互敬互爱,和谐维家

第一篇：互敬互爱,和谐维家

互敬互爱，和谐维家

——记尤永栋、赵雪年夫妇的优秀事迹

尤永栋、赵雪年的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家。他们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。自尤永东、赵雪年结婚以来，夫妻二人孝敬父母，在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。许多人问尤永栋：“为什么你的家庭如此融洽？”他认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中，他和妻子还十分注重言传身教，以德育人。

二、爱岗敬业，互相促进

尤永栋、赵雪年坚持“干一行，爱一行”，“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处，努力充实自己”的原则，向家庭和社会奉献自己的力量。夫妻俩相敬相爱，热爱本职工作，以强烈的使命感和责任感，认真履行职责，双方的工作取得了较好的成绩。孩子也在他们的带动下，热爱学习，不懈努力，在学习上也取得了好成绩。

三、邻里和睦，热心公益

真心待人是他们全家的处事态度，他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，他俩都热心帮助。他们希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、崇尚科学，勤俭持家

尤永栋、赵雪年一家倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。夫妻俩常教导孩子：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来；全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地；家中进行垃圾分类，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识深入到这个家庭每一个成员之中，并成为一家人人一种良好的生活习惯。他们还养了花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

五、尊重老人、孝敬父母

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在他们的家中表现得更加细致入微。尤永栋将自己妻子的父母当做是自己的父母，不管再忙，他总会抽出时间去陪两位老人；赵雪年与公婆关系和睦，亲如母女。每逢节日，她总是会给公婆准备一些礼物，将公婆接到自己家共度佳节，在她身上尊老爱幼的中华美德得到了传承。

六、爱国守法，廉洁奉公

在日常生活中，尤永栋、赵雪年夫妻俩都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持严于律己，宽于待人。

家庭和睦，社会和谐，夫俩爱岗敬业，公婆安享晚年、孩子健康成长，这是一个幸福、快乐的家庭。

第二篇：互敬互爱扬起幸福家庭风帆

互敬互爱才能扬起家庭幸福风帆

宣化县洋河南镇赵家堡村 庞珍花家庭

我叫庞珍花，是河北省张家口市宣化县洋河南镇赵家堡村人。爱人、我和一双儿女组成了一个幸福的四口之家。我秉承着中国妇女艰苦朴素、尊老爱幼、勤俭持家的美德，尽心尽力照顾着老人和孩子，全力支持丈夫的事业，帮助村里有困难的人，积极争当五好文明家庭和最美家庭的带头人。在我们家里，丈夫爱岗敬业，儿女勤奋上进，一家人用彼此的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活，受到了乡邻们的一致称赞和好评。

家和万事兴，要想家庭和睦，就得彼此真诚以待、和睦相处、互敬互爱、互相包容。我是这么想的，也是这么做的。生活中，我始终把尊敬长辈、孝敬老人作为自己的责任和构建和谐家庭的重要保证。不管多忙多累，我总是挤时间经常到公公婆婆家看望他们，陪他们聊天，帮他们打扫屋子、洗衣服，为他们做可口的饭菜。在我和丈夫的关心照料下，公公婆婆虽已年近八旬，但都健健康康、硬硬朗朗。我把公公婆婆当做亲爹娘，公公婆婆也把我当成亲闺女，只要我在身边，二老就乐乐呵呵，心情分外舒畅。

在我和丈夫的影响下，儿子、女儿从小也非常听话懂事。只要他们在家，扫地、做饭等家务事儿根本不用我操心，要是碰上农忙，他俩也会主动到田里帮忙。如今，孩子们都长大了，相继参加了工作，虽然他们在家的时间少，但是在外的他们时时牵挂 着我们，经常打电话提醒我们注意身体。每到节假日，总会带回一大堆好吃好用的东西回来。看到孩子们都又孝顺又有出息，我心里总是美滋滋的。乡邻们有时问我是怎样教育孩子的，其实我也没有什么诀窍，就觉得与其说教十句也不如认认真真带他们做一件事。所以，我和丈夫一直是任劳任怨、勤俭持家、吃苦耐劳和尊老爱幼，无形中也给孩子们树立了榜样。

