第一篇:司巷中学工作总结
司巷中学2011—2012学年度工作总结
本学年,学校认真贯落实明光市教育局教育工作会议精神,积极践行科学发展观,深入开展素质教育,全面提升学校的教育质量和办学品味。全体教师群策群力,各项工作顺利开展,现将主要工作总结如下:
一、工作目标
安全、稳定、和谐、质量
安全才能稳定,稳定才能和谐,和谐才能出战斗力,才能出质量。
二、重点工作
(一)加强校园安全防范 努力构建平安校园
一起起交通事故、一个个溺亡事件、一桩桩校园血案为我们敲醒了警钟,校园安全责任重于泰山,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会稳定和发展,安全工作已经成为学校工作的重中之重。
1、加强组织领导,落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展,建立领导责任制和责任追究制,建立健全学校安全保卫制度,完善防范机制,学校成立以校长为组长,中层领导和班主任为成员的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任制度》,与分管主任、班主任、门卫值班人员签订责任书,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处。
2、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传栏、升旗仪式、致家长一封信、家访等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。邀请警察讲“交通安全常识”,邀请消防队员讲“消防安全知识”,开展防溺水主题教育,同时根据学生特点举行知识竞赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
3、采取切实措施,创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识,加强学生的自我安全防范意识,二是德育处做好平时学生教育和班级管理,在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对集会升旗全校500多名学生聚集后的安全疏散有了明文规定,要求学生分几路整队回教室,杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑,以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除,一时不能解决的先围起来不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每月针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。四是从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程,加强硬件建设,覆盖学校操场、校门口等处,对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材,加强安全防范。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度,学生上下学管理制度的措施。
4、建立报告制度,加强安全管理
(1).建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学设施、生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和总务处责任人汇报;在校园各区域配备消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。教育学生增强自我防范意识,开展必要的安全防范技能培训,提高学生应对突发事件的能力。
(2).严格值周值班制度。实行值周领导提前30分钟到岗,值周教师上下学时间在岗,教室学生全部撤离后才能下班。对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃处理。
5、突出学生安全重点,抓好学生安全管理
(1).严格门卫制度,严格校规校纪,强调学生进入校园必须仪表规范、穿着校服、戴校卡(便于分辨外校人员),每天上午、下午学生进出校门时均有值日领导在校门口进行检查。严格控制社会人员、非本校师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意,登记后才能进校,否则一概不得进入,值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理,严重者开除岗位。
(2).门卫值班人员学生上下学后及时封闭大门。
(3).加强课间管理,要求值日领导及保安员每天课间在校园、操场、各教室间巡视,杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
(4).进一步加强学生行为规范的养成教育,加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实,在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。
(5).加强法制教育,经常性的进行安全常识讲座,教育全体师生树立安全意识。
(6).定期联系家长,齐抓共管,家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五
一、国庆长假学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育,以保证学生假期中的安全,严防事故的发生。
(7).建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。
6、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度,落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展。建立健全各项安全制度,坚持不懈的抓好安全工作,努力营造安全和谐的校园环境。校园安全责任重于泰山。牢固树立安全第一的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,真正做到思想重视、措施有效、防范到位。深入开展学校周边环境集中整治,认真排查各类安全隐患,堵塞安全漏洞。
(二)、加强队伍建设,提高教育教学质量
教学质量是学校工作的生命线,提高质量的核心因素是“人”。
1.加强班子队伍建设
(1)要求班子成员以“四心”抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习,做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)善于协调,做服务型管理者。做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
(4)勇于负责,做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设
强化师德师风建设,禁止教师有偿补课,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距”的三比教育活动;开展了“事业家庭兼顾型教师”评选活动;党员教师签订了廉政承诺书,积极参加创先争优活动;学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。
3.关注青年教师成长
一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,促其成长。二是认真落实“青蓝工程”
4.鼓励教师继续教育
从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%。
(三)、加强后勤管理,增加财务透明度
1.后勤工作人员树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2.加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。
3、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,民主理财,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
4、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。
(四)其他主要工作
1、认真做好关爱留守儿童工作;
2、顺利开展了《国家基础教育质量监测工作》;
3、认真做好德育工作;
4、认真做好教科研工作;
5、切实抓好毕业班工作;
6、协助教育局做好民生工程——新教学楼的监管工作;
7、积极开展反腐倡廉工作。
三、成绩与问题
1、成绩
(1)、校园安全、稳定、和谐,没有发生一起责任事故;
(2)、教育教学质量稳步提升。
2、问题
(1)、校园周边环境混乱,学校院墙太矮,学校大门难以封闭,存在安全隐患;
(2)、部分老师责任心有待提高。
一年来,我校工作取得了一定的成绩,但也存在一定的不足。新的学年,我们将组织教师积极反思,努力学习,积极进取。相信在明光市教育局和桥头镇党委、政府的正确领导下,通过全体教师的共同努力,司巷中学的教育教学一定会迈上一个更高的台阶!
