理论学习不主动

第一篇：理论学习不主动

一、在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

理论学习不主动，自觉性不高，利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习性活动中参与政治理论学习，有时在工作中要用到知识时才去主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。

二、工作被动落实多，主动超前少，大多是承办领导交办的事项，经常是处于奉命行事，落实任务。缺乏钻研本职业务精神，业务水平不高。

自市委、市政府决定开展机关作风整顿建设活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下：

一、存在的问题

1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

3、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

一、存在的问题和不足

1、理论水平欠缺，学习气氛不浓。系统地理论学习不够，作为机关工作人员，更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实，主要表现在：一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻，不能深入钻研政治理论，对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平还需进一步提高，对领导安排的有关材料虽然能及时完成，但是还不够细致。对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关业务知识学的不深，掌握不全面。三是学习时间抓的不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、工作标准不高，作风不够扎实。对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强，有“守摊子”的思想，对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，工作效率低，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。

3、落实制度不严，自我要求松散。主要表现在：对局里的规章制度学习不够，掌握不透彻。不能按规定逐级请假，回单位后不能及时销假。作息制度落实不严，在工作中存在迟到早退的现象。

二、存在问题的原因

1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视，导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。

2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。

3、自我创新意识不强。导致了工作思路不清，方法陈旧，力度不大以及畏难发愁，安于现状，工作标准上不去。

4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多.，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多.，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

工作主观能动性需加强，当工作中出现时间紧，任务重时，不从个人主观方面挤时间，赶任务，而是工作中经常出现急燥情绪，甚至把这种情绪转化为和分工领导讲条件，讲客观因素。开展的“三治三提”活动现已进入自我剖析阶段。通过前阶段的集中学习和自学，使我感悟颇深、触动很大、受益匪浅。作为电子银行部的一名员工，结合自己在学习、思想、作风、工作等方面的实际，有针对性地查摆、剖析自己存在的缺点和问题，以期放下包袱、振奋精神、勤奋工作、务求实效，为商丘农行的又好又快发展作出积极的贡献。、关心全局发展不够，缺乏为局领导出谋划策，提建设性意见的主动性。具体表现为： 一是有时候也只限于自己的工作范围之内的事，对全局发展的大事问的少。

二是近年来，局领导倡导机关干部职工提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事，

第二篇：一是理论学习不深入

王亚如：理论学习不深入。在政治理论学习中，浮在上面，缺乏系统性、经常性的深入学习，不具备用理论知识解决实际问题的能力。比如看报纸只浏览标题或和纪检工作有关的内容，工作生活中只满足于学习中的“规定动作”，与组织安排或是本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，虽然调入合作社有一段时间了，但对一些有关合作社的业务知识和一些法律法规缺乏足够的了解，存在以干代学的现象，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，所以不能及时制订出合作社中心纪检监察工作的长远规划和可行的工作措施。

第三篇：不主动联系说说

不主动联系说说

不主动联系说说1

一、有种人，天天笑嘻嘻，感觉和谁都合得来，但又不主动联系别人；常上网但很少分享心情，只是默默地看；入睡前，静静地看书听音乐，被触动时，暗自神伤，慢慢昏睡。

二、我想知道你可以多久不主动联系我

三、我这个人就是这样，一次可以，两次可以，我不会给人连续第三次对我说不的机会，所以我以后绝对不会再主动

四、不知不觉中，没有了当初的默契，失去了曾经的热情，你不主动联系，我不主动问候，渐渐的有了距离，生了嫌隙。这个世上，没有什么一成不变的，人变了，情就远了，心变了，人就散了。越来越多的人，变得沉默安静，越来越多的情，变得不再牢固。人和人之间，因为改变，疏远。

五、在好看的花，始终会凋谢；在浓郁的芬香，也始终会散去；何况是脆弱的感情，时间久了不联系，慢慢的也就淡了！

六、超级超级，讨厌不主动联系我的男人，超级讨厌！

七、我看你面色发青，瞳孔放大，上半身癫痫，下半身中风，要不，我帮你先预定个位子？

八、难受，失落，失望，太多感觉要把我抽空了。接受就行，不去想太多，不再主动！让一切随风！

九、不再主动不是因为你不够好，是因为在你面前我状态不好，你很容易激发我的极度焦虑暴躁和没安全感。

十、我不主动找你，不是你不重要，而是我不知道我重不重要。我挺想跟你说话聊天的，但是看你爱理不理的样子，我也就不想跟你说话了。主动久了都会累的，只要你理我一下，之前不开心都消失了呢。