相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是几辈子修来的福气，所以我经常告诫自己要善待家人、知恩、感恩，更要知足常乐。今年，我丈夫已是连续七次当选为村支部书记，平时由于工作忙，他很少顾及家庭，我不但从来没有埋怨过他，还一心支持他把心思用在村里的事儿上，为大家伙服务。他心无旁鹜地带领着村民修路、打井、安路灯、装健身器材等，把我们村打造成全县美丽乡村的样板。看到村里变得越来越好，听到村民对丈夫的称赞，我感到付出的一切都是值得的。由于我对爱人工作的理解和支持，爱人对我又感激又愧疚，只要有功夫他就抢着帮我干活。四十年的相濡以沫让我们更加珍惜彼此、依赖彼此。

幸福美满的家庭更离不开邻里间的和睦相处。在对待邻里上，我们全家人一致认为邻里亲如弟兄、情同手足，一定要处长、处好。所以，不管谁家有困难，只要我们知道，就一定会伸出友爱之手，主动去帮忙打理。村里人谁家有事需要帮忙，我们也主动搭把手，尽全力为他们排忧解难。

今年，我家荣获河北省“最美家庭”，作为最美家庭代表，今天我最大的愿望就是通过我家的事迹，带动更多的家庭参与到全 市寻找“最美家庭”、争当“最美家庭”活动中来，把每一个传承最美家庭的家风、家训、家事广泛传播、代代相传，感染和带动全社会都来学习最美、争当最美。

第三篇：温馨,和谐的家

温馨，和谐的家

温馨、和谐的家庭

每个家庭我相信：都是温馨、和谐的吧！

我的家也算是一个温馨和谐的家。

美丽的阳台上，放着妈妈精心购选的花瓶，引人入目的花瓶上点缀着一朵朵让人看了心花怒放的美丽的小花儿。望着妈妈坐在舒适的沙发上幸福地看着自己就精心培养的成果，脸上绽开起一朵朵美丽的花儿，我们甜甜的笑了！

不不不！应该购买‘松下’牌的空调望着爸爸妈妈争得满面通红的脸，我和哥哥笑嘻嘻的凑了过去，紧接着传来了哥哥不紧不慢的响声：嗯，我也来提议一下，老爸说得对，买松下的确不错，听老爸的吧？这提议不错！妈，您说呢？我不加思索地说。既然大家都赞成买松下的，那就听你们的啦！哈哈哈哈哈哈哈哈！屋里充满了笑声。

这就是我们温馨和谐的家！

第四篇：五年级关于家的作文：和谐的家

五年级关于家的作文：和谐的家

我有一个快乐，美丽的家。我的家庭成员有：爸爸，妈妈，弟弟和我。

我有一个唠叨而又爱美的妈妈。妈妈早上会说：“太阳晒屁股了，该起床了，快点要不然会迟到的。”中午又会说:“吃饭了，快点要不然饭就凉了，记住吃饭时要细嚼慢咽。”每到这个时候我就会说：“知道了，知道了。”而且我妈妈每天晚上，她都会敷一张面膜。妈妈的爱美和唠叨已经成为我生活的一部分。

我有一个幽默而又有文化的爸爸。有一天晚上回到家里，爸爸一张口就说：“我胡汉三又回来了。”把我们都笑趴下了。还有一次，我家的电视机坏了，妈妈从厨房里出来，不小心把菜刀拿出来了，爸爸当即就来了一句：“菜刀砍电线，一路火花带闪电。”引得我们哈哈大笑。爸爸也是一位知识分子，他告诉我人体有40万——60万亿个细胞等等我许多不知道的事情，这就是我幽默而有知识的爸爸。

