校长绩效考核

第一篇：校长绩效考核

校长绩效考核通知

各小学、幼儿园：

定于8月29日在石康镇中心小学举行校长绩效考核，请各校做好以下准备工作。

1、各校长述职报告一式两份；

2、合浦县中小学校长绩效考核评分细则（人手一份）；

3、组织本校全体教师（代课教师除外）按时参加。

附：合浦县中小学校长绩效考核评分细则

石康镇中心小学

2013年8月28日

第二篇：校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料

XX年9月，本人所任学校的办学体制和模式发生了变更，由一所九年一贯制学校的祁红学校变更为一所完全小学的祁红中心学校。XX年初，本人坚决服从组织安排，担任祁红中心学校校长。新的工作岗位，给了我新的挑战。面对着办学体制的更迭带来的种种考验，我没有退缩，而是敢于担当，勇挑重担，不计个人得失，默默地、勤勉地耕耘，尽心竭力促进学校的和谐发展。站在祁红教育的拐点处，我任重道远，迎难而上，锐意进取，不断加强和改进学校管理的理念和能力，努力将自己锤炼成新时期人民满意教师，将乡村教育锤炼成新时期人民满意教育。

以德立身，做个“魅力十足”的小学校长。

一年来，本人模范遵守《中小学教师职业道德规范》，时时处处为全体师生做表率，用自己的人格魅力去影响人。“学生向教师看齐，教师向班子看齐，班子向校长看齐”，这是我常对全体教职工说的话，也是对他们的郑重承诺。在我的言行举止的感化下，师生和睦、干群团结，乡村校园劲吹“和谐之风”。XX年教师节期间，本人被县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。XX年3月，光荣地成为一名中共党员，自觉地接受党组织的考验。4月，被任命为中共祁红乡教育支部书记。在全体党员中，广泛开展“保持党的纯洁性、喜迎党的十八大”主题教育，积极引导党员关注十八大，及时收看中共十八大开闭幕式，组织党员学习宣传、贯彻落实十八大精神。同时，组织了“党员奉献日”整修学校小道活动和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重温入党誓词”活动，让党员教师的理想信念、党性修养得到提升。

我清楚地知道，当前的祁红教育正处在历史最谷底，要想走出困境，困难重重。但我更清楚地知道，我身上承载的担子有多重，这担子的一头是家长和孩子祈盼“上好学”的殷切希望，担子的那一头是县局领导和学校同事重托“办好学”的深深责任。面对现状，我不懈怠、不折腾、不含糊，我会一如既往地迎上去、冲过去，扛下来。“要让校园每天都有一点可喜的变化”，是我的工作理念。作为一名年轻的小学校长，我以万分的激情和百倍的信心投入到学校管理中去，勇于开拓，积极进取，团结班子和教师，充分发挥团队的力量，重大事项集体研究，绝不搞“一言谈”，大事讲原则，小事讲风格，自觉地接受群众的监督。

抓好教职工的师德师风建设，大力开展向叶志平、叶兴旺同志先进事迹主题学习教育活动，自觉抵制有偿家教，学校先后涌现出留守儿童“最美妈妈”汪沁心、县级优秀教师谢国建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批优秀的德艺双馨的农村教育工作者。

以能修身，做个“有所作为”的小学校长。

“农村天地，大有可为”。农村教育，更有可为。做一名农村小学校长，就要做一名有所作为的小学校长，要在农村广阔的天地里，为推动教育均衡发展，为促进基础教育的夯实，想干事，干好事，为农村孩子的美好未来奠好基，为农村孩子的梦想起飞插好翅。

本着着力提升学校管理能力，着力提升“依法治校”、“依法治教”的水平的理念，本人积极参加各种业务进修学习，不断“充电蓄能”。XX年顺利完成了祁门县“十一五”小学校长任职资格培训和“十二五”小学校长提高班培训活动，学校管理的理念和能力得到了大大提升。撰写的工作论文《提升教师幸福指数，做个“享受型”的小学校长》、《考察归来话成长》发表在《黄山教育》杂志上。

