第一篇:白马小学2014年上期暑期政治学习方案
安居区白马小学2014年暑期教师政治学习方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届二中全会精神,坚持社会主义荣辱观,贯彻落实科学发展观,努力提高教师的师德修养水平,不断增强教师“教书育人、以德促教”的社会使命感与责任感。以“办人民满意的教育,树家长满意的学校,做学生满意的教师”和新课程改革精神为引领,紧紧围绕“以科学的理论武装人”这一战略任务,着眼于我校新课程改革和发展的实践,着眼于对当前实际问题的理论思考,加强理论学习,不断研究新情况,解决新问题,确立科学的教育观、人才观和价值观,努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和发展的强大力量。
二、建立健全暑期政治学习领导机构
组长:陈浩
副组长:罗序强
组员: 刘兴 张忠全 王辉 唐进周小芹
记录:郭文武
三、学习主题:
暑期政治学习把教师的综合素养放在首位,围绕“师德高尚、业务精良、人民满意”主题教育,开展“以德为先、以生为本”为总体目标的师德师风建设集中教育活动,加强对教师爱心与责任感的教育,培养教师爱岗敬业精神,促进和谐校园建设。
四、主要内容:
1、强化政策学习,提高政治思想素质。组织全体教职工认真学习“三个代表”和科学发展观重要思想、学习胡锦涛总书记在全国优秀教师表彰大会和中纪委七次全会上的重要讲话精神,特别要认真学习科学发展观重要思想和新《义务教育法》,提高广大教育工作者的思想政治素质。
2、开展职业道德教育,提高教师师德修养。组织学习《中小学教师职业道德规范》和教师“十不准”规定。学习国家教育部《关于进一步加强和改进师德师风工作的决定》、《安居区教育局关于进一
步规范办学行为的规定》、《安居区教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》和《安居区教育局关于进一步加强和改进德育工作的决定》。深刻认识开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想及目标任务,自觉树立新时期良好师德形象,以自己良好的思想道德风范影响教育学生,增强学校德育工作的责任感和紧迫感。
3、开展安全知识培训,提高安全防范意识。组织教师开展安全
知识培训,培训的主要内容是小学安全管理、安全教育、应急处臵涉及的政策、法规和应急管理实务。通过考试考核,提高全体教师安全防范意识,建立健全安全管理制度,落实学校安全及应急管理责任。
4、开展作风纪律整顿,不断强化和改进工作作风。会议期间,各教师要联系自己的学习、思想、工作实际,按照教师职业道德及教师“十不准”规定,对照检查一年来学习、思想、工作和生活情况,查找工作中存在的问题,分析产生问题的思想根源,提出改进措施和方案,形成剖析材料,班子成员的剖析材料交县局审核,教师的剖析材料由班子审核。重点进行“十查十整顿“活动,即:①查师德师风,整顿不履行教师职业道德规范,只管教书,不研究育人,轻视素质教育和有令不行,有禁不止,向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物,有偿家教,以教谋私,有损教师声誉的失德行为;②查作风建设,整顿思想作风漂浮,生活作风不检点,工作作风不实,任务不明确,责任落不实,只做表面文章,不扎实开展工作的问题;要重点剖析在生活作风中存在的追求低级趣味、腐化堕落,有损个人修养和师德师表的行为,特别重点剖析男女生活作风问题,破坏他人家庭问题和猥亵女学生的违法违纪问题;③查教育观念,整顿教育观念落后,不思进取,安于现状,不学习,不研究,单纯片面追求考试成绩,不准差生入学,不准差生参加考试,导致学生辍学的违纪违法问题,树立正确的学生观、质量观。④查教育方法,整顿教育方法简单粗暴,体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,甚至以罚代教,以罚代管的违规问题和不认真钻研教材,不按要求备课、讲课、辅导、检测,教学成绩落后的误人子弟问题;⑤查教研教改,整顿因循守旧,开拓精神不强,创新意识不强,不注重教研教改,死教书、教死书,无开拓精神,无创新意识的行为。⑥查组织纪律,整顿只要组织照顾,不要组织纪律,无视规章制度,迟到早退,不假而去,假满不归,在编不在岗、不按请假程序请假、不按批假权限批假、私自请代教以及上班时间打牌酗酒的违纪问题。⑦查学校管理,整顿管理制度不健全,班子不履行职责, 学校管理混乱,教师不潜心育人,教育教学质量不高的行为;⑧查团队精神,整顿协作精神不强,团队意识不浓,搞小团体、拉帮结派的行为。⑨查安全防范,整顿安全防范意识不强,责任不明确,隐患排查不力,存在死角死面的问题;⑩查财务管理,整顿财务制度不健全,签审程序不规范,不搞建设,公款私用,乱开滥支,财务管理混乱的问题。
