近年来开展的集中教育活动

第一篇：近年来开展的集中教育活动

近年来开展的集中教育活动

一、“三讲”教育

1996年，党的十四届六中全会作出决定，对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。在党的十五大把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想以后，为坚定建设中国特色社会主义信念、教育干部始终同党中央在思想上政治上保持一致、增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力、密切联系群众，从1998年底到2000年底在县级以上领导班子、领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。至2000年，全党共有70多万领导干部参加了“三讲”教育。随后的十五届六中全会又通过了《关于加强和改进党的作风建设的决定》。

二、在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动

为了用“三个代表”重要思想武装全党，中央决定从2000年12月开始，用2年左右时间在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。这次学习教育活动的重点是乡镇和县（市）部门，逐步扩大到村一级班子和部门驻乡镇单位。大体分为3个阶段：学习培训、对照检查、整改提高。通过学习教育活动，达到推动农村经济发展，增加农民收入要有新进展；减轻农民负担要切实见到成效；基层干部思想作风 1

和工作作风要有明显改进；精神文明建设和民主法制建设要进一步加强的基本要求。

三、保持共产党员先进性教育活动

根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从２００５年１月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

党的十六大以后，先在全国党政机关、农村、城市基层等五种类型的１９个单位进行了共产党员先进性教育活动试点。在取得成功经验的基础上，中央决定，从２００５年１月开始，用一年半左右的时间，对全国６８００多万名党员进行一次集中教育，引导广大党员坚定理想信念，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位；第二批：城市基层和乡镇机关；第三批：农村和部分党政机关。集中学习教育分三个阶段进行。第一阶段：学习动员。第二阶段：分析评议。第三阶段：整改提高。集中学习教育基本结束后，还用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

四、深入学习实践科学发展观活动

全党深入学习实践科学发展观活动自２００８年３月开始试点，２００８年９月正式启动，到２０１０年２月底基本结束。活动自上而下分三批开展，每批时间半年左右。第一批从2008年9月开始，2009年2月基本完成。第二批从2009年3月开始，2009年8月基本完成。第三批从2009年9月开始，2010年2月基本完成。活动分三个阶段进行，每阶段大致两个月左右。第一阶段学习调研，第二阶段分析检查，第三阶段整改落实。三个阶段十个环节，加上准备和总结测评，共十二个环节。

这次学习实践活动紧扣党和国家中心工作，着力服务改革发展稳定大局，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，取得了丰富的认识成果、实践成果、制度成果，广大党员干部受到深刻教育，科学发展水平得到有效提高，人民群众得到更多实惠，基层组织得到明显加强，基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标。

五、深入开展创先争优活动

深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续。活动从2010年4月开始，一直延续到十八大召开前。

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，要求充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

先进基层党组织的基本要求是“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。优秀共产党员的基本要求是“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

第二篇：开展集中警示教育活动方案

开展集中警示教育活动方案

根据院活动下发的《全市法院开展集中警示教育活动实施方案》的要求，结合本部门的工作实际，现将开展集中警示教育活动的安排如下：

一、指导思想

以全国法院反腐倡廉建设工作会议、省法院“廉政监督创新年”活动动员大会精神为指导，认真落实最高人民法院、省法院关于开展反腐倡廉教育的部署，以及院活动办下发《活动实施方案》的精神，进一步查摆机关党委工作人员在廉政建设方面存在的突出问题，做到有则改之，无则加勉，进一步完善监督工作机制，落实制度，制定措施，确保严格、公正、廉洁、文明司法。

二、方法步骤

集中警示教育活动从2011年9月10日开始，到2011年11月末结束，四个阶段进行。

（一）学习教育阶段（9月10日至9月20日）。主要任务是制定方案，召开动员会。一是学习省法院《全省法院开展集中警示教育活动实施方案》、省法院院长在省法院“廉政责任集中教育月”和“廉政监督创新年”活动动员大会上的讲话、市中院院长今年5月23日在全市法院党风廉政建设工作会议上讲话精神、院党组关于当前法院突出问题解决