作为学校管理团队的班长，我善于调动班子成员积极主动地参与到学校的管理中来，各尽其长，各尽所能，做到班子成员既能独当一面，又能精诚合作。在学校，中层干部绝对是一支充满着凝聚力、战斗力和亲和力的队伍，深受广大教师的肯定。

以勤塑身，做个“躬耕拓荒”的小学校长。

我信奉“勤能补拙”，立志做个“躬耕拓荒”的小学校长，无须扬鞭自奋蹄，甘洒热血守杏坛。注重校长自身的专业化发展，引领教师专业化成长。坚持参加各级各类的培训，只要有培训任务一下达，我准会第一时间出现在培训的“第一现场”。

爱校如家，坚持周一早到校，周五放学离校，期间无特殊情况，绝不中途“开溜”，不做“走读”校长，坚决做个“留守”校长。我身在校园，心系师生，起得早，睡着晚，工作不分昼夜，不计寒暑。坚持出好勤，全年仅请过1天事假（因为妻参加会议，在塔坊学校读书的小儿需要照看，特此请假一天）。全年没有请过半天的病假，常常是“带病上班”。今年四月份，我肾结石突然发作，疼痛不已。为了晚上值好班，我硬是“撑”着，挺了过来。严格控制出差的次数和时段，出差的时段多选在周一早八点前和周五下午3点后。能不出差的坚决不出差，出差时把要办的事集中起来“一把做”，杜绝“一事一差”，提高出差办事的高效。

我经常性地下村小、入课堂，成了那里的常客。我十分愿意与同事们交流教学中的得失，分享教学中的快乐。无论工作多忙，我都把教学放在第一位，永远不会缺位，不会因自己的忙碌工作而耽误一节课，不给学生留下一丝的遗憾。

以绩省身，做个“审慎细微”的农村小学校长。

一年来，坚持“守护平安、构建和谐”的管理理念，始终把学校的稳定和师生的安全放在最最突出的位置，狠抓学校安全教育管理工作。我努力寻找工作的切入点，开展形式多样的创建活动，开创了学校安全教育管理的新格局，有效地维护了学校的“平安与和谐”。带领全体师生参与到创建市级“平安校园”活动中来。以校舍隐患排查整改为重点，加强校舍安全管理，先后多渠道争取资金25万余元完成了汊口小学围墙重建、榨里小学操场硬化、中心学校整体维修、新综合楼搬迁等项目实施，大大改善了办学条件，为师生打造安全、舒适的学习、生活场所和优良的育人环境。

一年来，坚持“德育为先、五育并举”的管理理念，努力做到“教书育人、管理育人、服务育人”。创新德育工作，突出以教育民生工程实施为抓手，大力开展孩子们喜闻乐见、寓教于乐的德育实践活动，进一步提升学校的德育水平。组织了留守儿童清明节民俗踏青、采蒿做馃活动。全力做好“校内农村留守儿童之家”的建管工作，牵手乡留守儿童活动室、乡文化站、农家书屋，为孩子们撑起一片关爱的天空，让孩子们沐浴在爱的阳光雨露之中。组织参与排练情景剧《不再孤单》获得了全县教职工庆七一文艺决赛二等奖。

一年来，坚持“聚焦课堂，规范教学”的管理理念，建章立制，强化指导。学校以“标准化建设”为载体，以“规范办学行为”为平台，开展好教学教研活动，抓好第三轮继续教育的实施，帮助教师牢固树立质量意识、教研意识、责任意识和忧患意识，下大决心改进教学方法，促进教学质量的提升。依据校情，制定和完善了《祁红中心学校教职工考勤办法》和《祁红中心学校XX绩效工资考核实施方案》，将教师考勤和教学业绩与绩效工资考核挂钩，充分调动教师从事教学的积极性。积极创办祁红中心学校附属幼儿班，切实解决农村幼儿“入园难”的问题，精心调配幼儿园教师，争取县幼儿园两名优秀教师支教，力争把中心镇幼儿园建设好、管理好，推动农村学前教育发展。