司巷中学
2012年6月30日
第二篇:司巷中学2015年中职招生工作实施方案
司巷中学2015年中职招生工作实施方案
为深入贯彻国家及省市职业教育工作会议精神,把中职招生工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实,确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,现遵照明光市职业教育发展领导小组明职发组【2015】1号关于印发《明光市2015中职招生实施方案》的通知精神,经学校行政研究,特拟定如下实施方案:
一、成立学校中职招生工作领导小组,明确相关职责。组长:魏玉明
职责:统筹规划和安排中职招生工作,对此项工作负总则。副组长:李跃基 郑广学
职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具体落实此项工作。
成员:朱广德 王宗山 朱文珍 陈远程 郑加玲 职责:配合学校做好学校安排的各项工作。
二、指导思想及原则
1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受贿。
2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。
3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利,违者后果自负。
4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。
三、工作目标
真抓实干,能普则普,能职则职,保证毕业学生百分之百升入高中或职高,力争完成上级下达的中职任务:32人。
四、具体工作措施
(一)做好前期铺垫工作
中职动员工作的核心要素是感情基础,也就是说动员教师和家长、学生的感情基础是否牢固,学生和家长是否信任动员教师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生,这部分学生平时很少得到老师的关注,这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠,感情薄弱。因此,学校要发动九年级的班科教师做好后进生的关爱工作,要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生,多和这些后进生家长沟通,让学生和家长感受到老师的这份关爱,相互之间建立起情感的桥梁。
(二)开好两个会,做好宣传动员工作
1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责。计划在5月中旬组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案。
2、开好家长会,作好家长的思想工作。
近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方 式不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成功的关键。学校计划在6月6日组织召开全校毕业班家长会。会上有领导为他们宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有职高教师为他们介绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况。会后安排九年级班科教师与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。
(三)上好中职动员课。
学校要求每一位毕业班的班主任必须上好一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的和意义,从而让学生自愿、积极就读职业学校。
(四)搞好家访
针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,学校要组织班科教师家访,了解家长的想法和顾虑,做好家长的思想动员工作。
