太山学校食堂运营方案

第一篇：太山学校食堂运营方案

太山学校学校食堂运营方案

为进一步加强学校食堂管理，确保学校师生用餐和食品卫生安全，参照《中华人民共和国食品安全法》、《中华人同共和国学校卫生工作例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，特制定太山学校食堂运营方案。

一、基本情况

太山学校成立于1969年，是一所九年制学校。学校位于通渭县什川乡太山村，占地面积13986多平方米。现有教职工36人，设有13个教学班，学生600余人，其中校外寄宿学生100人。学校食堂建筑面积为249.75平方米、可解决600余名学生的食宿。

二、设施购置

为了确保在下学期一开学，学生就能在学校吃上放心饭，学校将在暑假期间或建成或购置如下设施：

1、原料库：学校将按中华人民共和国教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》上的相关要求在暑假新建一个能满足贮存主、副食的专用仓库；设隔墙离地的平台和层架；并安装机械通风设施。

2、冷藏设施：分设原料、半成品和熟食品冰箱

3、加工设备：压面机、和面机等

4、清洗消毒设施：餐具消毒柜、清洗机等

5．其它必须的灶具和就餐桌椅等。

三、运营模式

按《定西市人民政府办公室关于印发“十件实事”实施方案的通知》（定政办发[2009]30号）和《通渭县教育局学校食堂管理制度》精神，学校食堂采取学校监管，承包人市场化运作，自负盈亏的模式。坚持服务性、公益性原则，降低伙食生产成本，确保饭菜价格的稳定。食堂利润率不超过5%，盈利以能维持从业人员的基本收入为宜。在确保饭菜质量和份量的基础上，原则上要求每份早餐价格不超过2元，午餐、晚餐价格不超过3元，学生一天就餐费用不超过10元。

学校要严格管理校内食堂，坚决取缔校内无证饮食摊点。

四、伙食费的支付方式

学校食堂采用饭卡结算形式，学校财务处将学生寄宿生生活补助以饭卡形式发放，不足部分学生可按月向学校财务处补交。学生在食堂刷卡就餐。食堂按月在学校财务处结账。

五、组织领导及制度建设

1、建立主管校长负责制

主要领导坚持每周至少进一次灶房，分管领导每天进一次灶房，确保食品卫生安全，降低伙食生产成本，确保饭菜价格的稳定。

2、食品卫生管理机构和组织结构

学校成立学生食堂管理委员会，由分管领导负责。确保学生食堂安全运行。

3、制定健全的卫生管理制度和岗位卫生责任制

食堂必须建立试尝、留样制度，留样食品必须在冰箱或冰柜中存放24小时；从业人员必须要有良好的卫生习惯并取得卫生行政部门核发的健康合格证；采购要按要求索证，要有验收台帐登记，使用电脑管理台帐。

太山学校

2012年8月25日

第二篇：太山小学工会换届选举方案

太山小学工会换届选举方案

太山小学工会第七届委员会任期已满。为保证工会组织的合法，确保工会组织的健全，使工会工作正常、有序、规范地进行，根据《工会法》的相关规定，今年进行换届选举。为圆满完成换届选举工作，特制定本方案。

一、工会届次：

选举产生太山小学工会第七届委员会。

二、选举原则：

有组织、有领导、有计划地进行换届选举。在小学党支部的领导下开展换届选举工作。选举热爱且热心工会工作，在学校教育改革和发展中具有积极性、主动性、责任感的同志担任工会委员。

三、选举时间

2010年10月12日进行换届选举。

四、选举办法：

1、小学党支部组织建立换届选举工作领导班子，工会制定换届选举方案，报学校党支部批准，网上公布，一份报市教育工会。

2、推荐工会委员会候选人。由上届工会委员会根据多数工会小组的提名和意见，提出建议名单经民主协商后，报小学党支部确定正式名单，报教育总支同意并网上公示。

3、太山小学小学工会第七届委员会和经费审查委员会，由太山小学工会会员投票选举产生。凡太山小学小学工会的会员有选举权和被选举权。

4、太山小学小学工会第七届委员会、经费审查委员会选票按姓氏笔划排列。

5、根据“采用候选人多于应选人数的办法进行选举”的规定，本届工会委员会推荐候选人建议名单6名，其中差额数1名，由会员采取无记名投票差额选举一次产生的办法选举产生；经费审查委员会委员3名，采取等额选举的办法产生。

