班风评比（5篇模版）

第一篇：班风评比

班风评比

团结奋进，共度美好，走创优之路；文明礼让，勤劳朴素，争美德之行 用自己的行动挑战自我，让青春无悔，这就是10土木1班！

10级土木工程101班是一个充满激情活力，具有追求精神的集体。我们带着梦想相聚到一起，在一起为自己的未来而奋斗。虽然我们去向也许不同，但我们同享一份蓝天，同享一份喝彩。而土木101班的团支部，始终是这个集体朴实而又不平凡的一部分。

班委建设：班委是我们班级体的骨干成分，负责着班级大大小小的事情，如下发学院发布的信息、通知同学按时完成作业以及一些班级活动的通知等等。也是负责班集体的建设和班风班貌的维持与提升。而我们主要是通过召开以班委为对象的主题班会来讨论如何建设本班集体和如何在班级中做一个榜样来带动同学们。

班团建设：班团建设由主题班会、党团工作、建设成绩三个部分组成。主题班会是由班干对过去班级的活动进行总结，并作自评和对工作的展望；根据学校的要求，结合本班特点，进行具有特定目的的活动规划和工作；定期公示班级或个人取得一些成绩，如在学院获校级的体育界活动中获奖，或是参加一些征文比赛获奖等。

党团工作：现在班里有党员4名，其中正式党员3名，预备党员1名，入党积极疯子13名，良好的精神与思想觉悟壮大了党组织队伍力量，也为班团建设做出了突出贡献。班里的党章学习小组定期开展学习，讨论理解本周所学习的有关党的内容。

建设成绩：一任职情况 大学是一个展示个人实力，全面发展才能的平台，而我班的同学也积极抓住这个机会，在学院和学校的部门中身兼一职：如林启航在学院但任团总支的常务副书记、叶彬盛担任学院调研部副部长、方帆担任办学院公室主任、谭际拣担任学院办公室副主任、陈栋在学校学术部担任副部长、彭俊青担任学院外联部副部长

二学习风气 在建设本班的学习风气上，我们班本着严抓严打的态度，积极努力的呼吁并带动本班同学从学习的被动转变为主动，不断提神自身的学习能力。因为大学就是一个自我学习的平台，大学生也是以学习为主。所以班级所制定出的跟进学院要求的考勤、早读

晚自习等学习制度在保证了同学的充足学习时间的同时，也为学年综合测评和英语四级六级考试做出了不可估量的贡献。而另一方面，在生活上，我们也鼓励同学早睡早起，遵守学校的作息时间。因为身体是学习工作的本钱，只有身体素质跟上了，才能活得更精彩。

三班级凝聚力 民族精神是一个国家的灵魂，而班级凝聚力无疑就是一个班级的精神支柱所在。为了提高我们的班级凝聚力，我们在这一年除了在节假日里开展班级聚会之外，还组织了白云山一日游、黄埔军校观光、金星农场游玩等活动，在丰富我们文体活动的同时增进同学之间的感情。

学习成绩：学习总是大学生的第一要务，班级建设和支部建设也是离不开学习的。在本学年，我们的学习成绩并不是很好，这点不可否定，但是我们并不放松，相信在接下来的一年我们会天天向上的。

社会实践：一在2011年3月十七至十八号，我们班由实践委员李智开和班长林启航筹划，全班一起在5栋楼下所申请的摊位上进行了一次小盆栽销售活动，目的是让同学多一份社会实践感受。总的来说我们举办的很成功，同学们积

极参与，所构思的卖花方案、计策也很好的帮助了我们将所有的小盆栽都卖出去。二在暑假，我班的陈栋和谭际拣参加了由学校组织了暑假社会实践活动，圆满完成并完成了暑假社会实践报告。另外有9位同学上交了暑假社会活动实践报告。

未来展望：1继续延续我们的课堂考勤工作，杜绝逃课、旷课，迟到等由思想不觉悟所带来的不良行为。设立学习专门小组，分别为课业服务小组、英语（四六级）辅助共进小组、体育锻炼小组，为同学的生活和学习服务。

