第一篇：语文定时作业
语文定时作业
一、语文积累与综合运用（31分）
1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)
（1）补写出下列古诗文名句中的上句或下句。（6分）
①窈窕淑女。(《诗经》)②散入珠帘湿罗幕。(《白雪歌送武判官归京》)③日出而林霏开。《(醉翁亭记》)④,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)⑤金樽清酒斗十千。(《行路难》)⑥乡书何处达？。(《次北固山下》)
（2）默写杜牧的《泊秦淮》。(4分)，2、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（3）题。（6分）
（1）《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的酸故事。其中（人物形象）是一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人” 旧社会的小知识分子。
（2）《水浒传》这篇小说成功地塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如一百单八将中第一个出场的和怒杀阎婆惜的就是两个深入人心的人物。
（3）《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔这个伟大的无产阶级英雄形象，其中对他影响最大的两个人：一是保尔走上革命道路的最初领导人，二是保尔青年时的恋人，后来变成时代落伍者和寄生虫的。
3、近日，为了积极响应 “争创国家生态城市，建设幸福美好家园”口号，某中学开展去中央森林公园植树活动，下面是这次活动中的一些问题，假如你是九（1）班的同学，请你参与并解决一些问题。（15分）
（1）在植树现场，你看见一件蓝色的外套丢在了草地上，问同学们，发现不是自己班
级的，回校后老师让你写一则失物招领贴到校招领板上，你是这样写的：（5分）
（2）在活动结束前，该班级想邀请一同前去的郭老师和班级同学合影留恋，班主任让
你去邀请，你是这样说的：（3分）
（3）下面是某同学在活动过程中所写的广播稿中的一个片段，请你读后完成①—③题。
（7分）
据地。一个团结的班级需要每一个同学都有集体荣誉感。瞧，其他班还乱糟糟的时候，我们班整齐而有力的歌声已经响彻上空。不一会，【B】同学们坐在铺在草坪上的蜿蜒连成一片的大大的塑料皮上开始拿出自己的食物，并分享这别人的午餐，大家其乐融融，宛如一个有众多兄弟姐妹的大家庭。
①画线句【A】中，“”一词使用不当，可以改成“。（2分）②指出语段中运用的修辞手法：2分）
③【B】句太长，广播员念起来很吃力，请你把它改为几个较短的句子。（3分）
二、阅读（44分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
种爱（23分）
认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。
陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。也没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。
他却得了绝症，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精神气儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说：“我这病，不传染的。”我们点头说：“是的，不传染的。”他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。
一天，他跑来跟我婆婆说：“阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。”
我婆婆说：“别瞎说，你还小呢，有得活呢。”
他笑了，说：“阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。” 我们都有些黯然。春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。
我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。
我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串红„„他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡漾。
这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。
我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。
某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。
像空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。
我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。
7、文章开篇对陈家老四的家境进行交代，这样写的好处是什么？（4分）
8、陈家老四对“我”说的“你婆婆是个好人”，你怎样理解陈家老四心中的“好人”？（4分）
9、结合语境，品味文中画线句的表达效果。（5分）
10、陈家老四为什么想要种花呢？请结合全文简要谈谈。（6分）
11、文章的题目为什么不叫“种花”，而叫“种爱”呢？（4分）
（二）哈利·波特的信使乌林鸮（节选）（21分）