十一、你不理我，我也不主动联系你，这就是扯淡的默契！可是，我就是想你直接告诉我，为什么！

十二、那些令我歇斯底里的感动，总是电影里别人的故事。

十三、你很好，但我也不差，被上天选中，虽不想但我也无力改变，从此以后，不再看轻自己，不再主动热情，不亲不疏，多一玩伴，如此挺好！

十四、这个社会就是这么的现实，以前再怎么好，一段子不联系了就淡了

十五、不知道为什么，看见你在线却不再主动联系你了，这也许就是我们渐行渐远的标志吧！看到你的动态，我不再会有心动，一切恢复如初，可是一切还回的去么？

十六、如果有一天，我不主动的找你了，不是因为你不重要了，而我不知道，我还重不重要，有可能可能只是我自己的一厢情愿和自作多情吧。

十七、眼泪是心里无法诉说的言辞，是我们沉默的歌颂。

十八、相思是艳丽的红，浓烈的令人沉醉；相思是灿烂的黄，耀眼的令人崩溃；相思是欲滴的绿，清新的令人迷媚；相思是深沉的黑，纯净的令人无悔！

十九、就如旧爱，有天总忘记，当初竟以为爱死。

二十、如果真的不合适就分开吧，相互怀念比相互折磨来的美好的多。

二十一、因为距离越来越远，层次越来越不同，也根本不联系，就删了吧。

二十二、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问。我不主动找你，不是因为你不重要，而是我不知道我重不重要。

二十三、我特欣赏那种对别的女孩冷冰冰，却对媳妇各种死缠烂打的真汉子。

二十四、我不主动是在等你，你不主动是因为不够喜欢我，其实我都知道。

二十五、怕上瘾，所以对你，不主动联系。想念你，所以望你，洞穿一切，靠近我，让我溺水不溺亡。讨厌自己的自私…

二十六、做最真实的.自己，才会遇到最该遇见的那个人。

二十七、今年我不会再主动联系你，给你说任何理由的机会了，祝你以后一切顺利吧，不管是工作还是生活。

二十八、昂呜～晚上和女儿聊天，我们两个都有这个毛病，想念却从来不主动联系，怕打扰，怕满满的期望成失望，所以将想念放在心里，于是开口都要鼓足勇气，恶性循环

二十九、那些令我歇斯底里的感动，总是电影里别人的故事。

三十、以前是我对喜欢的女人太好了，所以造成的后果我不要别人插手。但是，以后哪怕心动，我也不会再主动了。坐等一手家里安排相亲，结婚。不谈喜欢，只求患难与共

三十一、别自命清高，别自以为是，最受不了就是你的装模作样，知人不评人，你做到了吗，那些不联系的人就删了吧。

三十二、不知不觉中，没有了当初的默契，失去了曾经的热情，你不主动联系，我不主动问候，渐渐的有了距离，生了嫌隙。这个世上，没有什么一成不变的，人变了，情就远了，心变了，人就散了。越来越多的人，变得沉默安静，越来越多的情，变得不再牢固。人和人之间，因为改变，疏远。

三十三、我不善于主动却一直主动着；我一直向你靠近而你却仍在原地……我累了。

三十四、以后不再碰爱情，我知道你不会主动找我了，如你所愿我走了，我也不去联系你打扰你了，以前拼命去爱你，现在拼命忘掉你！

三十五、明明知道是个深坑却还义无反顾的往里跳，如果我一旦不再主动，结果很显然……越爱越心酸！

三十六、段友情，离开了就淡了，一段爱情，分离了就散了，一段感情，不联系就断了，如今世上越是心底善良的人，越容易把所有人想像成好人，心不设防，甚至一直为别人考虑。

三十七、既然做不到不联系，要不就删了吧，免得人家越来越烦你。

三十八、很多人关系就是这样说淡就淡了，貌似很少有关系不联系，还是会依旧如初。

三十九、发现自己被删了，大概删很久了，因为我不发朋友圈估计有一年多了吧。删了就删了吧，反正也不联系，反正我也不用求人的然后还想一键发，看看哪个人删了我，后来想想算了，让你呆在那，永远呆那，反正我也不会主动找人

