桦甸大讨论开展情况（xiexiebang推荐）

第一篇：桦甸大讨论开展情况（xiexiebang推荐）

桦甸大讨论开展情况

大讨论活动中，共召开 4个调度会，下发 1800 份征求意见书，征集意见建议共 256条，包括哪些方面，各多少条。包括思想观念28条、思维方式24条、精神状态29条、发展思路7条、体制机制52条、工作作风30条、领导水平22条，共有2452人参与大讨论活动。

围绕“四个坚定不移”制定14条措施，其中经济方面8 条、民生方面3条、队伍建设方面4条、软环境建设方面3条。其他方面条。还可例举。

各级领导干部深入基层调研315人次，形成调研报告125篇，召开 5 次研讨会，组织论文 86 篇。

第二篇：开展大讨论情况汇报

**局开展“解放思想，转变作风，加快发展”主题大

讨论活动情况汇报

自县委、县政府印发关于在全县开展干部作风建设年活动的通知，要求各单位开展以解放思想，转变作风，加快发展为主题开展大讨论活动后，我局根据县委、县政府的统一安排部署，及时召开动员大会，认真安排部署，在邮政系统组织开展了解放思想，转变作风，加快发展为主题的大讨论活动，通过近一个月来组织动员、学习和讨论，在**系统内统一了认识，看到了差距，更新了理念，明确了目标，使大讨论活动取得了初步成效。现将活动开展情况汇报如下。

一、基本做法

㈠加强领导，广泛动员。为了全系统解放思想，转变作风，加快发展为主题大讨论活动富有成效地开展，在县委、县政府安排部署后，为统一认识，迅速行动，及时召开局支委会、局委会，认真传达学习了文件精神，详细讲述了县委、县政府安排开展此项活动的意图以及认真开展好此项活动的重要性和紧迫性，统一了思想，提高了认识。与此同时，及时讨论制定了在全系统开展解放思想，寻找差距，转变作风，加快发展为主题的大讨论实施方案，并成立了由局长任组长，副局长任副组长四人组成的活动领导小组。领导小组下设办公室，抽调了4名工作人员。4月26日，召开了**系统全体管理人员和营业人员参加的解放思想，寻找差距，转变作风，加快发展为主题的大讨论动员大会，对全系统开展此项活动作了具体的安排部署，提出了明确的目标和要求。局属各单位根据县局安排，成立了相应的活动领导机构，并设立了办公室，做到了责任到人，分工明确，工作到位，从而为全系统大讨论活动深入开展奠定了思想基础，提供了组织保障，营造了良好的氛围。

㈡加强学习，提高认识。根据实施方案的要求，在大讨论活动中，始终把政治理论学习放在首要位置，县局以及局属各单位重新完善了本部门、本单位的学习制度，并按制度要求认真组织营业人员和投递人员学习了县委、县政府的相关精神。在学习中，按照有学习篇目、笔记、心得等具体要求，制定了较为具体的学习计划，做到了时间、人员、内容、效果四保证，有的干部学习笔记达5000字，写出了1-2篇的心得体会。通过采取集体集中学习、个人自学、专题讨论、交流体会、撰写心得、记写学习笔记等灵活多样的学习教育宣传活动，使营业人员和投递人员进一步增强了对开展解放思想，转变作风，加快发展为主题大讨论活动重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与此项活动的责任感和使命感，为全面开展大讨论活动起好步、开好头。

㈢明确重点、寻找差距。我们按照找不足、查问题、挖根源的原则，全局上下结合各自实际，以增强营业人员和投递人员的横比意识、机遇意识、发展意识和责任意识为出发点，主要通过座谈征询意见、问卷调查和自我剖析不足的方式，认真从县委、县政府要求的六个讨论重点入手查摆思想观念、工作作风、精神状态、办事效率、服务经济社会发展、构建和谐社会等方面存在的突出问题。我们最深的感受就是努力在工作中坚持解放思想，实事求是的思想路线。但是按照这次大讨论活动的要求，我们确实还存在很大差距，有些差距还在拉大。究其原因，根本之处还是思想解放不够，改革的步子迈得不大。如在业务工作上，考虑稳扎稳打、不出问题比较多，考虑开拓争先、抢占先机不够；在队伍建设上，考虑稳定平衡比较多，考虑竞争效益不够；在机关管理上，考虑传统的模式机制比较多，考虑追求创新，适应发展不够；可以说，思想不够解放仍然是阻碍我们发展的首要因素。因此，根据邮政行政系统实际情况，必须把解放思想，寻找差距，转变作风，加快发展为主题的大讨论活动融入到邮政工作每个环节当中，扎实、深入地抓紧、抓好，抓出实效。

