家长会入门小条

第一篇：家长会入门小条

您好！欢迎参加冠军学堂“辞旧迎新系列家长课堂”。

还记得您儿时的梦想是成为一名。

现在您是一位。

岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。

如果时光倒回２０年前，您的选择是原路走到现在？还是不断追逐人生的梦想？ 答案是什么并不重要，重要的是我们一路感觉充实、智慧而美好。

读书就是这么一件智慧而美好的事情，只是觉得读书太少，太少。

您好！欢迎参加冠军学堂“辞旧迎新系列家长课堂”。

还记得您儿时的梦想是成为一名。

现在您是一位。

岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。

如果时光倒回２０年前，您的选择是原路走到现在？还是不断追逐人生的梦想？ 答案是什么并不重要，重要的是我们一路感觉充实、智慧而美好。

读书就是这么一件智慧而美好的事情，只是觉得读书太少，太少。

您好！欢迎参加冠军学堂“辞旧迎新系列家长课堂”。

还记得您儿时的梦想是成为一名。

现在您是一位。

岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。

如果时光倒回２０年前，您的选择是原路走到现在？还是不断追逐人生的梦想？ 答案是什么并不重要，重要的是我们一路感觉充实、智慧而美好。

读书就是这么一件智慧而美好的事情，只是觉得读书太少，太少。

您好！欢迎参加冠军学堂“辞旧迎新系列家长课堂”。

还记得您儿时的梦想是成为一名。

现在您是一位。

岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。

如果时光倒回２０年前，您的选择是原路走到现在？还是不断追逐人生的梦想？ 答案是什么并不重要，重要的是我们一路感觉充实、智慧而美好。

读书就是这么一件智慧而美好的事情，只是觉得读书太少，太少。

第二篇：爵士舞入门小技巧教学

基本功训练部位要素

身体：舒展挺立, 三点一线, 腿略宽于肩

头:前后左右律动.以颈部为基点划圆律动,上下律动,颈部韧带练习

头部力量训练:上下左右, 横侧左右

肩:上提下拉,单肩前后,双肩前后律动

手臂:夹肩力度训练,手臂伸展训练

韧带:包括手臂,腿部韧带拉伸

胸:前后左右圆周练习.肩带胸部圆周练习

腰:前后左右压腰部韧带,圆周练习

臀部:站立前后左右加转圈练习,马步蹲式前后左右加转圈练习,侧面前后律动练习：

腿:叉腿下蹲练习,背部保持直立,分腿套路练习

WAVE:头胸腰臀(我原创的钻洞爬树法)按部就班左右前练习,外加套路练习

STEP:C-WALK,左右换脚练习

UP DOWN律动:直立上下,弯腿上下,走部练习

跳爵士舞一定要把握的基本要领

1：头部所有律动一定要做到自己力所能及范围内的最大幅度。头部力量训练一定要彻底把你头发全部甩起来，并且定点要干净利落，神清气爽不拖泥带水。

2：手臂训练一定要直，快，力!把手臂肌肉包括小手臂和手指全部收紧，保持手臂的力度，身体也要收紧，我随便碰你推你都要保持纹丝不动的状态。手指无论什么状态下都一定要给人感觉有无限延伸的状态，证明你的手指也跟着身体收紧到位了。

3：韧带训练也是我自己一直在提高的环节。很多学生都比我做得还好呵呵~注意按压的时候腿一定要保持绷直状态身体尽量去贴紧自己的腿，越有酸痛感越有效果，手臂的拉伸也是一样。回去后可以在床上做韧带拉伸，对女孩来说都是非常有帮助的。

4：胸腰臀大家一定要注意圆周律动的时候自己每个姿势的正确性!前左后右四个点你是不是都尽力达到最佳了?还是你漏了哪个点，没做成正圆而是椭圆，连接起来的时候觉得很奇怪?这些问题都是要自己对着镜子里的自己反复推敲和老师沟通的。臀部我非常强调大家的力度，也就是对臀部的控制，做到这点很简单，就是所有注意力都集中到臀部，用大腿肌肉控制臀部，加上用相反的力量去对动作产生爆点作用。胸部的律动也会有一定的帮助。

