云众教育2014年昆明曲靖玉溪教师上岗考试招聘巅峰冲刺试题十[5篇范例]

第一篇：云众教育2014年昆明曲靖玉溪教师上岗考试招聘巅峰冲刺试题十

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一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1．常见的教学过程组织形式有（）三种形式。

A．自主学习、协作学习、策略研究

B．集中授课、自主学习、协作学习

C．集中授课、协作学习、策略研究

D．集中授课、自主学习、策略研究

2．主张学生的成功来自于自我实现的学派是（）学派。

A．人本主义

B．精神分析

C．行为主义

D．认知

3．训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

A．班主任

B．兴趣小组

C．少先队

D．班集体

4．《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（）。

A．学习800一900个单词和70个左右的习惯用语

B．学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语

C．学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语

D．词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主

5．如果没有（），教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。

A．教师备课

B．教师学习

C．教师说课

D．教师上课

6．“君子耻其言而过其行”翻译为：“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（）。

A．《大学》

B．《中庸》

C．《论语》

D．《孟子》

7．某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。

A．单向性

B．双向性

C．多向性

D．成员性

8．下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了（）。

A．结果评价

B．过程评价

C．定量评价

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D．定性评价

9．对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值取向上保持较高的（），而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的（）。

A．同质性差异性

B．一致性差异性

C．一致性独立性

D．同质性独立性

10．小学生可以借助网络的“私密空间”和（）的特征，倾诉自己心中的矛盾和困惑，得到更多朋友的帮助，释放因学习等带来的压力。

A．个性化

B．去个性化

C．独特性

D．广泛性

11．小学低年级儿童主要以（）作为自己情感体验的依据。

A．社会反映

B．道德行为规范

C．内化的具体道德观念

D．内化的抽象道德观念

12．教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括（）。

A．提纲式

B．点评式

C．解说式

D．随笔式

13．小学各科教学中经常运用的一种教学方法是（）。

A．参观法

B．实验法

C．练习法

D．实习法

14．对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施，小学语文教学评价的类型不包括（）。

A．诊断性评价

B．定性评价

C．形成性评价

D．总结性评价

15．以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是（）。

A．班会活动

B．节日、纪念日活动

C．科技活动

D．课外阅读活动

二、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

1．简述迁移的种类。

2．简述小学教师专业发展的基本策略。

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3．简述小学德育的方法。

4．简述小学班级管理的基本方法。

三、材料分析题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

阅读材料，回答问题：

1．一年级上册第34页《跳绳》(8和9的加减法)的主题图上有：1幢教学楼，教学楼边上有1面五星红旗和许多树木，操场上有8个小朋友在跳绳，问题是“说一说”。下面是教师按教材教的教学片断：

①出示挂图。

②提问题。

师：看了这幅图，你发现了什么?

生1：我看见了房子。

师：你真棒。

生2：我发现了红旗。

生3：我发现了树木。

生4：我发现了小朋友在跳绳。

生5：我发现了地上有小草。

教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主。过了5分钟，教师急忙抛出：“谁能提出有关8的加减法?” 问题：试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。

2．师：同学们，你们能用呼啦圈进行各种跳跃的练习吗?

学生合作用呼啦圈创造各种跳跃的游戏，如各种拼图的跳跃游戏、造房子等。师：在跳圈的基础上我们能用呼啦圈进行各种跑的游戏吗?

学生的兴趣又一下被调动了起来，他们开动脑筋又玩出了带圈跑、障碍跑、接力跑等。在教师的引导下学生分组进行跑跳游戏综合活动，在活动中有的小组设计的是飞跃水潭，用呼啦圈做小河，跨过去、跳过去……有的小组设计的是穿越小树林，用呼啦圈做标志进行“S”练习……还有的小组进行跑跳障碍的接力等。

在学生综合活动的基础上，师生共同设计了跨越小河——穿越森林——钻过山洞的游戏，在这些一定的情境的激发下，学生积极思维得到了激发，学生能及时调整呼啦圈，开展各项体育基本活动的锻炼。

问题：结合上述案例，谈谈新课程学习方式的转变。

四、教学设计题(本题20分)

材料一：“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二：“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]

材料三：“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分] 请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。

