第一篇：2012年学校党风廉政和行风建设工作计划
2012年学校党风廉政和行风建设工作计划
本年度我们学校将会继续在以往基础上更进一步，在任何时候，任何地方，党风廉政和行风建设都是最重要的。在党的领导下，我们的学校才会取得更大的发展，这才是我们一直以来都在不断前进的动力。在不断的发展中，我们有了更大的进步。党风廉政和行风建设就是这样，一定要做好党员的工作，这样我们才会取得更大的发展，只要我们一直不断的努力下去，我们才会有更大的发展。为认真落实党风廉政和行风建设责任目标，切实搞好我校2012年党风廉政建设工作，特制订以下工作计划：
一、指导思想
坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，以深化社会满意工程为抓手，认真推进廉政文化进校园工作，以加强学校领导班子的廉政建设为重点，不断深化我校的党风廉政建设及行风建设，为学校的健康发展提供坚强保障。
二、工作目标
本年度，学校党支部和行政一起，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校的党风廉政建设工作。
三、工作目标与措施
1、严格实行校务公开，自觉接受群众监督
充分发挥校务公开栏的作用，将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏内公布，自觉接受全体教职工的监督。
2、继续实行各项工作检查通报制度
为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。
3、成立领导机构
为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建
设领导小组，组成人员如下：组长：曾大玉 成员：邵发亮、袁盛春、陈灵、严崇云、黄兰英
4、加强制度建设，落实纪律要求
党支部将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部，严格规范执教、执政行为，坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度，建立合理的监督制度，杜绝腐败现象的发生。
5、加强宣传，增强法律意识和法制观念
以树立正确的科学发展观为主题，开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的学习教育，将两个条例分发到每个党员手上，增强他们的法制观念和法律意识，永葆党员的先进性，增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地，大力宣传廉政建设。
党风廉政和行风建设需要我们一直不断的努力下去，做好我们的工作，在不断的发展中，我们会得到更大的进步。学校发展好了，我们祖国的明天才会有希望。做好党风廉政和行风建设是我们一直不断的发展下去的最好的保证。不断加强学校党风廉洁和行风建设，一定会做的更加的好，迎来我们学校持久不断的发展下去！
袁家可育学校
2012.2.13
第二篇：党风廉政和行风建设工作计划
党风廉政和行风建设工作计划
一、指导思想
2010年我校的行风建设和党风廉政建设要以科学发展观为统领,围绕“对学生一生负责、办人民满意教育”的工作主题，以“家长满意工程”为载体，广泛开展“争创家长满意学校、争做家长满意教师”活动，全面推进党风廉政建设和行风建设，促进我校教育全面、协调、可持续发展，努力在科学发展实践中走在前列。
二、工作目标
1、以科学发展观引领，学校领导和全体教师对行风建设和党风廉政建设重要性的认识有进一步的提高。
2、积极争创“家长满意学校”，家长满意率有明显提升，行风评议有新突破。
三、工作措施
1、建立校党风和行风建设工作领导小组，加强对党风和行风建设工作的领导。每学期至少召开两次专题会议，研究部署、总结交流学校党风行风建设工作。
2、深化“家长满意工程”，广泛开展访企业、访乡镇、访社区、访家庭为主要内容的“四访”活动。通过定期走访、加强互动，广泛听取社会各界意见，不断提高服务质量。认真组织好十月份的“家长开放月”活动，全方位地向家长展示学校教育教学情况，努力使该项活动成为行风评议的又一个亮点工程。同时，对09年行风评议中我校存在的问题要认真剖析，切实抓好整改，做到标本兼治，进一步巩固行风建设成果，力争今年的家长满意率有明显提升，行风评议有新的突破。
3、端正办学指导思想，依法治教，确保学生入学的知情权和选择权，为学生的一生发展和终生幸福奠基。严格实行常态分班制，确保各班起点公平。面向全体学生，促进学生的全面发展。加强对后20%学生的教育和辅导，不让他们输在起跑线上。
4、加强学校领导班子自身建设。建立健全廉洁自律承诺制，深入开展从政道德教育和警示教育，严格执行民主集中制，自觉接受监督，搞好述廉评廉工作。要将学习实践科学发展观活动与加强行风建设，提高思想认识结合起来。要结合学校工作实际，开展调查研究，切实破解难题，把科学发展观的要求转变为学校改革发展的正确思路和具体措施，全面提高落实科学发展观的能力和水平。
5、加强师德师风建设。教师队伍是教育行风形象的重要载体，加强教师队伍建设的重点是抓好师德师风建设。师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题，教师师风就是教育行风的具体体现。为此，要深入开展学习新修订的《中小学教师职业道德行为规范》活动，健全群体师德创优活动机制，完善师德监督考评细则，对师德师风不合格的教师实行“四不一挂”（不评先，不晋职〈职称〉，不定星，不提干，与绩效工资、结构工资挂钩）。对师德优秀的教师要大张旗鼓地表扬，在评优评先、职称晋升等方面优先考虑。
