2011—2012学年度综合考评总结表彰大会

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第一篇:2011—2012学年度综合考评总结表彰大会

**镇2006—2007学年度综合考评总结表彰大会

主持词

(2007年7月5日)

各位领导、同志们:

今天,我们在这里隆重举行**镇2006—2007学年度综合考评总结表彰大会。我镇首次举行的中小学年度综合考评总结表彰大会,是我镇教育工作的一件大事,镇党委、镇政府非常重视这次会议,经过镇党政班子会议研究,决定召开这次高规格的总结表彰大会,大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和部分优秀学生,营造我镇尊师重教的浓厚范围,进一步激发全镇教师的责任感、使命感和学生学习热情,为**镇的教育事业再建新功。

今天我们荣幸的请来了县领导和教育局领导前来指导,下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!大会议程共八项,议程比较多,与会人员子也比较多,请大家遵守会议纪律。

下面,大会进行第一项:请程站长做2006—2007学年度小学综合考评总结讲话。

大会进行第二项:请同校长做2006—2007学年度中学综合考评总结讲话。大会进行第三项:由副镇长宣读《关于表彰2006—2007学年度综合考评先进个人的决定》。

大会进行第四项:向优秀教师、优秀校长、优秀学生颁奖。

首先,请------------上台领奖;

请---------------------上台领奖;

请---------------------上台领奖;

让我们以热烈的掌声向16名优秀教师、2名优秀校长、6名优秀学生表示祝

贺!

大会进行第五项:由镇政府镇长讲话。

大会进行第六项:请县教育局吴局长讲话;

大会进行第七项:让我们以热烈的掌声欢迎副县长同志做重要讲话。

大会进行第八项:让我们以热烈的掌声欢迎县委宣传部部长同志做重要讲话。同志们:

今天的表彰大会是一次凝聚思想,振奋精神的大会;是一次团结奋进,再鼓干劲的大会。会议表彰了16名优秀教师,2名优秀校长、6名优秀学生。镇政府陈小红镇长对我镇一年来教育工作进行了总结回顾,对今后我镇的教育教学工作进行了部署。县教育局吴局长对我镇教育工作给予充分肯定并对下步工作提出了具体要求,同8部长、同9副县长代表县委、县政府发表了热情洋溢的讲话,对全镇广大生师提出了殷切的希望和要求。大家要认真领会落实。下面,我就贯彻会议精神再强调几点意见:

一要开展一个活动。各学校要认真组织教师学习会议精神,以本次会议为契机,深入开展学习先进、赶超先进、争当先进活动。一方面全体教师应该以受表彰的优秀教师为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩;另一方面受表彰的优秀教师、学生也要起到带动和辐射作用,推进我镇教育事业的发展。

二要提高一个认识。关心教育就是关注未来。一个不重视教育的领导,就是一个目光短浅的领导,就是一个不合格的领导。我镇教育工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少,目前还无法满足人民群众对高质量教育的需求。我们一定要真正把教育放在优先发展的战略地位,一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育事业多一份关心,多一份理解,多一份支持,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到认识到

位、领导到位、投入到位。

三要弘扬一种精神。我镇目前经济实力还不够强,只能勉强象征性地出一点为数不多的资金,广大教师的福利在短时期内很难有大幅度的增长。特别需要广大教师树立爱岗敬业,无私奉献的精神。每一位教师工作在**,就要有为**的教育事业献身的觉悟,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态,无愧于人类灵魂的工程师的光荣称号。镇党委、镇政府决心要在未来几年内扎扎实实为教育办几件实事,为教师解决一些实际问题。

四要营造一种氛围。尊师重教是中华民族的传统美德,教师职业是太阳底下最光辉的职业,我对教师充满了敬意。从每个人来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以教师是非常值得尊重的。要关心广大教师的工作、学习和生活,从政治上关心他们,工作上支持他们,生活上体贴他们,努力为教师排忧解难,对做出突出贡献的优秀教师要从政治上、经济上给予奖励,大张旗鼓地进行表彰。使尊师重教成为每一个人的自觉行动,使尊师重教真正成为一种社会风尚。

