太山庙乡小英语口语演讲比赛方案

第一篇：太山庙乡小英语口语演讲比赛方案

英语口语演讲比赛方案

为了提高学生英语会话水平，培养学生学习英语的兴趣，检阅学生英语口语水平，特举办本次英语口语演讲比赛。现就比赛的具体事宜安排如下：

一、比赛内容

准确、流利、有感情地演讲一篇短文。

二、参赛对象

四至六年级学生，每班派二名选手参加。

三、比赛时间

2012年5月9日

四、比赛办法

1、比赛环节：

①抽签决定上场顺序。

②自选一篇短文进行表演。

2、评分标准：

①吐字清晰，发音标准，正确把握语气语调。（50分）

②感情真挚，表达自然。（30分）

③精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（10分）

五、奖项设立

各年级组各设个人一等奖一名、二等奖一名，设集体优胜奖一个。

六、比赛要求:

①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学演讲结束后要热情鼓掌，给予鼓励。

七、评委组成赵万飞李鹏贾宗蕊许康田俊英郭丹丹

八、会场布置及分数统计

张振印杨书成希望各班主任及相关老师通力合作对参赛选手进行有针对性的赛前训练，力争在比赛中有良好表现，努力提高比赛的整体水平，展示出班级的精神风貌。

太山庙乡中心小学教导处

2012.5.2

第二篇：太山庙乡卫生院2011工作总结（写写帮整理）

太山庙乡卫生院 2011卫生工作总结

2011年，在县卫生局和乡党委政府的正确领导下，我院全体干部职工认真贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优、“三好一满意”活动，紧紧围绕2011年下达的主要目标任务，坚持科学发展管理的观念，推进五项重点改革，抓好六大发展载体，做好六项主要工作及综合性工作，以深化卫生改革为动力，狠抓科技兴医、优质服务、医疗质量、基本药物、公共卫生、居民建档、传染病管理、妇幼保健、项目村所及示范村所建设，及时完成上级下达的临时性突击工作，突出了人事分配制度改革。现将本工作总结如下：

一、在班子建设上。我院班子成员能以院为家，以身作则，率先垂范，处处起表率作用，是清正的、廉洁的，具有一定的艰苦创业、务实拼搏的精神，并具有凝聚力和战斗力，始终坚持民主集中制原则，团结协作，努力搞好各项工作，无发现互相拆台、阳奉阴违、犯自由主义现象。充分发挥我院干部职工干事创业的积积性、主动性、创造性，全面提升医疗服务水平，与局党委保持高度一致，确保上下政令畅通。

二、加强行风建设和医德医风教育，自觉抵制医药行业的不正之风，没有收回扣、吃拿卡要等现象发生。加强自身职业道德修养，努力构建和谐医患关系。我院成立专门领导小组，提高职工队伍素质。认真组织学习及开展自查自纠工作和行风评议活动，杜绝了行风案事件发生，使本的行风建设进一步得到了提高，改变了工作作风，提高了服务水平。

三、做好爱国卫生工作，整治院容院貌，加强文明单位建设。在县爱

卫会的要求和领导下，结合新农村建设的标准，加强群众防病意识，通过广泛地宣传、发动，使爱国卫生运动更加深入，居民素质进一步提高。形成了人人讲卫生的良好习惯。使全乡人民树立大卫生观的理念，加强了广大群众的防病意识。（1）本乡村两级共计出黑板报96版，临时标语1021条，过街吊挂16幅，下发宣传单15030份，居民健康教育普及率95%，环境卫生整治5万余平方米。（2）本改双翁漏斗式厕所150户（重点是前湾、一峰），新增改水点2个，自来水受益人数1500人。（3）进一步整治院容院貌。对部分工作用房及院落进行了修缮和美化，并对厕所再次进行改造，指定了专人管理。（4）开展卫生文化建设，巩固文明单位成果。我院严格按照文明单位的标准，狠抓医疗质量，深入开展“三好一满意”、创先争优活动，构建和谐医患关系，扎扎实实地开展“讲文明，树新风”活动，使我院良好的文明形象得到进一步加强。