一年来，坚持“重心下沉、服务师生”的管理理念，编织好师生关爱网，积极争取社会爱心人士来祁红捐资助学，拒不完全统计，助学活动不下十余次，助学款物约4万元，助学近两百余人次，基本做到了助学对象学生“全覆盖”。关注教师的健康，组织了全体教师健康体检；关注教职工的文体生活，组织了教工篮球队和象棋队，改善教师的人居环境和办公条件，以此增强教师献身乡村教育的事业心和幸福感。

一年来，坚持“外塑形象、内强硬功”的管理理念，加大学校外宣工作，重视学校宣传队伍建设，培养学校信息员，并亲自参与到学校宣传阵线中来。XX年，本人在市级以上主流媒体共发布学校信息30余条，其中在安徽省教育厅网站、《黄山晨刊》、《安徽青年报教育周刊》上发表信息10条，有力地提升了学校的影响力。本人荣获了XX—XX《安徽青年报教育周刊》教育宣传优秀通讯员称号。

一年来，学校各项工作平稳有序，取得了一些成绩。在成绩和荣誉面前，时刻保持清醒冷静的头脑，常常自省吾身。学校发展和自身发展所面临的问题仍然很突出，需要保持“审慎细微”的态度和“奋发有为”的精神，破解难题，化解矛盾，迎接新的挑战。

以廉正身，做个“一身正气”的小学校长。

打铁需要自身硬。坚持廉洁奉公，以廉养身，做个“一身正气”的小学校长。作为学校的法人，我严格要求自己，自觉接受班子和群众监督，坚决抵制不正之风，厉行节约，绝不铺张浪费，开源节流，民主理财,用好学校的钱，办好学校的事，对学校经费使用近乎“抠门”，把有限的经费用在刀刃上，保运转，求稳定、促和谐。但对利于学校发展和教师专业化发展需要用钱，却“毫不手软”，倾力支持。严格各项收费政策，绝不触收费的“高压线”。积极向上“化缘”，先后争取了兄弟学校、社会单位对学校捐献办公电脑9台（其中原装液晶电脑一台、学生电脑7台）、录音机6台、功放机一台、打印复印机1部等教学设备和学校绿化树苗，节约教育成本，优化了教育资源。

站在岁末再回首，百感交集心中留。XX年，注定是我不平凡的一年。在上级主管部门领导的亲切关心下，在全体教职员工的通力配合支持下，我和我的学校一同成长。可喜的是，学校正朝着好的态势发展，正逐渐走出改制后的困境，重新赢得师生、家长和社会的肯定，尽管此时的掌声还稀稀拉拉，但我相信，只要我继续努力下去，掌声定会如潮的。我清楚地知道，制约学校发展的瓶颈依然很多，阻碍学校发展的问题依然不少。但我更坚信，只要我们团结奋斗、攻坚克难，祁红教育的明天一定会更好！

第三篇：校长绩效考核述职报告

校长绩效考核述职报告

开心中心学校 昌号号

考核组领导同志们：

根据县局校长绩效考核工作的要求，现就二OO九本人的履职情况汇报如下。

一、注重家教，努力开创德育工作新局面

健全组织，制订计划，完善德育工作体制机制，努力探索新时期德育工作的新途径、新方法，提高德育工作的针对性和实效性，避免空洞的说教。利用新士军七师纪念馆独天得厚的教育资源对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。重大节日如清明节、五四青年节、六一儿童节、七

一、国庆节等组织开展不同形式的活动能陶冶学生的情操。高度重视留守生、学困生、贫困生的教育管理帮扶工作。充分发挥家庭、社会教育的重要作用，邀请关工委、司法关的同志到学校作选期报告。加强校园文化建设，组织教师学习《中小学班主任工作规定》，十二月份召开了中小学德育工作暨班主任工作研讨会，通过总结、交流、探讨促进了省军区德育工作的有效开展。