中注重解决“三案”问题的部署要求；认真学习“全省优秀法官”和“十大廉洁法官”的先进典型事迹、最高人民法院编印的《人民法院警示教育案例选编（第二辑）》。通过部门组织学习，使本部门人员充分认识反腐倡廉建设的严峻事迹、更加深刻理解警示教育活动的重要性和紧迫性，增强参与教育的积极性和主动性。做到筑牢拒腐防变的思想道德防线，防微杜渐、警钟长鸣。并结合自身思想和工作实际，撰写一份心得体会文章。

（二）剖析查摆阶段（9月21日至10月25日）。部门党支部会、集中上党课、组织心得体会交流。通过自查、互查，剖析本部门人员自身廉政建设方面存在的问题和不足。领导干部按照院《方案》部门长对6个方面进行剖析。其他人员剖析7个方面的问题。

个人要有剖析材料，并在部务会上进行报告，接受大家评议。

（三）集中整改阶段（10月26日至11月10日）。部门对查摆出的问题，从主观、客观方面深刻分析原因以及可能产和的危害，有针对性地制定落实整改措施。并严格按照院制度、部门制度办事。

（四）总结验收阶段（11月11日至11月30日）。部门认真总结开展集中警示教育活动的情况，认真分析不足，明确整改和巩固成果的措施。

总结于11月15日前报活动办。

三、有关要求

一、部门重视，积极参与。部门长起带头作用，带头撰写体会文章和剖析材料。积极参加部门会议，做到批评与自我批评相结合，正确对待他人的评议，虚心听取不同意见，诚恳接受帮助。

二、合理安排，统筹兼顾。把年底前的工作与警示教育安排好，做到工作与教育两不误，双促进，使用教育效果达到最好。

三、认真组织，敢于触及问题。结合本部门人员在剖析中查摆的问题，部门长进行讲评，对部门中存在问题不敢讲、讲的不透、说明不清楚的要进行批评教育，做到整改到位，并达到解决实际问题的目的。

二Ｏ一一年九月十九日

第三篇：开展集中警示教育活动心得体会

本文作者：王丹 好范文原创投稿

“开展集中警示教育活动”心得体会

王丹

当前，全国法院系统正在广泛深入地开展集中警示教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。树立社会主义法治理念，必须结合人民法院的工作实际，全面理解和把握

警示教育活动的深刻内涵和基本要求，严格依法行使审判权，加强人民法院队伍建设。必须牢固树立警示教育在人民法院工作中的指导地位，把社会主义法治理念贯穿于人民法院的各项工作中，指导和推动人民法院各项工作的发展。

一、认真领会警示教育活动的基本内涵

我们在行使司法权的过程中，廉政责任是无处不在，无时不在的。审判权是司法权的重要组成部分，首先，每一种审判制度都蕴含着一种法治理念，法治理念通过审判制度得以具体的体现，并在这种制度的实际运作中得到贯彻。其次，每一位审判人员在行使审判权中，都会按自己对法律制度的理解、对审判制度和诉讼制度的理解、对法律的本质、社会的观念甚至对人性善恶的理解，通过行使审判权来表现出他们的法治理念。再次，法治理念在社会上的推行或拥戴的程度可以直接表现为社会大众的法律意识的内涵、大小和强弱，从而关系到全社会守法、护法、爱法的程度，影响到国家的法治化的进程和审判改革的成败。可以说，有什么样的法治理念，就会产生什么样的审判制度。而有什么样的审判制度，也会引导人们形成什么样的法治理念。

二、按照开展集中警示教育要求严格依法履行审判职责

审判方式改革首先是理念的变革，没有形成相对成熟的理念对其进行指导，容易导致改革的盲目性，理念的匮乏会造成思想的混乱、信仰的缺失，仅靠口号和群众运动式的动员不可能真正树立起司法的权威。公平正义是社会主义法治的价值追求，也是我们审判工作应当遵循的标准和追求的目标。

