某中学“转方式、正风气、提效能”主题活动总结

第一篇：某中学“转方式、正风气、提效能”主题活动总结

某中学“转方式、正风气、提效能”主题活动总结：

“转方式、正风气、提效能”主题活动第一阶段学习动员阶段已经结束，我校此项主题活动取得了初步成效，全体党员干部积极参与，认真学习，思想得到进一步解放，整体素质得到进一步提高，为各项工作开展提供了可靠保证。但也有些不足，现把第一阶段开展情况总结如下：

一、加

强领导、严密部署、宣传发动

全校于8月12日召开“转、正、提”主题活动动员会，朱宏远校长在会上作重要讲话，作出全面部署，并制定活动方案，成立领导小组。在校内悬挂了宣传标语，开辟了活动专栏，切实做到组织保障到位、宣传发动到位，赢得了活动开展的主动权。全体教职工也纷纷响应号召，竞相开展活动，迅速掀起活动高潮。全校上下营造了良好的宣传舆论氛围，掀起了新一轮解放思想热潮。

二、学习教育，加强培训。

学校党支部积极对党员和全体教师进行培训，利用网络、电视、报纸等集中学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述，省委书记卢展工、市委书记李文慧提出的“四个重在”、“四个着力”的具体要求，县委、政府主要领导的讲话精神，以此进一步深化对“转方式、正风气、提效能”主题活动的认识。学校“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组结合我校实际及近期工作重点，制定了详尽的学习计划，明确了学习时间、内容及授课人。学习采取集中学习、自学与召开座谈会相结合的办法。集中学习即利用周一、周三下午，由班子成员轮流授课，在会议室组织全体同志集中学习。授课前，根据学习计划内容，精心准备讲义，确保授课质量。自学即以教研组为单位，结合业务工作进行学习，同时以召开座谈会的形式交流学习体会，畅谈学习收获。每次学习，每位教师都认真做好了学习笔记，并写出了心得体会，真正达到了学有所思、学有所获，确保了活动实效。

三、深入实践，加快发展。

我校党支部在学习培训的基础上，带领广大党员干部深入基层，用理论指导实践，创新思路，寻找教育教学发展的突破口。我校针对自身存在的体制不完善，发展方式单一陈旧，风气不正，工作落实不力等问题，决心一定要转变发展方式，匡正风气，抓好工作落实。结合我校实际就是要进一步解放思想，加快发展，促进教育教学质量的稳步提升。首先与当前重点工作相结合，全力以赴抓好工作落实。在学校建设上，大力优化教学环境，完善机制，对今年校风校纪、教师队伍建设、校园建设等进行了责任分解，明确了责任领导、责任人，狠抓协调、服务，有力推动了学校建设的顺利进行。其次是狠抓教学质量。从日常的教学常规管理，到教师纪律的督查，以及教师课堂教学评价，各口校长层层把关，严格要求，向管理要质量。所有的措施，都是为了督促教师转变思维方式、工作方式、领导方式，端正大家的行风、学风、作风，从而达到提升效率、效益、效能的目的，促进我校教育教学事业的大发展。

四、加大各种规章制度执行力，促进干部作风转变

加大学习制度执行力。严格坚持集中学习与分散学习、领导带头讲课与同志轮流讲课相结合的原则，共同学习，互相交流，共同提高。由党政办负责落实学习情况，对不坚持学习的办和个人进行通报批评，保证学习活动不间断、不走样。

加大考勤制度执行力。采取考勤制度与奖惩制度相结合的原则，把考勤制度作为提高党员干部时间观念的“紧箍咒”，严格每天签到、星期五下午签退制度和请销假制度，对学习、签到、开会请假、迟到、早退、旷课、无故不开会者公布上墙，惩治到位，不留情面。

加大管理制度执行力。树立勤俭节约意识，狠杀单位吃、喝、赌等不正之风，严格执行公务用车制度，控制公车私用现象；严格执行招待费制度，坚持执行工作日内不饮酒，控制私设吃喝招待账户现象；对工作日喝酒、斗地主、玩麻将、网上玩游戏等不利于、怡误工作的行为进行严肃查处。严格财务报销制度，控制不正规条据、假条、虚列开支等现象，对谋取私利行为发现一起，公布一起，整治一起。

这次主题学习活动主流是好的，但也有一部分学习不认真，态度不端正或根本就不学习。在以后的查摆问题阶段，我们要结合这次学习情况认真开展“三查五自纠”活动。要认真总结不足，积极采取措施，争取在领导方式、思想观念、精神状态、工作作风等方面有一个大的转变。努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，加快寺湾镇中教育事业的发展。