四十、别怕，现在所受的苦难，日后都将成为你骄傲的资本。

四十一、长时间不联系的人就删了吧，嗯，是个好主意，毕竟自己是个不想让不熟悉的人知道自己的事情的人，与其屏蔽不如删了。

四十二、从此以后，真心和热情不再随便给，不再对人有任何期待，不再主动，无所谓，就无所畏惧。以后遇见谁，你对我几分热度，我就对你几分热度，绝不多给。免受伤害。

四十三、不吵不闹，不理不睬，你不主动我不主动，嗯，两天没找我聊天了，很好，很棒。

四十四、只要不联系时间一长，感情就淡了，即使你想起之前为他多撕心裂肺，可是现在却觉得：哦，根本没有感觉了

四十五、永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定有人会因为你的笑容而爱上你。

四十六、感情不就是你情我愿最好，爱恨扯平，两不相欠。

四十七、沉默的久了，就没有了开口的勇气，有一种忧伤是：我回复你是秒回，你回复我是轮回，也许你真的有事，也许你是真的很忙，但是我想说的是我以后不会再主动了

四十八、对于你而言，我可能真的是没有什么用处，以后，我不会再主动联系你。你以后想给谁好给谁好，白在借钱的时候想起我就行。你爱咋的咋的。

四十九、不吵不闹，不理不睬，你不主动我不主动，嗯，两天没找我聊天了，很好，很棒。

五十、再我爱你的时候，你看到黑夜，也像白昼一样明亮。因为我是燃烧着整个生命，在爱你。

五十一、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

五十二、我是一个很怕主动联系别人的人。如果我主动找你，那是因为你在我心里很重要。如果我不主动找你，不是因为你不重要，而是我不知道在你心里我是否重要~~

不主动联系说说2

1、爱，就大声说出来亲爱的，如果我没有遇见你，是不是就不会惹你生气。

2、爱恋的符号拨动思念的音弦，距离的守望拉近相聚的砰然，坚定的信念诉说相守的誓言，心灵的共鸣创造美好的明天，我们的故事开启幸福的纪元。七夕节到了，老婆，我坚信我们可以幸福到永远。

3、感觉现在的自己是一个没有人爱，没有人爱，没有人关心的.人。有什么意义？

4、记忆有些许轻狂、在岁月的洗礼中依然灿烂夺目。

5、今日一定要快乐，因为生日需快乐，你不快乐谁快乐，谁敢比你更快乐，你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐，所以一定要快乐，祝你生日快快乐乐！乐了没？

6、漫漫时光流转，刹那转身回眸，心有灵犀爱意绵绵，看腊梅红艳艳，落叶遍地舞，听布谷枝头欢，夜莺月下闹，当风吹起片片雪花，点缀流年缱绻，你那迷人笑颜，永远是我眼中最美一道风景线。

7、面对幻想和现实，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你踩在脚下。

8、你曾经不被人所爱，你会珍惜将来爱你的人。

9、你的男人是一个运动健将的话，那么送一双你精心为他挑选的运动鞋，可能会有意向不到的好效果喔。如果是绅士那么就送皮鞋既高端又帅气。

10、你能撒娇，是因为有一个纵容你的爱人。

11、你是我一切的出发点，想从你身边走出一条射线，却画了一个圆，才明白，你就是我生命中的圆心！七夕了，让我们一起共度中国的情人节。

12、如果你不爱我了，即使你是活着，我也当你是死的。

13、如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀；如果你需要有人同行，我陪你走到未来。

14、如果我能够对一个人说“我爱你”，则我必能够说“在你之中我爱一切人，通过你，我爱全世界，在你生命中我也爱我自己。”所以，请让我学着为自己的行为负责，请让我学着不去后悔，当然，也请让我学着不要重复自己的错误。——晚安！

15、什么是孤独？不是没有人陪你，和你说话，而是你身边有很多人，而他们的一切都与你无关。

16、思念的时候，你离我那么远；当你忘记的时候，你离我那么近。我认为我是自由和轻松的。我认为时间可以超越世界的距离。事实上，我无法摆脱我编织的心网。

17、思念万千，祝福无数，在此佳节，祝君快乐！

18、撕心裂肺的痛，一次做够了，我没有力气，再去受伤。

19、我会和你的兄弟都打好关系，每次你身边出现新妹子我都巧妙的介绍给你的兄弟们。

20、我可以清楚的回忆起和你在一起的每一个动作、每一个表情，这些声音、这些影像，都已经写进我的生命中。

21、我们不适合再做情侣了，我已经厌烦了每天跑这么远的路去看你，我已经厌烦了晚上还不辞辛苦的送你回家……我要你做我的老公，这样我们就可以天天再一起了。

22、我想要告诉全世界，我就单纯为了你而来的。不管你身在何方，我都会走到你的面前。在你感觉到难过的时候，可以给予你一个温暖的怀抱，在你感觉到疲劳的时候，给可以给予你一个坚实的依靠。