（一）真正做到司法独立、廉洁、高效

司法的独立性是裁判公正的前提，我国宪法明确规定人民法院独立行使审判权，不受任何个人和组织的干预。司法审判人员在办案过程中必须秉公办案，不屈从权势，不徇私情，严格执法。同时，人民法院的裁判权事关生杀予夺，更必须置于严密的内外部监督之下，秉公用之，谨慎用之。在当前形势下，人民法院依法独立行使审判权，尤其要注意紧紧依靠党的领导，主动接受人大的监督，接受政协、社会各界和人民群众的监督。

（二）确保裁判结果公正

裁判公正是指裁判客观真实，合情、合理、合法。也就是说人民法院对审理的案件，能够准确地认定案件事实，正确地适用法律，依法作出客观公正，不偏不倚的裁决。裁判是终结诉讼程序、启动执行程序的一项极为重要的司法活动。因而，裁判是否公正，在整个司法公正中具有决定性作用和深远影响。结果的公正是裁判活动应有的要求，也是诉讼当事人的期望所在。党的十六大提出“社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平与正义”，赋予了司法机关光荣而艰巨的历史使命。“公正与效率”是人民法院永恒的工作主题，公平正义是社会主义法治的价值追求。只有做到实体裁判公正，办案程序合法，裁判文书规范，努力实现法律效果、社会效果与政治效果的有机统一，才能维护法律尊严，树立司法权威。要实现裁判公正必须做到：

1、认定事实客观真实。事实客观真实，是裁判公正的基础和前提。如果事实失实，则无公正裁判可言。因而，我们在认定事实时，一定要依据证据判断规则，结合具体案情，力争使裁判事实客观真实，要坚决杜绝主观臆断，虚构甚至歪曲事实的现象发生。

2、适用法律正确。法律是裁判的依据，是判断是否公正的基本标准。一般来说，适用法律正确则裁判公正，适用法律错误，则裁判不公。适用法律正确，包括实体法和程序法都适用正确。

3、自由裁量合情合理。在法律规定的自由裁量幅度内，能否做到合情、合理，也是判断裁判是否公正的一个标准。在很多案件中，由于法律规定的自由裁量幅度较大，自由裁判选择不当也往往造成裁判不公。因而，审判人员一定要正确适用自由裁量权，力争使裁判合情合理。要坚决杜绝假借自由裁量权，进行不公正的裁判。

第四篇：开展集中警示教育活动民主生活会

开展集中警示教育活动民主生活会

时间：2011年10月29日

地点：本院三楼会议室

主持人：吕德芳院长

记录人：王普文

出席人：莫展荣、杨雯麟、张尚义、王炳益、王思实

列席人：办公室主任邹抒君、立案庭庭长王建修、审监庭庭长卢慧珍、刑庭庭长黄河

会议内容：

吕德芳院长：根据集中警示教育活动统一部署，今天，我们召开集中警示教育专题民主生活会。

民主生活会前，党组班子组织各部门、各岗位有关干警紧密结合思想和工作实际深入查摆廉政风险点，广泛向干警群众征求意见，认真开展领导班子成员之间、党员领导干部与党员群众之间的谈心交心活动。

吕德芳院长：根据民主生活会的要求，我代表党组领导班子就存在的问题进行批评与自我批评。一是自觉服务方面存在不足，普遍存在单纯的业务思想，对社会大背景，老百姓的诉求了解不足。二是落实以人为本方面存在明显差距，主要表现在落实司法为民精神不到位，依法办案、维护当事人合法权益上，因为案件质量不高等因素间接损害当事人利益。三是司法职权的使用方面存在不足，主要表现在面对工作中的争议和问题，不能理性地解决。班子存在的这些问题，1以后我们要采取有力措施，切实加以整改。

吕德芳院长：根据民主生活会的要求，现我做批评与自我批评。今年换届选举期间，组织让我来隆林法院任党组书记、院长，主持隆林法院的工作，四个多月来，在班子成员的支持配合下，我院的各项工作取得了一定的成绩。但也存在一些问题和不足，对照警示教育活动，我个人存在以下几个方面不足：