我有一个顽皮的弟弟。他有一岁多，有一次我放学回家，他让我陪他一起玩，我把他抱上大地毯和他一起玩，我玩了一会口渴了，起来喝了一口水，谁知转头一看弟弟把他自己的玩具扔的到处都是，这就是我顽皮可爱的弟弟。

我是一个活波可爱的男孩，为了我的未来和为弟弟做个好榜样，我会好好学习，长大以后做个对社会有用的人。

这就是我家庭成员的特点，他们各有各的优点和缺点，但他们已经成为我生活中不可缺少的一部分，我对拥有这样的家感到自豪和幸福，我爱我家！

第五篇：家校共建 和谐育人

家校共建 和谐育人

——校长在第三届家长委员会成立大会上的讲话

各位家长、各位老师：

大家好！

今天，xx换届选举暨第三届家长代表大会隆重举行，这是我们xx学校教育的一件大事、喜事。在此，我代表学校全体师生向各位家长和领导的到来表示热烈的欢迎！向一贯支持学校工作的家长和社会各界人士表示最衷心的感谢！对2011年xx学校第三届家长委员会的即将成立表示真诚地祝贺！

各位家长，密切家校联系，加强家校合作，是现代学校和学校教育发展的必然趋势，让家长参与学校管理，让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求，我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心，就是为了坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生的全面发展。

下面首先给各位家长汇报一下近两年学校的发展情况： ——学校硬件建设再上新台阶

自去年以来，学校以示范市建设为契机，统一思想，科学安排，学校硬件建设焕然一新。

经过对上积极争取，对内积极动员，先建设后分期偿还等多种筹资形式，学校累计投入160多万元，对所有教学楼进行防漏改造、内外粉刷；对南楼钢窗全部进行了更换；完成了班班通、新建微机室、旧微机室维修改造，实现了每个班级多媒体一套，专任教师人手一机，标准45台微机室两口；添臵完备了音、体、美、卫器材，达到了省定标准；购臵图书1.4万册，学校图书达到了藏书近4万册，充分满足了教育教学的需要；全部重新高标准布臵了校园文化，使学校的各项设施达到了创建教育示范市要求，实现了学校的美化、绿化、硬化，为教育教学的进一步开展提供了坚实的物质基础。

——学校教育教学质量再创新佳绩

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。一年以来，学校继续以新课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，以提高教育教学质量为宗旨，坚持以“学生发展为本”的教育理念，不断探索教学工作的新模式、新举措，逐步提升了我校教育教学的整体水平，教学、教研工作有了新的变化。

1、切实加强教学常规管理。学校在对教学提出了常规要求的基础上，还对教研制度进行大胆改革。要求每位教师充分利用网络资源，加强并逐步规范网络教研制度，体现资源互动和团队精神，有效促进了教师共同成长。学校以检查教案、跟踪听课、检查作业等形式加大对教学各环节的检查力度，督促教师将自己备课的思想落实到课堂教学活动、作业批改、辅导学生的各个环节当中去。在教学常规管理中，采取了教务处、年级组长两级管理模式，教务处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的各年级组，各年级组长负责组内日常管理，这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确，有效地保证了具体的教学目标及各项教学任务的完成。

2、校本教研丰富多彩。为提高开设校本课程的质量，学校专门制定了校本课程开发计划，建立了《校本教材评选和奖励办法》，坚持每学年评选一次，鼓励全体老师积极参与校本教材的开发与使用。对于评选出的有价值的校本教材，学校还在适当年级专门开设这一课程，使评选出来的校本教材得以应用和推广。例如，今年xx老师开发的xx又获得了山东省校本教材评比一等奖。

