第一篇:五龙小学——暑假师德学习活动工作总结
苍溪县五龙镇中心小学校
2014年暑假师德学习活动总结
根据苍溪县教育和科学技术局《关于组织中小学教职工参加2014年暑期师德学习的通知》的文件精神,为加强教职工政治理论和专业理论的学习,进一步规范教师的职业道德行为,提高教师队伍的素质,结合群众路线教育活动及我校实际情况,经学校行政研究决定坚决按照教科局的要求,认真组织全校教职工开展暑期集中学习活动,现将活动开展情况总结于下:
一、领导高度重视、精心组织。至接到教育局关于开展暑假集中学习的通知起,我校以校长王文生同志牵头,先后召开了2次行政工作会,对学习活动进行了专题研讨。要行政班子高度认识暑期集中学习的重要性和必要性,并落实以德育处具体负责科学制定了本次学习计划,并购买了相关书籍及影像资料,还建立了责任管理制度,做到学习有组织、有资料、有笔记、有检测,计划周密,档案完备,效果突出。随后王文生校长在全体教职工会议上就此次学习活动学校的安排及上级主管部门的相关要求作了重要讲话,要求参加学习的全体教职工,不得无故请假,不得迟到早退,不得敷衍塞责,要认真参加学习,记好笔记,写好心得体会,写好总结。
行政会研讨暑假师德学习安排
二、建立了严格的学习制度
为了确保此次学习教育活动的顺利有效实施,搞好集中学习活动,学校建立了“全员参与制”、“学习检查制”、“每日签到制”、“中途清查到会人员制”。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以学校考勤管理制度进行考核;“学习检查制”,在学习期间,要求每位教师撰写学习笔记、爱生心得体会,检查教师的学习记录,心得体会,并上交学校存档,同时纳入教师年度考核成绩,与年度考核评优评模挂钩。“每日签到制”和“中途清查到会人员制”,在学习期间,要求每位教职工主动签到,为了防止有些同志提前离会,我们还实行了会议中途和会议结束时清查点名的方式,以保证所有参会同志全程参与、高效学习。
三、学习内容丰富实用、形式灵活多样
为了使此次学习取得实效,不走过场。学校根据教科局的文件要求并结合学校实际,安排了法律法规的学习:《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、和教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。还安排了读好书、看经典电影:好书《人是如何学习的》、《我的教育理想》、《新教育之梦》、《教育的理想和信念》、《为心灵解压:一本写给教师的心理自助书》等;经典电影《叫我第一名》、《热血教师》、《放牛班的春天》、《自闭历程》、《一个都不能少》等。结合党的群众路线教育实践活动的要求,我校还组织教职工观看了电影故事片《兰辉》、《天上的菊美》。此次活动的内容,较以往的学习少了假、大、空,多了实、精、真。每天上午我们集中学习法律法规,下午就集中看电影和读书。活动松弛有度,老师们学得认真、学得有劲、收获颇丰、效果显著。
学习动员会上王文生校长作重要讲话
全体教职工认真学习
全体教职工认真观看电影
四、认真总结、树立模范
我校把年度考核评选优秀与暑期师德学习优秀教师评选活动有效地结合起来,采取了老师们自行申报,然后在全体教职工会议上汇报其先进事迹,随后再由全体教职工公推公选出“我们的好老师”。由于事先氛围营造得浓,老师们积极参与性高,先后有刘仕进、孙永华、韩东方、牟涛、唐甜等20位老师进行了申报。经过参选者自己汇报,老师们公推公选,最后公示的方式,评选出了牟涛、孙永华等老师为我校最美好老师。
除了评选优秀外,我校还认真组织老师撰写学习心得体会。此次学写心得体会,我们改变了,以往的空洞教条,让老师们结合自己平时的教育教学工作,写一份以“爱生”为主题并结全暑期学习所获而写心得体会。老师们觉得有内容可写,能写出真情实感,大家都写得认真,大都是2000字以上。
总之,此次学习活动安排合理、准备充分,内容贴近实际,老师们学得愉快,学有所获。
强化师德、铸造师魂。今后我们将更加扎实地做好师德师风建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,要站在新的起点,把握新的形势、增强工作责任感、使命感,推进学校教育快速发展。突出重点、狠抓落实,在新时期,学校将以扎实有效的工作促进学校教育发展。团结和带领全校教职员工,以主人翁精神投身改革,早日把学校建设成为有特色、有水平的学校。
2014年7月14日
第二篇:暑假师德学习工作总结
暑假师德学习工作总结
2012年7月2日---10日,按照中心校通知精神,我校认真开展了师德专题培训活动。为使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的台阶,现将这次活动作如下总结:
一、建立健全组织机构,加大学习教育活动的力度。
我校为了把这次师德专题培训活动落到实处,使教师通过学习,从根本上转变育人的思想,更新育人观念,提高服务意识,特成立了以校长张敬举为组长,以教导主任张敬彬副组长,以全体教师为成员的学习教育活动领导小组。在学习活动中,让他们各尽其能,各负其责。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障。
