英语口语培训

第一篇：英语口语培训

商务英语口语特训

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第二篇：英语口语培训

2015年中国英语口语培训行业市场现状及发展策略研究报告

Report Description报告描述

本研究报告由华经视点公司领衔撰写。报告以行业为研究对象，基于行业的现状，行业运行数据，行业供需，行业竞争格局，重点企业经营分析，行业产业链进行分析，对市场的发展状况、供需状况、竞争格局、赢利水平、发展趋势等进行了分析，预测行业的发展前景和投资价值。在周密的市场调研基础上，通过最深入的数据挖掘，从多个角度去评估企业市场地位，准确挖掘企业的成长性，为企业提供新的投资机会和可借鉴的操作模式，对欲在行业从事资本运作的经济实体等单位准确了解目前行业发展动态，把握企业定位和发展方向有重要参考价值。报告还对下游行业的发展进行了探讨，是企业、投资部门、研究机构准确了解目前中国市场发展动态，把握行业发展方向，为企业经营决策提供重要参考的依据。Report Directory报告目录

第一章 中国培训行业的发展

1.1 培训市场的相关概述

1.1.1 培训市场的形成条件

1.1.2 培训市场的概念 本质

1.1.3 培训的分类形式

1.1.4 培训机构的主要形式 差异解析

1.2 培训行业总体发展情况

1.2.1 中国培训行业的产生 快速成长

1.2.2 中国教育培训行业规模日渐壮大

1.2.3 我国培训业发展的趋向透析

1.2.4 国内培训市场需求持续走高

1.2.5 国内培训机构的生存现状

1.3 中国培训产业化发展透析

1.3.1 培训产业化发展条件已经成熟

1.3.2 培训产业化应具备的特征分析

1.3.3 中国培训产业化的发展路径

1.3.4 培训产业化的实现对策探讨

1.4 中国培训行业发展的问题 对策

1.4.1 中国培训行业存在的主要弊病

1.4.2 中国培训行业存在的深层次隐忧

1.4.3 国内培训业面临的突出问题

1.4.4 中国培训机构的突围之策

1.4.5 中国培训行业健康发展的策略 第二章 中国英语口语培训业的发展环境

2.1 政策环境

2.1.1 中华人民共和国民办教育促进法

2.1.2 认证培训机构管理办法

2.1.3 民办教育收费管理暂行办法

2.2 经济环境

2.3 社会环境

2.3.1 中国城市居民教育支出情况

2.3.2 英语口语在国际社会的重要地位

2.3.3 全民学英语口语成为新时代要求

2.3.4 国民英语口语学习的演变进程

2.3.5 国内英语口语热现象的剖析

2.4 就业环境

2.4.1 国内外语人才就业形势普遍看好

2.4.2 商务英语口语人才需求持续旺盛

2.4.3 it领域英语口语人才供求严重失衡 第三章 中国英语口语培训业的发展

3.1 中国英语口语培训业的总体概述

3.1.1 中国英语口语培训市场基本状况

3.1.2 中国英语口语培训产业呈加速发展态势

3.1.3 中国英语口语培训产业发展的驱动力

3.1.4 中国英语口语培训市场迈向多元化时代

3.1.5 国内英语口语培训市场的时尚化趋向透析

3.2 中国英语口语培训业发展近况

3.2.1 国内行业英语口语培训市场悄然升温

3.2.2 中国英语口语培训行业风生水起

3.2.3 北京奥运催热中国英语口语培训业

3.2.4 英语口语培训市场消费动态

3.3 中国英语口语培训市场的竞争状况

3.3.1 英语口语培训产业的竞争格局剖析

3.3.2 国内英语口语培训市场竞争白热化

3.3.3 中国英语口语培训市场呈三雄争霸局面

3.3.4 英语口语培训品牌激烈角逐高端市场