①乌林鸮成年个体的翼展可达152厘米，身高可达70厘米以上，在猫头鹰家族中仅次于雕鸮。加拿大籍华人野生动物摄影师武刚曾近前仔细观察过雪鸮和乌林鸮，他非常肯定地说，乌林鸮是体形最大的。有趣的是，在电影《哈利·波特》中出现了多种猫头鹰，包括角鸮、雪鸮、灰林鸮、雕鸮、仓鸮等，其中哈利·波特的可靠信使艾罗尔是一只乌林鸮，而他的密友海德薇则是一只雪鸮。在电影中，艾罗尔的体形比海德薇大了一圈。
②不过，乌林鸮的体形虽然大于雪鸮，其体重却只有雪鸮的3／4，甚至1／2(乌林鸮一般重1～1.5千克，雌鸟最大体重近2千克)。这是为什么?其实，乌林鸮的大体形是靠蓬松的羽毛撑起来的。我曾亲手抱过乌林鸮，感觉就像厚厚的羽绒服包裹着细细小小的骨头，非常蓬松，非常轻柔。乌林鸮脖子上的羽毛至少有一寸半厚，手摸着羽毛，却一点也感觉不到它的身体。
③在寒冷的地区，冬季来临之前，鸟类都会向南迁徙，乌林鸮和雪鸮却是例外，整个冬天它们都留在寒冷地区，成为这里的“常住居民”。为了抗寒，它们一个把羽毛加厚，一个把脂肪加厚，可谓殊途同归。为了抵御寒冷，乌林鸮和雪鸮都穿着一双“皮毛长靴”——它们的胫腿和脚趾上都覆盖有厚厚的羽毛，一直覆盖到爪子上。
④我们在电影《哈利·波特》中看到，每当艾罗尔出场时，总是伴随着混乱滑稽的场面：它不是撞上玻璃，就是撞上桌子，跌跌撞撞的，好像一个披着羽毛的不倒翁。事实上，乌林鸮虽然身形高大，却如有轻功，神出鬼没，捕猎时动作敏捷而准确。在冬季的寒温带针叶林里，皑皑白雪让啮齿类动物隐蔽得“天衣无缝”，这使以捕鼠为生的普通鸮类无从下爪，为了生存，它们不得不往南迁徙到雪被较少的地方。而乌林鸮不仅能够依靠自身的“雷达定位系统”发现厚厚积雪下的猎物，而且还拥有足够的力量，捣破坚硬的雪面，捕捉隐藏在下面的猎物。
⑤乌林鸮常常伫立在高大乔木的树梢上，居高临下，面盘像雷达四面转动，一旦发现敌情，便把尖尖的双爪贴在面颊下，然後俯冲而下，一头扎进雪地深处，其冲刺的力量可以冲破承重达80千克的雪壳。乌林鸮捉到藏在雪下的猎物後，会带着猎物扭动着身子走出雪地，然後飞到认为安全的地方降落，慢慢享用美餐。正是得益于这雪中俯冲捕食的绝技，乌林鸮在寒冷的冬季仍然可以生活在白雪皑皑的北方。在冬季，成年乌林鸮每天能吃下的啮齿类动物的数量惊人，其重量最多可达自身体重的1／3。
⑥我们知道，猫头鹰都是“夜猫子”，眼睛大，呈圆柱形，白天没有视力，晚上锐利无比。乌林鸮也是“夜猫子”，但其眼睛比大多数种类的猫头鹰要小一些，这使得它们在光线不太明亮的黄昏和清晨也有视力，作息时间可以比一般的“夜猫子”更长。除了黑夜——猫头鹰法定的工作时间外，它们在黄昏、清晨、阴天都可以觅食。同乌林鸮一样生活在寒冷北方的长尾林鸮、猛鸮、鬼鸮和雪鸮也都拥有这个特点，这或许是因为在这些时段啮齿类动物比较活跃的缘故吧。
12、文章重在介绍乌林鸮，为什么要频频提及电影《哈利·波特》？(4分)
13、本文是按并列结构行文的，其中①—③段写的是④—⑥段写的。(4分)
14、第③段运用了什么说明方法？有什么作用？(5分)
15、最后一段中加点的“或许”一词，有什么表达作用？(4分)
16、阅读下列资料，结合相关的科学知识，从人类对动物的态度，说说我们该如何正确对待野生动物。（4分）
第二篇：语文2018春第一次定时作业
2018春第一次定时作业
八年级 语文
时间：120分钟 总分：120分 命题人：刘泽强
温馨提示：
几多耕耘几多收获！希望你认真审题，沉着答题，书写工整,祝愿你取得好成绩！
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、基础知识及运用（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A．怠慢(dài)
酬谢(chóu)馈赠(kuì)晦暗(huì)．．．．B．家眷(juàn)衣襟(jīn)恬静(tián)纨绔(kuà)．．．．C．好歹(dǎi)挑剔(tī)挑衅(xìn)冗杂(yǒng)．．．．D．欺侮(wǔ)慰藉(jí)亢奋(kàng)恣意(zì)．．．．2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A．宽慰
落幕
荔枝
叹为观止 B．撺掇
元霄
枸杞
戛然而止 C．皎洁
过瘾
吆喝
顾明思义 D．踊跃
橄榄
助兴
兴高彩烈
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．太平洋上的小岛大溪地，有世外桃源之称。．．．．B．我军战士一马当先，首先占领了有利地形。．．．．C．清晨，村庄静谧，炊烟袅袅，鸡犬不宁，呈现出一派迷人的田园风光。．．．．D．你们依着这张配料单，如法炮制，便可以了。．．．．4．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．通过学习“感动中国人物”的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。B．为保障公众饮食安全，预防食物中毒不再发生，国家食品药品监督管理局近日下发了指导意见。
C．习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。
D．近几年，食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40%左右，一些中小企
八年级语文试卷，共8页，第1页 业由于缺乏竞争力，已经出现了亏损。
二、阅读下面的文字，回答5～7题（9分，每小题3分）
凶手WiFi ①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？
⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。