2加强与老师的联系，做好基本工作。老师不仅是授予我们学习方法的导师，更是比我们更具生活阅历的长者，我们应该多与老师交流学习，增强自己的见解。3为英语四六级考试做准备。今年，就是我们迎来大学英语四级考试的阶段，只有做好充足的准备，才能披荆斩棘。我们的计划是组织同学每天晨读，每一周找一间教师进行四级英语真题训练，同时也鼓励同学们在生活中多联系英语，特别是抓住上英语课的机会，那是联系口语的大好时间.4引导同学想兴趣方向发展，因为大学是一个全面发展的时段，除了学习，我们也应该有计划的向已毕业的师兄师姐学习，为自己将来走向社会多增加一份实力。

5加强专业实践，与专业老师多联系，争取机会。因为书本上的终究只是理论，只有动手动脚亲身去体会才能真正融入到自己的专业中去。

有一首诗，叫做“向黎明赞礼”，内容是“看着这一天，因为它就是生命，生命中的生命。在它短暂的时间里，有你生存的所有变化与现实：生长的福泽，行动的荣耀，成就的辉煌。因为昨天不过是一场梦，而明天只是一个幻影，但是火灾很好的今天，却能使每一个昨天都是一个快乐的梦，每一个明天都是由希望的影。所以好好的看着这一刻吧，这就是你黎明的赞礼。”这也是我们班级所持有的理念，就是做好手头的事，努力的去抓住这24小时，利用这24小时就好。荷马史诗《奥德赛》中也说“没有什么比漫无目的更让人烦恼的”，因为我们就生活在今天。我们尚不清楚离梦想还有多远，但我们知道脚下的步伐是永远也不能停住的，只要我们努力了，尚有目标并不懈前进，我们就是最棒的班级，这就是我们土木101班。

城市建设学院 土木工程101班

第二篇：班风班纪评比细则

江店孜镇中心校班风班纪评比细则

为了营造文明健康、守纪懂法的校风、校貌，培养学生良好的日常行为规范，本学期学校将大力加强校风班纪建设，由学校团委、总务处、政教处对各班的班风班纪进行检查。主要从仪表仪容、纪律、卫生四方面进行检查评比。

一、评比内容：

1、仪表仪容（20分）。要求学生不准染发、没有奇异发型、不化妆、不穿拖鞋、做到服装整洁、礼貌待人。

2、纪律（50分）。上课认真听课，无旷课，无迟到、早退，无做小动作、睡觉等不良现象。课间不准爬楼梯护栏，不准追逐奔跑、不破坏学校公共财物，上落楼梯要有秩序、不准打架、不粗言秽语等不良行为。（纪律评比不定时、不分地点）。

3、卫生（30分）。要求教室地板干净、桌椅排列整齐，桌上书籍摆放整齐，垃圾桶垃圾及时倒到垃圾池，讲台收拾干净，及时檫黑板，教室内无浪费电情况等。

二、评比和奖励办法：

1、本着公平、公正、公开的原则，班风班纪的评比工作由学校团委、总务处、政教处负责评比。

2、每月随机检查一次，评出先进班。

三、该班如果出现安全事故，撤销当月评选资格。

2014年9月

第三篇：大学优秀班风评比演讲词

班风演讲评比词（备份）

尊敬的各位老师，同学们大家晚上好：

我是我院12级

，很荣幸能作为班级代表站在这里发言，向大家介绍我挚爱的集体。秋天是收获的季节，来到工大的第二个秋天里，我希望我们兄弟姐妹的共同努力收获到这份沉淀的荣誉。（开始放视频）回首我们共同走过的一年，我相信是缘分让我们在渤海之滨共同绽放花季；我相信友谊会让我们在成长的道路上愈发坚强；我相信拼搏的汗水即将浇灌成功之花，于此绽放。（转脸看视频，停顿）