3.3.5 英语口语培训行业形成恶性竞争局面

3.4 中等城市英语口语培训市场的发展形势

3.4.1 中等城市英语口语培训市场运行态势

3.4.2 中等城市英语口语培训市场发展的制约瓶颈

3.4.3 中等城市英语口语培训市场健康发展的路径

3.5 中国英语口语培训业发展的问题

3.5.1 中国英语口语培训产业存在的主要问题

3.5.2 中国英语口语培训市场亟需培育强势品牌

3.5.3 本土英语口语培训行业面临的挑战

3.5.4 国内英语口语培训市场的三大制约因素

3.5.5 中国英语口语培训市场存在的不规范现象

3.6 中国英语口语培训业发展的策略

3.6.1 促进英语口语培训产业发展的对策

3.6.2 推动英语口语培训市场健康运行的策略

3.6.3 应加强英语口语培训市场的规范化管理 第四章 少儿英语口语培训市场

4.1 少儿英语口语培训市场发展概述

4.2 少儿英语口语培训市场的主要品牌

4.3 少儿英语口语培训市场的竞争概况

4.4 少儿英语口语培训市场的问题 对策 第五章 其他细分市场

5.1 高端英语口语培训市场

5.1.1 经济危机成高端英语口语培训市场助推器

5.1.2 高端英语口语培训市场维持三足鼎立局面

5.1.3 高端英语口语培训领域成竞争焦点

5.1.4 高端英语口语培训市场主打个性化服务

5.1.5 高端英语口语培训消费者调查研究

5.1.6 中国高端英语口语培训市场发展前景乐观

5.2 商务英语口语培训市场

5.2.1 商务英语口语培训的发展现状

5.2.2 商务英语口语培训发展的基本动因

5.2.3 商务英语口语培训处境尴尬

5.2.4 商务英语口语培训市场的定位选择

5.3 在线英语口语培训市场

5.3.1 在线英语口语培训产业链的解构

5.3.2 中国在线英语口语培训市场的发展特征

5.3.3 在线英语口语培训的优劣势透析

5.3.4 在线英语口语培训市场渐入佳境

5.3.5 在线英语口语培训发展前景光明

5.3.6 在线英语口语培训业的品牌战略解析

5.4 成人英语口语培训市场

5.4.1 成人英语口语培训市场迅速扩容

5.4.2 成人英语口语培训市场凸显五大特征

5.4.3 成人英语口语培训消费市场状况 第六章 英语口语培训市场分区域状况

6.1 华北地区

6.2 华东地区

6.3 华南地区 6.4 西南地区 6.5 华中地区 6.6 西北地区 6.7 东北地区

第七章 英语口语培训市场的营销分析

7.1 现代营销理论在英语口语培训行业的运用

7.1.1 英语口语培训机构品牌竞争力的形成 7.1.2 体验营销与关系营销

7.1.3 定制营销与制度营销

7.1.4 事件营销、服务营销及网络营销

7.2 英语口语培训市场的营销挑战及对策研究

7.2.1 教育培训行业需要引入整合营销策略

7.2.2 理论在英语口语培训行业的应用分析

7.2.3 成人英语口语培训行业的营销挑战

7.2.4 成人英语口语培训行业的营销思路探索

7.3 商务英语口语培训市场的营销战略探析

7.3.1 商务英语口语培训市场趋冷的原因

7.3.2 商务英语口语培训市场营销的总体环境剖析

7.3.3 探究商务英语口语培训市场的营销方略