㈣明确思路，制定措施。针对目前解放思想大讨论活动中查找出来的差距，我们结合实际，重点抓以下几方面的工作。

一是增强解放思想、开拓创新的思想观念，努力改进思想作风。每个干部要认真检查自己的思想意识，要做到与时俱进，适应司法行政工作面临的新形势、新任务的要求，坚持解放思想与实事求是的统一，在进一步增强创新观念，探索创新途径，提高创新本领上下功夫。

二是增强勤奋敬业、争先创业的精神，特别是要认真查找创工作业绩方面的差距，树立邮政行政系统勤奋敬业之风。各局属单位、每一个干部都要结合县委、县政府关于解放思想、转变作风、加快发展为主题的大讨论活动的各项要求，结合各自工作实际，认真查找思想和工作中存在的差距，检查工作是不是主动服务的意识强不强，认真解决好怎样干和怎样发展的问题。

三是增强为人民服务的宗旨意识，进一步改进工作作风，增强服务理念。每个干部职工都要认真检查自己是否为营造优良的软硬环境做出了努力。要针对差距和存在的问题，健全制度，狠抓落实，树立起邮政工作新的形象。

四是把完善服务体系作为发展的关键。针对全县经济活动日益频繁，金融服务需求不断增多的实际，进一步完善网点建设。

五是把提高人的素质作为发展的根本。要加强对营业人员和投递人员的培训力度，创建好学习的平台，鼓励其通过各种方式的学习提升自身素能；针对思想解放不够的问题，要通过网络，学习省内外邮政工作的先进经验，采取以对比的方式进一步解放思想，更新理念；针对服务技能不强的问题，选派部分窗口业务骨干，加强培训学习，进一步优化邮政系统服务发展的环境；针对少数营业人员和投递人员业务知识不过关、业务素质不够强的问题，将进一步强化岗位练兵活动；要建立营业人员和投递人员培训体系，确保每个营业人员和投递人员培训效果和质量，提升全营业人员和投递人员的综合素质；举办一次业务岗位技能比赛，出台教育培训与评先进、提拔任用直接挂钩制度，激发营业人员和投递人员学业务、钻技能的内在动力，增强为县域经济发展服务的本领。

六是把强化职能作为发展的保障。针对当前优化发展工作有所弱化的问题，我局着眼建立优化发展纵深推进机制。在进一步落实原有邮政服务措施的基础上，加强三农服务站和村级助农网点的工作职能，不断创新服务模式，提升服务层次。

总之，我局在解放思想大讨论活动中，我们虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但与县委、县政府的要求相比，还存在薄弱环节。主要表现在局属个别部门负责人以及少数干部中认识不够，行动不积极，查找问题不深入，边查边改效果不明显等。因此，针对上述存在的问题，在今后的工作中创新机制，采取纠建并举，切实抓好大讨论活动，确保大讨论活动取得实实在在的效果。

第三篇：桦甸创建学习型领导班子材料

着实“三个结合”创建学习型领导班子

中共桦甸市委组织部

党的十七届四中全会强调，要“建设马克思主义学习型政党”，这是着眼于改革发展大局提出的重大而紧迫的战略任务，为加快推进建设县级学习型领导班子指明了方向。近年来，桦甸市党政领导班子深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕建设马克思主义学习型政党的四项基本要求，始终把学习看做是锻造思想灵魂、提升领导水平和决策能力的法宝，把大力创建学习型领导班子当作带领全市人民破解难题、战胜危机的强大思想武器，并在实践中坚持做到“三个结合”，有力地推动了县域经济又好又快发展。

