苏教版初中自读课本名句★

第一篇：苏教版初中自读课本名句

苏教版初中自读课本名句（七年级上）

1.多行不义，必自毙 2.行百里者半九十

3.江山代有才人出，各领风骚数百年

4.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀(chǎnyú)我者，吾贼也

5.不积跬(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海 6.尺有所短，寸有所长 7.为者常成，行者常至

8.一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆 9.差之毫厘，谬以千里

10.学，然后知不足；教，然后知困 11.行远必自尔，登高必自卑 12.安不忘危，盛必虑衰 13.东隅(yú)已逝，桑榆非晚 14.欲穷千里目，更上一层楼 15.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

16.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 17.不识庐山真面目，只缘身在此山中 18.春色满园关不住，一枝红杏出墙来

19.拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行 20.敏而好学，不耻下问

21.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

22.羞恶之心，人皆有之 23.一夫当关，万夫莫开 24.射人先射马，擒贼先擒王 25.奇文共欣赏，疑义相与析 26.海内存知已，天涯若比邻 27.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 28.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 29.有意栽花花不发，无心插柳柳成阴

第二篇：初中语文《自读课本》增加的文言名句

★★★★★初中语文《自读课本》增加的文言名句

与七上语文教材同步

羞恶之心，人皆有之。

【释义】指人固有的（羞耻憎恶）之心态。【出 处】《孟子·告子上》 一夫当关，万夫莫开。

【释义】 山势又高又险，一个人把着关口，上万人也打不进来，形容地势十分险峻。也形容一个人有万夫莫当之勇，一个人挡上万个人。【出处】 《淮南子·兵略训》 射人先射马，擒贼先擒王。

【释义】要射敌人，先要射敌人的马，要抓敌人，先得抓敌人的头。【出处】杜甫《前出塞》 奇文共欣赏，疑义相与析。

【释义】见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。后来流传演化而为成语“赏奇析疑”和“奇文共赏”。“赏奇析疑”和原诗意思一样，形容欣赏诗文、分析疑难。“奇文共赏”却和原诗的意思不同了，含有奚落和讥讽的语气，凡是故意把不通的、可笑的文字公之于众，让大家一起来贬斥，讥刺为“奇文共赏”。【出处】陶渊明的《移居》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

【释义】阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。【出处】宋朝志南和尚的《七绝》 有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。【释义】比喻作者想做的一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿。而且不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。【出处】《增广贤文》

与七下语文教材同步

蚍蜉撼大树，可笑不自量。

【释义】这就像蚂蚁想摇动参天大树，太可笑，太不自量了！用以比喻力量微小，却不自量力，妄图动摇强大的事物。【出处】唐代诗人韩愈的《调张籍》

张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。

【释义】只拉紧弓弦而不放松弓弦，即使是文王和武王也做不到；只放松弓弦而不拉紧，却是文王和武王不会做的；有时拉紧弓弦有时放松，这才是文王、武王治理民众的办法。启发：凡事要适度，不要走极端；要注意掌握节奏，适当调节。【出处】《杂记下》 殊途同归，一致而百虑。

【释义】殊途同归，是说从不同的道路走到同一目的地，比喻采取不同的方法但最后可以得到相同的结果。百虑一致，即使有许多不同的打算与心思，但目的一样。【出处】《周易》 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

【释义】南方的土山上有一种鸟，三年不鸣不飞，但一飞便可冲天，一鸣便能惊人。后世遂用“一鸣惊人、一鸣、一飞鸣、冲天翼、三年翼”等比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。”【出处】《韩非子·喻老》

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。【释义】（做）一年的打算，没有赶得上种植庄稼的；（做）十年的打算，没有赶得上栽种树木的；（做）一生的打算，没有比得上培养人才的。表示培养人才是长远之计，也表示培养人才很不容易。这句话选自《管子 权修》 君子坦荡荡，小人长戚戚。

【释义】孔子说：“君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。”【出处】《论语》

心之官则思。思则得之，不思则不得也。

【释义】心这个器官职在思考，思考才能获得，不思考便不能获得，意思是脑筋的作用就是思维。寓意：要你勤思考，多学习。【出处】孟轲《孟子·告子上》 长袖善舞，多钱善贾。

【释义】长衣袖合于舞蹈，本钱多便于做生意。比喻有所凭藉，事业容易成功。也比喻有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。【出处】战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》

与八上语文教材同步

老者安之，朋友信之，少者怀之。

【释义】让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。【出处】《论语》 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。【释义】（孔子）发愤用功，以至于把吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。【出处】《论语·述而》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

【释义】：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。【出处】《孟子·梁惠王上》 黄河之水天上来，奔流到海不复回。

【释义】这是起兴的手法，用来说明人生一去不返，应该及时行乐的观点，有点消极。【出处】李白的《将进酒》

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。【释义】你们（守旧文人），在历史中本微不足道,因此只能身名俱灭,而四杰却如江河不废,万古流芳。【出处】唐 杜甫《戏为六绝句》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【释义】停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。【出处】唐·杜牧《山行》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【释义】此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。【出处】高适《别董大》 前不见古人，后不见来者。【释义】指空前绝后。【出处】唐·陈子昂《登幽州台歌》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

【释义】身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。【出处】唐朝李商隐《无题》

与八下语文教材同步

百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。【释义】百战百胜不是最高明的策略，最高明的是不通过暴力流血手段就达到自己的政治目的，这才是最最高明的战略。【出处】孙子《谋略篇》 愚者暗于成事，智者见于未荫。【释义】愚昧的人对于已经成了的事实还昏昧不明，聪明的人则在事情还没有萌发的时候就已有所察觉了。【出处】《战国策》

太上有立德,其次有立功,其次有立言;虽久不废,此之谓不朽。

【释义】这句话中“立德”是指做人，“立功”是指做事，“立言”是做学问，也就是说，做人最为重要，然后才是做事做学问。【出处】《左传·襄公二十四年》 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

【释义】对贫穷卑贱的知心朋友不能忘，共患难的妻子不可抛弃。【出处】《后汉书》 能行之者未必能言，能言之者未必能行。【释义】能够做到一件事情的人未必能够说出他是如何做的，而能够说出怎么做这件事情的人不一定能够做得好这件事情。引申意思为有才能的人不一定口才好，他只能做不能说；而有理论知识的人实践能力不一定好，他只能说不能做。【出处】司马迁《孙子吴起列传》 浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。

【释义】普天之下，皆是王土，四海之内，皆是王臣。【出处】《诗经·小雅·北山》 余音绕梁欐,，三日不绝。

【释义】那美妙的歌声萦绕着房子的大梁,三天三夜都不停止。形容声音悠扬，好听经久不率。【出处】《列子·汤问》 逝者如斯夫，不舍昼夜。【释义】过去的一切就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停不息地流逝。【出处】《论语》

与九上语文教材同步

万物皆出于机，皆入于机。

【释义】万物都出于自然，又入于自然。【出处】《庄子·至乐》 贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。【释义】贤人是自己先弄明白了再去让别人明白，现在的人却是自己稀里糊涂便企图让人明白。【出处】《孟子·尽心下》