在班子中在重点检查教育思想、办学行为、开拓精神、奉献精神、团队精神、协作精神和履行岗位职责的问题;教师要重点检查师德修养、师德行为和教育教学方法及效果问题。
要通过自查自纠,真正找出制约白马小学发展的关键性问题,通
过开展批评与自我批评,找出本人在工作的不足与失误。对于所查找出的问题要一一落实整改措施。
五、方式、方法
坚持自学与集中学习相结合。每人坚持记好学习笔记,集中学习采取辅导、观看录象、讨论交流等形式。要做好记录,配备专项笔记本。坚持理论与实际相结合。要把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习,研究和落实解决实际问题的办法,积极推进教育创新,促进教育发展。学习结束后每位教师于7月11日之前写好2000字以上心得体会一份到教导处。
六、学习要求:
1、加强领导,专人负责,精心组织。根据学习计划做到学习内
容、学习时间、学习人员三落实。健全政治学习记录制度。加强学习考核,建立学习档案。
2、保证学习时间,集中学习、自学共计5天。
3、创新方法,注重实效。每次学习必须落实主题。安排好学习
内容,保证学习不走过场。严格纪律,确保学习人员落实。学校领导要带头参加学习,负责人要认真主持学习活动,做到带头发言,并组织、督促教师准时参加,做好每次点名记录。每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素质。
七、学习安排:
白马小学2014年暑期政治学安排表
第二篇:学校暑期政治学习方案
XX镇XX中心校
2014年暑期教师集中政治学习方案及时间安排
根据上级及教育局要求,全县教师于期间(8月26日—8月30日)进行为期五天的政治学习。结合我支部、学校及干部职工思想实际,就政治学习做以下安排。
一、指导思想:
为加强全校教师政治理论的学习,进一步提高教师队伍的政治思想素质,不断增强教育事业的科学发展水平,按照教育局的文件要求,将为期五天的政治学习落到实处。
二、学习内容: 1. 学习国家《中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育法》、《教师法》等相关法律法规。使全体干部职工依法行使教育教学职责。
2、继续加强群众路线教育实践活动相关内容的学习,做好为民服务工作,践行“最后一公里”工程,办好人民满意教育。
3.认真组织落实“四风”问题的整改,正风肃纪,密切联系群众。
4.根据学校实际情况,规划下学期教学管理工作,制定工作目标和切实可行的工作措施,通过会议等形式落实相关工作安排和考核制度等。
三、学习安排:
四、学习要求
1.高度重视,精心组织。
学校成立了以校长为组长的学习领导小组。注重实效,保证学习质量,切实做到内容落实、时间落实和人员落实,确保政治学习有计划,有检查,有总结。
2.加强考核,形成制度。
政治学习结束后,学校要对每位老师进行考核。考核依据:到会学习情况;学习记载;心得体会等。将考核结果记入师德考核分。
3.认真总结,严格结账
在开学前每位教师要写好暑期政治学习的心得体会,没写的扣款50元,与学习笔记本在9月2日前上交行政办公室。
附领导小组:
月溪中心校暑期政治学习领导小组
组 长:X校长 副组长:X副校长成员:XXXXXXXX
XX镇XX中心校 2014年7月2日
第三篇:箭竹小学2014年暑期教师政治学习方案
箭竹小学2014年暑期教师政治学习方案
根据古教党[2014]16号文件及中心校要求,箭竹小学全体教职工于8月27日—8月29日期间进行为期三天的政治理论及业务知识学习。结合我校教职工思想实际,就政治学习做以下安排。
一、指导思想:
为贯彻落实全县教育“一二三四五”发展思路,打造学习型机关、学校,进一步强化教师队伍建设,不断提高广大教职工的政治思想和业务素质,不断增强教育事业的科学发展水平,按照教育局的文件要求,将为期三天的暑期政治学习落到实处。
二、学习内容:
1、政治学习。一是政治理论知识。继续贯彻学习党的十八大、十八届三中全会和省、市、县委相关会议精神,认真学习中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,学习党的新理论、新论断,把学习活动与落实上级决策部署、做好当前工作更紧密结合。二是教育法规政策。继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《教师法》、、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等政策法规,开展教育法制专题教育,使广大教师学法、知法、守法,依法治教。三是师德师风建设。认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,四川省教师“八不准”,泸州市教师五项纪律规定和规范校园长行为相关要求,学习教育战线各级先进典型,不断提高教师的师德水平。
2、业务学习。一是开展好教育教学业务培训,学习现代先进教育思想、科学育人理念,学习优秀教师教学典型案列,不断提高教师业务水平。二是开展好“三个一”活动即:思考一个问题,对教学教研中感兴趣、困惑的问题展开思考、学习、交流;撰写一篇论文,总结半年教育教学经验;拟定一个计划,要求45岁以下的教师拟定一份中长期学习发展计划并着手执行。三是学习、讨论、修订学校新学年工作计划和各类管理制度、考核评估方案,统一思想,明确目标,凝聚共识,强化民主管理,增强管理的公开度、透明度。
三、学习纪律及要求
1、严格考勤纪律。学校要严肃学习纪律,严格考勤制度。全体教职工必须按时参加学习,保证学习时间和质量,特殊情况不能参加学习的要向乡镇中心校校长请假。
2、组织开展讨论。组织干部职工开展师德师风大讨论,做好学习笔记和拟写出学习心得体会,心得体会要围绕师德师风主题,对师德师风建设活动回头看,认真查找存在问题和不足,深刻剖析问题原因和根源,提出整改方向和措施。
3、各教师要在9月10日前把“三个一”活动开展资料和学习心得上交教导处。
箭竹小学
二〇一四年八月二十五日 附: 箭竹小学暑期政治学习领导小组
组 长:项登平
成 员:马利国 陶君 陈德雷 余兰 徐莉 记 录:徐莉
第四篇:金声小学2013年教师暑期政治学习方案
金声乡中心小学校
2013年教师暑假集中学习活动方案
根据《忠县县委宣传部、教育工委、教委关于组织开展2013年全县中小学教师暑假集中学习活动的通知》(忠县委宣[2013]46号)文件精神,结合我校实际,经金声乡党委、政府与学校行政会研究,决定在2013年暑假集中开展政治业务学习活动。现就有关事宜安排如下:
一、成立领导小组
组长:成杰
副组长:邓礼斌刘宇安
成员:王洪国刘小冬陈兴文
罗宣豪卢宗琼范忠
领导小组下设办公室,由刘小冬兼任办公室主任,卢宗琼、谭俊杰、唐秀英、吴义鹤、陈忠华为成员,负责学习期间的学习辅导、信息报送。
二、学习时间:
2013年7月6日至7月10日
三、纪律要求:
1.全体教职工必须按照规定的时间和地点按时出勤,不迟到、不早退、不缺席,严格执行出勤签到制度。
上午:8:30—12:00下午:2:30—5:30
2.主讲人(主持人)要认真准备学习材料,确保学习
生动、有效,不流于形式,真正达到学习目的。
3.教师学习笔记每天必须交当天学习主持人签字。
4.每位教师要认真总结学习效果,查找工作中存在的问题,在规定的时间内完成不少于1000字的学习心得并按时上交。
四、讨论分组安排:
第一组:组长:刘宇安地点:会议室记录:卢宗琼
成员:罗宣豪徐永华卢宗琼唐秀英刘长河
范远生高保文张凤琼陈正权江晓河
第二组:组长:王洪国地点:1.1班记录:谭俊杰
成员:陈兴文陈方知蒋荣华张明双周建鸿
范忠孙小兵陈忠华谭俊杰
第三组:组长:刘小冬地点:1.2班记录:吴义鹤
成员:吴义鹤李辉管平张睿唐敏
孙武康谭定华刘万德罗洪尧
五、日程及内容安排:
第五篇:小学2016年暑期政治学习小结
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小学2016年暑期政治学习小结
监师附小按照县教育局有关暑期教师学习会的文件要求,于2015年8月26日至8月3日举行了为期5天的暑期教师学习会。
8月24日上午学校李正斌校长作了暑期政治学习的动员报告。宣读学习方案,成立下以李正斌为组长,廖慧和李红平为副组长,裴阿虎、吴军强、霍杰、彭贤忠、李祥方为组员的政治学习领导小组。做好日程安排,准备学习内容,做到人手一本资料,一个笔记本。周密的安排,积极的动员拉开暑期教师政治学习序幕。
五天来,在领导小组的带领下,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《师德规范新六条》、《监利县中小学管理规定1条》、汪金权同志的先进事迹和《监师附小周管理规程》。教师全员参加了29日的政治学习书面考试,签订了《师德师风承诺书》,举办了学习心得交流大会。教师人平做学习笔记4字,心得1篇。