23、心情很不好，因为老公不理解我，不爱我，不关心我，所以我很累，心痛。

24、原来，一直在寻求依赖的人，最终竟然无依无靠。

25、在人群之中寻觅著你，就彷佛在海边掬起所有的沙粒，急于发现你的踪迹，如果不从愿，但愿还有来生。

26、在这一生能遇见你，一定是缘分；我们都要为这份缘分好好拥护。

27、这个世界上没有不受伤害的人，只有自己才能真正治愈自己。

28、只为你存在，有你才有爱，想你让人难入梦，要如何你才能够明白；你是我动力，过去到未来，望眼欲穿盼春来，何时你才能把脚步迈。

不主动联系说说3

1、两个人的不主动，换来的只有错过。

2、一个人都一样,被伤害的次数多了,也就不主动了,不是因为不爱了,只是了。

3、不主动就会失去但主动多了真的好累

4、我的不主动联系，弄丢了好多人。

5、太主动的女生在男生眼里会显得很轻浮

6、我也讨厌自己不主动的个性 。

7、令人的.是，当你已经知道真相，他却当着你的面撒谎。

8、成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气！

9、你就像一直捉摸不透的河豚。不敢让人碰你。

10、我在街头抽烟，一个乞丐走过来找我借根烟抽，我给了他一根，他看了看牌子，又还给了我。

11、在天黑之前，让我再得到一个爱你的晨曦。

12、我不怕你不爱我，只怕你爱的人并非良人

12、伤心时入心。

14、请明天过情人节的人不要秀恩爱好吗？你让我们过元宵节的情何以堪

15、＂不冷不热＂是自然中让人舒适的温度，在感情界是让人最想死的温度。

16、东风吹，战鼓擂。美人醉，盼君回。捷报飞，壮士归。

17、想要无可取代，就必须时刻与众不同。

18、你在布满荆棘的地方看着最美的画廊，我在布满荆棘的地方看着最美的太阳。

19、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。

20、[我太笨明知道你是错的人明知道这不是缘分但我还是奋不顾身]

21、别用下辈子安慰我、我只求这辈子能好过

22、相交甚深的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品了。

23、男神你造吗，我想通过今天跟你再一次，在一起哪怕是一个晚上

24、人生，因静而从容，因从容而优雅。优雅之人心如止水，波澜不惊，不以物喜，不以己悲。

25、男人最骄傲的人不是拥有过多少女人，而是他的女人，愿意为他拒绝多少男人。

26、往往比深爱更需要勇气。

27、相信自己才是王道

28、错过了就是错过了背叛了就是背叛了不爱了就是不爱了哪来那么多的借口？

25、誓言再美也是假的结局再惨也是真……

26、朝前走，你永远看不到的是我那模糊的双眼。

27、少年时代黄昏里独有的景色，永远无法，不复重来。

28、真的很后悔和你从朋友变成了恋人，从恋人变成了陌生人，到最后我们连朋友都做不成了。

29、我在这里，你就不会没有家。

30、不是我不给你机会，而是我给了你机会，你却让我没有了机会。

不主动联系说说4

1.当你对一个人不求回报地好，那个人总有一天会把你的好当做理所当然。

2.爱情需要理解，因为理解可使争吵冰释前嫌；爱情需要关爱，因为关爱可使关系继往开来；爱情需要呵护，因为呵护可使对方幸福。

3.爱一个人联系不联系真的没关系，即便只有回忆，在心底依然觉得遇见你真的很幸运，愿你一切都好，不管过去还是现在纯碎只是爱你这个人，深爱而不纠缠，不打扰是我的温柔，以后的日子里做一个更好的自己，好好生活，认真做事，与世无争，只求自由和安稳！

4.安慰别人的时候一套一套的，安慰自己的时候只想找根绳子套一套。

5.把思念扎成灯，点亮满天的`星星；把牵挂染成叶，层层情意在重叠；把问候付诸风，追随你到每个地方；把祝福交给这个季节，幻化成漫天的雪花。冬天里，祝你快乐如昔！

6.把心里装满希望，幸福就会降临；把身上布满能量，成功就会来到；把脸上挂满微笑，快乐就会绽放；把短信充满温暖，感动就会恒久；把祝福融满真挚，情谊就会流芳。朋友，愿你快乐开颜，幸福美满！

7.被人宠爱着都是最幸福的事情，不管男女，做别人的心肝宝贝当然是一个字，爽，因此给男人的称呼不妨加上我的心肝。

8.本来不恨的，本来放下了，却还是因为你的绝情感到心寒，可能世事就是这样，真心感谢那些还愿意收留这样的我的人，我会好好的。

9.别拿感情不当感情，总有一天你会知道什么叫绝情。人心都是相对的，以真换真；感情都是相互的，以心暖心。当一些名字只是痕迹，是否忘了珍惜；当一些感情只是曾经，是否只剩惋惜。别让等待的心，等到无望；别让想念的人，想到不想。