7.3.4 现代营销理念 商务英语口语培训的融合发展 第八章 重点英语口语培训机构 8.1 企业一 8.1.1 企业基本情况 8.1.2 企业主要经济指标 8.1.3 企业盈利能力分析 8.1.4 企业偿债能力分析 8.1.5 企业运营能力分析 8.1.6 企业成长能力分析 8.2 企业二 8.2.1 企业基本情况 8.2.2 企业主要经济指标 8.2.3 企业盈利能力分析 8.2.4 企业偿债能力分析 8.2.5 企业运营能力分析 8.2.6 企业成长能力分析 8.3 企业三 8.3.1 企业基本情况 8.3.2 企业主要经济指标 8.3.3 企业盈利能力分析 8.3.4 企业偿债能力分析 8.3.5 企业运营能力分析 8.3.6 企业成长能力分析 8.4 企业四 8.4.1 企业基本情况 8.4.2 企业主要经济指标 8.4.3 企业盈利能力分析 8.4.4 企业偿债能力分析 8.4.5 企业运营能力分析 8.4.6 企业成长能力分析 8.5 企业五 8.5.1 企业基本情况 8.5.2 企业主要经济指标 8.5.3 企业盈利能力分析 8.5.4 企业偿债能力分析 8.5.5 企业运营能力分析 8.5.6 企业成长能力分析

第九章 英语口语培训业投资及前景分析

9.1 中国英语口语培训行业的swot分析

9.1.1 优势（strength）

9.1.2 劣势（weakness）

9.1.3 机会（opportunities）

9.1.4 威胁（threats）

9.2 中国英语口语培训行业的潜力及风险

9.2.1 社会资本加速进入外语培训行业

9.2.2 国内语言培训领域凸显投资价值

9.2.3 中国少儿英语口语培训项目投资潜力探析

9.2.4 英语口语培训行业的投资风险剖析

9.3 中国英语口语培训行业的前景展望

9.3.1 我国教育培训行业发展前景长期看好

9.3.2 连锁经营成为英语口语培训业的必然趋势

9.3.3 未来英语口语培训业的发展前景光明

第三篇：英语口语培训

2009广东工业大学华立学院大学机电工 程学部新生英语口语培训策 划 书主办单位: 广东工业大学华立学院机电工程学部团总支学生会：

一．11年大一新生英语口语培训目标

1．加强对学生对英语日常化的应用，激发学生对英语的学习兴趣。

2.务求让学生掌握口语应用的窍门，实现“走遍天下都不怕”

3.改变学生对英语“难学，枯燥”的印象。让学生感受到英语世界中的乐趣，增强学生学习英语的信心。

二．活动内容及方式

1.根据培训需要开展课外口语学习。

2.定期举行英语讲座。

3.邀请专业老师进行不定期口语培训。

4.举行英语演讲比赛。

三．口语课程学习安排

主要任务是以培养学生对英语口语的理解运用能力，培养学生对英语的学习兴趣。

第一期

课程名称 ：基本语法学习

目的、意义：一切英语的应用来自于语法，让学生们学习先学习语法，是为英语的说写打好良好的基础，为后面的口语课程做好铺垫。

第二期

课程名称 ：口语基本学习

目的、意义：让学生在日常英语交谈中学习到每个词汇的应用，加深对单词的理解

第三期

课程名称 ：口语加强学习

目的、意义：加强礼仪队成员的英语口头表达能力和应变能力。

四．授课人员安排

主要以学生为主，不同的课程安排不同的学生授课，即加强了学生之间的关系，更丰富了学生的课余生活。

五．英语口语演讲比赛计划

参加口语学习的学生将参加由机电学生会举办的英语演讲晚会，对学习出色的学生进行表彰。

具体实施步骤：

一、宣传工作。

1、海报设计：设计新颖的海报，放置在教学楼前，饭堂前和宿舍门口，同时要尽量长时间保存，避免被覆盖

2、工作人员宣传：各工作人员可以通过派发传单或者亲自向同学们介绍本次活动的目的和具体流程

3、网络宣传：通过微博转发等方式向同学们介绍本次活动

二、课程安排

1.上课地点：一号教学楼各教室

2.上课时间：下午5点30分到6点30分（不影响正常教学活动的前提下实行）

3.上课人员安排：

一号教室：XXX

二号教室：XXX

三号教室：XXX

注意事项：各授课人员做好各课室的教学工作，若有突发情况不能进行教学工作的，尽快和组织人员协商尽快处理人员分配问题，另外各班负责好各班的卫生清洁工作，离开教室关紧门窗，确认灯是否关好。

