关键部位“量体”细微之处“裁衣”

第一篇：关键部位“量体”细微之处“裁衣”

关键部位“量体”细微之处“裁衣”

——内蒙古阿荣旗开展第三批学习实践活动的几点体会

阿荣旗委组织部长韩丽杰

内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第三批学习实践活动，共有8个党委、7个党总支、231个党支部和6556名党员参加。为扎实开展第三批学习实践科学发展观活动，我们坚持“围绕实践抓学习，抓好实践促发展”的方针，认真分析我们的旗情特点，仔细思考参学单位和党员的实际，创新思路，量体裁衣，确保活动收到实效。

超前谋划，在摸底调研上下功夫。第三批学习实践活动开始前，我旗针对第三批参学单位数量多，党员分布广的特点，超前谋划，及早部署，提前制定并下发《关于认真做好第三批深入学习实践科学发展观活动有关准备工作的通知》，认真做好第三批学习实践活动的准备工作。一是深入开展前期调研工作。通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会等方式，深入了解基层党员干部的思想、工作和生活状况，深入了解基层党员干部群众的所思所想所盼，摸清开展学习实践活动要解决的突出问题，为科学谋划第三批学习实践活动打牢基础。二是着力整顿和健全基层党组织。本着属地为主、条块结合的原则，进一步理顺基层党组织隶属关系，明确第三批学习实践活动的领导关系。并结合村党支部换届，对班子不健全的党组织进行调整充实，对软弱涣散的支部班子进行整顿，配齐配强一把手，为开展第三批学习实践活动奠定扎实的组织基础。三是着手组建活动领导组织。为确保第三批活动取得实效，各参学党委及时组建了学习实践活动领导机构和工作机构，成立活动指导组，明确各组的职责和任务，为第三批活动顺利开展提供组织保障。

结合实际，在方案制定上花心思。根据全旗的整体情况，我们认真制定第三批学习实践活动工作方案，从宏观上对开展学习实践活动提出了明确要求，并结合学习实践活动的目标要求和各单位的工作实际，进一步明确各阶段的工作任务、工作要求和工作目标。一方面，突出方案的指导性。一是在学习调研阶段，明确学习要求，要求各单位制定并落实学习培训考勤表和学习日程安排表，单位集中学习5次以上不低于40个学时，并有签到薄和学习记录，个人要有学习笔记并撰写上报一篇心得体会，确保学习实效；二是在分析检查阶段，明确要求各单位负责人全程主持分析检查报告的起草工作，召开会议对报告初稿进行充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善，确保报告质量；三是在整改落实阶段，对需要重点研究解决的突出问题，明确要求领导班子反复研究讨论，不断修改完善，主要负责同志要亲自研究、亲自部署，带头整改，并对整改落实作出公开承诺，采取适当方式向党员、群众公布，确保整改实效。另一方面，体现方案的灵活性。一是学习方式力求“活”。旗委提出以“六学”（领导干部带学、专家辅导引学、典型案例导学、远程在线助学、讨论交流深学、每周集中常学）活动为主线开展学习培训，鼓励引导乡镇党委采取现场参观案例学习、边学边干验证学习、请本地产业带头人进行宣讲交流等方式；各党支部利用远程教育、讲座光碟、结对帮学和短信送学等方式；对年老体弱、行动不便的党员采取“少先队员读书给党员听”、“孙子读书给爷爷听”和上门送学的办法，进一步提升学习效果。二是调研形式力求“活”。结合不同的调研内容，鼓励各单位分别采取汇报式、座谈式、走访式、问卷式、现场式调研，确保调研活动不走过场。三是测评方式力求“活”。在合理确定参评人员的规模和范围的基础

