美德少年简介[合集五篇]

第一篇：美德少年简介

黄煜悠，一1班副班长兼学习委员，2011年度“学习标兵”。她勤奋好学，品学兼优。从小就喜欢读书，虽然现在只有六岁半，但她读过的书已有百册之多。上小学后，在老师的言传身教下，她更是努力学习。课前，做好预习；课堂上，认真听讲并思考；课后，认真完成作业并坚持复习。因为有踏实的学习态度，她的各科成绩一直保持全优。

余先耀一(2)班班长、大队长，他性格开朗，活波可爱，好学上进，乐于助人。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子。在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，是老师的小助手。热爱学习、乐于奉献、责任心强、独立自主，尊老爱幼、热心公益、乐观开朗，兴趣广泛，他是诚实守信，遵守公德的好少年。

杜阳光，一个活泼、可爱的男孩儿，今年7岁，现在是林区实验小学一年级学生，一（3）班班长，是一位品学兼优的好学生。在家中，他乖巧懂事，总是想方设法为父母分忧解愁，帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事情；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；走出校园和家庭，他有礼貌，乐于助人，邻居都夸他是个善良懂事的好孩子。

薛辰，一(4)班文艺委员及数学组长，活泼可爱，礼貌待人，乐于助人，品学兼优。在学校，她总是在各方面严格要求自己，勤奋好学，虚心接受老师的教导，做老师的好帮手，做同学的知心伙伴。在家中，她乖巧听话，是父母的开心果。她天性纯真，追求尽善尽美，以自己真实的一面展现出新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及认识她的人的喜爱。

郭长乐，二1班学习委员，2011年度“学习标兵”、“班级小明星”、“红领巾志愿者”、“读书大王”。在学习方面，他是一个刻苦执著的人。课堂上，求知欲强，善于提问，敢于回答，老师说他是一个想象力丰富的孩子。课外，大量阅读有益的书报，开阔视野，增长知识。二年来他的学习成绩一直名列前茅，获得了不少的荣誉。

陈慧捷，二2班班长，是一名品学兼优的女孩，从一年级开始一直担任班长。她富有爱心，乐于助人，尊老爱幼，尊敬师长，兴趣广泛，学习扎实，她是老师眼中的好学生，同学心中的好同学，父母心中的乖孩子。她活泼开朗。她的成功来自于她的自信，她热爱学习，上课能认真听讲，踊跃发言。多看书，多做题，多发言成就了她优异的成绩。

周心怡，二（3）班中队，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

冯以凡，现年8岁，二年级（4）班的学生，副班长。他是一个聪明踏实、勤恳认真、活泼友善、尊敬师长的好学生，在学校里，对学习一丝不苟、脚踏实地，上课认真听讲，积极回答问题，专心致志地完成老师布置的每份作业，勤于思考，爱动脑筋，有着很好的记忆能力。他特别爱好阅读。

薛锐琦，9岁，三（1）班班长，一个活泼、开朗的女孩儿，曾获的实验小学“文明标兵”、“学习标兵”，全校“温馨提示语”活动中二

年级组第一名，学校首届读书节朗诵比赛中荣获三等奖。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子，乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她是位勤奋好学，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；

雷淑楠，实验小学三2班的学生，语文小组长，2011年度“学习标兵。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

王彦卜，三（3）班班长，大队部干部，她勤奋好学，努力学习每一门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅流者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬老师，团结同学。同学之间的友谊她特别珍惜，在老师的心目中，她是一个好帮手，在同学们的心目中，她是知识伙伴和学习的榜样。

付乙茉，三年级四班副班长，自上学以来能自觉的以“小学生行为准则”严格要求自己，孝顺父母，尊师爱校，团结同学，在班级里，不管在学习上，还是班级的工作活动，都能积极参加，而且一直起着模范带头的作用。她一直努力做一个让老师和父母都骄傲的好孩子，做一个能带给别人快乐和希望的好人。

黎咏祺四（1）班副班长，是一名爱学习、懂事、充满爱心的学生。她遵守学校纪律；积极参加班级、学校组织的各种活动，有很强的集体荣誉感。多次参加班级的文艺表演、比赛，她利用晚上时间与同学

一起反复、认真排练。即使没有取得骄人的成绩，但她总是说：我要多学习多锻炼自己，一定会为班级、学校争得荣誉的。

崔国瑞四2班，具有良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。

郑松亭，四年级三班学生。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。曾获得读书大王、优秀班干部等荣誉。在学校，对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真的完成；“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己。”郑松亭同学总是这样说。课余积极参加校内外的学习及活动，是红领巾广播电台的播音员，并积极参与校园建设，是称职的小志愿者，对于公益活动认真准备，付出了许多辛劳和汗水。