第二篇:综合考评汇总

2013年一月份综合考评汇总

时光如梭,白驹过隙,在无声无息的脚步中,迎来了2013年。全院本月工作在一片喜气中圆满结束。全月门诊量18899人次,住院人数995例,经济收入高达331万元。现将本月工作总结如下:

一、护理工作重点1、2013年工作安排大会

元月7日下午,我院召开2013年工作安排大会,全院工作人员积极参加。会议上,韩院长对我们2012年的工作成绩提出肯定,并详细周密安排我院2013年工作。在新的一年,我们要继续精益求精,全面贯彻落实党的十八大会议精神与我院的工作精神,让我院的发展走上可持续道路。

2、元月4日与办公室共同办理17人职称考试报名工作

3、召开科室会议

由于我院人事变动,元月份上任两名新护士长。新护士长上任后,医护部白主任亲自下科室召开全科人员会议,大力支持新护士长工作,鼓动全科医护人员团结一致,与科

主任、护士长齐心协力,高质量、高效率完成每一项工作。并教导新护士长在管理工作中处处要以身作则,严于律己,将不正之风拒之门外,让科室工作在新的一年里有新景象、新成绩。

4.质量检查

医护部白主任于元月29日对各科室护理质量进行了检查,检查内容包括:抗菌素皮试时间填写是否正确、能否按时测量血压、体温图的绘制是否标准和重危病人的护理四个方面。

检查结果显示:大多数科室能按时测量,及时填写,对重危病人护理到位,极个别科室出现体温、血压漏测、无菌物品放置不当、护理记录单液体提前记录等问题,对此,白主任当场严厉批评,并找护士长谈话,严禁再次出现类似情况。

5、监督检查周日晨护质量

晨护是我们护理工作的始端,能使护士在第一时间内了解病人的病情变化,提升护理安全。星期天是我们护理工作的薄弱时间,为此,护理部白主任要求星期天值班护士长

在早晨九点检查各科室晨护质量,并详细记录。以确保护理工作的安全性。通过本月的四次检查,各科室星期天晨间护理质量有了明显提升。

6、夜查房反馈

医护部于元月三十日凌晨三时十分对全院进行一次夜查房,各值班护士仪表仪容符合要求,均能坚守工作岗位。

二、本月考评结果

1、本月优质服务标兵: 董红红

2、科室综合考评结果:

第一名:呼吸消化科95.7 分第二名:心血管内科95.24分第三名:外 二 科91.44分第四名:骨科90.05分第五名:妇 产 科89.58分第六名:外 一 科76.07分

第七名:产房70.97分

第八名:儿科68.77分

第九名:手 术 室68.32分

第十名:脑血管内科66.04分 第十一名:急 诊 科45.52分

医 护 部2013年1月31日

第三篇:工作总结(综合考评)

工作总结

转眼间,来总公司参加工作已两年有余。在总公司领导和部门领导及同事的关怀和帮助下,我实现了从校园人向社会人的转变,逐渐熟悉并适应了自己的工作。现将两年来的工作总结如下:

一、工程管理

据项目部的安排,我主要负责了三期工程右岸电站厂房蜗壳二期混凝土施工、主厂房封顶、上下游副厂房建筑及装修、下游基坑进水前项目、地下电站土建工程、左岸电站厂房发电基层装修工程、库区管理码头伍相庙港区土建工程等项目工程的管理工作。结合以上几个项目实施过程中的实例,从质量、进度、安全和投资等方面作如下总结。

1、质量管理

在各工程项目建设中,遵循PDCA循环质量管理原则,将计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和改进(Action)这四大环节通过各项具体措施落到实处;同时充分重视与参建各单位的沟通和配合,使得各工程项目质量得到本质保证。

