教育系统安全工作会落实情况汇报2013.3[共5篇]

第一篇：教育系统安全工作会落实情况汇报2013.3

教育系统安全工作会落实情况汇报 2013年3月28日，教体局在二初中会议室召开了中牟县教育系统安全工作会议，对新学期的安全工作做了安排部署。根据会议精神，学校高度重视，科学安排，制定措施，狠抓落实。现将学校对会议精神的落实情况汇报如下：

1、学校召开领导班子安全工作专题会议，传达教体局安全工作会议精神，安排部署学校新学年安全工作。进一步明确责任，强化责任；统一思想，提高认识；人人参与，人人有责。

2、学校召开了全体教职工会议，再次传达了教体局安全工作会议精神。要求全体教职工，进一步强化安全意识，明确安全责任；严格值班制度，保证校园安全。

3、加强对学生的安全教育。学校利用开学典礼和升旗仪式，通过发生在身边的安全事例对学生进行交通、消防、人身伤害等方面的安全教育，进一步提高学生的安全防范意识，减少学生安全事故的发生。

4、为明确责任，加强管理，学校上下层层签订了安全岗位责任书，落实了安全责任。

⑴门卫实行闭门制度。学校大门时常处于关闭状态，到校人员实行四步入校制：询问事由→联系当事人→登记→放行入校。上课期间校外人员不得入内。

⑵每天校园各部位都安排有值班老师，实行区域责任制，实行校内巡查，保证校园安全。

⑶加强师德教育，强化课堂责任心，提高个人驾驭课堂的能力。不体罚和变相体罚学生，保证课堂稳定有序的正常教学。

5、进行了学校重点部位的安全隐患排查，对排查出的问题及时进行了整改。

在落实好上述工作的基础上，学校将进一步做到：

1、上好学校安全教育课。

2、开好每学期的安全主题班会和法制报告会。

3、做好学校学期的安全疏散演练工作。

总之，学校始终会将安全工作放在各项工作的首位，继续狠抓落实，坚持不懈，为学校的安全稳定、和谐发展尽心尽力，务实工作。

中牟县第三初级中学

2013年3月4日

安全工作会议落实情况

汇报材料

中牟县第三初级中学

2013年3月4日

第二篇：落实教育工作会汇报

商镇中心小学

关于落实县教育工作会的情况汇报

为了贯彻落实县教育局教育工作会精神，深入领会各位领导的讲话，明确新学年教育教学工作任务和工作重点，统一思想，提高认识，全面提高我镇教育教学质量，现将我镇具体落实情况汇报如下：

一、认真领会会议精神实质，统一思想，提高认识。中心校校长李书凯于2月24日召集全镇13位校长，召开传达县教育工作会专题会议，就县教育工作会会议精神传达到每位校长中去，要求各校领导和教师明确责任，抓住机遇，切实履行岗位职责，从思想上认清，全面提高教育教学质量将成为今后工作的重点，以“质量论英雄、质量求生存、质量评工资绩效”做为今后教师评价体系中的主导机制，确保从思想上形成共识。会议明确要求本周定为全镇“落实县教育工作会活动周”，各位校长不但要立即将会议精神传达给每一位教师，而且要组织轰轰烈烈地大学习、大讨论活动，学校、校长、教师要制定出今后的奋斗目标，拿出切实可行的激励措施，确保目标的落实。中心校工作人员在本周也分赴各校，辅助校长传达教育工作会精神。

二、群策群力，开展如何提高教育教学质量的大讨论。教育工作会后，全镇各校就如何提高教育教学质量开展了大讨论，每位教师都提出了自己的合理化建议，学校针对讨论结果进行了总结，向中心校上报了本校落实教育工作会的做法，特别是扎实提高教学质量的设想和措施。同时，中心校以座谈、教研、向教师征求意见等形式进行调研，吸纳有价值的、可操作性强的合理化建议，为制定具体的实施方案保证第一手材料，营造抓质量，促发展的良好氛围。

三、完善制度建设，出台新的激励性奖惩办法，实施期终奖惩兑现，促使质量提高。

1、强化了中心校内部管理，明确了中心校工作人员的工作职责，制订了《中心校人员工作考核积分办法》。特别在促使教学质量提高上，中心校工作人员实行包学校、包年级、包学科，包校人员直接参与学校管理，经常扎驻学校听、评课，指导教学，帮助学校解决疑难问题。

