落实2014年教育工作会精神情况汇报

第一篇：落实2014年教育工作会精神情况汇报

落实2014年教育工作会精神情况汇报

2014年3月6日，xx市2014年教育工作会议召开后，xx镇中心学校开展了一系列活动，深入贯彻落实会议精神，取得了明显效果，现将具体情况汇报如下：

一、采取的措施

1、深入学习宣传，增强教师干事创业的信心和决心。全市教育工作会议召开后仅两天，xx镇中心学校就于3月8日召开了xx镇2014年教育工作会，传达贯彻落实xx市教育工作会议精神，全面总结xx镇2013年教育教学工作，充分肯定成绩，认真总结经验，客观分析xx镇教育工作中存在的问题和不足，对今后一个时期的教育教学工作进行了科学的安排部署。通过对照先进找差距，夯实2014年教育工作奋斗目标，统一思想，坚定信心，增强广大党员干部和全体教师干好教育事业的信心和决心。

2、xx镇中心学校把教育工作会议精神的贯彻落实与党的群众路线教育实践活动结合起来，使活动有声有色，深入持久。2014年3月25日，xx镇中心学校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，认真学习贯彻上级精神，对xx镇教育系统党的群众路线教育实践活动进行动员部署。xx镇中心学校校长王国有同志要求把开展教育实践活动和提高教育质量结合起来，做到思想上高度重视，认识上高度统一，行动上高度自觉，努力走在教育实践活动前列，让师生员工满意，让人民满意。

3、2014年3月29日，xx镇中心学校召开初中毕业班备考工作会，对毕业班的复习备考、学生管理、思想教育、质量提升等工作进行了科学部署。

4、为加强学校管理，展示学校特色，本期开始，由中心学校主办，各中小学、幼儿园承办，xx镇中心学校举行了一系列学校管理工作现场会。现场会一周一校，一校一评，当场评分，期末总结。与会者从课堂教学、间操组织、特色展示、环境卫生、教案作业等方面给承办学校进行量化评价。截至目前，已有四所学校成功举行了学校管理工作现场会，促进了承办学校认真总结管理经验，认真查找存在问题，及时整改提高，推动科学发展。

5、加强队伍建设，提高教师素质。继续修订完善各类管理制度，将规章制度内化为教师的自觉行为。深入实施区域内送课交流和骨干教师示范引领活动，给青年骨干教师“搭台子、引路子、压担子”，为全镇教育事业的发展奠定基础。

6、扎实教育教学，推进素质教育。扎实常规教学，尝试备课改革。抓牢课堂教学，继续抓好以送课交流和听评课为主的校本教研活动；加大推门听课力度，中心学校主管领导、教研员、师训专干坚持每周到校听课制度。开展镇级名师和教学能手评选活动。开展好阳光体育活动，召开中小学春季田径运动会。

二、取得的效果

1、特色创建全面加强。各校借助承办学校管理工作现场会的契机，不断创新教育形式，丰富教育内容，着力培养学生良好的素养，如xx镇刘堂小学的广场舞《最炫民族风》、xx镇杨树岗小学的少林拳、xx镇黒峪沟小学的书法教学、xx镇史沟希望小学的集体跳绳等，特色鲜明，成效显著。

2、办学行为不断规范。各校认真落实市教体局规范办学行为有关文件精神，有效推进规范办学行为各项活动深入开展。

3、教育质量稳中有进。各校坚持以教学工作为中心，细化教学管理，落实教学常规。加强教研教改，扎实开展公开课、课堂达标、集体备课等常规教研活动，着力提升教师的教学技能。切实加强教学目标管理，不断加大教学质量监控力度，完善教学质量评价体系，着力提高广大教师教书育人的热情，教学质量逐年攀升。

4、课程管理逐步规范。各校认真贯彻党和国家的教育方针，开全课程，开足课时，特别是各教学点克服师资紧张、学科不配套等困难，努力做好体、音、美等学科教学工作。认真开展阳光体育活动，确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间，学生的艺体素养有了较大提升。

