华立学校成功召开一年级学生家长会（本站推荐）

第一篇：华立学校成功召开一年级学生家长会（本站推荐）

华立学校成功召开一年级学生家长会

为加强学校与家长的沟通、交流和配合，同时也为了让家长积极参与对学生的教育管理，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，6月4日晚上6：30时华立在多媒体教室召开了一年级学生家长会。家长会上，周大新校长做了热情而洋溢的讲话，代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持，然后向全体家长介绍了学校的办学理念、发展方向以及近这一年来所取得的成绩，并且分析了目前学校的情况，向家长们提出了一些教育孩子的建议，如何培养孩子良好的习惯进行了具体讲解，希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。

最后家长们与班主任老师进行了单独交流，更深入地了解了子女的学习情况、行为习惯等。家长们表示将配合老师积极参与到对子女的教育管理中来，督促子女，家校共同配合争取让孩子取得优异的成绩。此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

学校召开这次家长会，及时地架起了学校、家长沟通的桥梁，得到了与家长的共鸣；同时大家明确了各自的责任。我们深信在学校、家庭、社会三方的共同努力下，孩子们一定能安全、健康、快乐地成长。此次家长会在老师和家长们的和谐交流中家长会圆满结束。

第二篇：学校工作会议成功召开

全市中华会计函授学校工作会议成功召开

2011年6月22日，全市中华会计函授学校2011工作会议在学豪酒店召开，市财政局陈巡视员、刘校长、伍校长出席了会议。会议由伍校长主持。

会上副巡视陈巡视就“夯实基础、协同配合，推动全市中华会计函授学校工作再上新台阶”作了重要讲话。要求全市函校提高认识，增强做好函校工作的主动性；积极协调，整合培训资源形成合力；勇于创新，力争各项培训工作取得实效。

刘校长作了题为《立足基层、服务“两基”，开创财政培训工作新局面》的工作总结。会议传达了财政部全国财政系统基层财政干部培训管理暨中华函校工作会议精神；布置2011年全市农村财会人员财政支农政策培训工作和基层财政干部教育培训工作：一是要继续推动农村财政支农政策培训工作；二是要大力开展基层财政干部培训工作；三是要充分利用财政部中华函校远程教育网组织开展师资培训工作；四是要落实财政部中华函校“农村财会人员培训管理系统”使用；五是要做好会计人员继续教育培训工作；六是要大力提高培训管理者自身素质。会议期间还进行了全国农村财会人员财政支农政策管理系统软件培训。来自全市38个区县的80余名代表参加了本次会议。

第三篇：教师如何成功召开班级家长会

班级家长会是幼儿园家长工作的一个重要组成部分。不少幼儿教师常常为开家长会犯愁,担心家长会开得不好,不仅颜面上过不去,还会影响今后的家长工作,甚至影响教学质量。那么,幼儿教师该如何成功地召开家长会,让家长会充分发挥作用呢?

一、召开好班级家长会的基本条件

首先,教师要具备良好的基本素质。教师要有良好的语言表达能力、丰富的教学经验和扎实的教育理论功底。

其次,教师要对本班的每个幼儿都要了如指掌。

最后,教师要全面了解幼儿家庭及家教状况。

二、召开班级家长会的一般步骤(一)介绍班级概况。

简要介绍班级幼儿人数、男女生比例、幼儿总体发展水平、教师个人的工作经历、教学能力及特长等。

(二)介绍班级教育特色。

这一部分应重点突出教师及家长教育行为对幼儿产生的重要影响,即上次家长会后,幼儿普遍发展变化的方面是什么,教师及家长采取了哪些有效的教育对策,并分析这些对策为什么会有如此效果。教师一定要结合教育实例进行分析,以增强说服力。(三)介绍本班幼儿进步大的方面。

这样做,一是能让多数家长感到幼儿园教育的成功,树立家长的教育信念;二是让家长看到自己孩子发展的希望,同时也给孩子一种自信的感觉;三是让家长进一步理解和信任教师,为家园沟通,进一步做好家长工作奠定良好的基础。(四)介绍下一阶段的家园工作计划。

家园工作计划包括幼儿园教学、计划安排、幼儿发展目标、要求家长配合教育的内容极其注意事项。教师在介绍家园工作计划时,不能只是照本宣科的念班级教学计划,而应有重点地选择若干项能代表下一阶段幼儿园教育工作重点的内容,通过举例生动地进行描述,并明确地提出需要家长配合教育的内容及要求。(五)小组或个别交流。

