李德才在全市推进学习型党组织建设工作座谈会上的讲话(推荐五篇)

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第一篇:李德才在全市推进学习型党组织建设工作座谈会上的讲话

李德才在全市推进学习型党组织建设工作座谈会上的讲话

2010-08-09 15:16:5

5为了更好地贯彻落实中央、省委和市委关于推进学习型党组织建设的意见精神,进一步推进我市学习型党组织建设,了解掌握我市各地各部门开展学习型党组织建设工作情况,今天我们召开全市推进学习型党组织建设工作座谈会。会上有关单位就如何认识建设学习型党组织的重大意义,如何切实履行本部门本单位在推进学习型党组织建设中的职责,如何全面推进我市学习型党组织建设等方面进行了深入探讨,大家的发言既有理论深度又有实践总结,谈的都很好,很受启发。下面,就如何更好地在全市推进学习型党组织建设我再谈几点意见。

一、肯定成绩,正视问题,进一步增强推进学习型党组织建设的责任感和紧迫感

近年来,全市各级党组织按照中央和省委市委要求,坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育群众,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化学习,通过健全学习制度、明确学习重点、创新学习载体、强化宣传引导,扎实深入地推进了学习型党组织建设工作。一是积极健全完善了中心组学习、“三会一课”、加强理论宣传等学习制度,形成了建设学习型党组织的有效机制,全市党员干部队伍的整体素质有了明显提高,知识水平和层次大幅度提升。二是明确学习重点,深入开展了中国特色社会主义理论体系“进乡镇、入社区,进企业、入校园”、“深入学习宣传‘六个为什么’、大力践行社会主义核心价值体系”、“学习党的十七届四中全会精神”专题理论宣讲,夯实了全市各级党委建设学习型党组织的思想基础。三是创新学习载体,组织开展“理论宣讲对谈进村”活动,结合农村实际开展宣讲,结合中心工作开展宣讲,结合形势政策教育开展宣讲,结合鲜活典型开展宣讲,打造了建设学习型党组织特色品牌。四是强化宣传引导,在市属媒体分别开设了“理论园地”、“理论之窗”、“理论之声”栏目,通过开设“科学发展观在身边”、“一把手谈建设学习型党组织”、“我为党建献一言”等栏目,对全市各级党组织开展建设学习型党组织活动进行高密度、全方位、多角度的宣传报道,营造了建设学习型党组织浓厚氛围。

我市开展学习型党组织建设工作虽然成效明显,但学习状况仍不容乐观,来自观念、机制等方面的制约因素还较为突出,与建设学习型党组织目标和要求存在着一定差距,主要表现在四个方面:一是思想认识存在偏差。一些党员干部认识上出现偏颇,存在误区。有不少同志缺乏终身学习的观念和意识,没有充分认识到学习、工作、生活三位一体的辩证关系,错误地把学习与工作割裂开来。一些单位和干部总觉得学习尤其是理论学习是“空对空”,有意无意地把“务虚”与“务实”对立起来,缺乏学习的紧迫感、压力感,一年中很少组织学习,有些党员干部甚至借故不参加学习。有些同志参加工作的时间较长,误认为凭以往的老经验,完全可以解决新问题,存在着凭老经验老办法做事的情况。二是制度落实不到位。仍存在“以会代学”、学习走过场的现象,难以做到“三集中”。如有些党组织,每周按规定的半天学习时间经常与业务工作有冲突,不得不延期,甚至取消,致使学习时间难以保证,学习任务难以落实、学习质量难以提高,严重弱化了学习型学习党组织建设。三是学习内容比较单一。据调查,全市不少机关党员干部、职工学习面狭窄,影响了综合素质的提高。一方面,由于忽视理论学习,钻研理论积极性不高,学习风气不浓,以致政治鉴别力和政治敏感性不强。另一方面,由于对经济、金融、科技、法律、地理、历史知识知之甚少、“综合”知识储备不足,直接影响了工作能力、工作的质量和工作效率。四是理论联系实际不够。不少党员干部学习存在实用主义倾向,要用什么才去学什么,与工作联系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,尤其在理论联系实际上研究不深不透,在运用所学知识指导工作上还不够紧,存在学用脱节、学用“两张皮”的现象,弱化理论学习成果的转化,影响了学习型党组织建设成效。

当今世界,正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,各种新技术、新概念应运而生。如果不加强学习,思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化,就难以适应工作的需要。一是提高执政能力需要我们加紧学习。在一些地区和部门,有的党员和干部缺乏全局眼光,缺乏战略思维,惯于因循守旧,面对复杂局面束手无策。这些都是