四、认真落实老干政策，进一步加强工会工作，完成卫生局交办的各项临时工作。（1）进一步加强院务公开工作，落实职代会制度，调动广大职工参政议政的积极性。（2）我院在困难的情况下，始终关心离退休干部职工的生活，积极解决部分工资拖欠问题及生活中的实际困难，保证了离退休人员队伍的稳定，并及时缴纳了“三金”。（3）本在做好各项工作的同时，并按照要求及时参加各种会议、学习培训，及时做好报表、材料信息等上报工作，并积极完成局党委交办的各项临时工作。

五、加强社会治安综合治理及平安建设、信访、计划生育、安全生产工作。（1）在综合治理及平安建设工作上，我院健全了机制，强化了责任，坚持五项制度并成立领导小组，加强值班巡逻，经常排查各个环节不安全 的因素，我院全年无违法违纪等案事件发生。（2）我院在加强信访工作的同时，并积极排查不稳定的因素，把问题解决在萌芽之中。为此，本没有一例因技术、责任医疗事故及纠纷发生，更没有集体上访、越级上访事件发生，为大局稳定做出了积极的贡献。（3）在计划生育工作上，在局党委和乡计生委的高度重视下，大力倡导新型婚姻观，教育广大职工自觉执行计划生育政策，落实县、乡计划生育目标管理，在计划生育工作中认真贯彻《人口与计划生育法》、《河南省人口与计划生育条例》等法律、法规，增加透明度，无计划外出生及违法违纪行为，节育、出生统计、政策生育等措施均达100%，计划生育实现了三无。（4）在安全生产工作上，积极参加县级以上组织的培训，认真贯彻落实安全生产目标责任及《安全生产法》、《消防法》、《危险化学品安全管理条例》等有关省、市、县安全生产政策和法律、法规，切实加强管理，强化安全监督检查，落实目标责任制，无出现不安全因素。

六、业务收入。我院由于受多种因素制约，加上技术人才的贫乏，业务收入与其它乡镇相比还有一定的差距。经统计，今年1-11月份，医疗收入共11.7万元，与去年同期相比增加17%；药品收入共27.7万元，与去年同期相比增加17%；业务收入合计39.4万元，与去年同期相比增加17%；医疗支出是18.4万，与去年同期相比下降36%；药品支出是22.8万，与去年同期相比下降7%；公共卫生支出是40.2万；总支出是81.5万，与去年同期相比上升64 %。

七、在财务管理上。严格按照财经纪律有关法规和制度，拓宽业务渠道，完善经济管理制度，加强成本核算，增收节支，做到了收入清白，从

严控制乱支现象，坚持一支笔审批制度。按照规定，做了帐簿齐全，帐证、帐帐、帐实、帐表相符，及时上报财务信息。

八、在科技兴医上。（1）在科室建设方面，根据我院实际，采取缺啥补啥，完善科室功能的原则。（2）在人才培养引进方面，本外出进修2人，引进人才1人，为提高我院业务技术人员的医疗水平，学历深造2人，并参加了各级组织的业务培训。

九、在村所建设上。为进一步推行乡村一体化管理，按照上级要求，对辖区内乡村医生实行了核编，并进行了各项培训。完成了标准化村卫生所创建工作任务。在项目工作上，全乡19个村所全部实行了资金及设备配套，80%地村实现了微机联网。

十、公共卫生。

1、居民建档。根据我院实际，全员参与，在保证本职工作完成的同时，实施对基本公共卫生服务地包片、包村，与村医联责联动、联绩联酬，签定目标责任。我乡总人数31249人，止目前，实际建档21908人，建档率70%（其中管理0－6岁儿童3791人，65岁以上老人1378人，孕产妇437人，高血压1176人，糖尿病587人，重症精神病56人。），电子建档率50%以上。