上，以组织召开群众满意度测评大会集中测评为主，鼓励采取网上测评、书面测评、座谈会、公开评议等多种方式进行，探索和创新其他行之有效的测评方式。

围绕目标，在载体设计上巧安排。在第三批学习实践活动中，我旗围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”三大目标，紧紧把握当前的工作重点，努力找准学习实践活动各阶段的客观规律，把创新创优、活化载体作为推动科学发展的自觉行动，有针对性地精心设计活动载体，确保活动收到实效。一是围绕“党员干部受教育”这一目标，选准活动切入点，组织开展“千人集训提素质”、“百题调研献良策”、“万人讨论谋发展”三项主题活动，突出抓好大学习、大调研、大讨论工作，切实增强贯彻落实科学发展观的实际本领。二是围绕“科学发展上水平”这一目标，抓住活动着眼点，认真开展“三进三查三出”专题调研活动（即：进村屯、进基地、进农户调研；查找不适合、不符合科学发展要求的思想观念，查找影响和制约科学发展的制度机制，查找制约和阻碍本单位科学发展的突出问题；出思路、出点子、出报告），向社会征求意见，问政于民、问需于民、问计于民。在调研中要求做到“三勤三到位”，即“腿勤深入到位”，积极深入到基层工作的第一线，想人民群众之想，急人民群众之急；“脑勤思考到位”，思考我旗工作的重点，思考本单位本部门如何围绕科学发展观开展为民服务；“手勤记录到位”，要求把搜集到的各方面信息整理汇总，确保调研报告言之有物，论据充分。三是围绕“人民群众得实惠”这一目标，把握活动落脚点，创新开展“驻点帮扶、蹲点调研、入点助耕”下基层主题实践活动，把解决群众关注的热点、难点问题，为群众办实事作为学习实践活动的落脚点，活动以“三帮四联五进户”（“三帮”就是重点为帮扶的贫困户“帮信心、帮思路、帮解忧”；“四联”就是为帮扶对象“联项目、联信息、联资金、联订单”；重点要做到“五进户”，即增收计划进户、致富经验进户、致富项目进户、生产技术进户、产业发展进户）为载体，切实让群众感受到学习实践活动带来的明显变化。

分类指导，在目标确定上动脑筋。我旗参加第三批学习实践活动的单位具有分布领域广、党组织多、党员数量大等特点，类型多样，特点不同，旗委针对不同单位和不同层次党员的特点，有针对性地确定学习实践活动的目标要求。一是在撰写学习心得上，要求每人撰写并上报一篇心得体会，农村党员视撰写能力由乡镇自行掌握，对农民党员不提过高要求；二是在调研报告上，要求乡镇领导班子实行定题调研，党员领导干部实行领题调研，各党支部实行集体调研，鼓励一般干部自主调研；三是在形成领导班子分析检查报告上，乡镇、站所必须高质量独立完成，村（社区）党组织可根据村两委班子成员的文化程度及是否有写作能力为依据进行分类指导，对没有写作能力的村（社区），由乡镇指导组帮助列出《意见建议归纳列表》和《问题梳理列表》，以“两表”代替分析检查报告。

注重宣传，在氛围营造上做文章。第三批学习活动开展以来，我旗通过喜闻乐见、通俗易懂、寓教于乐等方式开展宣传工作，为第三批学习实践活动营造良好的舆论氛围。一是充分运用广播、有线电视、党员干部现代远程教育网络、宣传栏、宣传橱窗、简报、悬挂标语、“大地欢歌”文化艺术节等形式，积极营造学习实践活动氛围，引领和推动学习实践活动健康顺利开展。二是针对第三批参加单位实际，学习实践活动办公室积极运用党员干部现代远程教育网和我旗科学发展观专题网站集中展示第二批活动中形成的心得体会、调研文章、分析检查报告等理论成果，为第三批活动提供指导和借鉴。三是业务宣传方面，建立信息积分和每月通报制度，按照信息报送数量和发表数量，对各参学党委信息工作进行累计积分，并于每月月初通报上月信息报送情况，加大信息工作力度，第三批学习实践活动开展以来，各参学单位上报简报信息132条，办公室编发简报10期，专报12期，在国家级发表11篇，在自治区级发表21篇，及时总结和推广了学习实践活动中的好做法、好经验。四是结合第三批

学习实践活动的实际，旗委学习实践活动办公室对阿荣旗委深入学习实践科学发展观活动官方网站进行了全新改版，增设学习成果、他山之石、友情链接等新的专栏，强化内容更新，安排专人及时对网站内容进行更新和调整，创新学习活动形式，构建学习活动新阵地，充分发挥网站的交流、学习作用。