4.授课内容：视各班教学进度而定。

三．口语演讲比赛策划

1.比赛地点：1号报告厅

2.人员安排：主持人2名：XXXXXX

评审5名：XXX XXX XXX XXX XXX

其余工作人员若干

3.比赛内容：口语自我介绍+课文朗读+即场英语演讲

4.比赛流程：1..主持人说开场白，并请邀请来的英语老师致辞。

2..各选手进行比赛，工作人员收集评审的分数进行统计

3.评出优秀学员，由评审颁奖并进行拍照留念。

4..主持人说闭幕词,比赛结束。

四．培训物资和预算

1横幅10元一条共5条50元

2.宣传板1元一块共10块10元

3.传单0.01元一张共1000张 10元

4.学生信息明细表（A4纸张）0.1元一张共100张10元

5.获奖证书5元一本共10本50元

7.奖品（笔记本）5元一本共10本50元

合计180元

五．培训总结

1.培训活动负责人对此次活动进行总结。

2.对本次积极参加组织活动的工作人员表示衷心的感谢。

六．本次培训活动的最终解释权归机电学生会所有

第四篇：外贸英语口语培训

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外贸英语口语培训

语言是文化和习俗的载体，学好英语，我们总是有意无意的用汉语进行翻译，必须创造一个纯正的英语母语环境，看原版英语；与老外用英语对话聊天等等。学外语，语法、词汇、惯用语等等都是表面现象，关键就是学习外国人的思维习惯。从各方面都比较好，尤其是语音方面比较标准，在英语角大家都比较随意，口语发音不标准会误导(http://)。

如果以达到“有效交流”为目的，英语的发音、语法、句子绝对没有国内强调的那么重要，而被学英语的外贸人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是：表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。其实有个很容易的办法，就两个字听写。

学英语需要花费时间反复记忆，记忆那些自己和别人总结、归纳的知识。这部分工作，没有人能替代你，埋头苦学，就能学好英语的话，在生活中，有效的运用英语以达到交流目的的经验和技巧。

外贸英语的阅读理解绝大多数是评论性的，文中通常会出现大量的专家学者的观点，且喜欢正反交替举例，即先说作者认同的，然后说作者要批评揭露的，再用实例来论证作者的观点。在平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点和态度语气的把握。且在阅读时要掌握技巧，要学会浏览，也要学会调节阅读速度。

适时进行总结，第一是各单项复习完成时。这时总结主要是为了寻找差距，最好能找出大部分未能理解、掌握却又认为重要的内容，免费体验美国外教口语互动课程 易格英语外贸英语口语培训 并予以标记，以便第二轮复习有的放矢；第二是第做完一套模拟题后进行总结。这时可以进行一次统计，将每种题型的得分情况、所耗费时间做一详细记录。

每6套或10套模拟题为一单元，算出所得的各单项、主观题、客观题、总分的平均分值，评估水平发挥的稳定程度，并从中找出自己下一步复习的重点所在。这项 总结既直观又不费时。第三是复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分，以便抓住最后的有限时间尽快弥补。

第五篇：商务英语口语培训

商务英语口语培训怎么样

如今，进入外企工作时很多年轻人的理想，但是，进外企不是一件容易的事情。首先要过的一关就是英语，尤其是英语口语。想必这也是很多上班族参加商务英语口语培训的原因。

商务英语口语培训最具有实际的应用价值，因为商务英语口语培训能使学习者具有熟练的商务英语口语运用能力,从而增加了其进入国际化企业工作的机会。大部分学生也看到了社会的发展趋势，特别是商务英语专业的学生，希望提高自己的英语口语水平。所以当今学生在培养商务英语口语交际能力时，要特别注意这一点，只有提高学生的商务英语口语能力，才能在今后的工作中胜任具有挑战性的工作。所以，很多学生都会参加一些商务英语口语培训课程，来提高口语能力。不过，选择商务英语口语培训机构的时候，还是选有外教的商务英语口语培训机构比较好，如伯瑞英语。

