第一篇:个人工作总结李婧20140226
个人工作总结
武功县贞元镇宋家小学李婧
日子在忙碌中飞逝,又一年过去了,回顾往昔的岁月,感慨颇多,现就一年来的学校工作情况小结如下:
一、坚持政治学习,努力提高思想素养。在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习党的“十八大”精神,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、坚持业务学习,努力提高教学水平。我积极协助校领导开展教育教学工作,组织教师定期进行业务、政治学习。我自己也博览高效课堂及教育教学的相关书籍,更新观念,与时俱进。
三、教学工作中,我兢兢业业,克己奉公。课前精心为学生设计预习案,认真备课:备学生、教备材、备教参、搜集相关资料,研究制定课堂探究问题。课上,充分调动学生学习积极性,通过探究新知、合作交流,老师点拨、学生在课堂学习中掌握重点、突破难点。课后,我分层次对学生进行辅导,让每个学生都能在自己原有的基础上不断提高。鉴于课堂上学生能张扬个性、大胆质疑,思维正常或超常发挥,学习效率高。
四、我热爱教师这一职业,深深感觉到无尚的光荣与伟大,同时也清醒的认识到我们肩负责任的重大。我坚持出全勤,从不无故迟到、早退。我热爱我的每一个学生,他们是祖国的未来。我不但教他们科学知识,还教他们做人的道理。教育他们全面发展,做一个合格的接班人。我不歧视任何一个学生,“三百六十行,行行出状元”。我们的国家需要各个领域的人才。
在自己的不断努力、勤奋耕耘下,教学效果较为显著。在去年的学区统考中,我所带的科目取得了优异的成绩。我将以它为起点,再接再厉。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往、用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。2014、2、25
第二篇:活动归纳及个人总结(李婧)
1、职业装大赛
2、职业礼仪讲坛
3、招聘会照片
4、运动会训练
5、运动会动员大会
6、宿舍公寓形象大使决赛
7、暑期社会实践表彰大会
8、入党启蒙
9、军训大合唱
10、经典诵读大赛
11、教职工十佳歌手
12、关工委座谈会
13、改歌大赛
14、方言大赛
15、第十六届运动会
16、传统文化竞赛
17、车模大赛
18、安全教育观影
19、播音主持初赛 20、党课开课
21、精英杯演讲活动
22、播音主持大赛
23、校友返校日活动
24、趣味运动会
25、足球
26、台球
27、篮球
28、排球
29、教职工牌技大赛 30、双旦晚会节目预赛
31、足球联赛
32、雷锋月启动仪式
33、维修电脑雷锋月活动
34、逸夫医院志愿者活动
35、外联部活动
36、秦淮区特殊教育学校志愿者活动
37、雷锋月东山敬老院
38、雷锋月募捐活动
39、党课班校内实践
40、双蛋晚会活动
41、足球赛电信vs汽车
42、“我的青春,我的团”演讲比赛
43、五四表彰大会
44、心理运动会训练
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45、心理运动会
学生会工作总结
时光飞逝,一年的学生会工作就要将近尾声。刚进入学校时,学生会招新时的景象,还记忆犹新。刚进入学生会时,对于我来说这一切都是新鲜的,从不懂到懂,都离不开老师的指导,和学长学姐耐心的指点。
刚进入学校的时候,我对于学生会这个组织是陌生的,所接触到的人也是陌生的。但是通过参加各种活动的交流,我也交到了很多的朋友。画海报、拍照片、做微信公众号……大家都是一家人,侃侃而谈,互相帮助。
宣传部这个部门,虽然极其普通,平时看不到我们的身影,可我们每个人做微信公众号时,总想把即时的、新鲜的资讯带给大家。每期做微信公众号对我来说,特别的重要,不仅时间有限,而且在遣词造句上更得注意,做完之后,一轮轮的检查修改再检查。当看到自己做的微信公众号发表时,心里有一种说不出的喜悦。海报也是我们的工作之一,虽然自己画画的能力不行,但每次画海报时,也会认真的找符合这次主题的样板,虽然自己出不上什么大力,但每次也不会让自己闲着,尽所能的帮忙。
稍有不足的可能就是拍照了,拍照的次数是有点少,不过自己拍照的技术也是不敢恭维,平时吃饭、自拍还能凑合,拍活动、比赛时,拍出来自己都不满意。另外自己的性格方面,也不是很外向,不能大胆的走上前拍照。这也是即将结束的一段遗憾,总而言之,还是怪自己太懒了吧。
其实,这一年真的过得挺快的。有时,在自己烦躁的时候,还总是会抱怨:“又要做微信公众号”!!这令人头疼的公众号,过不了多久不归我们做了,忙里偷闲时会不会还有点怀念呀。经过快一年的相处,部门里的人都是很可爱的,还是有点不舍。
不管怎么样,希望宣传部会变得越来越好,宣传部的成员们也越来越可爱。
第三篇:472陈婧个人工作总结
个 人 工 作 总 结
2009年8月,我积极响应党和国家的号召,参加了内蒙古首届“社区民生志愿者”考试,考试后在上级部门的统一安排下,我被分到了科尔沁区霍林河街道四七二社区,开展“社区民生志愿者”服务工作,在这里我开始了志愿服务工作。