1、政治理论学习抓得不够紧；2深入基层调研不够；

3、与干警的沟通交流不够；

4、队伍管理的各项制度抓地不够紧。存在以上问题，在今后工作中，我一定要认真克服并切实加以解决。根据民主生活会的要求，现我对班子成员存在的问题给予批评建议，希望各位成员有则改之，无则加冕。

对莫展荣副院长的建议：业务学习不够，司法职权的使用不当，建议加强业务学习，提高对各部门业务的指导能力。

对杨雯麟副院长的建议：领导方法与领导艺术有待提高，建议对工作有侧重、主次之分，提高领导工作能力。

对张尚义副院长的建议：工作积极主动性不够，建议加强对分管工作督查管理力度。

对王炳益组长的建议：组织纪律有松懈思想，建议加强组织纪律，做好干警的表率。

对王思实科长的建议：向领导汇报工作主动性不够，建议积极向领导请示汇报工作。

莫展荣副院长：我完全赞同院长对我批评建议，在今后的工作中，我会加以克服、改正。对照警示教育活动的要求，我主要存在一些问

题：

1、政治理论学习深度不够；

2、工作不够深入、细致；

3、司法职权使用不够妥当。存在以上问题，本人决心在今后的工作中，努力进行整改。

杨雯麟副院长：我虚心接受院长的批评建议。开展警示教育活动以来，我认真对照查摆内容，剖析原因，本人主要存在以下问题：

1、政治理论学习深度不够；

2、自己的领导艺术有待提高；

3、工作不够细致。在今后的工作中，我要加以克服和改进。

张尚义副院长：我虚心接受院长的批评建议。对照警示教育活动，我认真对照检查自己，仍然存在一些问题：

1、理想信念不够牢固；

2、工作作风不扎实；

3、司法为民意识不强。今后，我一定加以整改。

王炳益组长：我完全赞同院长对我批评建议。对照警示教育活动，本人主要存在以下问题：

1、政治理论学习深度不够；

2、工作缺乏积极主动精神。今后，我一定加以整改。

王思实科长：吕院长对我的批评建议，我完全赞同。对照警示教育活动，我深刻剖析存在原因：

1、政治理论有待加强；

2、理论联系实际不够；

3、工作作风不够扎实。今后，我要进一步克服和改进。

吕德芳院长：刚才，各党组成员分别结合自身分管的工作，围绕理想信念、工作作风、工作方法、廉洁自律等方面深入剖析自己存在的不足及根源,并说明了改进方向。现在，我代表党组进行表态性发言。

吕德芳院长强调：一要深化思想认识。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，通过集中学习、个别座谈、暗访抽查、督查指导等方式，加强党风廉政教育和反腐倡廉教育，把它与其他工作一起部署、一起检查、一起落实、一起考核，引导全体干警牢固树立大局观念，集体主义观念，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距，不断增强责任感、紧迫感、危机感。二要以“三个至上”为指导，进一步提高用科学发展观统领审判工作的能力。三要进一步加强班子建设和队伍建设，努力打造一支政治坚定，业务过硬，一心为民，公正廉洁的法院队伍。四要结合警示教育活动，进一步抓好工作落实，严守廉政防线，提高司法公信力，树立更加良好的法院和法官形象。

第五篇：近年来重点工作开展情况（本站推荐）

县交通局近年来重点工作开展情况

及2012年重点工作安排

一、近年来交通工作总结

（一）交通基础设施建设成绩斐然

我县作为实施“村村通水泥路”工程试点县，上级先后共下达建设计划1432公里。截止2010年底，所有工程项目全部完工，实现所有行政村通水泥路的目标，为县域经济社会发展发挥了交通先行的助推作用。

完成国债项目范栏路、石高路一期工程共32.87公里建设任务。完成省通达工程广响路、太长路、陈石路、永元路20.5、众磨路、杨马路共73.5公里建设任务。同时大修改造了马店路、八青路、王黄路共38公里建设任务。八双路13.35