10.别拿感情不当感情总有一天你会知道什么叫绝情。

11.不联系，不删除，不打扰，余生，各自安好！

12.不联系不打扰，是我最后的爱，有个人一直记得。

13.不联系不打扰不堕落以后彼此照顾好自己过得更好就是对对方最好的交代好好爱自己再见只是陌生人。

14.不能流的泪最疼，不能说的话最真。

15.不删除,不联系,不打扰,是对她最后的温柔。

16.不是因为困难重重，我们心生畏惧；而是因为我们心生畏惧，所以事情变得困难重重。

17.不要做那个，不主动联系的人。所有的不联系为你好，都是掩盖自私的借口。

18.不因几层浮云，天空就不蓝了；不因几抹阳光，冬天就变暖了；不因几许烦恼，地球就不转了；不因距离远近，情意就肤浅了。天冷了，多多保重身体！

19.超级超级，讨厌不主动联系我的男人，超级讨厌！

20.但凡死缠烂打的人，大都不是真的深爱你，那只是在跟自己赛跑。真正爱你的人，做不到死缠烂打。因为自尊不允许。我们一直深信，爱就是把最好的一切给予对方，包括尊严。多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。即使遗憾，那也就遗憾吧。

不主动联系说说5

1、却刻骨了两个人的烟火。

2、于是她只能接受已经分开的事实，

3、水稻等植物和牛、羊等动物。

4、在学校每天过的就像个机器人，

5、我把对你的真情绘成一幅画，夹进日记里。月缺时是你，月圆时也是你，阴晴盈亏都是你。我爱你的每一面，包括你生活日历的每一篇。

6、她不知道他为了给她一瞬间的耀眼

7、当你走过许多的路，

8、因为你们磨练了我的心态；感激女性，

9、帮顾鑫找到了相亲的对象

10、干啥啥成功！开学之际，

11、我仍然处于这样一个飘的状态。

12、后人遂建舣舟亭纪念，

13、笑容是最礼貌的谎言

14、问世间何为贵？山以青为贵，水以秀为贵，物以稀为贵，月以明为贵，人以正为贵，友以挚为贵，情以真为贵，我以你为贵！元旦快乐为贵！

15、悲伤或者孤独的眼泪总是这样

16、在我国设立的许多外语学院和语言学系已经开发了应用语言学课程的高需求培训目标，

17、我们高兴的对老师说：“节日快乐！”

18、浅行在又一季渐深的春色

19、小树又经过了人生的.一次变化，

20、多了一丝无奈少了一缕凄凉

21、奈何桥上又奈何？三生石涯待几生？为君痴心情深陷，来世再续桃花缘。

22、坎坷的文字里是对生活自强不屈的渴望

23、语言表达不够干净利落，

24、我恋恋不舍地朝蜗牛一家挥手告别，

25、但其实整个世界都在你的怀抱中。

26、培养学生多方面的能力；通过运用自制打击乐器为歌曲伴奏，

27、想要人参的质量，不可能花买萝卜的价钱！好贵、好贵、好才贵！

28、您反复地对自己说一些话，

29、只要愿学的都可以拜他为师，

30、一轮明月，思念无限；一块月饼，合家团圆；一声关怀，心心相牵；一份相牵，情谊相连；一个拥抱，感恩言谢；一路走来，你在身边；一起努力，美好明天！愿中秋节节日快乐！

31、到药店买雄黄珠砂

32、归途何方?梦醒自知

第四篇：《你不主动,如何出彩》演讲稿

大家好，我是物流1406班邓祺琛，很荣幸今天能站在这里为大家说上几句。我演讲的主题是《你不主动，如何出彩》

在生活中，我们到处看得到很多人在能力和外表上都是一个起跑线上，但是因为主动性的不同，他们的成就也往往有很大的差异，一些人过得庸庸碌碌，一事无成，最后只能自怨自艾，感叹自己怀才不遇；而一些人却是顺风顺水，在事业和生活上仿佛如有神助，无往而不利。为什么呢？其实很大程度上这就是主动性的差异造成的结果。

或许大家想问，主动性真的有这么重要吗？我的答案是肯定的！因为，主动性的真正意义远不止我们看到的那一点点。一个积极主动的人，他的成绩并不单单表现在对工作的专注上，同时你还可以从他身上看到对生命和工作的激情，他们充满了影响力，让身边的每个人仿佛都沐浴在阳光里，他是大家前进的动力源，让我们的团队充满了斗志和信心。