八年级语文试卷，共8页，第2页 ⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。5.下列对文章第④段使用的说明方法和作用解说正确的一项是（）A.运用列数字和下定义的方法，说明WiFi信号会损害人体健康。B.运用列数字和打比方的方法，说明WiFi信号可能会损害人体健康。C.运用举例子和打比方的方法，说明WiFi信号会损害人体健康。D.运用列数字和举例子的方法，说明WiFi信号可能会损害人体健康。6.下列不属于作者提出的避免WiFi信号损害健康措施的一项是（）A.研究表明只要使用WiFi，就会对人体造成伤害。B.让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。C.不将WiFi设备放置在卧室内，尤其是床边。
D.正确使用电脑等电子产品，不在腿上使用笔记本电脑。7.下列说法不符合原文意思的一项是（）
A.关于WiFi信号会损害健康的实验得到荷兰科学家的肯定，但受到美国科学家的否定。
B.文章提示不使用WiFi时，最好将无线路由器关闭，以减少受到WiFi辐射危害的风险。
C.无线路由器辐射量跟WiFi频率有关，频率越高，伤害越大。
D.无线路由器辐射危害大小还跟WiFi距离有关，距离越远，危害越小。
三、阅读下面的文言文，回答8——10题（9分，每小题3分）
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉
八年级语文试卷，共8页，第3页 壹。
8.下列各句中画线词的解释不正确的一项是（）A.潭中鱼可百许头 可：大约 B.斗折蛇行 斗：像北斗七星那样 C.卷石底以出 卷：弯曲 D.佁然不动 佁：愉快，欢快
9.下列各组句子中画线词的意义和用法都相同的一项是（）A.为坻，为屿 为宫室器皿
B.以其境过清 不以物喜，不以己悲 C.如鸣环，心乐之 水陆草木之花 D.乃记之而去 乃不知有汉 10.下列对课文理解有误的一项是（）
A.文章开头写作者被悦耳的水声吸引，因而产生一探究竟的愿望。
B.“伐竹取道”，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
C.文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写，说明小石潭起名的缘由。D.“皆若空游无所依”通过感觉描写，侧面突出潭水的清澈透明；同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
四、（9分）
11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2分）
________________________ ___________________________________（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2分）
12.阅读下列古诗，完成9～10题。(5分)
关 雎 《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
八年级语文试卷，共8页，第4页 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
(1).下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A．这是一首赞美诗，赞美贵夫人的风采多姿、文静美丽。
B．开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是对自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。
C．“窈窕淑女，寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。
D．这首诗采取重章叠唱的手法，写出了“君子”追求“淑女”的过程，曲折生动。
(2)．请对“悠哉悠哉，辗转反侧”作简要赏析。(2分)
五、（18分）13.默写填空。(6分)(1)城阙辅三秦。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)青青子衿，悠悠我心。纵我不往，？(《诗经·子衿》)(3)，水波不兴。(魏学洢《核舟记》)(4)气蒸云梦泽。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)有良田、美池、桑竹之属。。(陶渊明《桃花源记》)(6)溯洄从之，道阻且跻。溯游从之。(《蒹葭》)
14.名著阅读。（6分）
阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
八年级语文试卷，共8页，第5页 在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。（1）.傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导？（3分）
_______________________________________________________________________ _（2）.怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。（3分）_______________________________________________________________________ _
15.综合性学习。（6分）
班上将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)请为本次活动设计一个开场白。(字数60左右)(2分)