生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。

【释义】一生不希望获得极高的官爵，只希望能够有一个结识韩朝宗的机会。【出处】李白《与韩荆州书》。

此曲只应天上有，人间哪得几回闻。

【释义】天上的仙乐，人间当然难得一闻。【出处】杜甫的《赠花卿》 明月松间照，清泉石上流。

【释义】明月映照着幽静的松林间，清澈的泉水在碧石上流淌。【出处】《山居秋暝》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

【释义】阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起。【出处】王勃《滕王阁序》 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【释义】即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。【出处】于谦《石灰吟》

与九下语文教材同步

楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。

【释义】楚国虽剩下三户能灭亡秦国，岂有堂堂中华而没有一个英雄人物呢！【出处】陆游《金错刀行》

莫等闲，白了少年头，空悲切。【释义】要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。【出处】《岳飞满江红》

举秀才，不知书；察孝廉，父别居。

【释义】此语讽刺了官场的黑暗腐败，买官鬻爵，任人唯亲，推举的秀才却没看过书，推举的孝廉不养老父亲。

虽有智慧，不如乘势；虽有镃基,不如待时。

【释义】与其有智慧，不如借助时势；正如在农业生产中与其有农具，不如不误农时。这句主旨是强调抓住时机的重要性。“镃基”是当时的农具，一种大锄头，“乘”和“待”都是依靠、凭借的意思。【出处】《孟子·公孙丑》 不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。

【释义】不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。争:通“怎”,即怎么。【出处】元 高明《琵琶记·旌表》 岁寒，然后知松柏之后凋也。

【释义】年岁寒冷，然后才知道松树和柏树最后萎谢的道理。凋，凋谢；松柏，喻栋梁之材。【出处】《论语·子罕》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

【释义】金钱地位不能使自己迷惑腐化，贫苦穷困不能改变自己的志向，权势武力不能让自己屈服变节。【出处】《孟子·媵文公下》 十步之泽，必有香草；十室之邑，必有忠士。

【释义】 一个只有十步大小的泥泽，一定会有好草；一个只有十户人家的乡邑，也一定会有忠诚的人。意义：其实人才到处都有，而所谓的人才，不过是遇到了好的机遇而已。【出处】刘向《说苑·谈丛》

第三篇：自读课本知识点

初三自读课本下册知识点

1、《海滨的孩子》:短篇小说；作者：萧平；人物：大虎

主要写的是二锁要大虎带他去海边挖蛤，结果海水涨潮，差点溺水，多亏大虎懂水性，救上了二锁，二锁心里对大虎油生敬佩的故事。他们虽然年纪相仿，但不同的生活环境成就了不同的个性。沐浴着海风长大的大虎老成、憨厚、纯朴；而城里来的二锁天真、活泼、开朗。

2、《一潭清水》：小说；作者：张炜

写了瓜魔小林法、老六哥和徐宝册三个人之间的故事。老六哥小心眼容不下瓜魔，徐宝册和小林法就找了一片葡萄园，他们还是像以前那样快乐。“一潭清水”象征着清澈、纯净美好的生活。

3、《噢，香雪》：短篇小说，作者：铁凝 人物：香雪、凤娇和台儿沟的女孩、“北京话” 写了香雪在那停车的一分钟里踏进火车，用四十个鸡蛋，走三十里夜路，换来了一个装有吸铁石的自动铅笔盒。以香雪为代表的新一代已不满足于老一辈陈旧的生活，一颗颗向往新生活的心开始苏醒。

4、《18岁那年曾远行》短篇小说，作者：雪小禅 人物：我

写了我由于高考失利，沉浸在落榜的阴霾中，在环境压力的一再逼迫下，我独自去了北戴河，看了海，恍然大悟，觉得自己不应该这样放弃，于是参加了高考补习班，最终考上了大学，毕业后重操旧业。“感谢18岁那年的远行，它让我明白，有些人生必得经历挫折，有些花儿必得等待春天。虽然有些花儿的春天来得晚一些，但每一朵花儿，必有它自己花开的模样。”

5、《记梁任公先生的一次演讲》作者：梁实秋

通过几个传神的细节描写，写出了人物的灵魂。比如极富个性的开场白，演讲之时的手舞足蹈、狂笑、叹息，甚至于痛哭流涕等动作，都非常生动而形象，充满了张力。

“有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便有畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。”

6、《忆白石老人》作者：艾青

艾青写了很多关于白石老人与自己的事。比如在作者与白石老人初次见面时，老人就作画送与他们，而且作者受赠的是白石老人画的虾，画得是活灵活现生动有趣，作者将真情流露，传达出对齐白石老师的敬重与怀念。其中，白石老人性格的最大特点是率真。

7、《穿过生命的眼睛》作者：间默

本文主要写的是冰心老人，这是一个在爱中寻找、求索和收获的人，她的眼睛明亮而清澈。题目的含义是：保持童真、善良和真诚，能使自己生命长在，永远年轻。

8、《一位让人心疼的大师》作者：余秋雨

这位让人心疼的大师就是西班牙的塞万提斯，《堂吉诃德》的作者。塞万提斯一生中有很长时间在海盗窝和监狱中度过的，承受过很多苦难，但他用自身的苦难铸成堂吉诃德这个形象，达到叙事艺术的高峰。在晚年时看到别人伪作《堂吉诃德》第二卷，为还读者以真实，不顾年迈体衰，极力赶写真的第

二卷，这正体现了塞万提斯作为一个文人的责任感。海涅指出：塞外提斯、莎士比亚、歌德成了三头统治，在叙事、戏剧、抒情这三类创作中，分别达到了登峰造极的地步。

9、《母亲的手》 作者：庄因

这是一篇歌颂母亲的文章，有一股淡淡的哀愁。作者通过几个特定场景下“母亲的手”来表现母爱。如，我犯错时母亲施以惩罚（揪起而痛拧之）的手；为我们一家大小洗衣冻得红肿的手；督导我们兄弟课业的结满厚硬茧子的手；兴致高涨时吹奏箫笛的轻盈的手等。

10、《回忆我的母亲》回忆性叙事散文 作者：朱德

戎马一生的朱德总司令以丰富细腻、朴实纯真的感情回忆了自己的母亲——一位勤劳俭朴、宽厚仁慈、深明大义、坚韧不屈的母亲。赋予了母亲——中华儿女孕育之本的群体形象，将爱母亲和爱祖国紧密联系在一起。

11、《赋得永久的悔》作者：季羡林

叙述了自己童年时“吃”的故事，以此表达自己的悔：“不该离开故乡，离开母亲。”按照当时的标准，吃“白的”（指麦子面）最高，其次是吃小米面或棒子面饼子，最次是吃红高粱饼子，颜色是红的，又苦又涩，难以下咽。文章文笔简洁质朴，让读者感受到那永难愈合的伤痛：子欲养而亲不待。

12、《我、地坛、母亲》作者：史铁生

史铁生２１岁时瘫痪、３０岁患肾病，从１９９８年起开始做透析。从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，再到《我与地坛》，他把病榻写作当作个人精神历程的叙述与救赎，用生命书写的一部部作品感动和鼓励着无数读者。选文是《我与地坛》的第一、二部分，从内容上看是紧密联系的，第一部分是写了我与地坛的故事，是作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考，第二部分是写了在地坛这个大背景下我与母亲的故事，是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大。地坛、母亲，都给过我生命的启示，可以这么说，地坛是我虚化了的母亲，母亲是心中永远的地坛。“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”