1执政能力缺乏的表现。因此,我们要通过学习领导科学知识和管理学知识,来提高应对复杂局面的能力和总揽全局的能力;通过学习现代经济学的基本知识,来提高驾驭社会主义市场经济的能力;通过学习各种法律法规,来运用法律的手段解决现实问题。二是实现科学发展需要我们加紧学习。当前,我市正处于科学发展、跨越发展关键时期,正处于落实“三具两基一抓手”、推进“四项重点工作”的攻坚阶段。我市在长期的发展中,形成了典型的资源型经济,产业结构单一,生态环境脆弱,科技创新不足,节能减排压力大,调整经济结构、转变经济发展方式的任务非常艰巨;同时影响经济发展的不确定因素还在增多,新旧问题相互交织,维护社会稳定、促进社会和谐的任务异常繁重。新形势新任务对党员干部的适应能力提出了新的更高要求。要卓有成效地做好改革发展稳定的各项工作,就必须高度重视学习,努力加强学习。三是做好本职工作需要我们加紧学习。当前,我市一些党员干部的思想观念、创新精神与党的宗旨和先进性要求还不完全符合,特别是一些年轻干部不注意加强理论学习、不了解上级政策、不熟悉工作业务,业务能力与岗位要求存在较大差距。比如,在招商引资和项目建设上,需要我们掌握国家的整体产业调整方向和发展重点,了解项目的可行性和成长性,熟悉项目开发的操作规程;在城市建设上,需要了解城镇化的战略重点、基本方向和基本要求;在民生保障上,需要我们学习掌握国家和省里的政策和精神,了解各项民生保障的范围、内容和标准;还有各项改革及新型金融体系、服务体系建设等一些前沿性、创新性的工作,如果不加强学习,就会摸不着头绪,找不到抓手,就会影响工作的开展。所以,在新的实践中重新学习、继续学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,以适应加快商丘发展的需要,显得尤为重要和紧迫。各级党组织和领导干部必须痛下决心,狠下功夫,重视学习、刻苦学习、反复学习,充实自我、提升自我、完善自我,切实掌握和运用好党的创新成果,切实掌握好新知识新本领,不断提高自身能力和水平,不断完善符合商丘发展的思路和措施,才能带领全市人民早日实现“三大跨越”宏伟目标。

二、结合实际,突出重点,进一步把推进学习型党组织建设引向深入

建设学习型党组织是一项带有开创性的工作,也是一项长期艰巨的任务,只有“进行时”,没有“完成时”。必须结合实际、突出重点,切实做到 “三个坚持”:

一要坚持用实践的观点推进学习。建设学习型党组织,重在学习、贵在实践。各级党组织要坚持学以致用,紧密联系工作实际开展学习。要着眼于推进商丘跨越发展开展学习活动,研究新情况、解决新问题、推出新举措,在破解发展难题、推进经济发展方式转变上取得新成效。要着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题开展学习活动,进一步做好理顺情绪、化解矛盾、维护稳定的工作。要着眼于加强和改进基层党组织建设开展学习活动,不断探索发挥党组织功能作用和党员先锋模范作用的有效途径,不断增强党组织的凝聚力、战斗力。要把学习型党组织建设与机关效能建设活动结合起来,与做好当前各项重点工作结合起来,使建设学习型党组织的过程成为更新观念、增强本领、推动工作的过程。

二要坚持用丰富的活动推进学习。各级党委要根据不同类别、不同层次、不同岗位党组织和党员干部实际,研究制定具体的工作方案,确定符合实际的工作主题和载体,开展富有特色的创建活动。在学习对象上,既要突出各级领导班子和领导干部这个重点,也要着眼于全体党员,搞好普及教育,使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员,实现整体推进。在方式方法上,一方面要继续采取中心组学习会、报告会、培训班、主题宣讲等传统学习方式,组织党员领导干部开展集中学习活动,迅速掀起学习热潮;另一方面,要坚持开拓创新,多运用互动式、研讨式、案例式等形式开展学习,由单向灌输转为双向互动,充分调动党员的学习兴趣和参与热情。要多利用电视、网络等传播媒介,采取读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式丰富学习内容,打造学习新平台。要把握新形势下组织开展学习的特点和规律,积极探索体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效的学习方法和载体,增强学习的积极性、主动性和实效性。

三要坚持用健全的制度推进学习。学习靠自觉,也要靠制度。建设学习型党组织是一项长期任务,抓实抓好学习型党组织建设工作,必须要建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度。要健全集中学习制度,把加强和改进中心组学习与建设学习型领导班子结合起来,认真制定中心组学习计划,确定学习主题,精心设计方案,安排学习时间,组织好专题辅导,提高学习质量。要落实领导责任制,建立健全党组织书记

亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓、一级抓一级、层层抓落实的责任体系,加强对党员干部学习情况的督促检查,确保学习型党组织建设落到实处。要建立学习激励机制,加强对学习情况的考核和考核结果的运用,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,不断提高各级党组织抓学习的积极性。要建立健全学习成果转化制度,通过集体交流、媒体宣传、内参刊物等多种形式,促进学习教育成果及时运用于各级党委、政府决策中,确保学有所用、学有所为、学有所值。