2、中心校新出台了《丹凤县商镇中心小学教师评优、晋级、推荐提拔任用若干规定》和《商镇中心小学教学质量评价奖励办法》，教师的评优、评先、晋职、晋级就根据这两个办法进行考评，真正树立起“质量论英雄、质量求生存、质量评工资绩效”的管理观念。08教师考核就明确提出了考试成绩未进入镇前三名的不能考核为“优秀”格次。

3、中心校在县教育工作会召开后，依据本镇质量目标与各校签订了《质量目标责任书》和《学校工作量化计分办法》，年终实行奖惩兑现。

4、为了规范管理，全镇学校实行统一的作息时间，统一周日例会制度，并实行3—6年级周一至周四下午补课和六年级双休日补课制度。中心校对各校周日例会和下午补课情况定期和不定期检查，将结果通报全镇。

5、中心校工作人员检查、指导力度明显加大。截至第四周，所有人员均到自己包抓的学校进行工作督导，听评课均在15节以上，与学校教师座谈3次以上，帮助学校修订《考勤办法》和《质量奖惩办法》等，每人在2月底把工作情况向中心校做了如实汇报。

四、抓住影响教育教学质量的症结，打破束缚教育发展的瓶颈。

中心校对08学各校的教学成绩，特别是五年级全县抽测成绩和镇两次中考抽考成绩进行评析、类比，找出成绩提高的案例，剖析后退的原因；要求各校以各年级上学年教学质量各项指标为参数，本学年对同年级学生的成绩进行跟踪调查，做出过程性评价，也为评价教师工作实绩提供强有力依据。各校要提出影响本校教学质量的主要因素，提出有力的整改措施，制定具体的改进方案，以县教育工作会的强劲东风为契机，在全镇树立起一批教学质量高的教师为典型，通报表彰奖励，在全镇上下形成学先进、赶先进、争先进的氛围。

五、从两个环节入手，优化内部管理，细化明确相关责任。一是进一步强化内部管理，加强考评结果的运用力度。将各校校长的考评与学校总体积分挂钩，评估校长的工作实绩实行积分末尾淘汰制；将教师的教学质量与评优、评先、晋职、晋级挂钩，形成联动管理模式。08学教师考核，“优秀”等次明显倾向于一线教学质量高的教师，严禁质量名次在全镇五分之一后的教师进入“优秀”行列。二是加强师训，提高教师队伍的整体业务水平。积极开展校本研训，加强教学反思，通过教材培训、业务学习、学历提高等多种途径提高教师理论水准，丰富自身业务经验，拓宽视野，吸纳好的教育教学方法。同时以优质课评选、观摩课研讨、教学大比武等形式进行课堂教学的实战演练和技能交流，切实提高教师驾驭课堂教学的能力。鼓励教师参加各级各类的教学研讨、经验交流、论文评比等教育教学活动，不断夯实基础，不断自我总结，稳步提示自身综合素质。

提高教育教学质量是学校永恒不变的主题，是立校之本，我们决心在今后工作中以这次县教育工作会的强劲东风为契机，按照上级的具体安排部署，结合我镇实际，千方百计的找出制约教育教学质量提高的因素，制定切实可行的改进方案，扎实落实到具体的工作实际当中去，争取我镇教育教学质量有大幅度的提高。

商镇中心小学

二00九年三月十日

第三篇：成都市教育系统安全工作会记录

附件：

成都市教育系统安全工作会记录

时间：2008年2月27日上午9时0分－10时30分

地点：教科所二楼会议室

记录人：张洁

一、聂晓芹书记传达周光荣局长对校园安全工作的要求

1、高度重视，提高认识。把安全工作放在重要位置，各级领导要统一思想，提高认识，防止发生安全事故。

2、强化责任落实。各区（市）县教育行政部门必须在学校的安全工作中履职到位，充分尽到组织、指导、督察的职能。

3、狠抓隐患的排查，加强楼道的管理，配齐有关设备。要加强对“春游”活动的安全预案制定、审批与安全教育、管理工作的落实。

4、加大投入，抓保障落实。学校要落实安全经费，专款专用，做到校园安全，确保安全工作“人防、物防、技防”相结合。

5、加强安全教育。使学生提高法制意识、安全意识和防范意识，使师生提高处置突发事件的能力。

6、提高安全事故的处置效率。

二、教育局分管安全工作的聂晓芹书记在安全工作会议上的讲话要点1、2007教育局安全工作总结

⑴肯定成绩，增强信心。

2007年完成了安全工作目标，各级各类学校，没有发生重大的安全事故，教育行政部门在以预防为主的同时，坚持标本兼治，规范化制度化方面迈出了可喜的一步。有以下几个特点：