完成７道计536.78延米（薛桥、刘河湾、刘岗桥、孟桥、沙河桥、四房桥、五七桥）渡口改桥梁计划，共计投资近900万元，同时完成马家渡、板桥两道渡口的标准化建设任务；完成元疃桥、别虞桥等33座危桥改造任务。同时为配套村村通班车工程，在全县新建设客运站7个，候车亭70个，招呼站131个。

通过近几年建设，目前，全县农村路网逐步完善，等级公路普遍提高，路况明显改善，形成了以国省道为主骨架，县乡公路与主骨架配合，干支线相连、四通八达、村村相通的格局，实现了通乡（镇）公路全部三级或三级以上，所有行政村通水泥路、睛雨通车的目标。全县公路总里程已达3570公里（不含城市道路），其中高速公路107.1公里，省道93公里，重要县道137.6公里，一般县道352.2公里，乡村公路2880.1公里，公路密度达161.5公里/百平方公里，为推进我县跨越式发展提供了更好的交通条件。

（二）重点工程建设项目保障有力

完成合六高速公路、合宁高速公路四改八扩建工程和合店路改建一期工程（包公铜像至312国道口）建设任务，现均已通车运营。全力以赴保障重点工程项目合店路二期改建、合马路二期扩建、南淝河大桥及环巢湖道路工程项目的施工环境，确保重点工程项目顺利实施。

（三）农村公路养护体制改革成效显著

出台了《肥东县农村公路养护管理实施细则》，制定了农村公路管养制度和办法，实行在册公路养护全部合同管理，基本上做到了“有路必养”。改革后全县好路率明显提高，已由原来的77%提高到82%，上升了5个百分点。

（四）合店线公交化改造创“店埠模式”

成功收购合店线原经营336辆面包车和30台中巴车，开通了合店线公交班车，投放了84辆豪华大巴，设置了4条公交线路，全程19公里票价1元，创造了“店埠模式”，每年为全县居民节省费用约7000万元。

（五）成功实施店撮线公交化改造

2010年12月，我们又成功实施了店埠至撮镇客运公交化改造，开通了店埠至撮镇36路公交车。此次公交化改造打破了城乡二元分割体系，缩小了城乡差距，拉近了县城与工业重镇撮镇的距离，店埠、撮镇两地人民群众共享城市优质公交资源和文明发展成果，同时，也创下了多项记录：一条线路由政府投资460万购置12台10-11米豪华公交车、每年可为乘客节省费用511万元，在整个改造过程中化解矛盾得力，社会大局始终稳定，没有出现一起上访。

（六）深入推进村村通班车工程

完成全县222台微型面包车收购，投放了100台中巴车，新开通61个行政村客运班线，实行“五定、三统一”（定点、定线、定时间、定班次、定票价；统一经营期限、统一服务标准、统一车身标识）。目前，全县行政村通班车率已达99.4%，比农村客运班线改造前提高了18个百分点，极大满足了人民群众出行需求。

（七）全力维护县内客运市场秩序

克服重重困难，排除种种干扰，完成我县277台“县内临时客运”小汽车转换为出租汽车的工作，使我县首次拥有真正意义上的出租汽车，满足人民群众安全、便捷、舒适的出行需求，彻底改变过去城区客运市场难以实施有效监管的被动局面，这在我县交通发展史具有里程碑意义，提升了县城对外形象。

二、2011年重点工作总结

（一）县乡公路改造工程

2011年县乡公路改造工程是县委、县政府确定的“十二五”首批重点建设项目之一，计划改造县乡公路53公里，分别是青春-牌坊、范店-栏杆、八斗-范店、古城－岱山湖四个项目，按三级公路标准建设，设计路基宽8.5米至10米，路面宽度7米，为水泥混凝土路面，工程概算总投资约7700万元。自4月12日全面开工以来，局主要负责人高度重视，抽调业务精、素质高、责任心强的同志分3个组加强对工程的监管，并多次深入施工现场，加强与相关乡镇的沟通协调，积极主动为施工单位创造良好的施工环境，同时，督促施工单位在抓好工程质量的同时，抢工期，赶进度，力争把今年县乡公路改造工程打造成精品工程、示范工程。截至目前，所有工程项目正按计划快速推进。其中，青春至牌坊18公里的级配碎石和水泥稳定基层已全部完工，浇筑混凝土路面8.5公里，完成投资1350万元，占投资额71%；范店至栏杆的13.8公里基层全部完工，浇筑混凝土路面9.5公里，完成投资1450万元，占投资额81%；范店至八斗18公里的基层基本完工，浇筑混凝土路面16.5公里，完成投资1800万元，占投资额90%，古城至岱山湖3.2公里的主体工程已全部完工，正在进行附属设施建设，完成投资445万元，占投资额95%。