3、积极开展教学实践活动。一年来，学校通过“互教轮听”，开展了组内公开课、外出教师汇报课、青年教师授课竞赛等一系列教学实践活动，引导广大教师在丰富的教学实践活动中进行学习、探讨。一是建立并完善了网校建设，在网校上开辟了教科研专栏，并制定实施了“4+x”投稿制度；二是按照上级要求认真组织开展了教师教学技能比武活动，根据讲课、评课、说课、多媒体操作、教育教研理论、三笔两画等积极向上级推荐人才，同时提高了教师的教育教学能力；三是继续开展了主题式特色教研活动，比如小学开展了同课异构系列教研活动，共34人参加，针对14个课题进行教研，上交教学反思、课后反思40余篇，共评出学校优秀教研组（备课组）3个，优秀教研工作者8人。四是继续开展了教学论文等四类征文活动；五是组织参加了上级一系列教科研活动。

4、积极组织学生参加各级各类竞赛，促进学生全面发展。上学年，学校先后组织学生参加了省、市、县、学区的科技、征文、演讲的办法各级各类比赛，取得优异成绩，其中组织学生参加xx市第五届少年儿童争当小实验家科学体验活动，获一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人；组织学生参加尚德电力杯创意大赛获xx赛区二等奖。

5、教育教学质量稳步提高。严格的管理，辛勤的工作，不断的创新探索，有效保证了学校各项工作任务的顺利完成，教育教学质量继续稳步上升。一年来，我校先后有 10多人次获得县市级优秀教师、优秀党员等各类荣誉称号，有10多人次在各级各类刊物上发表论文或在上级组织的各类竞赛活动中获奖，更为可喜的是在今年的升学考试中，我校在xx各校中高中录取率名列第一，同时八年级地理、生物学业水平考试合格率达到98%以上；小学抽考各年级成绩在xx市名列前茅。——教职工队伍建设再添新举措。

教师素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏，新型教师应该具备高尚的理想人格，渊博的知识才能，扎实的专业功底和深厚的情感基础。学校在总结过去和分析现状的基础上，始终把提高教师业务素质当作促进教育教学质量的头等大事来抓，调动一切因素，利用各种形式加强对教师的业务素质培训工作。

一是加强对教师的师德师风建设。过去的一年，学校以xx市加强作风效能建设为契机，认真组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，严格执行市教育局机关效能作风建设的各项禁令和泰安市教师职业道德“十不准”，要求每位教师爱岗敬业，为人师表，严禁体罚或变相体罚学生。二是鼓励教师自学。要求教师在规定时间内完成规定篇目的学习，并做出学习记录；三是集中培训。学校定期举办各类专题讲座，观看教育专家讲座录相；从去年3月至今，已举办主题讲座十余次，有效地促进了教师教育教学水平的提高。四是派遣教师外出学习，积极参与教育主管部门举办的各类教师培训活动。先后派遣超过100人次的班主任和相关教师参加了各级各类培训。这些培训活动，不仅提升了我校教师队伍的水平，而且为我校以后的发展打好了基础。五是加强业务学习。一年来，在继续加强教师对教育教学理论学习的基础上，学校还组织了切实有效的学习讨论活动，特别是在市教研室的指导下，率先开展了网络教研活动，使广大教师能用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。六是继续开展“互教轮听”活动。学校每个年级、各个科目的教师都加入到“互教轮听”的活动中，各个教研组都组织开展了示范性观摩课。此项活动的继续开展，有力地锻炼了教师的教学能力，为学校选拔素质高、教学能力强的骨干教师创设了平台。除此之外，学校还倡导教研组、教师积极申报课题研究，引导教师努力把新课标的理念渗透到教学中，培养学生的合作交流意识和实践创新能力。