（等到出现团结二字时）通信二班以团结，互助，创新为班风，在班委的带领下，我班在学风建设，党团建设，班级活动，社会实践等方面取得了骄人的成绩。

在学风建设方面，我们以寝室为单位互帮互助，班会交流学习经验，进行一对一帮扶，各科成绩，等级考试成绩，在学院名列前茅，荣获各种获奖证书。概率论通过率高达100%,人生能有几回搏，我们将保持高涨的学习进头，扬长避短，争取更大进步。

除了学习，我们在党团建设方面也毫不逊色，我们一直将提高思想道德素质放在第一位，申请入党28人，积极分子人，预备党员2人，正式党员2人，其他同学也积极学习，争取入党。在大一我们班级还获得了本部级优秀团支部称号。

我们致力于打造精品班级活动，营造良好的班级氛围，拉近同学间距离。接下来，我们将通过一段视频向大家展示我班班级活动，让大家对通信二班有进一步了解。

（放完视频）能学能玩能考的我们，在社会实践的舞台上也熠熠闪光。各位兄弟姐妹们通过参加各种社团，学生工作，志愿者活动以及社会实践来锻炼自己的能力。（配合PPt，后面这几个名词随着PPt念出来）这是国旗仪仗队，献血，暑期社会实践，篮球队，跆拳道协会，乒协，校合唱团，主持人俱乐部。

最后，让我们以一段精彩的班级微电影来结束哈工大威海12级通信二班优良的班风展示。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在人生的征程上我们阔步向前，通信二班这个大家庭承诺将为理想奋斗不息。我的演讲完毕，谢谢！

第四篇：优良班风学风评比方案

河池学院数学系优良班风、学风

评审方案

为推进我系班风、学风建设，激发学生奋发向上的精神，激励学生自发学习、自主管理、自我教育，巩固并提高系班各项工作成效，培养适合当代社会的高素质人才，努力形成良好的班风、学风和系风，结合我系班级学生工作现状，根据系加强班风、学风的总体部署和系《关于数学系开展优良“班风，学风”建设的通知》（系学工[2009]3号）的文件精神，特制定本办法。

一、组织领导

为使评审工作增加透明度和公平性，在系学生工作小组的领导下，成立评审小组，并由评审小组统一组织实施。评审小组由学生会主席部、纪检部、各班班长组成。

二、评优条件

1．班委会、团支部组织健全，班委及学生党员能起到先锋模范作用，能以身作则，团结协作，善于管理。

2．班委有计划地开展日常管理工作、主题教育及其它集体活动，且形式新颖、效果良好。各项活动有完 整的计划方案、活动记录、活动总结等相关材料。

3．全班同学自觉遵守国家法令及学校的各项规章制度，爱国爱校，无违纪违法现象。

4．全班同学注重文明建设和个人品德修养，尊敬师长，自觉服从学校工作人员的教育和管理，遵守公共 道德，讲文明，讲礼貌，讲卫生；

5．全班同学刻苦学习，积极参加各项活动，注重自身综合素质的发展；

6．班级凝聚力强，同学间团结友爱，互相帮助，关系融洽，对任何不利安定团结的言行及时反映并批评 制止。

取消资格：

7． 所在班级如发现以下情况，取消当期评比资格

（1）班里同学在校内外打架斗殴；

（2）班里同学参与赌博、酗酒事件；

（3）同学受到院、系的处分。

三、评比时间、方式及内容

每学期开学后的三个周内完成评比工作，并在开学后第四周公布评比结果。评比采用自评与组织评比相结合，评比内容详见《优良“班风学风”评分表》

四、说明

1．评比结果将作为“优秀班集体”评比的主要依据。

2．本方案最终解释权归数学系学生工作领导小组所有

3．本方案自2009年 3月起实施。不足之处将在实施过程中逐步完善。

优良“班风学风”评分表

第五篇：文法学院优良班风建设评比办法

文法学院优良班风建设评比办法

一、评比目的

为加强我院各班级班风、学风建设，营造积极向上、团结互助、刻苦学习、和谐发展的学习氛围，参照《江苏大学校先进班级评比指标体系》和学工处“2011优良班风建设评比工作”的相关要求，特制定“文法学院优良班风建设评比办法”。

