永发初级中学2013年绩效考核校长述职报告（共五篇）

第一篇：永发初级中学2013年绩效考核校长述职报告

永发初级中学2013年绩效考核校长述职报告

尊敬的王书记、各位领导、各位老师、同志们：

大家下午好！

本学年，在县教科局的正确领导、关心支持和帮助下，在全体教职员工的理解和支持下，我忠于职守，务实工作，认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件、软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。下面，我就一学年来的工作情况向大家做几点汇报。

一、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,我校继续完善教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程。其次，组织成立了值日领导小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实 1

学生到校考勤制度，二、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人.为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合.今年我校有六名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在省级、县级刊物上发表论文，有7位教师被评为县级骨干教师.一年来，领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩保持乡镇前茅。在2013年全县中考排名中，我校邓成杞同学取得全县第一名的成绩，学校综合评价指数排名第十的好成绩。

三、积极创建标准化学校基地

在县委县政府和永发镇政府的大力支持下，在县教科局的领导和帮助下，学校全力以赴创建规范化的教育基地。

2010年,在镇政府和县人大的帮助下,学校争取到30万资金成功地完成了征用学校操场右边的10亩沙地,用于扩建操场.可由于该地地势低洼,土方于今年上半年,在县教科局的帮助下才得到解决.为了继续征用防洪堤外围的几亩地,学校打报告、找政府及有关部门,花了差不多两年的时间,终于于今年暑假期间争取资金40万，完满地完成了该地的征用任务,该地用于教师周转房和学生宿舍、食堂的建设。目前，教师周转房已经完工，正准备入住，学生宿舍、食堂正在抓紧施工，计划重建一个300米标准化跑道.今年县政府还拨付20万给学校修建校门,该校门也正在兴建之中.另外,学校还计划重建一个300米标准化跑道.这些都为创建标准化化学校创造用力条件。(目前,比较麻烦的是,兴建中,防洪堤需重新修建,围墙还没有,这给学校的管理带来极大的麻烦.在此也请求王书记及各位领导关注此事,借着这次标准化创建的机会,把它完善。)

四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;二是加强学生的养成教育。讲文

明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人;四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。每天，学校除有领导值日外，还安排领导、校警、教师于课间、晚上在校园进行巡视、值班，由于我校校门前是永发镇主要交通要道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。特别是这个学期,由于校门的改建工程拖拉,给学校带来极大的安全隐患。为了确保学校师生学习、生活安全,除了每天安排3人值夜班巡逻外,我身为校长,几乎每天坚持和其他学校领导一起守夜和值班，校园没有出现大的安全事故。对学校的日常服务管理紧抓不懈，在水、电、门窗维修等方面做到及时、快捷，未造成影响教学现象发生。学校环境和办学设施的改善为我校的长远发展奠定了坚实的基础，也得到了社会和广大师生的好评。

五、活动创新，拓展德育途径

本学年，我们多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯提高综合素质的主题活动，为学生的健康成长提供了广阔的发展空间，给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台。如结合县宣传部精神，组织学生开展文明大行动，弘扬爱国主义精神；通过“中国梦”“我爱家乡”征文活动，培养爱家乡、爱学校的优良品质；开辟第二课堂，利用周六带领学生去海口火山口公园、永庆寺、到海南大学体验生活，丰富学生知识；组织“科普小先生演讲比赛”、“禁毒演讲比赛”、“家长会”、“感恩教育现场会”、“班级墙报比赛”“2014年元旦体育活动比赛”，加强了集体主义和合作拼搏精神。同学们经过主动参与和亲身体验，增强了德育工作的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作的开展，坚持不懈地规范学生的文明行为（特别是学生的着装、头发、仪表），促进了学生的思想道德的养成和良好校风、学风、班风的形成。同时还结合一些节庆日，开展了系列活动：如植树节，为校园绿化，爱护校园一草一木；三月学雷锋活动，“我为人人，人人为我”做好事，清明节组织共青团扫墓踏青活动，到敬老院慰问老人,孝敬老人,开展革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感；在校园内大力开展普法教育，通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段，让学生学法、懂法、守法。2013年我校学生参加澄迈县“首届科普小先生”比赛、“禁毒演讲比赛”，分别荣获第二名和第四名的好成绩。