第二篇：云众2014年教师招聘考试(昆明、曲靖、玉溪)上岗考试《语文》科目专业知识试题十五

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一、单项选择题(每小题3分，共21分)

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是()。

A．倾慕(qīng)俊彦(yàn)渲染(xiàn)嘉言懿行(yì)

B．轩昂(xuān)萦绕(yíng)酽茶(yàn)怦然心动(pīng)

C．黏膜(nián)囊括(náng)笃信(dǔ)桑榆暮景(mù)

D．脊梁(jí)甄别(zhēn)晋谒(yè)披肝沥胆(lì)

2．下列各旬中，加点的成语使用正确的一句是()

A．时下什么都兴。“排行榜”，诸如“金曲排行榜”、“小说排行榜”、“大学排行榜”……五花八门，不绝如缕，让人目不暇接

B．就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣水浒》、《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽

C．如果中白两国在经济和政治上都能够开诚相见地交换意见，寻求1加1大于2的结果，“东亚共同体”轮廓就逐渐清晰了

D．联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年会议，日本《读卖新闻》、《朝日新闻》都以很小篇幅予以“关注”，不期而遇地将报道聚集在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上

3．下列各句中，没有语病的一项是()

A．在综合科技实力方面，我国与我国发展情况类似的印度相比，还有差距；与美国和日本的差距就更大了。

B．目前短信息发送特别活跃，运营商正在努力将现在的短信息发送系统升级为多媒体信息发送系统，这样发送的信息将不仅是图片，还可以是文字，甚至是简单动画。

C．可惜，这部他创作了很久的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。

D．曹丕和曹植本是亲兄弟，然而，为了争权夺势，曹丕竟然不顾手足情，威逼曹植在七步之内吟成一首诗，否则“决不宽恕”。

4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()。

近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。

A．蔚为大观

B．自顾不暇

C．鱼目混珠

D．诟病

5．下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是()。

A．针对南海出现的新情况，外交部发言人说，我们希望有关各方切实遵守“南海各方行为宣言”，不要采取可能使争议复杂化、扩大化的行为

B．按照国际上的标准，一般将未开通或开通后平均每月使用频次少于4次(含4次)的信用卡称为“睡眠卡”

C．温家宝说，我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门两个特别行政区积极应对国际金融危机，保持繁荣稳定

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D．今年要在全国开展整顿和规范市场秩序专项行动以及“质量和安全年”活动，各行各业都要全员、全过程、全方位加强质量和安全管理

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()。

循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________，________，________，________，________，________，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。

①是转变经济增长方式的一个突破口

②有效地利用资源和保护环境

③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价

④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费一再循环”的模式

⑤换取最大的经济效益

⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措

A．①④⑤③②⑥

B．①⑥④③⑤②

C．④②③⑤①⑥

D．④⑤⑥③②①

7．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()。

A．杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文《干校六记》

B．杨绛女士翻译的《堂•吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士

C．钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》

D．《谈艺录》、《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的二、判断题(5分)

8．雨果，伟大作家，欧洲19世纪现实主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。()

9．赵树理的主要作晶有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等，其作品具有民族化、大众化的特点。()

10．关汉卿、马致远、王实甫和郑光祖被称为元杂剧“四大家”。()

11．文学研究会于1921年1月成立于北京，成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。()

12.《春秋》是我国最早的编年体史书。()

三、科技文阅读(11分)

①一幅地图，一张照片，一个动作，如果要通过电报或电话让对方了解，那是太不容易了。即便你有很强的表达能力，也很难说得清、道得周全。如果有这样一种通信方式，它能把写在纸上的字，以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到你的面前，那你不就成了“千里眼”了吗?图像通信是能够帮助你实现上述愿望的一种通信方式。②用简要的话来概括，图像通信是________________。

③这句话的意思至少包含下面三层意思：

④第一，它说明图像通信是传送什么样的信息的。它传送的不是语言，也不是符号和数据，而是难以用语言、符号等表示的活动的或不活动的图像。

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⑤第二，它是靠现代电信手段来传送信息的。有的图像信息，通过普通电话电路便能传送。譬如，有一种电话传真机，就接在电话网上，既可以通电话，又可以传图表、照片。当然，也有一些图像信息，需要为它们提供频带比电话电路更宽的信道。例如，被人们传为美谈的国际电视会议，就是靠卫星通信电路将分散在各国的分会场连接起来，实现声音和图像的传送。