(五)组织学生和家长看职校
(六)与镇政府和村委会协助联动
学校积极主动联系当地政府,向他们通报中职招生工作的进展情况,寻求他们的协助。
(七)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐 全。
(八)严格兑现奖惩制度,奖惩分明,责任到人
1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,廉洁无私的教师,优先享有评优评先的权利,中职招生任务完不成的教师,评优评先一票否决。
2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制度实行惩罚,坚决杜绝有偿招生。
附:司巷中学中职招生行事历:
(一)宣传动员阶段(3-5月份)
1、班主任利用班会课专门召开2015年中职招生宣传,学习相关文件。
2、悬挂中职宣传标语,利用黑板报、电子屏、展板、校园网等多种形式,广泛宣传。
3、班主任做好中职摸底。
4、召开九年级家长会议,宣传中职文件。职校招生老师与家长见面,详解招生政策。
5、组织学生和家长看职高。
(二)走访动员阶段(6-7月份)
1、中考成绩揭晓,学校科学指导学生填报志愿。
2、学校根据学生中考成绩,有针对性的深入学生家庭,帮助学生家长,分析学生升学就业前景,动员学生上职校。
(三)克难攻坚阶段(8-9月份)
1、对未达普高录取线,思想动摇,想弃职打工的学生,学校目标到人,晓之以理,动之以情,不厌其烦,一对一跟踪宣传动员。
2、学校与镇政府和村委会联动,深入户下,加强宣传动员力度。
3、采取积极措施,解决学生实际困难。
(四)总结建档阶段(10月份)
学校召开2015中职招生工作总结会议,总结推广工作经验,表彰先进,完善档案资料。
明光市司巷中学
2015年5月28日
第三篇:周至县司竹中学团委2011工作总结
司竹中学团委2011工作总结
2011年,校团委在团县委、教育局团委的指导下,在校委会的领导下,以学校教学工作为中心,以培养学生身心健康发展为目标,以提高学生爱国情操为宗旨,以开展各类活动为载体,大力开拓,奋力进取,我校共青团工作取得显著成绩,现将2011工作汇报如下:
一、加强组织建设,团支部班子战斗力显著增强
今年来,我校团委狠抓组织建设,着力完善‚团委——团支部‛的管理体系,强化组织领导。全校以班级为单位,共建立了18个团支部,每个团支部吸纳一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年担任班团支书、组织委员、宣传委员,这54名团干部在校团委的培养下,热情高、能力强,素质过硬,使我校共青团工作得以蓬勃开展。
二、强化常规工作,日常管理工作有条不紊
加强常规工作的管理,使团委日常工作井井有条的开展是一切团工作的基础。今年来,我们一是坚持每周一的升旗仪式,并进行针对性的国旗下讲话。除特殊情况外,今年共升旗29周,使升旗仪式成为对学生思想教育的重要阵地;二是定期接受新团员。今年分别在元旦和‚五四青年节‛接受新团员80名,按时上缴团费;三是整理团员档案,登记注册。今年共整理团员档案180份,使团员档案齐全规范,查询便利;四是积极征订《少年月刊》。今年共征订团刊107份,受到县教育局团委的表彰,授予‚先进单位‛的荣誉称号;五是组织‚唐仲英爱心小分队‛进行有意义的帮扶活动。由获得‚唐仲英爱心奖学金‛的18名学生组成‚司竹中学唐仲英爱心小分队‛。在校团委的领导下在校-1-
内外开展爱心活动20余次,受到全校师生及社会的一致好评。
三、开展主题活动,各项活动蓬勃开展
一年来,我校以开展主题活动为重要载体,培养学生身心健康发展,提高学生爱国情操和综合素质。
1、开学初我们开展了‚新年新气象‛活动,让每个同学在新年伊始便树立了上进之心。
2、在三月份开展‚学雷锋活动月活动‛。在这次活动中,张贴倡议书2张,做横幅3条、贴标语22张,办板报18面,发现好人好事59件,让学生树立了为人民服务的意识。
