策划书之记单词比赛[推荐]

第一篇：策划书之记单词比赛[推荐]

太极考研

策划书

— 考研英语单词识记比赛一、二、活动名称：背单词，应考研，盈人生，赢大奖 活动目的：为了营造太极考研学校积极的学习氛围，培养和提高学员学习英语的积极性，让学生充分发挥潜能在有限的时间内显著扩大词汇量，为在考研英语中取得高分打下坚实的基础。三、四、五、六、活动执行地点：太极考研学校 活动执行时间：2014年7月1日至2014年8月31日 策划承办单位：太极考研学校教务处 活动准备及流程：

1.比赛流程:

早上8点之前学员自愿到英语助教处领取单词卡片（每张10个

单词），张数不限；

↓

由英语助教登记学员姓名和领取卡片的序号和张数

↓

英语助教每周进行一次检验，检验形式为听写形式，听写顺序

与卡片序号一致，学员只需默写自己本周已领的卡片序号，剩

下时间自己检查或者自习不得打扰他人

↓

学员将默写本上交，由英语助教批改，所领卡片上的单词每默 1

太极考研

对一个加1分，每默错或者漏抹一个扣2分

↓

英语助教将每周学员成绩登记并于8月底进行汇总

↓

学员成绩按总分由高到低排列，校长室按成绩颁发奖品

2.活动注意事项

1)每日卡片张数有限，约为学人数的2倍，所以早起的鸟儿有

虫吃，学员需尽早领取卡片，早到早得；

2)领取卡片的时间严格控制在早上八点之前，其他时间不得领

取；

3)学员应根据自己的能力酌情合理领取卡片，建议不要贪多，以免得不偿失；

4)学员应严格遵守考场规定，不得作弊，不得打扰他人；

5)英语助教应持有公平公正，严谨认真的态度主持本次比赛；

6)本次活动所有解释权归太极考研学校办公室所有。

第二篇：我爱记单词策划书

“我爱记单词”校园智趣挑战赛

策

划

书

2011/11/16 临沂大学校学生会

“我爱记单词”校园智取趣挑战赛策划书

一、活动目的：

为全面提升学校的整体对外形象，进一步深化校园文化建设，提高我校大学生的英语水平、社交能力以及综合素质，校学生会特此举办“我爱记单词”校园智趣挑战赛。通过单词的学习，让更多人参与到英语学习氛围中，提升全校同学的国际视野，以此来展现文明和谐的临大风采。

二、活动主题：

三、主办单位：临沂大学共青团委员会临沂大学学生会

四、活动时间：2011年11月19日——2011年12月2日

五、决赛地点：外国语学院报告厅30

1五、活动对象：全校学生

六、活动流程：

1、2011年11月19日，通过广播电台以及各系院宣传部向全校学生进行组织宣传。

2、2011年11月21日，由各系院自己组织初赛及复赛的选拔，每个系院推选1人进入最终决赛并提交选手的相关资料。

3、2011年11月23日，召集各系院的参赛选手进行抽签组队，18各系院的选手组成9组参赛团队。

4、2011年12月2日下午，在外国语学院报告厅301举行最终决赛。评选出冠、亚、季军三组参赛团队以及一名个人优秀奖，进行颁

奖与分发证书。

七、决赛形式：

1、决赛共分为三个环节，每轮为淘汰赛。

2、第一环节：由前期抽签决定的9组二人团队，分别进行“你演我猜”环节，每组选手三分钟时间。在规定的时间里，猜出单词数量多的前五组成员胜出，进入第二环节，后四组团队直接淘汰。

3、第二环节：由胜出的五组选手进入“查漏补缺”环节。本环节小组选手轮流上台填写单词空缺字母，最后两个人的成绩相加。每组选手每人一分钟，在规定的时间里填对单词数量多的前三个团队进入最终环节，后两组团队直接淘汰。

4、第三环节:本环节为团队自我表演。小组成员自行决定表演内容，表演时间控制在3到5分钟，由评委根据参赛选手的表现进行综合评分。

5、最终，根据三组选手的三轮表现累加成绩，评选出冠、亚、季军三组参赛团队以及一名个人优秀奖，进行颁奖。

八、决赛要求：

1、参赛选手必须在规定的时间内，完成每轮的赛题。

2、第一环节的比赛中，小组选手一人表演，一人猜单词。表演者只能用肢体语言解释单词意思，不能开口说话。

3、第二环节中，每组选手轮流上台，每人有一分钟猜词时间，不得超时，不得互相提醒，不得代替。

4、选手上下台要及时，保持参赛秩序。

5、参赛选手要严格的遵守比赛规则，如有犯规现象，直接取消比赛资格。

九、活动细则：

1、比赛环节中的英语单词有中英文对照。

2、参赛选手不限年级，不限专业。

3、在比赛中，如有平局现象，将进行加时赛。双方互换本组在此环节中所做赛题，进行作答。

4、第二轮比赛结束后，有与台下观众互动的环节，需要观众参与到活动中来，答对题目赠精美小礼物。

5、在每轮比赛结束后，表演串场节目。在此期间，工作人员将评委的打分结果收齐整理，算出本轮分数并交给主持人，由主持人在下一轮比赛前公布上一轮比赛结果，并淘汰相应的参赛组。