这些活动的开展不仅丰富了同学们的校园生活，给同学们搭建了自我展示的平台，而且进一步增强了班级的凝聚力，让同学们留下美好的记忆。

六、严于律己，提高工作能力 本学年已经差不多结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件、开会、学习，再加上现在的校园安全，问责制的执行，我必须时刻提醒自己，时时小心，事事精心„„有时真的感觉很累。但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们默默无闻、辛勤地工作，至始至终地支持我的工作,如今年的岗位设置工作等。在此,我想借此机会,再次表达我对大家的感谢之情,谢谢大家!谢谢大家的理解和支持!因此，我更应该严于律己，勤奋工作。我为自己确定的工作态度是“多为成功想办法，少为失败找借

口”,脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生，为师生甘吃苦，甘受累。一年365天，天天在学校，以校为家。

七、工作的不足与今后的设想：

（一）、学生生源基础差，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。

（二）、学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。

（三）、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。

（四）、学校工作创新的力度不够。

(五)、2014年学校乃至教科局创建标准化学校，迎接海南省、中央的检查、验收。为此，我校要全力全力以赴，做好各方面的工作,迎接检查。同时，要把这次的检查、验收当作是规范学校、发展学校的一次重要机遇，好好把握、好好利用。

总之，一学年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚、不懈努力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。在新的学年里，争取更大的成绩。各位领导、各位老师，以上是我一年的工作回顾，恳请大家批评指正，我将虚心接受。

我的述职完毕，谢谢大家！

述职人：颜晓霞2014年1月

第二篇：校长绩效考核述职报告

校长绩效考核述职报告

开心中心学校 昌号号

考核组领导同志们：

根据县局校长绩效考核工作的要求，现就二OO九本人的履职情况汇报如下。

一、注重家教，努力开创德育工作新局面

健全组织，制订计划，完善德育工作体制机制，努力探索新时期德育工作的新途径、新方法，提高德育工作的针对性和实效性，避免空洞的说教。利用新士军七师纪念馆独天得厚的教育资源对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。重大节日如清明节、五四青年节、六一儿童节、七

一、国庆节等组织开展不同形式的活动能陶冶学生的情操。高度重视留守生、学困生、贫困生的教育管理帮扶工作。充分发挥家庭、社会教育的重要作用，邀请关工委、司法关的同志到学校作选期报告。加强校园文化建设，组织教师学习《中小学班主任工作规定》，十二月份召开了中小学德育工作暨班主任工作研讨会，通过总结、交流、探讨促进了省军区德育工作的有效开展。

二、疑心聚力，努力提高教育质量

紧紧抓住2009年----“无为县教育质量管理年”这一契机，围绕省省学区发展目标，理清发展思路，拿出了一系列切合实际的提高教育质量的方法和措施。

1、严格执行课程计划，开齐课程、开足课时。

2、组织教师进一步学习贯彻落实《无为县中小学教学工作规范》，夯实

备教批满考研过程管理，促进教学待行为规格范化。中心校对照规范认真组织开学、期中、期末的检查，平时不定期到学校抽查规范的落实情况。

3、引领全体教师进一步增强科研兴校的意识，教研工作有实质性的发展。以1111村完小成立教研组、集体备课组，教研工作立足本校、着眼实际。四月份组织了小学论文评选，选出优秀论文推荐至县局考核，全年共有十五篇论文获市县级奖或刊登在CN刊物上，两教研课题被市局批准立项，中心学校获县备好课先进学校提名并被授予奖牌。

为切实提高教师的课堂教学水平，以适应新课改的需要

五月份在中心小学举办了小学教学开放日，十一月份在中心学校举办了初中教学开放日，通过课堂教学观摩、说课、评课，对广大教师转变教学观念提高课堂教学效率起到很好的促进作用。此外在四月份还组织了骨干教师先后到胜张小学、希望小学选教，红庙区、徐岗区的小学教研分别到胜张、希望两校参加了观摩教学活动。