2、疾病预防控制工作。我院始终把疾病预防控制工作作为卫生工作中的重中之重。（1）计划免疫工作。本全乡共计出生409人，及时建卡409人，建卡率100%。各类疫苗接种率均达99%以上。本HIB接种800人份，完成县站85%，甲肝接种881人份，完成县站任务77%，流感疫苗接种400人份，完成县站任务55%。0到6岁信息录入工作已按照县站要求

输入完毕。（2）传染病管理工作。积极开展各项传染病防治，确保了无大的疫情流行和爆发。并积极参加县卫生局举办的各类传染病防治培训，我院在参加县局的组织培训后，结合我乡实际对全体职工和村卫生所医生展开培训，全年共召开培训会议29次（其中手足口病7次），内容包括传染病防治、卫生法规、规章制度、计免知识、专业知识和业务技能、《手足口病诊疗方案》、《手足口病预防控制指南》。并抽调部分医务人员偕同村所医生深入宣传传染病防治知识，进行传染病漏报调查，全年应调查720次，实调查720次，记录完整，内容详实，通过调查，全乡共计发生各类传染病79例，及是上报79例，其中疑似结核58例，菌痢14例。（3）AFP、新生儿破伤风和麻疹等病例监测工作全年分别应监测12次，实际监测12次。（4）艾滋病工作。本按照目标责任，落实了HIV的监测任务，加大了控制艾滋病的宣传力度，全乡共计管理艾滋病病人及HIV感染者12人，其中育龄妇女5人，全乡全年随访144人次，单阳配偶随访24人次，各项指标均达到上级要求。（5）结核病工作。结核病工作是项目工作的重要组成部分，今年我乡重点加强了对口管理、规范化治疗、防痨医生的培训、辖区内的宣传、督导，进一步加强了结核病的管理，同时利用“3.24”结核病宣传日，进行全方位的宣传，覆盖率达80%以上，并对辖区内咳血并发热一周以上的患者进行普查，为进一步落实完成县局下达的目标任务，全乡应上报疑似结核病人198人，实上报疑似结核病人190人，上报率95.95%。全乡共计管理入选结核项目病人9例，其中阳性病人4例，阴性病人5例。

十一、妇幼保健。妇幼工作得到了加强，进一步落实村级保健队伍建设及妇幼各项工作，按照上级要求，加强了出生医学证明降消项目的管理，并完成了降消项目各项目标任务。0－6岁儿童人数3791人，建档率是100%，儿童系统管理率86%；孕产妇总数是584人，建卡479人，系统管理率是82%。为预防胎儿神经管畸形，为孕妇免费发放叶酸共283人份。各项指标达到了县规定的要求，各种报表及时准确地上报，较好地完成了全年妇幼保健工作。

十二、在实施国家基本药物制度的工作上。为切实解决人民群众看病难、看病贵的问题，根据上级医药卫生体制改革精神，我院按照上级要求，自2011年6月30日，对507种基本药物实施了零差价销售，规范了目录及价格管理，指定专人负责，严格执行网上购药。

十三、合作医疗工作。在去年的基础上，按照县乡新农合实施方案，进一步得到了规范，完善了组织措施，明确了目标任务，并对村卫生所签定了目标责任书，控制了医疗费用不合理的增长，严格执行了新农合报销基本药物目录及单病种限价，住院分娩平产限价550元；进一步健全并落实了药品进价的顺加、目标外药品的告知、住院费用的一日清单、费用补偿公示等十项制度，严格落实住院审批制度，严把住院病人病种关和身份关，认真落实住院病人出院当天直补制度。加强了对村级定点医疗机构的监管，全年无违规违纪行为发生。2011年我乡参合农民为29912人，参合率为99%。

在2012年合作医疗筹集资金上，我乡党委政府非常重视，县会议后即召开村三大主干会及村卫生人员会议，按照县合管办的文件规定，并抽调人员下乡宣传督导合作医疗的有关政策，使全乡农民对参合的认识得到了进一步的提高，通过广大干群的共同努力，在短时间内，我乡参合人数已