13、“活着就要创造，就要探索，即使肢体已经残疾，思想的火花也决不停止迸发。”选自《生命的追问》。作者张海迪，有“当代保尔”之城，主要作品有《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等。

14、《一碗阳春面》描述的是母子三人面对艰难的生活不屈不挠、矢志奋斗而终获成功的故事。可以说，一碗阳春面，里面盛着一个民族的奋斗，一个名族的性格，一个民族的希望。

15《假如给我三天光明》选自《我的生活——海伦.凯勒自传》。她虽然是盲、聋、哑人，但她凭着自身顽强的意志和不懈的努力，考入了哈佛大学。她给人们一个忠告：善用你的眼睛吧，就像明天你将要遭到失明的灾难一样，珍惜你有眼睛的每一天！

16、《春回映秀》记叙了采访映秀援建工作的三个片段：天崩石、格桑花、小风车，展示了映秀人质朴、沉郁、忧伤，不失坚忍的特点。

17、约翰保尔在《上帝造人之始，有谁是绅士？——谈奴隶与自由民》这篇演说中阐述了著名的人权真理是自由平等。

18、《关于希特勒入侵苏联的广播演说》是在德国法西斯进攻苏联时英国首相丘吉尔发表的著名战时演说，是向侵略者宣战的动员令。

19、《流尽最后一滴血》是埃及总统纳赛尔发表的演说，表明誓死保卫国家的自由和独立的决心。20、马丁.路德.金的《我有一个梦想》是他在黑人群众要求平等自由的示威游行集会上的演说，表明发电计划等等。

30、《钻入人体内的新孙悟空》是指微型机器人，这个比喻的说法说明了被描写对象具有手段高超的特点。

31、《未来的异度空间旅行》从理论上说明实现异度空间旅行的可能性。德国已故科学家海姆首次提出利用“超时空发动机”进行太空飞行的基本构想，时间机器的梦想在美国正初见雏形。

32、《公元3005年的灾难大事记》中作者以轻松的笔调，想象了1000年后地球上可能会发生的大灾“我们认为所有的人生来平等是不言自明的真理”。

21、穆青的《金字塔夕照》在作者的笔下，金字塔的迷人景色和光辉的历史遗产，却掩盖不住百年来埃及人民遭遇着贫困，肮脏，穷困潦倒的景象,更加期待明天的埃及是彩霞满天。金字塔是荒凉的、忧郁的、是历史的见证。面对夕照下的金字塔，作者感情很复杂，表达了对西方列强掠夺的愤怒和谴责之情，抒发了对埃及人民悲惨历史与现状的同情。

22、鲁先圣的《日本忧患》记叙了自己在日本访问的一个月期间经历的许多事情见识了日本人的心机狡诈，如：日本人买中国煤密封起来存放到大海里慢慢用；日本禁止砍伐森林，却大量从我国进口木材，用中国的原木做成方便筷、牙签，用完了再回收，做成木桨出口中国等，这个民族时时刻刻无处不在的自觉、自醒精神，那使命般的忧患意识，让作者不寒而栗。

23、晓红的《德国是个谜》中写自己到德国的第一个感觉是“这里真静”，进而写了德意志民族的理性、强大的内驱力及其国民的素质给人留下了深刻的印象。

24、《以色列印象》中以色列的自然环境非常恶劣（沙漠占全国三分之二，严重缺水，境内没有河流，只有北部一个小小的淡水湖），但他们重视现实，依靠科技发展经济（电脑控制滴灌，奶牛饮食自动化，充分利用太阳能等），成为世界上最发达的国家之一（有世界硅谷之称）。作者由以色列想到我国西部大开发，对此充满信心。

25、《21世纪的新新人类》是“网络一代”，他们对差异具有巨大的包容力，好奇心重，相当沉稳和自信，他们所掌握的科技知识远远超过他们的师长，他们会将从电脑当中学得的协作方式带入他们的工作情境当中，改变约会方式，重塑自我等。

26、《张朝阳的网络之路》以第一人称叙述了张朝阳的成功之路，用小标题的方式谋局布篇，脉络清晰。

27、《疯狂扩张的基因帝国》中为暴利驱使的野心家托力.怀特暗中建立起自己的基因帝国，妄想把全人类的基因据为己有。我们应加强对基因技术的科普宣传，让基因技术为我们人类造福。

28、《围绕着“中国标准”的较量》中我们了解到我国高科技领域在自主创新之路上充满艰辛。我们中学生应该全力支持自己的民族产业，以实际行动支持我国的自主创新。

29、《屋顶上的“向日葵”与墙上“发电厂”》介绍了世界一些国家采用高科技手段利用太阳能的有关情况，如日本的“向日葵”式的太阳光收集装置、英国大楼向阳面的太阳能电池板、德国的屋顶阳光

难，包括直径一公里的小行星毁灭人类，外星人的战争与和平，在时空隧道中蒸发，机器颠覆人类等。

33、《雨中登泰山》按照登山的顺序（岱宗坊—虎山水库-七真祠-一天门-孔子登临处-天阶-长门洞-经石峪-壶天阁-云步桥-慢十八盘-升仙坊-紧十八盘-南天门-天街）描写了烟雨变换中的泰山特有的奇特风光，表现不畏艰险、百折不回、奋勇登攀的精神。

34、《趵突泉的欣赏》中老舍提到济南三大名胜：千佛山、大明湖、趵突泉，文中单讲趵突泉，从西门桥上看到的清浅、鲜活的活水写起，写了三个大泉，池边小泉，六个新增的泉眼，最后出了北门。趵突泉在老舍笔下是那么鲜活而充满生机，让读者由衷感受到自然的美、自然的伟大。

35、《登蓬莱阁》季羡林

36、《曲阜孔庙》

第四篇：人教版初中课本名句名篇及名句集锦

初中课本名句名篇及名句集锦

一、初中课本名句名篇

1.学而时习之，不亦说乎？ 2.温故而知新，可以为师矣。3.学而不思则罔，思而不学则殆。4.敏而好学，不耻下问。5.学而不厌，诲人不倦。

6.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。7.知之为知之，不知为不知，是知也。

8.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（以上均出自《论语》）9.晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）10.绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）11.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）12.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）13.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）14.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）15.万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

16.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难者。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

17.是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。（以上出自彭端淑《为学》）

18.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

19.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

20.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）21.造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

22.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

23.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）24.无他，但手熟尔。（欧阳修《卖油翁》）25.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)26.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒歌》)27.白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。(李白《秋浦歌》)28.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)29.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。……取义成仁今 日事，人间遍种**。(陈毅《梅岭三章》)30.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)31.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)32.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)33.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)34.江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)35.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)36.曲径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)37.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)38.但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)39.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)40.无限河山泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)41.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。(韩愈《马说》)42.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)43.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)44.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)45.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙〃秋思》)46.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》)4 47.故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《孟子〃公孙丑》）