三、加强领导,精心组织,进一步抓好学习型党组织建设各项工作落实

各级党组织要把建设学习型党组织作为重要的政治任务,纳入重要议事日程,作出专门部署,制定措施,精心组织,狠抓落实。

一要加强组织领导。各级党委组织、宣传部门和其他有关单位,要在市委统一领导下,明确任务分工,加强协调配合。宣传部门要切实发挥牵头协调作用,积极主动加强与各部门、各单位的沟通联系;组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来;市直机关工委、国资委、教育局、工会、共青团、妇联等要充分发挥自身优势,组织机关、企业、学校和群团组织开展各具特色的学习型党组织创建活动。要充分发挥基层党组织的积极性、主动性、创造性,鼓励和支持企业、农村、机关、学校、社区从实际出发,因地制宜,采取生动活泼的方式,动员广大党员投身到学习型党组织建设上来。

二要强化示范带动。要突出抓好县处级领导干部这个重点,推动全市各级领导干部把学习作为精神追求,以身作则,率先垂范。要高质量地抓好党委(党组)中心组学习,进一步完善学习计划,组织多种形式的集体学习,加强对重大问题的专题研讨。要引导领导干部把更多的时间和精力放在学习上,领导干部要带头讲党课、做辅导,帮助党员干部解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑。要确立一批学习型党组织示范点,以点带面,推动学习型党组织建设。

三要营造舆论氛围。建设学习型政党、学习型党组织,一定要高度重视宣传舆论工作,充分发挥大众传媒的引领作用,营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境,营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围。全市各级各类媒体要把建设学习型党组织的宣传作为当前和今后一个时期的重要任务,进一步加大工作力度,深入宣传市委关于推进学习型党组织建设的重要精神和决策部署,宣传建设学习型党组织的重大意义、理念目标、内容要求,宣传各县(市、区)和市直各单位在建设学习型党组织过程中的具体举措、进展情况、典型经验和主要成效,推动形成建设学习型党组织的舆论强势。要在重要版面、重要时段开设专栏专题,推出有分量、有影响的深度报道和专题节目,播发内容丰富、生动鲜活的通讯综述,刊发把握准确、说服力强的评论和理论文章。要适应社会信息化的新趋势,充分发挥互联网和手机等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的独特优势,使新兴媒体与传统媒体互动配合、各展所长、形成合力,扩大学习型党组织建设的社会影响。

同志们,学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。我们要在市委的正确领导下,认真学习实践科学发展观,以建设学习型党组织为契机,在全市上下迅速掀起学习热潮,促使党员干部真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,不断提高综合素养和执政能力,为实现全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

中共商丘市委常委、宣传部长李德才

第二篇:在建设学习型党组织推进会上的的讲话

在2011年建设学习型

党组织推进会上的讲话

中共逊克县委党校刘莉

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是深化理论武装工作、提高全党思想政治水平的重要契机。为推动这项工作,中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。各地各部门认真贯彻中央的部署和要求,采取一系列有效措施加以推动,学习型党组织建设开局很好、态势很好。

我们党历来重视学习、善于学习。而世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的新要求建设学习型党组织,是一项带有开创性的工作,也是一项长期艰巨的任务。我们要以高度的政治自觉,把建设学习型党组织工作牢牢抓在手上,突出工作重点、完善工作措施、落实各项任务,大力倡导科学先进的学习理念,培育永无止境的学习精神,探索管用有效的学习办法,不断提升广大党员干部的学习能力、知识素养、工作本领,不断增强各级党组织的凝聚力、创造力、战斗力。

一、创新学习理念,解决为什么学的问题,增强学习的自觉性建设学习型党组织,是一项长期的、系统的工作,要做到真抓实学,长抓不懈,必须创新学习理念,强化学习意识,形成学习风气,切实增强学习的使命感、责任心和自觉性。

1、建设学习型党组织是每一个党员的政治使命。重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,也是我们建党的重要方略和根本保证。毛泽东不仅高度重视全党的学习,而且自己手不释卷、身体力行;邓小平尊重知识、尊重人才,要求全党“学马列要精,要管用”;江泽民建立了中央政治局集体学习制度,强调要“学习,学习,再学习”;胡锦涛把学习放到前所未有的重视程度,强调要重视学习、善于学习,把建设学习型政党做为我党的政治任务和政治使命。从“学习”到“学习型”,虽然只有一字之差,但却赋予“学习”更高的要求、更深的内涵、更广的意义。现在,世界正处在大变革大调整时期,知识创造、知识更新速度大大加快,不加强学习思想就要僵化、知识就要老化、能力就要退化,尤其是我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征。我们在推进改革开放和现代化建设中肩负的任务越来越重,涉及的领域和范围越来越广,需要掌握的知识和技能越来越多。如果不加强学习、不抓紧学习,不能在学习中不断提高自己,就难以完成肩负的历史重任,甚至难以立足。