6、选举时，参与选举的会员数在应有会员人数三分之二以上时，方可进行选举。选举工作人员在非委员候选人的正式会员中提名，经公示后通过。设总监

票人一人，总计票人一人，计、监票各二人，对选举过程进行工作、监督和服务。

7、选举太山小学小学工会第七届委员会和经费审查委员会分别采用两种不同色彩的选票，一次投票，分别计票。代表有权对选票中的任何候选人表示同意和不同意或弃权。同意的在候选人名字上方空格内划“O”，不同意的在候选人名字上方空格内划“×”，弃权的不划任何符号。另选他人的，在选票的空格内写上被选人姓名，并在名字上方空格内划“O”。每张选票中五届委员人数不得超过5名，经审委员人数不得超过3名。等于或少于规定的应选人数的选票为有效票，多于规定应选人数的选票为无效选票；选票有涂改或不按本办法打记号的均为废票。

8、候选人在选举中获得应参加选举人的半数以上选票时，始得当选。如获得过半数选票的候选人名额超过应选名额时，以得票多的当选。如遇应选委员人数的最后一名有2人以上票数相等，不能确定当选人时，就得票相等的候选人重新选举，得票多的当选。如得票超过半数的候选人少于应选名额时，不足名额，不再重选。

9、投票完毕后当众开箱检票，收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效，选举工作人员方可进行计、监票工作。选举结果由总计、监票员向领导小组汇报，由领导小组宣布选举结果及选举是否有效。

10、本办法报县教育工会同意后实施。

太山小学小学工会委员会

2010年9月20日

第三篇：太山庙中学师德师风方案

宁陕县太山庙中学

关于开展师德师风教育整顿活动的实施方案

教师是教育事业的根本，师德是教师的首要素质。为进一步加强我校教师职业道德教育，增强广大教师爱岗敬业，教书育人的责任感、使命感，树立教师的良好形象，促进本校教育事业持续健康发展，根据《宁陕县教育体育局关于印发„宁陕县教育系统师德师风教育整顿活动实施方案‟的通知》（宁教体发„2013‟14号）精神，结合我校教师在师德师风方面存在的突出问题，现制定如下师德师风教育整顿活动实施方案。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的“十八大”精神，以办人民满意的教育为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，切实解决教师在师德师风方面存在的突出问题，培养和造就师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、忠诚党的教育事业的高素质教师队伍。

二、活动目标

（一）提高认识。组织全体教职工通过认真学习，联系实际，深刻反思，查摆自身存在的问题，深入分析问题根源，统一思想，整改立制。

（二）优化师德。加强师德修养，坚持道德自律，提高师德水平，牢固树立“为人师表、教书育人”的基本道德品质。把教师职业所要求的道德规范转化为内在素质，使广大教育工作者增强工作责任心，忠诚党的教育事业，淡泊名利，无私奉献，热爱学生，严谨治学。

（三）端正师风。大力弘扬和倡导热爱教育、团结合作、廉洁从教、为人师表的思想作风；勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风；关爱学生、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

（四）重点整顿以下问题：①理想信念淡薄，世界观、人生观、价值观出现偏差，向学生传播有害身心健康的思想。②工作敷衍塞责，不认真备课（应付了事，缺少步骤和环节，缺少师生双边活动等）、上课（迟到、早退、随便离开课堂、接打手机、酒后上课等现象），不认真批改作业（作业批改应付、布置缺乏针对性、出现的错误不管不问等）。③集体观念淡薄，散播一些不利于团结的言论。④法纪观念淡薄，体罚或变相体罚学生，歧视后进生（个别学生不顺自己的心就赶走），侮辱学生以及其他侵犯学生合法权益的行为。⑤举止轻佻、语言粗俗、律己不严、打牌赌博等行为。⑥不安心本职工作，不服从学校安排，工作推诿扯皮，挑三拣四，不按时完成限时性工作。⑦不坚守工作岗位，旷工、迟到、早退现象。⑧上班时间在办公室内闲聊、上网，做一些与工作无关的事情。⑨其他违反教师职业道德规范的行为。