3、4月份重点开展‚多彩世园、绿色生活‛活动。西安世园会是我们西安人们的一件盛事,为了支持世园会,我校进行了世园会知识普及,举办‚迎世园征文比赛‛,征文投稿64篇,其中30名同学分别获一、二、三等奖,学校专设展板对获奖作品进行了为期一周的展览。在第六届‚中国人寿杯‛中小学书信文化活动中,我校学生投稿积极,参与率高达98%以上。在世园会志愿者募捐活动中,我校教师踊跃报名,为世园会的顺利展览贡献着我们的力量。
4、五月份开展了‚五四‛青年节活动,我们对全校师生进行了‚五四‛爱国教育图片宣传,并接受了新团员28名。
5、6月份,校团委组织了环保节能减排活动。制定实施方案,利用阳光校园广播站、宣传栏,张贴横幅标语,和开展 ‚节能减排从我做起‛主题班会等方式教育师生如何节能环保。
6、开展了‚庆祝建党90周年‘党在我心中’征文比赛‛,我校共筛选优秀作品5篇上报县教育局。通过这次征文活动,让全体师生的爱国思想得到升华。
7、9月份开展了‚迎国庆演讲比赛‛。我校三个年级经过层层筛选,被选送的八五班马燕楠同学在县级演讲比赛中获三等奖。
8、校园小广播正式运行,校团委重新选拔了广播员,建立健全新的校园广播站组织,完善稿件上报制度,就校园新闻、好人好事、先
进人物事迹等进行广播宣传,反响良好。
9、心理咨询室初具雏形,在团委的主导下,咨询室房间、咨询师、咨询书籍等硬件全部到位,马上将运行。
10、配合政教处开展交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、观看爱国主义影视教育等多项活动,使团委工作和政教工作相得益彰、相互促进,有力的推动了学习整体工作的顺利开展。
四、存在问题
虽然我校团委在2011年取得优异的成绩,但是仍然存在一定问题:
1、团委人员欠缺,我校团委只有团支部书记一人,并肩负着初三重点班的课程,人员的不足致使开展工作力不从心,一些工作虽做了但没有及时上报。
2、对团员的榜样性、示范性作用发挥得不够,团员凝聚力不强。部分团员有随意退团的现象。
3、与外校、其他地区交流较少,经验不足。
五、2012工作打算
2012,我校团委认真对待2011存在的问题,尽力克服,并在局团委和校委会的领导下,认真做好以下工作:
1、继续做好团委常规工作,贯彻好局团委的各项安排,和校委会的各项决议,使校团委成为推动校中心工作的得力助手。
2、开展‚五个一‛活动,即组织一场演讲赛、开展一次图片展、进行一次征文、观看一场爱国电影、做一次思想教育报告,使活动成为促进学习、增强身心健康、提升情操的有益载体。
3、继续做好‚校园小广播‛活动。
4、开展丰富多彩的活动,以此来促进团员荣誉感,加强团员
凝聚力。同时重点做好团员的意识教育、榜样教育,杜绝团员随意离团现象的发生。
5、做好‚关爱留守儿童‛工作。
6、与我校心理辅导员老师一起做好学生心理健康工作。
7、做好和外校团委的交流,组织部分团员进行网上交流,使相互间能相互学习,相互促进。
2011
司竹中学团委 年12月5日
第四篇:古巷中学主持稿
1:尊敬的各位领导,各位老师 2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人徐韬、我是梓豪、我是黄荣
韬:93年前的五月四日,青年学生们奋勇而起。我们每一个中华儿女都无法忘记那具有划时代意义的五四运动。
豪:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
荣:在这段历史的时空里,一群热血的青年,为了国家和民族的兴亡,舍生忘死,浴血奋战。
韬:历史必将成为过去,我们会为了未来而拼搏!为纪念中国共产主义青年团建团90周年暨“五 •四”运动93周年,今天,我们在此召开盛大的文艺汇演
豪:在汇演开始之前请允许我介绍出席今天汇演的领导嘉宾,他们分别是 荣:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的感谢!
韬:好,那么,下面我宣布:2012年古巷中学,纪念中国共产主义青年团建团90周年暨五四运动九十三周年文艺汇演
合:正式开始!
荣:对了,徐韬师兄,怎么没看到思玉师姐呢?她刚才不是还在吗?