5：腿部练习包括臀部前后练习的大忌就是两腿并得太拢韧带没打开，再就是腿部肌肉没有收紧，出来的效果就是动作软棉棉，没有力度可言。

6：WAVE我的一套钻洞法还是比较奏效，最关键是第三步腰和臀的转化，一定要用腰部的力度去带臀，坐下的时候臀的方向是向下的而不是往右。

如何提高NEW JAZZ

有很多学生跟我学了很久，基本功都了如指掌，并且动作也都能做到标准，反反复复的训练后就开始遇到瓶颈了，经常会问我她还有什么地方需要改进的?怎样才能跳得更好?怎么感觉自己原地踏步没有进步?

现在我就要说到提高这个问题了，每次基本功训练后我都会教大家JAZZ的套路，也就是成品舞，我对自己编舞的要求比较严格。一定要好看，一定要与音乐结合的比较完美我才会去教给大家。不会随便套动作也不会有很难听的歌。所以大家都不要担心舞蹈本身的问题，我现在来说说怎样表现得更好。

一、理解音乐

对舞蹈的悟性和更深入的理解。也就是说你听到音乐后所有的感情器官都要投入进去的那种状态和气质。开心，舒缓，激昂，冷酷，可爱，性感，傲气，温情，潇洒，梦幻。。所有与此音乐相关的词组你要立马筛选出来融入你的感官，每段音乐的感觉都是不一样的，一定要跳出不一样的感觉，切忌千篇一律。有歌词的话尽量明白歌者想表达的意思和境界，舞蹈这东西确实需要思和品才能有质的变化，也许某个瞬间你就立马有新的感觉。

二、表达音乐

音乐的表达有三个必备因素：头脑，身体，表情。

头脑就是你一定要有自己的想法，包括对音乐的理解，这是你胜过其它人的最基本的利器。

身体就是你控制节奏的最佳武器，基本功加自己独创身体语言去踩那些让人意想不到的节奏就足够表达了，女人的身体就是语言。

表情是最直观的感染工具，要懂得控制表情，丰富表情的情感。

三、提升音乐

这个境界比较高，要做到前两点表现得非常优秀的人才能做到。

就是你自己要有足够的自信去引领和带动观众进入你自己的音乐世界。

基本功扎实，有自己独特的想法，对音乐有常人无法达到的悟性，身体语言强过其它人，最重要的是你天生就有音乐的表达能力。

第三篇：烘焙入门基础知识

烘焙,又称为烘烤、焙烤,是指在物料燃点之下通过干热的方式使物料脱水变干变硬的过程。以下是小编给大家整理的烘焙入门基础知识，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

烘焙入门基础知识

烘焙入门的基础知识包括，各种烘焙工具的使用技巧、各种烘焙材料的处理技巧和简单的烘焙工艺的学习等等。

对于烘焙的初学者来说，首先要买来基本的烘焙工具，其中一定要买的有：烤箱、食物计量称、量杯、量勺、电动打蛋器、打蛋盆、硅胶刮刀、面粉筛子、擀面杖、锡纸、硅胶刷等。

这些工具用来做基本的面包、饼干和戚风蛋糕就够了，如果想学习制作蛋糕的话，还需要购买裱花袋、裱花嘴和抹奶油的铲子等。

工具买来后按照各种工具的自带说明书进行学习研究，尤其是烤箱，要通过烤箱自带的教程来了解和使用。

由于不同烘焙食物的具体工艺不尽相同，所以每学习一项烘焙技巧前，都要做好相关工具的清洗和消毒工作，之后是基本食材的准备和处理，这些是烘焙的基础，不要着急，一点点积累，慢慢的学习了解。