时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已在“社区志愿者”这个光荣的岗位上工作近两年了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识,也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这段时间的点点滴滴,有领导们的关心指导和同事们的支持帮助,也有自己辛苦学习和努力实践工作。在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成了从大学校园到基层单位、从大学生到志愿者这种环境和角色的双重转变和适应,度过了人生中重要的阶段。工作以来我始终坚持以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观。岁首年终,我静心回顾这一年半年的工作生活,收获颇丰。下面我将这近两年的思想、工作情况总结汇报如下:
一、加强自身学习,提高自身政治理论水平
服务期间,我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。在业余时间,结合各种学习、培训、会议等反馈的信息,积极学习,及时了解的新知识和新理论,参加各种政治理论学习和培训,努力提高自己思想政治素养和理论水平。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足社区开展工作。把“服务基层,服务社区,服务群众”作为自己的工作宗旨。同时,认真学习了上级党组织关于志愿者有关文件精神和先进典型经验和好的做法,并结合社区实际情况展开了工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。
二、用实际行动诠释志愿者工作
做好志愿服务工作,是我们志愿者应尽的义务。在这一年半来,得到了各位领导的精神指导和关心下,我坚持以社区工作为中心,积极地配合主任完成各项材料、软件的归档工作,社区居委会换届选举,人口普查和其他日常工作,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。
(一)2009年8月—2010年1月
自到2009年社区工作,我主要是协助主任做好工作方案、工作计划、工作总结、简报、典型事迹等材料的撰写,并且协助社区劳动保障工作。
由于刚毕业不久,为了更好更快的熟悉工作,我虚心向其他同志请教,细心揣摩材料,边写边改,以提高自己的公文写作能力。在我的不断学习和同志们的帮助下,我的写作能力得到了进一步提高,更好的完成了五五普法、未成年人、双拥、文明社区、科学发展观、创先争优等材料的归档工作。
我的工作还包括协助两名社保员工作,完善软件材料等。主要有:协助进行“40.50”工作,医疗卡发放,退休人员微机录入,日常统计报表,“万人技能培训”等日常工作。
9月份,我很有幸参与了社区居委会换届选举工作,随同主任、各位同事参加居委会的换届选举工作,严格做好选民登记、各类资料的整理和张示公告的事情。在换届选举中,我同社区委员一起下片选举居民代表,起早贪黑的完成入户工作,为换届选举工作提供一个良好的基础,确保社区居委会换届选举工作的顺利进行。
(二)2010年1月—2010年8月
2010年1月由于工作需要,我被调训到街道办事处行政办公室进行工作。主要进行文件收发登记、文件整理,信息编写等工作。以及日常行政工作。
3月我参加了街道三八妇女节纪念册的编辑工作,将整个街道杰出优秀的妇女同志进行统计,我主要对稿件进行校对、整理、编辑等工作。
于此期间协助其他部门进行工作,并且每周编写即时信息,每天进行舆情信息采集编写工作。
(三)2010年9月至今
由于工作需要2010年9月我被调回四七二社区进行工作。重新进行工作分配,主要进行计划生育工作、信息编写工作,以及档案整理工作。
计划生育工作对于我来说非常陌生,又是一项新的挑战。我同另一位同事共同负责一个辖区的计划生育工作,为了尽快融入工作,我们经常入户了解居民信息,熟悉工作内容,确保工作顺利进行。
2010年正值我国第六次全国人口普查,我光荣的成为人口普查员,经过培训学习,让我了解了人口普查整个过程需要做哪些工作,哪个步骤将包括哪些内容,哪个阶段将面临哪些困难,哪个环节需要注意哪些问题。此次人口普查工作量大,涉及面广,操作环节多,为了避免在普查时的出现不必要失误,我认真的阅读人口普查手册。在摸底和正式入户中也不同程度的遇到过困难,但最终都得以圆满解决,并取得了领导们的认可。
在社区我还辅助社区干部办理城镇医疗保险、为居民解决纠纷、为孤寡老人和行动不便的居民提供帮助等一些日常工作。每当有居民上门办事时,我都会换个角度把自己当成是一个求助者,尽心尽力为群众解决问题,让居民满意而归。
三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向