48.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(《孟子〃告子》)49.不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(范仲淹《岳阳楼记》)50.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)51.田家少闲月，五月人倍忙，夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)52.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)53.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。(《孟子〃滕文公章句下》)54.学者先要会疑。(程颐)55.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。(张载)56.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)57.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安 如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)58.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》)59.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)60.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)61.生于忧患，死于安乐。(《孟子〃告子下》)62.小大之狱，虽不能察，必以情。

63.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。(以上出自《左传〃曹刿论战》)64.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)65.孰知赋敛之毒有甚于蛇者乎?故为之说，以俟夫观人 风者得焉。(柳宗元《捕蛇者说》)66.锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)67.八百里分麾下炙；五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。了却君王天下事，赢得生前身后名(辛弃疾《破阵子》)

二、备考名句集锦

(按音序排列)A 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨 不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！(李白《梦游天姥吟留别》)B 八仙过海，各显其能。(李绿园《歧路灯》）百尺竿头，更进一步。(《朱文公文集》)白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。(杜甫《夔州歌》)白骨露于野，千里无鸡鸣。（曹操《蒿里行》）

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）

白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)白沙在涅，与之俱黑。(荀子《劝学》)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫《寄本十二白二十》)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)遍身罗绮者，不是养蚕人。(《蚕妇吟》)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)冰冻三尺，非一日之寒。（中国俗语）

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)博观而约取，厚积而薄发。(苏轼《杂说》)不愤不启，不悱不发。（《论语》）不经一事，不长一智。(中国俗语)不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》)不入虎穴，焉得虎子。（《后汉书》）

不如意事常八九，正用此时风雨来。（陆游《剑南诗稿》）不塞不流，不止不行。（韩愈《原道》）

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（王冕《墨梅》）不以规矩，不能成方圆。（《孟子〃离娄上》）不在其位，不谋其政。（《论语〃泰伯》）

不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（白朴《喜来春》）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》）不积跬步，无以至千里。（《荀子〃劝学》）不积小流，无以成江海。（《荀子〃劝学》）

不管风吹浪打，胜似闲庭信步。（毛泽东《水调歌头〃游泳》）不到长城非好汉，屈指行程二万。（毛泽东《清平乐〃六盘山》）不患人之不己知，患不知人也。（《论语》）不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《论语》）

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）不知明镜里，何处得秋霜。（李白《秋浦歌》）

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）C 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（鲁迅《记念刘和珍君》）

仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子》）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（元稹）慈母手中线，游子身上衣。（孟郊《游子吟》）

此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷。（鲁迅《伪自由书》）聪明一世，糊涂一时。（冯梦龙《醒世恒言》）从善如登，从恶如崩。（《国语》）从善如流，疾恶如仇（俗语）差之毫厘，谬以千里。（《汉书》）

察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）常恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）长江后浪推前浪，一代新人换旧人。（《增广贤文》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

陈力就列，不能者止。（《论语》）

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）城门失火，殃及池鱼。（杜弼《檄梁文》）池塘生春草，园柳变鸣禽。（谢灵运《登池上楼》）尺有所短，寸有所长。（屈原《卜居》）吃一堑，长一智。（中国俗语）

褫其化衮，视其本相。（《鲁迅书信集》）

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）D 大道之行，天下为公。（《孔子家语》）

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（李白《上李邕》）大厦将倾，一木难支。（王通《事君》）

大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记〃项羽本纪》）大智若愚，大巧若拙。（《老子》）

大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》）待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子〃咏梅》）

但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头〃仲秋》）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）但使主人能醉客，不知何处是他乡。（李白《客中作》）当局者迷，旁观者清。（中国俗语）道高一尺，魔高一丈。（《西游记》）道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）得道者多助，失道者寡助。（《孟子》）

登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰《文心雕龙》）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《中庸》）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》）滴水成河，粒米成箩。（中国俗语）

读书百遍，而义自见（现）。（陈寿《三国志》）

读书破万卷，下笔如有神。（杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记》)E 儿童相见不相识，笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》)尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫)耳闻是虚，眼见是实。(《好逑传》)二人齐心，其利断金；同心之言，其臭如兰。(《周易》)二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?(杜牧《寄扬州韩绰判官》)F 凡事预则立，不预则废。(《札记》)防民之口，甚于防川。(《国语》)非澹泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谗谀 我者，吾贼也。(《荀子〃修身》)非学无以广识，非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)14 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（《战国策》)烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)冯唐易老，李广难封。(王勃《滕王阁序》)浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)辅车相依，唇亡齿寒。（《左传》）

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子》)G 感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)高山仰止，景行行止。(《诗经》)工欲善其事，必先利其器。（《论语》）

共君一席话，胜读十年书。(程赜《伊川先生语》)姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)古人学问无遗力，少年功夫老始成。（陆游）

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)观棋不语真君子，把酒多言是小人。(冯梦龙《醒世恒言》）管中窥豹，时见一斑。(《晋书》)国以民为本，民以食为天。(《汉书》）过而能改，善莫大焉。(《左传》)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。(《三国演义》)H 海内存知己，天涯若比邻。(王勃《杜少府之任蜀州》)海上生明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(僧云览诗句)韩信将兵，多多益善。（《史记》）好问则裕，自用则小。(《晋书》)好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)好事不出门，恶事行千里。(《水浒传》)荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼《冬景》)河海不择细流，故能就其深。(李斯《谏逐客书》)16 合抱之木，生于毫末。(《老子》)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。(毛泽东《七律〃送瘟神》)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。(毛泽东《人民解放军占领南京》)画虎画皮难画骨，知人知面不知心。(《元曲选》)黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；（《楚辞〃卜居》）

祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。（欧阳修《伶官传序》）祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。（《老子》）会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）J 鸡犬之声相闻，老死不相往来。(《老子》)17 己所不欲，勿施于人。（《论语》）疾风知劲草，岁寒见后凋。（《后汉书》）即以其人之道，还治其人之身。（《中庸》）既来之，则安之(《论语》)寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》)兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴》)俭以养廉，勤能补拙。(《格言联璧〃从政》)鉴前世之兴衰，考当今之得失。(《资治通鉴》)鉴于往事，有资于治道。(宋神宗)见贤思齐焉，见不贤而内省也。(《论语〃里仁》)江山如画，一时多少豪杰。（苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》)江山易改，本性难移。(《元曲选》)江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）将在谋而不在勇，兵在精而不在多。（冯梦龙《古今小说》）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（杜牧《清明》）今两虎共斗，其势不俱生。（《史记》）

今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》）金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。（毛泽东《和郭沫若同志》）金玉其外，败絮其中。（刘基《卖柑者言》）近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏鳞）近朱者赤，近墨者黑。（范晔《后汉书》）精诚所至，金石为开。（范晔《后汉书》）酒逢知己千杯少，话不投机半句多。（《元曲选》）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（龚自珍《己亥杂诗》）九层之台，起于垒土。（《老子》）

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）居安思危，思则有备，有备无患。（《左传》）举一隅不以三隅反，则不复教也。（《论语》）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）

句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。（刘勰《文心雕龙》）捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植《白马篇》）君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语》）