各种食材的处理技巧体现了一个烘焙师水平的高低，对于初学者来说，先从最基本的揉面、和面、打蛋等工作开始学习，为以后打好基础，建议初学者先学习做面包、饼干等这类比较容易上手的食物，这样做起来的成功率比较高，有利于提升学习烘焙的自信心。

然后是简单的蛋糕制作，制作蛋糕分为两部分，第一要先用烤箱烤出蛋糕坯子(一般初学者建议做戚风蛋糕坯子即可)，第二要学会在蛋糕坯子上抹奶油进行装饰，所以蛋糕的做法比面包要复杂，建议有了一定的烘焙基础后再来做蛋糕，这样成功率会比较高。

为什么要学烘焙

烘焙是一门艺术，因为他可以让你充分发挥想象力和创造力。烘焙是一件幸福的事情，看着每一种食物从最初的平凡无奇，到最后清香肆意，就像是魔术师在变魔术一般充满奇迹和想象。

烘焙是一种品味

人人急功近利的年代，我们短暂停留又匆匆上路，好像能够跳过几个步骤迅速奔赴终点就是所谓的成功，殊不知正如朴实无声的食物一样，中途所略过的过程，却最后体现在结果的细小味道里。用心并且耗费时间制作出来的食物，那美好的味道是可以吃出来的。入口时对方脸上瞬间萌生的幸福表情，那是食材经过了漫长漫长的努力结下的果实。

烘焙是一种格调

愿有天我在烘焙的时候，心里也会有惦念，用拇指缓缓定型，看着它绽放出的美妙裂纹，摆进烤箱，在香气与热气的氤氲中等待它变色、成熟，变成一盘温柔深情的爱。然后，等那个人回家，一起分享。

烘焙是一种生活态度

做好的烘焙，需要一颗能够慢下来的心。每一个面团，你需要静静的等待发酵，等待成模，再慢慢的烘烤。每一个步骤都着急不得，就像是人生，每一个阶段都会有你必须做的事情。不必着急，不必赶路，静静的欣赏一路芬芳，自会收获一世美好。

如何判别烘焙的蛋糕已经烤熟了

①看成色、膨发情况

一般来说，蛋糕成熟时膨发到一定程度后就会稍微回落一点，此时蛋糕已基本定型;再看上色情况，上色均匀表示此蛋糕可能已成熟。

②戳孔看是否有粘液

可以用牙签或者是竹签戳进去蛋糕里面，拔出来后看看是否有粘液，如果成熟了的蛋糕是不会沾有粘液的，反之没熟透的则会有。

③轻拍听回声

用手快速拍打蛋糕体，如发出“沙沙”的声音，则表明蛋糕还未完全熟透。

④轻按看弹性

手指轻轻按下蛋糕表皮，看按下部分是否会快速的弹起，如若是则表示蛋糕已熟透，弹性良好，如果缓慢弹起则仍需再烘烤一会。

第四篇：欧洲文化入门小论文

Renaissance’s influence on Europe Introduction

The word “Renaissance” means “rebirth”.It meant the reintroduction into Western Europe of the full cultural heritage of Greece and Rome.The essence of the Renaissance is Humanism.Attitudes and feelings which had been characteristic of the 14th and 15th centuries persisted well down into the era of Humanism and Reformation.In my paper, I do like to talk about the influence on the Europe which brought by Renaissance, it will be elaborated in aspects of art, economy, politic and humanism.Basic origin of Renaissance On 14th century, with the development of factory manufacturing and commodity economy，capitalist economic relations had gradually formed inside the European feudal system.In the aspect of politics，feudal separationist rules had caused epidemic discontent, and people began to have national consciousness.The public in Europe expressed their strong desires about unity of nation.Thereby, culture and arts areas also showed the interests and requirements about the emerging capitalism in this new period.Thus here came the Renaissance.Renaissance refers to a ideological and cultural movement which started in cities among Italy from 13th century，then extended to western European countries and finally prevailed in the whole Europe.It brought a revolution period of science and arts.Besides, it lifted the curtain on the history of Europe.Renaissance is recognized as the dividing line between the middle ages and modern times.Influence