三、活动步骤和方法

本次师德师风教育整顿活动具体分三个阶段进行。第一阶段：学习动员，提高认识（开学至3月底）。重点抓好动员部署、学习培训、专题讨论、师德演讲四个环节。

（一）宣传动员（2月27日---3月1日）。召开全校教职工动员大会，明确开展师德师风教育整顿活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。

（二）制定实施方案（3月3日---3月8日）。按照县局师德师风教育整顿活动要求，结合学校实际，制定完善本校师德师风教育整顿活动实施方案。

（三）集中学习（3月10日——3月22日）

1、组织全体教师集中进行学习和教育活动。主要内容为“十八大精神”、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》、学习《安康市教育局关于加强师德建设规范教师从教行为的八条规定》、《安康市教师违反职业道德处理办法（试行）》，学习县局下发的关于师德建设、考核办法、教职工请假规定、绩效工资发放办法、教师队伍管理实施办法等有关文件，学习习近平年来涌现的教师的先进事迹。

2、结合学校实际，在全校集中学习的同时，采取以各年级组为学习小组进行小组学习和个人自学相结合的形式，并积极开展以“我为什么当教师、我当不当一名好教师、我能不能当一名好教师、怎样当好一名人民满意的教师”为主题的讨论活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任。每名教师要写5000字以上的学习笔记，撰写不少于1篇的心得体会。学校办不少于2期的学习专栏。

（四）、师德演讲（3月下旬）。在学习讨论的基础上，全体教师要结合实际，谈认识、谈感想、谈发生在身边的师德先进典型，谈自己在教育教学、关爱学生、为人师表方面亲身经历、经验和体会，撰写师德师风演讲稿。演讲材料要文字精炼、生动活泼，演讲时间在5至10分钟，学校将于3月下旬组织演讲。

第二阶段：对照检查，整改提高（4月至5月）。重点抓好查找问题、征求意见、民主评议、落实整改四个环节。

查找问题（4月1日---4月7日）。全体教职工要对照《中小学教师职业道德规范》和《安康市教育局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的八条规定》，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点查摆目标任务要求第四点所提出的问题。

征求意见（4月8日---4月14日）通过发放调查问卷，召开学生座谈会，设立意见箱等，广泛征求学生、家长和社会的意见，严肃查处教师违反职业道德的行为。重点查处体罚或变相体罚学生等有违师德的行为。对学生、家长及社会反映有上述行为的教师，经调查核实，对全年工作实行一票否决。

民主评议（4月15日——4月21日）

1、由师德师风教育整顿活动领导小组设立并负责管理“师德师风意见箱”，搜集对学校师德师风建设的意见或建议。

2、师德师风教育整顿活动领导小组负责制定个人自评和互评表，然后以年级为单位实事求是地开展个人自评和互评。

3、教务处牵头组织学生对任教的专任教师进行测评。

4、学校德育处牵头组织部分学生代表（特别是学生干部）对学校管理人员进行测评。

5、对教师个人自评和互评结果实事求是地深入分析和总结，以真正达到以评促改的目的。

6每位教师在自评和互评的基础上写一份剖析材料。落实整改（4月22日至5月底）。全体教职工针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，制定整改方案，突出整改重点，规定整改时限，落实整改责任。整改方案务必于4月底前完成，5月重点进行整改。

第三阶段：建章立制，总结交流（6月至7月上旬）。重点抓好健全规章制度，总结交流，请求验收三个环节。

1、健全规章制度（6月3日至6月16日）。建立和完善以下各项制度：师德师风规范制度、师德师风学习培训制度、师德师风民主评议监督制度、师德师风责任追究制度、师德师风考核制度、师德师风奖惩制度。

2、总结交流（6月17至6月23）。每位教职工要对开展师德师风教育整顿活动认真总结，学校召开总结交流会，通过交流思想、畅谈收获，达到提高和巩固教育整顿活动成果的目的。全面对学校师德师风集中教育整顿活动进行总结和评价，写出书面总结报告，并针对师德建设方面存在的问题，认真制定整改、创建方案，表扬先进，激励后进。每位教师要写出师德师风集中教育整顿活动的总结或体会，学校将组织部分学生及家长对教师进行满意度测评，评出“学生最喜爱的教师”和“师德标兵”，将评选结果上报教育局。