经过了专业的商务英语口语培训，不论是学生还是上班族，都可以提高自己的商务英语口语水平。这样，大家在以后的职业道路上就能够走地更加顺利，有更好的前途。

一 如何选择适合自己的商务英语口语培训班？

如何选择商务英语口语培训，怎么样才能选择到适合自己的好的英语口语培训机构呢？是不是越贵的就越好呢？应该如何选择，有什么方法？

首先，选择商务口语英语培训当然要看牌子。

商务英语口语培训是一个需要高专业度的技术支撑的。商务英语口语培训是属于进阶型的英语学习了。也就是说这不是零基础了，这个在比较好的英语基础上的一个培训提升了。

那么，老师和教材还有教学方法就是很重要的了。

所以一定要看那个英语口语培训机构够不够靠谱，建议选择名气稍大一点的，可以选择几个名气大点的英语口语培训机构，在网上搜索一下，或者问下身边的亲朋好友，看看是否有人在那学习，一起进行比对。

其次，一定要去试听商务英语口语培训课程。

这个是必须的一定的。就像你要去买件衣服或者裤子，你得先试穿一下你才知道好不好，合不合适，不试就买那只能说明你就是钱多没地方花。

那只想说一句：土豪，我们做朋友吧。

现在的英语口语培训机构基本上都有免费的公开课程可以试听的。所以，想报名课程之前，可以先打个电话给那些英语口语培训机构问问情况，咨询一下订个时间听下课。

不过要注意很多的公开课都是已经设计好的，建议如果有机会最好是去体验正式上课的课堂。不过这种英语口语培训机构真的很少。

唯一一个听过好几次正式课堂的英语口语培训机构是伯瑞英语。

话说那外教课还真是很值得一听啊，有个叫JOE的，我总觉得他是个老头子，不过上课真的很认真，而且讲得好仔细的说。也很风趣。前段时间，去伯瑞的网上看了，貌似还有他的课程。伯瑞的价格我也可以接受。

当然还有很多好的老师。主要伯瑞的课程也很多，商务英语口语培训的课全是外教，还有生活英语，零基础，各种级别的课程。我主要没注意那么多。

就看了下商务英语课，课全部都是公开在网上可以进行免费试听。现场直播在线上课。

再其次，确定自己的学习要求还有实际情况。

比如说吧，你要是没有什么基础，又想学商务英语口语还想顺便学好口语。那么还要说什么呢？你就最好是从零基础的开始学，直接上商务英语口语培训的那神马纯粹就是浪费钱。

商务英语口语学习在英语学习中已经算比较进阶性的了。这个就是要有一定基础的。

英语学习是一个系统的学习的。也就是听说读写这几个方面都是要相辅相成的。你想上商务英语口语培训，那么你必须有一定的词汇量，那么主要学习时间就是练习口语，但同时要辅助语法和句型词汇练习。这样才能够保证你说出去的那些商务英语口语，有专业性professional，知道么？

那如果主要是着重写作阅读方面，那么语法和句型词汇练习为主，但是同样也要有口语和词汇量的辅助。多说多练。

还有，实际情况是什么。就是说根据自己的经济情况，结合自己的实际情况报班。建议是选择在自己能力范围内能够承受的英语培训机构，我建议最好是选择一对一，效果比较好，练的机会也比较多。

如果工作忙的话，可以选择一些线上的英语培训机构，个人不是很建议电话英语，虽然确实很方便的说。

或者是选择离自己住的地方近，离工作地方近的培训机构。你知道的，方便很重要。

最后。

既然选择商务英语口语培训去学习去报班，那就不要弄什么两分钟的热度，一开始啊很有激情，天天去上课，过了一个月，就坚持不下去了。

报了班就好好学，学习什么的最重要靠的就是坚持，坚持就是胜利！其实，坚持起来没有那么难。下个决心，好好学习英语吧！