学习教育、

第一篇：学习教育、

学习教育再提高治超工作有保障

在当前保持党的纯洁性学习提高的关键阶段，粟城超限检测站党支部牢牢把握住“学习教育保纯洁、人和路畅促发展”这一主题，合理解决工学矛盾，就为什么学？学什么？怎样学？明确学习思路和方法，扎实开展学习提高环节工作，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

首先要认识到学习的重要性。保持党的纯洁性就是要求党员干部重视学习、加强学习，善于学习，向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断提高理论水平和实践能力，不断开创工作发展的新局面。其次要抓住学习的重点。保持党的纯洁性就要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规，学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上和十七届中央纪委七次全会上的重要讲话，学习袁纯清同志在大力保持党的纯洁性为转型跨越发展提供坚强保证动员大会上的讲话精神。通过学习触及灵魂，入脑入心，以此来指导我们的实践工作。三要处理好抓学习和干工作的关系。从思想上正确引导，“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的”以此来鼓励和激励党员干部抽时间、挤时间、抓紧时间学习。在工作中正确指导，“磨刀不误砍材工”，学习时间不可避免地占用了工作时间，但通过学习工作思路清了，方向明了，办法多了。

粟城超限检测站党支部把保持党的纯洁性学习教育与中心任务密切结合起来，坚持分局2012年“唱响一个主旋律、围绕一个总目标、突出两大主题、把握三个关键、坚持四个发展、深化五个文明、提升六种能力”工作发展思路；坚持常抓不懈，从严治超，加强对治超执法队伍的管理，打造纪律严明、作风过硬、业务精湛、形象文明的执法队伍，努力实现无“三乱”行为、五违规违纪的“双无”目标，以优异的成绩迎接党的十八大顺利召开。

第二篇：学习教育

“学习教育、听取意见”环节实施办法

主持人：段辉峰

为扎实有序地推进颍南卫生社区服务中心党的群众路线教育实践活动，根据省委有关精神和市卫生局实施方案要求，学习教育、听取意见环节从3月下旬开始至6月底结束，主要任务是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取职工意见。现就做好学习教育、听取意见环节各项工作，提出如下实施办法。

一、精心组织，抓好动员和评议

（一）召开动员大会

2月25日下午中心三楼召开动员大会，中心主任作动员报告，对开展活动作出部署。市局第五督导组出席会议，王局长发表讲话，传达市委、市局有关精神并提出工作要求。

参会人员范围：（1）全体职工；（2）颍南各村卫生室（3）颍南各社区卫生服务站

（二）开展民主评议

1.评议范围：职工大会结束时，组织参会人员对院领导班子及成员开展民主评议；

2.评议内容：（1）对领导班子和班子成员的作风情况进行总体评价；（2）领导班子和班子成员在‚四风‛方面存在的突出问题；（3）对开展好教育实践活动的意见和建议。

（三）进行个别谈话。动员大会结束后，配合市局督导组在确定的时间内组织好面上的个别谈话。参加谈话人员原则上在中心动员大会参会人员范围内选定。

二、科学安排，组织好学习教育

（一）组织专题学习

院委会研究制定面上学习计划，围绕树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习。各基层党组织根据全院学习计划，结合自身实际，认真制定详细的学习日程安排表，明确学习人员、学习时间、集中学习地点、学习内容，确保学习效果。

1.学习内容：

（1）中国特色社会主义理论体系，党章和党的十八大报告，中央有关会议、文件和总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，省委教育实践活动有关精神。

（2）中央和省委组织编印的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《加强医疗卫生行风建设‚九不准‛》等学习材料以及卫生系统的有关辅导资料。

2.学习方式：采取集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合等多种形式。院委会和各科室至少召开1次中心组专题学习会，各村室及服务站至少召开1次专题学习会和举办1次集中学习交流活动。

3.学习要求：要将树立宗旨意识、增强群众观点，联系思想实际、改造主观世界贯穿学习教育始终，做到中心领导班子成员深刻领会、学深学透，中层领导干部精读细研、学以致用，普通党员突出重点、应知应会，着力提高学习成效。

（二）开展‚三项讨论‛

以院委会为单位，认真组织好‚三项讨论‛活动。

1．围绕‚坚持为民务实清廉，谱写奋力实现高水平大学建设的新篇章‛开展讨论，进一步提振精气神，凝聚起建设高水平大学的强大力量。

2．围绕‚‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍‛开展讨论，对照省委列出的‚双十项规定‛，分析梳理我中心‚四风‛问题具体表现。

3．围绕‚我是谁、为了谁、依靠谁‛开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，从而进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，深深扎下为民务实清廉的思想根子。

全院职工特别是中层以上党员领导干部要带头参加所属党支部的学习讨论活动。学习讨论结束后，各科室、村室、社区卫生服务站要将学习讨论的情况报送中心活动办。

坚持立学立行、边查边改，各科室、村室、社区卫生服务站要继续完善学习制度，改进学习形式，提高学习效果。结合实际，在转变学风文风会风方面，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

三、聚焦作风，听取意见和建议

（一）集中开展‚四听四问‛活动

根据‚四查四治‛要求，集中开展‚四听四问‛活动。‚四听‛即：听普通干部和职工的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见。‚四问‛即：问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施建议。

（二）多种途径广泛听取意见

1.以座谈会形式面对面征求意见。中心党委主要负责人至少主持召开2次座谈会，领导班子其他成员至少主持召开1次座谈会，各二级党组织至少召开1次座谈会，面对面听取各方面意见。校领导要到联系分管学院、机关部门、直属单位，听取基层干部、师生意见和建议，帮助解决实际困难。

2.采取其他形式广泛征求意见。

（1）、主要查找当前群众在就医方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题；

（2）、主要查找群众对当前社区卫生服务中心风气（也可以查找社会风气）、干部职工作风、党风廉政建设方面最不满意的问题；

（3）、查找党员干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；

（4）、查找影响我中心经济发展、社会和谐、扶贫开发等方面的突出问题。

（三）认真梳理汇总意见建议

中心活动办将各方面的意见和建议进行梳理汇总，并及时报送卫生局督导组。

四、巩固成效，做好宣传和总结

（一）加强宣传引导

中心活动办全面宣传中央和省委有关精神，宣传市局党委有关意见精神和工作部署，展示卫生系统各单位活动动态和好的做法；宣传组负责及时编发活动《简报》，组织中心先进典型宣传、言论评论、专题专访等形式，充分反映我中心教育实践活动进展和成效，并加强对外宣传报道引导，扩大活动影响力，营造良好舆论氛围。

（二）主动联系沟通

中心活动办要主动与市局督导组加强联系，及时了解上级有关精神和工作要求，汇报中心开展活动情况，按时报送有关材料。确保学习教育、听取意见环节各项工作有序有效开展。

（三）认真评估总结

学习讨论、听取意见环节结束前，中心活动办督查组通过座谈、走访等形式对各科室、村室、社区卫生服务站工作落实情况进行检查评估，防止和纠正标准降低的现象。

第三篇：学习教育心得体会

学习教育心得体会1

学习了现代教育技术这门课程，让我对现代科技又有了进一步的深入了解，在这之前我只是很多次的听说ppt，看到别人做的ppt很是羡慕，因为要是上好一节优质的课程运用ppt对幼儿教师来说也是非常重要的，一直没有机会去学习如何去做，想问别人又怕太麻烦，还好老师手把手的言传身教让我学会了这一技能。

微博和博客我原先以为就是和qq一样聊天的，现在我才明白一直以来都说幼儿教师要做好家长工作，这样的交流工具正是最好的方式啊!这门课程的内容对我来说完全是现学现用的。教育信息化的迅猛发展促进了现代教育技术的飞速进步。

现代教育技术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。 现代教育技术对课堂教学的推动作用

1、激发学生学习兴趣现代教学媒体具有多样性、新颖性、艺术性和趣味性等特点,有利于刺激学生的各种感官神经,吸引学生的注意力和激发学生的`学习兴趣,调动学生的思维,促进学生产生强烈的求知欲望。运用现代教学媒体能够拓宽学生的视野、增强其记忆力,培养其观察、思考、理解和运用知识的能力,运用现代教育技术手段改变了过去传统教学的教材单一、教学方式枯燥等现象,弥补了传统教学方式的直观性、平面化和动感不足等缺点,使一些抽象难懂的内容变得易于理解和掌握,方便学生利用自学能力自由地追求和吸取自己想学的知识,使学生不断产生对新知识学习的兴趣,增强对新问题探究的信心,从而取得良好的学习效果,掌握更多的科学知识。

2、促进学生思维发展。学生的常规思维特点是从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡。

3、提供丰富的学习资源 现代教育技术丰富了教学资源,促进了资源共享。教师在备课时结合教学内容,有选择地从网络上下载相关的资料、图片、声音、动画、影片等,再结合课堂教学的需求进行有效筛选,同时还可以通过电子邮件、聊天室等方式方便、快捷地与同行进行沟通、资料共享、教学方法探讨和经验交流等

4、促进师生相互交流，运用现代教育技术手段,促进师生共同参与教学活动。在工作中我可以利用ppt来制作课件，博客及微博与家长、同事、朋友交流，共享美好生活。

学习教育心得体会2

新课程倡导“一切为了学生的发展”，为教学服务，而不是一定恪守以往的常规秩序，应当根据学生发展的需要来调整教学策略，有些课虽然没有完成任务，但学生在某一方面获得了充分发展，也应当给予肯定。课程改革要改变过于强调知识传授的倾向，但不是不要传授，必要的概念还要讲，但是学生自己探索解决的问题，要给学生提供机会，让学生自己去解决，是在现今的教育中对学生创新能力的培养。在教师的角色上主要讲述教师是学习者、发现者、欣赏者，教师是开发者、引导者、组织者，教师是研究者、反思者、创造者这三个方面。结合《数学》课程，在课改的教学中有许多新的变化，这就需要我们课改实验教师认真从学习课改的教育理论，从学生出发培养学生科学探究的能力和自己角色灵活转变入手。

一、学习课改的教育理论。

任何实践都应有理论的指导，没有理论的指导是盲目的，缺乏科学性的。作为一名课改实验教师，应深深懂得这次自己所肩负的任务的重量，所以在教学实际中，应不断的学习，提高自己的业务理论水平。

《课标》中指出：英语课程要面向全体学生。为每个学生提供公平的学习机会与有效的指导，要充分考虑到每个学生各方面的差异，这既体现了义务教育的公平性原则，保证每个学生有平等的接受教育的权利，也反映了英语教育面向全体的思想。也是初中学生学习英语主要方式，真正实现学生的`英文素养的有效途径。

还有课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；课程要具有开放性；把对学生的多样化评价引入课程等。

当然是在前人教学的基础上发展与探索出来的。理论的学习解决了我们教学的方向性问题。

二、让学生自主学习。

让学生自主学习，并不否定教师“传道、授业、解惑”的作用，学生自主学习的能力，是教师在教学过程中有计划有层次地培养起来的，学生自主学习的每一步，都离不开教师的指导与帮助。面对全班学生，这个学生的学习态度要端正，那个学生的学习障碍要排除；课堂良好的学习环境要精心创设，学生个体的巨大差异要尊重；共同性的疑难要解答，独立思考的问题要诱导……这些细致而复杂的内容，只是决定着教师在教育教学中的角色有了新的变化，即由传统教学中“教师教，学生学”变为“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，不仅仅是让教师重新定义“传道、授业、解惑”的内涵与外延，让教师教的过程精彩纷呈，更要让学生学的过程充实、辉煌。

学习教育心得体会3

她是我们幼儿园的优秀年轻教师的领导人，也是我们的保教主任，带领我们一步一步一个脚印的走到现在。也许因为年轻所以没有那么多感人的故事，可她说的一句话却让我影响最为深刻。

在我看来孩子是不能溺爱，也不能太过宠着孩子，最重要的还是讲道理。幼儿园我不在乎她们能学会多少东西，但养成良好的行为习惯是最重要的。

事情是这样的，我们班有个小男孩不愿意吃饭，每到快吃饭了，就到床上去睡觉，而中午其他小朋友睡了浩浩就不睡了，真的很让我头疼，我刚开始还一直跟他讲道理，哄着他，可最后我发现他越来越变本加厉。变得比以前更严重，我有几天几乎天天给家长打电话，严重时就直接到幼儿园里来。家长也是管不了的，我都想放弃了，难道就真的没办法了吗？星期四是她的.下午课，她来到我们班，我大概跟她讲了浩浩的情况（昨天中午饭都没有吃）。看到他在床上躺着，把他叫起来，他就大哭。她就一直在寝室里跟浩浩讲道理，半个小时以后，等其他孩子都吃完了。浩浩才不情不愿的出来，我将事先留好的一大碗饭菜端浩浩面前。只看浩浩飞快的将饭吃完，中午也安安静静的睡觉了。

她告诉我，我们老师应该将心比心，你想如果你是妈妈，你的孩子在幼儿园饭都没吃，饿了一天你怎么想。是的，将心比心，听了这四个字我才发现了自己错在了哪里。在幼儿教育的这条路上还需要不断的向优秀教师学习。不断进步。

学习教育心得体会4

我是一名农村寄宿制中学的教师，学习了温总理的讲话，我倍受鼓舞，真切感受到了党和国家对农村教育的关注与关怀。不可否认农村教育在很多地方落后于城市，农民对于教育的观念更多的是“自然状态”，认为孩子好，在哪里学习都一样。他们常常把孩子的成功，归功于孩子本身的天赋，也把孩子的“落后”归罪于孩子“笨”，所以在农村可以听到很多这样的话：“老师，我的孩子不听话，你就打！老师，我的孩子就不是学习的料，让他在学校多长几年好出去打工。”听着如此无奈却又“真诚”的表白，我真的很难受。农村教育面对的现状可能不仅仅是这些，还有令人担忧的留守儿童，家庭贫困的流失学生等等。现在，义务教育实现了全部免费，保证了农村儿童的入学率，国家为我们解决后顾之忧，我们看到了农村的希望。

温总理给我们农村中小学教师提出了三点希望：

一、要热爱农村教育；

二、要立志干一番事业；

三、要有吃苦耐劳精神。

当好乡村教师，首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村的教育事业。有了爱，就有了工作的'热情和动力。说的真好。

俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识快速更新的今天，教师不应是一桶水，而是一股不断涌出的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后。我参加了“西安市中小学教师远程培训”的学习，从中学到了很多新思想，新理念，我将在工作中继续实现着我的人生价值，抱着一种乐观上进，严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。不辜负党和国家的重托，为农村的教育事业默默耕耘。

学习教育心得体会5

在开学初，在园教科室带领下，全体我们全体教师共同学习了《陶行知的教育思想》，使我感触颇深：

一、“生活即教育，社会即学校”。

让我印象最深的是“生活即教育”，他是陶行知生活教育理论的核心。陶行知指出：生活教育就是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。“既然生活教育是人类社会原来就有的，那么是生活便是教育，所谓”过什么生活便是受什么教育；过好的生活，便是受好的教育，过坏的生活，便是受坏的教育"。所以在日常生活中，我们处处要做好孩子的榜样，以身作则，身教胜于言教。

二、教育艺术的核心是师爱

特别是我们这些幼儿园的教师，那就要给孩子更多的爱，师爱是一种含有友情、渗透母爱而又高于母爱的情感，只有把孩子当作朋友、当作自己的孩子一样去关心爱护他们、尊重信任他们、理解宽容他们，才能赢得学生的心、家长的'心。现实中我们需要警惕许多教育失败之例也正是在爱的名义下产生的。有许多教师与家长可以说是全心全意地在“爱”着孩子，但孩子却要努力拒绝或摆脱这种“爱”，原因就在于教师与家长是将自己的意愿强加在孩子身上，或者强迫孩子接受自己的关怀。这种“关怀强迫症”让爱成了负担。而真爱，对孩子来说，是尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利的理智的爱。

爱在我们的生活中无处不在，这样才会觉得生活和工作的美好，才能更好地做好我们的教学工作。我相信每一位老师都会爱自己的学生，每一位老师都希望自己的学生有出息，那就让我们的爱化作一份动力，好好工作！

学习教育心得体会6

20xx年4月7日～10日，我有幸赴广州参加了由生本教育创始人郭思乐教授举办的全国生本教育理论与实践研习班。这次培训内容分三部分：一是由郭思乐教授做的关于生本教育的讲座；二.是观摩课展示、教学点评；三是与执教教师交流，并进行课堂教学讲座和问题解答。通过这次学习使我对生本教育有了全新的认识，更真切地感受到，这里的教学不仅无限精彩，而且是在教学中播种人文情怀，唤起生命的激扬。

什么是生本教育？郭思乐教授是这样说的：“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育，我们称之为生本教育。”课堂是学生学习的舞台，是学生尽显天性的舞台，因此教学活动应当以学生发展为本，以学生创新意识和实践能力的培养为目标，这样就必须给学生以最多的思考、动手和交流的机会。与此相应的是教师要在课堂上承担着怎样的角色呢？

生本教育认为：教师应从拉动学生的“纤夫”转变为生命的“牧者”。以往我们教师整个人就像一个“纤夫”，工作千头万绪，总感觉有处理不完的.事情，艰难地拖着班级这艘“船”前行，身心疲惫，而且收效甚微。那么牧者呢？他不是去代替或包办羊群的吃食，而是把羊群带到水草丰盈之处，让它们自主地快活地吃草。这意味着既要管理着羊群，又要尊重着羊群的独立活动。

教师是学生的服务者，帮助者，保护者，唯独不是他们的任何学习活动的代替者，不是拉动学生的“纤夫”。在课堂中教师抛砖引玉提出学习的主题与需要解决的问题，维持必要的教学秩序，给予学生支持，鼓励，还有及时的、恰到好处的引导。教师不会急于判断学生表现的好坏对错，更不会以知识代言人出现。知识是靠学生自己去寻找、发现的，知识要与学生的经验、感悟相连。这样获得的知识是有意义的，是根深蒂固的。

可见，纤夫用的劲大，学生被动前进；牧者用的劲少，学生受益之多，如何使学生在知识的海洋中尽情遨游，还有待于我更深地探索。

生本课堂主张教师不给儿童过多的干预，而是给他们学习尽可能的自主。教师要尊重学生的独立意识，保证他们有独立的活动空间、人格空间和学习空间；同时创设情景，引发学生自我意识的产生，并不断强化。在生本课堂中，不是“教”觉得“学”，而是“教”引导“学”，为“学”服务。

课堂是学生生长的地方。在生本课堂上，学生不再是接受知识的“容器”，而是可点燃的“火把”。1

总而言之，我们的教学，停留在教师“教”上的居多，关注学生“学”的过少。“生本教育观”的提出，让我对教育有了更加深刻和全面的思考。

学习教育心得体会7

《新义务教育法》颁布后，我校教师在学校领导的组织下，通过多种形式，进行了广泛深入的探讨和交流，对如何才能强化师德，树立教育新风，每一位教师都有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。

首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：“对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。”从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，当然对于国民基本文化素质的.提高是件益事。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。

其次，新修订的《义务教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重；不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。

再次，新修订的《义务教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。

《新义务教育法》对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。《教师法》告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

明白了自己的职责所在，也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师，却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余，仅靠着自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾，终于明确：身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你自己了，而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生，应当是教师的天职，正所谓：师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜欢每一个孩子，却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看，应尊重学生的人格，公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人，是否学会求知，在教学中应本着求真、求善、求美，最后才是求知这样一个原则来教书育人，必须把德育放在首位，培养学生正确的人生观和世界观。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