6、切实减轻学生过重课业负担。教师要研究课堂、研究学生、研究教法，进一步提高课堂教学的有效性；教研要细化问题、深化研讨、优化策略，积极探索轻负担高质量的教学方法，让学生学得主动、学得生动、学得有效。严格控制学生在校时间，严格执行市教育局有关办班规定，严格控制作业量、考试次数和教辅资料，学生用书严格按规定范围征订。加大对学生、家长的问卷调查力度，充分运用家长评议、信访投诉等手段，确保“减负”措施落到实处。
7、实施“阳光工程”，进一步规范办学行为。继续抓好校务公开工作，健全校务公开制度，把招生政策、收费项目、评优评先、职称评定、党员发展、大宗物品采购、经费收支、爱心基金等群众关心的事项通过校务公开栏、发通知等多种形式向家长和教师公开；基建工程、大宗物品采购一律按规定实行公开招投标；食堂承包、球馆出租、绿化养护等群众敏感的事项要上墙公示，反对和抵制不正当竞争和营私舞弊的违纪行为。
8、进一步健全财务制度。杜绝不合法收费和不合理支出，并做到票据规范，开支合理。进一步加强对预算外资金的管理，落实收支两条线规定，杜绝“小金库”，对内审中发现的问题必须及时整改。
9、关心弱势群体，继续抓好帮困助学工作。教育是困难家庭脱贫致富的根本，要建立健全从本地学生到外来民工子女全程全覆盖的帮困助学体系，确保贫困家庭子女安心入学，外来民工子女有序入学。
10、加大行风监督力度。聘请一批行风监督员，设立行风监督信箱和行风监督电话，广泛接受监督。要充分发挥校讯通和家校联系薄的作用，学校收费、开展活动等要及时与家长沟通，以便得到家长、社会的广泛理解和支持。认真接待家长来访，切实处理好信访件。认真搞好行风问卷调查，加强自查自评，及时总结经验教训，巩固和扩大行风建设、党风廉政建设成果。
2010年2月
第三篇：党风廉政和行风建设
射阳县海河初级中学
党风廉政和行风建设领导小组名单
组长；戴建国
副组长：戴志钻
成员：陈宋飞 陈治 戴建功雨
王立奎
沈家彬
杨定国
范贵清
田海青
刘建峰
射阳县海河初级中学
党风廉政和行风建设制度
为进一步贯彻落实中纪委关于领导干部廉洁自律的“五条规定”，加强领导班子思想作风建设，密切联系群众，改进工作作风，激励领导成员廉洁自律，率先垂范，自觉接受干部和群众的监督，特制定党风廉政建设制度。
1、认真学习十八大会议精神，以邓小平理论为指导，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变的能力，提高“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性。
2、认真落实《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》所提出的八条规定，发挥艰苦奋斗、勤俭节约的工作作风。
3、完善反腐败领导机制，建立健全党风廉政建设责任制，成立党风廉政监察领导小组，设立党风政风检举箱举报电话：82842036，进一步加大反腐败斗争的领导力度。
4、建立群众监督制度，党员干部互相监督制度，廉洁自律，自觉接受党纪和政纪的约束，立党为公，勤政为民，在反腐倡廉中起表率作用。
5、切实贯彻“两手抓，两手都要硬”的战略方针，把反腐斗争同教育教学相结合起来，一起研究，一起部署，一起检查，一起考核，形成制度化、经常化。
6、在建党、招生、职评、考核等工作中要做到坚持原则，增加透明度，自觉接受群众的监督，纳入校务公开主要内容。
7、坚决制止乱收费现象，收费要做到手续完整，帐目清楚，收支张榜公布，并向教工大会报告与审议，不搭车收费，不设小金库。
8、在具体工作中要做到“五不准”。
（1）不准乱收费乱摊派乱罚款体罚学生。
（2）不准以权谋私。
（3）不准有公款旅游，向上级机关送礼，私自提高消费宴请。
（4）不准在公务活动中接受礼金，有价证券，私存公款。
（5）不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日，迁新居等机会大操大办，挥霍浪费。
9、遵守中纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，建立“廉政从政谈话提醒”制度，与党员教师签订廉洁协议。
10、建立健全党员民主评议制度，严格实行半年一初评，一年一终评的评议制度。
11、按照“八个坚持、八个反对”的要求，加强党的干部队伍建设，改进工作作风。
第四篇：学校行风建设工作计划
小学2017年
教育行风建设工作计划
一、指导思想：
以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：
二、主要工作:
（一）、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
（二）、签订责任书，落实目标责任制
1、进一步加强领导，层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。
（三）、加强行风建设，进一步规范办学行为
1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；禁止在职教师补课收费；禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。