第二篇：“转方式、正风气、提效能”主题活动总结

“转方式、正风气、提效能”主题

活动总结

按照县委的统一部署，在机关党员干部中深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动。通过对胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、市委书记李文慧在经济工作会议上的讲话精神以及县委书记梁天平在全县“转方式、正风气、提效能”主题教育动员大会上的讲话精神的学习，使机关有一个良好的学习风气，取得了较好成效，现总结如下：

一、领导高度重视

全县“转方式、正风气、提效能”活动动员会议召开后，县政协机关高度重视，及时召开主席会议和各专委会主任会议，进行深入细致的研究部署，制定方案，成立机构，提出要求，明确任务，召开机关全体人员会议动员发动，并确定专人负责，扎实开展。一是制定实施方案。在学习县委动员会议精神和上级文件的基础上，结合政协工作特点，深入分析机关实际，精心制定了活动方案，明确了开展活动的目的意义、标准要求和方法步骤，为活动开展提供了遵循。二是成立领导小组。由政协党组成员、办公室主任王国梁同志任组长，办公室副主任乔松方同志任副组长，刘明京、郭松峰、秦世涵、傅新建、李洪军、武汉升、李立新、张连胜任成员，领导小组具体负责组织开展机关“转方式、正风气、提效能”主题活动，保证各项工作落到实处。三是认真组织学习。每星期二、五开展集中学习，组织机关全体党员学习上级创先争优活动有关会议精神和文件要求，学习各种理论知识和业务知识，主席们在业务工作不忙时出席指导，促进了学习活动的深入开展。

二、明确目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神、省委八届十一次全会和省委经济工作会议精神，坚持“四个重在”实践要领，按照“四个着力”工作要求，强化“四个关键”，化解“四个危险”，以“转方式、正风气、提效能”为主题，着力解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题，进一步优化发展环境，密切党群干群关系，为加快方城新的跨越凝聚力量，提供重要的思想、组织和作风保证。

开展这次教育活动，要坚持以各级党组织中的党员干部为基础，以科级以上党员领导干部为重点，着力抓好学、摆、查、建、树五个环节的工作，立足于把风气搞正，把工作做实，确保达到用科学的工作方法和优良的工作作风促进有效运作，推动科学发展、跨越发展的目的。

三、精心确定载体

为扎实开展“转方式、正风气、提效能”活动，发挥政协委员的主体作用，县政协办公室确定了学习内容，以认真学习中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；重点学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于作风建设和反腐倡廉的重要论述，深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话；学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神；学习《河南日报》“九论”、“十八谈”系列评论文章一和李文祥、王金山等英模人物的先进事迹报道。

总之，通过扎实的工作学习，政协机关广大党员干部进一步解放了思想，明确了方向，转变了作风，促进了发展，取得了明显成效。在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的一些问题和不足，如征求意见不够全面，联系党员干部思想作风实际不够紧密等。对此，我们将高度重视，在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。我们坚信，在市、县委的坚强领导和县活动办的正确指导下，学习主题活动一定能够取得更大成效，为实现全县的工作又好又快发展作出贡献。

2011年9月8日

第三篇：“转方式、正风气、提效能”活动

“转方式、正风气、提效能”活动

第二阶段活动总结

按照县局党委《中共西峡县教育体育局委员会关于在全县教育系统开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的实施意见》要求，城区三小“转正提”领导小组结合本校实际，对本校本阶段的工作进行了回顾，并对所取得的显著成效总结如下：

一、基本情况

自县局召开“转方式、正风气、提效能”活动动员大会以来，我校按照县局领导小组的具体安排，紧密结合本单位工作实际，认真抓好思想发动、学习培训、阶段总结等“三个环节”，扎实开展“转方式、正风气、提效能”动员学习工作，坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”，实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”。每位同志都撰写有心得体会。开展学习心得体会交流2次，领导辅导4次，组织专题讨论6次，有力地推动了活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

二、主要做法

我校坚持从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展“转方式、正风气、提效能”活动，达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。

（一）领导班子带头学。我校高度重视“转方式、正风气、提效能”活动，把党的最新理论创新成果和卢展工书记一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神当做重点，结合市委李文慧书记在市委五次党代会上的讲话精神，深入领会“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，充分认识“四种危险”和繁荣发展哲学社会科学的使命。领导班子成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，积极参加各项活动，起到了很好的示范作用。