学习教育心得体会8

在20xx年10月21日—22日我有幸参加了由河南省人才交流中心举办的20xx专业人员继续教育培训，第一天是由王建强老师讲授的课程《工程结构可靠性鉴定与加固》，第二天是由李静斌老师讲授的《钢结构工程设计与建造》，两位老师都是郑州大学土木工程学院的教授，专业知识扎实，阅历丰富，授课生动有趣，通过为期两天的培训，是我获益匪浅。

通过王建强老师讲授的课程《工程结构可靠性鉴定与加固》，使我认识到了程结构可靠性鉴定与加固的重要性，建筑工程质量和其他产品质量一样，既关系到国民经济的发展，又关系到人民群众的切身利益。

随着我国经济建设的迅速发展和人民生活水平的不断提高，我国大规模的城市化进程逐步深入，必将导致城市可利用资源压缩，城市新建工程发展趋于平缓。由于建筑年代、使用年限、自然灾害、原设计估计不足等诸多因素影响，建筑物已经出现不同程度的损伤。一些建筑物因历史、人文等方面的特殊性，或因为周边环境的影响及使用功能的转变而成为鸡肋建筑。为了保持文化的延续性和建筑的正常使用功能或改善功能，工程结构加固改造将逐步凸现其重要性。在发达国家，房屋结构的新建与加固改造早已呈现前消后涨的态势。而我国，房屋结构也已开始进入新建和维修改造并重的发展时期，建筑物的鉴定加固已在业界引起高度重视，因此工程结构可靠性鉴定与加固相关理论和技术方法就愈发的突出重要，工程结构可靠性鉴定与加固包括：概论，建筑结构损伤机理与危害，建筑结构检测，建筑可靠性鉴定，建筑结构加固，建筑抗震鉴定与加固等。结合相关规范标准通过老师的讲解我从中学到了不少知识，丰富了自己的知识和见解。

通过这门课程学习我认识到了：

以前，建筑结构检测、加固的重点主要是面对旧房，但近十年来，无论旧房或新房都存在着检测、加固的问题，建筑结构检测、加固的工作越来越多。一般来说，在下列情况下要对建筑物进行鉴定和加固：（1）设计不周或有误；如对工程地质、水文地质尾部和地基情况了解不全，地基承载力估计过高，漏算或少算作用于结构上的荷载；设计人员受力分析概念不清，结构内力计算错误等；（2）

施工质量低劣；如混凝土强度等级低于设计要求，钢筋混凝土结构构件有蜂窝、孔洞、露筋等缺陷，钢筋力学性能不符合设计要求；或砌体砌筑方法不当，造成通缝，空心砌块不按设计要求灌筑混凝土芯柱；或钢结构的焊接质量

或焊缝高度达不到设计要求；（3）使用或改造不当；如未经核算就在原有建筑物上加层或对其进行改造，造成原有结构承载力不足，使用过程中任意改变用途加大荷载；或随意拆除承重墙或墙上开洞；（4）使用环境恶化；如结构长期受到高温、振动、酸、碱、盐、杂散电流等不利因素作用，引起结构构件的腐蚀性和损伤（5）建筑物年久失修．结构有损伤或破坏，不能满足目前的'使用要求或安全度不足；（6）由于各种灾害事件的影响使结构产生裂缝或者破坏；（7）需要对古建筑、历史建筑进行进一步维护、保护。而结构结构加固的具体方法有多种：直接加固的一般方法有：（1）加大截面加固法。（2）置换混凝土加固法。（3）有粘结外包型钢加固法。（4）粘贴钢板加固法。（5）粘贴纤维增强塑料加固法。（6）绕丝法。（7）

锚栓锚固法。

通过李静斌老师讲授的课程《钢结构工程设计与建造》，使我了解到这几年我国钢结构产业的迅猛发展。以及钢结构设计与建造的基本思路及相关的规范规程。

钢结构比较适用于高层、大跨度、体型复杂、荷载或吊车起重量大、较大振动、高温车间、密封性要求高、活动量大或经常装拆的结构。如大厦、体育馆、歌剧院、大桥、电视塔、仓棚、工厂、住宅和临时建筑等，因与其钢结构自身的特点是相一致的。例如河南省标志性建筑物—中原福塔，就是钢结构工程塔高388米，其塔主体高268米，桅杆高120米，钢结构总约一万六千吨，在目前已建成的世界全钢结构电视塔中高度居于第一位，高于同类结构的日本东京铁塔（333米）和法国埃菲尔铁塔（321米）。塔高388米，其中，塔主体高268米，桅杆高120米，钢结构总约一万六千吨，在目前已建成的世界全钢结构电视塔中高度居于第一位，高于同类结构的日本东京铁塔（333米）和法国埃菲尔铁塔（321米）。

在李静斌老师的讲授中，我了解到钢结构设计的相关基本知识。钢结构建筑设计的过程中，强调“概念设计”很重要，因结构选型、布置阶段需要。特别对难以作出精确理性分析或规范未规定的问题，可依据从整体结构体系与分体系之间的力学关系、破坏机理、震害、试验现象和工程经验所获得的设计思想，确定控制结构的布置及细部措施。运用概念设计可迅速、有效地进行构思、比较与选择，结构方案易于手算、概念清晰、定性正确，能避免结构分析阶段不必要的繁琐运算，也是判断计算机内力分析输出数据可靠与否。钢结构通常有框架、平面（木行）架、网架（壳）、索膜、轻钢、塔桅等结构型式，其理论与技术大都成熟，但有部分难题或没有简单实用的设计方法（比如网壳的稳定等）。

通过这次培训，开阔了视野，提升了认识高度，，对个人来说是值得的。再次感谢河南人才交流中心给我的培训机会以及王建强老师和李静斌老师带给我更新，更全面的知识，让我了解到新的行业的动态和发展趋势。希望在学习中成长，为以后工作做铺垫！

学习教育心得体会9

首先，感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划，通过短短的一天的参观和学习，我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。

一、张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手，也可称为“技工”，比如：理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。

二、该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来，上午是文化课，下午是实践课。对听视障的学生进行按摩、理发等的培训。对智障儿童进行家政和面点的培训。这样让学生找到了自信，家长也见到了希望。

三、该校的文化建设吸引了我。当我走进校园给我三种感觉：静、阔、靓。校园非常的干净，操场也非常的宽阔，每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。尤其是楼道和班级的布置上，通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。

四、该校的教学模式吸引了我。通过三节课的听课让我感触最多的就是学生的基础知识都非常的扎实。教师注重个别化教育，其中郑老师的智障五年级数学课用生活的问题来学习数学，用学习的知识解决生活中的问题。充分做到数学生活化，并且通过身边事情教授学生日常的技能比如：公车让座、学会感恩、遵守交通规则等等。上午听完课后我一直在想为什么他们这的孩子的基础会这么好？唐氏的学生我们学校也很多为什么我们学校的学生简单的.词语都说不出来而这里的居然长长的句子都能说出来？通过下午的参观让我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分的利用了专业教室，对言语程度不好的学生进行言语训练实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感通康复，还对智障儿童创立了情景教学的模式，充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。

五、该校的班队会形式吸引了我。通过下午的听课让我知道原来特教的孩子是这么的多才多艺。这次的班队会几乎是学生为主角老师只做总结。充分的培养了学生的组织能力、表达能力和应变能力。充分挖掘他们的潜力，培养他们的自信。

通过这次的参观我发现自己还有很多不足，首先在智障教学上个别化教育和语训能力还有待加强，其次要加强自身的专业技能和第二专业的学习，最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心，为特殊教育事业奉献自己的微博之力。

学习教育心得体会10

一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种，点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯，照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不限也。志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢？许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的`温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神

让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素质，我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么，合理的我会满足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

学习教育心得体会11

正所谓“欲知大道，必先为史”。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”学习教育，既是思想建党、理论强党的重要战略举措，也是党员干部的一门必修课。党员们要通过这次“四史”学习教育，理清“四史”之间内容上的区别、逻辑上的关联，了解透中国特色社会主义新的历史方位的`时代内涵。那么问题来了，我们要怎么学呢？

想一想，提升思想内涵。党员们不仅要认真听党课，带头讲好“四史”、学好“四史”，并通过座谈会等方式进行交流，进一步强化责任担当，从严从实抓好“四史”学习教育。同时，还要通过学思并行的方式，既能学好一段历史，也能读懂一段历史，要深刻体会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这一系列问题，切实推进“四史”学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

看一看，传承红色基因。为使“四史”学习教育更深入，党员们可通过党支部组织的参观红色教育基地等活动，用历史敲响警钟，激发自身的爱国主义热情。党员们还可以在红色教育基地里重温入党誓词，共同重温初心、重悟信念，回忆入党时的神圣庄严和激动心情，在感知奋斗与牺牲、初心与信仰的过程中种植希望、传承红色基因。在参观学习的过程中，党员的精神可以得到新的淬炼，思想可以得到新的洗礼，也能更好地激发党员们的热情，永葆共产党员的政治本色。

动一动，助力社会发展。学好“四史”、用好“四史”，党员们不仅要在组织生活中进行学习，也要将学习情况结合实际工作，切实推进“四史”学习成效落实落地。在工作中，党员们应自觉地履职担当，尽责有为，践行全心全意为人民服务的宗旨，充分发扬不怕脏、不怕累的精神，要以集体利益为先，永守入党初心，时刻以党员的标准严格要求自己、时刻以党员的先进性鞭策激励自己，坚定理想信念，履行职责，以实际行动兑现对党的庄严承诺。同时，党员们还应时刻提醒自己，在日常生活工作中，要用实际行动发挥党员的先锋模范作用，并带动身边人共同投入到社会发展的各项工作中。

学习教育心得体会12

我认真学习了学校组织的“以案明纪，以案促廉”教育活动，作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢？我认为首先要具有以下几点认识：

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的`态度和情感模式。

作为一名初中教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

学习教育心得体会13

我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后，感触颇多。数学课程改革势在必得，它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的学习心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生，学生是课堂的.主体。

就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积，让学生在玩中学会知识，得到愉悦感。还有在上课时，多讲一些跟实际生活相联系的知识，激发学生学习兴趣。

二、教师应丰富自己的知识体系，多学习其它各方面东西。

比如在课堂多使用多媒体教学，让课堂变得丰富多彩，吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中，激发学生学习兴趣，让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课，提高自己的课堂效率。至于作业，也要适量，不要搞题海大战。

总之，我们在课堂与学生有效交流，提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

学习教育心得体会14

通过这次师德教育学习，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，我们应塑造为人师表的良好形象。

第一、要爱岗敬业，乐于奉献。我们要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展这是每个教师都应具备的。

第二、要善待学生，安于教学。教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的.爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

第三、要热爱学生，建立良好师生关系。热爱学生是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

第四、要廉洁从教，严于律己。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

作为一名教育工作者，通过学习我决心以模范人物为榜样，时时处处高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表。

学习教育心得体会15

本学期我校每周五下午七、八节课组织业务学习，领导多次提到张素兰老师的《合学教育》理念，并且让我们观看其他学校的视频学习，听了别的学校老师的课后我们对合学教育理念多少有了些认识，并且课堂上师生的默契和热烈的气氛，以及高质量的效果都让我们羡慕不已。同时也促使自己反思自己的教学，再不能墨守成规。认真的学了《合学教育》后更是深受启迪。

1、以往的教学活动中，我们也在采取“合作学习”的方式，但是正象张老师所警示的一样“不要拿学生当工具”，而我们很多人恰恰就是这个理念在支配行动。一种教学方式的改变，首先是观念的转变。张老师以学定教的教学观为我们指明了方向：“知识是学会的，不是教会的，能力是练会的，不是讲会的。应该重教更重学。

2、以学为圆心设计教，实现教与学和谐一帮一是单向的`，而合作是双向的。只有把学习优异的学生当作独立发展的生命体，合作学习才能够得以深入。在合作学习中，在加深理解、强化记忆、提升兴趣的同时，教师需要让学习优异的学生实现在以人为镜的对比中反观自照，在与异样的思维碰撞时拓展视角，在讲述知识的过程中训练表达，在人际交往中将心比心练达人情。

总之，合学教育指导学生合作学习，这一教学策略是基于对合作学习的深刻理解，基于学生学习的需要，基于落实学习目标的需要。以课堂效率最大化为目标，把教学任务基本消化在课上，把课余时间还给学生，把其他教师辅导和批改作业的时间用来自主发展，这在倡导素质教育，倡导教师专业发展的今天，具有典型意义。通过创设合作情景，让学生学会交流、学会沟通、学会倾听、学会尊重、学会包容、学会欣赏，在合作中提高合作能力、获得快乐，在合作中创造学习的天堂，这些探索给我们以多方面的启迪。

第四篇：党史学习教育材料汇编

党史学习教育学习材料汇编

中共平和县委党史学习教育

领导小组办公室

2021年11月

01.学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神

学习资料：

党史学习教育领导小组印发通知 认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话（2021年02月25日）。

来 源：新华社

新华社北京2月24日电 党史学习教育领导小组2月24日印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》。

通知指出，2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话，对开展好党史学习教育，推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。

通知要求，要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。习近平总书记立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。各级党委（党组）要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好，领导班子要安排专门时间集中学习讨论，组织广大党员干部专题学习，全面领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

通知要求，要进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。习近平总书记强调，马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

通知要求，要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。只要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，顺势而为，奋发有为，我们就能够更好前进。各地区各部门各单位要教育引导党员干部树立大历史观，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，心怀“国之大者”，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

通知要求，要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。习近平总书记强调，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。各地区各部门各单位要教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

通知要求，要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

通知要求，要进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。习近平总书记强调，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。各地区各部门各单位要教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

通知要求，要进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。各地区各部门各单位要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

通知要求，要联系实际抓好重要讲话精神贯彻落实。习近平总书记重要讲话明确提出，在全党开展党史学习教育，要加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。各地区各部门各单位要高度重视，提高思想站位，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，更好正本清源、固本培元。要把学习重要讲话同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，做到一体领会、一体贯彻。要联系实际、突出特色、务求实效，以好的学风开展党史学习教育，抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，坚决克服形式主义、官僚主义，把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。

02.学习中央指定学习材料：习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》

学习资料：

习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》学习音频、电子书、导读视频。

来 源：“学习强国”学习的平台

习近平《论中国共产党历史》

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《毛泽东 邓小平江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

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《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

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《中国共产党简史》

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03.学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神

学习资料：

《习近平在福建考察时强调 在服务和融入新发展格局上展现更大作为 奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章》《中共福建省委关于学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的决定》（二○二一年六月十一日中国共产党福建省第十届委员会第十二次全体会议通过）。

来 源：新华社、福建日报

《习近平在福建考察时强调 在服务和融入新发展格局上展现更大作为 奋力谱写全面建设社会主义现代化

国家福建篇章》

新华社福州3月25日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在福建考察时强调，要落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，深化供给侧结构性改革，扩大改革开放，推动科技创新，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，在加快建设现代化经济体系上取得更大进步，在服务和融入新发展格局上展现更大作为，在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐，在创造高品质生活上实现更大突破，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章。

仲春时节，八闽大地一派勃勃生机。3月22日至25日，习近平在福建省委书记尹力、省长王宁陪同下，先后来到南平、三明、福州等地，深入国家公园、生态茶园、文物保护单位、医院、农村、企业、学校等，就贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展等进行调研。

武夷山国家公园是首批国家公园体制试点之一。22日下午，习近平来到公园智慧管理中心，察看智慧管理平台运行情况。该中心综合运用智能化技术，实现了对公园“天地空”全方位、全天候监测管理，提升了生态保护能力。习近平对生态文明建设高度重视，在福建工作期间就推动了长汀水土流失治理、木兰溪防洪工程等重大生态保护工程，并于2000年推动福建率先在全国探索生态省建设。经过长期努力，福建生态文明建设取得了积极成效。习近平指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。要坚持生态保护第一，统筹保护和发展，有序推进生态移民，适度发展生态旅游，实现生态保护、绿色发展、民生改善相统一。

武夷山是乌龙茶、红茶的发源地。习近平来到星村镇燕子窠生态茶园，察看春茶长势，了解当地茶产业发展情况。习近平强调，要统筹做好茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章，坚持绿色发展方向，强化品牌意识，优化营销流通环境，打牢乡村振兴的产业基础。要深入推进科技特派员制度，让广大科技特派员把论文写在田野大地上。

离开茶园，习近平乘竹筏沿九曲溪察看生态环境保护情况和自然景观。在九曲溪畔的朱熹园，习近平详细了解朱熹生平及理学研究等情况。他指出，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。要把坚持马克思主义同弘扬中华优秀传统文化有机结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路。

近年来，三明医改以药品耗材治理改革为突破口，坚持医药、医保、医疗改革联动，为全国医改探索了宝贵经验。2016年2月，习近平主持中央全面深化改革领导小组会议，听取了三明医改情况汇报，要求总结推广改革经验。23日上午，习近平来到三明市沙县总医院，在住院楼一层大厅听取医改情况介绍，向医护人员、患者了解医改惠民情况。习近平强调，人民健康是社会主义现代化的重要标志。三明医改体现了人民至上、敢为人先，其经验值得各地因地制宜借鉴。要继续深化医药卫生体制改革，均衡布局优质医疗资源，改善基层基础设施条件，为人民健康提供可靠保障。

福建发扬习近平在宁德工作时提出的弱鸟先飞、滴水穿石精神，下大气力抓摆脱贫困。经过30多年努力，福建全省同全国一道，彻底消除了绝对贫困。23日下午，习近平来到革命老区村——沙县夏茂镇俞邦村，在小吃摊边、特产店里、村民家门前，同乡亲们亲切交谈，详细了解沙县小吃发展现状和前景。习近平指出，沙县人走南闯北，把沙县小吃打造成了富民特色产业。乡村要振兴，因地制宜选择富民产业是关键。要抓住机遇、开阔眼界，适应市场需求，继续探索创新，在创造美好生活新征程上再领风骚。

习近平在福建工作时推动开展了集体林权制度改革，试行“分山到户、均林到人”，实现“山定权、树定根、人定心”。在沙县农村产权交易中心，习近平听取集体林权制度改革介绍，向办事群众和工作人员了解集体林地经营权流转交易、不动产登记等情况。习近平指出，三明集体林权制度改革探索很有意义，要坚持正确改革方向，尊重群众首创精神，积极稳妥推进集体林权制度创新，探索完善生态产品价值实现机制，力争实现新的突破。

习近平24日在福州考察调研。在福州工作期间习近平领导实施了福州市“3820”工程，勾画跨世纪福州现代化建设宏伟蓝图。在福山郊野公园，习近平乘坐电瓶车实地了解郊野福道风貌，他登上观景平台，远眺福州新貌，听取城市生态公园规划建设、城市水系综合治理情况汇报。市民们看到总书记来了，争相围拢过来。习近平指出，建设好管理好一座城市，要把菜篮子、人居环境、城市空间等工作放到重要位置切实抓好。福州是有福之州，生态条件得天独厚，希望继续把这座海滨城市、山水城市建设得更加美好，更好造福人民群众。

福州三坊七巷历史文化街区保留了唐宋遗留下来的坊巷格局和大量明清古建筑。早在1991年，习近平在福州工作期间就召开文物工作现场办公会，推动制定福州历史文化名城保护管理条例和保护规划，有力促进了城市历史文化传承保护工作。习近平听取福州古厝和三坊七巷保护修复等情况介绍，步行察看南后街、郎官巷，参观严复故居，向游客和市民频频招手致意。习近平强调，保护好传统街区，保护好古建筑，保护好文物，就是保存了城市的历史和文脉。对待古建筑、老宅子、老街区要有珍爱之心、尊崇之心。