2、建设学习型党组织是提高基层党员素质、增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。党员是党组织的细胞。党员素质的高低,直接关系到党组织的形象、关系到党的形象和党的威信。当前,党员队伍的主流是好的、是有战斗力的。但实事求是地讲,党员素质参差不齐,学习风气不尽人意。学习没有终点只有起点,没有毕业只有毕生,这样的大道理大家都懂。但一旦学习起来,却是不思进取不愿学,忙于事务不勤学,装点门面不真学,食而不化不善学,心浮气躁不深学。学习上的惰性从而滋生工作上的惰性,导致工作不想干、不会干、干不成、干不好。因此,我们要教育和引导全体党员、干部,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断激发大家学习的内在动力,坚持在学习中提炼人品、提高素质、提升能力。

二、创新学习内容,解决学什么的问题,增强学习的系统性学历有终点,学习无止境。在这次推进学习型党组织建设活动中,通过学习,使“学习理念进一步树立,思想理论素质进一步提高,推动发展能力进一步增强,学风进一步转变,党组织功能和作用进一步发挥。具体要学好以下三个方面的内容:

1、要学通“必修课”。学习型党组织建设最根本的是要用科学理论武装头脑。有了坚实的理论基础,有了理论上的坚定,政治上才能坚定,才能过得硬。因此,我们要认真学习中国特色社会主义理论体系,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及党的路线方针政策、国家法律法规,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位;深入学习实践科学发展观,不断总结经验,转变观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念,理清发展思路,破解发展难题,转变发展方式,形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制;坚持学习社会主义核心价值体系,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒;同时,要把党风、党纪、党性作为必修课,在学习中不断加强党性锻炼和党性修养,教育和引导党员干部进一步增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识,讲党性、重品行、作表率,永葆共产党人的政治本色。

2、要学精“专业课”。随着经济的发展和时代的进步,许多新生事物需要我们去学习去探索去实践,许多新问题新矛盾有待我们去研究去回答去解决。如果不把“专业课”学精学透,就难以胜任本职,难以明辨是非,难以执政为民。因此,我们要致力于发扬学而不厌、学而不倦、锲而不舍的学习精神,对基本理论深学、本职业务精学、修

身知识勤学、急需知识先学,以达到学有所长、学有所用、学用相长的目的。要立足工作岗位,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,有针对性地学习掌握推动工作、履行岗位职责所需的各种知识,做到干一行,爱一行,学一行,专一行,成为本系统本领域本行业的行家里手。更重要的是要学会向实践学习,向群众学习,用学习指导实践,在实践中深化学习,加强调查研究,不断总结提高,善于发现、总结和借鉴人家在实践中积累的好做法好经验,认清形势、摸清规律、把握机遇,提高自己用学习解决实际问题的能力。

3、要学好“选修课”。学习有两种情形,一种是工作所致,一种是兴趣所致。而大部分干部群众认为,小学到高中的学习是为了考大学找工作,工作之后的学习是为了懂业务。现在工作也有了,业务也熟了,好像没什么可学的了。其实,生活处处是学问,留心处处是学问。我们要根据知识的不断更新,兴趣爱好的不断增加,选学一些与之相关联的知识内容。要着眼于改善知识结构和提高自身综合素质,广泛学习经济、科技、法律、信息技术等方面的知识,不断创新学习内容,从书本知识深入到实践经验,从传统平面学习深入到现代网络学习,使学习内容日益多样化、主体化、趣味化、实用化,从而专兼并进,全面发展,成为一名“复合型”人才。

三、创新学习方法,解决怎么学的问题,增强学习的有效性学习一靠组织,二靠自觉,三靠方法。方法好了,可收到事半功倍的效果;相反,方法不当,会事与愿违。因此,我们要千方百计营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,充分利用现代信息技术和各种新兴媒体,构建各种现代学习的平台,使学习途径多元化,学习资源共享化,学习行为个性化,学习机制长效化。

1.实现四个结合实学。第一,学习与活动结合。第二,学习与实践结合。第三,学习与创新结合。第四,学习与建立长效机制结合。要

进一步在建立制度、完善制度、执行制度上下功夫,把学习的“软任务”变成“硬约束”,做到用制度管学习、促学习,为推进学习型党组织建设建立长效机制。

2.采取四种形式活学。一是集中学。中心组要严格按照年初工作的要求,坚持集中学习制度,每年的集中学习时间不能少于12天,参学率不能低于90%。二是分散学。要做到“日学一小时、周写一心得、月读一本书”。三是带头学。领导干部要发挥示范表率作用,踊跃参加各种学习活动,主动开展自学、互学,带头形成良好的学习习惯。同志们,推进学习型党组织建设是一个必须高度重视的新课题,是一项必须坚决抓好的硬任务。务必广宣为学之道,大兴勤学之风,力求善学之策,把学习融会贯通于生活、工作和实践之中,把学习型党组织建设工作抓好抓实,抓出成效。

