第一篇：看这个和谐的家
看这个和谐的家
人人都不能有一个温馨美好的家庭，我的家尤其如此。在我的这个家里，爸爸、妈妈、我各自称霸一方，真可谓之“三国”了。
（一）莎士比亚国
啧啧，恐怕就光是这个名字也够你回味三天了吧！这是一个充满文学馨香的国度，走近一看，只见到处是书山书海，床边也摆放着一本本横七坚八的书。想也不用想，这当然是本人老爸的领地哟！这个爱书的爸爸有时也真坏，还记得那次，他还正捧着那本崭新的《徐志摩散文集》洋洋得意，性急的妈妈大声呼喊：“喂！去买盐了！”可他依然充耳不闻，直到妈妈使出“家庭暴力”，爸爸才不满地撇撇嘴，一步三晃悠地出门了。岂料这一去就不复返，经妈妈三番“掘地三尺”地追踪，才发现，爸爸正躲在屋后细读呢！唉！瞧这个“莎士比亚国”的国主，多可气，多可笑！
（二）轴心国
嗯，不错不错，这个国号赐给妈妈真可谓是当之无愧了。这别说，妈妈可真是一个百分之百纯正的家庭主妇，屋里上至爸爸工资，下至打扫卫生，大小事情全归她管，不过在她的治理之下，家里变得井井有条多了。这个妈妈，典型的刀子嘴豆腐心。哪一次我的语文考的特别不理想，她便大声斥责，一阵暴风雨之后，我也掉下了“金豆”，妈妈二话不说，转过了身子。可我偷偷地一瞄，却分明发现她的眼眶，也充盈着晶莹的泪珠。啊！轴心国国主——这个严厉而慈爱的妈妈，我永远爱你！
（三）野魔王国
嘻嘻，这么富有风格的国号自然归我啦！当然，身为男孩子，怎么能不野一些，不贪玩一些呢？所以啊，这个国号最适合我了。你也别笑，表面文质彬彬的我居然迷恋武术！每天放学回家，我总是伸出双手，施展我的“绝世武功”，对着屋梁，门檐左右开弓。一会儿，“龙爪手”已经向前伸出，不久，一个“天山折梅手”也倏地冲出。打开房门，一个“天山六阳掌”早就以迅雷不及掩耳之势打出，这才突然发觉，啊？！是妈妈！可是已来不及了，妈妈手中的饭菜已然“翻船”，顿时，“晴天”变成了“阴天”，唉呀！三十六计，走为上计！快跑！呵呵！这就是那个调皮的野魔王国的国主——我！尾声这便是我家快乐的“三国”了，这三个“国家”表面分裂，其实和睦的很呢！我们互相来往，互相欢笑，在一起其乐融融。最后，让我赞叹一句吧：“我爱我家！”
第二篇：为了这个家读后感[范文]
为了这个家读后感
首先恭贺郭启祯先生这部90多万字的长篇纪实文学正式出版发行。他的这部大作为咱们当地的文学事业增添了光彩。
这部大作共分三卷。出版前，我曾详详细细地拜读了第二卷书稿，出版后，我又认认真真地拜读了第一卷、第三卷中的部分章节。总的感觉，作品是成功的。作品的成功体现在五个方面。
一、语言从头到尾都流畅、通顺、自然、沉稳，不呆板，并且时有幽默句子出现，使严肃的语句中不乏活泼气氛。从中可见作者的语言功底不浅。
二、作者能把他的家庭成员中的许多纷纭复杂的往事都一一写出来，叙述中，无论插叙，还是补叙，都写得有滋有味，每个大事中都夹杂着许多小事，风趣十足，增强了读者的阅读兴趣。从中可见作者布局谋篇的能力不低。
三、作品中的许多事件，都隐含着当时的社会风情，能勾起读者对当时社会的回思。我就曾因书中的情节而接连不断地想起我家的往事。
四、文学作品，情感是魂。这部作品许多章节的情感都写得极浓，这正是这部作品能吸引我读下去的最主要原因。作者无论是写家里人，还是写村里人，字里行间的各种不同情感都写得很到位。这些情感，有些是属于作者所独有的，有些是属于人们所共有的。这些情感，有许多处使我发了笑，也有许多处使我流了泪。
五、文学作品的生动性来自故事情节的细腻描写。这部作品有许多事件都写得很细。正因为“细”了，事件中的人物也都伴随着“细节”的展现而使各自的形象、性情呈现于读者眼前。比如作者的三哥、四哥、大姐、二姐以及父亲受伤等细节都写得特别感动人，给读者留下了深刻的印象。