且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》）

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）君子喻于义，小人喻于利。（《论语》）

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子》）君子生非异也，善假于物也。（《荀子》）静以修身，俭以养德。（诸葛亮《诫子书》）K 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。（《孟子》）

狂夫之言，圣人择焉。（《论语》）L 来而不往非礼也。（《礼记》）来者不善，善者不来。（中国俗语）

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子》）老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。（《史记》）

牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。（毛泽东《和柳亚子先生》）梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）理无专在，而学无止境也。（刘开《孟涂文集》）历览前贤家与国，成由勤俭败由奢。（李商隐）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（《史记》）良剑期乎断，不期乎镆铘。（《吕氏春秋》）

良马期乎千里，不期乎骥骜。（《吕氏春秋》）

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》）两句三年得，一吟双泪流。（贾谊《题诗后》）烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）临渊羡鱼，不如退而结网。（《淮南子》）

零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子〃咏梅》）流水不腐，户枢不蠹。（《吕氏春秋》）

留得青山在，不怕没柴烧。（凌蒙初《初刻拍案惊奇》）路见不平，拔刀相助。（康进之《李逵负荆》）路遥知马力，日久见人心（无名氏《争报恩》）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》）22

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《离京》）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）M 满招损，谦受益。（《尚书》）

眉头一皱，计上心来。（马致远《汉宫秋》）

梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。（毛泽东《七律〃冬雪》）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）没有调查，就没有发言权。（毛泽东《<农村调查>序言》）面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。（周恩来）民不畏死，奈何以死惧之。（《老子》）敏而好学，不耻下问，可以为师矣。（《论语》）敏于事而慎于言，就有道而正焉。（《论语》）明日复明日，明日何其多。（文嘉《明日歌》）明修栈道，暗渡陈仓。（《元曲选》）

明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）明察秋毫之末而不见舆薪。（《孟子》）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）莫道桑榆晚，为霞尚满天。(刘禹锡《酬乐天咏老见示》)莫等闲，白了少年头，空悲切。(岳飞《满江红》)莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)谋事在人，成事在天。(《三国演义》)目不能两视而明，耳不能两听而聪。(《荀子〃劝学》)木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。（《命运论》)N

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。(刘希夷《白头翁》)鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)宁为鸡口，毋为牛后。(《战国策》)P 旁观者清，当局者迷(冯梦龙《醒世恒言》)蓬生麻中，不扶而直。(《荀子〃劝学》)皮之不存，毛将焉附。(《左传》)

蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈《调张继》)Q

其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。(《论语〃子路》)奇文共欣赏，疑义相与析。(陶渊明）

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。(于谦《石灰吟》）

千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子》）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子〃喻老》)

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春绝句》)千军易得，一将难求。(马致远《汉宫秋》)千里之行，始于足下。(《老子》)

千里马常有，而伯乐不常有。（韩愈《马说》）

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑燮《题竹石》）前事不忘，后事之师。（《战国策》）

前不见古人，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）前人栽树，后人乘凉。（翟灏《通俗篇》）

墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（解缙〃对联）

强弩之未势不能穿鲁缟。（《史记》）

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）锲而舍之，朽木不折。（《荀子〃劝学》）锲而不舍，金石可镂。（《荀子〃劝学》）

秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄《出塞》）青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子〃劝学》）青山依旧在，几度夕阳红。（《三国演义》）青山遮不往，毕竟东流去。（辛弃疾）清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白《论诗》）

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔灏《黄鹤楼》）庆父不死，鲁难未已。（《左传》）茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》）秋风吹不尽，总是玉关情。（李白《子夜吴歌》）

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）取之不尽，用之不竭。（朱熹）

穷则独善其身，达则兼济天下。（《孟子》）

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。（杜甫《咏怀古迹》）群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的。（毛泽东）R

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。（苏轼）日间没做亏心事，夜半敲门不吃惊。（《元曲选》）日中则移，月满则亏，物盛则衰。（《战国策》）人而无仪，不死何为！（《诗经》）

人不可貌相，海水不可斗量。（《西游记》）人谁无过，过而能改，善莫大焉。（《左传》）

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁《史记》）人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）人无百日好，花无百日红。（《水浒传》）人非圣贤，孰能无过？（《左传》）人无远虑，必有近忧。（《论语》）

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》）人为刀俎，我为鱼肉。（《史记》）

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头〃仲秋》）

人逢喜事精神爽，月到仲秋分外明。（冯梦龙《古今小说》）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（白居易《大林寺桃花》）人事有代谢，往来成古今。（孟浩然《与诸子登岘山》）仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》）忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。（鲁迅）任凭风浪打，稳坐钓鱼船。（中国俗语）

若要人不知，除非己莫为。（枚乘《上书谏吴王》）S

塞翁失马，焉知非福。（《淮南子》）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语》）

三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语〃述而》）

三十六计，走为上计。（《南齐书》）三天打鱼，两天晒网。（《红楼梦》）桑榆之光，理无远照。（刘义庆《世说新语》）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（刘禹锡《陋室铭》）山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《归园田居》）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？（林升《题临安邸》）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）上之所好，不必甚焉。（《孟子》）

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。（刘向《说苑》）

少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。（《红楼梦》）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（李商隐《无题》）神女应无恙，当惊世界殊。（毛泽东《水调歌头〃游泳》）生当做人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）生于忧患，死于安乐。（《孟子》）

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。（《孟子》）

盛名之下，其实难副。（《后汉书》）

时危见臣节，世乱识忠良。（鲍照《代出自蓟门北行》）失之毫厘，谬以千里。（《史记》）十年树木，百年树人。（《管子》）失之东隅，收之桑榆。（《后汉书》）

识时务者为俊杰，昧先几者非明哲。（程允升《幼学琼林》）世有伯乐，然后有千里马。（韩愈《马说》）世易时移，变法宜矣。（《吕氏春秋》）世上无难事，只怕有心人。（《西游记》）

世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》）逝者如斯夫，不舍昼夜。（《论语》）

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

是可忍，孰不可忍。（《论语》）

士为知己者死，女为悦己者容。（《战国策》）士别三日，当刮目相看。（《三国志》）

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易《放言五首》）受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》）书到用时方恨少，事非经过不知难。（无名氏《断句》）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋《山间小梅》）

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。（韩婴《韩诗外传》）谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（李绅《悯农》）水滴石穿，绳锯木断。（《汉书》）水至清则无鱼，人至察则无徒。（《汉书》）顺之者昌，逆之者亡。（《史记》）衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。（李贺）射人先射马，擒贼先擒王。（杜甫《前出塞》）随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）虽鞭之长，不及马腹。（李绿园《歧路灯》）岁寒，然后知松柏之后凋也。（《论语》）T

踏遍青山人未老，风景这边独好。（毛泽东）

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。（冯梦龙《警世通言》）他山之石，可以攻玉。（《诗经》）

他年我若为青帝，报与桃花一处开。（黄巢《题菊花》）泰山不让土壤，故能成其大。（李斯《谏逐客书》）太公钓鱼，愿者上钩。（《武王伐纣平话》）螳螂捕蝉，黄雀在后。（《战国策》）桃李不言，下自成蹊。（《史记》）