福建福光股份有限公司是光学镜头重要制造商。习近平步入公司展厅，察看产品展示，询问企业技术创新和生产销售情况。超精密车间内，企业员工向总书记展示了产品生产工艺。习近平强调，我们国家进入科技发展第一方阵要靠创新，一味跟跑是行不通的，必须加快科技自立自强步伐。要坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，把创新作为一项国策，积极鼓励支持创新。创新不问“出身”，只要谁能为国家作贡献就支持谁。

25日上午，习近平来到闽江学院考察调研。闽江学院前身是福州师范高等专科学校和闽江职业大学。在福州工作期间，习近平曾兼任闽江职业大学校长6年时间，提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念影响深远。2018年10月，习近平曾就闽江学院成立60周年致贺信。在闽江学院校史和应用型办学成果展示厅，习近平肯定学院在坚持应用型办学、深化产教融合等方面取得的成绩。习近平指出，要把立德树人作为根本任务，坚持应用技术型办学方向，适应社会需要设置专业、打好基础，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

校园广场上师生们高喊“总书记好”、“习校长好”，习近平向大家挥手致意。习近平强调，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，青年一代责任在肩。希望同学们树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为对社会有用的人、道德高尚的人，积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。

当天上午，习近平听取了福建省委和省政府工作汇报，对福建各项工作取得的成绩给予肯定，希望福建在全方位推动高质量发展上取得新成效。

习近平强调，推动高质量发展，首先要完整、准确、全面贯彻新发展理念。新发展理念和高质量发展是内在统一的，高质量发展就是体现新发展理念的发展。要坚持系统观念，找准在服务和融入构建新发展格局中的定位，优化提升产业结构，加快推动数字产业化、产业数字化。要加大创新支持力度，优化创新生态环境，激发创新创造活力。要深度融入共建“一带一路”，办好自由贸易试验区，建设更高水平开放型经济新体制。要突出以通促融、以惠促融、以情促融，勇于探索海峡两岸融合发展新路。

习近平指出，要加快推进乡村振兴，立足农业资源多样性和气候适宜优势，培育特色优势产业。要以实施乡村建设行动为抓手，改善农村人居环境，建设宜居宜业美丽乡村。要推进老区苏区全面振兴，倾力支持老区苏区特色产业提升、基础设施建设和公共服务保障等。要把碳达峰、碳中和纳入生态省建设布局，科学制定时间表、路线图，建设人与自然和谐共生的现代化。

习近平强调，要着力提高人民生活品质，拓展居民收入增长的渠道，统筹做好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育。要把保障人民健康放在优先发展的战略位置，织牢公共卫生防护网，推动公立医院高质量发展。要慎终如始做好“外防输入、内防反弹”的工作。要有效遏制重特大安全生产事故，推动扫黑除恶常态化。

习近平指出，福建是革命老区，党史事件多、红色资源多、革命先辈多，开展党史学习教育具有独特优势。要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。要把各领域基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。要不断提高不敢腐、不能腐、不想腐的综合功效，持续巩固发展良好的政治生态。

《中共福建省委关于学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神谱写全面建设社会主义现代化国家

福建篇章的决定》

（二○二一年六月十一日中国共产党福建省第十届委员会第十二次全体会议通过）

2021年3月，习近平总书记来福建考察并发表重要讲话，指明了新发展阶段我省的前进方向。为深入学习贯彻落实习近平总书记来闽考察重要讲话精神和党中央各项决策部署，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章，作出如下决定。

一、学深悟透习近平总书记来闽考察重要讲话精神，切实增强贯彻落实的责任感和使命感

1.充分认识重大意义。当今世界正经历百年未有之大变局，我们党完成了第一个百年奋斗目标，正乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。在这一重要历史时刻，习近平总书记来福建考察并发表重要讲话，充分体现对福建发展的关心重视和殷切期望，极大激发了我省干部群众全方位推进高质量发展超越的豪情壮志。习近平总书记的重要讲话，对新发展阶段新福建建设赋予新使命、提出新要求、明确新任务，必将指引我们在新征程上更好地谱写新篇章、绘就新图画、开创新未来。要深刻领会习近平总书记来闽考察重要讲话的重大意义，切实扛起政治责任、强化担当意识，坚定信心、奋发有为、开拓进取，以实干实绩增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.全面准确把握深刻内涵。习近平总书记的重要讲话，从党和国家事业发展全局和统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的高度，明确提出“四个更大”重要要求和当前四项重点任务，殷切期望我们奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章，进一步标定了我省在服务全国发展大局中的时代方位，阐明了新发展阶段新福建建设的实践要求，明确了开新局谱新篇的着力点，为福建进一步发展指明了方向。

党的十八大以来，习近平总书记先后对福建工作作出一系列重要讲话重要指示，不断赋予福建重大使命，指明福建发展的目标任务，明确福建发展的工作重点，强调福建发展的根本保证，内涵丰富、思想深邃、一以贯之，系统构成了福建发展的总遵循、总纲领、总蓝图。要全面把握、融会贯通、深入落实，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，沿着习近平总书记指引的方向，不断把“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建宏伟蓝图变成美好现实。

3.广泛深入抓好学习宣传贯彻。学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神是我省当前和今后一个时期的重大政治任务。全省各级党组织和广大党员干部要紧密结合全党正在开展的党史学习教育，紧密结合我省“再学习、再调研、再落实”活动，用心用情感悟、学懂弄通吃透，不断把学习宣传贯彻引向深入。要精心组织安排，营造浓厚氛围，分层次、分批次抓好学习教育，深化宣传宣讲和研究阐释，推动习近平总书记重要讲话精神进机关、进企业、进农村、进社区、进校园、进网站。要全面对标对表，细化落实举措，推动贯彻落实工作具体化、责任化、清单化，以更加坚定的自觉、更加真挚的情感、更加扎实的行动，确保习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署在福建落地生根、结出硕果。

二、加快建设现代化经济体系，大力推进高质量发展

4.进一步激发创新创造活力。坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，加快科技自立自强步伐，推进产业、科技、金融、人才协同发展，努力建设高水平创新型省份。加大科技投入，“十四五”期间全社会研究与试验发展经费年均增长达到18%以上。发挥福厦泉国家自主创新示范区作用，推动中国东南（福建）科学城、厦门未来科技城、泉州时空科创基地建设，实现省级以上高新区各设区市全覆盖。优化政策供给和制度设计，高标准建设省创新实验室和省创新研究院。加快建立以企业为主体的技术创新体系，支持领军企业联合行业上下游、产学研力量组建创新联合体，推动高新技术企业实现“双倍增”。深入实施“八闽英才”培育工程，持续推进海外优秀青年来闽学术交流等人才计划，推动设立海外人才离岸创新创业基地，培养引进更多“高精尖”短缺人才和工匠型人才。坚持创新不问“出身”，落实“军令状”、“揭榜挂帅”等制度，完善科技成果评价机制和充分体现知识、技术、人才等内在价值的创新激励和保障机制。

5.加快形成产业多元发展多点支撑局面。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，着眼一产稳、二产进、三产优，深入推进先进制造业强省、质量强省建设，加快构建“**五”产业新体系，打造一批百亿龙头企业、千亿产业集群、万亿主导产业。实施制造业主导产业重大工程，推动先进制造业和现代服务业、工业化和信息化深度融合。大力实施产业链提升、产业基础再造、技术改造升级工程，聚焦世界五百强、中国五百强，引进更多固链、补链、强链的优质龙头项目，推动集成电路、高端装备、新能源等一批现代产业链条化集群化发展。完善优质企业梯度培养体系，深入实施龙头企业“培优扶强”、中小企业专业化能力提升工程，培育壮大一批“链主”企业、“小巨人”企业、“单项冠军”企业、“专精特新”企业。加快推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，生活性服务业品质化多样化发展，促进服务业繁荣发展。

6.推进新时代“数字福建”建设。把数字化建设作为战略工程，深化国家数字经济创新发展试验区建设，持续放大数字中国建设峰会效应，努力打造数字中国建设样板区和数字经济发展新高地。加快推进数字产业化，突破高端通用芯片、核心电子元器件等关键共性技术，实施数字经济园区提升等行动，发展区块链产业集聚区，推进卫星应用、超高清视频产业发展，打造“数字应用第一省”。加快推进产业数字化，深入实施“上云用数赋智”行动，培育工业互联网平台，推进特色优势产业率先实现链条式、整体性数字化转型，推动平台经济规范健康持续发展。统筹推进数字社会、数字政府、智慧城市和数字乡村建设，打造“对内好办公、对外好办事”的一体化政务服务平台，提升治理数字化水平。深化政务数据与社会数据融合应用，完善“统一汇聚，按需共享”新模式，推动“数据池塘”汇聚成“数据海洋”。加强网络平台数据安全风险防范。

7.加快建设“海上福建”。坚持陆海统筹、湾港联动，实施海洋经济高质量发展三年行动，建设海洋经济强省，力争“十四五”期间全省海洋生产总值年均增长8%。优化壮大东南沿海现代化港口群，加快建设福州国际深水大港和厦门东南国际航运中心，打造世界一流现代化智慧港口。打造福州、厦门、宁德、漳州等海洋工程装备业基地，加强湄洲湾、古雷、江阴、可门等绿色石化基地和化工新材料专区（产业园）建设，发展地下水封洞库储油、海上风电等临海能源产业。建设“蓝色药库”载体平台，构建海洋药物与生物制品产业高地。加快海上养殖和远洋渔业转型升级，着力发展水产种业、水产品精深加工和冷链物流等，建设海上牧场。加快构建海洋信息通信“一网一中心”，推进海丝卫星应用技术服务中心等一批智慧海洋项目建设。积极发展滨海旅游业。强化海洋科技创新和开放合作。

8.加快发展绿色经济。建立健全绿色低碳循环发展的经济体系，持续增强绿色发展动能，努力实现生态环境高颜值和经济发展高素质协同并进。组织实施绿色产业目录，加快构建绿色制造体系，推进绿色产业示范基地建设。加快建设全域生态旅游省，大力构建旅游经济全产业链，建设蓝色海丝、绿色休闲、红色文化三大生态旅游带，打造福州、厦门、武夷山三大旅游核心区，整体提升平潭国际旅游岛，推进文化与旅游深度融合，打造世界知名旅游目的地。大力发展绿色金融。调整优化产业结构、能源结构、运输结构、用地结构，提高非化石能源消费比例，加强能耗“双控”工作，实施可再生能源替代行动，深化“电动福建”建设，推进光伏发电等新能源运用，加快发展储能产业，促进全面绿色转型。

三、推动更深层次改革和更高水平开放，积极服务和深度融入新发展格局

9.深化具有福建特点的改革成果。大力弘扬“敢为人先、爱拼会赢”精神，发挥改革在构建新发展格局中的关键作用，鼓励引导基层探索更多原创性、差异化改革，争创发展新优势。推广“三明医改”经验，深化“三医联动”改革，健全完善分级诊疗、综合监管等制度，促进公立医院高质量发展，推动以治病为中心向以人民健康为中心转变。积极稳妥推进集体林权制度创新，大力培育新型林业经营主体，深化“闽林通”等林业金融创新，推进现代国有林场、重点区位商品林赎买等改革。推进土地、劳动力、资本、技术、数据等要素市场化改革。深入推进国企改革三年行动，加快国有经济布局优化和结构调整。创新发展“晋江经验”，引导民营企业高质量发展。扎实开展县域和重点领域等集成改革试点，打造更多具有全国影响力、福建辨识度的改革成果和品牌，努力为全国改革提供更多有益经验。

10.深入实施扩大内需战略。以深化供给侧结构性改革为主线，注重需求侧管理，合理引导消费、储蓄和投资，夯实畅通国内大循环的重要基础。扩大优质商品与服务供给，推动“福建制造”向“福建智造”、“福建创造”转变，以创新驱动、高质量供给引领和创造需求。深化“全闽乐购”常态化促消费活动，全面促进消费扩容提质。健全常态化、制度化招商机制，强化央企、民企、外企对接，推行“小分队”、点对点、以商引商等招商形式，千方百计大招商、招大商。积极扩大有效投资，深化“五个一批”项目推进机制，健全市场化投融资机制和促进民间投资工作机制，加快“两新一重”项目建设，加强重大项目争取和储备，继续实施一批补短板工程包。

11.拓宽对内联结对外开放空间。主动对接长江经济带、粤港澳大湾区等国家区域重大战略，推进山海协作、城乡融合、区域协同，构建大通道、发展大流通、开拓大市场，着力构建国内国际双循环的重要节点、重要通道。加快实施强省会战略，强化福州和厦漳泉两大都市圈引领带动作用，深化闽东北、闽西南协同发展区建设，促进区域一体化发展。加强城乡规划建设管理，大力实施城市更新行动，促进大中小城市和小城镇协调发展。加快构建综合立体交通网，形成省内“二一一”交通圈，打造贯通南北、联接东西、通江达海的大动脉，提升服务“一带一路”战略通道功能。推动海丝核心区建设走深走实，启动“丝路伙伴计划”，推进“两国双园”建设，推动中欧班列高水平运作。高标准建设厦门金砖国家新工业革命伙伴关系创新基地，打造一批标志性平台和旗舰型项目。

12.建设更高水平开放型经济新体制。发挥多区叠加优势，深化商品、服务、资金、人才等要素流动型开放，加快推动规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快形成同国际投资和贸易通行规则相衔接的制度体系，打造对外开放高地、市场主体健康成长福地、优质要素汇聚宝地。拓展国际贸易“单一窗口”功能，保持口岸整体通关时效沿海领先。办好福建自由贸易试验区，推动海关特殊监管区域与自贸试验区统筹发展，适时推动扩区建设。积极对接区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）规则，用好进博会、投洽会、跨交会等重大展会平台，大力发展跨境电商等新业态新模式，推动进出口向高端化精细化多元化发展，提升利用境外资金和先进技术水平，促进福建产品和服务更好“走出去”。深化闽港闽澳交流合作。

13.更好发挥侨资侨智侨力作用。实施侨资侨智侨力引进工程，打好新“侨牌”，促进更多资源要素汇聚福建。发挥福建省海外联谊会、世界福建同乡恳亲大会等平台作用，大力推进中华亲情“留根工程”。办好中国侨商投资（福建）大会、世界闽商大会，强化“华商五百强”等重点侨资企业招商，鼓励引导侨胞回乡投资兴业。坚持以侨为桥、借侨出海，健全省内企业“走出去”项目与侨商对接合作机制。实施八闽新侨培育工程。用心用情做好侨胞服务工作，完善侨胞侨企在闽发展政策体系。

14.持续优化营商环境。加快制定优化营商环境条例，实施优化营商环境行动方案，规范营商环境评价，打响“马上就办”政务服务品牌，构建市场化法治化国际化营商环境。深化“放管服”改革，推进服务项目化、数字化、制度化，全面实施市场准入负面清单制度，落实“全国一张清单”管理模式，探索以承诺制为核心的极简审批，探索开展“一业一证”改革。实施高标准市场体系建设行动，加强反垄断和反不正当竞争执法，强化知识产权保护。加强诚信社会建设。持续推进更高水平的法治福建建设，探索在合适区域建设海丝中央法务区，加强科技创新、现代产业、城乡建设及管理、生态环境保护、民生社会事业等重点领域立法，实施法治提升行动，着力打造东南沿海法治高地。

四、积极探索海峡两岸融合发展新路，努力促进服务祖国统一大业

15.强化闽台经济合作。发挥海峡两岸融合发展示范区功能，持续强化项目、产业、科技、人才合作，加大畅通经贸合作力度，在打造两岸共同市场上走在前列。推行“链式服务”、“一链一企一策”，支持台资企业参与新一轮技术改造、开拓内外部市场，支持符合条件的台资企业上市。加快推进集成电路、石化、精密机械、农业、医疗健康等一批两岸合作园区建设，建立健全涉台经济园区工作联席会议和绩效考评机制，提升对台产业集聚水平。推进科技协同创新，建设闽台科技合作基地，联合台湾高科技企业共建研发中心、技术中心等创新平台。深化闽台人才交流合作，支持更多台湾人才来闽创新创业。

16.拓宽应通尽通路径。突出以通促融，在基础设施联通、能源资源互通、行业标准共通上加大力度，深化两岸融合发展。加大平潭对台先行先试，发挥自由贸易试验区对台合作优势，持续推进金门、马祖同福建沿海地区通水、通电、通气、通桥，促进厦门与金门、福州与马祖率先融合发展。完善闽台海空直航方式，推动闽台基础设施一体联通。建设两岸能源资源中转平台，大力发展海运快件、跨境电商新业态，做大做强闽台贸易通道。完善两岸标准合作信息平台，在光伏、农产品冷链物流、检验检测、中药材种植等领域开展标准化建设试点，支持台资企业参与标准研发与制定。

17.健全政策服务体系。突出以惠促融，完善保障台湾同胞福祉和享受同等待遇的制度和政策，加快建设台胞台企登陆的第一家园。持续出台实施惠台利民政策措施，推动台胞台企同等待遇落实到位。完善台湾青年来闽学习实习就业创业政策体系，推动扩大台湾地区职业资格、专业技术职称直接采认范围，鼓励台湾青年来闽追梦、筑梦、圆梦。支持台湾同胞参与乡建乡创、文创设计、社区治理等，创建海峡两岸乡村融合发展试验区。加强涉台司法服务。提高台湾居民居住证应用便利化水平，率先实现基本公共服务均等化、普惠化、便捷化。

18.增进祖地情感文化认同。突出以情促融，加强闽台基层和青少年交流，促进两岸同胞心灵契合。发挥交流品牌示范效应，持续办好海峡论坛、海峡青年节、海峡两岸文博会等重点活动，开展一批特色交流活动，形成多层次交流格局。共同传承发展祖地文化，支持非遗文化、民间曲艺等祖地精品文化走进台湾，建设闽台文化产业园区、两岸影视产业基地。深化亲情乡情延续工程，密切宗亲、乡亲、姻亲、民间信俗等基层交流。运用新媒体讲好大陆发展和闽台融合故事，增强说服力感染力。扩大文化教育、医疗卫生等领域交流，推动两岸交流合作走深走实。

五、全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化进程

19.巩固拓展脱贫攻坚成果。严格落实五年过渡期要求，保持现有帮扶政策、资金支持、帮扶力量总体稳定。完善防止返贫监测帮扶机制，加强低收入人口动态监测，完善乡村振兴（扶贫惠民）资金在线监管平台，坚决守住防止规模性返贫底线。突出农村低收入人口常态化帮扶，分层分类做好帮扶救助，做到应救尽救、应保尽保。弘扬闽宁对口扶贫协作援宁群体“时代楷模”精神，深化东西部协作和对口支援，推进更广领域交流合作。

20.科学制定规划体系。坚持规划先行，加强顶层设计，全面落实国家乡村振兴战略规划，启动实施农业农村现代化规划，整体部署、协调推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。推进城乡统一规划，强化县域空间规划和各类专项规划引导约束作用，科学安排县域乡村布局、资源利用、设施配置和村庄整治。有序推进“多规合一”实用性村庄建设规划编制，实现村庄规划管理全覆盖，加强乡村风貌总体管控，防止千村一面，防止乡村景观城市化。优化乡村生产、生活、生态空间布局，强化人与自然和谐共生、有机融合的乡村空间关系。