4、认真实施青蓝工程，提高教师队伍整体素质。近几年有几十名青年教师充实到学区教学第一线，他们有热情有功底但缺少实践经验，为使他们尽快成长为教学骨干，尽力为他们搭建平台，一是实行师徒结对制，二是优先让新教师外出参加教研活动，三是中心校组织人员听课指导，四是举办青年教师教学技能比赛，分课堂教学和教学设计两块，给优胜者颁奖，教龄五年以下的教师均参加了此项活动。O九年又有一名教师获巢湖市骨干教师称号。

5、加强学校体艺卫生工作，上好音体美和健康课，确保学生每天一小时以上的锻炼时间。十月份举办了庆祝国庆六十周年艺汇演，十一月份举办

了第三届小学生运动会。在去年是第八届文化艺术节上，中心校代表乡镇参赛节目荣获二等奖。面对严峻的预防甲型H1N1甲流感形势，我们按照县局的部署沉着应对，认真落实晨检、清毒和缺课记录工作，确保万无一失！

6、参照县局义务教育阶段学校教职工绩效考核实施办法，结合红庙学区实际，经层层讨论，初步形成了中心校绩效考核方案。

7、组织了中心小期末质量统一检测，认真做好成绩拟订工作。组织了初中毕业班联考勤，职业高中招生早宣传早动员，春招初中共向职高输送十五名学生，0九年中考综合积分名列全县第五名，职高招生和中考成绩实现了历史性的跨越。

8、在镇党委的大力支持下，布局调整卓有成效。撤除了如泽小学，撤并了南岳小学、正岗小学的高年级由完小变为教学点，将红庙初中服务区完小的六年级撤并到红庙初中，进一步优化整合了教育资源。

三、齐抓共管，努力构建平安和谐校园

学校安全重于泰山。我们进一步建立了安全工作制度和应急机制，落实安全工作和责任追究制，形成校统一分管校长、主任、班主任、教师、学生家长安全管理工作网络，安全教育做得有声有色有成效，全年未发生一起重大事故。

积极做好教育稳定工作，确保一方平安。针对我县出现的部分代课教师上访情况，根据县局的指示，我就有关人员促膝谈心以情感人，在相关学校校长的大力配合下，全年未发生一起代课教师和退养教师上访。0九年四月份中心学校一学生因学生间纠纷离家出走招来省级新闻媒体，得知消息后我立即向镇党委教育局汇报，当晚由县委宣传部、县局、镇党委、社区和中心校

联席会议确定了处理意见，维护了无为教育的良好形象，后来又和本部的负责同志一起寻找离在学生妥善处理了家校矛盾。

四、严以律已，认真做好本职工作

本着老老实实做人，踏踏实实做事的原则，一要做好人，二要做好事。我能做到廉政奉公，严以律已、宽以待人，善于团结同志，乐于做校长、老师的知心朋友，勇于接受批评和意见，敢于承担责任，能自觉遵守各种规章制度，按时上下班。平时能加强修炼提高素质。经常和中校从事教学管理方面的同志一遍到中心小学推门听课，一是了解当前学区课堂教学的现状。中心校强化服务意识，工作人员合理分工，明确职责，较好地完成了名项任务，基本上无差错。

回顾0九年的工作我自感比较满意，这得益于基层的正确领导，县局分工的领导的悉心指导，在座的各位校长的大力支持和中心校工作人员的精诚合作，在此一并表示衷心的感谢。反思过支我深感自己还存在很多缺点和不足，如对教师的合理流动配置瞻前顾后，学校布局调整未达到理想目标，有些工作做得不够细致精致，处理问题有时带有一定的感情色彩等等，今后继续加强学习，扬长避短，奋力开拓，力争使红庙教育上一个新台阶！

二0一0年三月

第三篇：2021年初级中学校长年终述职报告

2021年初级中学校长年终述职报告范文

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！

到xx中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因，两年来，我的头发白了许多，视力开始下降，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。

我是心怀着对教育的梦想到xx中学任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在xx中学工作两年来我感觉非常幸福，有各级领导对xx中学的支持与厚爱，有同志们（我把它叫做伙计们）理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。

刚过去的一年对xx中学来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依靠党委政府的坚强领导，依靠中心学校领导的指导，克服了许多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校，县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来，筹措并实施配套建设的资金达319021，15元，进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达135255，34元，用于教师培训经费达23512元。本我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会，展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》，启动了德育课题研究工作。这一切，都为打造学校品牌，锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