主要是给家长之间提供相互交流的机会,也为家长找老师解决问题提供了方便。这样的交流方式,由于比较自由,气氛也比较宽松,幼儿教师要注意营造交流的气氛,避免家长坐而不谈,就失去了交流的意义。

第四篇：如何召开一次成功的家长会？-家长会

如何召开一次成功的家长会？

关于家长会，我有话说，大多数学校、班级的开会模式陈旧，千篇一律，对家长没有吸引力，家长们都不愿意参加，找各种借口推脱，因为：

一、家长会成为告状会

有的班主任为了教训平时表现、成绩等不好的学生，借家长会之机向其父母告状。这样做，可能激化师生矛盾，产生对立情绪，工作更难开展。这样做的结果，只会使有些家长怕开家长会，子女成绩不理想，颇难为情，仿佛低人一等，班主任在台上板着脸，宛若对学生作缺席审判，家长心里也在受煎熬，家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。

二、家长会没有充实的内容

家长会除了向家长告知学生在校的基本情况，就没有其他内容。部分家长对子女的教育是欠妥的，他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理，对子女期待值过高，要求过严，导致学生思想压力沉重；有的家长图眼前之利，在外挣钱养家，子女托付给亲属或朋友管教，退步很快；有的家长捉摸不透自己的子女，常觉得无从下手。（班主任工作）家长会上，班主任应告诉他们多与子女交流，多给他们温暖，多关注子女的日常表现，少一些批评指责，多一些激励鼓舞，多平等对话，多正面引导，使之树立正确的人生观、价值观。

三、家长会是单向交流的过程

开家长会时，家长只是听众，只是旁观者，家长只处于被动的“听”的位置是不可取的。

如何召开一次成功的家长会？我建议如下：

一、通过问调查，了解家长在教育孩子时遇到哪些问题。例如：

1.为什么说孩子有问题就是家长有问题？

2.中国家长在教育孩子时常犯的三大致命错误是什么？

3.孩子很倔强，很固执，很叛逆，不听话怎么办？

4.为什么有的孩子很用功，但是成绩提不高？

5.孩子产生厌学情绪的根本原因何在？

6.提高成绩最简单、最有效的方法是什么？

这些都是家长关心的问题，也是他们感到困惑的问题，如果举行这样的家长报告会，家长们都愿意抽出宝贵的时间参加。

二、邀请专家，或者组织本校教师做专题报告，对家长进行培训，帮助家长解决教育孩子的过程中遇到的实际问题，让家长觉得来了有收获，而不是仅仅来看了个分数，或者是听下领导、班主任冗长的报告，做个纯粹的听众。

三、在开家长会的流程设计上需要创新，适当的时候也可以请优秀学生的家长介绍家教经验，班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来，与家长协商，群策群力，共同探讨，肯定大有受益。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的意见和建议，班主任将这些意见和建议记录下来，有助于学校工作的改善。

学校领导、班主任应该把召开家长会作为一次与家长交流情况、相互了解学习的好机会。把握住了这个机会，就会使自己的工作更出色一些。

第五篇：江油市方水学校召开学生家长会

江油市方水学校召开学生家长会

为了让家长全面了解学校，关注孩子，全面了解孩子在校受教育情况，切实加强家校合作，密切家校联系，增强家长对学校、对教师的信任感和理解。我校于2012年9月21日下午成功召开学生家长座谈会，学校行政、班主任、任课教师与家长共话学生发展。家长会由副校长李鸿主持。

首先，裴安东校长代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎，向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢。校长裴安东主讲教体局2012年8月27日召开的开学工作会议主要精神，并回顾了2012春年学校取得的主要成绩；还对家庭教育提出了建议，并重点对安全工作提出要求。

家长会上总务主任胡正亮针对收费和两免一补、减免作业本费工作向家长作了汇报。

班级家长会由班主任主持，学校中层干部和科任教师到班参加。班主任一是向家长汇报2012年春季学生的学习和表现；二是向家长汇报2012年秋学校在学习、安全、行为习惯、卫生习惯等方面的具体管理措施；三是向家长汇报拒绝学生带手机进校园和杜绝学生进网吧的管理机制。科任教师向家长讲学习相关要求。

在我校全体老师的充分准备下，在任课教师积极参与配合下，本次家长会开得非常成功，有效地加强了家长、学校和老师们之间的联系和交流，通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法。同时，家长们对方水学校工作充分肯定、寄予厚望，这必将有利于我校教育教学工作的开展，有利于学生愉快地学习，从而更好地促进孩子健康成长。