21.培育壮大特色产业。立足资源多样性和气候适宜优势，因地制宜选择富民产业，深入实施特色现代农业高质量发展“三二一二”工程，大力发展“一县一业”、“一村一品”，培育更多特色产业百亿强县、十亿强镇、亿元强村。组织开展龙头企业牵引、农民合作社规范、家庭农场提升、农业社会化服务促进等行动，加快构建现代农业经营体系。深入推进科技兴农，实施新一轮现代种业创新工程，加强农业科技创新联盟建设，加快“福茶网”和福建省茶科技研究院建设，为农业插上科技的翅膀。深入推进科技特派员制度，积极探索实施乡村振兴指导员制度，促进城市反哺乡村，引导各类人才投身乡村振兴。

22.建设宜居宜业美丽乡村。实施农村人居环境整治提升五年行动，推进“绿盈乡村”建设，让农村成为农民幸福生活的美好家园。实施居住、交通、水环境等工程，促进农村基础设施提挡升级。加快教育、健康、养老、文化等乡村公共服务事业发展，提高城乡基本公共服务均等化水平。加强农村思想道德建设，培育文明乡风。保护传统村落、民族村寨、历史建筑和传统风貌建筑，做好固态保护、活态传承、业态提升。全面深化乡村振兴“百镇千村”试点示范，打造乡村振兴示范线。

23.加快老区苏区发展。完善挂钩联系帮扶经济欠发达老区苏区县、少数民族地区、山海协作对口帮扶机制，倾力支持老区苏区特色产业提升、基础设施建设和公共服务保障，确保老区苏区在现代化进程中一个都不掉队。支持龙岩与三明共同建设革命老区高质量发展示范区。推进老区苏区老工业基地转型升级，支持发展特色产业，建设一批飞地园区、生态旅游文化产业园，提升山海协作共建产业园区发展水平。加快补齐老区苏区基础设施和公共服务短板，全面提升老区苏区群众生活品质。

六、持续深化生态省建设，打造美丽福建

24.抓好污染防治与生态修复。突出精准治污、科学治污、依法治污，实施蓝天、碧水、碧海、净土“四大工程”，深入打好污染防治攻坚战，解决好群众身边突出生态环境问题。实施重要生态系统保护和修复重大工程，深化山水林田湖草沙系统治理。深入推进武夷山国家公园保护管理和科学利用，建立以国家公园为主体的自然保护地体系。推广筼筜湖、木兰溪治理和水土流失治理长汀经验，系统推进闽江、九龙江等主要流域大保护和可持续发展。全面推行林长制，实施森林质量精准提升工程和百城千村、百园千道、百区千带“三个百千”绿化美化行动，打造“福建福道”品牌。强化外来物种管控，保护生物多样性。持续深化环境司法改革创新，加强生态环境司法保护。

25.推进碳达峰碳中和工作。把碳达峰、碳中和纳入生态省建设布局，科学制定时间表、路线图、施工图，编制实施碳排放达峰行动方案，力争在全国碳达峰碳中和工作中走在前列。支持厦门、南平等有条件的地区率先实现碳达峰，深化低碳城市、低碳园区、低碳社区试点示范。健全碳汇补偿机制，实施森林“绿碳”、海洋“蓝碳”等工程，提升碳汇能力。坚决遏制高耗能、高污染项目盲目发展。积极倡导绿色消费，推广应用减污降碳技术，扎实推进生活垃圾分类，深入开展绿色生活创建活动，推动形成简约适度、绿色低碳生活方式。

26.健全生态文明制度体系。深化拓展国家生态文明试验区建设，加快构建现代环境治理体系。建立健全“三线一单”生态环境分区管控体系，强化落地应用。完善生态产品价值实现机制，推动生态产品市场化改革，健全多元化生态补偿制度。完善自然资源价格形成机制，完善碳排放权、排污权、用能权、用水权等有偿使用和交易制度。完善绿色金融支持保障机制。深化落实生态环境保护督察制度。落实党政领导生态环境保护目标责任制，健全生态环境损害赔偿、责任终身追究等责任体系。

七、切实保障和改善民生，着力提高人民生活品质

27.强化就业优先政策。加强就业政策与财税、产业、外贸、社保等政策相互衔接，健全有利于实现更加充分更高质量就业的促进机制。实施创业带动就业示范行动，促进平台经济等新业态和新就业模式健康发展，支持多渠道灵活就业。统筹做好高校毕业生、退役军人、农民工等重点群体就业，加强对困难人员的托底安置和就业帮扶，确保零就业家庭动态清零。健全公共就业服务体系，实施“技能福建”行动，开展形式多样的就业技能培训、岗位技能提升培训，拓宽技术工人上升通道，促进劳动者提升素质、体面劳动、全面发展。深化构建和谐劳动关系，加强就业形势监测，防范化解突发性、规模性失业风险。

28.办好人民满意的教育。高标准推进现代化教育强省建设，提高教育服务经济社会发展能力。落实立德树人根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持教育公益性原则，推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中优质多样特色发展，加快构建优质均衡基本公共教育服务体系。强化学校教育的主阵地作用，完善规范校外培训机构的长效机制，鼓励支持学校开展各种课后育人活动，推动城区中小学课后服务全覆盖。深化职普融通、产教融合、校企合作，加快建设部省共建职业教育创新发展高地，着力打造福建职教城，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。制定实施高等教育十年发展专项规划，分类推进“双一流”建设，培育一批高水平研究型大学，推动新设立若干新型研究型大学，加快闽江学院等应用型大学建设，推进高等教育中外合作，全面推动高等教育内涵式发展，更好服务区域发展和国家战略。

29.全面推进健康福建建设。深入实施健康福建行动，织牢公共卫生防护网，努力为人民提供全方位全周期健康服务。加快构建与经济发展水平相适应的公共卫生体系，完善疾病预防控制体系和重大疫情防控体制机制，提高应对突发公共卫生事件能力。加快优质医疗资源扩容，深入推进国家和省级区域医疗中心建设，实施新一轮医疗“创双高”，补齐重点学科、薄弱专科、高层次人才等短板。促进资源均衡布局与下沉共享，统筹推进县域医共体、城市医联体和社区医院建设，加强基层医疗人才队伍建设，大力改善基层医疗基础设施条件。积极开展全民健身运动。慎终如始做好“外防输入、内防反弹”工作，统筹常态化疫情防控和经济社会发展。

30.推动优秀八闽文化创造性转化创新性发展。坚持以社会主义核心价值观为引领，实施文化创新创造发展能力提升工程，加快建设文化强省。深入实施福建优秀文化传承发展工程，加强朱子文化、闽南文化、客家文化等地方特色文化保护和文化资源研究整理，打造八闽文化标识体系。创新实施文化惠民工程，建强用好县级融媒体中心，新建改建一批公共图书馆、文化馆、博物馆，布局建设一批新型公共文化空间。深化文明创建，拓展新时代文明实践中心建设。发挥承办世界遗产大会效应，提升文化遗产保护传承利用水平，加大对革命文物、海丝文物、涉台涉侨文物等重点文物保护利用力度，以珍爱之心、尊崇之心推进古建筑、老宅子、老街区保护修缮和当代复兴，促进非物质文化遗产活态传承和融入生活。加强国际传播能力建设，深化对外文化交流合作，推进优秀八闽文化海外传播。

31.拓展居民增收渠道。深化收入分配制度改革，实施“四大群体”增收计划，促进经济发展、就业充分与收入增长联动。着力壮大中等收入群体，以技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员等群体为主体，鼓励勤劳守法致富。统筹实施产业、就业、金融等帮扶举措，加大税收、社保、转移支付等再分配调节力度，逐步增加低收入群体收入，让发展更有温度、幸福更有质感。

32.提升社会保障水平。加强统筹谋划和协调推进，健全多层次社会保障体系。深入实施全民参保计划，加快基本医疗保险、失业保险、工伤保险省级统筹，完善统一的城乡居民医保和大病保险制度，落实异地就医结算，积极发展补充医疗保险。完善灵活就业劳动者的社会保障。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加大城市困难群众和有稳定就业的外来务工人员住房保障力度，解决好大城市住房突出问题。健全分层分类的社会救助体系，织密扎牢民生保障安全网。贯彻落实积极应对人口老龄化战略，促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接。推动养老事业和养老产业协同发展，大力发展普惠性养老，加快建设居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系，持续提升老年人生活品质和生命质量。

33.建设更高水平的平安福建。坚持总体国家安全观，统筹发展与安全，加强风险分析研判和综合治理，严密防范各种风险挑战。建立党政主要领导负责的财政金融风险处置机制，守住不发生区域性金融风险的底线。完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解工作机制，扎实推进“四门四访”、“四访四通”、“信访评理”等工作，把矛盾纠纷化解在源头、化解在基层。进一步加强完善社会心理服务体系建设。加快智慧政法建设。扎实推进社会治安防控体系示范城市建设。推进扫黑除恶常态化，打击整治群众反映强烈的突出违法犯罪。扎实开展政法队伍教育整顿。完善应急管理能力体系，深入开展安全生产专项整治三年行动，有效遏制重特大生产安全事故，积极防范应对各类自然灾害。深化“餐桌污染”治理，建设“食品放心工程”，全过程全链条保障食品安全。

八、坚持全面从严治党，夯实筑牢坚强政治保障

34.扎实开展党史学习教育。发挥我省作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地实践地和党史事件多、红色资源多、革命先辈多的独特优势，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，用党的科学理论凝心铸魂。深入开展“四史”宣传教育，面向基层开展“大宣讲”，提高学习参与率、覆盖面和实效性。加强政治忠诚教育，完善落实“两个维护”的制度机制。扎实推进“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，引导广大干部群众矢志不渝感党恩、听党话、跟党走。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，解决好群众和企业“急难愁盼”问题，让党旗在基层一线高高飘扬。

35.打造过硬干部队伍。深入实施“新时代干部能力提升计划”，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局的能力水平，打造政治过硬、具备现代化建设能力的干部队伍。建立健全干部担当作为的激励和保护机制，以正确用人导向引领干事创业导向。抓好市县乡领导班子集中换届，强化政治素质考察，突出重大斗争实践，选拔忠诚干净担当的好干部，配备结构优功能强的好班子。完善培养选拔年轻干部常态化机制，强化全链条梯次培养，建设一支数量充足、素质优良的年轻干部队伍。

36.建设坚强战斗堡垒。突出抓基层、打基础、固基本，着力增强政治功能和组织功能，全面加强各领域基层党组织建设。深化抓党建促乡村振兴，扎实抓好村级组织换届，持续整顿软弱涣散基层党组织，加快构建党组织领导的乡村治理体系。突出抓好非公企业和社会组织党组织建设，推动从有形覆盖到有效覆盖。深入推进“近邻”党建，开展城乡社区近邻服务，健全完善党员干部直接联系服务群众制度机制。严格党员队伍教育管理，高标准高质量发展党员，不断激发党员队伍活力。

37.持续深化作风建设。大力弘扬“四下基层”、“四个万家”、“马上就办、真抓实干”等优良作风，引导广大干部凝心聚力干实事、沉下身子抓落实。大兴调查研究之风，推动党员干部下基层、到一线，掌握真实情况，找准差距短板，有效破解难题。完善作风建设长效机制，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，坚持纠“四风”树新风并举，力戒形式主义、官僚主义。健全完善基层减负常态化机制，改进督查检查考核方式方法，坚决整治文山会海，切实减轻基层负担。

38.加强党风廉政建设和反腐败斗争。把贯彻落实习近平总书记来闽考察重要讲话精神作为政治监督的重要内容，完善“1+X”等监督机制，深化巡视巡察上下联动，严格跟踪问效，确保落实落细。加强对一把手和领导班子的监督，构筑立体式监督网络，督促领导干部正确用权、廉洁用权。深入治理民生领域损害群众利益问题，大力整治群众身边腐败和不正之风，聚焦群众所想所盼，开展“点题整治”。保持惩治腐败高压态势，把严的主基调长期坚持下去，不断提高不敢腐、不能腐、不想腐的综合功效，持续巩固发展良好的政治生态。

全省各级党组织和广大党员干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记嘱托、砥砺前行，勇担使命、锐意进取，全方位推进高质量发展超越，加快新发展阶段新福建建设，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章！

04.收看电视剧《绝密使命》

学习资料：

“电视剧《绝密使命》在京举行研讨会”，电视剧《绝密使命》视频资料。

来 源：福建日报、“学习强国”学习的平台

由国家广电总局中国电视艺术委员会、福建省广播电视局共同主办的电视剧《绝密使命》研讨会5月8日在北京举行。

研讨会上，“红色三绝”系列电视剧总策划袁锦贵在谈及创作电视剧《绝命后卫师》《绝境铸剑》《绝密使命》时表示，通过影视作品讲述革命斗争的历史故事，要理直气壮地讲，充满感情地讲，花大力气讲，传递革命理想高于天的理念。

“红色三绝”系列电视剧通过整体性挖掘、系统性梳理、系列性开发和连续性创作，一部剧一个主题，聚焦群像式的人物塑造，生动诠释了革命年代八闽儿女前仆后继、不惧牺牲的忠诚底色。与会专家认为，电视剧《绝密使命》思想精深、艺术精湛、制作精良，是生动鲜活的党史学习教育可视化教材。会上，播出平台代表介绍了《绝密使命》播出情况，主创团队分享了《绝密使命》创作初衷和创作体会。

电视剧《绝密使命》是“理想照耀中国——国家广播电视总局庆祝中国共产党成立100周年电视剧展播活动”重点剧目，于4月18日起在央视一套黄金时段热播，在腾讯视频、央视频等同步上线，全网播放量累计破亿次，连续两周居全国电视剧黄金时段单频道收视率第1位。

05.学习贯彻习近平总书记在广西考察期间重要讲话精神

学习资料：

《习近平在广西考察时强调解放思想深化改革凝心聚力担当实干建设新时代中国特色社会主义壮美广西》（摘选）

来 源：新华社

新华社南宁4月27日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在广西考察时强调，要坚决贯彻党中央决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，解放思想、深化改革、凝心聚力、担当实干，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，在推动边疆民族地区高质量发展上闯出新路子，在服务和融入新发展格局上展现新作为，在推动绿色发展上迈出新步伐，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁上彰显新担当，建设新时代中国特色社会主义壮美广西。

4月25日至27日，习近平在广西壮族自治区党委书记鹿心社和自治区政府主席蓝天立陪同下，先后来到桂林、柳州、南宁等地，深入革命纪念馆、农村、企业、民族博物馆等，就贯彻党的十九届五中全会精神、开展党史学习教育、推动“十四五”开好局起好步等进行调研。

......习近平指出，广西红色资源丰富，在党史学习教育中要用好这些红色资源，做到学史增信。学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。要增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导广大党员、干部从党百年奋斗中感悟信仰的力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战。要增强对中国特色社会主义的信念，教育引导广大党员、干部深刻认识到，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要增强对实现中华民族伟大复兴的信心，教育引导广大党员、干部不忘初心使命、增强必胜信心，坚信我们党一定能够团结带领人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，努力创造属于我们这一代人、无愧新时代的历史功绩。信仰、信念、信心是最好的防腐剂。要始终抓好党风廉政建设，使不敢腐、不能腐、不想腐一体化推进有更多的制度性成果和更大的治理成效。

06.学习贯彻习近平总书记《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》重要文章

学习资料：

《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》

来 源：新华社

新华社北京5月15日电 5月16日出版的第10期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。

文章强调，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。

文章指出，我每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。

文章指出，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

文章指出，要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要运用红色资源，教育引导广大党员、干部坚定理想信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

07.学习贯彻习近平总书记在青海考察期间重要讲话精神

学习资料：

《习近平在青海考察时强调 坚持以人民为中心深化改革开放 深入推进青藏高原生态保护和高质量发展》（摘选）

来 源：新华社

新华社西宁6月9日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在青海考察时强调，要坚决贯彻党中央决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持以人民为中心，坚持稳中求进工作总基调，深化改革开放，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，攻坚克难，开拓创新，在推进青藏高原生态保护和高质量发展上不断取得新成就，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的青海篇章。

6月7日至9日，习近平在青海省委书记王建军、省长信长星陪同下，先后来到西宁市、海北藏族自治州等地，深入企业、社区、自然保护区、农村等进行调研。

......习近平指出，我们党在百年奋斗中，培育形成了一系列各有特点的革命精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。一要崇尚对党忠诚的大德，广大党员、干部永远不能忘记入党时所作的对党忠诚、永不叛党的誓言，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走、九死而不悔。二要崇尚造福人民的公德，广大党员、干部要站稳人民立场，始终同人民风雨同舟、生死与共，勇于担当、积极作为，切实把造福人民作为最根本的职责。三要崇尚严于律己的品德，广大党员、干部要慎微慎独，清清白白做人、干干净净做事，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。要建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，继续加强党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，确保党的肌体健康。

08.学习贯彻习近平总书记给廖俊波同志母亲季平英同志的重要回信精神

学习资料：

《中共福建省委关于认真学习贯彻习近平总书记重要回信精神开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动的通知》（2021年6月20日）

来 源：福建日报

中共福建省委关于认真学习贯彻习近平总书记重要回信精神开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”

活动的通知

各市、县（区）党委，平潭综合实验区党工委，省委各部委，省直各单位党组（党委），各人民团体党组，中直驻闽各单位党组（党委）：

2021年6月16日，习近平总书记亲自给廖俊波同志母亲季平英同志回信，全省人民深受教育、备受感动和鼓舞。为了认真学习贯彻习近平总书记重要回信精神，经研究，决定结合党史学习教育在全省党员干部中开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动，现就有关事项通知如下。

一、深刻领会习近平总书记重要回信的重大意义和深刻内涵，充分激发谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的精神动力

习近平总书记在回信中说，廖俊波同志离开我们四年了，南平干部群众一直怀念他。在党的百年奋斗中，有千千万万党员、干部像廖俊波同志一样为党和人民事业献出了宝贵的生命，党和人民永远铭记着他们。我们要发扬他们甘于牺牲奉献的精神，继续推进他们为之奋斗牺牲的伟大事业，让老百姓都过上更好的日子。习近平总书记的回信，充分肯定廖俊波同志为党和人民事业而奋斗的精神和事迹，并对廖俊波家人予以亲切祝福和勉励，体现了党中央对基层一线干部和家属的高度重视和真情关怀，饱含着对党员干部牢记宗旨、为民造福、发扬甘于牺牲奉献精神的殷切期望，对于激励全省党员干部进一步弘扬廖俊波精神，不忘初心、牢记使命、矢志奋斗，不断创造一流业绩，具有十分重要的意义。

当前，全省上下正在深入学习宣传贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神，认真落实省委十届十二次全会部署，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章。各级党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，组织广大党员干部把学习领会习近平总书记重要回信精神与学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神结合起来，把向廖俊波同志学习作为党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动的重要内容，持续深入学习廖俊波同志的先进事迹，从廖俊波精神中汲取不断前行的精神动力，践行党的宗旨、弘扬担当精神，锐意开拓进取，为全方位推进高质量发展超越，加快新发展阶段新福建建设作出更大贡献。

二、深入学习廖俊波同志先进事迹和崇高精神，争当廖俊波式的好党员好干部

一是学习廖俊波同志对党忠诚、信念坚定的政治品质。廖俊波同志入党25年，无论在哪个岗位都始终牢记自己的党员身份，牢固树立马克思主义世界观，坚守共产党人的精神高地。广大党员干部要以廖俊波同志为榜样，对党绝对忠诚，对理想信念坚定不移，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是学习廖俊波同志心系群众、为民造福的公仆情怀。廖俊波同志甘为人民“樵夫”，始终把自己的根牢牢扎在群众中，立志永远当为人民“打柴”的人，一以贯之地为群众办好事、办实事、解难事。广大党员干部要以廖俊波同志为榜样，始终把让人民过上幸福生活作为“国之大者”，坚持以人民为中心，真心实意为百姓谋福祉，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三是学习廖俊波同志担当尽责、忘我工作的敬业精神。廖俊波同志当事不推责，遇事不避难，从来都敢于啃最难啃的硬骨头，勇于闯最难闯的大险滩，经常鼓励干部要敢于负责、勇于担当、大胆作为。广大党员干部要以廖俊波同志为榜样，发扬“背着石头上山”的精神，锐意进取、实干拼闯、担当尽责，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