精心组织，在活动开展上活形式。按照明确学习内容、创新学习形式、保证学习时间、提升学习效果的要求，深入开展学习培训活动，通过开展以领导干部带学、专家辅导引学、典型案例导学、远程在线助学、讨论交流深学、每周集中常学为主要内容的“六学”活动，采取论坛、讲座、网络、办班培训和科学发展观进课堂等形式，认真组织学习党的方针政策以及近期中央、自治区、市委等有关领导的系列讲话精神，为确保学习效果，各参学党委都采取了相应的措施，如查巴奇乡推行集中学习、记录、考勤、补课、考核等五项制度，确保学习质量；六合镇东山屯村党支部组织村“两委”干部、部分党员到甘南县兴十四村、长山、兴隆等地参观学习新农村建设规划和高产高效农业，进一步灵活学习形式……。活动中，共统一发放学习资料246套，学习笔记6556本，学习光碟246套；共组成宣讲团讲课10次，组织集中学习培训790次，组织举办讲座230次，组织收看电教片和远程教育课件450次，对年老体弱党员和文化程度低的党员送学367次；与此同时，开展调研走访482次，组织召开座谈会233次，初步查找出问题94个。

强化督查，在检验效果上用真招。为有效开展246个参学单位的督查工作，旗委成立3个巡回指导组，各参学党委成立43个指导检查组。截止目前，旗委巡回指导组共下到各党委2次，通过听取汇报、查阅资料、入村和机关实地查看等方式对各党委参学情况进行了认真指导，各党委指导检查组深入到各支部开展督查工作120多次，确保各单位按要求开展学习活动。为明确督查标准，旗委学习实践活动领导小组统一制定学习计划，对于每项学习内容，从学习时间、学习深度、笔记字数都做出了具体要求，提出“规定时间不缺一课，党员参学不漏一人，必读篇目不少一篇”的学习硬性要求，在此基础上，各参学党委也相应制定了一些目标和要求，像六合镇党委同各参学党支部签定《目标责任状》，进一步细化活动的目标和要求；在督查过程中，坚持做到“四查四看”：即查读书笔记并签字盖章，看是否按规定学完必读篇目；查学习读本和资料，看有无圈圈点点，是否真学；查讨论记录，看讨论内容是否符合实际；查学习心得，看学习体会是否深刻，严格督查制度。

注重结合，在推动工作上求实效。我旗在第三批学习实践活动中注重“三个结合”，确保学习工作两促进。一是与推进当前工作相结合。按照“两手抓、两不误、两促进”的原则，把学习实践活动与推进“五荒”资源治理开发、富民产业发展、土地流转和现代农业示范带建设等当前全旗重点工作结合起来，以活动开展为契机，促进经济社会的又好又快发展。二是与基层党建工作相结合。以活动开展为契机，深化和拓展“三级联创”活动内涵，积极开展“双链双推双提”、“双百工程”和党组织、党员承诺制等活动，加强党员信念、宗旨、纪律教育，着力解决农村党员难发展、活动经费欠保障、流动党员难管理等问题，以推进农村基层组织建设确保学习实践活动取得新成果。三是与学习贯彻执行十七届四中全会精神相结合。学习实践活动领导小组会同旗委组织部研究制定了《关于深入开展学习贯彻十七届四中全会精神活动的通知》，把学习贯彻全会精神与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来，参加第二批学习实践科学发展观活动的各单位以学习贯彻十七届四中全会精神为契机，认真开展 “回头看”活动，进一步巩固学习实践科学发展观活动取得的成果；参加第三批学习实践活动的各级党组织和广大党员，把全会《决定》和胡锦涛总书记在全会上的重要讲话，作为学习培训的必读篇目，专门安排时间，认真学习，深入研讨，准确把握新形势下党建工作的具体要