谢谢大家。

第三篇:在建设学习型党组织座谈会上的发言[推荐]

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,是我们党在深刻认识党的建设历史经验和新鲜经验基础上作出的重大决策,是从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发作出的重大战略部署。为贯彻四中全会精神,前不久中办印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,今天中宣部又专门召开座谈会,研究贯彻落实这一重大

战略任务,对进一步推进学习型党组织建设必将起到重要的推动作用。

中办《意见》下发后,国资委党委高度重视,专门召开中心组学习扩大会进行学习研讨,统一思想认识,深感大力推进学习型党组织建设意义重大。特别是对国资委这样一个成立时间不长、履行出资人职责的特设机构,贯彻落实中央这一部署更显得重要和迫切。国资委主任、党委书记李荣融在央企负责人等一系列会议上多次强调建设学习型党组织的重要性,明确提出“领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径”。

国资监管工作极具探索性、挑战性,国有企业改革是世界性的难题。国资委肩负着搞好国有企业、发展壮大国有经济、实现国有资产保值增值的重大任务。国资委一成立,就把建设学习型机关作为机关建设的重点摆上了重要议事日程,坚持组织全体机关干部集中培训,紧密结合国资监管工作和中央企业改革发展定期举办专题讲座,开展“321”读书和司局长谈业务等活动,逐步形成了“学习探索、务实创新、团结和谐、高效廉洁”的机关文化。

根据党中央、国务院关于国有企业改革发展的重大战略部署,和建设一批具有自主知识产权、能够参与国际竞争的大企业集团的目标,面对世界经济格局大变化大调整的新形势新情况,国资委党委要求中央企业始终把理论武装放在首位,建立完善党委(党组)中心组学习制度,充分发挥中心组的学习与研讨功能,统一思想,理清思路,创新发展理念,破解发展难题,取得了显著成效,有力推动了中央企业的改革与发展。去年,中央企业紧紧围绕“科学发展上水平”的核心目标,突出应对国际金融危机,保增长、保民生、保稳定、调结构、促改革的实践特色,强调把握“四个规律”,增强“五种意识”,提升“五种能力”,扎实开展学习实践活动,达到了“中央放心,企业欢迎,职工满意”的效果。

关于如何推进学习型党组织建设,我们的总体思路是:按照中央的统一部署和中宣部的要求,围绕党和国家工作大局,结合国资委和中央企业实际,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以促进国资监管和中央企业科学发展上水平为基本目标,以党委(党组)中心组学习为龙头,以抓好学习型领导班子建设为关键,以抓好组织基层党员学习与培训为基础,组织全体党员干部学以致用,提高思想政治水平和业务素质,加快发展方式转变,做强主业增实力、科学发展上水平,不断提升企业核心竞争力,以适应更高层次、更高水平和更加激烈的竞争。

下一步,国资委党委将按照中央的部署和今天座谈会的要求,结合自身实际和特点,切实贯彻落实好中央的要求。我们初步考虑,着重抓好以下几项工作:

一是加强组织领导,注重分类指导。成立国资委党委推进学习型党组织建设协调小组,把推进国资委和中央企业学习型党组织建设摆上重要的议事日程,作为当前和今后一个时期一项长期的重要工作来抓紧抓好抓实。针对委机关和中央企业的特点,紧密结合实际,加强分类指导。

二是制定实施方案,建立长效机制。国资委党委将在认真总结中央企业学习实践活动成功经验基础上进一步深入企业,调查研究,近期出台《国资委党委关于中央企业推进学习型党组织建设的实施意见》。建立长效机制,推动学习型党组织建设。适时召开中央企业学习型党组织建设工作推进会。

三是突出央企特点,搞好“三个结合”。针对中央企业的特点,充分发挥中央企业党委(党组)的带头作用,把推进学习型党组织建设与巩固先进性教育活动成果结合起来,与巩固扩大学习实践活动成果结合起来,与开展争创“四好”班子、“四强”党组织、争做“四优”共产党员等“争先创优”活动结合起来,促进央企队伍整体素质的提高。

四是建设学习型机关,不断提高业务能力。着力加强机关党的建设,大力弘扬国资委机关“学习探索”的优良作风,紧密结合国资监管工作特点,不断提高机关干部的政治素质和业务能力。充分发挥委机关两级中心组学习的示范引领作用,营造学习、探索、创新的浓厚氛围,打造政治强、业务精、作风硬的国资监管队伍。

谢谢大家。

第四篇:在全区学习型党组织建设座谈会上的发言

在全区学习型党组织建设座谈会上的发言

岚山区财政局

(2010年12月21日)

今年以来,区财政局按照区委《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》的要求,以建设“学习型党组织”为抓手,以“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”为目标,在提高财政干部学习力、创新力、执行力等方面进行了一些有益的探索与实践,提升了财政干部服务岚山科学发展、跨越发展、和谐发展的能力素质和境界水平。