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。(2分)示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。成语：柳暗花明
诗句：
成语： _(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。(2分)① ②
①诗句： ②诗句： 六.阅读下面的文字，回答13～17题。(13分)
陪父亲看戏（苏正新）
八年级语文试卷，共8页，第6页 ①一个春寒料峭的周末，我从城里回家乡的小镇，去看望住在我妹妹家的父．．．．亲。由于临时有事，启程晚了些，到了妹妹家已经要吃午饭了。
②吃完饭，在客厅里跟父亲喝茶聊天，一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁，不时抬头看看墙上的挂钟。我问他是否有事，他说没事。妹妹进来说，父亲要去看戏。
③原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏。父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息。因为我刚回来，父亲觉着应该在家陪我聊聊，可是又惦记着看戏的事。
④一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了。不过，我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣，目的是再重温一下在乡村看戏那种情景。于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走。
⑤戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气。路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边。年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。望着父亲那佝偻的背影，我忽然想起小时候，跟着父亲看戏的情形。
⑥那时，在农闲时节，镇上有时会请来剧团演出，一般是在晚上。我们村离镇子有五六里地。父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，尤其是那些老戏。他对戏中的那些人物和情节如数家珍，甚至还能一字不差地背许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼上几句。因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏。戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里。几乎每次散场，我都是由父亲背回家的。
⑦想着如烟的往事，看看年迈体衰的父亲，陡然心中涌起一种难言的酸楚。⑧人山人海，挨挨挤挤，我搀扶着父亲，终于寻到了一个靠近戏台的好位置。刚刚坐定，戏就开演了，演的是吕剧《王定宝借当》，这是父亲最爱看的老戏。父亲满面喜色，仰着头，腆着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛地盯着戏台，看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我在心里偷偷地直发笑。
⑨这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去，说晚上去某宾馆参加同学聚会。我犹豫片刻，看看身旁陶醉于戏中的父亲，断然回绝了同学的邀约，说在老家陪父亲看戏。
⑩红日西沉，戏才演完。父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，八年级语文试卷，共8页，第7页 评说剧情和角色，脸上洋溢着幸福与满足。陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福。
(文章有删改)16．文章以“陪父亲看戏”为题，有什么好处？(3分)
17．第①段中加点的成语“春寒料峭”有什么作用？(2分)
18．第⑤段画线句运用了什么描写手法？有什么作用？(2分)
19．作者说“陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福”，请说说“我”幸福的原因有哪些。(2分)
20．从全文来看，第⑥段运用了什么记叙顺序？有什么作用？(4分)
七、作文(50分)21．阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的人生旅程中，一定有许多温暖的记忆。可能是父母的呵护，可能是师长的关爱，可能是朋友的支持，也可能是在社会上的所见所闻，这些记忆永远留在我们心里，让我们带着感动成长。
请你以“流过我心田的暖流”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、人名；④不少于600字。
八年级语文试卷，共8页，第8页
第三篇：五年级下册第一次定时作业
五年级语文2011-2012学下期
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5、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”（改为转述句）
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七、填空。（12分）
1、九曲黄河万里沙，_________________________。（1分）