达30828人，筹资金额154.14万元，参合率99%，筹资结束后立即进行参合信息的录入与整合。

十四、全面加强医院的内涵建设。在医疗质量上，不断完善并严格落实各项医疗质量管理核心制度，狠抓医疗质量管理，严格医疗文件书写，门诊日志要求项目齐全，处方书写规范，用药合理安全，病历书写及时规范，护理记录详实，我院严格按考核方案每半月进行一次督导检查，发现问题及时处理。在服务质量上，按照服务质量考评指标要求，完成了医疗质量提高年规定的目标任务。在公共卫生服务上，全员参与，重点加强，为切实搞好公共卫生服务工作，层层签定目标责任。根据我院现状，逐一对照，落实了各项规章制度。坚决杜绝超技能服务，严格执行国家基本药物制度。

十五、健康教育。普及《中国公民健康素养》，深入开展控烟工作。我院成立了控烟领导小组，并制定相关制度，印发了控烟标语50份张贴于各科室及医院公共区。通过一系列措施，我院达到了无烟单位标准。

十六、存在的问题。

1、人才缺乏，亦无后备力量。

2、医务人员知识结构不合理，部分专业技术人员未取得执业证，给医疗质量带来隐患，在某种程度上影响了卫生事业的发展。

十七、2012年工作打算。

1、全面贯彻新时期卫生工作方针政策，用科学的发展观统领卫生事业发展全局，争取项目，加速卫生事业发展。

2、以公共卫生服务为主，以新农合为契机，带动全乡卫生事业的整体发展，不断提高人民群众的医疗保健水平。

3、引进人才（1至2人），解决人才贫乏。

4、进一步提高医疗质量，继续以开展“服务质量年”活动为载体，争取创建标准化卫生院目标。

5、建立完善各科建设。为广大人民群众真正提供基本的医疗卫生服务。

6、以发展为主题，以改革为动力，继续实施聘用制，以四项措施（科技兴医、优质服务、医疗质量、公共卫生和新农合）为着力点，落实各项制度，促进医院发展。

7、加大科技兴医力度（送出进修1至2人）。进一步加大全科医生培养和引进人才力度。

8、强化内涵建设，实行目标责任制，将工作分解到人，奖罚严明。

9、大力加强及规范村所建设，保证乡村一体化管理科学有序地发展。

10、继续加强公共卫生体系建设，进一步做好公共卫生工作，提高人民群众的健康水平。

11、完成局党委交办的各项工作任务。

13、抓机遇，求发展，树形象，求突破，使我乡卫生事业再上一个新的台阶。

14、巩固县文明单位荣誉，努力争取文明单位的升级。

总之，本工作虽取得了一定成绩，但与局党委的要求还有一定差距，争取在新的一年发扬成绩，纠正不足，在局党委的领导下，认真贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动,加强团结，和谐向上、爱岗敬业，内强素质，外树形象，为全乡人民的健康及振兴我乡经济做出更大的贡献！

太山庙乡卫生院

二○一一年十一月二十八日

第三篇：太山庙中学师德师风方案

宁陕县太山庙中学

关于开展师德师风教育整顿活动的实施方案

教师是教育事业的根本，师德是教师的首要素质。为进一步加强我校教师职业道德教育，增强广大教师爱岗敬业，教书育人的责任感、使命感，树立教师的良好形象，促进本校教育事业持续健康发展，根据《宁陕县教育体育局关于印发„宁陕县教育系统师德师风教育整顿活动实施方案‟的通知》（宁教体发„2013‟14号）精神，结合我校教师在师德师风方面存在的突出问题，现制定如下师德师风教育整顿活动实施方案。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的“十八大”精神，以办人民满意的教育为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，切实解决教师在师德师风方面存在的突出问题，培养和造就师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、忠诚党的教育事业的高素质教师队伍。

二、活动目标

（一）提高认识。组织全体教职工通过认真学习，联系实际，深刻反思，查摆自身存在的问题，深入分析问题根源，统一思想，整改立制。

（二）优化师德。加强师德修养，坚持道德自律，提高师德水平，牢固树立“为人师表、教书育人”的基本道德品质。把教师职业所要求的道德规范转化为内在素质，使广大教育工作者增强工作责任心，忠诚党的教育事业，淡泊名利，无私奉献，热爱学生，严谨治学。