再者，主动性是机会的源泉。很多人都说没有机会，其实机会是靠自己去创造的，很多时候，一个积极主动的人要比一个消极被动的人得到更多的机会，我相信大家都不会反对这个论断。古人云：“与其临渊慕鱼不如退而结网。”这就是主动性的差异，有的人就是站在河边看着河里的鱼流口水，总希望河里的鱼可以自己跳出来，最好是跳到自己的锅里去，之这是典型的守株待兔的消极派；而有的人却是主动的回家织网去了，用不了多久他就吃上了自己打上来的鱼，这是多么美好的生活啊。其实，我们缺少的不是机会，而是主动去寻找机会的态度和行动。

那么，主动性这么重要，我们又该主动的去做些什么呢？现在让我们来思考一下如何确认需要做的事情的种类特征：

第一点：增加工作难度。自己给自己增加责任，并且主动帮助别人，在这个过程中我们可以得到更多的学习的机会，从而丰富自己的知识及阅历。

第二点：寻找改善事情的方法。首先，这需要我们带着思想去工作，对任何遇到的事情我们都要有最幼稚的问题，为什么这项业务要这样操作呢？为什么这张海报的版面要这样设计呢？我们在思考的时候，还要做到一项基础的工作，就是要对被思考的对象有充分的认识了解，并且能够挖掘到其内在的深层次的原因。如果能够将事情的前因后果都了解后，我们思考如何改善的时候，那么就不会走弯路。

最后一点：要坚持勤俭节约的习惯，之所以提出节约，是因为这样才能我们在对待公司的资源的时候就像对待自己一样，这样我们才能完全将自己融入到公司中来。

知道了有哪些事情，动手之前，还要做好准备工作，而准备工作的一大重点则是学会你不知道的东西。当我们想到一个主意的时候，我们的第一冲动往往是昭告天下，让周围的人都知道，希望每一个人都接受它，并对我们高超的洞察力和智慧表示钦佩。但更为明智的做法是先尽量弄清事情为什么会是这样子，在了解现状背后原因的过程中，你所获得的对现状的理解与认识，将有助于你预测要改变现状将会遭遇什么反对和抵制。

具体到行动上，我们应该怎样做呢？首先，在会上大胆发言，创造影响力。如果参与会议，请做一个积极主动的参与者，如果你有什么主意看法或问题，请大胆说出来。

其次还要自愿担当难度高的工作，例如客户在服务厅恶意投诉，我们可以主动要求去接待客户并处理的时候，不管结果如何，起码已经在管理者心目中留下了积极主动、敢于负责的好印象。

再者以积极正面的态度看待问题，如果你在工作中遇到了问题，不要立刻把它当成是坏事，或者马上把它推给上司或其他同事处理，应该在消极的情况下主动寻找积极的解决办法。要做一个行动者，只有这样，成功才会最大限度的垂青于你。不要以为管理层必定会了解某个糟糕的问题，从而会下指令解决。消极的等待是不现实的，应该主动行动，做一个大胆直言、提出问题及建议。

最后一个就是如何面对失败，我们通常难以看到失败中也蕴藏着机会，如果我们善于学习的话。我们在失败的时候应当问问自己下次我将如何用不同的方法去做这个工作？我应该得到谁的支持？是否时机掌握的不对？错误是不会产生永远的负面影响的，反而是不犯错误的人是绝对不会影响到任何人。关键是要从错误中学习。任何类型的主动进去都包含了一定程度的危险，都有可能会遭到失败。如果从不犯错，就丧失了不断追寻新知识不断开发创造力的机会了。如果受到阻挠，我们最佳的策略还是坦坦荡荡的面对，并期望从对方那里获得的信任和尊重来对待他们。

总之，不要坐等别人来告诉你做什么用自己的眼睛去发现需要做什么。倾听、学习、拿定主意、主动行动，最重要的是做到你承诺要做的事不要被环境掌控，要知道你才是环境的掌控者，这样就能实现我们更高的人生目标。

如果你想得到比别人更多的机会，就请做一个主动的人；如果你想收获比别人更多的成就，就去做一个主动的人；如果你想过上财务自由的生活，就做一个主动的人；如果你想更好的完善自己，就更要做一个主动的人。