一、丰富学习内容,形式灵活务实

我们把建设学习型党组织与“听讲座、读好书、强素质”、“创先争优”活动紧密结合,以参加全区“周末大讲堂”活动为主线,采取个人自学和集中学习相结合,理论学习和专题讲座相结合,“走出去”、“请进来”、“坐下来”相结合,学习与调研相结合等方式,既保证了学习内容的丰富多样,又力求了学习形式的灵活务实。

在内容上,着重安排了对十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和《廉政准则》的学习;同时结合财政工作实际,加大了对财税政策、民生政策、土地经营、财政精细化管理等业务内容的学习力度,坚持学以致用,学用结合。

在形式上,采取灵活多样的学习方式:开展了“科学发展回头看”现场参观,组织了“强素质、促和谐”拓展训练,邀请了-1-

区委党校、人民银行的专家就民生政策、财税政策进行解读等等。一系列学习活动的开展,对全局党员干部用与时俱进的知识来武装头脑、谋划发展、解决问题、开展工作具有积极地推动作用。

二、健全学习制度,纳入绩效考核

局机关修订了《岚山区财政局创建学习型党组织的实施意见》和《财政局目标管理绩效考核实施方案》,进一步完善了学习制度,并把学习制度落实情况作为对科室和个人进行绩效考核的一项重要内容。

完善集体学习制度。严格执行党组中心组学习制度、“三会一课”制度和周五集中学习日制度,夯实理论学习的基础;健全基层调查研究制度,让干部职工走进基层,宣传民生政策,调研民生问题,认真听取他们对推进科学理财的意见和建议,促进民生政策资金的落实到位;完善学习培训制度,科学安排业务培训的计划和内容,分期分批开展宏观经济理论、财经知识、现代管理和基本技能的培训,着力提升干部队伍的业务能力水平;建立学习成果转化制度,积极申报机关工作创新奖,推动学习成果由理论到实践的转化。

健全学习考核制度。把党员干部的学习培训情况纳入局机关的目标管理绩效考核体系,学习考核情况与局机关绩效考核挂钩、与评先树优相结合。制订了相应的考核标准,成立了绩效考核工作领导小组,严格奖惩兑现。

三、下一步工作思路和推进措施

针对下一步学习型党组织建设工作,我们的工作重点主要体现在“六个提升”上。

一是提升班子的整体合力。健全和严格执行党组会议制度、民主生活会制度、局长办公会议制度和局务会议制度,做到集体领导与班子成员分工负责相结合。努力做到决策的程序化和民主化,充分发挥班子的整体合力。

二是提升干部综合素质。强化学习机制,严格学习管理,加强调查研究工作,抓好政治理论、专业知识、财经法律法规学习计划的落实。

三是提升财政文化品位。丰富财政文明创建载体,培育具有财政特色的文化理念和行为体系。积极开展以提高干部职工素质、树立良好形象为目标的多形式、多层次的“五型机关”、“巾帼文明岗”、“青年文明号”等创建活动。

四是提升机关和谐氛围。营造人才发展环境,关心干部身心健康,注重培养团队精神,营造和谐的理财环境,充分调动和激发财政干部的积极性和创造性。

五是提升廉洁勤政水平。加强思想道德和廉洁理财教育,健全反腐倡廉制度,规范权力运行机制,开展好“廉政文化进机关、进家庭”活动。

六是提升机关服务效能。改进机关工作作风,加强财政“窗口”建设。推进政务公开,规范机关工作程序,完善机关工作运行机制,进一步提高工作效能、提升服务质量。

第五篇:陈俊锋在全市学习型党组织建设工作座谈会上的讲话

陈俊锋在全市学习型党组织建设工作座谈会上的讲话

2011-01-13 15:16:27 浏览次数:293 文字 〖 大 中 小 〗 同志们:

这次座谈会的主要任务是,贯彻落实中央和省委学习型党组织建设工作座谈会议精神,交流经验、分析形势、明确任务,进一步推动全市学习型党组织建设工作深入开展。刚才,8个单位负责同志分别从加强组织领导、创新学习形式、丰富内容和载体、健全工作机制等方面进行了发言,谈得很好,听后很受启发,希望大家发扬成绩,再接再厉,扎实工作,努力把创建工作提高到一个新水平。

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大更紧迫的政治任务。去年,市委着眼于建设西安(咸阳)国际化大都市、推动全市经济社会又好又快发展的新需求,在开展“三新”主题教育的基础上,作出了“创建学习型城市、推进国际化大都市建设”的战略部署。创建学习型党组织既是落实中省加强党的建设相关部署的重大举措,也是创建学习型城市的重要组成部分。创建工作开展以来,在市委的坚强领导下,在各级党组织和广大党员干部的积极努力下,我市学习型党组织建设扎实推进,取得了阶段性成果。

