人民满意学校实施方案

第一篇：人民满意学校实施方案

开展“人民满意学校”

主题创建活动

为贯彻落实科学发展观，运用科学发展观指导学校工作，并落实《滨城区开展“人民满意的教育”主题创建活动的实施意见》文件精神，推动我校教育教学质量的全面提高，促进学校工作的全面、健康、有序、和谐发展，把我校尽快建成“人民满意的学校”，开展“办人民满意学校”主题创建系列活动。4月30日，我校邀请教育局、办事处、教委、村队领导及部分家长代表举行了隆重的启动仪式。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观为指导，以构建和谐社会为契机，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，坚持育人为本、发展为本、提高教育教学质量为本、牢固树立安全第一的意识为本，全面落实“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念，全面开创学校工作的新局面，展示梁才中学的新形象。

二、主题创建活动的主要内容。

（一）、坚持依法依规办学，切实规范学校办学行为。学校依法依规办学，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量。学校在推行素质教育中，着力培养学生的创新精神和实践能力，着力减轻学生的课业负担，严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为，采取切实可行的措施，实现省教育厅提出的“无乱收费行为、无教师不良言行、无重大安全事故”的三无目标。

（二）、深入开展师德师风教育，切实规范教师教育教学行为，人人争做学生、家长满意的教师。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》的精神，真正使全体教职员工做到“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、为人师表”，在工作中践行“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的20字公民基本道德规范，为学生营造一个良好的学习环境，学校将在学生和家长中通过问卷、访问等形式反馈每位教师的各种情况，通过反馈使每位教师不断总结、不断进步，成为学生、家长满意的教师。

（三）、强化民主管理，实施校务公开。学校广开言路，让每一位教职工为创建“人民满

意学校”献计献策，真正把教职工中能促使学校发展的好点子、好路子挖掘出来，并通过教代会，讨论如何办“人民满意的学校”，规划学校未来的发展，理顺工作头绪，理清工作思路。

（四）、加强学校安全管理，积极创建文明校园。学校认真贯彻落实有关学校安全管理法律法规和教育行政部门有关文件精神，积极开展安全文明校园创建活动，切实加强学校安全管理工作，建立集人防、物防和技防于一体的学校安全管理工作体系，消除安全隐患，杜绝安全事故发生，确保师生生命和财产安全。创建“环境优美、功能齐全、文化浓厚”的文明校园，大力实施校园“三化”——绿化、净化、美化，力求体现学校环境的自然美、艺术美和文化美。

（五）、搞好“文明处室”、“文明班级”、“示范班级”的创建活动。通过“文明处室”的创建活动，规范办公行为，优化办公室管理，净化办公室工作环境，提高广大教师上班期间的工作效率。通过“文明班级”、“示范班级”的创建，以点带面，促进学校班级管理上台阶，使学生的行为规范起来，校园的环境美起来、亮起来，把学生为报效祖国而学习的积极性调动起来。

（六）、创新教育理念，彰显学校办学特色。学校根据自身的特点和优势，创立独特的办学风格、形成独特的文化内涵。在办学理念、教学方式、校园环境和教师、学生素质等方面有自己的办学特色，有自己的文化品牌和社会声誉。

三、创建目标

（一）学校无重大安全责任事故和群体事件发生，学校平安、稳定、和谐。

（二）学校无违规乱收费现象，收费行为和财务管理规范。

（三）学校教师无不良言行，教育教学行为规范。

（四）学校校园文化氛围浓厚，环境优美，教风、学风良好。

（五）学校各项管理工作制度健全，管理科学、规范。

（六）学校扎实推行素质教育，教育教学质量高。

（七）全校教职工人人成为学生和家长满意的教师、职工。

五、创建活动的主要措施。

（一）、加强对创建活动的领导，成立领导小组。由校长担任领导小组组长，各处室主任

为具体工作的牵头人，全面负责主题创建活动的组织与日常工作。

（二）、完善规章制度。在制度建设中，既要体现制度的原则性，又要体现以人为本的管理理念，坚持制度的与时俱进性。

（三）、广泛征求各方面的意见，做好整改提高工作。学校广泛征求教职工的意见，教师要主动征求学生的意见，班主任要主动征求家长的意见，学校主要领导要征求主管部门和党委政府的意见，在征求意见的基础上找到整改、提高的突破口。