（二）完善机制规范学。为了使每位同志都参加活动、受到教育，我们做到了有计划有步骤进行学习，定期公布学习出勤情况，定期检查学习笔记和心得。在学习过程中，全体同志自觉遵守学习纪律，按规定完成了学习任务。

（三）创新方法深入学。我校采用以读、听促学，以写促学的方式，要求班子成员人人通读必读材料，全体同志人人细听细论知识，人人参加讨论发言，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，把同志们的兴奋点和注意力集中到学习活动上来，使他们受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题，我们提出了“联系实际、学以致用”的要求，积极鼓励和引导大家从书本走向工作，从理论走向实践，真正做到学有所思、学有所用、学有所获。一是引导大家运用马克思主义立场、观点和方法分析国际国内形势，增

强政治责任感和历史使命感；二是引导大家用科学发展观的要求，发现我们的优势和劣势，找到前进的方向，坚持理论创新和实践创新，鼓起信心和勇气，努力在提高全县教育教学水平中发挥“思想库”和“智囊团”作用。

（四）形式多样督导学。我校为了更好的完成本阶段活动，采取多种形式，广泛征求意见。

1、分层次召开座谈会，征求意见和建议，先后组织召开了领导小组、班主任、各教研组座谈会，面对面地征求了在此阶段我校所做工作的不足之处并制订了相应的整改方案。

2、召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。在广泛征求意见的基础上，领导班子分包督导所在年级民主生活会的召开。在各层次的专题民主生活会中，每个同志都勇于开展自我批评，深刻查摆自己在思想观念、精神状态、工作水平、工作作风、廉洁自律等方面的问题，并深刻剖析了存在问题的原因，提出了改进措施、理清了工作思路、明确了发展方向，为下一步的“转正提”活动的开展奠定了坚实基础。

三、存在问题

这项活动虽然开局良好，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现在：一是个别领导重视不够，工学矛盾没有处理好，为活动而活动，就学习说学习，仅满足于完成“规定动作”，针对性不强；二是个别教研组创新不够，沿用老套路、老办法，生搬硬套，活动开展表面化、机械化，没有找到推进工作的突破口；三是个别同志学习不深、联系实际不紧，等待观望，没有突破性进展。

总之，对活动开展过程中好的经验和做法要及时总结推广，相互借鉴，共同提高；对活动开展不力的单位要限期整改，促其迎头赶上，确保圆满完成学习任务，不断取得阶段性成果。

但我们有信心在今后一段时间内克服自身不足，切实解决实际问题，将 “转方式、正风气、提效能”主题活动不断引向深入，在确保圆满完成教育教学任务的同时，力争为我县教育事业的繁荣发展和此项活动又快又好的完成做出更大贡献。

西峡县 城区三小

第四篇：转方式正风气提效能

“转方式正风气提效能”个人剖析材料

“转方式正风气提效能”活动开展以来，我单位按照要求，积极行动，切实加强机关作风和效能建设，我本人也结合思想工作实际，认真查摆个人存在的问题和不足，现就自查情况做自我剖析如下：

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

二、产生问题的原因

上述这些问题，都与“转、正、提”的要求存在很大差 距。这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有 功，但求无过。放松了学习，降低了党员标准。这次活动使 自己及时认识和找到了 1

差距和不足，说明自身的党风和党性 修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题，结合对照 《党章》的有关规定个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

2、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

2、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极

向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我 将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的林业工作者。

第五篇：转方式、正风气、提效能

“转方式、正风气、提效能”

个人查摆剖析

自全县开展机关效能建设活动以来，我通过个人自学、有关文件和领导讲话，提高了自己的政治理论水平，加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。

一、存在的问题

（一）有时学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，工作上花费的时间较多。对于学有些放松，主动学习的自觉性不高，有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。

（二）工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。

（三）有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

（一）是客观的政策约束，工作有的时候循规蹈矩，有的时候按照部就班多，缺乏主动性和创造性，有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。

三、改进方法

（一）加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位，珍惜案件三室好形势，加强学习，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身素质。

（二）善于思考。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动。思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。

（三）转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。

在这次活动中，通过查找不足，使我提高了认识，开

阔了眼界，针对自己存在的不足，决心从细节入手，加强学习理论和业务知识，不断提高自己的政治素质、业务素质，和道德素质，增强为人民服务的意识和本领，开拓进取，改革创新，不断提高工作能力和创造更多的工作成果。