求，通过深入学习贯彻全会精神推动学习实践活动健康发展，通过开展学习实践活动促进全会精神贯彻落实。

第二篇：关爱在细微之处

关爱在细微之处

葛淑霞

这一学期，我看着三年级的孩子们吃午饭。因为是安排在第二轮就餐。为了尽快让孩子们吃完，有充分休息的时间，每次给学生点完名，我都会进教室帮助师傅给孩子们分饭。

一天，伙房做了肉卷，还没有进教室他们的小鼻子就闻到了浓浓的香味。孩子们高兴地不得了，第一次吃，也是出于新鲜，他们吃的特别欢。四五个下肚之后，“老师，我还想吃。”“老师，我还要。”“我也要”„„有的孩子已经吃到了第七个，还在要。我们忙得是不可开交。这时，我看到三班的苏华健静静地坐在座位上，桌上的肉卷一个也没动。我走到他的身边，惊奇地问“苏华健，你为什么不吃呀？”他摇了摇头说：“老师，我不吃肉，一吃肉就吐。”我还是第一次听说有这种情况的，尤其是小孩子。看来是对肉过敏。怎么办呢？今天只有肉卷，没有其他的饭。“要不这样吧，我把里面的肉馅拨出来，你只吃皮，行吗？说着，我就动手给他拨馅。”我想只有这样了。可苏华健厥起了小嘴巴，默不作声。“你总不能不吃饭吧，还有一下午呢。”服务人员也在一旁劝说着。他点了点头。我们又去忙着给其他孩子拿肉卷、盛汤了。待到最后收拾餐盘的时候，师傅说他一个也没吃。后来，我找了点零食给他。

这天中午，我们又吃肉卷。就在我领孩子们走进教室的时候，发现前面的一个小盆里有十来个小包子。这是什么？有什么新花样？我好奇地看着。一位师傅说：“这是专门给那个不吃肉的小孩做的。上

次他不是没吃饭吗。”哦!我恍然大悟。他们竟然记得给苏华健单独做些小糖包。看着这些圆圆的精致的小糖包，我的心里感到甜甜的，暖暖的。

他们只是伙房的服务人员，然而，他们俨然就是孩子们的妈妈，天天给孩子们分饭，孩子们的情绪和反应让他们牵挂在心。”他们能做到如此，我们做老师的还有什么理由不倍加关爱我们的孩子呢。

第三篇：感动就在细微之处范文

感动就在细微之处

佛说，一花一世界，一叶一菩提。在我们的日常生活中，有着许多平凡的事，我们却经常忽略，这就是亲情。生活是平凡的，这些平凡往往是爱最真挚的表现。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到这首诗，我就会感受到伟大的母爱。而我的母亲，我平凡而普通的母亲，总是在细微处给予我无微不至的关怀。

“园园，今天会下雨，把这雨衣带上。”

母亲又在那唠叨了，我快步跑向阳台，抬头看向窗外，晴空万里，一点下雨的迹象都没有啊！我不屑地对母亲说：“不高兴带！”

这下母亲不高兴了，对我说：“快带着，下雨了淋湿了要感冒的。”听到这话，一股暖流涌入我心中，笑嘻嘻地接过母亲手中的雨衣。自行车刚骑出半分钟不到，就听到有人在后面喊我，我回头一看，原来是母亲，她正匆匆赶来，我心里还犯嘀咕：干嘛呀，我都要迟到了。母亲跑到我面前，摸出一串钥匙，“你钥匙忘带了，我和你爸下班晚，你回来了没钥匙进不了屋可怎么办啊！快带上。”

我不耐烦地对母亲说：“知道啦。” “哦，还有，在学校记得好好听课。”

“知道啦。”说着我便要骑上车走。这时母亲把手轻轻伸过来把我被风吹乱的头发理好，这时我猛然感觉到母亲的手在风霜的洗礼下早已不如以前光洁。。。母亲的额头也已经有丝丝皱纹。。。此时的我鼻子一酸，眼泪直在眼眶打转，渐渐模糊了双眼。。。

“快去学校吧，别迟到了。”

“哦，我这就去。”我转身骑车去学校。

一路上，我感觉内心一直被一股力量充斥着，我知道，这股力量来自于母亲，是母爱的力量。

感动风雨，就能拥有雨过天晴的缤纷彩虹；感动阳光，就会拥有鲜花和硕果的喜悦。其实，生活中不是没有感动，感动就在细微处。

愿我们每个人都多些感动，赋予感动和承受感动都是我们的责任和使命。

不知不觉到了校门口，而脑海里闪现的仍然是母亲的身影。。。

第四篇：细微之处见行政

加快政府职能转变

建设服务型政府

<一>提出的时代背景

一、是政治体制改革的必然要求

同我国经济社会发展的新形势相比，同保障人民民主权利的新要求相比，政治体制还存在着一些不相适应的地方，需要进一步加以完善。深化行政管理体制改革作为政治体制改革的重要内容，也必将进一步的改革。