韬:哦,她在后台准备,待会要跳健美操
豪:哦?思玉师姐还会跳健美操啊,看不出来。
韬:你们还不相信,来,大家待会好好看看,师姐们跳得怎么样?有请来自韩山师院的各位师姐们带来活力四射的健美操表演韩山师院 健美操 健美操(三级)创新协会
豪:刚才的健美操真是太精彩了。大家说对不对呀 荣:确实不错,不过,咱们古巷中学的同学除了“侠骨”以外,也是不缺乏“柔情”的哦
豪:那就有黄灿发同学来演绎属于男人的柔情吧
2、高二3 独唱 《你那么爱她》 黄灿发
荣:谢谢晓娜和秋萍给我们带来那么好听的歌曲,徐涛师兄、我给你出个题吧、你猜猜看行不? 韬:好啊、你尽管说。
荣:(比划出两根手指问他是什么)韬:(指着黄荣)哦,二
荣:你才“二”呢。这是两根手指头,那么简单还不懂
韬:好啦好啦,是我错了,我们下次再切磋一下,还是来看看我们古巷中学的同学们给我们带来的小品《猜哑谜》吧
荣:掌声有请高一6 小品 《猜哑谜》 陈子立苏湘育
豪:“年少不知愁滋味”,而如今的青年人忧心的好像特别多,但是,这也可以从另一个侧面反映出青年人情感的丰富。也正是青年人的多情,使他们能够去珍惜父母之爱、朋友之爱、男女之爱,还有国家大爱。接下来是歌曲独唱,有请蔡佩灿同学
4独唱《过火》蔡佩灿
韬:好的,现在让我们先用掌声欢迎思玉师姐的回归。玉:谢谢
韬:思玉啊,刚才看你跳的健美操还是可以的嘛?以前学过吗?
玉:也没有经常学,就是喜欢平时看一些舞蹈类节目
韬:哦,那有一个节目我必须推荐你必须去看一下,我觉得你很有必要 玉:什么呀 韬:非诚勿扰
玉:好吧,我一定第一个把你的灯灭掉!
玉:少贫嘴了,接下来节目也叫非诚勿扰,不过是由我们曾镘杏等同学为我们表演的小品,看看怎么样吧高二1.6 小品 《非诚勿扰》曾鏝杏等
荣:我们都知道橡树是高大威仪的,有魅力的,有深度的,并且有着丰富的内涵,舒婷的致橡树是一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。那么接下来由创新教育协会给我们带来诗歌朗诵《致橡树》韩山师院 诗歌朗诵 《致橡树》 创新协会
豪:一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,引吭高歌。现在让我们一起来欣赏武术表演。高一2.4.5 武术表演 武术表演 詹培鹏等
韬:下面有请高一2班和6班的晓娜和秋萍给我们带来合唱《瓶中沙》高一2、6 合唱 《瓶中沙》 蔡晓娜林秋萍
玉:你想不想再长高点? 豪:想啊
玉:我们都知道现在很多商家都是冲着许多人对自己身高不太满意的心理,增高的产品是铺天盖地,是真是假,我们请听听一粒高的董事长高总给我们解释解释。请欣赏小品《一粒高》高二3.8 小品 《一粒高》 黄灿发黄荣等
韬:我们都知道啊,在鲁迅先生还在读书的时候他就在书桌上刻了一个“早”字来提醒自己要按时上课。我也知道有些同学有时也喜欢在书上写一些座右铭来鼓励自己,那大家有没有兴趣看看韩山师范学院的师兄师姐们给自己写了什么呢?请欣赏由创新教育协会的师兄师姐们带来的手语表演——留言墙韩山师院 手语表演 《留言墙》 创新协会
玉:不知道大家小时候的梦想是什么啊?我就记得小时候我就回答老师说长大了要当一名画家,这样我就可以想吃什么就画什么。当时全班的同学听到后都笑了。多少年过去了,现在回想起来觉得虽然这个梦想很幼稚,但依然庆幸自己也曾有过一个最单纯的梦想。话扯远了啊,来!听听柯小莉、陈子玉和陈恺苗同学的“最初的梦想”高一10高二6 合唱 《最初的梦想》 柯小莉 陈子玉 陈恺苗
荣:多少人歌颂过祖国,因她拥有那悠久的历史长河、因她拥有那辉煌的艺术成就,更因为她就是生我们、养我们的地方。现在,让我们一起跟着陈史哲同学一起来“亲吻祖国”!高二7独唱《亲吻祖国》 陈史哲
韬:宫崎骏可以算得上是日本动漫的一个教父级的人物,其作品在平实的叙述当中或给人以感动,或给人以启迪。随着电影天空之城的成功,透过那首同名的曲子,也让我们得以一窥艺术大师心中的世界。接下来是小提琴独奏——天空之城
13高一2 小提琴独奏 《天空之城》 陈小萍
玉:刚才我们韩师还有古巷中学的同学都像我们展示了才艺,但其实我们的老师们也是多才多艺的,下面让我们一起聆听刘延民老师和苏少芬老师为我们演唱《知心爱人》。掌声有请!教师 合唱 《知心爱人》 刘延民苏少芬