二、认真学习、讨论,强化意识、提高素质。
我校根据中心校《通知》精神,结合学校实情,拟订实施方案,制定学习制度,让每一位老师都能充分体会到师德学习的重要性和必要性。
(一)按照中心校统一安排,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,《安徽省中小学办学行为规范》,《蚌埠市教师十不准》等法律法规。要求教师认真学习,深刻领会,积极参与讨论,撰写心得体会。
(二)聆听报告,分组讨论,提高认识。
7月5日,我校全体老师集中到xx国际大酒店五楼会议室,参加了xx中心校2012年暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会。
xx校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。
xx老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉献,爱生如子的好老师。
xx先生是一位热心教育,无私奉献的民办教育工作者,为人坦诚,硕果累累。
最让我们感动的是xx老师的事迹,一个远离他乡刚刚毕业的大学生,在一个偏僻的农村小学这样的执着,这样的奋进,孤临临地生活着,抱着一腔热血,满怀着对教育事业的热情,任劳任怨,认真负责,不论分内分外,不分课内课外,给学生传授知识,教学生唱歌跳舞,是一棵教坛上的好苗子。
xx老师患病多年,但她从未因病影响工作,从教三十多年来一直默默无闻,辛勤工作,特别关心爱护学困生和留守儿童,在学区家长中有口皆碑。
县教育局xx局长对我们学区的工作给了充分的肯定,彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下,团结奋进,勇于探索教育教学新的方法措施,不断提升自我,敢为人先,圆满地完成了各项工作任务。
(三)自学规章,自查自纠,为人师表
我校要求全体老师根据学校师德学习计划,认真查摆自己的工作,教师们普遍意识到了,身为人民教师,承担着教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,向前发展的重任,它得到过崇高的赞誉——太阳底下最光辉的职业,也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会,随着社会改革的不断深入和中国入世以后,教师如何面对市场经济的冲击,做到“守身如玉”,专心致志做好本职工作,这就是要不断提高自身的职业道德水准,不断加强为人师表的修养、树立良好的师表风范,才能培养适应21世纪发展需要的新人。
(四)、加强督促,认真总结,全面提高
在暑期师德专题活动中,学校加强了对学习活动的督促和检查,使这项活动的开展取得了实效。我校教师在学习师德师风中,留有各种会议笔记,学校领导讲话有材料,在学习讨论过程中有人员发言稿,每个阶段教师的学习心得和总结,采取人人过关,凡不合格者重写,直至合格为止。达到中心校要求的每人不少于3篇。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查,才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。正如苏联教育家苏霍姆林斯基告诫教师时所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”同时也体现了学校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指导思想。在教师职业道德中,把育人视为教书的根本,强调教师“不能以教书”、“教学生”为满足,要进一步“教学生行,即教学生如何做人。” 总之,通过这次暑期师德专题学习活动,将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界,也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。
第三篇:2011暑假师德学习小结
2011暑假师德学习小结
临近开学,我校进行了师德培训,我视听了教育家魏书生的讲座(看不清,听不明),上《文成教育网》看了魏书生讲座的内容及教育家魏书生教育思想点滴,还聆听了罗文谦副校长语重心长的讲座。
近距离聆听教育家魏书生的报告,领略了教育大家的风采:平凡的穿着、平和的语言、平静的神态,娓娓道来的故事,让人感觉如沐春风,如饮甘露。魏书生的教育思想不仅表现在他的报告中,体现在他的行为中,更是浸透在他的灵魂之中。他的不经意的一句话都令我如梦方醒,真可谓:真理总是在最平凡的言论中。
魏书生通过多年的教育实践告诉我——“坚持坚持再坚持”。坚持自己的教育思想,“不折腾”!魏书生二十年前教育思想是“民主科学”,二十年后的教育思想还是“民主科学”,二十年不变的只是实质,内涵和外延却在不断丰富和完善,并且自成体系;二十年的坚守,折射出魏书生“安安心心办教育,踏踏实实谋发展”的思想。教育不需要折腾,教育也经不起任何折腾,要的是坚持民主和科学!