（四）、积极宣传，引导舆论。学校开好动员会，向教职工宣传创建活动的意义，引导教职工形成积极向上的舆论氛围，充分调动教职工参与创建活动的积极性；班主任和教师要向学生和家长宣传，吸引学生和家长参与创建活动。

六、创建活动的步骤。

（一）、成立领导小组，制定创建方案。领导小组组长由校长担任，创建方案由班子会集体讨论，讨论通过后向师生员工及社会公众公布。

（二）、召开师生员工大会，进行宣传动员。会后，教职工分组进行讨论，各班在班主任的领导下，以班为单位组织讨论。各个处室按照《实施意见》中的分工，制定本部门的具体措施。

（三）、组织实施。按照《实施意见》，通过多种活动的开展，把创建工作抓紧、抓实、抓出成效。对人民群众不满意的地方的强化整改工作，以达到人民群众满意为目的。

（四）、申请验收。根据评估细则进行自评，各项指标达到要求后，由领导小组写出书面报告和自查评估报告报教育局督导室，根据教育局的统一安排，接受教育局的验收。

第二篇：办人民满意的学校实施方案

麒麟小学 “办人民满意的学校”

主题创建活动实施方案

根据县局<<2011郧县“群众满意的中小学“评选活动的通知>>文件精神，我校根据学校实际决定针对性开展“构建和谐麒小，办人民满意教育”的主题实践活动，现制定如下实施方案。

一指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,坚持以人为本、执教为民的理念,认真贯彻党的教育方针,全面落实<<县教育局关于在全县教育系统开展“办人民满意的学校”主题创建活动的通知>>文件精神，切实解决好当前我校在办学方面存在的问题，进一步增强教职工为学生服务的意识，提高办学水平，改善办学条件，树立教育良好形象。

二活动内容及目标

开展“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故学校” 创建活动，力争一次通过考核验收。

三组织领导

学校成立创建“三无学校”工作领导小组，由校长杨运谦担任组长，丁国强、方德国为成员,负责学校的创建工作.四、遵循原则

1、必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；

2、必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展；

3、必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展；

4、必须尊重人民群众的创造精神，通过深化改革、创新体制，调动一切积极因素，激发全社会的创新活力；

5、必须注重社会公平，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，妥善处理各方面的利益关系；

6、必须正确处理改革发展稳定的关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，使改革发展稳定相互协调、相互促进，确保人民群众安居乐业:确保社会政治稳定和国家长治久安。

五、方法步骤

1：进一步规范办学行为。2：规范收费行为。3强化师德师风建设。4：小金库清理。5：校务公开情况。6：廉洁文化进校园。7：优质服务情况。

8学校安全及计划生育工作。

（一）宣传发动阶段

学校成立创建领导小组，制订创建工作实施方案，组织全体教职工深入学习各级文件精神，全面把握创建目标和意义。

（二）活动实施阶段抓好开学各项工作。严格按照教育局制发的开学工作检查方案，做好开学的各项准备工作。深入开展师德师风建设。开展行风评议回头看活动，完善教师个人师德档案。加强全体教职工政治业务学习，提高整体师德师风水平，彻底杜绝教师的不良言行。强化课程改革，全面提高教育教学质量。强化学校安全管理。成立安全领导小组，签定安全责任书，与学生家长签定安全协议。加强安全制度建设，完善学校安全管理责任追究机制，杜绝重大安全事故在校园内发生。全面加强学校德育工作。积极探索新时期新形势下学校德育工作的途径和方法，强化学生心理健康教育，广泛开展各种德育教育活动。完善收费公示制度，彻底根治乱收费行为。进一步加强学校收费公示工作，坚决按照物价局文件收费，加强学校经费管理，杜绝大吃大喝等铺张浪费现象，努力提高学校经费使用效率。