⑴ 技术准备与施工方案

积极参与技术准备工作,提前分析和研究技术难点和重点,使决策建立在科学的基础之上。如右岸电站机组蜗壳埋入方式、15#机主厂房屋顶网架吊装等方案都经过了详细专题分析研究。将质量控制点适当前移,提前讨论确定关键部位的施工方案,及早暴露问题,有利于争取工作的主动性。对关键部位的施工方案认真细化,并有针对性地制定质量控制专项措施,这对保证施工质量起到了关键性作用。蜗壳底部(阴角)混凝土浇筑是整个蜗壳二期混凝土浇筑的重点和难点,该部位结构复杂,钢筋和埋件密集,空间狭窄,混凝土进料及人员进出困难。为此,提前组织参建各方研究质量控制重点,细化仓面设计,合理布置进料线路,并加强振捣,从而保证了该部位混凝土浇筑的密实性。⑵ 预案及预警机制

强化预防控制理念,针对天气、地质及施工组织中的各种不确定性,制定并实施了混凝土工程雨季施工预案、天气预警机制、混凝土温度控制预警机制、混凝土层间间歇期预警机制、及地下工程施工应急处理预案等处置预案,将可能的变化纳入计划,有效化解了施工质量风险。比如混凝土温度控制预警机制:通过检测发现混凝土浇筑温度回升过快时预警,敦促拌和楼加强骨料预冷控制,确保骨料冷透;当浇筑温度距设计允许值仅2℃~3℃时预警,敦促现场采取保温被覆盖、仓面喷雾及提高入仓强度等措施,若有连续1h超温即勒令停仓;当测温仪器监测到混凝土水化温升过快或温度接近设计允许

值2℃~3℃时预警,采取加大通水流量、仓面流水养护等措施,确保最高温度不超温。

⑶ 施工现场控制

根据总公司塔(顶)带机浇筑混凝土的有关技术规定及补充规定、混凝土工程止水(浆)片施工技术要求、混凝土机口与仓面取样对比检测的技术要求、混凝土骨料质量控制规定、混凝土施工缝面质量控制标准、水平钢筋网部位混凝土施工质量控制要求、3m浇筑层温控专项技术要求、帷幕灌浆施工操作要求的若干规定等施工工艺和技术要求,严格控制施工现场各工艺和工序的实施,加强现场控制力度,坚持工程质量月例会及周例会,及时沟通质量控制信息,检查整改措施落实情况,以确保现场的实施满足各项技术要求。

⑷ 总结和改进

对各个部位的关键工艺实行“质量第一、样板先行”,针对样板质量认真进行总结和分析,坚持样板中质量过关的部分,及时改进不足之处。在左岸电站厂房外墙清水混凝土保护剂实施过程中,由于厂房混凝土外墙长时间风吹日晒及酸雨侵蚀,局部墙面污迹斑斑。如何将墙面污迹清理干净,又不损伤清水混凝土墙面?成为施工中一大难点。鉴于此,现场采取不同方法进行了样板试验,通过对比分析和不断总结提高,终于形成了既保证施工质量有切实可行的办法。

通过以上各方面的努力,三峡三期工程受到了国务院质量专家组的一致好评,实现了“无质量事故”的目标。同时,通过参与或负责以上项目的质量管理,我的技术知识得到了进一步增加,技术水平也有了一定的提高。

2、进度管理

⑴ 制定进度计划及控制性目标

通过认真分析总公司关于各项目的整体进度计划,首先制定出各项目中的控制性目标或阶段性目标计划,然后再对其进行分解,最终形成各项目、分部工程、分项工程的详细计划。在实施过程中,针对各项目实施情况和周围环境的变化,及时调整和修改部分项目的计划,以达到整体的最优化。左岸电站主厂房发电机层地坪混凝土施工时,原定计划为从14#机向安Ⅰ依次施工,随着厂房各机组陆续开展冬修工作,为避免地坪混凝土施工对发电机组的正常运行带来影响,及时调整了施工计划,即通过与三峡电厂、检修厂沟通协调,首先进行停机检修的机组地坪混凝土施工,降低了施工难度,加快了施工进度,也确保了机组安全运行。