魏书生通过多年的人生经历告诉我——“守住守住再守住”。“松静匀乐”是人生的一种境界。教师要守住心头的那份宁静,甘于做教师的寂寞,守住一种平凡的人生态度,坚持“把每一个过程做扎实”,以积极的心态、健康的情绪、高尚的情趣感染学生、影响学生、教育学生。
魏书生通过多年的教育感悟告诉我——“服务服务再服务”。教育是一种服务,局长为校长服务,校长为教师服务,教师为学生服务,学生为自身的发展和社会的发展服务,即为自己真善美的发展与社会真善美的发展服务。特别是教师要坚持“教学是一种服务”的理念,根据每一个孩子的特点,找到他们的最近发展区,让他们获得最大的成功,体验到学习的快乐。
罗文谦副校长提倡我们向名师学习,培养学生良好的学习品质,全面提高教学水平和质量。罗校长说得真好,“好习惯是送给孩子的最好礼物,也是留给孩子最大的财富”、“笨鸟先飞”“复制名师”„„
我进步了,因为我收获了。我要把收获的种子播种在实际教学中,努力提高自己的教育教学水平,培养出优秀的学生,不愧于“人民教师”这伟大的称号。
珊溪镇小:夏彬妹
2011.08.31
第四篇:五龙乡2010计划生育工作总结
五龙乡2010年人口和计划生育
工 作 总 结
五龙乡根据省、市、区“夯实基础,服务经常,利益导向,全面达标”的总体要求,大力开展了国家级计划生育优质服务先进区创建活动,在工作中不断完善“依法管理,村民自治,优质服务,政策推动,综活治理”长效机制,统筹解决人口问题,不断满足人民群众计划生育的需要,取得了实实在在的效果。
一、总体思路
按照“稳定、提高、统筹”的方针,在进一步巩固省级计划生育服务区成果的基础上,全面实施“创国优”工作,使全乡人口和计划生育工作达到了宣传教育经常、行政执法规范、优惠政策落实、改革稳步推进、干部队伍稳定、服务阵地健全、综合服务优质、工作质量提升的创建标准。
二、具体工作
(一)、领导重视
坚持党政一把手亲自抓、负总责不动摇,切实把人口和计划生育工作纳入五龙经济社会发展总体规划。不断加强了计划生育机构和队伍建设,全面落实了人口和计划生育目标 1
管理责任机制、干部包村包对象责任制。并制定了《五龙乡计划生育全员管理办法》,严格兑现了奖惩。
(二)经费投入
工作经费落实了“四纳入、一确保”。乡上共投入经费260387元,人均投入10元,为计划生育工作提供有力的经费保障。其中乡服务所建设48700元,宣传经费104000元,信息化建设19300元,软件资料制作27300元,二女结扎户养老储蓄18000元,两户免新合24240元,两户低保费2795元,环孕检补助费1812元,独生子女保健费2880元。
(三)年内完成人口任务
按照“稳定低生育水平,统筹解决人口问题”的总体要求,我们通过宣传教育、政策引导、依法行政,不断规范育龄群众的生育行为。年内完成人口任务,出生率11.8‰,自增率为6.4‰,计划生育率控制在96.3%,性别比趋于正常,总性别比为104.1,一孩性别比104.3,二孩性别比103.(四)宣传教育
我乡采用全方位、多渠道的方式,紧紧围绕计划生育优质服务这一主题,依托人口文化广场、人口文化大院、人口学校、大型喷绘、农家书屋标语、服务所生殖健康咨询、入户访视和婚育新风进万家活动,大力加强计划生育的宣传力度,广泛宣传生殖保健、优生优育、办事程序、利益导向和各种计划生育的法律法规,大大地提高了群众对计划生育的知晓率,育龄群众对政策的知晓率达到90%以上。建立了中石村人口文化广场,凌温村、温坪村、雷湾村人口文化大院,新做国策门1个,大型喷绘8幅,新建计生宣传碑8座,刷新固定标语126条,配备宣传服务车一辆,为群众了解计划生育政策提供平台。对育龄妇女定期培训4次,开展计划生育宣传服务活动3次,发放宣传资料8000多份,全面提高了群众对计划生育的知晓率和满意程度。