总结起来一句话：“你不主动，如何出彩？”希望以上这些对你们能有所启发，愿各位能真正的做自己生活的主人！

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

第五篇：孩子学习不主动怎么办？

孩子学习不主动？怎么办？内部动机是关键

自从上了一年级，儿子跟我们俩的战争就没有停止过。儿子妈也是一个教师，当然也接受正规的师范教育，她执教的公开课在曾在全国比赛中获得过一等奖。在儿子的教育上，我俩真是费尽心机，耗费了无数的时间精力在儿子身上，却收效甚微。数学上，他计算错误比比皆是，英语上，每次考试始终有一些不该错的错误，语文上，尽管知识面很广，阅读量极大，但在分析材料上却时常丢分。

遇到这种状况后，我俩的反应是应该花更多的时间在儿子的学习上。于是，我总是想法设法，推掉自己的许多事情来陪同儿子做作业，结果，依然了无改观。相反，战争的状态越演越烈。终于有一天，因为他拒绝改正某个作业错误，我把儿子压在床上打他屁股时，他在我身下一边哭泣，一边吼道：“你打吧，打死我好了！”我如遭雷击，手停了下来，心里惊道：“以后再也不能打他了。”

平时为人处世尚算温文尔雅的我，为什么变得这样暴躁呢？而那个总是在旁边提醒我要冷静要耐心的她，她自己在辅导儿子作业的时候，却也时常对着儿子大呼小叫。上帝啊，我们究竟怎么了？儿子不在的时候，我俩相对叹息，为什么我俩从小学开始就学习成绩优异，在班上一直名列前茅，而为什么儿子这样浑浑噩噩呢？如此不求上进呢？难道遗传出了差错？

问题当然出在我俩身上。

在儿童学习的过程中，包括成人，学习成绩取决于学习动机、学习习惯、学习方法等因素，其中，学习动机处于最核心的地位。学习动机解决了，学习习惯和学习方法自会迎刃而解。我小时候为什么成绩优异？那是因为我家境贫困，知道努力学习的重要性，建立了强烈的学习动机。反观儿子，他并不是没有学习动机，他对课外知识的痴迷有时让我吃惊，有一天我看他津津有味地读萨缪尔森的《宏观经济学》，问他一些东西，他竟说得头头是道。但遗憾的是，他对课本知识的学习动机并不强。

而事实上，课本知识的学习动机在儿童发展过程中极其重要。课本知识的学习动机直接关系到学习成绩，并且与自信心的发展、上进心的培育以及自我约束力紧密相连。我对考试分数并不是太在意，但对后三者的发展却十分重视。从大量统计案例来看，成绩好的学生毕业后，一般要比那些成绩差的学生更易获得较高的收入和高质量的生活，尽管人们可以提出许多额外的案例。

学习动机分为内部动机和外部动机。内部动机通俗来说，就是“我要学”。内部动机是决定学习效果的关键因素。一个孩子一旦具备强烈的内部动机，根本不需要家长费神费力。曾经生活圈中遇到过一个孩子，他的父母整天打麻将，他就在麻将桌边上做做作业，最后考了全市第一名。有专家说内部动机源于兴趣、好胜心、能力挑战、成就感等因素。但在我看来，还应加上一条——安全感的需要。我小时候因为家境贫困，跟同龄的孩子相比，缺失太多，因此童年起就没有什么心理安全感，后来发现惟有在学习上可以通过自己的努力，考个好成绩，超过同龄的孩子，从而获取心理上的安全感。因此，我的学习动机自幼算是比较强烈的。去年起我去农村担任“第一书记”，走访村里的几户贫困群众，发现这些贫困家庭的儿童只要智商正常，无一例外地学习刻苦成绩优秀。

儿童在学习上的内部动机的培育十分困难，我甚至认为这是世界上最难的事。根据西方教育学和心理学，儿童在学习上的内部动机的建立可以通过以下几条途径：

第一、兴趣。兴趣是培育内部动机的最主要的方式。这方面我总算有一点成功的经验。记得儿子在上幼儿园时，我拿着识字卡片，每有一个汉字，就给他讲一个故事。当时我坚持一个原则，一旦儿子对这个汉字或者这个故事不感兴趣，我立刻停止，不作强迫。结果效果出来了，他对识字一点也不讨厌。等到有了一定的识字量，我就带他去书店去看绘本，我记得当时他读的第一本书是漫画书《少林宝贝》。拿回家，她不屑一顾地说，这是垃圾书。但我依然没有放弃，因为他看过卡通片，所以他对《少林宝贝》的内容十分熟悉，这本书就连蒙带猜地看完了，那时他才幼儿园大班。等到上小学一年级时，他就认识了许多汉字，别的孩子还在读绘本时，他就开始阅读章节书《戴小桥全传》了，时至今天，他的阅读量比同龄孩子要大得多，有些知识面甚至我们还要广。如今，只要有本书摆在他面前，他哪怕独自坐上一天也不会来烦我们。但如何引导他对课本知识建立兴趣，这是我最近极伤脑筋的问题。