一、坚持“学研结合”，强化领导班子学习的针对性

为了保证学习的规范性，市委从制度建设入手，坚持边学边研，不断创新学习方式方法。一是坚持理论中心组学习制度不动摇。倡导学习是一种责任、一种态度、一种修为的理念，建立并完善了学习、管理、档案、通报、交流、补课、考评等一系列制度规章，出台了科学全面的《加强市委理论中心组学习意见》，保证了学习的规范性。二是与时俱进，不断丰富学习内容。紧跟中央和省、市的重大会议、重大决策部署和指示精神，紧扣时代脉搏，本着“缺啥补啥”的原则，全面学习和掌握党的基本理论、法律法规、领导学与管理学知识，使学习目标具体化。三是创新学习方式，坚持形式为内容服务。按照调研也是学习、学习也是调研的指导思想，创造性地实行了市委书记带 头学、班子成员比着学、集体研讨互动学、深入基层调研学、针对问题深入学、围绕目标激励学、对照先进撵着学、吃点“小灶”补习学的“八学”方法，有效地激发了领导班子每名成员的学习积极性，切实强化了领导班子学习的针对性。市委书记李洪信除每季度在中心组学习会上给大家亲自讲课外，还带头到中国第一铅笔、吉林成大弘晟集团、夹皮沟镇等单位深入调研，针对全市总量不大、结构不优、效益不高、基础不牢的突出矛盾和问题，撰写了《依托资源优势，加快科学发展》的调研文章，使全市上下明确了科学发展的主攻方向。市长杨玉春深入到重点企业和在建项目进行调研，帮助企业解决了建设中的大量难题，坚定了他们战胜金融危机的信心。

二、坚持“学用结合”，增强领导班子履职的实效性

学习的目的在于应用，理论联系实际的使用更是一种有效的学习。为了切实保证学习收到实效，我们将市级领导干部履职施责和终端成效显现，作为检验学习的标尺。一是突出学习调研结果的运用。围绕影响和制约桦甸发展的一系列突出问题，市委一班人进行了认真辩证的思考，并从各自分管工作角度出发，形成了《强化措施，扎实推进项目建设》、《我市新农村建设中存在的认识误区及对策》、《构建维护社会稳定的长效机制》等一批高质量的研讨文章，相继在各级各类刊物上发表，并利用集中学习时间进行重点发言和热烈研讨，从而确定了桦甸当前和今后一个时期要坚持工业主导、项目支撑、商旅活市、创业富民的科学发展思路，进一步深化了学习的效果。二是突出学习成果对调研课题的指导作用。为了将学习的成果用来指导工作，几年来，由市委中心组成员牵头，针对障碍全市经济发展的思想观念、体制机制、领导水平等方面存在的问题和症结，确定了《进一步优化软环境，促进经济跨越式发展》、《农村合作经济组织研究》、《加快民营经济发展的关键性对策》等3个课题的研究，分别获省、吉林市振兴东北老工业基地研究课题三等奖。近两年，分别成立了创业文化课题研究组和文化产业发展课题研究组，形成了《我市民营经济发展存在的问题及对策》、《打造文化品牌，服务县域经济》等有份量的课题研究报告，有效地指导了创业就业实践和文化产业的发展。省委副书记王儒林、省委常委、宣传部长荀凤栖分别作了重要批示。我市被评为全省就业工作先进市。三是突出学习成果对推动经济社会发展的领导和决策作用。通过持续不断的学习，市委一班人坚定了马列主义毛泽东思想，坚定了共产主义的信仰，坚定了建设有中国特色的社会主义的理想信念；统了一认识，构建起了共同愿景，进一步增强了应对经济危机和破解难题的信心勇气，普遍树立了“不进则退，慢进也是退”的发展理念。并有效转化为抓班子、带队伍，提高决策水平，指导改革发展的实践能力，取得了明显成效。学习中，在全省创新提出了干部选任的“两突出”标准，使一大批人才脱颖而出。学习中，市委中心组逐步做出了构建以市区为中心、红石镇等四个重点镇为纽带、五大优势产业(重点培育能源、金属矿产、非金属矿产、林木加工、农牧特产加工)为支柱的科学发展格局重大战略部署，提出了抓好切关科学发展和民生民利的20件大事，提出了“地区站排头、省内进三强”的科学发展目标。目前，全市生产总值已实现152亿元，同比增长24.4%，与2006年比实现三年翻一番半；尽管减收因素达2亿多元，一般预算全口径财政收入仍可实现8.6亿元，增长3.3%。近三年的快速发展，使我市项目规模和质量居地区县市首位。投资57亿元、全省县域规模最大的成大弘晟油页岩矿井改扩建基本完成，干馏厂一期建设过半；投资45亿元、代表我国传统造纸产业革命的环保纸系列项目办公楼和厂房主体已完工。桦清玉一期即将投入试运行，国内首创人造玉石将在桦甸问世。鸿博钼矿、富邦中密度板等24个投资超亿元和260多个规模项目开工建设。探索出激活民间资本的有效途径。今年共启动民间资本10多亿元，为65户企业、32个在建项目解了燃眉之急，在全省也是一大创举。人民生活得到显著改善，一大批事关群众切身利益的问题得到有效解决，群众的满意率节节攀生。市教育局深入开展学习实践科学发展观特色做法“和谐牵手教育工程”在中央电视台《新闻联播》播出。软环境建设受到全省通报表扬。这些成绩的取得，与市委一班人坚持不断的学习并一以贯之地实践运用是分不开的。