以上是这部大作的成功之处。下面我想说的一点是想与作者商榷的。这一点就是“作品写得太拘谨”了，拘谨得让读者觉得作者的用笔都“太窄”，不少情节应该往前发展的却不见发展，一看就知道作者是“唯恐失实”。这种严谨的笔法，针对他的家庭历史来说，当然不算得什么过错，然而，若针对当今的广大读者来说，那就很难满足欣赏口味。我觉得这部作品像是一大块“璞玉”，像是某一件大艺术品的“素材”。所以我想：作者若能在自己家庭人物历史事实的基础上，再吸纳一些其他家庭人物的故事，放开笔墨，大胆揉合，站在艺术创作的更高角度去反映那一段农村社会及家庭风情，若真能那样的话，读者即可从你的一个家庭变迁看到一个大千世界了。那么，这90多万字的艺术价值也就不可估量了。
以上所说，正确与否，请批评。
第三篇：《大家都爱这个家》教案
活动目标：
1、熟悉诗歌内容，能有感情的念诗歌。
2、感受大家庭的温暖，从而引起孩子爱家的思想。
活动准备：
纸、笔、录音机。
活动过程：
一、诗歌欣赏。
1、老师朗读诗歌一边。
2、妈妈在诗歌中都做了哪些事？爸爸又做了哪些事？他们为什么要做这些事呢？
3、我又能做些什么？妈妈和爸爸是怎么说的？
二、读诗歌。
1、教师引导幼儿有感情的念诗歌。
2、老师让幼儿知道这首诗歌是由问答句组成的，并让幼儿讨论用怎样的语气来念问答句。
3、将幼儿分成数组用幼儿讨论出的方法分别来念问答句。让幼儿说出一种比较好的方法，在用正确的方法集体念一边。
三、仿编诗歌。
1、想一想，在家里爸爸和妈妈分别都干哪些事？
2、幼儿仿编诗歌，并把自己家的事加在诗歌中。
第四篇：请先看这个文件
闽南理工学院
本科毕业实习工作安排
§0 表格填写说明
1、系部：电子与电气工程系）
2、专业：电子信息工程
3、指导教师：陈洪科，助教（职称），研究生（学历），硕士（学位）
4、§1 毕业实习
一、时间
。原则上，毕业实习时间只有4周。
毕业实习4周结束后，应从第5周开始返校进行毕业设计。若指导教师认定学生能够完成前期工作（如开题报告等）且学生需要继续实习者，可延期到第8周，即4月15日回校开展毕业设计工作。
二、需要完成的材料及说明
2、学生分散实习申请表
3、实习安全协议书
4、实习情况调查表（学生用表）
5、实习情况调查表（实习单位用表）
6、毕业实习评价表（学生用表）
7、毕业实习手册（包括：实习教学日历、学生实习记录本、实习报告、学生实习成绩评定表）（学生填写）
上述材料，部分纸质材料学校已经发给你们了。除“实习安全协议书”外，其余材料电子档均已打包一并发给你们了。
上述材料，所有时间都必须统一在2012年2月13日 — 2012年3月11日（共4周），不能更改！即便你真正开始实习的时间不是2012年2月13日，或者结束实习的时间不是2012年3月11日！
上述材料，要求个人签名之处，必须手写签名；要求单位盖章之处，原则上必须单位盖章；若实习单位不予盖章，至少要有单位领导签字。盖章、签字，务必在材料寄回之前仔仔细细、认认真真落实，否则麻烦！
三、材料填写说明
1、实习情况调查表（学生用表）
“实习名称”一栏，按照“从事××岗位的实习”的格式来写，例如：从事出纳员岗位的实习。
2、实习情况调查表（实习单位用表）
实习类型为毕业实习；带队教师为校内指导教师；必须要有单位盖章，若无盖章，至少要有单位领导签名。
3、毕业实习评价表（学生用表）
“实习名称”一栏，按照“从事××岗位的实习”的格式来写，例如：从事出纳员岗位的实习。
4、毕业实习手册
1)实习教学日历记录你每天实习所干的事情；不能少于20天。
2)学生实习记录本就是所谓的“实习周记”，每周1篇，一共写4篇。地方必须手写外，其余内容可打印。字数要求：一篇周记占单面纸即可。
3)实习报告
实习报告封面：“实习名称”一栏，按照“从事××岗位的实习”的格式来写，例如：从事出纳员岗位的实习。“实习形式”为分散实习。
