第一篇:局机关干部学习制度
为了进一步加强干部队伍建设,不断提高本系统全体干部职工的思想政治素质、理论水平、领导艺术及拒腐防变能力,促进水利事业发展,特制定本制度:
一、确定每月第一周星期一为理论学习日、第三周星期一为业务学习日(即集中学习日),其余时间均可安排自学,每月累计集中学习和自学时间不少于8天,局机关干部学习制度。
二、学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。结合工作实际经常组织学习心得体会交流。个人自学,要认真做好读书笔记,讲求实效,管理制度《局机关干部学习制度》。
三、读书笔记要将政治理论与业务知识分开。全年记读书笔记不少于3万字,心得体会不少于4篇。
四、学习除规定内容外,还应结合形势与任务及思想实际,有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动,必要时还可组织外出交流学习。
五、建立学习考勤制度。每次集中学习必须认真进行考勤,除特殊情况外,干部职工都必须按时参加由局党委组织的学习及活动,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向局领导请假。
六、建立学习奖惩制度。局党委将定期或不定期对领导干部职工学习记录、读书笔记进行抽查,并由检查人员负责签字,年终将把领导干部职工学习情况列入年度考核之中,并根据检查考核结果对每名同志予以综合评价。
七、局属各基层单位参照本制度执行。
第二篇:局机关干部学习制度
为了进一步加强干部队伍建设,不断提高本系统全体干部职工的思想政治素质、理论水平、领导艺术及拒腐防变能力,促进水利事业发展,特制定本制度:
一、确定每月第一周星期一为理论学习日、第三周星期一为业务学习日(即集中学习日),其余时间均可安排自学,每月累计集中学习和自学时间不少于8天。
二、学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。结合工作实际经常组织学习心得体会交流。个人自学,要认真做好读书笔记,讲求实效。
三、读书笔记要将政治理论与业务知识分开。全年记读书笔记不少于3万字,心得体会不少于4篇。
四、学习除规定内容外,还应结合形势与任务及思想实际,有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动,必要时还可组织外出交流学习。
五、建立学习考勤制度。每次集中学习必须认真进行考勤,除特殊情况外,干部职工都必须按时参加由局党委组织的学习及活动,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向局领导请假。
六、建立学习奖惩制度。局党委将定期或不定期对领导干部职工学习记录、读书笔记进行抽查,并由检查人员负责签字,年终将把领导干部职工学习情况列入考核之中,并根据检查考核结果对每名同志予以综合评价。
七、局属各基层单位参照本制度执行。
第三篇:局机关干部学习制度
为了进一步加强干部队伍建设,不断提高本系统全体干部职工的思想政治素质、理论水平、领导艺术及拒腐防变能力,促进水利事业发展,特制定本制度:
一、确定每月第一周星期一为理论学习日、第三周星期一为业务学习日(即集中学习日),其余时间均可安排自学,每月累计集中学习和自学时间不少于8天。
二、学习采取集中学习和个人自学相结合的方法。结合工作实际经常组织学习心得体会交流。个人自学,要认真做好读书笔记,讲求实效。
三、读书笔记要将政治理论与业务知识分开。全年记读书笔记不少于3万字,心得体会不少于4篇。
四、学习除规定内容外,还应结合形势与任务及思想实际,有针对性地组织参观、观看录像、调研等活动,必要时还可组织外出交流学习。
五、建立学习考勤制度。每次集中学习必须认真进行考勤,除特殊情况外,干部职工都必须按时参加由局党委组织的学习及活动,如确因特殊情况不能及时参加学习的,必须由本人向局领导请假。
六、建立学习奖惩制度。局党委将定期或不定期对领导干部职工学习记录、读书笔记进行抽查,并由检查人员负责签字,年终将把领导干部职工学习情况列入考核之中,并根据检查考核结果对每名同志予以综合评价。
七、局属各基层单位参照本制度执行。
第四篇:局机关学习制度
局机关学习制度
为建立我局政治业务学习长效机制,不断提高局机关党员干部政治理论水平和业务技能,以优良的业绩推动我市经济社会科学发展和跨越发展,特制定本制度。
一、学习形式
局机关学习分集中学习、自学两种形式。
(一)集中学习
集中学习范围为机关全体工作人员。
以机关夜校、周末课堂为载体,坚持每周集中学习。采取政治理论、政策法规与业务知识相结合,专题讲座、学习讨论与座谈交流相结合的方式,提高学习成效。
机关夜校学习时间为每周四下午4:00-7:00;周末课堂每月两次,学习时间为周六上午9:00-12:00。
可根据实际情况调整集中学习时间、内容、参学人员范围。
(二)自学
在集中学习的同时,机关全体工作人员工作之余要认真开展自学,结合实际撰写心得体会、调研文稿、理论文章等。
二、学习内容
以加强干部政治理论、文化素养和提升专业水平为目标,深入系统学习政治理论、上级部署、工作重点和业务知识。
每月最后一周由局人事科、机关党委在充分征求局领导班子