3、请求验收（6月24日至7月上旬）。学校师德师风教育整顿活动领导小组整理活动的视频、图像、文字资料，认真对照整顿活动的要求进行自查，在自查整改的基础上撰写请求验收报告上报县局请求验收。

四、活动要求

1、加强学习，提高认识，切实加强对开展师德师风集中教育整顿活动的组织和领导。

2、结合实际，精心制订开展师德师风集中教育整顿活动实施方案。

3、必须解决群众反映的热点和突出问题。特别是教育、管理和服务工作中存在的突出问题。坚决杜绝教师对学生讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚行为。要耐心引导教师找准存在的突出问题，剖析问题的根源，落实整改措施，确保活动富有成效，防止走过场。

4、在活动中，积极探索边学、边评、边改，不断取得预期成效。加强活动的管理和监督，确保活动顺利开展。

5、活动要与职称评聘及评优相结合。把每位教师参加师德师风集中教育整顿活动的表现，作为考核、职称评聘和年终评优的重要依据。把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容，激励广大教师积极投身教育活动。

6、要加强制度管理，建章立制，认真制订师德师风考核评估办法，并定期进行认真考核；将考核结果存入教师师德档案，以形成师德师风激励长效机制。

7、坚持统筹兼顾。把师德师风教育整顿活动与正在开展的作风转变年，走进家庭携手育人大家访活动有机结合起来，形成合力。

太山庙中学

2013年3月6日

附：太山庙中学师德师风集中教育整顿活动领导小组

太山庙中学

师德师风集中教育整顿活动领导小组

组 长：刘西文副组长：王成斌成 员：吴兴富 宋 俊黄增军黄太政

许远明

彭地勇

第四篇：太山初中素质教育开放周方案

太山中学素质教育开放周活动方案

一、指导思想：

为推动我校素质教育向纵深发展，进一步深化我校新课程改革，努力构建学校、家庭、社会共同参与的教育格局，根据亳州市、蒙城县教育局精神，我校于2013年11月11日至17日开展素质教育开放周活动。本次活动将以“放飞梦想的地方，收获幸福的起点。”为主题，向全体教师和广大家长广泛宣传学校的办学理念、办学思路、发展规划、办学特色、素质教育成果和学校在改善办学条件，提高师资水平等方面所做的努力。并向家长宣传、介绍一些教育学、心理学的知识，帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学，为学生素质的全面发展，为提高学生终身学习能力服务，让学生真正感受到学校是他们成长的乐园，感受到在学校生活是幸福的。

二、活动主题：“放飞梦想的地方，收获幸福的起点”

三、活动目的：

1、为了构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让全校教师走进各班，让家长走进校园，走进课堂，了解各班的教育教学和管理情况，从而更好的管理班级和配合学校，共同教育好学生。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取家长对学校教育教学和管理工作的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校办学水平的不断提高。

3、举行各种文体活动，更好的推进学校的均衡教育。使学校的教学、管理工作以及学生的全面发展再上一个新的台阶。

四、活动内容： 1.组织系列展示活动。

（1）展示课堂教学，一是优秀教师、优秀班主任展示学科新授课（包括实验课）、德育主题班会。周二是开放周期间开放各年级所有课程，家长可以随堂听课。（责任人：班主任，教研组长）

（2）展示教师的备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果等工作学习成果。（责任人：代光前）

（3）展示学生的作业和各具特色的板报，手抄报展览。举行中学生篮球赛。（责任人：德育处及班主任）

（4）展示大课间活动。（责任人：王强）（5）展示教育教学设施。组织家长参观特种教室等教学设施，讲解基本情况，在参观过程中解答家长询问，征求家长对各种展示内容的意见和建议。（责任人：杨海云）

2.举行家长、师生恳谈会。以班级为单位，采取书信的形式，组织开展“家长、学生对老师说”、“老师、学生对家长说”、“老师、家长对学生说”三方恳谈活动，增进教师、家长、学生之间的思想沟通。