5、平安和谐校园建设受到好评。各校安全工作意识普遍增强，安全工作机制进一步完善，安全教育内容丰富、形式多样，安全防范措施不断完善，效果显著，从未发生一件安全责任事故，受到了上级领导和社会各界的好评。

6、师德建设成效显著。创新形式，注重效果，师德师风建设成效显著。

7、教师专业素养不断提升。中心校给广大教师搭建学习交流的平台，促进教师不断追求自我完善，从而使一大批教学名师、骨干教师脱颖而出。

8、学校管理机制注入新活力。各校以深化学校绩效管理为着力点，认真落实岗位责任制，狠抓学校管理制度制订和机制建设，管理有特色，措施有亮点，使用量化指标，突出“一票否决”，既规范了学校的教学管理行为，又激励教师爱业、敬业、乐业，不断进取，完善自我，追求卓越。

三、下一步的打算

1、以人为本，始终坚持立德树人的庄严使命。在处理任何教育问题时，都把学生的成长发展和人生幸福放在第一位，作为出发点和落脚点。树立正确的学生观，始终做到以人为本，立德树人，注重教学智慧和人生引领，作学生健康成长的指导者和引路人。

2、注重内涵发展，突出学段教育特点。大力提升各个学段的教育品质，追求教育均衡、优质、协调发展。学前教育注重优质多元发展，保障幼儿健康成长，进一步加大对幼儿师资的培养和提升。小学教育注重养成教育，培养良好的习惯，培养学习兴趣和运动兴趣，及早发现他们的潜能。初中教育充分发挥学生在课堂上的主体作用，尊重学生人格，关注学生发展，面向全体学生，高标准、高质量、均衡发展。

3、加强学习，促进教师的专业化成长。思想比技术重要，师德比师能重要，所以要加强师德修养，始终把师德看成不可缺失的一条防线。同时，多措并举，促进教师专业化成长。

4、强化管理，不断提高教育质量。中心学校率先垂范，强化管理，提高质量，“严”字当头，敢于较真，在工作落实的各个环节上动真的、来实的，碰硬的，在工作标准的把握上严要求、抠尺度、不松口，在工作责任的担当上敢于带头、勇于担责、赏罚分明。变压力为动力，切实围绕工作核心，把握工作中心，突出工作重心，严格学校管理，创新管理机制，力求大面积提高教育质量。

第二篇：落实教育工作会汇报

商镇中心小学

关于落实县教育工作会的情况汇报

为了贯彻落实县教育局教育工作会精神，深入领会各位领导的讲话，明确新学年教育教学工作任务和工作重点，统一思想，提高认识，全面提高我镇教育教学质量，现将我镇具体落实情况汇报如下：

一、认真领会会议精神实质，统一思想，提高认识。中心校校长李书凯于2月24日召集全镇13位校长，召开传达县教育工作会专题会议，就县教育工作会会议精神传达到每位校长中去，要求各校领导和教师明确责任，抓住机遇，切实履行岗位职责，从思想上认清，全面提高教育教学质量将成为今后工作的重点，以“质量论英雄、质量求生存、质量评工资绩效”做为今后教师评价体系中的主导机制，确保从思想上形成共识。会议明确要求本周定为全镇“落实县教育工作会活动周”，各位校长不但要立即将会议精神传达给每一位教师，而且要组织轰轰烈烈地大学习、大讨论活动，学校、校长、教师要制定出今后的奋斗目标，拿出切实可行的激励措施，确保目标的落实。中心校工作人员在本周也分赴各校，辅助校长传达教育工作会精神。