Renaissance has an important impact on art, economy, political and humanism of Europe.It is the New Culture Movement and Cultural Revolution of the bourgeoisie.Art

In art, the most prosperous period of Italian Renaissance was the 16th century.It’s representative artist are Da Vinci, Michelangelo and Raphael.Renaissance brought about sense of change in all aspects of life and a favorable atmosphere for artistic innovation and experimentation.Colours of arts are very varied and graceful and artist used bright colours bravely to show that people had entered a new period of golden age.Talented artist used their opus to reflect the transition of the thought in the society.For example, Mona Lisa Smile, magnum opus from Da Vinci, it described a wife of merchant instead of noblewoman.This painting told people life can be happy even in such a dark society like that time and it also hinted the change of women’s society statuses.This portraiture was recognized as the laurel of world arts masterpiece.It conveys appreciation to beauty of women and the abundant spirit life of people.What’s more, wealth gathered in towns created demand for refinement in arts and variety in form and content.Renaissance replaced the medieval notions of painting and sculpture as crafts only to decorate churches by that of highly intellectual artistic accomplishments, with merge of art and science.For example, Villa Rotonda , Notre Dame de Paris, St Peter's and so on.Its also prevent free literary creation, but its restless curiosity, its interest in the world and its urban influences created a demand for a native literature that expressed the new life then;and its individuality with a concern for fame drove writers to do experiments to win praise from critics and support from patrons.For example, Dante’s The Divine Melody and Petrarch’s Love sonnets.The arts in Renaissance not only establish the foundation of European realism arts, but also impel people to pursuit better society lives with its profound spiritual connotation and exquisite artistry.The masterpieces which created in Renaissance are captivating and master-designed.They become the priceless treasures in treasure house of human.Renaissance had a great influence on development of the world’s art, it can encourage people to lead a positive life and it proposed the explore spirit.It played a essential role in the development of human beings.Economy In financial terms, Renaissance, as a mind emancipation movement to develop and expand cultural of the emerging bourgeoisie, laid an important foundation of the sprout of the early capitalism in it’s transmit.In the meantime, Renaissance accumulated original wealth for the early capitalism.Renaissance first started from Italy, and then transferred to Atlantic coast from the Mediterranean Coast by transmission.Many famous boom city like Roman, Florence, Venice and other cities appeared.Capitalist industry and commerce began to develop prosperously.What’s more, capital started to swarm into the pockets of capitalism.Renaissance provided requirements to exploitation of the new route, reformation of religious reform and the later the revolution of bourgeoisie.Political The occurrence of every important activity will affect the art aspect, the financial term, also the politic.On 14th century, Europe began to enter the modern civilization period.Industry and commerce developed prosperously and capitalism appeared in many cities.Emerging bourgeoisie began to enter the political stage.The needed new ideologies to speak in defense of interests of politic and economy which they pursuit.The needed new academics and culture to support what they want to do.Thus, a totally new Modern spirit came into being.Renaissance was the new culture movement which objected to religious authority and feudalism.Then, how did the Renaissance affect the political system in Europe? First, commerce replaced the Catholic as the unifying force in Europe.Second, because of the bourgeoisie’s struggle for political control, the Holy Roman Empire and the Roman Catholic Church declined.Third, rulers of the Italian city-states thus empowered for expansion abroad.Fourth, on account of their wish for peace and order after civil wars, Monarchies was consolidated in France, England and Spain.Humanism The last part I want to talk is the humanism effects brought to Europe by Renaissance.As an individual, one should get important social position by his ability to gain knowledge.With this view, architects begin to design as people-based, painters and sculptors paid much attention to individuals.People tried to comprehend physiology and psychology structure of human beings and thinking process.Renaissance and its accompanying humanist philosophy were the most important reform in the history of human beings.The centre of this power was a knowledge group which named humanist.They pursuit the concept of humanism and their basic theory was realism.Their purposes were reclaiming peaceful and happy lives for people.Humanism studied the value of people, the spirit of people, the life of people and the felicity of people.Then, how did the Renaissance affect the development of humanism? Renaissance made philosophy emphasized the dignity and worth of the individual, it was the originated in the study of classical culture.By the study of grammar, rhetoric, history, poetry and ethics of humanities, people developed his