四是学习廖俊波同志廉洁奉公、甘于牺牲奉献的道德情操。廖俊波同志几十年如一日，勤奋敬业、废寝忘食、忘我工作，坚持“能在现场不在会场”，舍小家、顾大家，把全部热情和精力奉献给了党和人民。廖俊波同志始终谦虚谨慎、为人低调，廉洁从政、干净做人，自觉践行共产党人的价值观。广大党员干部要以廖俊波同志为榜样，勤勉敬业、倾情工作、无私奉献，真正沉下身、沉下心、沉下力去干事创业。牢固树立正确的是非观、义利观、权利观、事业观，克己奉公、清正廉洁，用实际行动彰显新时代共产党人的人生境界。

三、广泛开展“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动，切实把廖俊波精神写在八闽大地上

一是精心组织学习活动。把习近平总书记重要回信精神和廖俊波同志先进事迹作为党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”的重要内容，纳入各级党校（行政学院）干部教育培训课程。用好党史学习教育参观学习点“南平市廖俊波先进事迹展示馆”以及廖俊波同志生前工作过地方的9个现场教学点，广泛开展现场教学、主题党日等活动。

二是广泛开展宣传教育。开设“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”等专栏专题，运用“万屏联动”全媒体社会宣传机制，讲好廖俊波故事。组织《一诺无悔》《樵夫·廖俊波》《县委书记廖俊波》等文艺作品展播展映展演，给干部群众上好艺术党课。

三是开展学习先进模范活动。精心组织“3个100杰出人物”“100位重要英雄模范”“时代楷模”“道德模范”等学习宣传，大力宣传好谷文昌、廖俊波、闽宁对口扶贫协作援宁群体等重大典型。

四是深化“我为群众办实事”实践活动。坚持任务项目化、项目清单化、清单具体化，用心用情用力为基层办实事、谋福祉。压实县委书记乡村振兴“一线总指挥”责任，向重点村选派驻村第一书记和驻村工作队。开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动，建立党员先锋岗、责任区，深化近邻党建工作。

五是培养造就“廖俊波式好干部”。选树宣传一批“廖俊波式好干部”，开展“我学廖俊波”主题宣讲。抓住市县乡集中换届有利时机，对照廖俊波同志先进事迹，大力选拔忠诚干净担当的优秀干部，优先使用在重大斗争实践中表现突出的优秀干部。

六是进一步做好关心关爱基层干部工作。落细落实省委关心关爱基层干部二十条措施，健全党员领导干部走访慰问和联系优秀基层一线干部制度。结合“七一”慰问活动，对近年来因公殉职、牺牲党员干部的家庭进行走访慰问，落实关心关爱因公殉职基层干部家属的政策措施。

各级党组织要把学习贯彻习近平总书记重要回信精神作为一项重要政治任务，加强对本地区本部门“弘扬廖俊波精神、践行为民初心”活动的组织领导，精心组织、周密安排。各级领导干部要发挥示范作用，带头学习、带头实践。要加强督促检查，省委党史学习教育巡回指导组要把活动开展情况作为巡回指导的重要内容，推动活动深入扎实开展。

09.学习贯彻习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习时重要讲话精神

学习资料：

《习近平在中共中央政治局第三十一次集体学习时强调 用好红色资源赓续红色血脉 努力创造无愧于历史和人民的新业绩》（2021年6月27日）

来 源：人民日报

6月25日，中共中央政治局就用好红色资源、赓续红色血脉举行第三十一次集体学习。这次集体学习采取参观和讨论相结合的形式。（习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正等在北大红楼参观“光辉伟业 红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动主题展”，在中南海丰泽园参观毛泽东同志故居）

红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉。回望过往历程，眺望前方征途，我们必须始终赓续红色血脉，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，继往开来，开拓前进，把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，在我国960多万平方公里的广袤大地上红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中红色血脉代代相传。每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，汇聚成我们党的红色血脉。

要教育引导全党始终坚持科学理论指导。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，从根本上说，是因为马克思主义行。我们要从党的百年奋斗史中感悟真理的力量，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，用马克思主义的真理光芒照耀我们的前行之路。要教育引导全党始终坚持理想信念。全党同志要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，在全面建设社会主义现代化国家新征程上披荆斩棘、奋力前行，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。要教育引导全党始终坚持初心使命。全党同志要从党的百年奋斗史中不断体悟初心使命，贯彻好以人民为中心的发展思想，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要教育引导全党始终坚持光荣革命传统。全党同志要用党在百年奋斗中形成的伟大精神滋养自己、激励自己，以昂扬的精神状态做好党和国家各项工作。要教育引导全党始终坚持推进自我革命。全党同志要增强忧患意识，以永远在路上的坚定执着将全面从严治党向纵深推进，严于律己，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做一名合格的共产党员，为把党建设得更加坚强有力作出应有的努力。

10.学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

学习资料：

《庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行习近平发表重要讲话》（2021年7月2日），学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神系列专题宣讲报告会视频资料。

来 源：新华社、“学习强国”学习的平台

新华社北京7月1日电 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调，过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

习近平代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣，这是中国人民的伟大光荣，这是中国共产党的伟大光荣。

中共中央政治局常委李克强主持庆祝大会。中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，国家副主席王岐山出席。

神州大地欣欣向荣、气象万千，首都北京花团锦簇、旌旗飘扬。在伟大的中国共产党领导下，近代以后久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，14亿多中国人民正意气风发走在中国特色社会主义新时代的壮丽征程上。天安门城楼庄严雄伟，城楼红墙正中悬挂着毛泽东的巨幅彩色画像。天安门广场上，人民英雄纪念碑巍然矗立。纪念碑北侧，高7.1米、宽7.1米的中国共产党党徽和“1921”“2021”字标格外醒目。广场东西两侧，100面红旗迎风招展。从空中俯瞰，天安门广场“巨轮启航”造型宏伟壮观，正乘风破浪、扬帆奋进，驶向中华民族伟大复兴的光辉未来。

《唱支山歌给党听》《我们走在大路上》《新的天地》《没有共产党就没有新中国》……庆祝大会开始前，全场高唱昂扬奋进的经典歌曲，抒发对党的热爱和祝福。

上午7时53分，在欢快的乐曲声中，习近平等党和国家领导人来到天安门城楼主席台，全场爆发出热烈掌声。

雄鹰翱翔，振翅长空。7时55分许，中国人民解放军71架战机飞向天安门广场，向党致敬，向祖国致敬，向人民致敬。空中护旗梯队拉开飞行庆祝表演序幕，5架直升机分别悬挂中国共产党党旗和写有“伟大的中国共产党万岁”“伟大的中国人民万岁”“伟大的中华人民共和国万岁”“全国各族人民大团结万岁”的条幅迎风向前。随后，直升机、战斗机分别组成“100”“71”字样掠过长空，15架歼-20飞机组成3个梯队呼啸而过，教练机拉出10道彩烟，精彩的表演激起一阵阵欢呼声。

天安门广场上的大型电子屏幕中出现了钟摆的画面。1921、1931、1941……2021，随着钟摆，年份数字依次显现。8时整，象征着巨轮启航的汽笛声响起，庆祝大会开始。

全体肃立，100响礼炮响彻云霄，国旗护卫队官兵护卫着五星红旗，迈着铿锵有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进至广场北侧升旗区。中国人民解放军联合军乐团奏响雄壮的《义勇军进行曲》，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。

各民主党派、工商联和无党派人士联合致贺词，民革中央主席万鄂湘宣读贺词，向中国革命、建设、改革事业的坚强领导核心——伟大的中国共产党，致以最崇高敬意和最诚挚祝贺。表示将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

共青团员和少先队员代表集体致献词，向党致以青春的礼赞，抒发“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。

在热烈的掌声中，习近平发表重要讲话。他表示，今天，在中国共产党历史上，在中华民族历史上，都是一个十分重大而庄严的日子。我们在这里隆重集会，同全党全国各族人民一道，庆祝中国共产党成立一百周年，回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景。习近平代表党中央，向全体中国共产党员致以节日的热烈祝贺。

习近平指出，中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。

习近平强调，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

习近平指出，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。

习近平表示，一百年来，我们取得的一切成就，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，为中华民族伟大复兴建立了彪炳史册的伟大功勋，我们向他们表示崇高的敬意。

习近平表示，此时此刻，我们深切怀念为中国革命、建设、改革，为中国共产党建立、巩固、发展作出重大贡献的毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家，深切怀念为建立、捍卫、建设新中国英勇牺牲的革命先烈，深切怀念为改革开放和社会主义现代化建设英勇献身的革命烈士，深切怀念近代以来为民族独立和人民解放顽强奋斗的所有仁人志士。他们为祖国和民族建立的丰功伟绩永载史册！他们的崇高精神永远铭记在人民心中！

习近平表示，人民是历史的创造者，是真正的英雄。我代表党中央，向全国广大工人、农民、知识分子，向各民主党派和无党派人士、各人民团体、各界爱国人士，向人民解放军指战员、武警部队官兵、公安干警和消防救援队伍指战员，向全体社会主义劳动者，向统一战线广大成员致以崇高的敬意。向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞和台湾同胞以及广大侨胞致以诚挚的问候。向一切同中国人民友好相处，关心和支持中国革命、建设、改革事业的各国人民和朋友致以衷心的谢意。

习近平强调，初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地不忘初心使命、开创美好未来。以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，坚持党的全面领导，不断完善党的领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用；必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，紧紧依靠人民创造历史，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；必须继续推进马克思主义中国化，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义；必须坚持和发展中国特色社会主义，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中；必须加快国防和军队现代化，全面贯彻新时代党的强军思想，坚持党对人民军队的绝对领导，把人民军队建设成为世界一流军队，以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益；必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推动共建“一带一路”高质量发展，推动历史车轮向着光明的目标前进；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，增强忧患意识、始终居安思危，贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战；必须加强中华儿女大团结，形成海内外全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量；必须不断推进党的建设新的伟大工程，牢记打铁必须自身硬的道理，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

习近平强调，我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，落实中央对香港、澳门特别行政区全面管治权，保持香港、澳门长期繁荣稳定。要坚持一个中国原则和“九二共识”，推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女，要和衷共济、团结向前，坚决粉碎任何“台独”图谋，共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。

习近平指出，未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。

习近平强调，过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。习近平代表党中央号召全体中国共产党员，不忘初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。

习近平讲话结束时，全场起立，现场响起长时间热烈掌声。大会在雄壮的国际歌声中结束。

激昂的乐曲响起，全场高唱《歌唱祖国》。10万羽和平鸽展翅高飞，10万只彩色气球腾空而起。天安门广场上的各界群众朝着天安门城楼方向欢呼致敬，习近平等向大家挥手致意。城楼上下融通起真情交汇的心桥，广场内外汇聚成欢歌笑语的海洋，共同庆祝中国共产党百年华诞，共同祝愿祖国和世界的明天更加美好。

学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神

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11.学习贯彻习近平总书记在西藏考察期间重要讲话精神

学习资料：

《习近平在西藏考察时强调 全面贯彻新时代党的治藏方略 谱写雪域高原长治久安和高质量发展新篇章》（摘选）

来 源：新华社

新华社拉萨7月23日电 在庆祝西藏和平解放70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到西藏，祝贺西藏和平解放70周年，看望慰问西藏各族干部群众，给各族干部群众送去党中央的关怀。习近平作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席到西藏庆祝西藏和平解放，在党和国家历史上是第一次，充分表达了党中央对西藏工作的支持、对西藏各族干部群众的关怀。

......7月21日至23日，习近平在西藏自治区党委书记吴英杰、自治区政府主席齐扎拉陪同下，先后来到林芝、拉萨等地，深入农村、城市公园、铁路枢纽、宗教场所、文化街区等看望慰问各族干部群众。

......习近平强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。要在锤炼党性上力行，教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，用伟大建党精神滋养党性修养，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，始终用党性原则修身律己，切实以坚强党性取信于民、引领群众。要在为民服务上力行，教育引导广大党员、干部始终把人民放在心中最高位置，当好人民群众的知心人、贴心人、领路人，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。要在推动发展上力行，教育引导党员、干部把学习党史同推动工作结合起来，坚持求真务实、担当作为，创造性落实党中央决策部署，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。

12.学习《习近平在福建》采访实录

学习资料：

“《习近平在福建》出版发行”“《习近平在福建》读者见面会举办”《习近平在福建》采访实录特别专题（共三十五篇）。

来 源：新华社、福建日报、“学习强国”学习的平台

《习近平在福建》出版发行

新华社北京7月29日电 《习近平在福建》一书由中共中央党校出版社出版，在全国发行。

1985年6月到2002年10月，习近平同志在福建工作17年多时间，先后在厦门市、宁德地区、福州市和福建省委、省政府各个重要岗位上担任领导职务。采访实录《习近平在福建》主要反映的是习近平同志任省委副书记、省长期间的工作经历，是他在省域层面开展领导工作的真实写照。

在福建省委和省政府工作期间，习近平同志提出“生态福建”建设，亲自推进集体林权制度改革，推动长汀水土流失治理；提出并实施“数字福建”建设，抢占信息化战略制高点；六年七下晋江，调研总结“晋江经验”，推动县域经济持续健康发展；推动省级机关效能建设，教育党员、干部牢记政府前面的“人民”两个字，在全国率先推进服务型政府建设，在全省推行县级政务公开；强调把人民健康放在首位，推动以“餐桌污染”治理为抓手建立从田头到餐桌的全程监管体系；坚决贯彻党中央决策部署，积极推动闽台直航，扩大闽台各项交流，使两岸经济人文交往发生重大积极变化。这些工作具有前瞻性和创造性，生动反映了习近平同志对党中央精神的深刻理解和对福建省情的科学把握，有力推动八闽大地改革发展领风气之先、走在时代前列。

《习近平在福建》一书共35篇，再现了习近平同志在福建省委和省政府工作期间大刀阔斧、精心谋划、锐意创新的领导风范，展现了他率先带头、亲身示范、勇于担当的工作作风，体现了他心系基层、心系群众、心系民生的赤诚情怀。本书为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、为领导干部提高领导能力和领导水平提供了生动教材。

《习近平在福建》读者见面会举办

7月30日，中共中央党校出版社、海峡出版发行集团在榕举办《习近平在福建》读者见面会。省委常委、宣传部部长邢善萍出席并讲话，省人大常委会原副主任潘征出席活动。

邢善萍指出，采访实录《习近平在福建》为我们更好传承弘扬习近平总书记在闽工作期间的重要理念和重大实践，理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑提供了生动教材。要把学习《习近平在福建》与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和来闽考察重要讲话精神结合起来，作为党史学习教育和党委（党组）理论学习中心组的重要内容，加强宣传推介和研究阐释，引导干部群众把对习近平总书记的深厚爱戴之情，上升为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度自觉。要紧紧围绕习近平总书记对福建提出的“四个更大”重要要求和当前四项重点任务，按照省委十届十二次、十三次全会部署，把学习成果转化为干事创业的强大动力，凝聚起奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的磅礴力量。

《习近平在福建》采访实录特别专题

01：“习近平同志抓住历史机遇，对福建的改革开放作出了历史性贡献”

02：“习近平同志做一切工作都是以人民为中心”

03：“近平同志既有启民心智的魅力，又有知民冷暖的情怀”

04：“习近平同志这么做是对‘功成不必在我’精神境界的最好诠释”

05：“习近平同志不仅有思路，还有切实的行动”

06：“习近平同志有着为人民干一番事业的理想抱负”

07：“习近平同志善于抓重点工作、抓关键环节”

08：“福建人民称习近平同志为‘百姓省长’”

09：“习近平同志有思想、有胸怀、有魄力”

10：“习近平同志是一名非常出色的班长和领路人”

11：“近平同志是统战工作的典范”

12：“习近平同志有好的素质，又有好的群众基础”

13：“习近平同志对军队的感情是真挚的”

14：“习近平同志能够实现富国和强军的统一”

15：“习近平同志做到了‘打铁自身硬’”

16：“近平同志说共产党是靠求真务实、靠实事求是起家的”

17：“习近平同志不仅重视调研、躬行调研，而且讲究科学调研、高效调研”

18：“福建的林权制度改革是习近平同志亲自抓起、亲自推动的”

19：“习近平同志率先启动了福建的生态省建设”

20：“习近平同志提出‘小康不小康，关键看老乡’”

21：“习近平同志一直要求公安机关当好人民群众的‘保护神’”

22：“习近平总书记是台商台胞的贴心人”

23：“习近平同志对妇女工作一诺千金”

24：“习近平同志总结提出宝贵的‘晋江经验’”

25：“习近平同志指示把长汀建设成为环境优美、山清水秀的生态县”

26：“菌草技术在习近平同志的关怀支持下茁壮成长”

27：“习近平同志支持和鼓励专家学者参政议政”

28：“只要是老百姓关心的事情，习近平同志就不遗余力地去做”

29：“习近平同志对科学决策的重视是一以贯之的”

30：“习近平同志看问题格局宏大”

31：“习近平同志对体育事业的支持是发自内心、持之以恒的”

32：“习近平同志关心和支持开展全民登山健身活动”

33：“习近平同志勇于正视社会问题”

34：“牢记政府前面‘人民’二字”

35：“习近平同志始终认为，援藏必须以扶持老百姓、关心老百姓的生活为主旨”

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▲习近平在任福建省领导时对漳州工作的有关指导论述（摘自《习近平在福建》一书）内容详见平学组办〔2021〕22号文。

13.学习“时代楷模”孙丽美同志先进事迹

学习资料：

《中共福建省委关于追授孙丽美同志“全省优秀共产党员”称号并开展向孙丽美同志学习活动的决定》采访实录特别专题（2021年8月17日）

来 源：福建日报

中共福建省委关于追授孙丽美同志“全省优秀共产党员”称号并开展向孙丽美同志学习活动的决定

孙丽美，女，福建霞浦人，1977年5月出生，中共党员，生前担任霞浦县松山街道古县村党支部书记，被评为霞浦县“2020十佳村（社区）主干”，今年“七一”前夕被宁德市委授予“全市优秀党务工作者”称号。2021年8月6日下午，在防抗“卢碧”台风工作中，她为了排除安全隐患，保护群众财产安全，不顾个人安危疏通被杂物堵塞的涵洞，不幸被洪水冲走，因公殉职，年仅44岁。

孙丽美同志是新时代共产党人的楷模，是基层干部一心为民、真情服务的典范。她十七年如一日扎根农村，始终奋战在脱贫攻坚、乡村振兴一线，带领群众把曾经落后的古县村建设成为美丽乡村，充分彰显了共产党员坚守初心使命、勇于担当作为的政治本色，集中体现了我省基层党员干部艰苦奋斗、攻坚克难的优良风范。为了引导激励广大党员、干部深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和来闽考察重要讲话精神，不忘初心使命，不懈拼搏奋斗，在全方位推进高质量发展超越、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章的新征程中建功立业，经研究，决定追授孙丽美同志“全省优秀共产党员”称号，并在全省党员、干部中广泛开展向孙丽美同志学习活动。