（三）端正师风。大力弘扬和倡导热爱教育、团结合作、廉洁从教、为人师表的思想作风；勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风；关爱学生、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

（四）重点整顿以下问题：①理想信念淡薄，世界观、人生观、价值观出现偏差，向学生传播有害身心健康的思想。②工作敷衍塞责，不认真备课（应付了事，缺少步骤和环节，缺少师生双边活动等）、上课（迟到、早退、随便离开课堂、接打手机、酒后上课等现象），不认真批改作业（作业批改应付、布置缺乏针对性、出现的错误不管不问等）。③集体观念淡薄，散播一些不利于团结的言论。④法纪观念淡薄，体罚或变相体罚学生，歧视后进生（个别学生不顺自己的心就赶走），侮辱学生以及其他侵犯学生合法权益的行为。⑤举止轻佻、语言粗俗、律己不严、打牌赌博等行为。⑥不安心本职工作，不服从学校安排，工作推诿扯皮，挑三拣四，不按时完成限时性工作。⑦不坚守工作岗位，旷工、迟到、早退现象。⑧上班时间在办公室内闲聊、上网，做一些与工作无关的事情。⑨其他违反教师职业道德规范的行为。

三、活动步骤和方法

本次师德师风教育整顿活动具体分三个阶段进行。第一阶段：学习动员，提高认识（开学至3月底）。重点抓好动员部署、学习培训、专题讨论、师德演讲四个环节。

（一）宣传动员（2月27日---3月1日）。召开全校教职工动员大会，明确开展师德师风教育整顿活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。

（二）制定实施方案（3月3日---3月8日）。按照县局师德师风教育整顿活动要求，结合学校实际，制定完善本校师德师风教育整顿活动实施方案。

（三）集中学习（3月10日——3月22日）

1、组织全体教师集中进行学习和教育活动。主要内容为“十八大精神”、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》、学习《安康市教育局关于加强师德建设规范教师从教行为的八条规定》、《安康市教师违反职业道德处理办法（试行）》，学习县局下发的关于师德建设、考核办法、教职工请假规定、绩效工资发放办法、教师队伍管理实施办法等有关文件，学习习近平年来涌现的教师的先进事迹。

2、结合学校实际，在全校集中学习的同时，采取以各年级组为学习小组进行小组学习和个人自学相结合的形式，并积极开展以“我为什么当教师、我当不当一名好教师、我能不能当一名好教师、怎样当好一名人民满意的教师”为主题的讨论活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任。每名教师要写5000字以上的学习笔记，撰写不少于1篇的心得体会。学校办不少于2期的学习专栏。

（四）、师德演讲（3月下旬）。在学习讨论的基础上，全体教师要结合实际，谈认识、谈感想、谈发生在身边的师德先进典型，谈自己在教育教学、关爱学生、为人师表方面亲身经历、经验和体会，撰写师德师风演讲稿。演讲材料要文字精炼、生动活泼，演讲时间在5至10分钟，学校将于3月下旬组织演讲。

第二阶段：对照检查，整改提高（4月至5月）。重点抓好查找问题、征求意见、民主评议、落实整改四个环节。

查找问题（4月1日---4月7日）。全体教职工要对照《中小学教师职业道德规范》和《安康市教育局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的八条规定》，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点查摆目标任务要求第四点所提出的问题。

征求意见（4月8日---4月14日）通过发放调查问卷，召开学生座谈会，设立意见箱等，广泛征求学生、家长和社会的意见，严肃查处教师违反职业道德的行为。重点查处体罚或变相体罚学生等有违师德的行为。对学生、家长及社会反映有上述行为的教师，经调查核实，对全年工作实行一票否决。