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。（李商隐《韩冬郎即席为诗相送》）

恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。（吴梅村《圆圆曲》）投我以桃，报之以李。（《诗经》）天时不如地利，地利不如人和。（《孟子》）

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。（毛泽东《七律〃人民解放军占领南京》）

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（《北朝民歌》）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《杂说四》）天网恢恢，疏而不漏。（《老子》）

天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武《日知录》）天有不测风云，人有旦夕祸福。（高则诚《琵琶记》）天下无难事，只怕有心人。（俗语）

天阶夜色凉如水，卧看牛郎织女星。（杜牧《秋夕》）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）W

玩人丧德，玩物丧志。（《尚书》）

万般皆下品，唯有读书高。（汪洙《神童诗》）

万两黄金容易得，知心一人也难求。（曹雪芹《红楼梦》）万事俱备，只欠东风。（《三国演义》）

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）亡羊而补牢，未为迟（晚）也。（《战国策》）往者不可谏，来者犹可追。（《论语》）

为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫）为山九仞，功亏一篑。（《尚书》）

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。（毛泽东）位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。（陆游）温故而知新，可以为师矣。（《论语〃为攻》）闻道有先后，术业有专攻。（韩愈《师说》）文武之道，一张一弛。（《礼记》）

文章合为时而著，歌诗合为事而作。（白居易）文章本天成，妙手偶得之。（陆游《文章》）文章千古事，得失寸心知。（杜甫）

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(谭嗣同）我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）

我有迷魂招不得，雄鸡一唱天下白。（李贺《致酒行》）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)无意苦争春，一任群芳妒。(陆游《卜算子〃咏梅》)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(《史记》)吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子〃养生主》)五岳归来不看山，黄山归来不看岳。(徐霞客)物以类聚，人以群分。(《易经》)

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》)X

夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐《乐游园》)

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)项庄舞剑，意在沛公。(《史记》)

相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐》)萧瑟秋风今又是，换了人间。(毛泽东)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅《无题》)心病终须心药治，解铃还须系铃人。(《红楼梦》)

新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(杜甫《将赴成都草堂》)新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)信言不美，美言不信。(《老子》)

星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)星星之火，可以燎原。(毛泽东)

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（毛泽东)朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也（《论语》）学而时习之，不亦说乎?(《论语》）

学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语》)学而不厌，诲人不倦。(《论语》)学者如牛毛，成者如麟角。(《太平御览》)血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。(鲁迅)Y

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。(李白《台北行》)言之无文，行而不远。(《左传》)言者无罪，闻者足戒。(《诗经〃大序》)言必信，行必果。(《论语》)言者谆谆，听者藐藐。(《诗经》)眼观六路，耳听八方。(李绿园《歧路灯》)燕雀安知鸿鹄之志哉。(《史记》)雁荡经行云漠漠，龙湫宴坐雨蒙蒙。(贯休)养军千日，用军一时。(马致远《汉宫秋》)仰手接飞猱，俯身散马蹄。(曹植《白马篇》)

咬定青山不放松，立根原在破岩中。(郑燮《题竹石》)野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。(韩愈《进学解》)

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)扬汤止沸，莫若去薪。(范晔《后汉书》)养不教，父之过；教不严，师之惰。(《三字经》)一日暴之，十日寒之，未能有生者也。(《孟子》)一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年 之计，莫如树人。(《管子》)

一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传》)

一万年太久，只争朝夕。(毛泽东《和柳亚子先生》)一夫当关，万夫莫开(李白《蜀道难》)

一失足成千古恨，再回头已百年身。(清〃魏子安《花月痕》）一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫绝句》)一言既出，驷马难追。(李春卿《伍员吹箫》)

一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。(《西游记》)

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。(《朱子治家格言》)

以小人之心，度君子之腹。(《醒世恒言》)以其昏昏，使人昭昭。(《孟子》)以子之矛，攻子之盾。(《韩非子》)

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》)已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子〃咏梅》)宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王(毛泽东《七律〃人民解放军占领南京》)

吟安一个字，捻断数茎须。(卢延让《苦吟》)

盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。(徐勃《咏荔枝膜》)由俭入奢易，由奢人俭难。(司马光《训俭示康》)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)有志不在年高，无志空活百岁。(石玉昆《三侠五义》)有志者事竟成。(《后汉书》)

有则改之，无则加勉。(《论语》)

有缘千里来相会，无缘对面不相逢。(《水浒传》)有朋自远方来，不亦乐乎?(《论语》)

有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。(《平妖传》)愚者千虑，必有一得。(《史记》)鹬蚌相持，渔人得利。(《喻世明言》)

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)余音绕梁，三日不绝。(《列子》)

余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。(屈原《涉江》)欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。(苏轼《饮湖上初睛后雨》)欲加之罪，何患无辞。(《左传》)

玉不琢，不成器；人不学，不知道。(《札记》)与天地兮比寿，与日月兮齐光。(屈原《涉江》)与朋友交，言而有信。(《论语》)

与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。（刘向《说苑》）

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

远水难救近火，远亲不如近邻。(曾廷枚《古谚闲得》)愿君多采撷，此物最相思。(王维《相思》)月晕而风，础润而雨。(《古文观止》)运筹帷幄之中，决胜千里之外。(《史记》)Z

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(僧志南《绝句》。)真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)

正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。(毛泽东《为女民兵题照》)众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。(辛弃疾《青玉案》)

众口铄金，积毁销骨。(《史记〃张仪列传》)重赏之下，必有勇夫。(《西厢记》)

周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》)

朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)竹喧归浣女，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)只要功夫深，铁杵磨成针。（虞韶《日记故事》）知无不言，言无不尽。(苏洵《嘉集》)

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》)知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语》）知彼知己，百战不殆。(《孙子兵法》)知人者智，自知者明。(《老子》)

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。(苏轼《蝶恋花》)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游）智者千虑，必有一失。(《史记》)

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）对联颂名家

金石文章空八代，江山姓氏著千秋。——颂韩愈 韩潮学派百三汇，公起文章八代表。——颂韩愈

兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。——颂范仲淹

犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——颂文天祥 宰相状元余事之，文章义节两兼之。——颂文天祥

铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。——颂辛弃疾

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄撰联颂项羽、勾践 一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。——颂司马迁

刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。——颂司马迁

质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。——颂陶渊明

玉茗堂中传蝶梦，临川集上插芳馨。——颂汤显祖

大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。——颂李清照

酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。——颂李白 盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。——颂李白

顷想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。——颂杜甫

世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。——颂杜甫 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。——颂杜甫

笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。——颂白居易

枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。——颂白居易

生死一知己，存亡两妇人。——颂韩信(注：“知己”指萧何，“妇人”指漂母和吕后)

青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。——颂王昭君

王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云。——颂诸葛亮

宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接苹堂。——颂陆游 文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。——颂岳飞

集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。——颂孔子

写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。——颂蒲松龄 洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。（《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》）

第五篇：苏教初中目录

（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录

初中苏教七上

第一单元 亲近文学

一 为你打开一扇门 赵丽宏 二 *繁星 巴金

三 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）四 安恩和奶牛（把“诺曼底”号遇难记换了）约翰尼斯·延森 五 古代寓言二则