学校已将教师学习考勤、学习笔记、学习心得、考试试卷、《师德师风承诺书》、总结及文件等资料归案。
一、认真组织,确保学习会各项工作如期完成,达到理想的效果。
1、严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对那些迟到、早退和随意矿会的教师予以严肃的处理。
2、认真学习,努力提高思想认识。8月26日,学校再次组织广大教职工学习了局的动员报告,李校长又做了我校暑期教师学习会动员报告,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记2多页,撰写心得体会1篇。
3、结合近几年的工作,深入开展“自查自究自省”活动。8月27日上午,校长李正斌同志首先代表学校就上的各项工作做了深刻的自查,其中就我校在教学管理、教师培训、远程教育等方面存在的问题做了深入的剖析,自查报告总结全面,切中要害。广大教职工在评议中对报告做了充分的肯定,同时对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见。8月27日到8月28日,从学校行政领导到各教研组长,从一线教师到学校后勤人员,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为1845名学生服务。第二,要深入钻研,努力提高教学的效率,力争达到事半功倍的效果。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改进缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在五天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,无一人缺席,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。
4、认真考评,公平考核。8月29日至3日,学校考评组全体人员对上学教师在德、勤、绩、能、廉五个方面的二十多项工作进行了公正、公平的量化积分。在考评中,所有人员依据《监师附小教师考评细则》,根据学校平时的各种检查记录记载,进行查资料,集体评议,对每一位教师的每一项工作量化赋分,对部分问题,考评组人员反复讨论,拟定合理的考评办法,最后按照将总积分排在前二名的裴阿虎、靳娥老师作为我校的优秀师德楷模和优秀班主任上报县教育局。
5、根据县局文件精神和学校的实际情况,修订了有关制度。8月31日,全体考评组成员结合县局有关学校考核的办法和有效教学的基本要求,共同商量,反复讨论,在原来考评方案的基础上,修改了部分常规教学的考评细则,增加了关于教师培训、远程教育、集体备课和稿件上传以及后勤人员的考评细则,在交教职工大会进行讨论审议后,最终制定了含盖教师工作和生活等各个方面的综合考评细则24条。
6、详细安排下学期开学报到工作,确保下学年的开学工作能够顺利地进行。
二、本次暑期教师学习会取得的经验和成果。
1、今年的学习会时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够积极参与,全校98名教职工除李利、汪莉两人请产假以外无一人缺席。
2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对学习会的重视和对教育事业充满了信心。会后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对来年的工作充满了激情。
3、通过暑期教师学习会,增进了学校领导和教职工之间的互相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。
4、暑期教师学习会,增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。
5、涌现了一批学习积极分子,他们出满勤、多动笔、写心得、考高分、签承诺书、大会交流。他们是裴x、靳x、彭x、汪x、杜x、陈x、郭x、熊x、付红x等等。
以上这些是我们的点滴工作情况汇报,对于教师思想纪律教育工作还时刻不能放松,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,使我校的管理水平越来越高