总结一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，铺筑学生成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续发展”。

我们做的三件事分别是

一、抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，凝聚人心。

搬迁到新校园，老师和学生的精神面貌发生了改变，学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高。我们成功地举办了“新校园落成庆典”，收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的情况下，我们承办了“xx年××县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会，xx年春季学期，我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会”，接待了来自州内德育课题学校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整体办学成果，顺利进行了我校德育基地考察活动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功，使xx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传，受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。与会代表说：

xx中学很远，山一程，水一程；xx中学很近，既现代，且时尚。人们都知道，巴东有条神农溪，神农溪边有所崭新的xx中学。我们清晰地感受到，良好的人气指数不断上升，来自各方的办好xx中学的决心和信心不断增长。

第四篇：校长绩效考核述职报告

2012校长绩效考核述职报告 一年来，在县教育局的正确领导下，本人认真贯彻落实国家教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育行政法规和政策，做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明，学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职，教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。对照南陵县校长绩效考核评价体系，现将本人自评情况简要汇报如下：

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队正逐步形成。

2、加强政治学习。

本，是党员开展党员纯洁性学习教育活动年。学校按照上级的安排，我们组织党员老师系统学习，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己，提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身素质，今年顺利完

成了芜湖市首期初中校长高级研讨班的学习，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和谐氛围。

多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。

三、常规管理，规范科学。

1、常规教学，扎实细致。根据新课改的要求，要求教师严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本，组织开展两次全镇期末教师业务大检查，对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查，并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流，达到同事之间相互学习，提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高，2012年中考，我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈，取得了较为满意的成绩，（大统招5人、小统招28人、择校4人），受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。

2、教研活动，扎实有效。

加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本本人听课达30多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《南陵县提升初中校长课

程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题，同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。

3、家校携手，共担责任。由于我校留守学生较多，本，我们召开了三次全校性的家长会，每次家长会，我都精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合，学校荣获2012芜湖市关系新一代先进单位。

四、学生活动，丰富多彩

教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。

1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动，并推荐部分作品上报县级评选，多篇次获奖。

2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们每学期进行了两届“美德少年”的评选，此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。

3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛，八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提升学

生的综合素质。特别是经典诵读比赛，极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。

4、开展了感恩教育报告会，场面感人至深，使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。

五、安全管理，落到实处。

在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，学校时刻关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。根据县教育局的安排，按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作，积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动，组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。

六、廉洁自律，依法治校。

本，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,极大地改善了教师的办公及学习条件。

一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常

规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识，他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出，是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是他们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力。

八、存在的问题及今后的设想：

作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：

1、学校校园标准化建设需加强，综合楼、运动场的建设迫在眉睫，作为2013班班通建设学校，还需要添置必要的办公设备及教学设备，但经费严重不足。

2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。

3．学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让弋江中心初中在奋进中追求创新，力争办人民满意的学校。

自评分：95分。

第五篇：2011年初级中学校长个人述职报告

2011年初中学校长个人述职报告

各位领导、各位老师、同志们：

大家好！

首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的区教育局表示感谢！自去年8月27日服务于同兴寺学校，至今已经过去了一个学年。在工作中能得到同兴寺学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”，这些目前我还不完全具备。但是，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。

然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育局和中心校的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！是县教育局的大力支持给予了我干好工作的动力，是同兴寺学校全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把同兴寺学校打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：

一、关爱生命、安全固校

众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量？何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片安全的蓝天。

二、规范管理、依法治校

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校

稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行禁止。

三、以人为本、以德立校

在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的同兴寺学校新形象。不要问同兴寺学校给我带来了什么？我们大家要常常问问自己：我为同兴寺学校做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言同兴寺学校，德泽同事，德泽同兴寺学校。

四、科学决策、民主理校

我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时处处用心维护我们同兴寺学校的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于同兴寺学校的事不做。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

五、提升品位、质量强校

学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升；学校发展的关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

我相信，在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，同兴寺学校的明天会更加美好！

谢谢大家！

裕安区同兴寺学校

邢勤友

2012年7月20日