民主评议（4月15日——4月21日）

1、由师德师风教育整顿活动领导小组设立并负责管理“师德师风意见箱”，搜集对学校师德师风建设的意见或建议。

2、师德师风教育整顿活动领导小组负责制定个人自评和互评表，然后以年级为单位实事求是地开展个人自评和互评。

3、教务处牵头组织学生对任教的专任教师进行测评。

4、学校德育处牵头组织部分学生代表（特别是学生干部）对学校管理人员进行测评。

5、对教师个人自评和互评结果实事求是地深入分析和总结，以真正达到以评促改的目的。

6每位教师在自评和互评的基础上写一份剖析材料。落实整改（4月22日至5月底）。全体教职工针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，制定整改方案，突出整改重点，规定整改时限，落实整改责任。整改方案务必于4月底前完成，5月重点进行整改。

第三阶段：建章立制，总结交流（6月至7月上旬）。重点抓好健全规章制度，总结交流，请求验收三个环节。

1、健全规章制度（6月3日至6月16日）。建立和完善以下各项制度：师德师风规范制度、师德师风学习培训制度、师德师风民主评议监督制度、师德师风责任追究制度、师德师风考核制度、师德师风奖惩制度。

2、总结交流（6月17至6月23）。每位教职工要对开展师德师风教育整顿活动认真总结，学校召开总结交流会，通过交流思想、畅谈收获，达到提高和巩固教育整顿活动成果的目的。全面对学校师德师风集中教育整顿活动进行总结和评价，写出书面总结报告，并针对师德建设方面存在的问题，认真制定整改、创建方案，表扬先进，激励后进。每位教师要写出师德师风集中教育整顿活动的总结或体会，学校将组织部分学生及家长对教师进行满意度测评，评出“学生最喜爱的教师”和“师德标兵”，将评选结果上报教育局。

3、请求验收（6月24日至7月上旬）。学校师德师风教育整顿活动领导小组整理活动的视频、图像、文字资料，认真对照整顿活动的要求进行自查，在自查整改的基础上撰写请求验收报告上报县局请求验收。

四、活动要求

1、加强学习，提高认识，切实加强对开展师德师风集中教育整顿活动的组织和领导。

2、结合实际，精心制订开展师德师风集中教育整顿活动实施方案。

3、必须解决群众反映的热点和突出问题。特别是教育、管理和服务工作中存在的突出问题。坚决杜绝教师对学生讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚行为。要耐心引导教师找准存在的突出问题，剖析问题的根源，落实整改措施，确保活动富有成效，防止走过场。

4、在活动中，积极探索边学、边评、边改，不断取得预期成效。加强活动的管理和监督，确保活动顺利开展。

5、活动要与职称评聘及评优相结合。把每位教师参加师德师风集中教育整顿活动的表现，作为考核、职称评聘和年终评优的重要依据。把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容，激励广大教师积极投身教育活动。

6、要加强制度管理，建章立制，认真制订师德师风考核评估办法，并定期进行认真考核；将考核结果存入教师师德档案，以形成师德师风激励长效机制。

7、坚持统筹兼顾。把师德师风教育整顿活动与正在开展的作风转变年，走进家庭携手育人大家访活动有机结合起来，形成合力。

太山庙中学

2013年3月6日

附：太山庙中学师德师风集中教育整顿活动领导小组

太山庙中学

师德师风集中教育整顿活动领导小组

组 长：刘西文副组长：王成斌成 员：吴兴富 宋 俊黄增军黄太政

许远明

彭地勇

第四篇：英语口语演讲比赛方案

通渭三中2011---2012学第一学期

英语口语演讲比赛活动方案

一、指导思想：

为丰富校园文化生活，营造校园文化气氛，提高广大学生的英语水平与英语口头表达能力，加强学生的英语会话能力和形体表达能力，展示我校学生特有的精神面貌。根据学校教育教学安排特举办本次学生英语口语演讲比赛。