六、活动安排

1.集中组织学习：学习《教育法》、《教师法》和两个读本，开展一次警示教育。

2.封闭学习讨论：按照“办人民满意的学校”主题创建活动要求，结合教育实际，概括、提炼五个层次的先进性具体要求。

3.深入社区调研：就群众关心的教育均衡性、公平教育、教育收费、家教、师德、校园安全等问题，深入社会实地调研，为集体决策提供依据。

4.创办满意学校：在活动过程中，按照宣传发动、查找差距、落实整改、组织评选、总结表彰五个阶段，在“办人民满意的学校”主题创建活动教育活动中，重点抓好四个方面的工作：①.端正办学思想：面向所有学生，积极推行素质教育，努力提高课堂教学质量，减轻学生课业负担。②.规范收费行为：严格执行教育收费标准，不巧立、另立收费项目。③.加强师德建设：教师爱岗敬业，杜绝违规家教，不讽刺、挖苦、体罚学生。④.深化校风建设：注重校园文化建设，学生行为规范，教育教学秩序良好。

第三篇：创人民满意学校活动实施方案

创人民满意学校活动实施方案

（永进小学）+

为深入持久地贯彻落实科学发展观，运用科学发展观指导教育工作，促进我校教育事业又快又好发展，根据县教育局《创人民满意学校活动实施方案》要求，为确保活动有序开展、取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以构建和谐教育为目的，用实实在在的素质教育、公平教育、法治教育和优质教育的成果取信于民。以办人民满意的教育为宗旨，着力提升教育教学质量和校园文明程度。通过主题创建活动，进一步增强广大教育工作者为人民服务的意识，树立“窗口学校”的良好形象。

二、工作目标

通过开展“创人民满意学校”实践活动，实现“五个进一步”的工作目标。

1、办学条件进一步改善。

2、育人环境进一步优化。

3、师资素质进一步提升。

4、教育行为进一步规范。

5、教育质量进一步提高。

三、工作任务

（一）实施校舍安全、现代信息技术教育普及工程，改善办学条件。

1、实施校舍安全工程。把实施校舍安全工程有机结合起来，彻底消除危房，改善学生学习条件。

2、实施现代信息技术教育普及工程。普教仪器设备总价值要在原来的基础上有所提高要增加计算机拥有量，提高现代化信息技术教育装备水平。

（二）以学校文化建设为突破口，优化育人环境。

1、建立规范有序的管理机制，做到管理“精细化”。围绕培养“四有”新人这个核心，建立健全各种规章制度，形成科学严谨的学校制度文化。大力推行学校“扁平化”管理和班级“星级”管理经验，创新学校管理模式。

2、以创建“园林学校”为契机，努力打造优美的育人环境。大力加强绿化美化工作，环境建设做到绿化、美化，做到整洁、美观、高雅、富有个性，寓意深刻。

3、精心设计布置标牌橱窗和室内，倾情打造学校人文文化。学校各种标牌规范精致，橱窗位置恰当，大方美观，内容充实，定期更换。要在室内饰以与环境相协调的名人画像、名言警句、名家字画或师生自己的书画、工艺作品，营造学校的人文环境。

4、以活动为载体，努力打造学校行为文化。围绕青少年良好行为习惯养成教育，制定切实可行的实施方案，充分利用各种重要节假日、纪念日、国旗下讲话、班队会和课余文化活动，有目的、有组织、有针对地开展各种教育活动，对广大师生进行行为习惯养成教育。文化活动要以爱国主义教育为重点，以科技、文娱、体育和社会实践活动为基础，继续办好校内广播、校刊、读书小组、合唱团、舞蹈队、器乐队、运动队、科技小组等学生业余社团组织。通过各种活动，逐步建立和形成健康的学校行为文化。