学习她对党忠诚、勇担使命的政治品质。孙丽美同志始终牢记党员身份，深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控、防汛救灾工作的重要指示精神，关键时刻挺在最前面，用实际行动践行了共产党员的使命担当。在疫情防控阻击战中，她勇当“急先锋”，全力以赴抓好排查管控、宣传劝导等工作，牢牢守住第一道防线。面对“卢碧”台风带来的暴雨洪水，她闻“汛”而动，连续多天奋战在抗台防汛一线，排除险情隐患，帮助受灾群众，献出了宝贵的生命。向孙丽美同志学习，就要像她那样不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，把“两个维护”融入精神血脉、转化为行动自觉，在党和人民需要的时候义无反顾、不辱使命。

学习她坚守初心、践行宗旨的为民情怀。“为村里群众做点事，是我的职责也是我的志向。”这是孙丽美同志朴素的心声。她时刻把群众安危冷暖放在心上，群众有事随叫随到、随到随办。她时常主动上门走访，帮助困难群众解决燃眉之急，经常为村里的孤寡老人送米送油、嘘寒问暖，为身患重症的贫困户多方筹措医疗费用，为单亲姐弟申请助学补助、解决就业问题。向孙丽美同志学习，就要像她那样坚持以人民为中心，自觉同群众想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，用真心真情赢得群众的拥护支持，保持党同人民的血肉联系。

学习她实干担当、攻坚克难的务实作风。她从来没有豪言壮语，始终用自己的一言一行示范带动党员、群众。面对古县村发展滞后的状况，她从加强组织建设入手，不断增强村党支部凝聚力战斗力，团结带领党员、群众推进乡村建设，通过兴办合作社、建设冷库等做大做强特色产业。针对村集体“零收入”的问题，以盘活土地、入股企业等方式壮大集体经济。一件件、一桩桩民生工程落地，让古县村群众获得感、幸福感不断增强。向孙丽美同志学习，就要像她那样把为党和人民事业奋斗作为不懈追求，大力弘扬党的优良传统作风，聚精会神干事创业，努力创造让组织满意、让群众点赞的新业绩。

学习她克己奉公、无私奉献的高尚情操。孙丽美同志从不优亲厚友，不为自己谋利，不徇私情，甚至还让家里人“吃亏”，村道硬化、安装路灯都是先从别人家门口开始，最后才到自己家门口。她舍小家顾大家，克服父母公婆生病特别是父亲患癌症多次住院治疗需要照顾等实际困难，全身心投入工作中，从不给组织添麻烦。抗台防汛中被冲入河水后，她决然挣开同伴施救的手，在生命的最后一刻，仍然想着维护他人安全。向孙丽美同志学习，就要像她那样克己奉公、清正廉洁，甘于吃苦、无私奉献，发挥先锋模范和带头作用，争做一名合格党员和优秀干部。

各级党组织要紧密联系实际，组织党员、干部向孙丽美同志学习，把学习活动与开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，与学习谷文昌、廖俊波等先进典型结合起来，与统筹推进疫情防控和经济社会发展等中心工作结合起来，广泛宣传孙丽美同志的先进事迹和崇高精神，教育引导广大党员、干部以先进典型为榜样，弘扬伟大建党精神，勇于担当、主动作为，抢抓机遇、砥砺前行，努力在新的征程上取得更大成绩，为党和人民争取更大光荣！

14.学习重要参考教材：《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》

学习资料：

“《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》出版发行”，《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》导读课程。

来 源：新华社、“学习强国”学习的平台

新华社北京8月30日电 经党中央批准，中央宣传部组织有关单位编写的《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》已正式出版，即日起在全国发行。

《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》是党史学习教育的重要参考材料，是面向全社会开展“四史”宣传教育的重要用书。三部简史坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，充分体现习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确、深刻、简明地阐述了中华人民共和国70多年砥砺奋斗史，我国改革开放40多年壮阔实践史、社会主义500多年探索发展史，对于帮助广大党员干部和群众更好学习理解历史、树立正确历史观，更加自觉地坚持以史为鉴、开创未来具有重要意义。

《中华人民共和国简史》共7章40节，31万字，由人民出版社、当代中国出版社联合出版。《改革开放简史》共7章44节，约26万字，由人民出版社、中国社会科学出版社联合出版。《社会主义发展简史》共8章39节，约22万字，由人民出版社、学习出版社联合出版。

《中华人民共和国简史》

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《改革开放简史》

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《社会主义发展简史》

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15.学习贯彻习近平总书记在陕西榆林考察期间重要讲话精神

学习资料：

《习近平在陕西榆林考察时强调 解放思想改革创新再接再厉 谱写陕西高质量发展新篇章》（摘选）

来 源：新华社

新华社榆林9月15日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在陕西省榆林市考察时强调，要坚决落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，弘扬光荣革命传统，解放思想、改革创新、再接再厉，切实抓好统筹疫情防控和经济社会发展各项工作，更好统筹发展和安全，更好服务和融入新发展格局，谱写陕西高质量发展新篇章。

9月13日至14日，习近平在陕西省委书记刘国中、省长赵一德陪同下，深入企业、农村、学校、革命旧址等进行调研。

......习近平强调，政策和策略是党的生命。一百年来，我们党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进，之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，就在于我们党坚持马克思主义指导，高瞻远瞩、见微知著，既解决现实问题，又解决战略问题，准确判断和把握形势，制定切合实际的目标任务、政策策略。要始终坚持和完善党的领导，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。要坚持马克思主义基本原理，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，同时坚持实事求是，从我国实际出发，不断推进马克思主义中国化、时代化。习近平指出，要充分运用红色资源，深化党史学习教育，赓续红色血脉。

14日上午，习近平前往中共绥德地委旧址，仔细察看旧址布局和部分复原场景，参观有关专题展陈。习近平指出，回顾这段厚重的革命历史，老一辈革命家坚持“党的利益在第一位”，坚持“站在最大多数劳动人民的一面”，坚持“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，有着重大教育意义。中国共产党领导人民取得革命胜利，是赢得了民心，是亿万人民群众坚定选择站在我们这一边。我们要继承发扬革命传统和优良作风，始终把人民利益放在最高位置，不忘初心、牢记使命，贯彻党的群众路线，尊重人民主体地位，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起。

......陕西历史悠久，文化遗产丰厚。习近平来到绥德县非物质文化遗产陈列馆，观摩石雕、绥德平安书、剪纸、民歌、泥塑等展示，对当地传统文化保护和传承工作表示肯定。陈列馆外，正在进行陕北秧歌表演。习近平向现场群众问好。他指出，绥德是黄土文化的重要发源地之一，非物质文化遗产资源丰富，孕育发展了优秀民间艺术，展现了陕北人民的热情、质朴、豪迈。民间艺术是中华民族的宝贵财富，保护好、传承好、利用好老祖宗留下来的这些宝贝，对延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。要坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化、创新性发展，找到传统文化和现代生活的连接点，不断满足人民日益增长的美好生活需要。

位于绥德县城西南的张家砭镇郝家桥村，是绥德地委在抗战时期经过调查研究发现的一个模范村，通过开展“村村学习郝家桥，人人学习刘玉厚”活动，掀起了大生产热潮。党的十八大以来，郝家桥村积极发展特色产业，村容村貌和村民生活发生了深刻变化，荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。14日下午，习近平来到这里，详细观看村史展览，了解这个“红色山村”的光荣革命历史以及革命传统传承情况。随后，习近平来到村民侯志荣家中看望。侯志荣一家曾经因病致贫，靠着各级帮扶和自身努力2016年摆脱贫困。习近平强调，看到你们一家人日子越过越好、人丁兴旺，我感到很欣慰。让乡亲们过好光景，是我们党始终不渝的初心使命，共产党就要把这件事情干好，不断交上好答卷。全党全国全社会都要大力弘扬脱贫攻坚精神，奋发图强、自力更生，不断夺取全面建设社会主义现代化国家新的更大胜利。

......16.深入学习中国共产党人的精神谱系

学习资料：

《中国共产党人精神谱系第一批伟大精神正式发布》（2021年9月29日）

来 源：新华社

新华社北京9月29日电 今年是中国共产党成立100周年。习近平总书记强调，一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。近日，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，在中华人民共和国成立72周年之际予以发布。

第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神是：

建党精神；

井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神；

抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神；

改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神；

脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。

这些精神，集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神。

要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，在全党全社会大力弘扬伟大建党精神、深入宣传中国共产党人精神谱系，将其作为党史学习教育和“四史”宣传教育的重要内容，更好地鼓舞激励党员干部群众弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴凝聚起奋勇前进的强大精神力量。

17.学习贯彻漳州市第十二次党代会精神

学习资料：

《在新的起点上加快建设现代化滨海城市 奋力谱写富美新漳州建设新篇章 中国共产党漳州市第十二次代表大会胜利闭幕》《将蓝图写在大地 用实干成就未来——热烈祝贺市第十二次党代会胜利闭幕》

来 源：闽南日报

在新的起点上加快建设现代化滨海城市 奋力谱写富美新漳州建设新篇章中国共产党漳州市第十二次代表大会胜利闭幕

大会选举产生十二届市委委员、市委候补委员、市纪委委员和出席省第十一次党代会代表 通过关于十一届市委报告和市纪委工作报告的决议 张国旺同志致闭幕词 王进足同志主持

10月7日下午，中国共产党漳州市第十二次代表大会圆满完成各项议程，在漳州宾馆胜利闭幕。

......张国旺同志致闭幕词。他说，市第十二次党代会在省委的正确领导和省换届工作指导组、换届风气巡回督查组的具体指导下，在全体代表的共同努力下，圆满完成了各项议程。这次大会是一次高举旗帜、继往开来的大会，是一次求真务实、开拓创新的大会，是一次凝聚共识、团结奋进的大会，必将进一步动员激励全市广大党员和干部群众，在新的起点上加快建设现代化滨海城市、奋力谱写富美新漳州建设新篇章。

张国旺强调，新的使命催人奋进，新的征程惟有奋斗。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的精神、更加务实的作风、更加扎实的工作，不断把漳州各项事业推向前进。一要振奋精神，展现新气象。切实增强使命感责任感紧迫感，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，大力弘扬“爱拼才会赢”的闽南文化和漳州“五种精神”，拿出勇争一流的胆识和气魄，把心思和精力集中到干事创业上，积极投身“产业发展项目建设年”活动、“六比一看”竞赛，心无旁骛干事业、一心一意抓发展，在全方位推进高质量发展超越中展现更大作为。二要狠抓落实，干出新成效。把抓落实作为开展工作的主要方式，增强抓落实的自觉，锤炼抓落实的本领，提升抓落实的成效，坚持抓具体具体抓，突出精准精细精确，推动任务项目化、项目清单化、清单责任化，久久为功、善作善成，确保党代会确定的各项目标任务落深落细落实落到位。三要攻坚克难，推动新跨越。以事不避难的决心、敢打硬仗的勇气，敢于斗争、善于斗争，直面问题、解决问题，持续深化改革创新，营造干事创业良好环境，激励干部担当作为，推动漳州向更高目标、更高质量发展。四要群策群力，开创新局面。把学习宣传贯彻市第十二次党代会精神作为重要政治任务，与党史学习教育、“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，加大宣传力度，营造浓厚氛围，引导广大党员干部群众把思想和行动统一到党代会的部署要求上来，凝聚加快发展的强大力量，为开创漳州各项事业发展新局面作出更大贡献。

将蓝图写在大地 用实干成就未来

——热烈祝贺市第十二次党代会胜利闭幕

（2021年10月8日）

硕果迎金秋，聚力开新局。承载着全市广大党员和人民群众的深情重托，中国共产党漳州市第十二次代表大会顺利完成了各项议程，于昨日胜利闭幕。我们对大会的圆满成功表示热烈祝贺！

这是一次继往开来、求真务实、团结奋进的大会。大会全面总结了我市过去五年的工作成绩，明确提出了今后五年发展的指导思想、奋斗目标和主要任务，听取和审议通过了中共漳州市第十一届委员会报告和市纪律检查委员会工作报告，选举产生了中共漳州市第十二届委员会、市纪律检查委员会和出席省第十一次党代会的代表。大会擘画的“在更高起点上建设现代化滨海城市、奋力谱写富美新漳州建设新篇章”的美好蓝图，是新一届市委对全市广大党员和干部群众的庄严承诺，是新征程上再出发的动员令，更是全市各级党组织和广大党员干部义不容辞的使命担当。全市上下要迅速把思想和行动统一到市党代会精神上来，把智慧和力量凝聚到大会确定的目标任务上来，撸起袖子加油干，全力以赴抓落实，一步一个脚印将美好蓝图写在漳州大地上。

察势者智，驭势者赢。当前，漳州正处于高质量发展的关键时期，省委省政府对漳州发展寄予厚望，明确指出漳州是福建省未来经济发展的重要引擎。经过历届市委带领全市人民不懈努力和艰苦奋斗，我市正进入工业化提升期、数字化融合期、城市化转型期、市场化深化期、基本公共服务均等化提质期，城市发展空间正从滨江向滨海拓展，发展基础更加扎实，发展动力更加强劲，发展前景更加广阔。我们要拿出勇争一流的胆识和气魄，增强加快发展的紧迫感和责任感，进一步坚定信心决心，抢抓机遇、乘势而上，对标先进、奋起直追，用奋斗拼搏和担当尽责跑好历史的“接力棒”，在新的赶考路上交出更加优异的答卷。

推动蓝图落地落实，必须明确重点任务，抓住关键环节。这次大会就今后发展提出了“七个突出”主要任务，切合实际，措施有力，勾画了建设现代化滨海城市的施工图、路线图。我们要将党代会明确的重点工作与本地区本部门实际紧密结合起来，将其转化为一条条具体思路、一项项具体举措、一个个具体项目，奋力推动产业发展、城市建设、乡村振兴、扩大开放、漳台合作、生态环保、民生保障等各项事业取得新突破，确保大会各项工作部署落地生根、开花结果。

推动蓝图落地落实，关键在党，关键在人。时代赋予我们光荣的使命，各级党组织、党员干部展示什么样的形象、树立什么样的作风、干出什么样的实绩，人民群众充满期待，社会各界高度关注。我们要大力弘扬伟大建党精神，以党的政治建设为统领，全面推进党的各方面建设，为加快建设现代化滨海城市提供坚强保证。要进一步提振干事创业精气神，坚决摒弃小富即安心理，强化“拼抢”意识，勇于攻坚克难，奋力干出新业绩、拼出新气象、实现新作为，不负时代机遇、不负组织重托、不负人民期待。要树立“凭能力用干部、以实绩论英雄”的鲜明导向，真正让优秀的优先、能干的能上、有为的有位，营造“比学赶超、力争上游”的良好氛围。上下同欲者胜，风雨同舟者兴。全市各级党组织要把学习宣传贯彻这次党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，与深化党史学习教育、“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，引导广大干部群众同心同向、群策群力、实干苦干，形成步调一致干事业、同频共振抓落实的强大合力，将党代会精神转化为奋楫争先、建功立业的具体实践。

新时代战鼓催征，新使命责重如山。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委的坚强领导下，在新一届市委的带领下，脚踏实地、砥砺前行，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，为全方位推进高质量发展超越、加快建设现代化滨海城市、奋力谱写富美新漳州建设新篇章而努力奋斗。

18.学习“全省优秀共产党员”潘东升同志先进事迹

学习资料：

《省委追授潘东升同志“全省优秀共产党员”称号》《中共福建省委关于开展向潘东升同志学习活动的决定》

来 源：福建日报

省委追授潘东升同志“全省优秀共产党员”称号

10月14日，省委发布决定，追授潘东升同志“全省优秀共产党员”称号，表彰先进、弘扬正气，进一步引导和激励全省党员、干部振奋精神，履职尽责，担当作为。

潘东升，男，汉族，福建平潭人，1964年9月出生，1984年8月参加工作，1996年5月加入中国共产党，生前任福建省公安厅党委委员，福州市政府副市长、市公安局局长，一级巡视员；2021年获得全国扫黑除恶专项斗争个人嘉奖，荣获个人二等功2次。2021年9月25日上午，潘东升同志因长期超负荷工作，在重要会议安保维稳工作岗位上突发疾病，经全力抢救无效，不幸于当日12时35分因公牺牲，年仅57岁。

决定指出，潘东升同志是新时代共产党员的优秀代表，是党史学习教育和政法队伍教育整顿中涌现出的先进典型，是新时代人民公安践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的突出典范。潘东升同志一生热爱公安工作，从警37年来，始终忠诚履职、甘于奉献，出色完成各项急难险重任务，为护一方稳定、保一方平安、促一方发展做了大量卓有成效的工作。他呕心沥血、不辞劳苦，把毕生精力和全部心血都献给了崇高的人民公安事业，用生命和行动诠释了人民公安为人民的职责使命。

决定要求，全省广大党员、干部要学习潘东升同志对党忠诚、牢记使命的政治品质，坚决贯彻执行党的路线方针政策，矢志不渝为党和人民的事业不懈奋斗；学习他心系群众、执法为民的公仆情怀，积极维护一方安定稳定；学习他恪尽职守、迎难而上的责任担当，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩；学习他开拓进取、勇于创新的改革精神，以实际行动展示新时代党员干部的新担当新作为；学习他廉洁奉公、严于律己的道德情操，自觉维护党员干部的良好形象。

决定强调，全省各级党组织要紧密联系实际，把向潘东升同志学习作为开展党史学习教育、政法队伍教育整顿、“再学习、再调研、再落实”活动的重要内容，教育引导广大党员、干部以先进典型为榜样，坚定理想信念，践行党的宗旨，弘扬担当精神，锐意开拓进取，积极投身新发展阶段新福建建设、全方位推进高质量发展超越的生动实践，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章作出新的更大贡献。

中共福建省委关于开展向潘东升同志学习活动的决定

（2021年11月4日）

潘东升，男，汉族，福建平潭人，1964年9月出生，生前任福建省公安厅党委委员，福州市政府副市长、市公安局局长，一级巡视员。2021年9月25日，潘东升同志因长期超负荷工作，在重要会议安保维稳工作岗位上突发疾病，经全力抢救无效，不幸牺牲，年仅57岁。从警37年来，潘东升同志始终不忘初心、牢记使命，勤勉敬业、恪尽职守，将毕生精力和全部心血都献给了公安事业，为维护国家政治安全和社会稳定作出积极贡献，谱写了对党和人民无限忠诚的生命赞歌。

2021年10月，省委追授潘东升同志“全省优秀共产党员”称号。为了进一步学习弘扬潘东升同志先进事迹和崇高精神，引导和激励全省党员、干部振奋精神、履职尽责、担当作为，在全方位推进高质量发展超越中建功立业，省委决定在全省党员、干部中广泛开展向潘东升同志学习活动。

一、学习潘东升同志对党忠诚、牢记使命的政治品质

潘东升同志把“永葆对党的无限忠诚”奉为一生的执着信念和动力源泉，入党25年来，他始终铸牢忠诚警魂，坚持党对公安工作的绝对领导、全面领导，不断加强党建工作，教育引领广大民警把“对党忠诚”转化为履职尽责的巨大热情。他在危急关头敢打敢拼、毫不退让，每逢突发事件、重大案件等急难险重任务，都第一时间赶赴现场组织指挥，直至生命最后一刻还奋战在疫情防控、重大安保工作一线。全省广大党员、干部要像潘东升同志那样，始终坚定理想信念，铸牢绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治灵魂，努力做一名忠诚干净担当的好干部。