豪:赵本山的《卖拐》可以说得上是小品中的经典,艺术家们用他们精湛的表演令看过小品的每一位观众忍俊不禁。那么,由陈逸等同学带来的《买手机》又会有怎样的故事呢?掌声有请高一10 小品《买手机》陈逸等
荣:天与地 没有你踪迹 想你的感觉 却近在咫尺
豪:别哼了,待会大家都要被你吓跑了 荣:我呀,是看今天到场的人那么多,不禁想唱两句给大家助助兴啊,再唱:因为爱情,不会轻易悲伤 所以一切都是幸福的模样
豪:好了好了,知道你的心思。我们还是让会唱的来唱吧
荣:好吧,有请陈夏倩陈冰虹陈梦吉等同学给我们带来歌曲串烧
16高一二级 联唱 《一个人走》《因为爱情》等陈夏倩陈冰虹陈梦吉等
荣:接下来是本场汇演的最后一个节目,有请灿荣,泽宜,陈曼等同学给我们带来热情奔放的现代舞表演,掌声有请!
17高一二级 现代舞《Cats》蔡灿荣 柯泽宜 陈曼等
韬:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限 玉:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂
豪:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧 荣:让我们负担起振兴祖国的历史责任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
韬:各位领导,各位来宾,老师,同学,今天我们纪念中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动文艺汇演到此圆满结束。朋友们,再见
第五篇:司巷中学深化师德师风建设打造人民满意教师队伍主题教育方案
司巷中学开展“深化师德师风建设,打造人民满意教师队伍”主题教育实施方案
为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,着力打造一支师德高尚、业务精湛、廉洁高效的教师队伍,推进我校教育教学工作健康稳步发展,根据明教〔2015〕90号《明光市教育系统开展“深化师德师风建设,打造人民满意教师队伍”主题教育的实施方案》通知精神,结合学校实际,制定本方案:
一、指导思想
以党的十八大提出的关于“办好人民满意教育”“把立德树人作为教育的根本任务”重要论述为指导,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理有偿家教、教师违规收受学生及家长礼品礼金、体罚学生等行为为抓手,深入开展师德师风建设,增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感,努力打造一支人民满意的教师队伍。
二、目标任务
通过开展师德师风主题教育,全力提高广大教育工作者对开展师德师风建设重要性认识,着力建立完善师德师风建设长效机制,奋力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍,努力实现“四个提升”:提升职业道德水平、提升依法执教能力、提升教育教学质量、提升群众满意度,为推进教育事业改革发展、办好人民满意教育做出贡献。
三、参加人员 全校在岗教职工。
四、实施步骤
主题教育从2015年5月开始,至2015年12月底结束,分四个阶段。
(一)广泛动员,全面启动阶段(2015年5月底前)
1、健全组织机构。学校成立以魏玉明校长为组长的司巷中学“深化师德师风建设,打造人民满意教师队伍”主题教育领导小组:
组 长:魏玉明
副组长:李跃基 郑广学 成 员:朱广德 王宗山 朱文珍
下设办公室,办公室设在教导处,李跃基兼任办公室主任,负责日常工作组织实施。
2、制定实施方案。领导小组根据上级文件精神结合本校实际,制定切实可行的活动方案。
3、召开全体教师动员大会,传达上级要求,广泛动员,层层发动。
4、开展教职工大讨论。针对当前师德师风建设方面存在的问题,组织教职员工进行大讨论,进一步明确开展此次活动的目的和意义,掀起师德师风建设热潮。
5、公开签订“师德承诺书”、“教师师德师风责任状”,开展教师师德师风宣誓活动。
(二)组织学习,培训提高阶段(2015年6月初-9月底)