⑥现代图像通信不仅具有“迅速”的特点，而且安全、可靠，适合于在各种复杂的环境下应用。例如，在现代战争中，带有摄像机的炮弹弹头在射到敌占区后，能把敌占区的防御情况拍摄下来，用无线电波将图像发回；卫星发射、原子弹爆炸等现场实况，也可以通过图像通信手段传送到指挥部乃至全国电视观众面前。由于它是通过电信手段来传送的，因而首先要把可视的信息变成为适合于电路传输的电信号，然后再传送出去，到对方后，再把电信号忠实地还原成可视信息，为人眼所接收。

⑦第三，图像通信是一种应用视觉的通信，接收者收到的是图像，它可以是像传真照片那样的硬拷贝，也可以是像电视电话那样把影像显示在荧光屏上而不作记录(有人称它为“软拷贝”)。不管是哪种情况，最后都是通过人的双眼观察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等，比起语言所能表达的要丰富得多。

13．第①段中的加点词语“上述愿望"所指代的内容是：___________________________________

______________________________________________________________。(2分)

14．根据全文内容，在第②段横线上填入概括“图像通信”含义的内容。(2分)

图像通信是_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________。

15．第④段中说“它传送的不是语言，也不是符号和数据”。联系全文内容，判断这一说法是否恰当，并说明理由。(2分)

________________________________________________________________________________

16．第⑥段说明了“现代图像通信”的__________________________________的特点。(3分)

其具体表现是：(1)______________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________________

17．联系全文说明的内容看，第⑥段在语言表述上似有不妥之处，试作具体分析。(2分)

________________________________________________________________________________

第三篇：2014年教师招聘考试(昆明、曲靖、玉溪)上岗考试《语文》科目专业知识试卷十一

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一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()。

A．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái)

B．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎ0)

C．阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(shì）刚愎自用(bì)

D．镌刻(juān)恪守(kè)迄今为止(qì)煽风点火(shàn)

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()。

A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新

B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致

C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃

D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是()。

A．平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力

B．描摹 肖像 白璧微瑕 信誊值千金

C．披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味

D．迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃

4．下列各句中，没有语病的一项是()。

A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问

B．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是一个地方社会经济健康发展的前提

C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300多吨，早就处于超负荷运转了

D．在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器资源

5．下列关于文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是()。

A．《陈涉世家》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》

B．《江城子•密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，“密州出猎’’是题目；《山坡羊•潼关怀古》则是张养浩的曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目

C．夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小说《变色龙》中的人物。夏洛克是世界文学作品中著名的吝啬鬼，奥楚蔑洛夫则是“见风使舵、媚上欺下”的典型代表

D．《格列佛游记》以丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻剖析了当时的英国现实，《钢铁是怎样炼成的》歌颂了“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的“保尔精神”

6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()。

办公人员座椅的高度是非常有讲究的。专家_______，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会_______疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个_______的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。

A．提出 产生 适合B．提出 引发 合适

C．提醒 产生 合适

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D．提醒 引发 适合7．下列语句中，加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。

A．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮

B．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国

C．在世界的某个角落，有一个世界奇迹

D．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人

8．疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型?()

(1)你喜欢汉语吗?

(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?

(3)你喜欢不喜欢汉语?

(4)谁买了汉语课本?

(5)你什么时候去上汉语课呢?

A．(1)(2)

B．(2)(4)

C．(3)(5)

D．(4)(5)

9．“饥”和“饿”两词意义的不同之处主要表现在()。

A．语法功能不同：“饥”除了做谓语外，还可以做定语；“饿”则只能做谓语

B．程度深浅不同：“饥’’是一般的饿，即感到肚子空，想吃东西；“饿”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时问未进食而受到死亡的威胁

C．范围广狭不同：“饥”可以用于一切有生命的东西；“饿”侧重于外在表现

D．侧重的方面不同：“饥”侧重于内在感受；“饿”侧重于外在表现

10．下列语句排列最恰当的是()。

①用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚

②散文虽“散”而不乱

③全靠思想把那一切材料统一起来

④这才成为整齐的珠串

A．①④②③

B．③②④①

C．②③①④

D．②①③④

二、填空题(10分)