一是齐抓共管、上下联动的工作机制基本形成。市委高度重视创建工作,多次召开常委会议专题研究部署,制定下发了《关于创建学习型城市推进国际化大都市建设工作的意见》、《关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见》等相关文件。市上成立了学习型党组织创建工作领导小组,各县市区、市级各部门也分别成立了相应的组织领导机构,形成了点、线、面相结合,市、县、乡(镇)、村四级联创,市县党委政府、职能部门、企事业单位三级共建的工作体系。全市上下各级创建组织各司其职、各负其责、密切协作、齐抓共管,为创建活动的深入开展提供了坚强的组织保障。

二是内涵丰富、形式多样的创建格局正在形成。全市各级党委坚持统一部署、区别对待、分类指导的原则,创新学习内容和方式,建立了党员干部每周一学、党委中心组每月一学以及调查研究、岗位培训、参观学习、“评学、述学、帮学”等多项配套制度,中心组学习逐步迈上了规范化、制度化轨道。针对不同层次、不同类别、不同岗位的需求,采取分层推进与分类指导相结合、请进来与送出去相结合、“缺什么补什么”等方式,积极开办“咸阳大讲堂”、“咸阳秦文化大讲堂”和“咸阳论坛”等,邀请专家学者,开展高层次、大规模的理论宣传和讲座,广大党员干部思想不断解放,境界不断提升。大力实施“三百工程”,组织干部赴上海、天津、江苏、浙江等地培训学习,选派优秀年轻干部赴发达地区挂职锻炼,让干部开阔眼界、拓展思维,在对比中学习,在实践中提高。大力推行干部学习统一考试制度,对全市副科级以上领导干部,采取统一集中考试,并按照干部管理权限,建立理论学习档案,将学习考试情况作为年终目标责任考核的重要内容和选拔任用干部的重要依据,有效激发了广大党员干部学习的主动性和积极性。

三是高潮不断、亮点纷呈的创建氛围日趋浓厚。围绕创建活动,《咸阳日报》、咸阳电视台、《今日咸阳》、咸阳政务信息网等市级新闻媒体精心组织策划,开辟专题专栏,深入宣传中、省和市委的部署和要求,介绍各县市区、市级各部门的新鲜经验做法,为创建活动营造了良好的舆论氛围。《陕西日报》、《陕西宣传工作》、省委《建设学习党组织工作简报》等刊物对我市学习型党组织创建工作的经验和做法多次宣传推介。在省委“宣传思想工作创新奖”评选活动中,我市的“学习型党组织创建工作百分制考核制度”,被作为推进学习型党组织建设的重大典型在全省推广,并在全省学习型党组织建设工作座谈会上进行了交流发言。

四是全面覆盖、科学有效的评价体系基本建立。将创建活动纳入目标责任制考核,制定下发了《咸阳市创建学习型城市推进国际化大都市建设工作考核评估暂行办法》,针对六类学习型组织创建特点,从行政推动、载体设计、机制建立、成效体现等四个方面分别制定了具体的考核评估办法,并将考核结果作为全年目标责任制考核加项,计入各县市区和市级各部门目标责任考核综合得分。同时,针对六类学习型组织创建牵头单位和一些有二级机构的行业系统实际,提出了牵头单位和系统分头考核,考评得分各按50%计算纳入系统得分的考评机制。这一举措,有效解决了一直困扰大家的“学习是个软任务,考核缺乏硬指标”的难题,得到了上级领导的肯定,在全省予以推广。

五是点面结合、推动有力的督查机制全面推行。成立学习型党组织创建工作特别督查指导组,坚持点上指导与面上督查相结合,日常检查考核与定期考核相结合,根据阶段性活动开展情况,采取不打招呼、随机抽查等方式,深入开展各种形式的督促检查活动,了解情况、发现问题、指导整改。指导各县市区按照市上的统一部署建立健全各项制度,各县市区和市级各部门对于创建工作的重视程度普遍增强,创建形式更加灵活多样,措施更加有力有效,创建工作扎实有序推进。

在肯定成绩的同时,我们也应该看到,建设学习型党组织是一项重大而又崭新的课题,不仅在理论上还有待进一步深化,而且在实际工作中也还存在一些亟待解决的问题。主要表现在:一些县区和部门对创建学习型党组织的工作重视不够,思想认识还有待提高;组织学习的方式方法还不够灵活多样,督促检查和学习考核机制也还有待于进一步完善;各基层组织推进学习型党组织建设还缺乏有效抓手等等。这些问题需要我们在今后的工作中很好地加以解决。今年是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是推进西安(咸阳)国际化大都市建设的重要一年。能否继续解放思想、牢牢抓住机遇,实现“十二五”开好局、起好步,是对全市各级党组织和党员干部实际检验,也是对我们的学习能力、工作能力、创造能力的重大考验。我们一定要充分认识建设学习型党组织的重要性和紧迫性,以更大决心、更大力度、更有效的措施,把全市学习型党组织建设工作不断引向深入。下面,结合我市实际,我谈几点意见:

一要搞好理论武装,开展形势教育。思想理论建设是党的建设的根本,也是推进学习型党组织建设的重要内容。市委已就十七届五中全会精神的学习宣传工作专门下发了通知,进行了安排部署。各县市区、市级各部门也要按照中央和省委的要求,通过座谈会、报告会,巡回宣讲等多种形式,开展广泛深入的宣讲活动,切实把宣传教育活动组织好、开展好。近期,要把学习贯彻市委五届十次全会精神作为重要任务,精心组织好各类宣传教育活动。要围绕如何落实“三个上台阶”的总体要求和实现“十个翻番”的目标任务,如何认识我市“十二五”发展的主题、主线,如何按照“调结构、强板块、促统筹、惠民生”的总体要求,抓好明年各项工作,深刻理解我市“十一五”取得的巨大成就和积累的宝贵经验,深刻理解全会对“十二五”发展方位的科学判断,深刻理解“十二五”经济社会发展的总体要求、基本原则、主要目标和重点任务,把广大党员干部的思想统一到市委全会精神上来,把智慧和力量凝聚到市委市政府的决策部署上来。要结合建党90周年,大力开展“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动,深入广泛地开展“学党史、读经典、唱红歌” 等系列活动,唱响主旋律,提振精气神。

二要创新方式方法,丰富活动载体。各级党委要根据不同类别、不同层次、不同岗位党组织和党员干部实际,研究制定具体的工作方案,确定符合实际的创建载体,开展富有特色的创建活动。在学习对象上,既要突出各级领导班子和领导干部这个重点,也要着眼于全体党员,搞好普及教育,使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员,实现整体推进。在方式方法上,一方面要继续采取中心组学习会、报告会、培训班、主题宣讲等传统学习方式,组织开展集中学习活动;另一方面要坚持开拓创新,多运用互动式、研讨式、案例式等形式开展学习,由单向灌输转为双向互动,充分调动党员的学习兴趣和参与热情。要把握新形势下组织开展学习的特点和规律,积极探索体现时代特点、贴近党员需求,与机关文化建设结合起来,打造学习新平台,增强学习的积极性、主动性和实效性。

三要强化典型引导,营造良好氛围。要把典型宣传作为推动工作的有力抓手,加大典型培养力度,市内主要新闻媒体,持续、深入地宣传报道先进典型,推广成功经验。各县市区、市级各部门要坚持不懈地做好创建典型的发现、培养和挖掘工作,依托部门网站、报纸、杂志、板报等多种形式,广泛宣传学习型组织创建工作的好做法、好经验、好思路,营造更加浓厚的创建氛围,让创建工作深入人心,人人皆知。根据市委“两年评选一批创建工作先进单位和先进个人”的要求,今年我们将在适当时间,集中表彰、命名一批市级学习型党组织建设工作示范点。

四要健全工作制度,增强活动实效。学习靠自觉,也要靠制度。建设学习型党组织是一项长期任务,必须要建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度。要在认真总结2010年创建工作经验的基础上,及时制订好本地区、本部门2011学习型党组织创建工作要点,提前谋划好今年创建工作。要健全集中学习制度,把加强和改进中心组学习与建设学习型领导班子结合起来,确定学习主题,精心设计方案,安排学习时间,组织好专题辅导,提高学习质量。要建立学习激励机制,加强对学习情况的考核和考核结果的运用,不断提高各级党组织抓学习的积极性。要注意学习借鉴先进地区的成功经验,结合各部门、各单位实际,继续修订和完善好咸阳市“六大创建”考评办法。同时,要积极推行《督查通报》和“检查督办单”等督查制度,确保创建活动扎实开展。

五要重视学用结合,促进科学发展。学习的目的在于运用,在于指导实践。抓学习不能浅尝辄止、走马观花、做表面文章,必须坚持学以致用、学用结合。要通过学习,解决理想信念问题,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态;解决道德修养问题,不断锤炼自己的人品人格,提升人生境界,保持崇高的人生追求;解决发展理念问题,创新发展观念,理清发展思路,破解发展难题,更好地推进本地区本部门本单位的科学发展。特别要把学习型党组织创建工作与市委、市政府的中心工作结合起来,紧扣推动科学发展、加快转变经济发展方式、保障和改善民生等重大课题以及人民群众关心的热点难点焦点问题,把学习成果及时运用于党委和政府决策,使学习成为解决问题、推动发展的强大动力。

同志们,学习型党组织建设任重道远,我们肩负的职责光荣而神圣。让我们振奋精神、开拓创新、扎实工作,不断提高学习型党组织建设的科学化水平,为提升广大党员干部的理论素养和综合素质,推动西安(咸阳)国际化大都市建设做出新的更大的贡献!

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