二、评比条件

1、建立健全合理的班级管理制度，能正确引导本班级同学认真学习，积极参加课外实践活动；定期开展班会，及时了解并反映本班级学生思想动态。

2、积极开展班风、学风创建活动，活动有计划、切实可行、效果明显；班级同学互助友爱、遵纪守法、无违法乱纪行为；班级学生学习目标明确，态度端正、成绩良好、无考试舞弊现象。

3、班级管理措施得当、成效显著；班级切实抓好学生课堂到课率，杜绝班级学生沉迷网络、打架斗殴、酗酒闹事等不良现象；班干部及时向辅导员汇报班级到课率。

4、班级寝室管理措施得当，寝室卫生整洁、文明和谐，无晚归、使用违章电器等不良现象。

5、班级学生综合素质较高，真诚待人、团结友爱。

三、评比办法

1、学院除一年级班级以外的所有本科生班级原则上都要求参加评比；

2、各班级根据相关要求向院学工办递交书面参评材料；

3、由院班风建设评比小组进行评比打分，班风建设评比小组组长为院学工副书记，组员由学工主任、辅导员、班主任、各班班长和院学生组织主席团成员；

4、根据得分的高低初评出优秀班级、达标班级；

5、院评比小组对初评出的优秀班级组织公开答辩，根据得分确定最终获奖班级名单。

四、评比指标体系

本院评比指标体系将严格按照《江苏大学校先进班级评比指标体系》要求，并结合本院特色制定，确保做到“公平、公正、公开”。具体内容如下：

（一）思想道德素质培养（30分）

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和形势政策；积极参加党校、团校学习，班级同学积极要求进步，政治觉悟高；诚实守信，团结友爱，自觉遵守校纪校规，有较高的道德水平和文明素养。

1、政治学习情况（5分）

2、党建工作（5分）

3、诚信教育情况（5分）

4、文明行为规范（5分）

5、遵守校规校纪情况（10分）

（二）学风建设（70分）

学习目的明确，学习态度端正，上课认真听讲，出勤率高，不迟到、不早退，认真完成作业；学习风气浓厚，学习成绩优良；一年级按时出早操，一、二年级晚自习出勤率高。

1、上课出勤率（10分）

2、学习成绩优良率（20分）

3、四级英语通过率（15分）

4、学习成绩不及格率（15分）

5、晚自习出勤率（5分）

6、一年级早操出勤率（5分）

（三）班级组织建设（15分）

班委、团支部团结合作、工作能力强，威信高，能按时完成上级组织安排的工作；班级制度健全，班级“活动手册”记录准确、完整；班干部能以身作则，班级工作公正、公平、透明度高；班级内部团结友爱、互帮互助，凝聚力强。

1、班会、班委会开展情况（5分）

2、班级工作公平公正情况（5分）

3、团结互助情况（5分）

（四）宿舍建设（20分）

自觉遵守宿舍管理规定；宿舍布置整洁、文明、高雅，积极创建文明宿舍。

1、创建文明宿舍情况（10分）

2、遵守宿舍规定情况（5分）

3、宿舍卫生情况（5分）

（五）团学活动（15分）

积极开展健康向上的校园科技、文化、体育活动；积极组织参加校、院两级各项活动；活动有计划、有效果，能锻炼和培养学生的综合素质。

五、奖励办法

根据学工处评比下达的指标要求，设“优秀班级”共9个，“达标班级”共15个。对于评比结果，学院将予以公示，并及时将评比结果上报至学工处。

1、对获得“优秀班级”奖的班级给予一定的物质奖励，并颁发荣誉证书；

2、对获得“达标班级”奖的班级颁发荣誉证书。以资鼓励。

文法学院

二〇一一年十二月