二、是构建社会主义和谐社会的体制保障

管理体制和机制的不完善和不健全，这主要表现在：

（1）政府职能转变还不到位，对微观经济运行干预过多，社会管理和公共服务仍比较薄弱，政府还没有从管制型角色中转换过来，和市场经济的要求不相适应；

（2）部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出；政府机构设置不尽合理，行政运行和管理制度不够健全，政府行政效能没有很好彰显，在一方面也影响了政府的执行力和公信力，群众对此存在疑虑；

（3）对行政权力的监督制约机制还不完善，滥用职权、以权谋私、贪污腐败等现象仍然存在。这些年屡屡暴露出的大案要案无疑是政府的一块“硬伤”，这些问题都直接影响了市场配置资源基础性作用的充分发挥，也影响了政府职能的正常发挥。所以，构建社会主义和谐社会首要任务就是要深化行政管理体制改革，加快政府职能转变和管理创新。

三、是解决当前经济社会发展中诸多矛盾和问题的重大举措

面对新形势，经济社会生活中暴露出的矛盾和问题，也强烈呼唤政府责任。可以看到，随着改革推进，社会问题越来越多，舆论和群众都越来越频繁地呼吁政府承担起公共责任，让社会更公正公平，让社会更有秩序。这些呼吁，无疑显示，社会对政府在社会公共管理方面应负的责任，已经建立起新的共识，这就迫切需要进一步转变政府职能，更好的履行社会管理和公共服务职能。

<二>政府职能的转变

一、努力建设廉洁勤政、务实高效的政府。

一个机构庞大、人员臃肿的政府，不仅会加重财政负担，增加政府成本，而且导致效率低下，远远适应不了行政管理现代化的要求。经济想要加速发展的首要前提，就是要建设廉洁勤政、务实高效的政府。建设廉洁政府，就要充分认识政府在反腐败中的特殊地位和作用，搞好自身的廉政建设，真正树立起廉洁行政的形象。要在制约行政权力上下工夫，建立起有效的廉政制约机制。在公务员收入相对不高，而又面临市场经济种种利益诱惑、物价频频升高的情况下，要从制度和配套措施上形成保障公务员廉洁行政的机制。同时，必须保证每一个政府机关及其工作人员都要广泛接受来自各方面的监督，特别是来自人民群众的舆论和批评监督。建设高效政府，首要的就是精简机构，建设精干的强有力的政府系统，进行干部人事制度改革，使人才脱颖而出；要下放权力，正确处理中央与地方、集权与分权的关系，既要加强宏观调控，维护中央的权威，又要调动地方的积极性。建设高效政府的另一方面就是杜绝官僚作风，发展社会主义民主，充分调动人民群众的积极性。同时还要进行经济体制改革，尽快建立社会主义市场经济体制，从根本上推动生产力的发展和社会进步，体现行政效率的提高。

二、强化市场监督职能。

目前，我国各级政府对市场秩序的规范和监管还十分薄弱，规范市场秩序的法律法规还不健全，地方保护主义和行政垄断严重，加上执法不严，管理松懈，纪律松弛，甚至有法不依，违法不究，致使市场秩序比较混乱。突出表现为假冒伪劣商品泛滥，偷税、逃税、骗税、走私等，建筑领域弄虚作假、工程质量低劣等问题严重。为此，必须建立现代市场监管制度，加强市场监管力度，建立公平竞争、规范有序的市场新秩序。首先，要加快有关市场规范的法律法规建设，比如尽快出台反垄断法，采取法律手段打破行政垄断，防止企业相互勾结，形成价格联盟，损害消费者利益；其次，要加强对市场的监管力度，严格执法，从严治政，采用经济、法律和必要的行政手段，打击各种违法乱纪、扰乱市场秩序的行为；再次，在石油、天然气、电力等行业与政府维持公平市场秩序密切相关，在实施政企分开改革的同时，要建立独立的监管委员会，将政府决策职能与监管职能分开，以加强对权力的监督。

三、继续深化行政审批制度改革。市场经济中，政府职责之一是宏观调控，然而在现实生活中，政府“越位”的现象普遍存在，管了许多不该管、管不了、管不好的事，管得过多过细。特别是不合理、低效率的项目审批制度，已成为影响我国投资环境、影响企业竞争能力的严重问题。改革行政审批制度势在必行，只有摆脱了大量微观审批事项的政府，才能够研究超前性、深层次的战略性重大问题，才能集中精力搞好宏观调控。加快审批制度的改革，一要搞好行政审批项目的审核和处理工作，减少政府审批事项和审批范围；二要缩短审批环节和审批周期；三要公开审批标准，规范审批程序；四要明确审批责任，健全监督机制，对审批行为进行必要的监督；五要改革审批部门普遍存在着的重审批、轻监管，重权力、轻责任现象。