2、天行健，_________________________。（1分）
3、__________，白了少年头，___________。（1分）
4、不管遇到________还是________，不管遇到________还是________，它总是那么_______，那么_______，不________，也不_________。（4分）
5、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”出自__________的《____________》。句中的“亡”读________，“亡赖”的意思是____________。请你再写两句反应儿童生活的古诗词______________________，_____________________。（4分）
６、《冬阳·童年·骆驼队》是_____________________的序言。小说的作者是____________。（１分）
八、口语交际。（3分）
西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁！如今，西部大开发的号角已经吹响，在建设者辛勤汗水的浇灌下，西部又焕发出勃勃生机！你想对西部建设者说些什么？
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九、阅读（23分）
（一）课内阅读（8分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是（）清鲜，天空是（）明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四
小学一年级语文试题
p
望，（）想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、该片段选自课文《
》，作者是__________。（2分）
2、给文中括号内补充恰当的词语，并选择一组写句子。（2分）
_______________________________________________________________________
3、简要说说文中写了哪些景物？表达了作者什么样的心情？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、作者初次来到草原，开始想“高歌”，后面又想“低吟”，为什么？（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读（15分）
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行（xínɡ hánɡ）都会有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉馆的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔ ɡěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1．用“√”在文中括号内勾出正确的读音和最恰当的词语。（2分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
欣赏——（）
大名鼎鼎——（）
3、“信”在字典里的解释有①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。（3分）
姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）
4、文中提到的四位名人，他们分别是______、_______、______、_____。（2分）
5、用“______”画出短文中的过渡句。（2分）
6、短文主要写了哪两件事？ 请你简要概括出来。（2分）
（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________
7、读了短文，你明白了一个什么道理？（2分）
_______________________________________________________________________
十、习作（30分）
童年的故事是那样的有趣，一定勾起了你对童年趣事的美好回忆。请以“童年趣事”为题写一件发生在童年的有趣的事。
要求：
1、把事情发生的经过写清楚，写出自己的真实感受。
2、字数在400字左右，注意语句通顺，书写工整。
小学一年级语文试题
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第四篇：七年级数学第七章一次方程组定时作业
第7章
一次方程组定时作业
一、选择题(每小题3分，共24分）
1.下列方程中是二元一次方程的是（）
A.B.C.D.2.已知方程是关于的二元一次方程，则满足的条件是
（）
A．≠0且
B.≠0或
C.≠
D.≠
3.下列各对数中，是方程组的解的是（）
A.B.C.D.4.二元一次方程的正整数解有
（）
A.无数组
B.3组
C.1组
D.没有
5.方程组的解与的值互为相反数等，则的值为（）
A.B.4
C.14
D.28
6.若是关于、的二元一次方程，则的值为（）
A.1
B.C.20XX
D.7.一个两位数，个位数字比十位数字大3，若交换个位与十位数字，则所得的两位数比原两位数的2倍大2，设十位数字为，个位数字为，根据题意列方程组为（）
A.B.C.D
8.在中，的值为（）
A.3
B.2
C.D.不能计算
二、填空题：（每小题3分，共24分）
9.在，用的代数式表示=
.10.根据“与3的和的2倍比的一半小1”列出方程为：
.11.写出解为的二元一次方程组（每个方程都含有）为
12.若，则的值等于