physically, morally and intellectually.Humanism brought a new art form by its totally new understanding about the civilization and the world.It connects people and space.Conclusion

Renaissance was the shed between middle ages and modern times.It was the consensus premise for bourgeois revolution.It assisted Europe getting rid of the constraints from feudal religious and it was the prelude for Europe to expand to the world.Reference 徐新编著《西方文化史》 北京大学出版社 叶胜年著《西方文化史鉴》 上海外国语教育学院

第五篇：小学英语入门小技巧

小学英语入门小技巧

一、记忆策略

语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此，小学生也不例外。因此，在英语学习的启蒙阶段，让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。

(1)读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的“哑巴英语”现象。根据读音记忆单词，既可以避免“哑巴英语”现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。

(2)联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自联想。记忆力强的人，都具有较强的联想能力。记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。我们可以总结出以下几种联想法：

拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book, cook, look;bar, car, far, farm;boy, toy;bee, see, tree等。

意义联想，从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。如：同义词good——nice;反义词good——bad;old—— young;tall——short。

归类联想，即将同类单词集中在一起记忆。如由red联想到各种颜色：green, yellow, brown, white, purple, blue, orange, black, pink;由eye联想到身体各部分：head, face, ear, nose, arm, heel , elbow, hand, finger, leg, foot, toe等。

形义联想，就是对单词的结构赋予一定的形象。如：eye 可以认为单词中的两个e就是两只眼睛，y是一个鼻子。

音义联想，设法把单词的音和义联想起来。如：把cab想象为“汽车开吧”。

对比联想，即把读音相似或形状相似的单词进行比较记忆。如由see联想到sea, 由sing联想到thin, 由house联想到horse，由grass联想到glass等。

类推联想，即由一个单词联想到一个以上词组或句子。如学了put, 会想到put up, 进一步可以想到 “Put up your hands”;学了play可以联想到play football, play basketball, play tabletennis, play with a dog等。

单词——复合词联想，由一个单词联想到由其组成的复合词。如由book联想到bookcase, 由under联想到understand, 由tooth联想到toothache、toothbrush等。

总之，联想的方法还有很多，如视觉联想，名词的单复数联想，动词的现在分词、过去分词联想，形容词的比较级联想等等，这里不再一一列举。

(3)嘴、眼、耳、手并用记忆法。心理学对记忆的研究结果表明，人们感觉信息的主要渠道有四个：视觉、听觉、动觉和触觉。而且刺激的渠道越多，大脑中建立的联系越多，记忆也就越牢固扎实。因此，读、看、听、写是最有效的学习方式。如：当我们在超市看到“香肠”时，应该尝试着说出单词“sausage”;当我们学到“long”时，嘴巴里说 “long, long”,同时可以伸开双臂，用动作表示“long”;当我们听到一个单词时，可以跟读几遍，也可以边读边写。

二、复习策略

英语老师经常听到有学生抱怨记忆单词困难。其实厚学小编以前也是如此，今天背的单词，明天一早就忘了。其实这是一种十分正常的现象。常言道：复习为记忆之母。记忆单词难，学了又忘。这种现象符合“记忆——遗忘——再记忆”的客观规律。我们往往会发现，课堂上使用频率高的句子，同学们就掌握得比较好。这是由于多次复习与使用的缘故。一般说来，任何一种没有经过复习和巩固的知识迟早都要被遗忘。日本学者上冈光雄通过“英语单词保持率曲线”证明：背过的英语单词，如不加以复习巩固，时隔一天就会被忘记10%，但是如果学后3天不复习巩固，就会忘记40%，如果4——7天不复习，就会忘掉60——70%，时隔3周，所记的单词就所剩无几了，留在脑海中的只是模模糊糊的印象。因此，学习英语必须坚持课后及时复习与有计划地循环复习相结合，即开始时复习时间间隔要短，然后间隔逐渐加大。