——学生德育工作再创新辉煌

学校一贯重视德育工作，把德育工作放在所有工作的首位。在具体工作中，一是加强了学生良好行为习惯的养成教育。依据《中小学生日常行为规范》，以行为习惯教育为突破口，以“弘扬和培育民族精神”为主线，依托学校学工处、少先队、团总支等监督岗，开展”勤学、守纪、卫生、礼貌“等活动。坚持天天检查，周周公布，每月评比，把对学生的养成教育落实到日常的一事一人之中。二是重视校园人文环境建设。学校以创建教育示范市为契机，重新布臵了学校的校园文化建设，每个楼层一个主题，每个班级一个主题，真正充分利用了校园的每一个角落，更换、张贴了温馨提示，进一步营造了良好的育人环境，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。三是以丰富的实践活动为载体，加强对学生的思想品德教育。结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“五一劳动最光荣书画展”、“学生绘画表演”、“ 学生剪纸表演”、“学生手工制作表演”等，特别是学校在资金紧张的情况下，又拿出资金全面筹备了“庆六一暨第二届“和谐之声”艺术节庆祝活动，举办了丰富多彩的比赛，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的艺术才能。同时组织开展了大型的消防应急预案演练活动，提高了学校师生的安全防范意识和面对地震、火灾应急避险、自救自护的应变能力，也为学校处臵突发事件、组织大型疏散活动提供了经验。一系列的活动营造出了浓郁的校园文化氛围，增进了师生间，学生之间的交流，丰富了校园文化生活。四是以体卫艺工作为主要内容，促进学生全面发展。一年来，学校认真贯彻《学校体育工作条例》，开展阳光体育活动，开足、上好体育课，坚持“三操一活动”，保证学生每天在校不少于1小时的课外活动时间。加强学生的卫生保健和健康教育，做好每年一次的身体检查和体质检测，并建立学生健康档案，及时进行学生体质分析。特别是开展以篮球、足球、田径等为主的丰富多彩的第二课堂活动，提高学生综合素质。积极举办和参加各类活动，为学生提供展示机会。如我校圆满召开了2011年春季学生田径运动会、四月二十五日我校男女田径代表队在教练焦守华、马爽的带领下获得了矿区首届田径比赛总分第二名，取得了历史性的突破，矿区教办还选调了我校四名运动员参加了xx市田径比赛、八月份泰安市第18届中学生柔道比赛中，我校12名学生在教练焦守华带领下获得3金4银2铜的优异成绩。

各位家长，过去的两年，我们学校取得了一定的成绩，但我们深知，没有家长朋友的关注与支持，再好的目标也不能达成，再好的愿望也不能实现。为了更好地加强家校合作，更好的教育好我们的孩子，对如何搞好家庭教育，我给大家提几点建议：第一，父母要做一个学习者，要跟孩子一起读书。第二，要做一个好的示范者，父母永远要有一个阳光心态，一定积极向上，热爱生活，遇到困难不低头，坚决不在家里发牢骚，要对孩子进行积极的引领，要让孩子看到生活美好的一面，感觉社会美好，对未来充满信心。第三，父母一定要做孩子的激励者和欣赏者，当孩子跌倒的时候，父母不要替他流泪，要鼓励他勇敢的自己站起来。当孩子跌倒了1000次，我们要1001次为他喝彩，要1001次的鼓励孩子继续前行。好孩子是夸出来的，是表扬出来的，不是天天批评出来的。我们父母一定要学会激励孩子，鼓励孩子，表扬孩子。第四，家长一定要成为孩子成长的伙伴，要跟孩子一起做家务，一起劳动，一起读书，一起跑步，成为孩子的知心好友，了解孩子的心声，共同成长。第五，加强沟通。家长一定要学会与孩子进行沟通，了解孩子的喜怒哀乐，了解孩子的想法。第六，一定要建设一个和谐、民主的家庭。当孩子感到尊重的时候，当他感到他是家里不可或缺的一份子的时候，他才能够承担家庭责任，将来到社会上他才能够承担社会责任。要让孩子承担责任，就要进行民主建设，家庭建设，真正让孩子成为家庭的重要一员。

各位家长，我们愿意学生踩着我们肩膀，实现他们人生的极致，我们愿意与所有的家长沟通协调，建立家校良好的教育教学的关系，让我们的孩子不断进步、提高。我在这里再次对各位家长的到来表示真诚的感谢，也欢迎我们家长用不同的形式对我们学校的教育教学和管理多提合理化的建议。

让我们共同为孩子成功的明天而努力吧！再次衷心感谢各位家长代表。谢谢大家！