(五)优质服务
1、服务所建设
为了提高计划生育服务质量和服务水平,不断满足群
众对计划生育服务的需求,五龙乡对原有服务所进行全面改造,使办公面积达到218㎡,设有门诊室、观察室、手术室、化验室、治疗室、B超室、妇检室、咨询室、人口学校等9个职能科室。并配备所长1名,技术服务人员4名,其中执业医师1名,女技术人员2名,并为育龄群众提供了上环、取环、环孕情服务3229人次、术产后随访、避孕药具的发放,出生缺陷干预、妇科病普查、生殖健康咨询、政策法规咨询等服务。
服务所配有B超3台,乳腺治疗仪1台,多功能此外
线治疗仪1台,微波治疗仪1台,心电图扫描仪1台,离心机1台,显微境1台,妇检床2张,手提式蒸汽压力消毒器2台,放环包2个,结扎包3个,体重秤1个,消毒器2个,基本达到了“四优一满意”的标准。
2、各项服务的开展
我们严格按照《计划生育技术服务管理条例》,认真开展了避孕节育、生殖道感染防治和出生缺陷干预“三大工程”,进一步开展了青春期健康教育、母婴保健、中老年保健工作。形成了以群众需求为导向,寓管理于服务之中心的工作机制,基本满足了育龄夫妇的生殖健康的需求,使群众对计划生育技术服务的满意度有了大幅度提高。
全年共放环123例,取环4人,开展环孕情服务人次;产后随访 490 人次,术后随访402人次,妇科病普查2612人,其中查出有病人数784人,转诊784人,生殖健康咨询 78人;发放避孕药 147人,随访 283人次,发放斯利安143人。
(六)落实利益导向机制
建立和完善政府为主、社会补充的人口和计划生育利益导向政策体系,全面落实计划生育各项奖励优惠政策。一是落实了计划生育奖励扶助、特别扶助、少生快富、特殊困难家庭四项机制,全乡共落实奖励扶助对象84人,特别扶助1人。二是落实各项优先优惠政策。落实独生子领证户养老储蓄5户,投入0.3万元。当年二女结扎户养老储蓄19户,投入1.14万元,“两户”新合免费1442人,投入3.326万元。新型农村养老保障17人,投入3.65万元,农村低保
43人,投入0.2795万元,“两户”享受升学加分6人。
(七)流动人口管理
按照省内“一盘棋,三年三步走”的流动人口的管理要求,加强流动人口计划生育的依法管理工作,通过干部入户摸底,反复核实。全乡流出人口2418人,流入人口18人。共流出已婚育龄妇女358人,办证324人,流入已婚妇女4人,并分别建立全员流动人口采集卡,签订《流动人口计划生育合同》。同时,按照属地化管理,市民化服务的要求,对流入的4名已婚育龄妇女纳入管理和服务范围,落实了免费进行妇科病普查、生殖健康咨询等服务。GPL系统和PDIS系统运行良好,基础数据真实可靠。
(八)依法行政
坚持执法为民、以人为本的服务理念,以“一法一例两办法”总揽全局,严格执行“八不准”的规定。一是进一步加大了依法行政的宣传力度,使群众在知法、懂法的同时提升了维权意识。二是综合治理,扎实做好便民服务。三是依法征管,认真规范社会抚养费征收程序,全乡共有计划外生育对象11户,有8户对象按照社会抚养费征收程序已征取,3户对象通过“非诉”已征清。四是强化监督,切实做好计生信访工作。五是严格管理,加大“两非”案件的查处力度。
(九)信息化建设
1.硬件建设
配备高配置的PWIS专用电脑2台,流动人口专用机1台,政务专网机1台,笔记本电脑1台,证件打印机和票据打印机各1台,读卡器2台。并建立了视频会议室,开通了人口和计划生育工作的视频会议。同时给凌温村,中石村各配备了一台PWIS专用电脑,实现了村级人口计划生育的信息化。
2.政务专网和局域网已链接,达到了服务所与计生办PWIS系统数据库的共享。
3.全员人口信息质量全面提高。通过基础信息核查工作