二、学习潘东升同志心系群众、执法为民的公仆情怀

潘东升同志认真践行党的群众路线，大力推进公安“放管服”改革，全力攻坚民生服务堵点痛点难点，先后推出落户“零门槛”“证照分离”等一系列便民利企措施，深化“互联网+公安政务服务”改革，公安审批服务事项“一趟不用跑、最多跑一趟”占比超97%。他扎实推动开展“我为群众办实事”和“我为基层解难题”活动，创新建成合成侦查中心、合成情报中心，福州市“两抢”发案数大幅减少并全部破获。全省广大党员、干部要像潘东升同志那样，坚持和践行全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决好群众的新期待、新需求，让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

三、学习潘东升同志恪尽职守、迎难而上的责任担当

潘东升同志忠诚履职、敢于担当，在扫黑除恶专项斗争中，他认真研究把关每一起大案要案，深入一线督导检查，总体战果位居全国前列，福州市刑案总量实现连续六年下降，治安状况满意度位列全国36个大中城市前五名。今年9月，我省发生新冠肺炎本地疫情以来，他废寝忘食、夜以继日带领全警上下齐心合力服务疫情防控，为确保福州市疫情“零发生”作出积极贡献。全省广大党员、干部要像潘东升同志那样，以党和人民的事业为重，事不避难、义不逃责，不怕困难、不辱使命，坚决完成党和人民赋予的各项光荣使命。

四、学习潘东升同志开拓进取、勇于创新的改革精神

潘东升同志坚持改革强警、科技强警，在全省首创接处警“首接首移责任制”，大力实施公安大数据战略，打造“情指勤舆督”一体化合成作战体系，福州智慧公安建设走在全省前列。他创新推动“数字福建”电子政务总体设计，助力“数字福建云平台”“金财工程”等重大项目落地，为推动数字福建建设发挥了积极作用。全省广大党员、干部要像潘东升同志那样，主动回应新时代的新要求、新考题，弘扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，与时俱进、奋力进取，推动全面深化改革取得更大突破。

五、学习潘东升同志廉洁奉公、严于律己的道德情操

潘东升同志带头严守政治纪律和政治规矩，全面落实从严治党主体责任，推动党风廉政建设落到实处。他恪守廉洁从政各项纪律要求，自觉抵制外界干扰诱惑，干干净净做事、清清白白做人。政法队伍教育整顿期间，他大力推动整治顽瘴痼疾，坚决清除“害群之马”，严明警纪、纯洁队伍。他注重家风建设，反复告诫家人绝不能打着他的旗号找人办事帮忙，别人送的东西一律不能拿。全省广大党员、干部要像潘东升同志那样，严于律己、修身齐家，干净做人、清白做事，知敬畏、存戒惧、守底线，始终弘扬共产党人清正廉洁的浩然正气。

全省各级党组织要紧密结合实际，组织党员、干部向潘东升同志学习，把学习活动与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和来闽考察重要讲话精神紧密结合起来，作为开展党史学习教育、政法队伍教育整顿、“再学习、再调研、再落实”活动的重要内容，广泛宣传潘东升同志的先进事迹和崇高精神，教育引导广大党员、干部以先进典型为榜样，坚定理想信念，践行党的宗旨，积极投身新发展阶段新福建建设的生动实践，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章作出更大贡献！

19.学习弘扬谷文昌精神

学习资料：

《中共漳州市委关于深刻领会习近平总书记 重要指示精神在新征程上掀起新一轮 学习弘扬谷文昌精神热潮的决定》《看见木麻黄 想起谷文昌》

来 源：闽南日报

中共漳州市委关于深刻领会习近平总书记重要指示精神在新征程上掀起新一轮 学习弘扬谷文昌

精神热潮的决定

（2021年10月15日）

谷文昌同志是我们党的优秀党员，是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的好干部。习近平总书记十次对谷文昌先进事迹作出重要指示，称赞谷文昌同志是“实事求是的典范”“县委书记的好榜样”“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”等，为学习弘扬谷文昌精神指明了方向。谷文昌精神跨越时空，历久弥新，永远都是激励全市广大党员干部加快富美新漳州建设的宝贵精神财富。当前，市第十二次党代会开启全市发展新征程，在这开局起步的关键阶段，全市上下要深刻领会习近平总书记对谷文昌精神的重要指示精神，掀起新一轮学习弘扬谷文昌精神热潮，全力以赴推动党代会确定的目标任务落细落实，努力将建设现代化滨海城市的美好蓝图写在漳州大地上。

开启新征程、担当新使命，要对标学习和大力弘扬谷文昌同志对党忠诚的政治品格。对党忠诚是谷文昌同志一生的坚守。谷文昌同志一生跌宕起伏，经历过各种考验，从抗日战争、解放战争，到南下漳州，再到“文革”中遭批斗、被下放，无论肩负重任，还是身处逆境，他从未忘记自己的党员身份，从未动摇理想信念。新征程上向谷文昌同志学习，就是要学习谷文昌同志心中时时有党的政治品格，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。要把忠诚放在第一位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要强化学思践悟，结合开展党史学习教育，着力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要严明政治纪律和政治规矩，做到“五个必须”、严防“七个有之”，不折不扣落实党中央决策部署和省委、市委工作要求，确保政令畅通、令行禁止。要紧密结合“党旗在基层一线高高飘扬”活动，推动基层党组织充分发挥宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒作用。

开启新征程、担当新使命，要对标学习和大力弘扬谷文昌同志一心为民的公仆情怀。一心为民是谷文昌同志不变的情怀。谷文昌同志始终牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，凡是对群众有利的事，再难也要办，是谷文昌同志的行动准则。他几十年如一日，深入基层，与群众打成一片，与群众同吃同住同劳动，满腔热情对待群众，真心实意帮助群众解决生产生活中的困难，与广大群众水乳交融、亲密无间。“先祭谷公、后祭祖宗”体现了老百姓对谷文昌同志的由衷爱戴。新征程上向谷文昌同志学习，就是要树牢以人民为中心的发展思想，始终牢记手中的权力是人民赋予的，坚守人民立场，强化公仆意识，涵养为民情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。要坚持从群众中来、到群众中去，深入一线、深入群众，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众“衣食住行学、生老病死养”等实际问题，提高人民生活品质，不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

开启新征程、担当新使命，要对标学习和大力弘扬谷文昌同志坚韧不拔的斗争意志。谷文昌同志的一生是历经艰难困苦，百折不挠、勇于斗争、敢于胜利的一生。他从不在困难面前低头，一旦认准的事，不管困难多大，都能够迎难而上、攻坚克难直至成功，誓言“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”。新征程上向谷文昌同志学习，就是要发扬斗争精神，增强斗争本领，知重负重、知责尽责、拼搏进取，树立“为官避事平生耻”的价值观，下定“明知山有虎、偏向虎山行”的决心。要坚决摒弃“大概、差不多、过得去”的模糊思维，弘扬“爱拼才会赢”的闽南文化，强化“拼抢”意识，到矛盾集中、工作棘手的地方，真刀真枪解决问题，实干实效推动发展，全力以赴干出成效、干出实绩，努力在全省争上游、走前列。

开启新征程、担当新使命，要对标学习和大力弘扬谷文昌同志实事求是的工作方法。谷文昌同志是实事求是的典范。他说，“对于工作中的成绩和缺点，做得对或者不对，我们必须，也只能实事求是地，老老实实，是就是、非就非，好就好、坏就坏，多就多、少就少，该怎样就怎样，严肃谨慎地对待”。面对国民党抓壮丁留下的家属问题，他从实际出发，果断提出把“敌伪家属”改为“兵灾家属”，温暖了民心，彰显了超常的勇气和智慧。新征程上向谷文昌同志学习，就是要坚持深入实际，尊重实际，坚持说实话、办实事、求实效，自觉抵制浮躁浮夸、急功近利的不良思想和行为。要注重精准精细精确，善于用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新，推动各项工作落深落细落实落到位。要注重改革创新，聚焦制约发展的瓶颈难题，大胆突破思维定势、打破条条框框，推动发展取得更大突破。

开启新征程、担当新使命，要对标学习和大力弘扬谷文昌同志大公无私的革命家风。谷文昌同志严于律己，清廉无私，一生恪守“当领导的要先把自己的手洗净，把自己的腰杆挺直”。他严格要求家人“不沾公家的一点油”。他从不为家人谋取任何特殊待遇，不允许家人利用自己的影响搞特殊、谋私利。新征程上向谷文昌同志学习，就是要坚决扛起管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省市实施办法。要永葆共产党人政治本色，严格遵守廉洁从政各项规定，自觉同特权思想和特权现象作斗争，自觉净化社交圈、朋友圈、生活圈，自觉加强家风建设，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

全市各级党组织和广大党员干部要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，认真组织好新一轮学习弘扬谷文昌精神活动。领导干部要带头学习，自觉将谷文昌精神作为履职尽责、干事创业的价值标杆。要加大媒体宣传推介，精心组织创作谷文昌精神文艺文创作品，进一步推进谷文昌精神进机关、进企业、进学校、进农村、进社区、进网络，推动谷文昌精神家喻户晓、深入人心。要高水平办好谷文昌干部学院，把谷文昌精神核心课程纳入党员、干部、公务员培训体系。要进一步提振精气神，树立“凭能力用干部、以实绩论英雄”的鲜明导向，引导激励干部担当作为、干事创业，营造“比学赶超、力争上游”的浓厚氛围，为全方位推进高质量发展超越、加快建设现代化滨海城市、奋力谱写富美新漳州建设新篇章而不懈奋斗！

看见木麻黄 想起谷文昌

（2021年11月3日）

谷文昌同志是中共优秀党员，是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的好干部。习近平总书记十次对谷文昌先进事迹作出重要指示，称赞谷文昌同志是“实事求是的典范”“县委书记的好榜样”“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”……谷文昌精神跨越时空，历久弥新，是激励全市广大党员干部加快富美新漳州建设的宝贵精神财富。当前，市第十二次党代会描绘了未来五年发展蓝图，在这开启发展新征程的关键阶段，市委作出《关于深刻领会习近平总书记重要指示精神，在新征程上掀起新一轮学习弘扬谷文昌精神热潮的决定》。本版特转载《看见木麻黄 想起谷文昌》（原载于2018年福建人民出版社出版的《亲历福建改革开放四十年》，略有改动），以期让读者全面了解谷文昌的精神魅力及时代价值，大力弘扬谷文昌的创业精神，将建设现代化滨海城市的美好蓝图写在漳州大地上。

“富美全靠木麻黄，幸福不忘谷文昌”。

这是在东山谷文昌纪念园，在成片高耸的木麻黄中，一块木牌上镌刻的两句话。

木麻黄是原产于澳大利亚等地的一种树木。半个多世纪以来，这一来自异国他乡的常绿乔木却和一位优秀县委书记的名字、一座岛屿紧密相连。

谷文昌与木麻黄的故事要从“9棵木麻黄”说起。20世纪五六十年代，为改变东山岛“微风三寸土，风大石头飞”的恶劣环境，谷文昌带领东山干部群众“上战秃头山,下战飞沙滩,绿化全海岛,建设新东山”。先后试种过十多个树种、几十万株苗木，都未成功，唯一幸存下来的是9棵木麻黄。正是这9棵稚嫩的木麻黄，坚定了大家植树造林、根治风沙的信心。经过苦战，38千米长的海岸线上筑起了一道绿色长城，固住了沙的侵蚀，挡住了风的横行，使东山岛浓绿起来，成就了今日的生态旅游岛。谷文昌与木麻黄,穿越了历史的天空，构成了一道永久的精神风景。

生命有涯而精神不死。改革开放40年来，这段发生于20世纪五六十年代的真实感人故事和这个故事的主人公谷文昌屡屡被人们提起。习近平总书记先后10次点赞谷文昌精神，福建历任省委书记都不断提及谷文昌精神。在八闽大地，先后掀起了4次学习谷文昌精神的大热潮。在漳州，历届领导“一任接着一任干”，践行谷文昌精神，推动漳州经济社会发展。

2006年，我到闽南日报社工作，在十余年新闻生涯里，我先后多次参与谷文昌精神的宣传报道，采访了许多参与宣传谷文昌精神的同志，也翻阅了不少珍贵史料。我不禁思考，在这瞬息万变的年代，人们为什么对谷文昌念念不忘？下面，让我们循着改革开放40多年来经济社会发展的足迹，去感悟谷文昌的精神魅力。

搞“四化”建设就需要这样的好干部

20世纪80年代，福建省委书记项南提倡“大念山海经”，就是要做好山和海的文章，向大山要财富，向海洋要财富。

今日，我们正在大力践行“绿水青山就是金山银山”理念，积极探索“打通绿水青山向金山银山的转换通道”，而在当时的背景条件下，“大念山海经”着眼于恢复发展生产力，与“打通绿水青山向金山银山的转换通道”十分契合。

与省里相呼应，改革开放初期，漳州的经济发展战略是围绕自身特有的农业优势提出来的。作为漳州的“农业大县”漳浦就是其中的践行者之一。

在东南卫视纪录片《项南》等资料中有这样一段记载——

漳浦在闽南乃至福建素有“金漳浦”的美誉，这个“金”字就是它的优势，那就是山海资源比较丰富，当时全县有170多万亩荒山，还有50多万亩浅水海滩尚未开发，由此，漳浦县委一班人决定调整一直延续的“以粮为纲”的生产方针，提出新的“九字方针”，即耕地主攻“粮、油、糖”，山上发展“林、果、竹”，海上发展“鱼、虾、贝”，这得到了项南同志的肯定。刚刚调任福建省委主持工作的项南，第一次下乡调研便选择到漳浦，1981年1月29日，他同省委常委温秀山、漳州地委书记刘秉仁等人乘一辆中巴车来到漳浦、东山等县考察，鼓励当地干部群众“向山进军，向海进军，这样才能较快地发展”。

也就是这趟从漳浦到东山的调研之行，项南第一次听说了谷文昌的事迹。项南、谷文昌，这两位令福建百姓难以忘怀的共产党人站在了时空的交汇点上。

作为漳浦的“邻居”，东山县在20世纪80年代就提出了打造沿海绿色长城的目标。当时，木麻黄也已须要更新换代。结合“大念山海经”战略，东山对原有木麻黄林进行改造提升，在沿海第一道防线种植木麻黄等防护林，第二道防线种植具有经济效益的果林，之后再开垦农田，兼顾环境保护与经济建设。这与当年谷文昌在东山提出“沙荒绿洲化、农田林网化、大道林荫化、村庄园林化、环岛海堤林墙化、庭院香美化”的目标，是一致的。

东山县委报道组老组长谢汉杰回忆——

当时陪同项南到漳州调研的还有时任福建日报社副总编辑徐明新等。我作为报道组工作人员，也参与采访了此次调研。1月29日，项南到东山，看到海岛面貌发生了很大的变化，十分高兴。了解谷文昌的事迹后，对谷文昌这位带领人民改天换地的县委书记称赞不已。得知时任龙溪行署副专员的谷文昌因身患癌症而在漳州医院住院时，项南当即决定前往漳州市区，看望谷文昌。

不料，项南临行前突遇大暴雨，以当时的交通条件，出行十分困难。谷文昌的爱人史英萍打来电话，转告项南“老谷的病见好，就明天再来吧！”项南与龙溪地委书记刘秉仁约定，第二天一早就到医院看望。可是，1月30日凌晨，谷文昌病情突然加重，不幸去世。第二天上午，项南一行来到医院，沉痛地向谷文昌遗体告别。

2003年，《福建日报》一篇报道这样描述——

原本，关于闽南之行，项南吩咐不作报道，而此时却突然开了个口子：“项南同志得知谷文昌同志为东山人民造福的事迹，深表敬佩。”接着，报道还引用了项南在向遗体告别时，对谷文昌夫人说的话：“谷文昌同志南下来福建，把自己的精力全部献给东山人民和福建人民，人民是会永远怀念他的。搞‘四化’建设就需要这样有事业心的好干部。” 1981年2月2日，福建日报在头版居左中的位置刊登了一条消息，主标题是《为东山人民造福的谷文昌同志去世》，副标题为“省委领导同志亲切慰问他的家属”。

在福建日报报业集团的档案室里，至今保留着这则报道的底稿。作者是时任福建日报社副总编辑徐明新。在稿纸的空白处，写满了他匆匆给编辑部的留言：“谷文昌这篇新闻，放一版下面。标题是他（项南）定的，不要改动了……这样发表是项南同志的意思。”这些留言并非多余。因为当时，厅局级干部去世，通常也只在第二版发几十个字讣告式的消息。

绿色丰碑 长留人间

20世纪90年代，谷文昌已经走了10年。10年间，漳州乃至福建都发生了翻天覆地的变化，社会主义现代化建设进入了关键时期。人们用新的视角和视野来界定、解读谷文昌精神的内涵。

今天，绿色发展理念已深入人心、深得人心。而在20世纪90年代，福建省委书记陈光毅就以“绿色丰碑”来定义谷文昌的精神高度。

饮水不忘掘井人。富裕起来的东山人更加怀念谷文昌。1986年7月,东山县委书记杨琼向前来视察的省委书记陈光毅汇报:“谷书记为东山人民造福,我们准备给他树碑。”陈光毅不假思索地回答:“可以,这样的人物应该给他树碑。”

根据谷文昌“我要和东山的人民、东山的大树永远在一起”的遗愿，谷文昌的家属向省民政厅及东山有关部门提出了申请。东山县委、县政府将墓址选定在赤山林场的一个山岗上。副县长刘冰珊、林业局局长沈马顺代表东山县委、县政府和东山人民，专程赴漳州，迎回了老书记的骨灰。

1987年7月15日，东山县委在赤山林场举行了谷文昌骨灰安放仪式，并在墓前立下纪念碑“谷文昌同志万古长青”。

1990年，东山全县青少年集资，为谷文昌塑像。陈光毅为塑像题词：“绿色丰碑”。这年12月10日，塑像落成仪式在赤山林场举行。3万多名东山群众从四面八方涌来，赤山林场附近的村庄，几乎家家备办水果、香烛前来祭奠……此后，“先祭谷公,后祭祖宗”成为当地老百姓多年的习俗。一股学习谷文昌的热潮在八闽大地上掀起。

1991年2月9日,《闽南日报》发表了吴玉辉的长篇通讯《绿色丰碑》。

1991年前后，福建日报社调集精兵强将，由张红、檀云坤、陈强、陈育进组成采访组，从福建东南端的海岛东山，至西北端的山城宁化，纵横数千里，进行采访。

在东山陪同采访组一起采访的谢汉杰回忆——

我记得采访组是在1991年春节前到东山采访，一共住了40多天，先后走访了24个村，采访100多人次，召开多场座谈会。当时，县委派了一辆吉普车供采访组使用。采访组白天下乡采访，有些村庄交通不便，为了能采访到第一手材料，大家经常步行采访，一走就是一个小时。到了晚上，采访组一头扎进档案馆，看当年的《东山报》和各种讲话材料，为核对事实，采访组翻阅了谷文昌在东山任内整整14年的行政档案。

采访组直到农历十二月廿九才离开东山。当时东山到福州的班车一周只有一班，一走就要十几个小时。当天早晨6点，天气非常冷，海风呼呼地吹。我到车站送别采访组一行，大家穿着大衣还是瑟瑟发抖。那一幕我一直记在脑海里，工作生涯中能遇上这样一次意义重大的采访，值了！

时任东山县宣传部新闻科科长、现任东山县谷文昌精神研究会会长的黄石麟回忆——

1989年年底，县委决定开展向谷文昌同志学习，由我负责起草学习决定。经过一段时间的准备，1990年1月8日，东山县委六届六次全会作出《关于发扬光大东山保卫战精神和谷文昌精神的决定》。决定把谷文昌精神提炼为：团结进取、艰苦创业和无私奉献。