3.时间分配策略

儿童学习语言离不开他所生活的家庭和社会环境，不受时间的限制，可以在各种非正式的场合里大量接触语言。儿童每天都接触母语，而且是在任何场所，但是，英语学习仅仅局限于教室，课堂以外一般很少接触英语。在课堂上，大家都在教师的指导下学习，相差无几，差别就在于课后的学习。爱因斯坦曾经说过，人的差别主要在于业余时间。小学生课后学习英语一般每天应保证半小时。我们知道，分散记忆优于集中记忆。例如，一天集中一小时学习英语不如上午花半小时，下午花半小时。同样，在家集中半小时复习英语不如饭后花20分钟，临睡前花10分钟。小学生在家学习英语的时间以每天不超过一小时为宜，包括收看英语节目、听英语歌曲等。为了营造学习英语的良好氛围，我们也可以在每天早上刷牙、洗脸、吃饭或平时做家务时，播放一些课文录音或自己喜欢的英语歌曲。虽然你没有集中注意力听，但可以在潜意识中培养一定的语音、语调和语感。

三、认知策略

小学生接收英语的听与读方面，形式单一。绝大部分学生停留在听老师讲课和跟老师朗读这个层面。这固然重要，但是老师以外的信息更加丰富，而且又有选择性。如同学发言、录音磁带、广播电视等，但首先要利用好配套的录音磁带。我在班里做了一个简单的调查，结果发现绝大多数学生都在开学初就买了与教材配套的录音磁带，但回到家真正听过录音磁带的同学为数很少，其中包括一些英语成绩优秀的学生。好学生的理由是录音太简单了，我不用听。一些成绩相对较差的学生则抱怨录音带朗读快，听不懂，所以以后就不听了。其实，能够听懂也好，不能够听懂也好，都应该听，只不过是程度不同导致了听的次数多少的差异。英语基础薄弱的学生可以先逐句听，再整体听，多听几次。最好先不要打开课本对照地听，只有听了几次还没听清楚时方可看看课本。

我们学习英语就怕说。很多学生说英语时，是先想中文，再译成英语，没有养成用英语思维的习惯。因此，平时应在课堂上逐步训练用英语解释英语的能力。在我国，课堂是说英语的主阵地。我们正是因为没有说英语的环境而增加了英语学习的难度。在家与父母说英语或与老外交谈确实是英语学习的好机会，但都有很大局限性。唯一不受时空限制的练习方式就是自问自答、自言自语。

四、学用结合

我国语言学家吕叔湘说过：“学语言不能忽略巩固阶段，要不断地用它。”由此可见，英语的学与用是密不可分的。英语学习者要善于模仿，勇于实践。学习语言就是为了交际。儿童刚学会“爸爸”、“妈妈”两个词时，他们就能大胆地使用，看见所有的男性都叫“爸爸”，看见所有的女性都叫“妈妈”。小学生学习英语就要像孩提时那样敢于在犯错误和使用中学习英语。在启蒙阶段，英语词汇有限，可混合使用汉语与英语，如说“谢谢”时就要想到“Thank you!”，刚学习apple后，可以回家对妈妈说：“Mum, 我要吃apple”。练习使用英语的方法有多种，例如，同学之间英语对话，参加英语角，网上英语聊天，写英语日记等等。

教无定法，同样，学习方法也因人而异。学习策略不同，学习效果也会不同。英语学习策略的差异，必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略，从而让学生学得轻松，学得快乐，享受学习英语的乐趣，为将来的英语学习打下扎实的基础。