11．爱而不见，_______。自牧归荑，_______。(《诗经•邶风•静女》)

12．_______，时矫首而遐观，_______，鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)

13．杜甫在《登岳阳楼》诗中，集中抒发自己老病孤独、身世之悲的两句是_______，_______。

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14．凭谁问：_______，_______?(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

15．人生代代无穷已，_______。不知江月待何人，_______。(张若虚《春江花月夜》)

三、判断题(5分)

16．《伊利亚特》取材自罗马神话素材，其含义是“伊利昂之歌”。()

17．我国最早的国别体、纪传体、断代史史书，分别是《国语》、《史记》、《汉书》。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书。()

18．盛唐时期，诗歌创作繁荣，流派纷呈，山水田园诗派的代表人物有王维、孟浩然、陈子昂等，边塞诗派的代表人物有高适、岑参等。()

19．巴尔扎克是法国l9世纪杰出的批判现实主义作家，《欧也妮•葛朗台》是他的代表作之一，其中的主要人物老葛朗台是世界文学作品中“四大吝啬鬼”之一。()

20．现代作家老舍的长篇小说《四世同堂》，通过祁老人一家的生活变迁，反映了我国解放战争前后广阔的社会生活。

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第四篇：2014年教师招聘考试(昆明、曲靖、玉溪)上岗考试《语文》科目专业知识试卷八

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一、单项选择题(每小题3分，共30分)

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是()。

A．吉祥(jí)棱角(1íng)狡黠(xiá)长吁短叹(xū)

B．浸润(iìn)蓦然(mò)腈纶(qíng)残碑断碣(jié)

C．喟叹(kuì)愤慨(kǎi)盥洗(guàn)呱呱坠地(guā)

D．阻挠(ná0)女娲(wā)咯血(kǎ)戛然而止(jiá)

2．下列词语中，没有错别字的一组是()。

A．坐落 松弛 协奏曲 融会贯通

B．扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋

C．博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑

D．竞标 临摹 吓马威 门庭若市

3．依次填入下列句子横线处的成语，恰当的一项是()。

①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作_______。

②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人_______加以评比的。

③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭_______。

④后来列国纷纷称王，周室更不算回事，至多能和宋鲁等小国君主_______罢了。

A．相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈

B．等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语

C．同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观

D．混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论

4．下列文学常识表述完全正确的是()。

A．《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲

B．《背影》《春》《济南的冬天》的作者都是朱自清

C．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《诗经》《出师表》《陋室铭》

D．鲁迅的《故乡》是散文，契诃夫的《变色龙》是小说

5．下列各句中，没有语病的一句是()。

A．今年暑假，我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成B．2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来

C．现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一个全新图书信息交流系统，从而对图书馆的发展产生重大影响

D．为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语

6．下列句子中，含有名词作状语的一句是()。

A．射之，豕人立而啼

B．行仁义而怀西戎，遂王天下

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C．假舟楫者，非能水也，而绝江河

D．既来之，则安之

7．以下关于修辞手法的表述，正确的一项是()。

A．一旦把敌人消灭干净，鲜红的太阳照遍全球(暗喻)

B．别看我眼瞎，可我心不瞎(拈连)

C．虚心使人进步，骄傲使人落后(对偶)

D．部落之民，控弦十万(借喻)

8．下列名家合称的表述不正确的一项是()。

A．“元白”指元稹、白居易

B．“小李杜”指李贺、杜牧

C．“三曹”指曹操、曹丕、曹植

D．“高岑”指高适、岑参

9．下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是()。

A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机

B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心存魏阙”，仍关心国家大事，关注政局的变化

D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用

10．下列标题中，语意明确的一项是()。

A．最能炒鱿鱼的五种人

B．工资多少不再老板说了算

C．山东人才能上领奖台

D．儿子老子与他的哥哥弟弟

二、科技文阅读(9分)

阅读下文，完成11—13题。

文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象。无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型，只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。