6、现场观众遵守活动现场秩序，手机关机或调成静音，并积极参与互动环节，保证活动的顺利进行。

7、活动开始，安排相关工作人员根据座次表进行引导。活动中，相关人员负责维持现场秩序。活动结束后，组织观众有秩序的离开现场，并带好个人物品。工作人员进行活动现场的整理工作。

8、每轮的比赛秉承公平公正的原则，尊重每位参赛选手。

十、活动预算：

临沂大学校学生会

2011/11/16

第三篇：“我爱记单词”策划书

临床学院“我爱记单词”比赛策划书 为了进一步推动我院学生学习英语的热潮，提高同学们对四六级单词的记忆以及英语口语表达能力，丰富校园文化的第二课堂，为同学提供展示自我的舞台。临床学院学生会学习部将于2011年11月30日举行临床学院“我爱记单词”比赛。具体事宜如下：

一、活动目的：帮助同学们记忆四六级单词，培养同学们的英语口语表达能力，为我院学生提供展示自我的舞台，进一步提高我院学生学习英语的积极性。

二、组织机构：

三、主办单位：临床学院学生会学习部

四、比赛时间：2011年11月13日19：30

五、比赛地点：

六、参赛对象：临床学院全体同学

七、比赛具体事宜：

1、参赛形式：参赛选手可自由组队进行表演，每支队伍包括一名领队，下限三人，上限五人。

2、表演形式：比赛分四级组与六级组，共分三个环节第一环节：思维探索

在此环节中，大屏幕上会给出一个单词的汉语意思以及此单词的首字母，选手们根

据此两点的提示说出此单词并写出此单词的拼写方式。

第二环节：你演我猜

在此环节中，每队选出两名队员参加，一

名同学做动作，另一名同学猜是什么，最终用英文说出。

第三环节： 我要我的SHOW

在此环节中每组选手抽签选出即兴表演的单词。每张纸条上都会有要求，选手们需要根据纸条上的要求做出相应的表演。表演人员必为此组队员，人数不限。

3、报名方式：参赛的队伍派代表到临床学院学生会办公室进行报名，报名的同时上交各组队员展示幻灯片一张（写明队员名字，以及参赛口号）报名时间为11月5日、11月6日、11月7日

12：10-12：4017：30-18：00

八、具体工作安排

（一）、前期工作

1、场地的申请（包括比赛的地点、海报摆放的地点）

2、海报的宣传及内容（包括比赛的内容和比赛后的公示名单）

3、邀请函的内容、制作和发放

4、评委老师的邀请和沟通

5、报名表、评分表、签到表的制作和打印

6、报名值班人员

7、工作服、工作牌、假花、藤条的借取

8、布场的设计

9、主持人的联系以及主持词

10、通知的拟订和下发

11、给参赛队伍领队开会，说明相关事宜并抽签表演顺序

12、布场物资的购买（便签纸、笔、纸、矿泉水、湿巾、纸巾）

（二）、现场工作

1、安排评委的位置

2、矿泉水的摆放

3、评委老师的接待

4、维持现场秩序和传递话筒

5、队伍领队的签到

6、评分表的发放和收取

7、现场拍摄

8、打扫现场

（三）、后期工作

1、晋级决赛名单公示

2、物品的归还

3、工作总结

九、比赛流程：

1、主持人开场白

2、介绍评委老师

3、选手的表演

4、评委老师的点评

4、主持人结束词

注：主持人根据时间的长短倒数5个数限定答题时间。

十、比赛评分细则：

第一、二环节每答对一题得一分 第三环节的评分细则如下：

附表：经费预算

海南医学院临床学院学生会学习部二〇一一年七月

第四篇：我爱记单词比赛简况

彩虹“我爱记单词”大赛

一、活动主题：我爱记单词

二、活动目的: 为了营造更好的学习氛围，提高广大学生学习英语的兴趣，彩虹学校携手“洛阳商报”报业集团举行首届“我爱记单词”大赛。比赛结合小学各年级所学过的词汇，使选手通过背单词挑战自己的记忆力，运用一定的规律和技巧找到适合自己的方法记单词。