二、疑心聚力，努力提高教育质量

紧紧抓住2009年----“无为县教育质量管理年”这一契机，围绕省省学区发展目标，理清发展思路，拿出了一系列切合实际的提高教育质量的方法和措施。

1、严格执行课程计划，开齐课程、开足课时。

2、组织教师进一步学习贯彻落实《无为县中小学教学工作规范》，夯实

备教批满考研过程管理，促进教学待行为规格范化。中心校对照规范认真组织开学、期中、期末的检查，平时不定期到学校抽查规范的落实情况。

3、引领全体教师进一步增强科研兴校的意识，教研工作有实质性的发展。以1111村完小成立教研组、集体备课组，教研工作立足本校、着眼实际。四月份组织了小学论文评选，选出优秀论文推荐至县局考核，全年共有十五篇论文获市县级奖或刊登在CN刊物上，两教研课题被市局批准立项，中心学校获县备好课先进学校提名并被授予奖牌。

为切实提高教师的课堂教学水平，以适应新课改的需要

五月份在中心小学举办了小学教学开放日，十一月份在中心学校举办了初中教学开放日，通过课堂教学观摩、说课、评课，对广大教师转变教学观念提高课堂教学效率起到很好的促进作用。此外在四月份还组织了骨干教师先后到胜张小学、希望小学选教，红庙区、徐岗区的小学教研分别到胜张、希望两校参加了观摩教学活动。

4、认真实施青蓝工程，提高教师队伍整体素质。近几年有几十名青年教师充实到学区教学第一线，他们有热情有功底但缺少实践经验，为使他们尽快成长为教学骨干，尽力为他们搭建平台，一是实行师徒结对制，二是优先让新教师外出参加教研活动，三是中心校组织人员听课指导，四是举办青年教师教学技能比赛，分课堂教学和教学设计两块，给优胜者颁奖，教龄五年以下的教师均参加了此项活动。O九年又有一名教师获巢湖市骨干教师称号。

5、加强学校体艺卫生工作，上好音体美和健康课，确保学生每天一小时以上的锻炼时间。十月份举办了庆祝国庆六十周年艺汇演，十一月份举办

了第三届小学生运动会。在去年是第八届文化艺术节上，中心校代表乡镇参赛节目荣获二等奖。面对严峻的预防甲型H1N1甲流感形势，我们按照县局的部署沉着应对，认真落实晨检、清毒和缺课记录工作，确保万无一失！

6、参照县局义务教育阶段学校教职工绩效考核实施办法，结合红庙学区实际，经层层讨论，初步形成了中心校绩效考核方案。

7、组织了中心小期末质量统一检测，认真做好成绩拟订工作。组织了初中毕业班联考勤，职业高中招生早宣传早动员，春招初中共向职高输送十五名学生，0九年中考综合积分名列全县第五名，职高招生和中考成绩实现了历史性的跨越。

8、在镇党委的大力支持下，布局调整卓有成效。撤除了如泽小学，撤并了南岳小学、正岗小学的高年级由完小变为教学点，将红庙初中服务区完小的六年级撤并到红庙初中，进一步优化整合了教育资源。

三、齐抓共管，努力构建平安和谐校园

学校安全重于泰山。我们进一步建立了安全工作制度和应急机制，落实安全工作和责任追究制，形成校统一分管校长、主任、班主任、教师、学生家长安全管理工作网络，安全教育做得有声有色有成效，全年未发生一起重大事故。

积极做好教育稳定工作，确保一方平安。针对我县出现的部分代课教师上访情况，根据县局的指示，我就有关人员促膝谈心以情感人，在相关学校校长的大力配合下，全年未发生一起代课教师和退养教师上访。0九年四月份中心学校一学生因学生间纠纷离家出走招来省级新闻媒体，得知消息后我立即向镇党委教育局汇报，当晚由县委宣传部、县局、镇党委、社区和中心校