5、加大校园周边治理力度，做到周边环境治理“法制化”。学校积极配合有关部门深入持久地开展校园周边环境整治，不断优化校园周边环境。

（三）内强素质，外树形象，努力提高师资队伍素质。

1、加强干部队伍建设。切实加强作风建设，提高干部队伍素质。加强对科学发展观和各种先进教育理念的学习，不断丰富知识，丰富内涵，以期完善和提高自己，树立正确的人生观、价值观、权力观、利益观和地位观。加强政策法规学习，做到依法治校，依法行政；加强党纪、政纪条规学习，强化宗旨意识，廉政意识和纪律观念，塑造好自身的领导形象和社会形象。学校领导干部要积极参加各种培训，切实提高业务素质和实际工作能力。

2、加强教师队伍建设。

一是加强师德建设。加强对《中小学教师职业道德规范》，《中华人民共和国教师法》等法律法规的学习，树立正确的世界观、价值观和师生观，不断增强责任意识、纪律观念。认真开展师德师风建设年活动，以活动促进师德师风转变，激发教师的从教热情，规范教师的职业行为，提高教师的道德修养，认真组织好教师职业道德的各项考核，考核结果作为教师评优晋级的重要依据。大力开展教师访万家活动，采取任课教师分包学生的办法，每学年至少家访一次，家访率达100%，构建和谐平等的校家关系、师生关系。

二是多措并举，提高教师队伍素质。加强业务培训。要有计划，有重点地定期组织培训，突出抓好素质教育、课程改革、新课标、新教材、信息技术等方面的学习培训。通过聘请专家讲课、做报告等形式，提高学习效果；组织教师参加继续教育、骨干教师、心理健康等专业技术培训；鼓励支持教师参加学历提高进修，加强实践锻炼。通过采取专项技能过关、岗位大练兵等活动，引导全体教师参与到教学改革的实践中来，要求广大教师通过学习，积极撰写论文、案例分析。要在研究中学习、综合实践活动、校本课程等领域进行探索，构建道

德素质教育的课堂教学模式。加强典型示范。推动学校管理、办学条件、教师素质和教育教学水平向更高层次发展。

三是加强教师队伍考核。为增强教师的危机意识和竞争意识，使广大教师形成“要我学”变成“我要学”的自觉学习习惯，树立终身学习观念。认真做好“两评四考”工作，我校要制定教职工工作绩效考核方案，认真进行考核，将考核结果与绩效工资发放相挂钩，与职称评聘、表彰相挂钩。

（四）依法治校，科学施教，规范教育行为。

一方面要坚持依法，规范办学行为。组织学校领导干部、广大教师深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保住法》等教育法律法规和上级相关政策，做到知法懂法；学校办学方针的制定、从教行为的执行必须符合相关的法律规定，做到依法办事，依法执教。开足开好国家规定的各学科课程。规范学生管理。

另一方面要科学施教，规范教学行为。按课时安排和时间要求认真备课、精心讲课，耐心辅导，尽心批改。教学目标要面向全体学生，树立人人都能成长的教育理念，促进学生全面发展。合理设定学生课业负担，落实学生课外作业规定的具体办法和检查措施，对开放性、实践性、综合性课外作业有指导性意见。全体教师坚持依法施教，模范遵守社会公德，认真履行工作职责，遵守作息时间，工作时间不打牌、下棋、上网聊天、玩游戏，工作日中午不饮酒，不在课堂上吸烟或使用通讯工具，不搞有偿家教或私自到校外兼课，不接受学生家长的宴请、礼金和有价证券。

（五）教书育人，质量立校，进一步提高教育质量。

1、坚持德育为首。建立完善德育工作领导组织，党政领导亲自抓，把德育工作放在学校首位，健全机构、完善制度，做到全员、全程、全方位育人；认真贯彻《中小学德育大纲》和上级德育工作文件精神，切实加强和改进学生思想道德建设的途径和方法，认真开展学生良好行为习惯养成教育，使学生行为习惯有一个较大改观。建立德育、法制教育、社会实践等各类校外教育基地，定期组织活动。继续办好家长学校，建立家访联系制度，设立家长接待日，密切家校联系。开展心理健康教育，建有心理健康咨询室，有专兼职人员。建立工作台帐，认真辅导。采取面对面、电话、网上、书信等形式接受咨询，及时解决学生存在的心理问题，帮助他们调整心态，化解心理矛盾，防止发生偏激行为，培养学生形成良好的个性心理素质，增强心理调适能力和克服困难、承受挫折的能力。