易炜，四（4）班劳动委员易炜同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

张景媛，五（1）班班长、中队长，她先后被评为实验小学“协助大使”、“优秀少先队干部”、“文明标兵”。2011年被评为“神农架林区优秀学生干部”、“湖北省优秀少先队员”。她是老师们交口称赞的好学生，同学们信得过的好干部，家长心目中的好孩子。

黄锦河，五

（二）班中队长，入校以来，严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

向嘉仪，五年级（3）班，她刻苦学习，视老师为父母，把学校当作家，把完成学习任务当作最重要的事情。几年来，她在身体成长的同时也增长了知识，养成了良好的行为习惯，能模范遵守校纪校规，热爱班集体，有爱心。

张洲洋，五（4）班班长，他在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的小学生。他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实地展现新时代小学生应该具备的美好品德，深受老师，同学以及认识他的人的喜爱。

万彦，六（1）班学生。平时在家里他很乖巧，懂得孝顺父母，在学校他尊敬老师，同学们有不会的题目他一定会帮助讲解。他乐于助人，他热爱学习，下课很少出去玩，一心想把学习搞好，长大了能考上一所好大学，来报答父母和老师。在学校里，他尽力争取把所有的事都做得完美，做老师的好帮手。

龚虹宇，六年级（2）班，一个脸上总挂着自信的微笑、明亮的双眸透着智慧的女孩儿。她尊敬师长，自强自律，品学兼优，充满爱心，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在老师和同学眼里，她有强烈的集体荣誉感。凡事以集体利益为先，处处身先士卒。

高梦凡,六（3）副班长。别看她个子不高，可能耐不小，脸上总带着灿烂的笑容，眼睛里闪烁着智慧的火花。她是一名德才兼备、品

学兼优的好学生；她积极向上，勤奋好学，在小学四年级获得钢琴3级证书，到现存已经达到了钢琴7级的水平。学习成绩在班上一直名列前茅，在学校举办的书画、演讲、征文等比赛中，她都取得了优异的成绩。

阚万红，六（4）班。曾荣获“学习标兵”、“书法三等奖”、“湖北省书法三等奖”、“书香家庭”等光荣称号。她的性格有点内向，平时爱乐于助人，看见同学们遇到了困难，都会伸出援助之手，做到奉献、友爱、互助、进步四点，因此她加入了“红领巾志愿者”的队伍之中，和同学们一起帮助有困难的人。

朱新润,实验小学百花坪分校六年级学生，2009年参加农村小学生英语口语竞赛获二等奖，2010年获中心小学“十佳少年”称号，2011年度校“学习标兵”，同年参加湖北省农村小学英语口语竞赛获三等奖。是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子，学习在班上一直名列前茅，是老师的好助手。

周林波，实验小学龙沟分校五年级学生，现年11岁，担任班长。他聪明好学，活泼可爱，品学兼优，做事果断，言行一致，表里如一，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师、家长，同学们以及所有认识他的人的喜爱。

第二篇：美德少年简介

美德少年简介

谢茂芸

谢茂芸一直是一个有爱心的孩子。她出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。从小在谢茂云的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街，遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们，直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

胡雨馨

胡雨馨是班里的一名学习委员。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家她是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先，学校推行的孝敬教育让她充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然她没有感人肺腑的事迹材料，但点点滴滴中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。一份美好的孝心，是献给父母的爱。胡雨馨就是这样从生活中的小事做起，尊敬父母，孝敬父母，做一个有孝心的孩子。

张洋荷

张洋荷是四年级一班学生，是班上的劳动委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。龙俊杰作为农村孩子，他并不是像城里孩子孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，他从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。父母由于工作忙并没有太多时间照顾他，他也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中更是体现出了很强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。作为一名新时代的少年，龙俊杰同学一刻也不敢松懈。他深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！兰琳

第三篇：“美德少年”事迹简介

“美德少年”事迹简介

xx，一个普通又不太普通的“阳光”男孩。他出生在一个普通的家庭里。他所做过的事都很平凡。在他身上，没有发生过什么令人肃然起敬的大事，无非就是早上起来记得给爸爸热热馒头，中午记得帮妈妈择择菜，晚上爸爸妈妈回家之前把汤做好，星期天帮妈妈把地拖干净，陪着爸爸回老家看看爷爷奶奶，诸如此类的而其他孩子还不会想到的小事。