3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”.（四）加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”（一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象；三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记；四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象；五查“三乱”治理情况，看有无乱收费搞 有偿家教、乱发复习资料现象；六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。）
4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。
（五）、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。
第五篇：学校行风建设工作计划范文
学校行风建设工作计划
一、指导思想：
以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，坚持依法治教，依法治校，树立社会主义荣辱观，构建和谐校园，树立教师新形象，以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动，提高学校管理能力，解决师生关注的难点、热点、焦点问题，全面推进我真教育廉政建设和行 风建设，树立学校的良好形象，现将今年的行风建设工作计划如下：
二、主要工作:
（一）、加强领导，成立行风建设领导小组，认真落实行风建设“一把手”工程责任制。
（二）、签订责任书，落实目标责任制
1、进一步加强领导，层层签订责任书。
2、建立健全行风各种制度，加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度，实行校长问责制，组织开展师德承诺活动，将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。
（三）、加强行风建设，进一步规范办学行为
1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定，落实“两免一补，严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费，要加大教育收费监督检查力度，严肃查处违规违纪收费行为，查处学校巧立名目的乱收费行为，对查处的案件实行通报制度。
2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题，禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班；禁止在职教师补课收费；禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师，将依据有关规定，严肃处理。
3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等，坚决遏制有偿家教行为；积极教育引导教师关爱学生、为人师表，坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象，树立教师良好形象。
4、进行家长开放日活动，实行“阳光校务”.（四）加强师德师风建设。
1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习，把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程，紧密结合教职工的思想和工作实际，有针对性地组织教职工学习有关必读篇目，引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。
2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。
3、积极进行师德整改活动，提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”（一查依法治教，看有无体罚和变相体罚学生的现象；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象；三查是否坚持业务学习，看有无学习笔记；四查团结协作，看有无无原则闹矛盾和不团结现象；五查“三乱”治理情况，看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象；六查为人师表，看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。）
4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态，传达行风建设要求，总结行风建设工作成果，宣传行风建设典型经验，通报各项行风建设活动情况。
（五）、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。
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