⑵ 现场协调

三峡工程施工的各个阶段均存在着大量的现场协调工作,由于参建单位多、各专业交叉作业情况突出、作业程序要求严格、施工工期紧等诸多因素的存在,与各方面的沟

通显得尤为重要。为此,制定了关键项目召开日现场协调会、所有项目召开周协调会。并对突发事件、紧急情况等采取现场召集参建各方就地协商解决。确保沟通的及时性、通畅性,从而以最短的时间协调解决问题,确保施工顺利进行。

通过对右岸电站厂房蜗克二期混凝土浇筑、发电机层楼板形成、主厂房封顶等关键项目实行严格控制工期、加大协调力度,实现了土建标提前向机组安装标移交工作面,为2007年创造装机500万千瓦的世界纪录,提供了有力保障。

3、安全管理

⑴ 培训和教育

按“统一规划、归口管理、分级负责、分类实施”的原则,开展多层次的安全培训教育,坚持施工人员进场“三级教育”,三峡建设者的安全意识、素质和职业技能不断提高。通过不厌其烦的教育,三峡建设者的安全意识得到很大提高:主动参加班前会、危险预知活动及安全学习培训等各项安全活动,在施工过程中能够自觉遵守安全规章制度,抵制不安全行为,自我保护能力增强。在左岸电站厂房正常发电的环境中,进行土建施工,安全问题成为重中之重。怎样保证施工人员自身安全、发电厂房内发电机的正常运行,各种用电、用水等对厂房环境的影响等问题接踵而来。针对以上情况,先从加强施工人员安全意识入手,结合厂房内特殊环境的相关规定,对施工人员进行讲解,然后进行书面考核,考核通过者方能进厂施工。

⑵ 实施程序化、规范化、标准化管理

不断完善各项安全管理规章制度,完善并执行三峡总公司职业健康安全管理体系文件。通过严格执行作业程序指导书,作业层(队长、班长)重视现场安全防护和监护工作,隐患整改比以前主动及时,已初步形成由“要我安全”到“我要安全”的转变。

⑶ 树样板、抓典型,以点带面

发挥样板作用,抓典型,以点带面,全面推动现场文明施工管理,不断提高自主安全管理水平,如开展“创文明施工示范区”活动、组织文明施工观摩、全工地交流职工带班、干部对口班组管理经验等。通过开展“创安全文明施工区”活动,文明施工与安全生产已形成有机的结合,文明施工已被视为安全生产的前提,整个工地文明施工状况大有改观。

⑷ 消除隐患、奖惩并举

加大现场检查力度,将一切安全隐患提前消除。严格奖罚制度,每年按照《三峡工程安全生产考核实施细则》对参建各方进行考核评比奖励。根据考核结果,对先进单位、先进集体和先进个人进行表彰。2006年是右岸电站厂房最为关键的施工高峰阶段,各专业施工人员较多、高空作业频繁、工期紧迫。此时专门成立了安全检查小组,每天对厂房内各个标段进行严格检查,消除隐患,并对一切违章行为进行处罚,并以日报的形式进行通报。