爸爸妈妈都是老师，工作繁忙，对自己的学生细致入微，对自己的孩子却照管的不够。早上起来，xx都是自己热一热头天晚上多做的汤，他不想喊起来父母。他想让妈妈多休息一会，哪怕是十几分钟，也好让妈妈能有一个精神的一天去面对他自己的学生。中午放学，爸爸妈妈还没回来，他就先帮妈妈择好菜，烧好热水；晚上，他写作业前，会先把米淘好下到锅里，等到爸爸妈妈回来时，汤已经做成了。他从小就养成了自理的习惯，形成了自律的品格。一年四季，不论严寒酷暑，他都会在6点左右起床，那时，工作劳累的父母有时还在梦乡。他热过汤，自己盛在碗里，喝完后背上书包，轻轻开门，来到学校，打扫卫生，读书学习。

他是大家公认的“阳光男孩”，不管遇到什么事，总能乐观地想，快乐地做。他的脸上总挂着微笑，这缕微笑像和煦的阳光照在别人身上，给别人带来阵阵暖意。他阳光，幽默，安稳沉静也时常见到他玩闹的身影，在任何人面前，都是那样随和、朴实、简单；他是老师和同学眼中的“三好学生”，尊敬师长，团结同学，学习勤奋，关心集体；他是父母心中的“省心孩子”，小小年纪，就学会了自理、自律、自立。他能让身边的人因他的笑容而感到舒心，因他的行为而觉得快乐。他是父母的开心果，是老师喜欢的对象，是同伴学习的榜样！

他平时喜欢看书，爱玩游戏，还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。春天，他养蚕，每天总是给蚕最新鲜的桑叶，把蚕喂的白白胖胖；夏天，他去学习架子鼓，再热的天，他总能提前到达，认真学习；秋天，他学骑自行车，带领小伙伴们在写完作业之后尽情玩耍，锻炼身体；冬天，他在下雪之后帮助院子里的人把雪打扫的干干净净，堆雪人，打雪仗更是他的拿手好戏·····他把自己融入学校，融入班级。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，从不乱扔垃圾。

xx爱学习，勤思考、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，他阅读了大量课外读物，如历史故事、童话故事、还背诵了多篇名篇名句。他爱好广泛，几年来在音乐老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，在各级的音乐大赛中，他和他的小乐队伙伴们都取得了不错的成绩。xx还是一个非常节俭和充满爱心、懂事的孩子。平时在家里，他关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为我们买生日礼物。从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，他不但自己捐钱，还发动周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。“向上”是xx健康成长的力量源泉，他身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩都能名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、写字、英语、音乐和运动。

xx是一个普通的男孩，但一直以来他都在自觉践行着刘洋等航天员的精神：刻苦学习，勤学好问，孜孜不倦地攻克他小小的每一个难关；对于学习和生活中的困难，迎难而上，勇于探索，不断实现一个又一个小小的超越；志存高远，有为祖国崛起而读书的志向和抱负；有艰苦朴素，沉稳低调的生活态度；有坚韧果敢，不屈不挠的向上精神。

一路走来，xx不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质影响着更多的同伴健康成长。小学的六年里,他一步步地朝德、智、体、美、劳全面发展这个目标在前进、在努力，在提高自己。他不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。如今在“学雷锋”，“学刘洋”的活动中，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他将争取更大的进步，成为祖国崛起，中国复兴最有用的人才。

第四篇：美德少年先进事迹简介

美德少年先进事迹简介

灵口镇中心小学

活泼可爱的小男生王兆雄，今年十岁，来自灵口镇中心小学五年级（2)班，他既是少先队员，又是班里的课代表兼纪律监督员，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，成为老师、父母的骄傲。作为一名小学生，在学校，他能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业;在平时，他热爱劳动，在公共场所主动拾捡果皮纸屑，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，同学忘带学习用具，他总是豪爽的拿出自己文具借给他们，同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们；在家里，他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。这就是王兆雄同学，他正朝着自己心中的理想迈步向前，以争取更大的进步，成长为祖国有用的人才。

第五篇：美德少年先进事迹简介

美德少年先进事迹简介

本溪县实验小学4年10班 王芷涵

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。她品学兼优、多才多艺、能力突出，先后多次被评为“四好少年”、“优秀组长”、“千星少年”。她是班上宣传委员、英语课代表，校少年先锋队大队委员。

一、性格独立，严于律己。在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，帮姥姥做饭，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习，全面发展。在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。王芷涵同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、舞蹈、阅读，在德、智、体、美、劳等各方面全面发展，先后获得“桃李杯”全国青少年艺术大赛舞蹈金奖、“年全国中小学生书法大赛”铜奖、“星星火炬”杯中国青少年才艺大赛舞蹈金奖、辽宁省第九届“小舞蹈家杯”少儿舞蹈三等奖、“习思英语能力竞赛”三等奖等。她具有良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质

三、诚实守信，热心公益。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。2017年的春节前夕，与小伙伴们一起组织资助泉水小学的赵安琪、赵思萌小姐妹，在献爱心活动中，她捐出了自己积攒的零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。