2、巩固教育教学质量。我校把巩固提高教育质量作为学校管理工作的第一要务，坚持不懈的抓紧抓好。要树立正确的质量观，强化教书育人、德育为首的教育理念，实施素质教

育，关注全体学生，促进学生全面发展，健康成长。努力提高教学成绩，使小考合格率、优秀率较上年或横向比较有明显提高。

3、坚持不懈做好控辍保学工作，千方百计提高巩固率。广泛宣传《义务教育法》，动员社会各界关心支持“控辍保学”工作，营造保障适龄儿童依法接受义务教育的良好社会氛围。高度重视学困生、行为偏差学生、家庭经济困难学生、上学路途偏远学生等特殊群体，帮助他们解决学习、生活中存在的问题，使他们“进得来、留得住、学得好、能毕业”。

4、抓好体育艺术卫生工作。按新课程标准要求开足开齐体育、音乐、美术课，成绩合格率均达到95%以上。认真贯彻《学校体育工作条例》，推行《国家体育锻炼标准》，保证学生平均每天1小时体育活动时间。重视艺术教育，注重学生艺术特长和潜能的培养和开发。认真贯彻《学校卫生工作条例》和《加强学校卫生工作的意见》，卫生制度健全，重视健康教育，定期为学生体检，健康档案齐全。学生具有良好的生活、卫生、饮食、健身等习惯。

四、组织实施

（一）宣传发动阶段（2010年3月中旬至4月中旬）

1、成立“创人民满意学校”领导小组。

2、召开全校动员大会，安排布署“创人民满意学校”活动。

3、通过校园广播、校园网、黑板报、标语、主题班会等各种形式进行宣传，让全校师生积极参与到这项工作中来。

4、组织开展万人评学校活动。通过向学生家长、向社会发放征求意见表等形式，广泛征求意见，找出学校发展中出现的问题。针对存在问题和矛盾，深刻分析原因，制定整改措施，形成工作方案。

（二）全面实施阶段（2010年4月中旬至10月下旬）

1、根据“创人民满意学校”实施方案，全面组织实施。

2、根据确实的重点工作和目标，细化工作任务，分解工作目标，落实工作责任，狠抓工作落实。

3、加强监督检查指导。设立专门信箱，聘请社会监督员，公布监督电话，开展“教师访万家”活动，进一步广泛征求家长和社会对学校的意见和建议，认真查找存在的问题，并积极进行整改。

4、召开民主评议会，邀请社会监督员，各界人士代表对学校进行满意度测评。

（三）总结评比阶段（2010年11月上旬至12月末）

依据《创人民满意学校考核评估细则》开展自查工作，认真总结创办工作，并形成书面总结报告。

第四篇：人民满意学校

“人民满意学校”巩固提高实施方案

一、指导思想 为了巩固学校办学成果，全面推进学校整体工作，不断提高教育教学水平，牢固树立科学的发展观、质量观和人才观，解放思想，实事求是，与时俱进，兴务实之风，谋科学之策，走发展之路，以社会、家长、学生的要求为己任，用实绩顺利迎接县人民政府教育督导室“人民满意学校”复查，特制定本方案。

二、工作目标 办好“人民满意学校”，顺利迎接县“人民满意学校”复查。

三、具体措施

1、切实贯彻落实办学宗旨：“一切为了学生，为了一切学生，为了学

2、正确贯彻、严格执行教育方针、政策，确保政令畅通。

3、确立学校工作的整体思路。坚定不移地贯彻落实县教育局“123456”生一切。” 和“8个2”的工作思路，坚持教育工作“十个不动摇”。以推进新课改为契机，以规范化建设和管理为手段，以提高教育教学质量、办人民满意学校为根本目标，努力开创活活龙民族中心小学教育工作的新局面。