1、集中学习。重点组织教职员工学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规、《滁州市中职中小学教师职业道德考核实施方案》、《明光市中小学教师职业道德考核实施方案(试行)》和《司巷中学教师职业道德考核方案(试行)》等相关文件。
2、向典型学习。认真组织学习全国师德楷模先进事迹,学习沈浩、赵玉龙等先进人物事迹。
3、典型经验交流。培养树立本校自己的师德典型,大力宣传典型的先进事迹,努力发掘本校典型教师的事迹和先进经验,提高典型教师的影响力和示范性。积极开展师德典型教师校内经验交流活动。
4、撰写学习笔记和心得体会。每位教师必须撰写不少于5000字的学习笔记和一篇心得体会,存入教师档案。(三)立查立改、健全制度阶段(2015年10月初-11月底)
积极开展主题教育,注重实效,把查摆问题与解决问题贯彻活动始终。
1、广泛自查,立查立改。
(1)自查自纠,党员干部带头。每一位教师要积极主动地进行自查自纠,党员教师特别是校级领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题,并接受全体教师的监督。
(2)问卷与走访调查。学校采取向学生和家长发放调查问卷和走访等形式,听取学生和家长意见。
(3)召开座谈会。召开由责任督学、教师代表、学生家长等参加的座谈会,广泛征求学校在师德师风方面存在的突出问题。(4)聘请师德师风监督员,定期收集意见和建议。(5)形成问题清单,立查立改。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式,认真查找自身存在的问题和不足,形成个人问题清单和整改方案,立查立改。
2、认真整改落实,建章立制。学校根据查摆的问题,结合实际,研究制订整改方案,整改措施要有针对性、时效性和可操作性。要结合学校实际,研究制订规范教师职业行为的有关规章制度和奖惩措施,进一步完善校规校纪,严明纪律约束,形成师德师风建设常态化、规范化的工作机制。(四)组织考核,巩固提高阶段(2015年12月)
1、教师个人总结。活动结束,每位教师写一篇活动小结,总结经验并指出存在的问题。
2、学校考核。学校根据教师个人活动情况,对照《明光市中小学教师职业道德考核实施方案(试行)》和师德师风考核标准,认真梳理反思,开展回头看,通过学校评、学生评、家长评确定每一位教师的师德等次,对在师德建设活动中表现突出的个人和学校进行表彰。
3、学校总结。学校总结师德建设中的成功经验,及时推广,提出师德建设中存在的问题,限时整改。
五、结果应用
强化师德师风考核结果运用制度,把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用,评先评优的主要依据,在同等条件下优先考虑师德师风考核优秀的教师。
强化诫勉谈话制度,发现教师在师德师风方面有不好的苗头和倾向性问题时,校长应及时对其进行诫勉谈话。
实行师德师风“一票否决”制,凡有《明光市中小学教师职业道德考核实施方案(试行)》规定的10种情况之一的,师德考核等次定为不合格,在实施中小学教师资格定期注册中,一律不予注册。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导。学校要高度重视本次主题教育工作,把该项工作摆上重要日程,切实加强组织领导,明确专人负责,校长负总责、分管领导具体抓,形成一级抓一级,层层抓落实的良好工作局面。定期向教育局机关干部分片包校人员汇报活动开展情况,虚心接受上级督查,对组织实施不力的人员,要通报批评,并追究责任。(二)广泛宣传,营造氛围。以广大教师喜闻乐见的形式开展宣传、教育、动员活动,营造浓厚的学习、教育氛围,打造良好的社会舆论环境,引导广大教育工作者自觉遵守教师职业道德。
(三)精心组织,务求实效。学校遵照上级要求,制定本校切实可行的活动方案,有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设,要将师德师风建设与校风、教风和学风建设结合起来,与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来,切实提高师德建设的质量和效果。
明光市司巷中学 2015年5月28日