.13.如图，已知AB⊥EO于点E,∠2比∠
1的3倍少，则∠2的度数为
14.已知，则的值为
15.某混凝土搅拌机厂有30个工人，每个工人每小时为搅拌机加混凝土材料4方或运送走搅拌好的混凝土6方，怎样分配工人，才能使每小时搅拌的混凝土及时运走且没有工人无事可做，设安排人加材料，人运送混凝土，列出方程组为
16.已知方程组，有下列说法：（1）无论取何值时，方程组都有唯一的一组解.（2）当为任意数时，方程组都有唯一的一组解.（3）当，方程组有无数多组解（4）当时，方程组无解。其中正确的有
（将所有正确的结论的番号填在横线上）
三、解答题（共72分）
17．(共16分)解方程组
（1）用代入消元法解方程组：
（2）用加减消元法解方程组：
（3）解方程组：
（4）．解方程组：
18.(6分)已知方程组的解是求的值.19.（6分）在中，当时，；当时，；求当时，的值.20.(6分)方程组的解同时也是方程的解.求的值
21.（8分）七年级（1）班的李老师上数学课时，展示了一个探究题的教具如图，告诉同学们，用大小相同的小长方形拼接出一个宽50厘米的大长方形，求大长方形的面积是多少.22.（8分）农技站技术员早上八点出发骑车到某村村公所指导当地农民的大棚蔬菜的种植技术，若每小时行驶40公里，就比预约时间迟到半小时，若每小时行驶50公里，就可以提前24分钟到达做准备，求该技术员预计到达时间几点，距离要到达的村公所多远.23.（10分）某班班主任受学生家长的委托帮学生购买学习需要的计算器和画笔，根据全班45名学生的统计，还需要购买38个计算器和36盒画笔，文具店老板提供的零售价格为一个计算器加一盒画笔需要70元，两个计算器加3盒画笔需要180元。
（1）每个计算器和每盒画笔各多少元.（2）老板还提供一个批发价格：若一次购买同种产品40个及以上，每个计算器优惠2元，每盒画笔优惠5元，如果你是班主任，你准备帮学生怎样购买.24.（12分）(20XX秋.江汉区期末)
数轴上点A对应的数为，点B对应的数为，且
（1）求线段AB之长
（2）如图1，点C在数轴上对应的数为，且满足，在数轴上是否存在点P,使,若存在，求出点P对应的数，若不存在，请说明理由.（3）如图2，若点K是点B右侧有的动点，KA的中点为为M,N是线段KB的三等分点且靠近点K，请说明为定值，并求出这个定值.A
O
B
图1
A
O
B
图2IIshiXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
K
N
第五篇：语文作业
我的读书生活
知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘着的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大；于是在乘风破浪的书中逐渐成长，成才……
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使
我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……同学们，读书吧！在你们人生的起跑线上，让书成为你们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，你们的灵魂将会变得充实而丰富，你们的眼睛将会变得明亮而深邃，你们的行动也将变得理智而富有创造性。
书法学习心得
书法是中国的国粹。“中国文化的核心是中国哲学，书法是文化核心中的核心!”
写好字的主观愿望是好的，是向上进取的心理。但如何才能写出一手漂亮的字呢？让我们一同来探讨！
有恒心、有毅力、不轻言放弃，这是为人处事的美德，也是练字能有所成绩的基本前提。缺乏恒心，只能一事无成。要求把字写好，要从思想深处有一种紧迫感和如饥似渴的心理。要树立把字写好是工作的本钱，是个人的门面的意识。给学习工作都带来极大的效益，不可小视。此后最重要的便是坚持练习。书法界上的“二王”（王羲之及其子王献之）是每一个习字者都应当学习的典范。
王羲之，字逸少，号澹斋，东晋伟大的书法家，被后人称为“书圣”。他影响了整个书法界，带来了深远的影响。但他的成功是建立在勤学苦练上的。王羲之儿时拜女书法家卫铄为师。王羲之临摹卫书一直到十二岁，虽已不错，但自
己总觉得不满意，并时常以东汉“草圣”张芝“临池”的故事来激励自己，为了练好书法，他每到一个地方总是跋山涉水临拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他在书房内、院子里、大门边甚至厕所的外边，都摆了凳子，安放好笔、墨、纸、砚，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上，他在练字时，又凝眉苦思以致废寝忘食。
王羲之的功夫之深是令人震撼的。据说有一次他应别人之邀提写一块匾牌。当雕刻者在雕刻他的字的时候，发现他的笔迹已深入木版！这也是成语“入木三分”的由来。这从侧面说明了王羲之练字之苦、之恒。
同样的精神在他的儿子王献之身上也得到了充分体现。他也很勤于练字。在他十二岁那年，他拿着一篇字去给母亲看（他母亲也精于书法）。这篇字中有一个“大”字，王羲之给他修改，在“大”字的下面加了一点写成“太”字，而献之的母亲一眼就认出了丈夫的那一笔。王献之意识到与父亲的差距，他更决心勤练。他找来了十八口缸，盛满了水，下定决心要拿缸里的水磨墨练字，不把它用完，决不罢休！
我们必须要有这种精神才能把字写好，即使我们不想作书法家，也不能轻言放弃！半途而废，只会一事无成！书法是中国艺术宝库中的瑰宝。让我们共同拿起手中的画笔，创作出更多更美的艺术作品，陶冶自己情操、美化人们的心灵，为传承中国书法艺术，弘扬社会文化，创建文明社会做出应有的努力。
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