二、群策群力，开展如何提高教育教学质量的大讨论。教育工作会后，全镇各校就如何提高教育教学质量开展了大讨论，每位教师都提出了自己的合理化建议，学校针对讨论结果进行了总结，向中心校上报了本校落实教育工作会的做法，特别是扎实提高教学质量的设想和措施。同时，中心校以座谈、教研、向教师征求意见等形式进行调研，吸纳有价值的、可操作性强的合理化建议，为制定具体的实施方案保证第一手材料，营造抓质量，促发展的良好氛围。

三、完善制度建设，出台新的激励性奖惩办法，实施期终奖惩兑现，促使质量提高。

1、强化了中心校内部管理，明确了中心校工作人员的工作职责，制订了《中心校人员工作考核积分办法》。特别在促使教学质量提高上，中心校工作人员实行包学校、包年级、包学科，包校人员直接参与学校管理，经常扎驻学校听、评课，指导教学，帮助学校解决疑难问题。

2、中心校新出台了《丹凤县商镇中心小学教师评优、晋级、推荐提拔任用若干规定》和《商镇中心小学教学质量评价奖励办法》，教师的评优、评先、晋职、晋级就根据这两个办法进行考评，真正树立起“质量论英雄、质量求生存、质量评工资绩效”的管理观念。08教师考核就明确提出了考试成绩未进入镇前三名的不能考核为“优秀”格次。

3、中心校在县教育工作会召开后，依据本镇质量目标与各校签订了《质量目标责任书》和《学校工作量化计分办法》，年终实行奖惩兑现。

4、为了规范管理，全镇学校实行统一的作息时间，统一周日例会制度，并实行3—6年级周一至周四下午补课和六年级双休日补课制度。中心校对各校周日例会和下午补课情况定期和不定期检查，将结果通报全镇。

5、中心校工作人员检查、指导力度明显加大。截至第四周，所有人员均到自己包抓的学校进行工作督导，听评课均在15节以上，与学校教师座谈3次以上，帮助学校修订《考勤办法》和《质量奖惩办法》等，每人在2月底把工作情况向中心校做了如实汇报。

四、抓住影响教育教学质量的症结，打破束缚教育发展的瓶颈。

中心校对08学各校的教学成绩，特别是五年级全县抽测成绩和镇两次中考抽考成绩进行评析、类比，找出成绩提高的案例，剖析后退的原因；要求各校以各年级上学年教学质量各项指标为参数，本学年对同年级学生的成绩进行跟踪调查，做出过程性评价，也为评价教师工作实绩提供强有力依据。各校要提出影响本校教学质量的主要因素，提出有力的整改措施，制定具体的改进方案，以县教育工作会的强劲东风为契机，在全镇树立起一批教学质量高的教师为典型，通报表彰奖励，在全镇上下形成学先进、赶先进、争先进的氛围。

五、从两个环节入手，优化内部管理，细化明确相关责任。一是进一步强化内部管理，加强考评结果的运用力度。将各校校长的考评与学校总体积分挂钩，评估校长的工作实绩实行积分末尾淘汰制；将教师的教学质量与评优、评先、晋职、晋级挂钩，形成联动管理模式。08学教师考核，“优秀”等次明显倾向于一线教学质量高的教师，严禁质量名次在全镇五分之一后的教师进入“优秀”行列。二是加强师训，提高教师队伍的整体业务水平。积极开展校本研训，加强教学反思，通过教材培训、业务学习、学历提高等多种途径提高教师理论水准，丰富自身业务经验，拓宽视野，吸纳好的教育教学方法。同时以优质课评选、观摩课研讨、教学大比武等形式进行课堂教学的实战演练和技能交流，切实提高教师驾驭课堂教学的能力。鼓励教师参加各级各类的教学研讨、经验交流、论文评比等教育教学活动，不断夯实基础，不断自我总结，稳步提示自身综合素质。