第二、外部动机的转化。外部动机对于儿童包括成人的学习也有十分重要的作用。外部动机就是奖励，包括物质刺激。有些家长以金钱来诱使孩子增强学习的自觉性。在短暂的时期内，这种物质刺激能收到了一定的效果，时间一长，心理对刺激产生耐受性，激励效应消失，学习效果也随之消失。但有经验的教师或者父母可以抓住这短暂的时期，将外部动机转化为内部动机。其转化过程为：建立外部动机，强化学习习惯，获得学习效果，建立自信心和成就感，自我强化形成内部动机。在转化过程中，口头表扬发挥着重要的作用。口头表扬包括当众表扬、事后表扬、事中表扬等，口头表扬只要运用得当，要比物质刺激更为有效，在强化内部动机中发挥着十分重要的作用。所以，家长对口头表扬的研究要到位，这比动辄生气怒骂孩子要来得更为有效。当然，口头表扬一旦滥用，失去含金量，也就失去了有效性。第三，自主管理。自主管理是建立内部动机的又一有效途径。根据西方心理学的理论，内部动机的增强取决于自主性支持——让人感觉到不被控制，提供选择和建议，并且鼓励其负起独立选择的责任。因此，无论儿童还是成人，都渴望有运用自由意志来探索世界，期间，如果得到成功，则更会强化他们探索世界的意愿。同样，在学习上，也应放手让儿童进行自主管理，家长不应作过多的干扰和纠正，使其体会到学习和探索的快乐，使他们的自主意识得到充分的舒展，使学习不应成为他们所排斥、讨厌、反感的一件事情。

儿童在学习上的内部动机建立起来十分困难，而摧毁儿童在学习上的内部动机则十分简单容易。

第一，呵斥（这当然包括殴打）。以我儿子为例，本身他对于课本知识的内部动机不强，于是学习效果就不理想，恰恰我俩又是教师，自幼成绩又十分优异，自我感觉良好，于是对儿子的标准要求就很高，结果期待值与现实落差很大，两人心理失衡，温文尔雅的我俩就暴躁，开始对儿子进行呵斥甚至体罚，不断刺激他产生逆反心理，于是生活中他不断以沉默、充耳不闻等行为来对我们进行消极对抗，越是消极对抗，越是激发我们的怒火，每次我按住他打他屁股，都是这种情况。恶性循环中，我所追求的内部动机越来越远。

第二，贬低。许多家长经常挂在嘴上的是“你看XX怎样优秀，你怎么就比不上人家呢？”企图来刺激儿童的好胜心，来强化内部动机。通常这种刺激是无效益的，许多儿童不但不能培养起内部动机，反而自信心因此而受到挫折。我曾经遇到过一个人，他的父亲在他童年和少年时总是奚落贬低他，以至于他在婚姻和爱情上都产生了错觉，以为自己是很差的，能跟对方结婚已经是对方的恩赐了。事实上，以我法眼来看，他是一个极其优秀的人，内涵深厚，魅力四溢。第三，过度管教。为什么许多优秀的家长却培养不出优秀的孩子？我认为过度管教是主要原因。这与上述第一点有相通之处。优秀的家长对社会、对人生通常有着较为深刻的理解，一般自我感觉良好，因此对孩子的教育就十分自信，通常会以过高的标准来要求孩子。我见过有个高知家庭制定了详细的学习计划，孩子每时每点被安排得妥妥贴贴。从人的天性来说，这孩子的内部动机有多强，我持怀疑态度。有段时间我教儿子英语听力，我的方法是让他每天晚饭后对着录音机读五篇课文，并不去细管他的发音。她见状就责怪我不负责任，说我不逐字逐句地去纠正他的发音。我坚持不去纠正，让他自己去模仿，自己去发现。阅读应是一种自主的行为，需要流畅的心理过程，时不时地有人来纠正或者来干扰一下，你还会对它有兴趣吗？行文至此，我想到我经常牺牲大量时间来陪伴儿子读书做作业，而他的同学F年龄比他还小，但F的父亲是机关的司机，工作繁忙，根本无暇顾及F的学习，为什么F的学习成绩、自信心、自我约束力要比儿子强得多呢？我想我的过度管教可能是主要原因。过度管教等于束缚，完全限制了内部动机的建立和发展。