联席会议确定了处理意见，维护了无为教育的良好形象，后来又和本部的负责同志一起寻找离在学生妥善处理了家校矛盾。

四、严以律已，认真做好本职工作

本着老老实实做人，踏踏实实做事的原则，一要做好人，二要做好事。我能做到廉政奉公，严以律已、宽以待人，善于团结同志，乐于做校长、老师的知心朋友，勇于接受批评和意见，敢于承担责任，能自觉遵守各种规章制度，按时上下班。平时能加强修炼提高素质。经常和中校从事教学管理方面的同志一遍到中心小学推门听课，一是了解当前学区课堂教学的现状。中心校强化服务意识，工作人员合理分工，明确职责，较好地完成了名项任务，基本上无差错。

回顾0九年的工作我自感比较满意，这得益于基层的正确领导，县局分工的领导的悉心指导，在座的各位校长的大力支持和中心校工作人员的精诚合作，在此一并表示衷心的感谢。反思过支我深感自己还存在很多缺点和不足，如对教师的合理流动配置瞻前顾后，学校布局调整未达到理想目标，有些工作做得不够细致精致，处理问题有时带有一定的感情色彩等等，今后继续加强学习，扬长避短，奋力开拓，力争使红庙教育上一个新台阶！

二0一0年三月

第四篇：校长绩效考核述职报告

2012校长绩效考核述职报告 一年来，在县教育局的正确领导下，本人认真贯彻落实国家教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育行政法规和政策，做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明，学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职，教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。对照南陵县校长绩效考核评价体系，现将本人自评情况简要汇报如下：

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队正逐步形成。

2、加强政治学习。

本，是党员开展党员纯洁性学习教育活动年。学校按照上级的安排，我们组织党员老师系统学习，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己，提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身素质，今年顺利完

成了芜湖市首期初中校长高级研讨班的学习，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本，营造和谐氛围。

多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。

三、常规管理，规范科学。

1、常规教学，扎实细致。根据新课改的要求，要求教师严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本，组织开展两次全镇期末教师业务大检查，对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查，并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流，达到同事之间相互学习，提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高，2012年中考，我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈，取得了较为满意的成绩，（大统招5人、小统招28人、择校4人），受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。

2、教研活动，扎实有效。

加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本本人听课达30多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《南陵县提升初中校长课

程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题，同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。

3、家校携手，共担责任。由于我校留守学生较多，本，我们召开了三次全校性的家长会，每次家长会，我都精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合，学校荣获2012芜湖市关系新一代先进单位。

四、学生活动，丰富多彩

教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。

1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动，并推荐部分作品上报县级评选，多篇次获奖。

2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们每学期进行了两届“美德少年”的评选，此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。

3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛，八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提升学

生的综合素质。特别是经典诵读比赛，极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。

4、开展了感恩教育报告会，场面感人至深，使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。

五、安全管理，落到实处。

在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，学校时刻关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。根据县教育局的安排，按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作，积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动，组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。

六、廉洁自律，依法治校。

本，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,极大地改善了教师的办公及学习条件。

一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常

规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识，他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出，是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是他们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力。

八、存在的问题及今后的设想：

作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：

1、学校校园标准化建设需加强，综合楼、运动场的建设迫在眉睫，作为2013班班通建设学校，还需要添置必要的办公设备及教学设备，但经费严重不足。

2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。

3．学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让弋江中心初中在奋进中追求创新，力争办人民满意的学校。

自评分：95分。

第五篇：校长绩效考核汇报材料

四川省马尔康中学2013年 校长绩效考核汇报材料

根据州教育局关于开展2012—2013学阿坝州直属学校、校长绩效考核工作的要求，现把本校在该工作表现情况报告如下：

2013年，在州委州政府和州教育局的正确领导下，学校全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神、省委十届三次全会精神和州委‚发展为要、稳定为重、民生为本、团结为根、党建为基‛总体工作要求，以科学发展观统领学校工作全局，以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以创建‚平安、文明、和谐‛ 校园为主线，以人为本，注重细节管理，大力推进新课程改革，弹精竭虑，脚踏实地、埋头苦干，扎实推进学校各项工作，取得了可喜的成绩，较好地完成了各项工作任务，受到了各级领导及社会各界的认可和好评。