3.开展家庭教育咨询活动。采取在各办公室设点的办法，由班主任对学生在校的行为规范、文化课学习、发展潜力及努力方向与家长进行广泛交流，宣讲家庭教育的知识和方法。帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学。

六、实施步骤：

为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（11月1日—11月10日）：准备阶段

1、宣传发动。组织召开行政和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各部门明确职责，各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。年级组长按要求落实开放日具体课程的安排、本年级开放日的优秀作业展示，组织好本年级的家长咨询活动。

第二阶段（11月11日—11月17日）：实施阶段 1、11月11日（星期一）：观摩升旗仪式及国旗下讲话、七年级学科公开课 2、11月12日（星期二）：优秀学生作业展示，主题班会展示 3、11月13日（星期三）：大课间活动，八年级学科公开课 4、11月14日（星期四）：学生手抄报展览。5、11月15日（星期五）：参观学校、家长会、校长接待日 第三阶段（11月16日—11月22日）：总结反馈阶段

1、各班、各年级组要统计家长参与情况并将资料交教导处。

2、各位教师整理上交开放周的教案等资料到教导处。

3、全体学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学中自己所遇到的问题、理论思考等撰写教学反思。

4、学校写出整个开放周活动的总结。

5、召开全校活动总结会。

太山中学 2013年11月11日

第五篇：太山小学工会送温暖活动方案

太山小学“送温暖、献爱心”活动实施方案

2010年春节将至，根据县委教育工委、县教育委员会、县教育工会委员会，关于开展2011年元旦春节送温暖活动的通知要求，为扎实有效的做好送温暖活动，学校做好帮困工作，进一步提升广大师生的慈善意识，让贫困教职工得到实惠，全力营造关爱贫困离退休教师和教职工的社会氛围，解除贫困家庭的后顾之忧，不断加大“贫困家庭”关爱力度，根据上级文件精神，在全校统一领导、统一组织下，集中开展一次“送温暖、活动。具体实施方案如下：

一、指导思想：

“送温暖、献爱心”活动是以党的十七大会议精神为指引，深入贯彻科学发展观，以党员干部积极带头、广大师生广泛参与为重点，进一步加大扶贫力度，切实安排好贫困家庭 “两节”期间生活为目标；让困难群众安全过冬、愉快过节，让他们充分感受到党和政府的温暖，感受到社会的关爱，为建设和谐校园创造稳定的社会环境。

二、组织领导

为保证此项活动的顺利进行，我校成立了“送温暖”活动领导小组：

组长：陈远平

成员：董兴云、王建明、胡增波、欧小红

三、活动安排1、2010年2月8日，为感谢为学校教育事业奉献了一辈子的离退休教师，学校在百忙中抽出时间，在校长陈远平的带领下我校党

政工一行慰问了离退休教师，向他们送上春节慰问品。慰问组在退休老教师家中拉起家常，了解他们的生活情况，详细关心他们的身体情况和家庭情况，虚心听取了他们对教育改革发展的意见和建议，并诚挚祝福他们健康长寿、新年快乐。老教师们对学校近几年的发展和进步感到特别欣慰和高兴，同时感谢学校领导、老师们的关心和问候，并祝愿学校在新的一年取得更大的发展。

2、2010年2月9日，学校工会为身患大病的教师发放慰问金200元，患大病的职工感触的说：“真正的体现了学校关爱”。

四、今后标准

1、对职工婚礼，学校工会送礼200元。

2、对职工直系亲属（父母等）病故，送礼200元，并送花圈一个。

3、对自身患大病的职工，学校工会看望并送慰问金200元。

4、对遭受特大自然灾害的职工，学校工会组织看望，并送慰问金200元。

5、对建卡贫困职工，元旦、春节适当给予慰问金。

五、具体要求

1、广泛宣传，形成氛围。全校要通过多种形式大力宣传“送温暖、献爱心”活动的重大意义，形成浓厚的捐助氛围。

2、加强领导，精心组织。实行“一把手”负责制，把此项活动纳入重要工作来抓，抓好、抓落实。

总之，“扶危济贫、乐善好施”是中华民族的传统美德，是关系到和谐社会的创建，任重而道远。我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位教师都能感受集体的温暖，社会的关爱。

太山小学

2010年1月19日