三、参赛对象：小学一到六年级的学生

四、初赛时间和地点：

华阳校区（2015年3月29日）纱厂路校区（2015年4月5日）老城校区（2015年4月12 日）

五、主办单位：彩虹教育

协办单位：“洛阳商报”报业集团

六、奖项设置：

一等奖：彩虹代金券500元+证书一本+免费5次音标课或5次小升初英语集训课 二等奖：彩虹代金券300元+证书一本+免费3次音标课或3次小升初英语集训课 三等奖：彩虹代金券200元+证书一本+免费3次音标课或3次小升初英语集训课 星星奖：彩虹代金券50元+彩虹大礼包一份+证书一本

七、活动细则 比赛分为初赛和复赛两场，选手根据年级分为A组（一、二年级）、B组（三、四年级）、C组（五、六年级），初赛内容如下：

第一轮：选手根据出示的字母卡背出以该字母为首的单词，时限为2分钟。（例如：a--apple）,对1个单词获取1分；

第二轮：选手根据出示的图片说出对应的单词，一共十个图片，不限时，答对1个获得1分（注：一二年级的学生不用拼单词，比赛按照A、B、C组的顺序进行），现场不公布成绩，进入复赛的学生将在比赛结束后的5个工作日内电话通知。

（注：

1、比赛选手需在家长的陪同下参加

2、复赛的相关事宜会在初赛结束后下发通知）

咨询热线：华阳校区 0379-60866809 纱厂路校区：0379-60866817 老城校区：0379-60866808 ***（相老师）***（侯老师）

第五篇：我爱记单词比赛策划

彩虹“我爱记单词”大赛

一、活动主题：我爱记单词

二、活动目的: 激发彩虹内部学员学习英语的趣味性，通过手拉手活动，让更多的外校生了解彩虹并成为彩虹的小贵宾

三、对象：小学一到六年级的学生

四、活动时间、地点和前期准备

初赛时间：2015年3月22日、3月29日、4月5日 初赛地点：华阳校区、纱厂路校区、老城校区 复赛时间：2015年4月12日、19日、26日 复赛地点：纱厂路校区 前期准备：

1、2、宣传品：传单、报纸、条幅、展架、彩带、气球

材料：海选测试题 邀请函 参赛证 报名表 号码牌 抽签箱 签到表 荣誉证书 单词卡 桌子 椅子 音响 话筒3、4、宣传方式： 老生带新生 电话邀约 报纸 发传单

选手类别：A 组（小学一二年级）B组（小学三四年级）C组（小学五六年级）人员安排：

宣传品（传单、报纸、条幅、展架）

比赛材料（邀请函、参赛证、号码牌、报名表、抽签箱、单词卡、海选测试题、荣誉证书）场地布置 秩序维护 音响，PPT 主持

五、活动流程

1、海选：所有参赛者在华阳及周边彩虹校区就近报名，通过测试的学生可进入初赛（电话统一通知）

2、初赛：18:30 在签到处签到

19:00 在抽签处抽签，领取号码牌

参赛者（时间）凭邀请函和参赛证在华阳校区进行初赛，初赛分为两轮 第一轮：选手根据出示的字母卡背出以该字母为首的单词，时限为2分钟。（例如：a--apple）,对1个单词获取1分；

第二轮：选手根据出示的图片说出对应的单词，一共十个图片，不限时，答对1个获得1分（注：一二年级的学生不用拼单词，比赛按照A、B、C组的顺序进行），现场不公布成绩，进入复赛的学生可在电话通知

3、复赛：

（时间）地点：万达广场 18:30 在签到处签到

19:00 在抽签处抽签，领取号码牌 19:20 主持人开场，现场热身（待定）

19:30 第一轮：脱口而出 A组学生前3名随机抽题（水果、动物、颜色、交通工具、衣服、文具、身体），选手在1分钟内快速说出5个对应单词并拼读，满分为5分，说对1个 加1 分。每位选手保持在前面的3 个选手比赛时开始抽题。

第二轮：英乐达人 三人一组，在屏幕上展示5个单词，保留30秒，选手快速说出单词，满分5分，对1个获得1分，限时1分钟 第三轮：你猜我猜 亲子默契大比拼 家长根据看到的图片做动作，孩子用英语猜，一共五个单词，每个2分，限时2分钟（注：）

六、颁奖

一等奖：彩虹代金券500元+证书一本+免费5次音标课或5次小升初英语集训课 2名

二等奖：彩虹代金券300元+证书一本+免费3次音标课或3次小升初英语集训课 3名

三等奖：彩虹代金券200元+证书一本+免费3次音标课或3次小升初英语集训课 5名

星星奖：彩虹代金券50元+彩虹大礼包一份+证书一本 20名