一、深入开展‚中国梦‛主题教育、‚藏羌城乡党旗红‛党建提升工程和‚挂包帮‛活动，党建工作亮点突出

按照州委、州教育局党委的统一部署,我校扎实开展‚实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川‛主题教育，学校党委制定了切实可行的实施方案，全校职工学习了国家、省、州主要领导讲话精神，积极撰写了读书笔记和学习心得体会，邀请州委党校经济学高级讲师陈岗到校给全校教职工做了‚寻梦、追梦、圆梦‛专题辅导报告，学校党委书记蒋兆俊给全校教职工作了‚用我的‘中国梦’托起‘民族的中国梦’‛主题报告，在学生中开展演讲比赛、辩论赛、征文比赛等活动，我校的主题教育受到了省委第四巡视组和州直机关工委、州教育局党委的高度评价和表扬。学校被评为全州教育系统‚中国梦‛主题教育先进集体，袁建凤被评为主题教育先进个人。

积极实施‚藏羌城乡党旗红‛党建提升工程。让党旗飘起来，学校党委建设党员活动阵地、在办公场所悬挂党旗国旗、制作了党员示范岗、示范班组标志；党员身份亮出来，全体党员佩戴党徽，警示自己行为，给非党群众做示范；实施组织建设全覆盖，党支部建在学科组，党小组建在教研组、年级组；完善联系群众活动，每位党员联系学校一位非党职工结对帮扶，每三个教职工联系帮扶村一户群众；积极组织党组织负责人培训，学校党委书记蒋兆俊参加了省教育厅组织的全省中学党组织负责人培训班培训，文理科党支部书记黄琪、齿轮参加了州直机关工委组织的基层党组织负责人培训，利用党组织活动、专题教育活动、业余党团校加强对党员、入党积极分子的培训教育。严把党员入口关，提升党员素质，严把‚推优入团、推优入党‛条件。把党支部、党员量化考核纳入职工年终考核综合评价。积极开展示范型党组织建设。

深入推进 ‚挂包帮‛活动。学校党委把州直机关工委安排的帮扶马尔康县日部乡柯垭村工作与学校总体工作同安排同部署，在去年实施帮扶项目基础上，学校经过多方协调，为柯垭村积极争取资金45万元，完成15公路机耕道修建，免费接收柯垭村 2名同学到马中初中部学习，每月补助生活费145元，承担柯桠村在日部乡中心就读学生管理员工资3000元。学校党委书记蒋兆俊先后两次带领办公室、文理科党支部负责人及14名年轻教师到柯垭村实地查看机耕道线路，指导柯亚村幼儿园建设，与日部小学教师座谈，慰问贫困党员和困难群众，发放慰问金4000元。学校党委挂包帮工作推进有力，成效显著。

二、管理育人、和谐发展，德育工作扎实有效

学校立足精细化的管理目标，狠抓学生常规管理，强化养成教育，培养学生良好行为习惯。大力加强德育队伍建设，坚持活动育人、文化育心，完善门禁系统，规范佩戴校牌和穿校服，成立义务交通队，从加强学生行为习惯的教育管理入手，严禁学生携带电子产品进入学校，严禁学生携带食品进入教学楼，学习风气有了可喜的变化。开展 ‚阳光体育‛、‚运动会‛、六十年州庆庆典节目演出等大型活动，邀请州文工团、州文化馆老师制作校园藏羌韵律操音乐和舞蹈。制定操行评定等相关制度，坚持校园巡查制度，认真做好营养餐、寄宿制生活补助、国家助学金等发放工作。