1成员、各科室意见的基础上,制订下月学习、讨论计划。每次学习提前三天通知主讲人,提前一天通知机关全体人员学习、讨论内容。
三、学习要求
局领导班子成员必须带头学、讲,局机关各科室负责人要按要求精心准备,轮流讲学。
机关全体工作人员必须按照要求参加学习,就学习内容认真笔记,深入思考,相互讨论,共同提高,切实把握专题学习的实质。
要坚持学以致用的原则,通过学习,努力提高政治理论素养、业务工作能力,达到提高工作效率、降低行政成本,科学决策、科学执政的目标。
集中学习有特殊情况或处理紧急事务不能参学的,须提前请假、及时补课,并于两周内提交当期专题学习笔记。
四、学习考评
(一)学习评分
政治业务学习实行百分制考评,分类管理。
局领导班子成员、各科室负责人学习组织20分,学习考勤50分,学习笔记15分,心得体会及调研报告15分。
其它工作人员学习讨论20分,学习考勤50分,学习笔记15分,心得体会及调研报告15分。
(二)评分细则
1、学习组织
局领导班子成员、各科室负责人按计划轮流主持专题培训讲座。讲课设优秀、一般两个等级,培训结束后听众就讲课情况当场测评,按优秀票得票率折算主讲人学习组织分值。
2、学习讨论
每月定期组织就近期培训内容开展专题讨论,讨论指定发言人,每人限时5分钟。讨论评分设优秀、一般两个等级,讨论结束后听众就讨论发言情况当场测评,按优秀票得票率折算各人讨论分值。
3、学习考勤
集中学习施行考勤登记,由局人事科、机关党委负责登记考勤,局监察室负责监督。参加学习人员亲自签名,不得代签。每次学习结束时,当场通报出席情况,缺席、迟到和早退人员姓名。每月月底公布当月出勤情况。
集中学习缺席一次扣1分,全年缺席率≥50%者,学习考勤分值零,年终考核不得评优。
4、学习笔记
局领导班子成员全年各类学习笔记字数不得少于15000字,其它人员不得少于10000字。
学习笔记字数不达标者,扣5分;缺记漏记专题讲座内容者,一次扣0.5分。
5、学习体会
应提交心得体会、调研报告而未提交者,一次扣1分,扣完为止。
6、加分项
在相关报刊杂志发表文章的,凭报刊杂志原件施行加分奖励。其中中央级10分/篇,省级5分/篇,市级3分/篇。
在相关网站发布行业信息、学习成果的,对发稿人加分奖励。在同级政府网站、部门网站发布的,1分/条;在省级网站发布的,2分/条;在国家行业网站发布的,5分/条。
各类加分总上限30分。
五、学习奖惩
学习考勤测评情况由人事科、机关党委登记,实行一月一计划,一次一测评,一月一公布,一季一通报,年终汇总计入个人学习考核得分,并与考核、评先表彰、奖励发放挂勾。
(一)考核与评先表彰
机关全体工作人员学习评分纳入综合目标考核。学习综合评分少于80分者,当年考核不得评为优秀等次。各类评先表彰时,相同条件下同期学习评分高者优先。
(二)奖金发放
年终学习评分60分及以上者,党建先进奖按标准乘以各人分值的百分比发放;年终考核学习评分低于60分者不发放党建先进奖。
(三)奖励惩处
凡缺席(含请假)集中学习者,一次扣50元年终奖金;迟到、早退者,一次扣20元年终奖金。
在行业及相关报刊杂志发表文章的,年终统一嘉奖。其中,中央级300元/篇,省级200元/篇,市级100元/篇。
在相关网站发布行业信息、学习成果的,年终统一嘉奖。在同级政府、部门网站发布的,奖金20元/条;在省级网站发布的,奖金50元/条;在国家行业网站发布的,奖金100元/条;联合发布者,奖金平分。专职信息报送工作人员在省级网站发布的,奖金30元/条;在国家行业网站发布的,奖金50元/条。
本制度由人事科、机关党委负责解释,自印发之日起实行。
第五篇:局机关干部职工学习制度
局机关干部职工学习制度
为了认真贯彻党的路线、方针、政策,加强政治理论和业务学习,不断提高机关干部职工的理论水平和业务技能,特制定本学习制度:
一、抓好学习管理。局机关的政治学习由办公室组织落实,全体干部职工参加;业务学习由各科室组织落实。办公室做好学习计划的安排,提供学习资料,组织专题辅导,收交心得体会笔记、论文推荐,督促检查自学以及常管理和记录工作,切实保证学习任务的落实。
二、制定学习计划。办公室要根据市委、市政府和局党组的统一部署和不同时期的重点学习内容,结合民政工作的实际,安排每月的学习计划,有计划,有步骤,有目的地组织机关干部职工学习,确保完成学习任务。
三、保障学习时间。要坚持完善和落实周五学习日制度。在集中组织学习的基础上,机关全体干部职工要利用业余时间进行自学。集中学习实行考勤制度,每次集中学习都要记录参加学习人员,缺勤人员无特殊原因不得请假,不得早退。
四、严格学习考核。每年由办公室对机关干部和职工的学习情况进行考核。考核的内容主要是学习时间、学习内容、学习笔记,出勤次数等。对学习效果的考核,主要看其理论联系实际,解决实际问题的能力和效果。学习理论要做到五个结合。一要把学习理论和学习时事政治相结合;二要把学习理论与解放思想、转变观念,开拓创新相结合;三要把学习理论与广泛深入地调查研究相结合;四要把学习理论和指导实际工作相结合;五要把学习理论同业务知识学习相结合。同时对学习笔记进行检查,机关干部每年学习笔记字数不得少于1万字。班子成员每年亲自撰写1—2篇学习体会或调研文章。
五、机关干部职工的学习考核情况,将做为考核和提拨使用干部的重要依据。