三、坚持“学谋结合”，提高领导班子决策的前瞻性

古云“学而不思则惘”。在建设县级领导班子上，市委一班人深深懂得“学而不谋则弃”这个道理。为此，市委立足长远，将不断加强学习型领导班子建设作为今后促进经济快速发展的“动力源”和“推进器”，坚持“学谋结合”，在学习中谋划新出路、谋划新方法、汲取新营养。一是继续创新学习方法，增加学习深度。在以往传统学习方式的基础上，党政主要领导提出要花大气力聘请一些有深度、有广度、有力度的，在政治、经济、科技、历史、社会等学科领域颇有建树的专家、教授来桦授课，使领导干部随时接受最新的国际国内形势、最前沿的理论、科技、最先进的发展方式的学习再教育，不断开阔眼界，扩展知识层面，达到耳目一新的目的。二是加大调研力度，不断提高解决复杂问题的能力。要着实向上求学调研、深入基层调研、外出学习调研、平级交流调研的举措，进一步拓展学习调研的空间，扩大学习调研的内涵和外延，在调研中感受实践出真知，基层出经验，群众出智慧的效果，进一步增强领导班子和领导干部对学习的渴求性，提高掌控大局，破解疑难问题的能力和决策的前瞻性。三是注重充实一些新的学习力量。继续突出理论中心组的学习领导地位，适当扩大理论学习组的成员范围，吸收一部分乡局级领导参与理论中心组学习，鼓励他们真说话、说真话，真研讨、真学习，在不断充实新生学习力量的同时，达到相互借鉴，发现问题，解决问题，推动发展的目的。

第四篇：桦甸中小学书法教师2018—2019学

桦甸市中小学书法教师2018—2019学

第一学期期初集中备课通报

为深入学习《中小学书法教育指导纲要》，认真贯彻实施《桦甸市全面推进写字与书法教育实施方案》，继续加紧区域性书法教育特色的构建，按照教师进修学校总体部署，书法教研室于2018年8月14日在桦甸市教师进修学校一楼综合实验室进行了全市中小学书法教师学期初集中备课

一、基本情况

本次期初集中备课采取上午签到点名，形成严格考勤。本次参培应到教师共55人，实际参加53人。其中事假1人（学校搬家），有1名书法老师兼职美术教师到美术组备课。其余各校书法教师能够按照通知要求准时到达指定地点签到并参加期初集中备课和参观书法展活动。

二、主要成绩

备课教师认真学习、仔细听教研员的讲解和出课教师的经验交流，积极参与交流研讨；互相学习，互相点评，在书法教学理论和实践上均有很大的收获和提高。

首先由书法教研员常胜对上学期吉林市书法教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动进行了总结：我市推选的8名教师不负众望，在第一轮作品和理论测试的评选中桦甸推荐的8 人全部入围进入到讲课环节，也就是全部获三等奖（3星级教师），第二轮讲课环节有4人入围并参加师生现场书写测试，也就是获二等奖（4星级教师），常山中心小学李玉竹老师已通过现场书写环节获一等奖（5星级教师），目前正在冲击最后一关也就是特等金奖（功勋级教师）的评选。常胜还结合这次活动谈了书法教师在参加讲课、现场书写等比赛时应该注意的事项，使在座的的书法教师受益匪浅！

其次，书法教研员施占龙对桦甸市书法教育骨干班上学期培训情况进行总结：桦甸市书法教育骨干培训班于2018年3月20日开班，开班以来，培训班绝大多数学员都能克服各种困难按时参加培训学习。学习时认真听讲和练习，虚心请教，积极交流，按时按量保质完成并上交作业。经过一学期的培训与学习，学员书写和创作水平有了很大的提高。然后，施占龙对新的学期培训与学习提出要求与布置。

再次，桦树学校书法教师宫维春作《对<书谱>的浅析和感悟》的讲座。讲座深入浅出，引经据典。使教师对书法理论有了更深的了解和认识。桦南中心校书法教师周波作《书法学科与信息技术的整合》经验交流。交流生动形象、实用性强，利于教学。教师听得仔细认真，积极踊跃进行交流。使教师认识到了信息技术与书法教育的整合是大势所需。