提高教育教学质量是学校永恒不变的主题，是立校之本，我们决心在今后工作中以这次县教育工作会的强劲东风为契机，按照上级的具体安排部署，结合我镇实际，千方百计的找出制约教育教学质量提高的因素，制定切实可行的改进方案，扎实落实到具体的工作实际当中去，争取我镇教育教学质量有大幅度的提高。

商镇中心小学

二00九年三月十日

第三篇：2012教育工作会精神落实情况汇报

镇安县云盖寺镇2012年

教育工作会精神传达落实情况汇报

镇安县教育体育局：

为了更好的落实县教育体育工作会议精神，我镇于3月9日召开了中心校、各校班子成员会，就如何贯彻落实县教育工作会精神作了安排，3月11日分别召开了全镇中、小学教师会。会上中心校校长组织全文学习了洪局长的工作报告，传达了刘县长的讲话精神，中心校校长总结了我镇教育过去一年工作成效，明确我镇教育2012发展目标，就如何落实好县教育工作会议精神提出了具体要求，将2012年教育重点工作、安全稳控工作做了扎实安排。与各校校长签订了《云盖寺镇2012年教育工作目标责任书》、《云盖寺镇2012年安全稳定目标责任书》和《计划生育目标责任书》等。

通过学习传达教体局教育工作会精神，全镇教职员工明确了我镇教育改革面临的新挑战，一致认为我镇教育可持续发展要着力解决以下五方面的问题：一是中小学教育教学质量发展不均衡，小学校际间质量差距较大的问题；二是加大师资培训力度，弥补年年优秀教师外流给我镇教育造成的影响，逐步培养并形成我镇本土骨干教师队伍体系；三是加强学校精细化管理，建立和完善过程管理体系；四是提升班子成员服务意识，更好的为一线教师服务，解决他们的后顾之忧，让他们全身心的投入到教学工作中；五是重点抓住拖腿学科，千方百计提升质量。

在教师会上，我镇全体教师也明确表示，一定不负县局、镇党委政府的厚望，把会议精神转变为自己的实际行动，扎实工作，克难攻坚，在自己的工作岗位上干出成绩、干出特色，让领导放心、群众满意，为我镇教育又快又好、科学发展做出自己应有的贡献。

二0一二年三月二十日

第四篇：党建工作会精神汇报[范文模版]

县直机关党组织建设创建工作推进会议精神汇报

4月11日，县直机关工委在水务局会议室召开了县直机关党组织建设创建工作现场推介会，会议由李学治书记主持，钱进副部长做了讲话，主要内容为：

一、钱部长讲话内容

1、“五好”示范红旗创建概况。创建始于2003年，在03-06年四年时间里，全县共有44个单位申报了创建“五好”党组织，其中有18个支部通过了验收并授牌。为与中央三级联创工作一致，县委以委发〔2006〕28号文件明确了我县“三级联创”工作要求，此后严格按要求开展创建工作，2011年底，我县共85个“五好”，21个示范，11个红旗。

2、要求。一是抓好班子建设，因换届班子成员调整大，要及时改选，尤其要选好支部书记；二是抓阵地建设，各支部必须高度重视此项工作，要保障场所、经费、人员；三是制度执行抓规范、落实，如水务局对创先争优评选出的先进科室落实工作经费等；四是党建活动抓创新，主要是从形式多样的活动方面来抓，活动要求既要有党建内容又要结合实际工作；五是创一流业绩。

3、今年将对已经创建“五好”示范红旗的党组织进行复查验收，不合格的将撤销称号。

二、李书记就如何开展创建工作做培训

1、准备阶段，创建工作为一年，每年七一进行命名表彰，创建申请在每年7-11月期间提交。

2、工作落实阶段。机构成员，制度方案，阵地建设。阵地建设要求：一是支部活动室要有牌子；二是学习园地、支部活动（活动剪影）、学习心得要上墙；三是党务公开栏；四是在支部活动室要有落地党旗；五是支部活动室要有学习设备；六是要有形象墙（参照国税）。