4、不断完善学校管理制度，规范管理，用制度管人，目标管事。

5、组建工作专班，明确工作职责，细化工作任务。

6、狠抓“控流防辍”，巩固普及程度，确保“普九”迎国检过关。建立健全校长包校、处室包年级、班主任包班、科任教师包人的责任管理网络，确保学生入学率达100%，巩固率达99.5%以上，普及程度其它各率达标。

7、以人为本，加强教师队伍建设。抓好师德师风，树好行业形象；

第五篇：创建人民满意学校活动工作实施方案

创建人民满意学校活动工作实施方案

———许昌市一中总务科

为进一步加强我校规范化建设，办人民群众满意教育，推动我校教育持续、协调、健康发展，按市教育局的统一部署，我校开展创建“人民满意学校”活动。总务处以“彰显学生主体地位，充分发挥教师主导作用，突出教学中心地位”为原则，以创建服务至上、创新开拓型处室为目标，不断提高处室服务、管理水平，特制订如下具体实施方案：

一、结合实际，确定工作目标，落实责任，完善服务

总务处成立以杜校长为组长、三个科长为成员的“创办人民满意学校”活动领导小组。总务处全体人员要始终将师生的满意度作为各项工作的目标，不断提高服务水平，为师生提供坚强的后勤保障。总务科要加强勤检勤修，做好日常保养及维护工作，保证水、电、暖、等与师生利益密切相关的工作正常运行；要做好校园绿化、美化、文化整体规划，三要抓好校园环境卫生工作，保证校园干净整洁；要切实做好各类设备采购，配齐、配全各类教学设备及办公设备，保证正常的教学及办公秩序，并且要加强资产管理，充分发挥资产效益。全体人员要不断增强主动服务意识，规范办公程序，提高办事效率。一定要根据实施方案落实各人责任，不断完善总务科职责。

二、组织学习，明确规范

总务处必须定时集中科室人员参加学习，认真学习学校领导班子

制定的各项措施，以及市教育局相关文件精神，深刻领会其精神实质。进一步明确“创办人民满意学校”活动的具体标准和评价体系，认真谋划，精心组织，取得实效。个人要不断加强政治及业务学习，不断增强为学生、教师、教学服务的本领，把为学生服务、为教师服务、为教学服务体现在日常工作中，落实到具体行动上，主动为工作对象办实事、办好事，不断增强服务意识，改进服务态度，提供服务质量。

三、座谈讨论，查漏补缺

总务科要紧紧围绕“创办人民满意学校”这一主线，组织总务处全体人员就“我为学校做了什么”和“我应该为学校做些什么”开展讨论，就如何开展总务科工作,怎样有效完成总务科工作目标展开讨论。认真反思，找差距，提措施，谋发展。

四、制定措施，认真实施

在座谈讨论、查漏补缺的基础上，制定总务处具体的工作目标，认真加以落实。科室人员都要提出科室的整改措施，校长亲自抓落实。以求各项工作都能上新台阶，继续开创总务工作新局面。积极配合学校“创办人民满意学校”活动顺利开展。

五、规范学校收费管理

严格规范教育收费，设“收费公示栏”和“收费承诺栏”，校务公开，收费监督渠道畅通，杜绝乱收费现象，树廉洁从教形象。

六、做好校园绿化、美化、文化整体规划

创建“环境优美、功能齐全、文化浓厚”的绿色校园，大力实施校园绿化、净化、美化，力求体现学校环境的自然美、艺术美和文化美。

七、做好各类设备采购，配齐、配全各类教学设备及办公设备

要切实做好各类设备采购，配齐、配全各类教学设备及办公设备，保证正常的教学及办公秩序，并且要加强资产管理，充分发挥资产效益。

八、考核评比

结合目标任务完成情况，科室按照创办“人民满意学校”活动考核标准，组织考核评比。

许昌市一中总务科

2010-9-29