（二）危桥加固改造工程

2011年，全县农村公路危桥加固改造工程项目共9座，计140延米，工程计划投资367万元。其中省危桥改造项目4座已列入省民生工程，市危桥改造项目5座。目前，9座危桥改造项目的4个标段均已开工建设，计划年底前完工。

（三）重点工程项目

今年重点工程建设项目有3个，分别为合店路二期改建工程、合马路二期扩建工程和环巢湖旅游大道及南淝河大桥建设项目。

合店路二期分为两段实施。其中长江批发市场至桂王大转盘段全长6.962公里，我县境内为2.552公里。该项目于2010年8月份开工建设。目前，主车道已建成通车，辅车道完成中下层沥青摊铺，灯饰、绿化正在建设中。桂王大转盘至包公像大转盘段全长4.513公里，于2011年4月份正式开工建设。目前，北半幅主车道沥青砼路面中下面层已完工，南半幅路基、雨污水等正在建设。该项目计划于2012年4月全部建成通车。

合马路二期扩建工程系省公路管理局利用亚行贷款改建项目，设计标准为一级公路，设计时速为80公里/小时，路基宽24.5米，沥青混凝土路面。其中我县境内17.32公里,途径我县的“两镇一园”，是合肥“141”东部组团的核心区域。项目于2010年3月开始前期拆迁工作，截至目前，桥头集镇已完成198户民房拆迁（占总数的85%）；循环经济园已完成44户拆迁（占总数的93.6%）；撮镇镇涉及的87户拆迁工作已全部结束。同时，完成企事业单位3281.4平方米拆迁工作。

南淝大桥于2009年10月28日开工建设，计划2011年12月竣工。目前，已完成桩基、桥墩连系梁、桥墩立柱、承台浇筑、主桥墩墩帽工程（占各项工程量的100%），现已全面进入上部构施工。累计完成产值4260万元，占总产值66%。

环巢湖道路于2010年11月28日开工建设，计划2012年5月建成通车。目前，已完成清表、桩基、梁板、桥台，清淤，挖方；级配碎石回填13100 方，占总量的52%；借土填方917300方，占总量的 63%，改善土回填600250方，占总量的66%；水泥搅拌桩663575米，占总量的 82%；完成箱涵3座，圆管涵388.65米。累计完成产值4880万元，占总产值37%。

三、2012年重点工作安排

（一）县乡道路改造工程。

①完成广兴至响导18公里县乡道路改造任务。按三级道路设计建设，设计路宽10米，路面宽7米，为沥青砼路面，工程概算投资5400万元。目前，该工程已完成施工图设计等前期准备工作，计划今年12月份开工，明年底全部完工。②完成马店路店埠至石塘段14.6公里县道改造任务。其中K0～K2+800m段按城市次干道建设，设计路面宽33米；K2+800m～K14+600m按二级公路标准建设，设计路面宽9米，路基宽12米，均为沥青砼路面，全部工程计划投资1.3亿元。

（二）危桥加固改造工程

完成塅谈桥、乌龙坝桥等13座计265延米危桥改造任务，计划总投资额945万元。

（三）村村通水泥路提级延伸工程

新建52条计80.159公里村村通水泥路提级与延伸工程，设计标准为3.5米砼路面，计划总投资约2806万元。

（四）重点工程

全力以赴做好合马路扩建、合店路改建、环巢湖旅游大道、南淝河大桥和店埠河航道升级改造等重点工程项目的服务保障工作，积极创造良好的施工环境，确保重点工程项目顺利实施。