①安全工作得到了普遍重视，认识到位。落实了一岗双责，学校的主体责任和部门的联动也得到了落实。

②学校安全工作基础得到了较大改善。

③突出安全工作长效机制的建立，狠抓安全教育。

④注重对学生进行假期安全教育，通过抓细节，使师生的安全意识有所提高。⑵安全工作存在的薄弱环节。

①面对安全隐患,部分学校领导还存在侥幸和麻痹大意心理。

②安全的基础工作还要进一步夯实。

③安全教育还要强化。

④队伍的建设和寄宿制学校的安全管理还要引起高度重视。

2、2008年安全工作建议

⑴总体目标

杜绝重大的安全事故，减少一般安全事故的发生。

⑵具体工作要求

①落实一岗双责。一把手是安全工作的第一责任人，其他业务分管领导除了要分管好业务工作，还要分管好安全工作。

②强化安全工作的两个重点。一是加强学校安全工作制度的建设，提高学校安全管理水平。二就是要继续地抓好安全教育，提高防范意识，要思考与落实安全教育如何进课堂专题。

③落实“三环节”的安全工作管理。一是全面排查整治隐患；二是狠抓安全工作检查与督促；三是严格安全责任追究。

⑶对做好学校安全工作的几点建议

①探索安全工作的规律。

②安全工作要真抓实干。安全工作要检查与督促，通过检查，来督促安全工作的改进。

③安全教育不能流于形式，针对学生成长发育规律，根据不同阶段的心理状况，把安全教育融入教育教学工作中，形成一种自觉的行为。也要对老师、家长进行安全培训。

④安全管理应加强部门联动，安全管理部门要学会“喊、干、督”。

三、教育局办公室周继平主任对2008年学校安全工作部署要求

一、常规工作

常规的学校安全工作已印发了《2008年学校安全工作要点》，突出两条：

1、各学校要对安全工作重视及健全组织。

2、一再强调抓学校安全工作的基本规范和程序，包括安全工作的信息报送。

二、今年部分热点问题

1、今年是迎奥运年，学生集体活动增多，安全工作都要摆在第一位。

2、随着天气的转暖，以及今年对校方责任险的实施，“春游”活动开展的安全预案的制定、安全教育不能放松，安全管理责任要落实。

3、本市气候可能会在短时内回温较快，导致传染病的暴发，预防传染病及食品安全，也是学校春季安全工作的重点。

今年的两会及奥运等特殊时段，对本系统的维稳工作提出了很高的要求。务必请领导工作会议专题研究一次安全工作，一定要有记录，并且要对这项工作进行部署。学生安全纲要进课堂这项工作将会纳入今年签署的安全责任书内作为主要内容进行考核。

二○○八年三月四日

区教育局安全工作会议纪实:安全防范常态化 警钟长鸣保平安

4月25日下午,洪山区教育局在二楼大礼堂召开了全区教育系统的校园安全工作会。会议由局办公室主任姜国雄同志主持，教育局党委朱德平书记、梁桂芳副局长、高作旭副局长、陈国安副局长、金龙副局长、胡明礼督学及机关各处室负责人、中小学（幼儿园）党政负责人、二级单位领导出席并参加了会议。

会上，教育局安保科科长朱时栋同志将开学以来的校园安全大检查活动情况向与会人员作了反馈，并就检查中存在的突出问题进行了强调，要求各单位要加强隐患的排查与防范，做好处理突发事件的应急预案，对于安全保卫、卫生、防疫、用电安全、交通安全等方面工作，要警钟长鸣，切实履行职责，严格按要求、按制度做好工作。朱科长强调指出安全工作拖不得、等不得，更不能心存侥幸，一定要集中力量、克服困难，杜绝安全责任事故的发生。