1991年，中共漳州市委在此基础上对谷文昌精神进行了扩充概括，作出《开展向谷文昌同志学习的决定》。

1991年5月4日，中共福建省委发出通知，号召全省各级党组织、全体党员和广大干部，向谷文昌同志学习。长篇通讯《共产党人的丰碑》与中共福建省委《关于向谷文昌同志学习的通知》同日见报。

中共福建省委《关于开展向谷文昌同志学习的通知》概括为五句话，即“四海为家，为社会主义、共产主义事业奋斗终生的坚定信念；心系群众，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品格；团结进取，务实拼搏，艰苦创业的革命精神；严于律己，不谋私利，勤政廉洁的优良作风；扎根基层，尊重实践，一切从实际出发的科学态度。”

5月16日，省里邀请九地市的11名县委书记、县长来到福州，召开学习谷文昌座谈会。陈光毅在会上做了《我们的事业需要千万个谷文昌》的讲话。

1994年，远在中原、谷文昌的祖籍地河南林县县政府、石板岩乡政府，会同东山县政府共同筹资为他立碑、塑像，还建了纪念亭。

此时，一场向谷文昌同志学习的轰轰烈烈的活动，再次在八闽大地铺开。谷文昌精神，在福建深入人心。

凝聚加快全面建设小康社会的精神力量

时光之船驶向新的世纪。历经20多年改革开放的实践，立足社会主义初级阶段基本国情和人民群众日益增长的物质文化需要，中央提出了科学发展观这一重大战略思想和全面建设小康社会的奋斗目标。在这样的大背景下，对谷文昌精神的提炼和挖掘达到了新的高度，学习弘扬谷文昌精神又迎来了新的热潮。

“在2003年前后，各级党委纷纷发文，领导密集调研批示，媒体广泛宣传，学习弘扬谷文昌精神迎来新的高潮。谷文昌精神的内涵和外延进一步丰富和拓展，谷文昌精神也逐步由东山、漳州、福建，传遍神州大地，成为广大干部群众学习传承的宝贵精神财富。”东山县谷文昌精神研究会会长黄石麟说起学习弘扬谷文昌精神的一个个历史节点，如数家珍。

2003年1月29日，中共东山县委作出《关于进一步学习弘扬谷文昌精神，加快全面建设小康社会的决定》；2月16日，中共漳州市委转发该通知，要求全市各地进一步深入开展“弘扬谷文昌精神，加快推进漳州发展”的学习教育活动。2月18日，中共福建省委作出《关于进一步学习弘扬谷文昌精神，加快全面建设小康社会的决定》。2月20日，新华社全文播发全国党建研究会会长、中组部原部长张全景采写的长篇通讯《永远活在人民心中的县委书记——谷文昌》，翌日《人民日报》予以全文转载，并配发题为《精神永恒，丰碑长存》的评论员文章，此后中央和地方各级媒体纷纷转载或报道，一股学习谷文昌的热潮开始在全国掀起。在这其中，张全景同志亲自采写反映谷文昌先进事迹的长篇通讯，对于推动谷文昌精神走向全国起到十分重要的作用。

说起张全景同志采写谷文昌事迹长篇通讯的辛劳过程，曾经陪同其采访的东山县委报道组老组长谢汉杰言语中充满敬佩和感慨，据他回忆——

2002年5月，全国党建研究会会长、中组部原部长张全景赴闽调研。到漳州期间，陪同的省委办公厅负责同志和当地的同志，向他介绍了谷文昌的事迹。张全景回福州后，省里几位老同志来看他，听说他刚去过漳州，又提起了谷文昌。这引起了张全景的重视，急召东山县委书记前来汇报。因回程日期已定，张全景请省委办公厅准备了以往我省宣传谷文昌的一些重要文章以及影视光盘，带回北京。在京认真看了带回的资料后，张全景于当年7月12日专程赴闽，到谷文昌工作过的漳州、东山、三明、宁化进行为期十多天的调研。为了尽快开展工作，张全景从武夷山机场一下飞机，即驱车沿着台风险情尚未完全排除的公路，直奔宁化，历时6个小时，途中仅停下来休息十五分钟。从一上车起，张全景就认真地向有关同志了解谷文昌。调研期间，张全景顶着酷暑，冒着大雨，深入谷文昌生前创建的林带、水库、海堤、盐场，深入东山、宁化的村庄、农舍、渔港，多次召开座谈会，向谷文昌的战友、亲人、身边的工作人员以及东山、宁化的普通群众了解谷文昌的事迹，被调查的人数在100位以上。为了保证事实准确，他还向东山档案馆等单位借阅了大量原始材料，经常加班到下半夜。谷文昌的精神深深地感动了老部长。他亲自操笔，写出了《永远活在人民心中的县委书记——谷文昌》，此文反复征求过福建、河南省委，漳州、三明市委，东山、宁化县委及部分老同志的意见，几易其稿。2003年2月20日，新华社向全国播发《永远活在人民心中的县委书记——谷文昌》。

根据有关报章刊载，21世纪初以来，中央、省委省政府领导到东山调研，都对谷文昌给予高度评价，并就学习弘扬谷文昌精神作出一系列重要指示。习近平同志多次表示对谷文昌的肯定。2001年7月，时任福建省省长的习近平同志，随同时任省委书记宋德福到东山调研，进一步肯定谷文昌精神，号召广大党员干部学习谷文昌。习近平同志在转任浙江省委书记之后，还先后在不同场合对谷文昌给予高度评价。

在这个时期，在人们全方位学习弘扬谷文昌精神的同时，谷文昌注重改善生态的发展理念开始被发掘和重新认识，并逐渐对地方经济社会发展产生重要影响。

“当时中央提出的科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。谷文昌注重生态的发展理念、赤诚为民的公仆情怀，暗合了当时中央提出的科学发展观，对漳州发挥既有生态优势，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，推进经济社会永续发展起到了良好促进作用。”长期从事谷文昌精神研究工作的中共漳州市委党校教授王崇文表示。

老典型彰显新的时代价值

从历史的风雨中走来，在时代的潮流中前行，谷文昌精神始终契合着时代价值、历久弥新。

党的十八以来，党中央先后在党内开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和“两学一做”学习教育活动，全面加强党的领导，深入推进党的建设新的伟大工程，进一步增强党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力。

在这过程中，谷文昌被习近平总书记称赞为“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”干部的典范。

2015年3月，人民日报社社长杨振武亲自带队，深入东山岛采访谷文昌同志的先进事迹，高规格地报道一位县委书记。

4月7日，《人民日报》在头版刊文《三十四年后的追寻——“四有”书记谷文昌》，并配发评论员文章《闻鼙鼓而思良将》，宣传一位已经去世34年的县委书记谷文昌；当日第四版还整版发文《人生一粒种 漫山木麻黄——谷文昌的生前事身后名》，详细介绍谷文昌的事迹。此后4月8日第四版报道《网友热议“四有”书记谷文昌》，并围绕“谷文昌给干部留下什么”这一主题陆续发表4篇评论。

2015年6月，时任中共中央政治局常委、书记处书记的刘云山同志专程到东山调研。他到东山县谷文昌纪念园，仔细了解谷文昌带领群众苦干实干把荒岛变绿洲的感人事迹，并主持召开座谈会，交流学习谷文昌精神的感悟体会。

2017年12月，中共中央政治局常委、中央纪委书记赵乐际在福建省调研时，专门到东山县谷文昌纪念馆参观，要求纪检监察干部向先进典型学习，不忘初心、牢记使命，忠诚履职、为民奉献。

“北有焦裕禄，南有谷文昌”。被习近平总书记称赞为“在老百姓心中树立起一座不朽的丰碑”的谷文昌，再一次被人们传颂，一个并不被大众熟悉的树种木麻黄又一次被提及、被铭记，再一次彰显新的时代价值。

学习宣传的热潮，依旧从谷文昌精神的发源地席卷而开。

2014年2月24日，中共漳州市委发出《关于进一步深入学习和弘扬谷文昌精神的决定》。决定明确提出，各级党组织要把进一步深入学习和弘扬谷文昌精神作为党的群众路线教育实践活动的重要载体，并首次把重视生态、保护环境概括成为谷文昌精神的重要一点。

在中国共产党成立九十五周年之际，2016年6月22日，谷文昌雕像在被誉为党员干部“红色摇篮”之称的中央党校落成。这是继马克思、恩格斯、毛泽东、邓小平和焦裕禄之后，中央党校落成的又一尊“红色雕像”。

闽南日报社记者林堃全程参与塑像落成的采访报道，据他回忆——

记者只有内心深处产生共鸣，才能更好地投入新闻采访中。6月21日，为了做好雕塑落成的新闻报道，我和报社摄影记者游斐渊提前一天来到中央党校。抵达当天下午，我们和谷文昌之子谷豫东就前往瞻仰即将揭幕的谷文昌雕塑，并一起参观了其他的“红色雕塑”。在谷文昌和焦裕禄的雕塑前，我们仰望许久。过去常听说“北有焦裕禄，南有谷文昌”，但作为一位年轻记者，我还是很难将一南一北这两位时代的风云人物联系在一起。直到来到中央党校，来到共产党人的“红色摇篮”，来到他们的塑像前，注视着他们坚毅的目光，我才发觉内心的震撼变得十分具体真切。

6月22日雕塑落成，还举行了省人大常委会委员吴玉辉撰写的报告文学《谷文昌》出版座谈会。完成采访任务后，趁着夕阳，我又到谷文昌雕塑下走一走。当我绕到雕塑后面时，一行字“东山人民捐赠”触动了我。当年东山谷文昌雕塑建设时，10万东山老百姓自发捐款多达120万元。此情此景，让我真正理解了“谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里”。

近年来，人们用一种更深沉而久远的方式来纪念谷文昌，来弘扬谷文昌精神，努力让这一红色种子在更多的人心中生根发芽。

2016年，谷文昌干部学院开始建设。2018年，漳州市委提出要把谷文昌干部学院打造成为党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化党性修养锻炼，学习弘扬谷文昌精神，学习新科技新知识新技能的教育培训品牌基地。2018年8月，谷文昌干部学院一期工程基本完成，迎来第一批学员。

开启新征程、担当新使命。2021年10月，市第十二次党代会胜利闭幕，在开局起步的关键阶段，市委书记张国旺、市长王进足带领新一届市委班子集体到东山县，将谷文昌纪念园作为研学首站，将谷文昌事迹作为班子首学，将谷文昌精神作为履职首倡，专题学习习近平总书记对谷文昌精神的重要指示精神，从谷文昌同志的崇高品质和精神风范中，汲取奋进力量，坚守入党初心。随即，《中共漳州市委关于深刻领会习近平总书记重要指示精神 在新征程上掀起新一轮学习弘扬谷文昌精神热潮的决定》发出，动员号召全市广大党员干部对标学习和大力弘扬谷文昌同志对党忠诚的政治品格、一心为民的公仆情怀、坚韧不拔的斗争意志、实事求是的工作方法、大公无私的革命家风，全力以赴推动党代会确定的目标任务落细落实，努力将建设现代化滨海城市的美好蓝图写在漳州大地上。在新的历史起点，谷文昌精神又一次指引着漳州人民，迈向更高目标。

“人生一粒种，漫山木麻黄。”当年谷文昌和东山干部群众一起种下的9棵木麻黄，在东山白埕村的沙丘上已经站立了半个多世纪，而今都长成了参天大树，在广袤的大地紧紧扎下根来，并用新叶显示强有力的生命力，那透出坚韧和刚劲的树身则直入云天，不断在那蔚蓝深处延伸生长。一切仿佛谷文昌的身影在大地行走，谷文昌的形象在空中升华，谷文昌的精神在人间传扬。

第五篇：学习教育心得体会

学习教育心得体会

学习教育心得体会1

多少年来，我们的课堂教学以教师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了教师的思想，限制了学生的空间。国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于教学技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育达到最佳效果。

现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。

在今后的教学中，本人要不断学习，运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣。

一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。

现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、通过这次学习，使我对自己的`教学水平和科研水平有了新的认识。

通过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。

三、通过远教的培训，使自己重新认识到语文教学重视交流与沟通，主动学习、主动探索的重要性。

有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。远程络教育为学生提供了多种上交流的方式，除了自学之外，尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当你遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。

远程教育系统创造了个性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在一定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。

远程教育为我们提供了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与络评论给我们增添了许多乐趣，上面不但可以学到很多知识，同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。

学习教育心得体会2

近期我再次拿起《现代教育理论研读》，学习了这本书，书中编写了好多教育名家的教育思想，如陶行知的教育思想、苏霍姆林斯基的教育思想、多元智能教育理论、构建主义理论等。其中令我感受最深的是陶行知的教育思想。

一提到陶行知先生这位伟大的人民教育家，我就想起了几句名句，也是我们每一位教育工作者油然而生的。“捧着一颗心来，不带半根草去”，他是陶行知先生奉献精神的写照。还有“身教重于言教”，他强调了教育的示范性，模范引领作于。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。”他强调了具有国民精神和崇高人格的人是所有教育永恒不变的宗旨。

通过学习我深刻领悟到了陶行知先生的教育思想。他提出了“生活教育理论”，“生活即教育”是陶行知教育思想的核心，也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。陶行知指出“生活教育是生活所原有的，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活的变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”可见，其基本含义：第一，教育与人类的生活是相伴而生的；第二，生活与教育之间的关系是密不可分的。生活与教育之间不是割裂的`，是一件事情的两个方面。生活中富有教育的素材，过什么样的生活就受什么样的教育。因此教育要与人类的生活相适应，与学习者的生活相联系。文字、书本只是生活的工具，不是生活的本身。只有在生活中求得的教育才是真正的教育；第三，教育具有终身性，与个人生活共始终的，也就是说我们人要活到老学到老；第四，教育具有全面性。人类的生活的全面性决定着教育的全面性。生活是一个整体，涵盖人类生活的方方面面，包括物质生活、精神生活等。

“社会即学校”是陶行知“生活教育”理论的另一个重要命题，是伴随“生活即教育”而来的。“是生活即教育，就是社会即学校了。两者是相关联的，是一个学理。” “到处是生活，即到处是教育；整个的社会是生活的场所，亦即教育之场所。”因此可以说：“社会即学校”。学校要与社会统一，打破二者的隔绝。

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的教学论。 “教学做合一” “是生活现象之说明，即教育现象之说明。在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教。教学做是一种生活之三个方面，而不是三个各不相谋的过程。”“教的方法根据学的方法，学的方法根据做的方法。事情怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教而不做，不能算教；学而不做，不能算学。教与学都以做为中心。在做上教的是先生，在做上学的是学生。”教学做三者不可分割，做是教与学的中心做不是单纯蛮干，而是包含复杂的思想活动；不是就事论事，而是在系统关系中思考问题。

陶行知在教学方法方面还有诸多的见解。他提倡因材施教，倡行启发式、发对注入式；培养学生兴趣；注重培养学生的自学能力或自我教育能力；倡导手脑并用的方法，他认为探讨知识之路有五路，即活动、观察、看书、谈论、思考；推荐小先生制，孩子教孩子，孩子教成人，这既是一种教学方式，又是一种学习方式。

陶行知教育思想是宝贵的经验和财富，它和新课程理念是相吻合的。在以后长期的教育教学实践中我将以先生为楷模，并吸纳其它教育家的教育思想和教育方法，在教学活动中最大可能性的体现“教师主导地位，学生主体地位”的新课程教育理念。 随后，我便在上查看了一些有关《现代教育理论研读》的资料，有ppt演讲稿、课程学习提纲、简答式的习题考核、还有些区县把它作为自己的培训教材，灵感顿然而生，自己能否借鉴一下别人的做法，也进行一次思想教育理论的培训，通过培训，提升我区化学教师对《现代教育理论导读》的再认识，也必将推动学科教学水平的提升。

学习教育心得体会3

学习理论是对学习规律和学习条件的系统阐述，是心理学的一个分支学科，它主要研究人类与动物的行为特征和心理认知过程。由于学习过程复杂，还没有一种学习理论能与所有的学习情况相吻合，人们从不同的角度对其进行研究，产生了不同的理论的流派，这些不同的理论各有特点并相互补充，适用于不同的情形，为人们提供了探讨学习中基本问题的不同视角，是只有可能较为全面地理解学习的性质·条件和规律，从而为教学理论和实践提供科学的基础。

教学理论以学习理论为基础，依据人的学习过程来研究如何教的问题。从而学习理论为教学理论的一半原理提供了最切实的起点，对于如何才能有效地控制教学情境中的关键因素，其可靠的答案大多数来至于学习理论。虽然一种合适的学习理论并不是改进教学的充分条件，但是一种有效的教学理论必须是建立在有关的学习理论的基础上的。

现代教育技术讲的有行为主义理论和认知理论。行为主义理论认为，学习是刺激和反应联结。换而言之，有机体受外界的刺激，然后做出与此相关的反应，这种刺激与反应之间的联结就是所谓的学习。早期的行为主义否认内部心理活动的作用，认为心理活动是无法进行研究的，因此被称为“暗箱”。其中典型的行为主义学习理论包括巴浦洛夫的经典条件反射学习观·华生的行为主义学习观·桑代克的联结主义学习观和斯金纳的操作条件反射学习观。认知主义理论认为，人的认认识不是有外界刺激给予的，而是由外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。学习在于内部认知的变化，这是一个比刺——反应联结复杂得多的过程。认知主义理论的主要特点是：重视人在学习活动中的主体地位充分肯定学生的.自觉主动性；强调认知·意义理解·独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用；重视人在学习活动中的准备状态，记一个人学习的的效果，不仅取决于外部刺激和个体的主观努力，还取决于一个人已有的认知水平·认知结构·非认知因素。

所以，教师的任务不是简单的向学生灌输知识，而是激发学生的学习兴趣和学习动机，然后将当前的教学内容与学生原有的认知结构有机的联系起来。学生不再是外界刺激的被动接器，而是主动的对外界刺激提供的信息进行选择性加工的主体。

学习教育心得体会4

我是一名农村寄宿制中学的教师，学习了温总理的讲话，我倍受鼓舞，真切感受到了党和国家对农村教育的关注与关怀。不可否认农村教育在很多地方落后于城市，农民对于教育的观念更多的是“自然状态”，认为孩子好，在哪里学习都一样。他们常常把孩子的成功，归功于孩子本身的天赋，也把孩子的“落后”归罪于孩子“笨”，所以在农村可以听到很多这样的话：“老师，我的孩子不听话，你就打！老师，我的'孩子就不是学习的料，让他在学校多长几年好出去打工。”听着如此无奈却又“真诚”的表白，我真的很难受。农村教育面对的现状可能不仅仅是这些，还有令人担忧的留守儿童，家庭贫困的流失学生等等。现在，义务教育实现了全部免费，保证了农村儿童的入学率，国家为我们解决后顾之忧，我们看到了农村的希望。

温总理给我们农村中小学教师提出了三点希望：

一、要热爱农村教育；

二、要立志干一番事业；

三、要有吃苦耐劳精神。

当好乡村教师，首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村的教育事业。有了爱，就有了工作的热情和动力。说的真好。

俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识快速更新的今天，教师不应是一桶水，而是一股不断涌出的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后。我参加了“西安市中小学教师远程培训”的学习，从中学到了很多新思想，新理念，我将在工作中继续实现着我的人生价值，抱着一种乐观上进，严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。不辜负党和国家的重托，为农村的教育事业默默耕耘。