文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。但这种变化不是我们所说的文化模式在总体上所经历的裂变与危机。再如，当一种文化中的个体通过交往或迁移而生活于另一种文化之中时，他也必须经历痛苦的文化模式转换问题；同样，当一个个体经历生命中的不同的生理时期，必须经过个体文化模式的阶段性转变，这些也同样不是

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我们所说的文化转型。就是两种不同的文化通过人的交往或交流发生接触和碰撞，也会引起某一方或双方人的衣食住行、语言符号、审美情趣的一些具体改变。即使这样，也还不一定是真正的文化转型。

应当看到，文化转型和文化危机密不可分。一方面，同文化模式的常规期和稳定期相比，文化危机和文化转型共同构成了文化模式的剧变期或革命期。在文化模式的剧变期中，文化危机和文化转型是同一个历史进程彼此密切相连的两个阶段，如果说，在总的文化冲突与剧变时期中，文化危机代表着量变的过程，文化转型则是这一量变过程达到一个转折的关节点而引起的质变。另一方面，文化危机和文化转型本身就是交织在一起的，文化危机是文化转型的过程，文化转型是文化危机的结果。即是说，一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情，它本身就表现为一个过程，无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突，还是社会精英层面对于现实文化危机的自觉反思或批判，都是文化转型过程的重要内涵。

11．下列对于“文化转型”的理解，不准确的一项是()。(3分)

A.特定的时代、民族或群体赖以生存的主导性文化模式所发生的根本性的改变

B．在大的历史背景下所发生的主导性文化模式的总体性转变

C.文化冲突与文化变革在量变过程中发生的具有转折意义的质变

D.社会和生活的文化失范或文化冲突，社会精英对现实文化危机的自觉反思或批判

12．根据原文，下列真正属于“文化转型”的一项是()。(3分)

A．传统的自在自发的经验型文化模式转变为现代的自由自觉的理性文化模式

B．特定群体或个体文化习惯的改变和价值信念或信仰的改变

C．在文化模式的常规期或稳定期的文化要素、文化特质、文化形式的变化

D．通过交往或迁移而生活于另一种文化之中的文化个体所经历的文化模式转变

13．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是()。(3分)

A．文化的现代化或人的现代化是一种自由自觉的理性文化模式

B．两种不同的文化在交往或交流的接触过程中也会发生变化的碰撞和转变

C．文化模式的革命意味着由文化危机而达到文化转型

D．文化危机与文化转型密不可分，文化危机一旦出现，就标志着文化转型的到来

三、文言文阅读(9分)

宝绘堂记

(宋)苏轼

君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子日：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼①。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。

凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。

始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之，人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑日：吾荸富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。

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驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画，作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。

(本文有删节)

[注]①锻炼：打铁。

14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()。(3分)

A．虽尤物不足以为病 病：祸害

B．然去而不复念也 去：归去

C．常与寒士角 角：较量

D．以蓄其所有 蓄：收藏

15．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是()。(3分)

16．下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是()。(3分)

A．足以悦人而不足以移人者

B．凶其身

C．吾薄富贵而厚于书

D．庶几全其乐而远其病也

四、现代文阅读(14分)

早年的样子还要好看

陈丹青

①鲁迅先生的相貌长得不一般，这张脸非常不买账，又非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮，可是他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着镜头，意思是说：怎么样?我就是这样!②所以鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名。我们说起五四新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象么?

③鲁迅的时代，中国的文艺差不多勉强衔接着西方十八九世纪。人家西方十八九世纪文学史，法国人摆得出司汤达、华容道教育祝大家学习愉快！考试成功！

巴尔扎克的好样子，英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子，德国人摆得出歌德、席勒的好样子，俄国人摆得出托尔斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好样子，印度还有个泰戈尔，也是好样子——现代中国呢，谢天谢地，总算五四运动过后，留下鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中，不丢我们的脸。

④而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里。他要是长得像萧伯纳一般高大，像巴尔扎克那么壮硕，便是一个致命的错误。可他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像吴稚晖、沈钧儒那样光的脑袋，古风倒是有古风，毕竟有些旧族遗老的气息，不像他——他长得非常的“五四”，非常的“中国”，又非常摩登。“五四”中国相较于大清国，何其摩登，可是你对比当年的摩登人物胡适之、徐志摩，鲁迅先生的模样既不洋派，也不老派，他长得非常像他自己。