最后，胡鑫主任对2018年上半年书法教育工作总结和对2018年下半年书法教育重点工作进行安排。胡鑫主任总结并提出了桦甸市书法教育课堂的新模式“二加一”二”即两个为主：以传统毛笔教学为主，以技能技法传承为主，“一”就是一切书法教学课堂模式与现代信息技术紧密结合。希望今后按此模式进行书法课堂教学。给大家指引方向并明确目标和任务。广大教师听后增强了干好工作的信心、明确了工作目标和任务。

同时，对学员进行了现场测式，测试内容包括教师职业道德规范、《中小学书法教育指导纲要》、十九大的相关内容，书法常识和书法教育理论等，教师答题认真，纪律好。在书法教学理论和实践上均有很大的收获和提高，成绩优良。

三、考核优秀教师

刘军（城西小学）100、徐辉（三中）100、卞太顺（三中）100、赵宜静（一实验）100、吴丽萍（新华小学）100、刘丽梅（二中心小学）100、陶强（临江小学）100、梁占海（二道甸子中心校）100、孟凡鑫（金沙中心校）99、高臣（新华小学）98。

四、存在的问题和不足

全市还有2所学校书法教师兼职美术学科，其中1人没能来备课，参与美术组备课。部分教师书法理论水平和书法常识有待提高。在书法教育教学方面，有的学校还存在原地徘徊，原地踏步或退步，消减书法教学实力，敷衍塞责，懒散应付的错误行为和不良现象。或者面对教研室组织的师生书法大赛、各种活动不够积极，应付了事，培训走过场、不踏实，甚至出现参赛作品假冒现象。

桦甸市教育局书法教研室 2018年8月22日

第五篇：2013年桦甸二中美育工作计划

2013年桦甸二中美育工作计划

一、指导思想

以市教育局文件精神，和学校美育工作部署为指导,秉承学校“为学生铺垫成长之路”的办学理念,尊重个性差异,激发学习兴趣,提供广阔平台,大力发展艺术教育,为学生插上飞翔的翅膀。以生动、有趣、富有实效性的活动为载体,培养学生的审美能力和审美情趣,塑造学生健康向上的人格,最终实现让每一个学生都精彩的全面发展的教育理想。

二、重点工作及措施

(一)、抓好常规教学,培养学生良好的课堂习惯。措施:

1、本学期音乐、美术课在没有特殊的情况下全部在各自专业教室进行上课。

2、一、二年级的任课教师，在预备铃响后，到班级内带领学生到专业教室上课,课后把学生带回到本班。

3、由学科组长与组员一起制定学科课堂常规,统一执行,主管领导进行监督抽查。

(二)健全完善教研组的活动,组长要全面抓好组内工作,搞好教研活动,让每次教研活动都富有实效性,真正能解决教学工作中存在的问题,抓好教师的帮扶,使他们尽快成长起来,从而提高全组教学水平。

措施:

1、开学一周后检查各教研组计划,计划要求具体,有可实施性。

2、以市、区级骨干为龙头,落实帮扶，结成对子，带徒活动认真执行落实，搞好教育教学任务。

3、主管领导每月参加一次各教研组的活动。

(三)做好音乐组、书法组、美术组的教学及训练工作,培养学生的兴趣、爱好,提高学生的审美素养,为申办艺术特色校打下良好的基础。

措施:

1、保证音乐组、美术组、书法组的训练时间,遇到比赛，要提前集训可利用大课、间操、中午饭后和下午校本时间进行集中训练。

2、做好音乐组、美术书法组的建设,开学后进行人员申报，把各个兴趣小组真正落实，抓起来，有实效的进行培训。

3、组队参加校、市等比赛,以此来达到检验和锻炼队伍的目的。

三、各月活动安排

三月份:

1、兴趣小组制定工作计划

2、各兴趣小组成立并报名

3、制定兴趣小组活动制度

4、各个兴趣小组展开训练 四月份:

1、兴趣小组积极训练。

2、学校抽查训练情况

五月份:

1、积极训练

2、举办本学期的成果比赛（时间待定）

六月份:

1、各兴趣小组比赛、评比

2、进行本学期美育工作总结

3、美育成果材料归档、保存 九月份:

1、兴趣小组制定活动计划

2、各组调整补充人员

3、各组训练

十月份:

1、各组积极训练

2、学校抽查训练情况

3、学生参加申报各项美育活动 十一月份:

1、积极组织训

2、各兴趣小组开展活动

3、举办美育比赛

4、学校验收兴趣小组成果展示

5、市督导验收

6、进行本学期美育工作总结

7、各兴趣小组进行成果材料归档