四、转变政府管理方式，实现微观管理向宏观调控的转变。微观管理，指政府站在出资者立场上，依靠行政命令、参与企业治理结构或直接介入市场的方式，对微观经济主体实施的一种直接管理，主要指国家和地方政府机构对公有制企业的直接管理活动。宏观调控，指政府运用宏观经济政策对宏观经济运作所进行的“控制”或“调节”，它是政府通过调整其所掌握的某些经济变量（如财政支出、货币供给），来影响市场经济中各种变量的取值，从而影响私人经济部门行为的政策过程。加入世贸组织以后，政府垄断一切，宏观、微观一把抓的弊病暴露得更加充分。今后，政府应该减少对经济主体的直接管理，更多地运用间接调控手段，以更灵活多样、更讲究效益的方式进行宏观调控。凡是企业和个人能够做好的事情，政府就不插手，凡是市场能够优化资源配置的领域，政府尽力为其创造有利条件。即使在“市场失灵”领域，也要考虑是否需要政府发挥作用，政府发挥作用是否有效，是否有更好的办法。只有在不仅需要而且能够做好时，政府才进行干预。

五、切实转变政府工作方式，提高工作效率。转变工作方式，提高工作效率，首先就要做到严格依法行政。根据世贸组织要求，政府要保证法律法规在全国的统一实施，有比较完善的依法行政体制，政府行政过程应当是透明的、可预见的、公开的。各级政府部门应当摒弃陈旧的管理方式，严格依法行政，由权力行政转向规则行政，从随意裁决转向依法办事。其次，要公开。透明度原则是世贸组织的一项基本原则，也是改进政府管理方式的一个基本方法。各级政府在管理过程中应尽量做到决策公开、过程公开。再次，要推行管理信息化。尽快实现政府管理信息化，不仅有利于提高行政管理效率，加强政府各级机关及各级部门间的信息沟通，也有利于政府与内外商人之间的联系和方便商人们办事，使行政管理更准确、快捷地实现互动。

<三>建设服务型政府

一是牢固树立为人民服务理念。政府的管理理念决定着政府的行为。树立为人民服务理念是建设服务型政府的前提条件。各级政府要树立以人为本的管理理念，在政务活动中最大限度满足人民群众的需要，做到保障民权、尊重民意、关注民生、开发民智。

二是强化公共服务职能。政府职能问题是政府管理的核心问题。建设服务型政府，必须明确并强化公共服务职能，向公众提供优质的公共产品和服务。这应成为各级政府尤其是地方政府的核心职能。

三是形成有效制度安排。没有制度保证，“服务”就会成为一句空话。要通过制度设计，加快形成政府服务运行机制。严格依法行政，维护法律的尊严，依法规范和约束行政行为。建立健全民主决策机制、政务公开机制、群众监督和参与机制。

四是改进政府管理手段和行为方式。政府应成为经济发展方向的指引者、经济关系的协调者和公共服务的供给者，做“精明的导航员”、“公正的裁判员”和“忠实的服务员”。整合行政资源，降低行政成本，提高行政效率和服务水平，增强政府工作透明度，提高政府公信力。

五是深化行政管理体制改革，进一步转变政府职能。建设服务型政府，基础是理顺行政管理体制，核心是转变政府职能，突破口是行政审批制度改革。要继续推进行政管理体制改革，加快建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。要进一步合理界定和调整政府职能，集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。要继续推进政企分开、政事分开、政资分开、政社分开，坚决把不该由政府管的事交给企业、市场、社会组织和中介机构。要认真贯彻《行政许可法》，深化行政审批制度改革，进一步清理、取消妨碍市场开放和公平竞争以及实际上难以发挥作用的审批事项。

六是坚持依法行政，规范政府行为。执政之要在于为民，行政之要在于依法。坚持依法行政，是贯彻依法治国方略的根本要求，也是建设服务型政府的必由之路。各级政府机关都要严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力、履行职责，善于依法管理经济社会事务和其他行政事务。要以强化政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能为重点，加强行政立法，提高行政立法水平。要改善行政执法，促进严格执法、公正执法和文明执法。要继续坚持各种行之有效的民主监督制度，确保公共行政权力的公正、有效运行。要强化政府机关问责制，树立责任政府形象，提高政府的公信力。