⑤我记得20世纪70年代联合国秘书长见周恩来，叹其风采，说是在你面前，我们西方人还是野蛮人。这话不管是真心还是辞全，确是说出一种真塞。西洋人因为身材的强大，固然在模样上占了便宜，可是真要遇见优异的中国人，那种骨子里的儒雅凝练，实在是西方人所不及的。好比中国画的墨色，可以将西洋的五彩缤纷比下去。你将鲁迅先生的相貌去和西方文豪比比看，真是文气逼人，然而一点不嚣张。

⑥有人会说，这是因为历史已经给了鲁迅莫大的地位，他的模样已经被印刷媒体塑造了七十多年，已经先入为主，成为后世公众的视觉符号。是的，很可能是的，但这形象效应是互为因果的。时代凝视这形象，因这形象足以换取时代的凝视。这乃是一种大神秘，俨然宿命。而宿命刻印在模样上—托尔斯泰那部大胡子，是应该写写《战争与和平》；鲁迅那笔小胡子，是应该写写《阿Q正传》。当托尔斯泰借耶稣的话对沙皇说“你悔改吧”，这句话与托尔斯泰的模样很般配；当鲁迅随口给西洋文人看相，说“陀思妥耶夫斯基一副苦相、尼采一副凶相……”这些话，与鲁迅的模样也很般配—大家要知道，托尔斯泰和鲁迅这样子说法，骄傲得很呢!他们都晓得自己伟大，也晓得自己长得有样子。那年萧伯纳在上海见鲁迅，即称赞他好样子，据说老先生应声答道：早年的样子还要好看。这不是鲁迅会讲话，而是他看得起萧伯纳，也看得起他自己。

⑦在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人。

(选自《笑谈大先生》，有删改)

17．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是()。(3分)

A．五四运动后，因其文学成就，鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中，也毫不逊色

B．鲁迅先生模样既不洋派，也不老派，和同时代文人学者相比，有他自己独特的个性

C．鲁迅先生的相貌成为后世公众的视觉符号，从根本上讲，这是历史给予鲁迅的地位

D．鲁迅先生说自己早年的样子还要好看，这表现了鲁迅先生的幽默和自信

E．鲁迅先生的作品和他的相貌一样，既文气逼人，又不嚣张

18．请简要分析第⑤段画线部分对刻画鲁迅形象所起的作用。(3分)

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19．本文语言俏皮风趣，请从第⑥段任选一个语句作简要赏析。(4分)

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20．作者为什么说“在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人”?这种说法在文学创作中可以得到印证吗?请以鲁迅作品中的人物形象为例进行探究。(4分)

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五、诗词赏析题(8分)

21．阅读下面这首诗，然后回答问题。

溪 居①

柳宗元

久为簪组②累，幸此南夷谪。

闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜③响溪石。

来往不逢人，长歌楚天碧。

[注]①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组：古代官吏的服饰。③夜榜：夜航。

(1)请结合具体意境，对“夜榜响溪石”进行赏析。(4分)

(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说：“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与

“不怨”?请结合诗句具体分析。(4分)

六、写作(30分)

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只。有三个学生默不做声。哲学家问：“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻，说：“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了。”

哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果!

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

第五篇：2013年曲靖教师上岗招聘考试《教育心理学》考试试题二

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2013年曲靖教师上岗招聘考试《教育心理学》考试试题二

11．心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【

A．心理健康

B．记忆

C．智力

D．学习

12．刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】

A．桑代克

B．华生

C．斯金纳

D．布鲁纳

13．一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫【 】

A．认同

B．移植

C．投射

D．回归

14．寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【

A．分析问题

B．提出假设

C．发现问题

D．检验假设

15．学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【

A．解释的理解

B．字面理解

C．批判性理解

D．创造性理解

16．马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是【 】

A．生存需要

B．归属需要

C．尊重需要

D．自我实现的需要

17．以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作【

A．活动定向

B．内部言语

C．无声的外部言语

D．有声的外部言语

18．一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【 】

A．文学

B．数学

C．化学

D．物理

】 】 】 】

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