之后，教育局副局长高作旭同志简要通报了4月中旬以来在云南省发生的几起学生意外伤害事件，传达了省教育厅专项会议精神，并作了《努力打造平安校园，办人民放心的教育》主题讲话。他要求各单位立即行动起来，加大力度落实各项安保措施，经常性地开展校园安全大检查，大力深化校园周边环境的综合治理工作，积极构建“四动”（即快速启动、全员发动、上下互动、部门联动）校园安全快速反应体系，充分发挥“四防”（即人防、技防、物防、联防）校园安全工作机制的作用，进一步落实校园保安职责，加强门卫管理，严把校园“入门关”，强化安全工作全员管理、全方位管理、全过程管理意识，及时化解校园内部矛盾，特别是加强对精神病患者等重点人员的摸排与监控力度，建立健全安全应急预案，加大安全教育宣传力度，努力提升学生自我防范意识，强化学生安全防范、逃生疏散技能的演练。

对于2011年教育系统的安全工作，高副局长强调指出，各单位要深刻认识当前安全教育工作的严峻形势，在安全工作中注重细节的摸排，创新安全教育方法，扎扎实实做好每一项工作，使学校安全教育工作稳妥推进。要增强主动防范和超前投入意识，突出隐患的整治，突出依法监管力度，提升标准化建设水平，提升保障能力，进一步突出紧急救援知识的宣传和培训工作，提升应急处理能力，将安全工作与绩效考核目标挂钩，严格落实好安全责任制与责任追究制度，坚持和完善安全管理工作的长效机制，在校舍、食品卫生、交通安全、校车运行等方面全方位建立防范体系，确保2011年区教育局安全工作无漏洞、无盲点、无重大隐患。（区教育局宣教科供稿）

第四篇：教育工作会落实情况汇报

三道沟学校落实教育工作会精神情况汇报

3月9日，我县2013教育工作会议隆重召开。会上教育局领导对我县2012年教育工作情况进行了总结，阐述了2012年教育工作取得的成绩和存在的问题，并对2013年教育工作作了部署，倡导以最大的责任心办好人民满意的教育，其主要目的就是为了切实解决好人民群众关心、关注的教育突出问题，进一步规范办学行为，端正师德师风，提高办学质量，推动我县教育事业健康、协调、又好又快的发展。

会后，我校及时召开了行政会议，认真学习研究教育工作会议的精神实质，由此确定了本学校工作重点：加强师德师风建设、改善教风和学风、以师风带动学风；积极建立有效课堂，实施有效管理，提高教育教学质量；加强校园文化建设。同时要求教导处、各年级组依据工作实情，围绕县教育工作会议精神和学校工作重点再组织讨论，制订出具体有效、科学、有创造性的教学工作和管理工作计划。

紧接着于3月28日召开了三道沟学校工作会，校长在会上全面传达了教育工作会议精神，阐明了本学期学校工作重点，突出强调了抓好教师队伍建设，全面提高教育教学质量，向全校发出了“让学生满意，让家长满意，让社会满意”的号召。与会教师认真听会，做好笔记，通过多层次的学习讨论，广大教职工深刻领会了文件精神，提高了认识，统一了思想。随后，校长认真总结了学校教育教学工作取得的成绩和存在的不足，并结合会议精神和学校实际对我校2013年的工作提出了五点意见：一是统筹兼顾，创新思路，全力完成“教

育强县”、“义务教育均衡发展合格县”创建任务；二是狠抓教学，强化管理，全面提高教育教学质量；三是强化措施，优化结构，大力提升教师整体素质；四是健全机制，严抓细管，努力优化和谐发展环境；五是加强行风建设，狠抓落实，树立教育行业良好形象。副校长就常规工作要求作了安排和部署。为了完成工作目标，副校长向各位老师提出以下希望和要求：一是依法执教，做到爱岗敬业，教书育人，尊重家长，严谨治学，言传身教，率先垂范，在各方面做好学生表率。二是爱校如家，爱生如子，以学生成长和进步为已任，以社会和家长信任和期望为重托，以辛勤汗水和良好业绩嬴得学生尊重和拥戴。三是要认真备课，吃透教材，精心钻研教法和学法，建立民主、平等、和谐的师生关系，使课堂气氛活跃起来，提高课堂教学效果，切实减轻课业负担。四要加强学习，完善自我，学习新知识，建立新理念，掌握新方法，获得新成效，学会运用现代教育设备更好的为教学服务。五是增强全局意识，树立整体观念，充分发挥集体智慧和力量，加强团结，密切配合，共同提高。主管教育副镇长作了总结讲话。