二、比赛主题：

比赛以“My dream”为主题，要求选手联系自己的学习生活，展开对生活的憧憬，通过演讲的表现形式，在全校学生中掀起“学英语、用英语”的热潮。

三、比赛时间及地点：

时间：2011年11月日（星期）。

地点：六楼会议室

四、领导小组

组长：冯 瑞

副组长：韩耀毓郑重

组员：何祥齐刘军红

五、评委及计时统分人员

评委组长：刘军红

组员：王婉贞师旭芬李智慧张晖牛丽娟史向东

计时统分组长：王小龙

组员：郭雄鹰强冠颖

六、比赛形式和要求：

1、比赛形式：每位参赛选手先进行1分钟以内的自我介绍；然后围绕大赛确定的“My dream”这个主题进行3分钟脱稿演讲。

2、评分标准：满分10分，从语言能力及应用、演讲内容、演讲技巧、时间掌握、整体形象五个方面评分。（具体见英语口语演讲比赛评分标准）

3、比赛顺序：参赛者通过抽签的形式确定比赛顺序

4、比赛规则：

（1）以评委评分的形式，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为该参赛选手的比赛成绩（评分表另附）

（2）评分过程按照评分表已订标准严格执行

5、比赛流程：

(1)主持人致开幕词并介绍到场嘉宾及评委

(2)演讲开始，选手按顺序进行演讲

(3)演讲结束主持人向观众及选手公布分数

6、奖项安排：

一等奖名、二等奖名、三等奖名

七、其他事项

1、各班要结合实际、精心组织、广泛发动，认真选拔优秀选手参加比赛。

2、请班于11月日前将选手名单及中英文对照演讲稿报英语教研组。

教务处

2011年11月21日

英语口语演讲评分标准

一、满分10分（结合与扣分均以0.01为单位）

二、评分标准分五个方面：

1、语言能力及应用，满分4.0分，语音语调标准、口齿清楚、语句流畅、用词正确、无明显语法错误、显出较强语言功底。（要求脱稿）

2、演讲内容，满分2.0分，演讲有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力，能结合实际、有独立见解，内容生动，吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。体现出当代大学生积极进取的思想精神风貌。

3、演讲技巧，满分2.0分，善于运用面部表情、手势和姿势；有幽默感；音调抑扬顿挫、富于变化；适当运用修辞（比喻、排比等）；有熟练的演讲技巧，能吸引听众，有较强的艺术感染力。

4、时间掌握，满分1.0分，比赛规定时间为2~3分钟。

5、整体形象，满分1.0分，举止得体、情绪饱满、仪态仪表端正，自信富有感情。

若以上各项欠佳，视具体情况酌情扣分。

三、参考分数段：

1、内容生动，逻辑性强，有独立见解，用词得当，运用手段修辞，有幽默感；语音语调标准，口齿清晰，流畅；举止得当，仪态仪表端庄，自信富有感情，时间把握好。（9.0-10）

2、内容生动，逻辑性较强，有自己的观点但感染力不强；语音语调比较标准，口齿清晰，表达流畅；举止得当，仪态端庄，自信富有感情，时间把握好。（8.0-8.9）

3、内容充实基本能表达自己的观点；语音语调比较标准，口齿清晰，基本流畅；举止得当，仪态仪表端庄，时间基本控制好（7.0-7.9）

4、基本能够表达自己的观点，但不是很清晰；语音语调不标准，发音不清晰；但能够独立完成演讲。（6.0-6.9）

第五篇：颍泉区太山庙小学小学党员示范岗活动方案2018

颍泉区太山庙小学小学党员示范岗活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻“四有好干部”的精神，永葆共产党员的先进性，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标：

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践习总书记重要讲话精神，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、活动领导小组

组

长：杨雷锋

副组长：王伟

成员：陈晓东

高彬

安芳

郭庆

李同刚

王福华

四、活动的内容：

为了贯彻局党委工作会议精神，结合学校党建工作的要点，围绕课改抓党建，我们把创建活动的内容放在，岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高，岗位辐射等方面。

1、岗位目标：

坚持以习总书记重要讲话精神武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2岗位承诺：

学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，作出庄严的承诺，争做“三个模范”：教书育人的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。

3、岗位实践： 以党风正校风，以校风促学风，党员教师要求求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到五个一：树一面旗帜，作一份承诺，带一个集体，上一堂示范课，结一个对子。