七是完善公共财政体制，健全公共服务体系。加快公共财政体制改革，把生产投资型财政转变为公共服务型财政，是政府履行公共服务职能的根本基础。要调整财政支出结构，加大对公益性、基础性领域的投入。建立严格、高效的财政支出管理体系，建立政府统一预算，增强预算的透明度和约束力。规范政府投资行为，合理界定政府投资主体和投资领域。规范政府收支管理。完善政府采购制度。改革政府资助体制，提高政府资助的公开性、公正性和经济社会效益。建立规范的转移支付制度，完善社会保障特别是社会救济、社会福利机制。全面推行政务公开，加快电子政务建设，增强政府工作的透明度。提高行政效率，降低行政成本，改进行政质量，是加强政府行政能力建设的有效途径，也是建设服务型政府的重要目标。要大力推行政务公开，使其成为各级行政机关施政的一项基本制度，贯穿行政权力运行的全过程。要加快电子政务建设，改善政府管理结构和方式，重塑政府业务流程，构建适应信息时代社会发展需要的政府组织形态。要建立高效政务服务体系，继续完善各级政府及部门的“政务大厅”，推行“一站式服务”，在基层建立“政务超市”。要创新行政管理方式，更加重视行政规划、行政指导和行政合同在政府管理中的作用，探索政府管理经济社会事务的新途径。要积极创造各种条件，让社会组织、企业和公民更广泛地参与公共事务的管理。

第五篇：细微之处的感动

细微之处的感动 随着人民精神和物质生活水平不断的提高，对服务的要求也在不断提高，相

应的服务模式也逐步上升和完善。微笑服务、优质服务，感动服务是我们的基本理念。那么，怎么做才能让患者感动呢？

让患者感动并不是一定要做多少惊天动地的事情，一句话，一个动作，一个

眼神就可以做到。

记得上高中时，半夜突然发高烧被同宿舍的几个人带来挂急诊，当时我记得

很清楚，就是在我们的急诊科，就是在我们的观察室，唯一遗憾的是没记住是哪一位护士姐姐。在输完液体她帮我拔针的时侯，她说了句：“我的手很凉，不要冰到你。”然而就是这句简单而又平常的话感动了我！现在我也成为了人们眼中的白衣天使，冬天时手特别凉，在接触病人前我也会很贴心的告诉病人一下，我的手很凉，不要冰到你。病人都会很感动的连说：“没事儿，没事儿，谢谢了护士！”呵呵，那一刻，所有的累，所有的委屈都烟消云散了！

感动患者，其实很简单，就是从你我做起，从身边小事做起，从生活中的点

点滴滴做起。在我们平时操作的细微动作中更能感动病人。我在给病人更换液体的时候，总是会等瓶子里的液体输完再换瓶，就那么一个动作病人都会看在眼里，记在心里。给小孩子输液时，我会先摘下口罩和他们聊一下，等他们望向我们的眼神不再那么恐惧时再进行治疗。病人是弱者，只有我们首先尊重他们，关心他们，爱护他们，才能感动他们，同时也得到了病人的理解和尊重。

处理好与患者之间的沟通是很重要的。在医院的工作压力和环境的特殊性，导致了很多医护人员在工作时因疲惫，而导致语气的生硬和心情的烦躁，这个时候往往很容易与患者之间发生冲突，但是我们应当很好的控制自己的情绪，在处理好工作的同时，还要注意与患者之间建立良好信任感是关键！

感动只在一瞬间，让人感动也只在你的一念间。现在人们都说医患关系恶化，相互缺乏理解和信任，相互戒备，其实不然，我们的病人是很容易知足的，感动病人就在你我举手投足之间。每天我们都以微笑、愉快的心情投入工作，在科室不停地穿梭忙碌，我们向病人多说几句话，多跑几步路，就能让他们多一份安慰，少一份麻烦。我们所做的这些事情，在我们的整个工作之中，可能仅仅是一些非

常细小的部分，可正是这些看似细微的事情，带给患者的却是关爱、理解和尊重。

感动是渺小的，它无处不在，感动也是伟大的，它超越一切平凡！感动病人，从我做起，从身边每一个医务人员做起，让感动无处不在！