郑人买履 《韩非子》

刻舟求剑 《吕氏春秋》

诵读欣赏 古代诗词三首【次北固山下（王湾）、赤壁（杜牧）、浣溪沙（苏轼）】

泰戈尔诗三首（金色花、告别、榕树）

写 作 有感而发 语文实践活动 我爱文学

第二单元 金色年华

六 往事依依 于漪 七 幼时记趣 沈复

八 十三岁的际遇

田晓菲 九 *伟人细胞 秦文君

诵读欣赏 现代诗二首（少年歌、生活是多么广阔）

写 作 说真话、书真情

口语交际 与人交流注意对象、场合，用语文明得体

名著推荐与阅读 《汤姆·索亚历险记》

第三单元 民俗风情 十 社戏

鲁迅

十一 *端午日 沈从文 十二 本命年的回想 刘绍棠 十三 中秋咏月诗词三首

十五夜望月 王建

水调歌头·明月几时有 苏轼 *我的思念是圆的 艾青

诵读欣赏 对联六副

写 作 从生活中找“米” 语文实践活动 走进图书馆

第四单元 多彩四季 十四 春 朱自清 十五 三峡 郦道元 十六 济南的冬天 老舍

十七 * 夏 梁衡

诵读欣赏 古代诗词三首 【早春呈水部张十八员外（韩愈）、西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）、秋词（刘禹锡）】

文笔精华

（一）写 作 观察和描写景物的特点

说话有针对性，有吸引力，善于打动别人

第五单元 关注科学

十八 斜塔上的实验 亨利·托马斯 达纳·李·托马斯

十九 事物的正确答案不止一个 罗迦·费·因格

二十 *宇宙里有些什么 郑文光 二十一 《梦溪笔谈》二则 沈括

以虫治虫 沈括

梵天寺木塔 沈括 诵读欣赏 《论语》八则 写 作 简单地说明小制作

修改文章专题训练

语文实践活动 模拟科技新闻发布会 专 题 狼

第六单元 奇思妙想

二十二 天上的街市 郭沫若

二十三 *七颗钻石 列夫·托尔斯泰 二十四 蔚蓝的王国 屠格涅夫 二十五 皇帝的新装 安徒生

诵读欣赏 古诗二首【迢迢牵牛星（《古诗十九首》）、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（《李白》）】

写 作 想像

口语交际 婉转拒绝 附录一 应用文示例 附录二 名家书法赏析 附录三 字词表

苏教版语文七年级下册同步训练目录

初中苏教七下

第一单元 人物风采 一 童年的朋友 高尔基 二 一面 阿累

三 *我的老师 魏巍

四 *展示华夏文化魅力 余玮 五 赵普 《宋史》

诵读欣赏 古诗二首【题破山寺后禅院（常建）登岳阳楼（杜甫）】

周总理，你在哪里

写 作 观察人物特点，写出人物个性 口语交际 做一回小记者

第二单元 童年趣事

六 从百草园到三味书屋 鲁迅 七 月迹 贾平凹

八 *三颗枸杞豆 程海

九 我们家的男子汉 王安忆 十 *柳叶儿 宋学孟

诵读欣赏 两小儿辩日 《列子》

黄纱巾 薛涛

写 作 记事写人线索清楚 口语交际 劝告

第三单元 建筑艺术

十一 人民英雄永垂不朽 周定舫 十二 巍巍中山陵 刘叙杰 十三 *凡尔赛宫 吉祖英 十四 短文两篇

黄鹤楼 阎伯理

于园 张岱

诵读欣赏 文笔精华

（二）写 作 观察和描写事物特点 口语交际 话须形象才动人

第四单元 动物世界 十五 松鼠 布丰

十六 *松树金龟子（节选）法布尔 十七 国宝——大熊猫 叶永烈 十八 黔之驴 柳宗元

诵读欣赏 古诗三首【 蝉（虞世南）孤雁（杜甫）鹧鸪（郑谷）】

写 作 抓住特点介绍动物

语文实践活动 保护野生动物的一次活动 名著推荐与阅读 《西游记》

第五单元 信息传播 十九 三个太阳 黄传会

二十 录音新闻 中央人民广播电台 二十一 *“神舟”五号飞船航天员出征记 廖文根

二十二 新闻两篇

人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东

中英香港政权交接仪式在港隆重举行 诵读欣赏 七子之歌 闻一多 写 作 写消息

修改文章专题训练 语文实践活动 网上读写与交流 专 题 荷

第六单元 诗词拔萃 二十三 毛泽东词两首

沁园春 雪 毛泽东

卜算子 咏梅 毛泽东 二十四 古代诗词三首

木兰诗

观刈麦 白居易

破阵子 辛弃疾 二十五 现代诗二首

回延安 贺敬之

再别康桥 徐志摩 二十六 *歌词三首

我的中国心 黄霑

在希望的田野上 晓光

黄河颂 光未然

诵读欣赏 古诗三首【使至塞上（王维）黄鹤楼（崔颢）归园田居其一（陶渊明）】 写 作 自由作文 语文实践活动 赛诗会 附录一 应用文示例 附录二 语法简表 附录三 字词表

（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录

初中苏教八上

第一单元 长征之歌 一 七律 长征 毛泽东 二 *《长征组歌》两首 肖华 三 老山界 陆定一

四 草 王愿坚

五 *《长征》节选 王朝柱 诵读欣赏 诗人 领袖

写 作 写清楚一件事的起因、经过和结果 口语交际 当一次主持人

第二单元 爱国情怀

六 *枣核 萧乾

七 最后一课 都德

八 *始终眷恋着自己的祖国 刘敬智 九 古诗四首 春望 杜甫 泊秦淮 杜牧

十一月四日风雨大作 陆游 过零丁洋 文天祥

十 晏子使楚 《晏子春秋》

诵读欣赏 革命烈士诗二首（把牢底坐穿、花）

写 作 有详有略，详略得当

语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动 专 题 长城

第三单元 至爱亲情 十一 背影 朱自清 十二 *甜甜的泥土 黄飞 十三 人琴俱亡 刘义庆

十四 我的母亲 邹韬奋

十五 *父母的心 川端康成

诵读欣赏 古诗二首【送杜少府之任蜀川（王勃）已亥杂诗（龚自珍）】 写 作 合理安排文章的结构 口语交际 一姿一容总关情

第四单元

江山多娇 十六 小石潭记 柳宗元 十七 记承天寺夜游 苏轼 十八 阿里山纪行 吴功正

十九 *美丽的西双版纳 李舵 二十 *蓝蓝的威尼斯 马信德

诵读欣赏 古诗三首【望岳（杜甫）、钱塘湖春行（白居易）登飞来峰（王安石）】 写 作 写参观游览的文章 口语交际 假如我是导游

第五单元 人与环境

二十一 苏州园林 叶圣陶 二十二 都市精灵 舒乙

二十三 幽径悲剧 季羡林

二十四 *明天不封阳台 杜卫东 二十五 *治水必躬亲 钱永 诵读欣赏 文笔精华

（三）写 作 记叙中结合抒情与议论

修改文章专题训练

语文实践活动 一次有意义的集体视听活动

第六单元 高新科技 二十六 *从小就要爱科学 苏步青

二十七 *在太空中理家 杰瑞·M·利宁杰 二十八 *奇妙的克隆 谈家桢 二十九 *送你一束转基因花 小样 三十（师生自荐课文）诵读欣赏 古诗二首【雁门太守行（李贺）别云间（夏完淳）】