4、岗位提高：

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，引领全校教师在教学领域中驰骋，切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射：发挥榜样的力量，在创建工作中，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导，带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。

五、示范岗设置：

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，设立如下党员示范岗位：管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

六、示范岗标准与要求

（一）管理服务党员示范岗：

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现习总书记重要讲话精神。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作责，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

（二）班主任工作党员示范岗：

1、努力学习和实践习总书记重要讲话精神，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及习总书记四有好干部重要讲话精神的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育教学管理能力强，作为班主任老师能导成良好的班集体，使所代班级的班风正、学风浓，班级有凝聚力，团队精神强。

4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。

5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好课任教师间、学生与教

师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。

7、经常向学生进行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高学生的道德意识，自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。

（三）教学工作党员示范岗：

1、认真学习努力实践科学发展观重要思想，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中，认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。

3、任课教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。

4、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。

5、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教学新规律，改进教学方法，带动身边同志提高教学和教科研水平。

6、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

七、活动步骤

（一）宣传学习阶段（3月8---31日）

1、召开动员大会

3月8日，召开全体党员大会，对上级主题教育文件精神进行传达，对学校主题教育进行布置安排，让全体领导干部明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。

2、集中学习教育

（3月20--31日）为教师发放主题教育专用档案袋和学习笔记本，全体党员教师要做好自己的学习笔记、写好心得体会。

加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。一要重点学习总书记近期系列重要讲话精神及有关评论文章。如：学习《2014年第30个教师节前夕，总书记考察北京师范大学时发表重要讲话》，学习习近平的系列讲话精神做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《好老师要有道德情操》、《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等文章；二要学习依法治教和普规普纪有关内容。教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。三要学习教师队伍建设相关法律法规。《教师职业行为“八不准”》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。四要学习典型事例。组织教师看近两年教育部评选的“最美乡村教师”的先进事迹视频。组织教师看师德案例和中小学校长职务犯罪的警示教育视频，做到警钟长鸣。

（二）实践提高阶段（4月1--6月20日）

1、学校将组织领导干部对照教育部《中小学教师职业道德规范》《中小学校长管理办法》和党中央的《中国共产党廉洁自律准则》积极开展“五查五看”活动。一查职业信念，看是否精神不振、职业倦怠，不专注学习、不转变理念，不思进取、得过且过，只教书不育人。二查职业纪律，看是否上班迟到早退，不服从学校安排，随意调课、停课或擅自请人代课；从事有偿家教，参与培训经营活动，推销或变相推销教辅资料，索要收受家长钱物。三查职业形象，看是否举止不雅、行为失范，工作期间酗酒，校园内吸烟，课堂上使用手机。四查职业态度，看是否爱心不够、责任缺失。五查职业修养，看是否不懂法纪，对学生有严重失德行为.每位领导干部要逐一对照检查。

2、学校召开学生会、家长会，并向学生家长印发师太山庙小学领导干部作风建设调查问卷，征询学生及家长对学校领导干部作风现状的意见。针对前两个阶段发现的问题，学校及领导干部分别写出整改方案并强化落实，同时建立长效机制，常抓不懈。

（三）大力宣传，营造氛围 运用标语、宣传栏、黑板报、班级微信群学校微信公众号等等，对照《中小学教师职业道德规范》和党中央的《中国共产党廉洁自律准则》树立本校四有好老师好党员的典型，大力宣传表彰，加强舆论引导，营造良好的活动氛围。

3、开展争做四有好干部好党员的演讲比赛。

（三）总结阶段（6月25---7月5日）4、6月25日，活动结束后，每位党员教师写出学习教育活动总结，上交校长办公室。

5、7月1日对在此次主题教育中行动积极，成效显著，表现突出的党员，学校将根据实际情况对相关个人进行奖励。

对于本次主题教育，学校将严格按照上级文件要求，按时间节点扎扎实实开展教育活动，使此次活动卓有成效打造一支心怀教育，敢于担当，以身作则，清正廉洁的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有的党员教师队伍。