及相关部门之间的数据比对,进一步核实了全员人口信息,已婚育妇的初婚、生育、避孕节育等基本信息达到全面、真实、准确,提高PWIS系统数据库质量。
4.阳光卡的发放。共发放阳光卡5123张,使全乡实现
了对育龄妇女的刷卡式服务。
5.人口地图的绘制挂接。全乡已完成人口地图的绘制及
数据库的挂接工作,提前实现了全员人口网格化管理。
今后我们在巩固和提高优质服务的基础上,加大力度,在稳定低生育水平的同时着力统筹人口问题,促进人口和计划生育工作健康有序发展。
第五篇:五龙乡2010计划生育工作总结
五龙乡2010年人口和计划生育
工 作 总 结
五龙乡根据省、市、区“夯实基础,服务经常,利益导向,全面达标”的总体要求,大力开展了国家级计划生育优质服务先进区创建活动,在工作中不断完善“依法管理,村民自治,优质服务,政策推动,综活治理”长效机制,统筹解决人口问题,不断满足人民群众计划生育的需要,取得了实实在在的效果。
一、总体思路
按照“稳定、提高、统筹”的方针,在进一步巩固省级计划生育服务区成果的基础上,全面实施“创国优”工作,使全乡人口和计划生育工作达到了宣传教育经常、行政执法规范、优惠政策落实、改革稳步推进、干部队伍稳定、服务阵地健全、综合服务优质、工作质量提升的创建标准。
二、具体工作(一)、领导重视
坚持党政一把手亲自抓、负总责不动摇,切实把人口和计划生育工作纳入五龙经济社会发展总体规划。不断加强了计划生育机构和队伍建设,全面落实了人口和计划生育目标
管理责任机制、干部包村包对象责任制。并制定了《五龙乡计划生育全员管理办法》,严格兑现了奖惩。
(二)经费投入
工作经费落实了“四纳入、一确保”。乡上共投入经费260387元,人均投入10元,为计划生育工作提供有力的经费保障。其中乡服务所建设48700元,宣传经费104000元,信息化建设19300元,软件资料制作27300元,二女结扎户养老储蓄18000元,两户免新合24240元,两户低保费2795元,环孕检补助费1812元,独生子女保健费2880元。
(三)年内完成人口任务
按照“稳定低生育水平,统筹解决人口问题”的总体要求,我们通过宣传教育、政策引导、依法行政,不断规范育龄群众的生育行为。年内完成人口任务,出生率11.8‰,自增率为6.4‰,计划生育率控制在96.3%,性别比趋于正常,总性别比为104.1,一孩性别比104.3,二孩性别比103.(四)宣传教育
我乡采用全方位、多渠道的方式,紧紧围绕计划生育优质服务这一主题,依托人口文化广场、人口文化大院、人口学校、大型喷绘、农家书屋标语、服务所生殖健康咨询、入户访视和婚育新风进万家活动,大力加强计划生育的宣传力度,广泛宣传生殖保健、优生优育、办事程序、利益导向和各种计划生育的法律法规,大大地提高了群众对计划生育的
知晓率,育龄群众对政策的知晓率达到90%以上。建立了中石村人口文化广场,凌温村、温坪村、雷湾村人口文化大院,新做国策门1个,大型喷绘8幅,新建计生宣传碑8座,刷新固定标语126条,配备宣传服务车一辆,为群众了解计划生育政策提供平台。对育龄妇女定期培训4次,开展计划生育宣传服务活动3次,发放宣传资料8000多份,全面提高了群众对计划生育的知晓率和满意程度。
(五)优质服务
1、服务所建设
为了提高计划生育服务质量和服务水平,不断满足群众对计划生育服务的需求,五龙乡对原有服务所进行全面改造,使办公面积达到218㎡,设有门诊室、观察室、手术室、化验室、治疗室、B超室、妇检室、咨询室、人口学校等9个职能科室。并配备所长1名,技术服务人员4名,其中执业医师1名,女技术人员2名,并为育龄群众提供了上环、取环、环孕情服务3229人次、术产后随访、避孕药具的发放,出生缺陷干预、妇科病普查、生殖健康咨询、政策法规咨询等服务。