我校抓住本次的有利时机，在拟定方案、组织教学和实施管理的过程中，全面贯彻县教育工作会议精神。以加强师德师风建设，以课堂教学为主渠道，大面提升教学质量为基础，以提高学生身心健康水平为突破口，扎实推进素质教育，以开展专业实践活动为载体，切实加强教师建设。我校以“以人为本，德育为先，常规管理为基础，以教育教学为中心”的理念，争办人民满意的学校。

2013.3.29

第五篇：教育教学工作会汇报材料

教育教学工作会汇报材料

自从9月底召开全县教育工作座谈会后，我乡根据实际情况，认真落实为提高教学质量而采取的措施。

一、抓“两头”，提“中间”，促使学生的能力水平整体提高。开学之初，我乡就采取了抓好两个“两头”，提高两个“中间”的措施来提高教育教学质量。我们在教师聘任和班主任选聘时考虑到了低段和小六。这样既保障明年小六升学要完成任务，又为低段夯实基础，为以后形成良性循环打下了基础。开学不久，我们又根据每个年级的不同情况，实行了分层辅导。低段分为两层：优秀生和中等生，要求低年级不允许出现差生。低于60分为差生，教师所任学科差生人数超过3％，视为没有完成教学任务，直接从绩效考核中扣50分；同时，80分以上为优秀生，教师所任学科优秀生人数超过县教研室规定的2％，直接从绩效考核中奖励50分。中高段分为三层，也制定了相应的奖励措施。期中考试刚刚结束，从全乡学生两率一分上分析，学生成绩有了相应的提高。

二、认真组织小六月考核和作文能力培训 1.小六月考

为了真正落实周周清、月月清，从本学期开始，我们采取了小六月考制度。在不影响教师讲课进度的前提下，每到月底组织一次本月所学知识的检测活动。这样教师能够及时了解学生对知识的掌握情况，并尽早采取补救措施，从而巩固了学生对知识的掌握程度。

2.小六作文能力培训

从全校挑选出写作能力较好的30名学生，组成作文培训班。每周利用课外活动的时间进行培训两次，一次为写作知识讲解，一次为即时写作。由该年级语文教师负责组织安排。

三、抓好教学常规，提高常规精细化管理水平

我们继续坚持不懈地抓教学常规的落实，注重过程管理，重点向过程管理要质量。本学期我们进一步修改完善当堂达标实施方案、集体说课轮流制、双休（自习）作业管理办法，对教师集体备课、培训学习、作业布置与批改、单元达标测试与分析等常规都做出详细的规定，使教学常规进一步精细化，增加了常规检查的实效性和可操作性，加大监督和检查的力度，并把检查结果直接与学校领导考核挂钩。

1．完善周六集体说课制度，人人担当主讲人，有主题，有记录。大家集体研究，优势互补，进行教学设计，进行教学重点、难点的把握，使课堂教学不断走向艺术，提高了教师的教学水平，也使各任课教师的教学质量有新了的突破。

2．狠抓作业质量，将作业质量作为提高教学质量的重要手段，明确规定作业布置的要求、格式及次数，针对各学科作业的特点，尝试教师批改与学生自批、小组互批相结合的批改方法。

3．加强对教师考勤的管理，坚决杜绝随意调课、误课、早退现象，利用签到表（每天两次签到，两次签退）查岗、巡视等方法，确保了各学区的每一个班、每一节课教师都能遵守教学常规。

4．进一步提高单元测试与学生双休作业的质量。本学期，双休作业不再统一制定，由教师根据自己班学生的实际情况自主安排，但必须实现“周周清”，作业内容面向本周所学内容，作业有层次性，难易比例合理。

在今后的工作中除了做好以上工作外，我们还将组织开展丰富多彩的教育教学活动，如：教学新秀评选、论文评选、新教师经验交流会等等，进一步激发教师内部活力，从而达到提高教学质量的目的。

2012年11月