写 作 自由作文

语文实践活动（师生自行设计）专 题 汉字

附录一 应用文示例 附录二 名家书法赏析 附录三 修辞简表 附录四 字词表

（苏教版）初中语文教科书八年级下册课文目录

初中苏教八下

第一单元 借物抒怀 一 海燕 高尔基 二 白杨礼赞 茅盾

三 *石榴 郭沫若 四 马说 韩愈

五 *紫藤萝瀑布 宗璞

诵读欣赏 文笔精华

（四）写 作 运用联想，丰富写作内容 口语交际 清楚连贯地表达思想观点，不离话题

第二单元 道德修养

六 纪念白求恩 毛泽东 七 敬业与乐业 梁启超 八 *多一些宽容 郭安风

九 *人的高贵在于灵魂 周国平十 陋室铭 刘禹锡

诵读欣赏 诗词曲三首【宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）渔家傲（范仲淹）天净沙·秋思（马致远）】 写 作 写简单的议论文

口语交际 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见

第三单元 事理说明

十一 沙漠里的奇怪现象 竺可桢 十二 *我们的知识是有限的 伽利略 十三 短文两篇

活板 沈括

核舟记 魏学洢 十四 *叫三声夸克

十五 花儿为什么这样红 贾祖璋 诵读欣赏 山市

写 作 写简单的说明文 语文实践活动 如果我主办校刊

第四单元 小说之林 十六 孔乙己 鲁迅

十七 范进中举 吴敬梓 十八 口技 林嗣环 十九 *变色龙 契诃夫 二十 *窗 泰格特

诵读欣赏 文笔精华

（五）写 作 写人记事突出中心 语文实践活动 市场新商品调查 名著推荐与阅读 《水浒传》 第五单元 人生体验 二十一 错过 刘心武 二十二 *散步 莫怀威

二十三 送东阳马生序 宋濂

二十四 *我骄傲，我是一棵树 李瑛 二十五 有的人 臧克家

诵读欣赏 古诗二首【酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）无题（李商隐）】 写 作 从生活中提取有价值的写作素材

修改文章专题训练

语文实践活动 社会热点问题研讨会 专 题 叶

第六单元 精彩演讲

二十六 悼念玛丽·居里 爱因斯坦 二十七 在莫泊桑葬礼上的演讲 左拉 二十八 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 公刘

二十九 *在萧红墓前的五分钟讲演 郭沫若

三十 *北京申奥陈述发言两篇

诵读欣赏 古诗二首【夜雨寄北（李商隐）论诗（赵翼）】 写 作 写简单的演讲稿 口语交际（师生自行设计）

附录一 应用文示例 附录二 语法简表 附录三 字词表

（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录

初中苏教九上

第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）一 鼎湖山听泉（谢大光）

二 林中小溪（普里什文）三 * 飞红滴翠记黄山（柯蓝）四 画山绣水（杨朔）

综合学习与探究

诵读欣赏 文笔精华

（六）专题“气象物候” 第二单元（学会读书二：品味·感悟·欣赏）五 故乡（鲁迅）

六 我的叔叔于勒（莫泊桑）七 *在烈日和暴雨下（老舍）八 *多收了三五斗（叶圣陶）

综合学习与探究

诵读欣赏 《诗经》二首（《关雎》《蒹葭》）

名著推荐与阅读 《格列佛游记》

第三单元（学会读书三：学学牛吃草）九 成功（季羡林）

十 创造学思想录

十一 学问和智慧（罗家伦）十二 论美（培根）

综合学习与探究

诵读欣赏 得道多助，失道寡助

第四单元（学会读书四：阅读有独特的感受）十三 散文家谈散文

关于散文《白鹭》——晓雪

附：白鹭——郭沫若 十四 小说家谈小说

简单的故事 精致的情节——茅盾

附：百合花——茹志鹃 十五 诗人谈诗

宁静而深沉的意境——曾卓

附：一个深夜的记忆——鲁藜

综合学习与探究

诵读欣赏 乡愁（余光中）

修改文章专题训练

第五单元（学会读书五：借助注释学文言）十六 陈涉世家（司马迁）十七 桃花源记（陶渊明）十八 与朱元思书（吴均）十九 捕蛇者说（柳宗元）二十 岳阳楼记（范仲淹）二十一 醉翁亭记（欧阳修）

综合学习与探究

诵读欣赏 词二首 【相见欢（李煜）

浣溪沙（晏殊）】

第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）

二十二 绿（朱自清）二十三 囚绿记（陆蠡）

二十四 *环球城市 风行绿墙（宋淑运）二十四 *一双手（姜孟之）综合学习与探究

综合学习与探究

诵读欣赏 绿（艾青）

古诗二首 【龟虽寿（曹操）

白雪送武判官归京（岑参）】

专题“广告多棱镜”

附录一 应用文示例 附录二 名家书法欣赏 附录三 修辞简表 附录四 字词表

（苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录

初中苏教九下

第一单元 学会读书

（七）比较与辨微 一 威尼斯商人（节选）莎士比亚 二 *江村小景 田汉

三 《陈毅市长》选场 沙叶新 四 *一厘米

毕淑敏 综合学习与探究

诵读欣赏 文笔精华

（七）古诗三首【饮酒（陶渊明）行路难（李白）游山西村（陆游）】

第二单元 学会读书

（八）迅速捕捉阅读信息

五 藤野先生 鲁迅

六 生命与和平相爱 铁凝 七 *热爱生命 杰克·伦敦 八 享受生活 海伦·凯勒 综合学习与探究

诵读欣赏 文笔精华

（八）专 题 系统思想与统筹方法

第三单元 学会读书

（九）疑为学之始 九 送行

十 给我的孩子们（节录）十一 *台阶

十二 呼兰河传（节选）综合学习与探究

诵读欣赏 文笔精华

（九）第四单元 学会读书

（十）知人论世读经典

十三 曹刿论战 《左传》

十四 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

十五 《孟子》二章

鱼我所欲也 《孟子》

生于忧患，死于安乐 《孟子》 十六 *愚公移山 《列子》 十七 出师表 诸葛亮

十八 茅屋为秋风所破歌 杜甫

综合学习与探究

诵读欣赏 诗词曲三首【观沧海（曹操）、江城子·密州出猎（苏轼）、山坡羊·潼关怀古（张养浩）】

修改文章专题训练 名著推荐与阅读 《朝花夕拾》

第五单元 学会读书

（十一）横看成岭侧成峰

十九 雪 鲁迅 二十 《雪》四人谈

读《雪》需要联想 王蒙

灵魂的柔软和坚硬 黄蓓佳

简洁精纯的《雪》 斯妤

《雪》的独特之处 李允经 综合学习与探究

诵读欣赏 文笔精华

（十）专 题 我心中的语文 附录一 应用文示例 附录二 语法简表 附录三 字词表