内容与格式要求：见《实习报告模板》（仅供参考）。该模板已将格式设置好，你们在上面直接编辑文字即可，务必严格遵守。
字数要求：不少于3000字。
4)学生实习成绩评定表注意，评语”一栏先空着！填写之前请先阅读表格下方的文字说明！
5、四、需要交给指导教师的材料
1、实习情况调查表（学生用表）
2、实习情况调查表（实习单位用表）
3、毕业实习评价表（学生用表）
4、毕业实习手册（包括：实习教学日历、学生实习记录本、实习报告、学生实习成绩评定表）
上述材料如果你已经填写并打印了，希望你对照我发给你们的表格以及填写说明，查看是否有填错的地方。表格中有些内容我已经按标准填好了。如果有不符之处，务请重新填写打印！
科（收），手机：***。建议使用顺丰快递。
请大家务必细心，该填的地方、该签字的地方、该盖章的地方，务必不要遗漏，以免返工！！
第五篇：广电演讲稿：如果你热爱这个家
广电是我家，发展形象靠大家。咱们新台长上任的第一课就提到了这个既切合实际，又能凝聚人心、发人深思的话题，不禁让人为之敬佩。
说起广电这个家，我们这些从事广电二、三十年的老兵，更是深有感触。当初选择了广电这个家，是因为她的神圣使命，是因为她的神圣职责。几十年如一日，兢兢业业、默默无闻、踏踏实实地奉献这个家，是因为我们对她始终如一的热爱。
当看着芮城广电网络从几十只小喇叭发展到城乡网络覆盖;电视节目由最初的几套增加到几十套甚至上百套;电视信号由不清、不稳，时常黑屏、雪花点到如今的高清数字信号;看着机关面貌的改善，摄录编播设备的更新，员工素质的提高，广电形象的提升，我们打心眼儿里高兴，也为此感到骄傲和自豪。
丰硕的果实来自辛勤的耕耘，事业的发展离不开拼搏奉献，敬业奋斗源自于员工对广电事业的热爱。
当看到我们的新闻记者在救火一线，不怕烟熏火燎，不畏冬夜严寒，忍饥挨饿录制一手资料时，令我感慨万端;
当看到我们的新闻记者在拍摄煤渣场救人现场，一边协助救人，一边连续拍摄，被煤灰埋压，满脸满身泥灰的时候，令我心疼不已;
当看到我们的新闻记者在即将垮塌的堤坝上采访抗洪抢险的英雄们，从不顾及个人生命安危的时候，令我无比敬仰;
当看到我们乡镇一线的同志们翻山越岭，爬杆架线，为山庄卧铺的老百姓送去丰富的电视节目时，令我深感欣慰和自豪;
当看到我们的网络施工人员，永乐广场下水道里，摸爬滚打，流血流汗，使城网改线顺利完工的感人场面，我禁不住一次次热泪盈眶……
当看到我们的技术人员高山上大雪天送油、送设备，拉绳的肩膀上留下了一道道印痕;大雨天为了抢修信号他们冒雨行走在危机四伏的山路上，不顾雨鞋水漫，不顾脚下路滑，按时完成抢修任务时，我曾一次次被感动着……
是啊，广电是我家，发展形象必须靠大家。
只要你热爱广电这个家，你会为这个家负责，你会为这个家的每一项事务负责，为每一个环节负责，为自己所做的每一件事情负责。
只要你热爱广电这个家，你会为这个大家庭而重塑自己的个体形象。你会潜心学业务，掌握多项技能，成为行业多面手;你会热心对客户，把优质服务当成自己的工作准则，把文明的言行举止当成广电人的形象标准，把广电事业做强做大当成事业发展的最终目标。
只要你热爱广电这个家，你会与自己的同事团结协作、和睦共事;你会在关键时刻首先为广电大局着想，为自己的兄弟姐妹着想，为整个大家庭的外部形象着想。你会为这个家庭不惜出血流汗，不怕山高路远，不畏风雪严寒，战斗在一线、严守在二线，用心尽力呵护着广电的每一份利益和每一刻的声誉。
记得有这样一句话：老师的监督和督促只会让学生达到及格，而热爱才会让学生有机会成为优秀。话同此理，只要你我都热爱广电事业，热爱广电这个家,每一个员工都会成为优秀员工，把广电事业做大做强的的目标就一定能够早日实现。
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