3、各方面制度完善，党建方面的制度要求上墙。

4、各项活动要有计划开展，一般支部书记给党组提方案，通过后再开展，每次活动要有相应的图片、资料、调研文章。

5、通过创建推进工作。

6、资料、图片、光盘收集。总结资料时“五好”2本、示范3本、红旗3本，其中示范、红旗党组织创建还需要有相应的光盘，每年6月15-7月15日将在电视台开辟专栏滚动宣传。

7、验收时将提前通知。在被验收单位召开会议，要求全体党员、职工和10个服务对象，通过查资料、听汇报、测评检查验收是否创建合格。

三、参观水务局党建场地感想

1、场地充足，氛围营造好。一是在走廊、过道等地方合理利用空间，悬挂宣传标语，营造了浓厚的创先争优氛围；二是活动场地充足，有支部活动室和图书室，尤其是图书室，通过精心设计和装修，内置焦裕禄塑像，光荣榜、标语等，充分体现了全局的荣誉、精神，文化氛围非常浓厚。

2、资料完善，分门别类，规划合理。一讲二评三公示材料每月总结，装订成册，活动开展、心得体会、简报等都分门别类装订，且设计精美封面，赏心悦目。

第五篇：工作会精神汇报

阳左二项目部认真传达落实公司

“上半年工作会”精神的汇报

8月9日晚，阳左高速公路ZB5标二项目部组织全体员工召开“贯彻落实公司上半年工作会精神，推进精细化管理”专题会议，认真传达学习，落实公司“上半年工作会”精神，并结合项目部实际工作就如何推进精细化管理进行了深入研究和周密细致地安排。

会上，项目经理白建文亲自传达公司主要领导的讲话精神，并结合项目部实际情况，就如何落实好公司“上半年工作会”精神，将精细化管理落实到实处，做出具体部署。要求各科室、工区要根据各自的工作特点和施工实际制定切实可行，具有可操作性的精细化管理制度和考核办法，以减低成本和积极创效为核心进行推广。要在项目部全面推行责任追究制度，彻底解决施工管理中的不规范、责任心缺失、材料浪费严重、产高利底等等问题，对造成成本流失的个人严肃处理。以学习落实公司“上半年工作会”精神为契机，谋事布局，抓住施工生产的有利时机，迅速掀起施工攻坚战新高潮；按照优先重难点，兼顾一般的工作思路，综合用力，确保业主的工期要求，保质量、保安全如期完成项目部各项施工生产任务。

项目部书记刘家洋对会议精神进行了详细的解读，并将相关通报向大家传达，结合项目部实际工作情况，重点强调了全体员工对公司“上半年工作会”精神的学习，深刻理解公司“上半年

工作会”精神实质和推进精细化管理的目的，并对项目部施工生产任务作了分析，当前项目部施工任务非常艰巨，合同工期内还有40%的工作量；按现在的施工进度满足不了工期要求，主要问题施工期紧，制架梁任务重，安全质量上存在很大的风险，纵观项目部的施工生产形势，后期任务非常严峻，兑现合同工期面临着重重困难，企业信誉面临着巨大的考验，因此全面提升项目部的管控能力，确保施工生产有序受控。要求大家要加强工作责任心，严于律己，踏实工作，尽到自己应尽的责任。并要求项目部全体党员干部要争做精细化管理的先锋模范，争做勤政廉洁的优秀共产党员。

项目部各科室及各工区责任人均对相关工作的精细化管理

进行发言，就如何更好的领会公司“上半年工作会”精神，结合本职工作及后期工作布置进行了深入讨论。并要求所有的参会人员均要将本次会议的学习体会进行书面总结，努力提高个人的综合素质，在各自的工作岗位上做的更好，以实际行动，将精细化管理和公司“上半年工作会”精神落实到项目部的实际工作中，以更饱满的工作热情，以更理性的思维，以更扎实的勤俭作风完成好今年的各项工作任务。