参加志愿服务工作以来,虽然我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、做人的道理上有了进一步提高,但仍存在很多不足之处:一是深入学习不够,服务工作的本领和业务还不强;二是语言表达能力欠缺,工作方式和方法上有待加强;三是公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面;四是深入群众不够。
今后我将加强政治理论和业务学习,坚持与时俱进,发展自己,革新自我。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把大事化小,小事化了。虚心听取领导、同事和群众的意见,不断学习总结,进一步完善自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,努力改造人生观、世界观和价值观。
总之,我能成为“社区志愿者”的一员是光荣的。在接下来的工作和学习中,我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神,为霍林的各项事业发展做出自己应有贡献。
霍林街道四七二社区 社区民生志愿者:陈婧 2011年6月
第四篇:王家婧个人工作总结
工作总结
时光如白驹过隙,2011年年末又至,在过去的一年里,在院领导、及站长的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学和 “三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。较好的完成了2011的工作任务。具体情况工作总结如下:
一思想道德方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
二专业知识方面:信息高速发展,知识不断更新,只有不断地学习才跟上时代的进步,3年时间里,我利用业余时间修读护理学本科,今年顺利毕业;并利用周六、周日参加营养师培训班。
三工作能力方面:对工作热爱,心不累则身不累,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,对于自己的工作要高要求严标准。,社区护理不单纯是针对病人,它的服务宗旨是提高社区人群的健康水平,预防疾病,促进健康为主要目标.在站长的带领下,我们的服务不单纯是针对社区就诊的病人,而是把关爱带进社区居民和乡村,下乡免费为社区居民建立健康档案,测血压,发放健康教育杂志;免费为六十岁以上的老人体检、送药 ,定期对老年人、残疾人、贫困户 家 庭进行访视等,协助公卫医生下乡接种麻疹疫苗,受到了当地社区居民的一致好评.四团结协作方面:严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!2012年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!
第五篇:任务书-李婧-国贸-100512117
西安工业大学毕业设计(论文)任务书
院(系)经济管理学院专业 国际经济与贸易班 100512姓名 李婧学号 100512117
1.毕业设计(论文)题目:
2.题目背景和意义:通过发展红色旅游,革命历史文化遗产得到有效保护和利用,使革命区的旅游品牌和形象更加鲜明,自然环境资源和人文历史资源得到更好地整合。延安红色旅游业它作为一项产业,在经济持续快速发展的今天,以学习革命历史、缅怀先烈、接受爱国主义教育、弘扬革命精神的新型旅游形式,对满足旅游需求、促进旅游业发展,推进经济结构调整,促进生态建设和环境保护,扩大就业,增加收入,对推动老区经济社会的协调发展具有重要意义。
3.设计(论文)的主要内容(理工科含技术指标)解延安红色旅游业发展状况,对延安红色旅游业发展过程中出现和存在的问题及其他红色旅游区进行分析。最后,理论联系实际,针对延安红色旅游业出现的问题,进行科学分析,提出有针对性的有效措施和对策建议。
4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点)对此课题进行研究。论文写作符合西安工业大学本科毕规范,按时保质保量完成毕业设计。进度安排:第7学期第17-20周 确定学生的毕业论文的题目,完成毕业论文任务书和开题报告。第8学期第1-3周 准备毕业实习,并进行调研和收集资料,为论文撰写做准备。第4-5周 书写详细的论文撰写大纲,在导师指导下修改完善。第6-12周 搜集资料,撰写论文初稿。第13-14周与导师讨论并修改论文二稿。第15-16周修改论文三稿并定稿设计地点:西安工业大学
5.毕业设计(论文)的工作量要求:
① 实验(时数)*或实习(天数):60天
② 图纸(幅面和张数)*:A4纸20页左右③ 其他要求:论文字数:10000—15000字左右;外文翻译字数:3000字左右;参考文献篇数:不少于25 篇。
指导教师签名:年月日
学生签名:年月日系(教研室)主任审批:年月日 说明:1本表一式二份,一份由学生装订入附件册,一份教师自留。带*项可根据学科特点选填。