4、投资管理

⑴ 进度款支付

严格按照合同文件规定的进度款支付方式,对各个项目每月的工程量予以核实后,进行支付。

⑵ 变更及索赔文件处理

三期工程进入了收尾阶段,各项目的变更及索赔文件相对较多。根据合同文件的规定,对属于合同变更的项目予以补偿。

两年来,我积极向参建各方拜师学习,并充分发挥自己的专业特长,积极主动地参与各项技术方案的研究,组织监理、施工单位认真贯彻各项技术质量要求、落实资源投入、做好现场各标段各专业间交叉作业的协调与配合工作,带领施工单位严格进行现场安全巡视检查,排除各种隐患,从安全质量管理、进度与投资控制方面严格要求,取得了良好的成效。通过主持召开各类协调会、起草相关技术及管理文件,参加三期下游基坑进水前项目及三期厂坝尾工项目验收的工程建设报告及安全鉴定书的编写工作,从而,沟通能力、语言表达能力、写作能力及团队配合意识都得到了充分的锻炼和很大的提高。在合同管理方面,我针对右岸厂房因机组埋件供货延迟、合同边界条件变化较大的特点,在部门领导指导下认真对照合同条款,研究合同条件变化情况,提出各项合同变更事项的处理方案,全面锻炼和提高了自己的合同管理水平。在2007绩效考核中,被评为“A”,同时被总公司评为“2007三峡工程安全生产先进个人”。

二、团委工作

有幸成为枢纽局团委的组织委员,在认真做好团组织统计、团员登计、团费收缴、离团、组织关系接转等基本团务工作的同时,积极配合团委书记及其他委员做好与坝区各参建单位的联络工作,协助做好总公司团委在坝区开展的一系列活动。被总公司团委评为“优秀团员”。

三、工会工作。

积极努力配合枢纽局工会组织的各项文体活动,并在分工会主席的领导及工会同志们的支持下,圆满完成了各项活动的组织工作,也丰富了大家的业余生活。被评为“工会工作积极分子”。

以上是我对两年来工作情况的总结,不足之处,敬请批评指正。

第四篇:综合考评自我鉴定

综合考评自我鉴定范文(精选5篇)

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的综合考评自我鉴定范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

综合考评自我鉴定1

四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自我作个总结,及时给自我定位,迈好职业生涯中的第一步。

回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮忙下我觉得自我过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还用心参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自我在学习成绩、工作潜力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在我来大学之前,哥哥早已是一名重点大学的大学生了,给我和弟弟树立了一个优秀的榜样,所以在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

由于家境贫寒,贫穷也曾导致了我刚进大学时的一种自卑心理,个性是之后弟弟又考上了重点大学,使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。

也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰,也许是这种经济上的压力给我带来的动力,总之在随后的日子里我更加严格的要求自我,由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出,我渐渐的重拾了自信。

在学习上,我一贯持续着高中时代的良好学习作风,并不断的改善自我的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不一样,但透过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就用心地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科

学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我用心地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。透过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还十分注重英语潜力的培养,涉猎了超多英语方面的课外书,并透过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我用心参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我用心地搜集各种招聘信息,努力地为自我创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还用心参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮忙和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自我的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自我的最大潜力去帮忙同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,透过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,思考问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的`时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我此刻已经加入了。

综合考评自我鉴定2

今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。篇二:大学生综合素质测评自我总结经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。

综合考评自我鉴定3

这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。以前同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一齐,而我们的感觉确实是如此分来的。

在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不一样的专业,也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内能够被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识透过。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一向在坚持着。

这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的好处,从幼儿园到小学到初中到高中,一向从来没有如此体会到“学习”两字好处。而这一句话却伴随了我大学的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学习”两字中悟出更多的好处。

综合考评自我鉴定4

大学生活是人生中最不能忘记的一部分,通过三年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的大学生活只剩下短短不到一年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

在校期间,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了与专业相关的知识和技能。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,培养自己自学能力以及分析、解决问题的能力。在这大学的四年中,为了扩大知识面,拓展设计思维,我曾多次参加各种竞赛;且积极参加校内外的实践活动,注重团队合作精神,配合组织完成各项活动任务,并取得良好的效果。在暑期社会实践中,因工作表现良好受到同事们一致称赞。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。此外,对时间观念性十分重视,敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在日常生活中,诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,得到同学们、老师以及领导的认可。有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

大学生活是人生中最不能忘记的一部分。它使我的自身综合素质,为人处世以及交际能力等都有了很大提高,让我如何沟通及适应大学以外的社会生活,同时在以后的学习,工作中不断完善自己,去描绘属于自己的人生蓝图。