服务所配有B超3台,乳腺治疗仪1台,多功能此外线治疗仪1台,微波治疗仪1台,心电图扫描仪1台,离心机1台,显微境1台,妇检床2张,手提式蒸汽压力消毒器2台,放环包2个,结扎包3个,体重秤1个,消毒器2个,基本达到了“四优一满意”的标准。
2、各项服务的开展
我们严格按照《计划生育技术服务管理条例》,认真开展了避孕节育、生殖道感染防治和出生缺陷干预“三大工程”,进一步开展了青春期健康教育、母婴保健、中老年保健工作。形成了以群众需求为导向,寓管理于服务之中心的工作机制,基本满足了育龄夫妇的生殖健康的需求,使群众对计划生育技术服务的满意度有了大幅度提高。
全年共放环123例,取环4人,开展环孕情服务 人次;产后随访 490 人次,术后随访402人次,妇科病普查2612人,其中查出有病人数784人,转诊784人,生殖健康咨询 78人;发放避孕药 147人,随访 283人次,发放斯利安143人。
(六)落实利益导向机制
建立和完善政府为主、社会补充的人口和计划生育利益导向政策体系,全面落实计划生育各项奖励优惠政策。一是落实了计划生育奖励扶助、特别扶助、少生快富、特殊困难家庭四项机制,全乡共落实奖励扶助对象84人,特别扶助1人。二是落实各项优先优惠政策。落实独生子领证户养老储蓄5户,投入0.3万元。当年二女结扎户养老储蓄19户,投入1.14万元,“两户”新合免费1442人,投入3.326万元。新型农村养老保障17人,投入3.65万元,农村低保43
人,投入0.2795万元,“两户”享受升学加分6人。
(七)流动人口管理
按照省内“一盘棋,三年三步走”的流动人口的管理要求,加强流动人口计划生育的依法管理工作,通过干部入户摸底,反复核实。全乡流出人口2418人,流入人口18人。共流出已婚育龄妇女358人,办证324人,流入已婚妇女4人,并分别建立全员流动人口采集卡,签订《流动人口计划生育合同》。同时,按照属地化管理,市民化服务的要求,对流入的4名已婚育龄妇女纳入管理和服务范围,落实了免费进行妇科病普查、生殖健康咨询等服务。GPL系统和PDIS系统运行良好,基础数据真实可靠。
(八)依法行政
坚持执法为民、以人为本的服务理念,以“一法一例两办法”总揽全局,严格执行“八不准”的规定。一是进一步加大了依法行政的宣传力度,使群众在知法、懂法的同时提升了维权意识。二是综合治理,扎实做好便民服务。三是依法征管,认真规范社会抚养费征收程序,全乡共有计划外生育对象11户,有8户对象按照社会抚养费征收程序已征取,3户对象通过“非诉”已征清。四是强化监督,切实做好计生信访工作。五是严格管理,加大“两非”案件的查处力度。
(九)信息化建设
1.硬件建设
配备高配置的PWIS专用电脑2台,流动人口专用机1台,政务专网机1台,笔记本电脑1台,证件打印机和票据打印机各1台,读卡器2台。并建立了视频会议室,开通了人口和计划生育工作的视频会议。同时给凌温村,中石村各配备了一台PWIS专用电脑,实现了村级人口计划生育的信息化。
2.政务专网和局域网已链接,达到了服务所与计生办PWIS系统数据库的共享。
3.全员人口信息质量全面提高。通过基础信息核查工作及相关部门之间的数据比对,进一步核实了全员人口信息,已婚育妇的初婚、生育、避孕节育等基本信息达到全面、真实、准确,提高PWIS系统数据库质量。
4.阳光卡的发放。共发放阳光卡5123张,使全乡实现了对育龄妇女的刷卡式服务。
5.人口地图的绘制挂接。全乡已完成人口地图的绘制及数据库的挂接工作,提前实现了全员人口网格化管理。
今后我们在巩固和提高优质服务的基础上,加大力度,在稳定低生育水平的同时着力统筹人口问题,促进人口和计划生育工作健康有序发展。