综合考评自我鉴定5

转眼间,大三的学习生活已经结束了,大四到来之即,对自已这一年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。时光荏苒,一学年的学习任务已然结束,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍然学到了很多。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了与专业相关的知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。在暑期社会实践中,能和同事和睦相处,互帮互助,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的同事请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳。

第五篇:2011综合考评反馈

2010年综合考评降下帷幕 油田六小科技创新和教育科研受到好评

尊敬的学校领导和老师们、大家下午好:

12月16日下午,教育中心综合考评组专家领导一行11人,分九路对我校2010年工作进行了全面考评,我负责的是科技教育和教育科学研究两路工作,先将考评组对我校科技教育和教科研这两路工作考评意见反馈意见整理后汇报如下:

一、科技创新教育考评情况

考评组来我校采取了“看,查、问、测”等方法。看就是现场查看或观察研究,查就是抽样调查或亲临勘察、问就是抽样问卷,测就是指标如优秀率、近视率、体能达标率等

教育中心考评组11人到我校的第一站,首先参观了我校成果室,考评组成员中多数是第一次来成果室,为六小取得国家和省如此多的创造发明奖感到震惊,考评组称赞:“六小创新教育工作扎实可见,创新特色真乃是河南省独此一家,全国少有”。中心考评组中有的是多次带省和国家部门领导来我校参观调研,他们看到:2010年我校有师生6人获25届全国青少年科技创新大赛一等奖和专项大奖,27人获24届河南省青少年科技创新大赛奖; 163人获24届濮阳市青少年科技创新大赛和教育中心特等奖、一二等奖;卓然获第六届中国青少年科技创新奖与人民大会堂受到国家领导人王兆国、刘延东亲自颁奖与接见,陈钦钦获河南省科技创 新奖和濮阳市市长特别奖。分别给予认可和高度评价:“油田六小一年一个台阶,每年都有新发展!”

当考评组查看科技创新教育资料(共三盒18项123份)时给予了高度评价:

“学校重视,设有以校长负责制的领导机构和有效运转的科技创新管理体制;①科技创新活动管理暂行办法②科技创新成果奖励办法③科技创新活动管理暂行办法④科技创新活动计划⑤校长科技节开幕动员材料⑥原始活动活动过程记录⑦学生创造发明作品与科学研究作品(部分)⑧科技创新活动总结等真实、可信、可靠。”考评组评价道:“材料翔实、详细、齐全,管理、激励方法措施得力、到位,兴趣小组活动人数和活动次数及完成指标远远走在了濮阳市乃河南省教育系统的前列,科技创新不仅形成了六小特色或品牌,2010年油田六小师生获濮阳市教育中心创新奖78项;②获24届濮阳市青少年科技创新大赛创新成果奖44项;获③24届河南省青少年科技创新大赛创新成果奖37项;获④5届全国少年科技创新大赛创新成果奖一等奖和专项大奖;⑤濮阳市油田六小获濮阳市、河南省和全国创新大赛优秀组织奖等真乃至整个濮阳市油田教育系统独树一面旗创新帜,值得在全市推广”。

最后,中心考评组组长教育科常福庆副科长评价道:“油田六小的创新教育工作,校长重视,管理科学,推动措施和 奖励机制到位,工作有序扎实,科技创新工作很有水平,有参加,油田六小的创新教育真是一年一个台阶,六小的创新教育不仅在河南有名,而且在全国都享有声誉,每年创新大赛都夺金拿银,不仅为濮阳市争了光,而且为河南省争得了殊荣”。考评组建议中心教育科:将六小创新教育经验在全油田推广

二、教育科研考评情况

2010年濮阳市油田六小取得教学成果,考评组给予认可和高度评价:

(一)考评组查看教育科研各项资料(共两盒52项98份)检查情况,反馈如下:

“教育科研领导小组、校长负责制的管理机制健全;教科室职能、岗位职责、教科室主任岗位职责明确;开展教科研活动12项制度齐全;教育科研五年长远发展规划和教科研工作计划与工作安排符合学校发展;教育科研工作总结翔实;过程资料记录真实客观全面,表彰激励措施得力;各项研究资料详细规范(如青少年创新学习与实践能力培养的实验研:开题报告、实施方案、实验成果主报告、子项研究成果13项、实验总结、国家规划办专家前、中期、后期检查监控评价表、后期自查评价、系列课题大事活动随记、课题活动资料、成果交流与研讨现场会、国家课题立项书、国 家成果鉴定书以及国家优秀成果获奖证、推广应用情况;),实施得力,成效显著。”

(二)最后考评组专家针对油田六小教育科研给予12个字高度评价:“级别高、水平高、数量多、效果好”;“一级别高(立项的国家重点课题,级别乃至很高);二是水平高(通过国家鉴定验收,获国家教育部奖励,获奖水平高);三是数量多(课题数量多,国家课题2项,省级课题3项、局市级课题7项;参与学科多,参与人数多,受到鉴定评奖人数多,其他省市鉴定获奖只有一项,而油田六小2010一次就有主成果和子成果15项,实验教师课类和案例8项,全市为数不多)。效果好(科技创新成绩是明显效益,社会认可,领导肯定,濮阳市四大会议,市委选共10分交流材料,油田六小创新教育被选上在如此规格大会上交流,受到市委段喜中和市长王艳玲等领导的高度评价。油田六小教学和科研成果被2010年国家教学成果年会遴选推广、国际学术年会、14、15、16届创造教育年会推广应用,受到国家教育部领导陈小娅的肯定,学校被评为国家重点课题先进实验学校,河南省小学仅此一家在国家获奖)”。

最后中心考评组专家(教育科研专家)提出一个要求:“我也要参加油田六小教育科研,也要参与油田六小在国家立项的课题,并承担国家级课题的子项研究。”

2010年教育中心综合考评对六小科技创新和教育科研高 4 度评价和很多表扬,没有提出批评,我想这是全体六小教师齐心协力,积极工作和努力付出和共同凝聚的结果。

在今天综合考评反馈会上,我带着感恩的心情,表示四种真挚感激之情:“第一是感谢在全国、省市科技创新大赛中付出努力和创新贡献、为学校在大赛中夺金拿银的流血流汗的的老师,如王金举、武红、陈丽萍、吕辉、王敏、任敏、潘荣梅、张红、夏秀梅等36位教师;第二是感谢在教育教学研究努力探索和执着教育科研的老师,在全国获优秀教学成果奖,为学校争得荣誉的老师,如任思贞、王金举、陈丽萍、潘荣梅、孙冬梅、戚樱、王桐香、王晓东、江雪;第三是感谢在这次综合考评为学校校容校貌努力付出老师,让考评取得如此好的效果,如,以鞠辉、范玉峰、王海林等为代表的音体美组;以张生凤为代表的综合组、以刘雅超为代表英语组等等;没有他们为学校东过程建设和环境卫生努力付出,就不会有如此好的考评效果;第四是感谢学校领导任思贞校长、王金举书记、武红校长、陈丽萍、吕辉对科技创新和教育科研工作高度重视和从人力、物力上鼎力支持和相互配合!”在这里我再次向您表示衷心感谢和最崇高的敬意!学校有本光荣册,永远记录您的光辉事迹和工作业绩,学校 5 会永远感谢您对工作的配合与支持!

这次综合考评回顾了油田六小一年来的成就,令人鼓舞,展望未来,催人奋进。在领导对我校更多是表扬的同时,我们应看到这是一种鼓舞和鞭策,荣誉更是一种动力,一种压力,更是一种责任,2011年我们油田六小在全体教师共同努力下,我相信创新这面旗帜更鲜艳,油田六小明天会更好!谢谢大家!

杨建庄

2010年 12月18日

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