三、安全维稳工作多措并举，成效显著

为保障校园安全，我校在全州率先安装电子围栏，增强校园技防，确保了校园安全稳定，加强门卫管理，严格落实管理制度，强化监督及考核制度。积极开展‚警校共育‛活动，协调处理突发事件的发生。加强校园安全巡查，发现问题及时整改，消除隐患。重点部门、重点岗位，每天巡查三次，并做好记录。规范管理来访人员，确保校园安全。深入开展城乡环境综合治理和重新创建州级文明单位活动，规范停车和收费。保卫科协同巧媳妇公司加强管理、督查和考核，成效显著。

四、质量为核心，能力为重点，教学教研工作成效显著。

学校教学工作以重实际，抓实事，求实效为基本原则，加强教学常规管理，以教研促进课堂质量的提高，实现了教学教育质量的大幅度提升。制定了教师评价和发展系列制度和方案，青蓝工程较好推进，组织了第五批青年教师与辅导教师师徒结对活动，建立师徒关系。积极开展课外活动，举行了第二十九届田径运动会和金秋艺术节汇报演出。进一步完善课题组考核机制，初中年级成立大备课组，高中年级以年级为单位备课，由年级组长负责指定备课组长。课题研究工作继续深入发展，龚述华老师《民族地区物理作业分层策略研究》已经被州教科所立项。省级重点课题《民族地区远程网校直播课堂教与学策略研究》已经报省上结题，进入最后升奖冲刺阶段。

学校领导坚持听课巡课制度，狠抓毕业班工作，学校教学质量再创新高。2013年高考再续辉煌，又创‚低进高出‛‚高含金量‛的奇迹。文理科硬上本科线76人，重本12人，理科硬上本科人数55人，文科硬上本科人数21人，3人突破600分，均居全州第二。中考入口成绩1200名后的穷青窝色和扎西基同学跃进本科行列。2013年中考，黄楠同学以729分高分夺得全州中考第一。连续四年蝉联全州中考状元。进入全州前100名有28人（前10名2人，前10-50名17人），全州前100-200名15人。连续四年夺取全州第一。优生占全州的37.5%。语文、数学、物理、政治、历史单科第一，周彤取得物理100分的满分佳绩。

五、办学条件不断现代化，校园文化建设迈上新台阶

多方筹措资金200多万元、完善教学设施，优化后勤服务，继续加强校园文化建设，打造良好的学习环境。规范收费行为，严格执行教育收费标准，从没有乱收费；加强食堂管理，尽力做好服务工作；注重校园及内部环境建设；抓好学校的资产管理工作，完善各种校产校舍的管理及安全制度，加强水电使用的管理。学校引进巧媳妇家政服务公司，学校公共区域卫生由物业管理公司全部负责打扫清理，保持了校园的整洁和美观。完成食堂招标并考察了中标的西科公司具体经营的学校食堂。新采购学生不锈钢餐桌2000套，对原食堂一楼二楼三楼操作间进行改造装修。将原有科艺楼一楼厕所处改造为校园超市。将科艺楼三楼厕所处改造成为教师餐厅。四川西科餐饮有限公司经营到现在，食堂走上规范，学生餐教师餐开设情况良好。完成对学校校史陈列室招标工作、陈列室资料收集及版面设计以及心理咨询室的设备招标和装修评审。完成教师服装招标及教师服装发放工作，安装了马尔康中学LED大字、电子围栏、校园广播系统，党员活动室改造项目的前期工作，树胶场地的修补工作。教师集资房屋顶的维修工程。

六、以督导工作为推手，全面升华学校内部管理

切实转变‚四风‛，促进学校精细化管理，学校新成立发展督查室，通过借鉴和创新地开展工作，以转变‚四风‛贯穿各项工作始终，以督导工作为推手，全面升华学校内部管理，向精细化管理目标迈进。转变政风，强化效能，改善服务；转变教风，要求教职工严格按照教学‚六认真‛要求，立足本职，提高教学质量；转变学风，严禁学生携带电子产品进校园，延长早晚自习作息时间，促进校风的根本性好转。制定和逐步完善督查工作职责、制度。形成了《四川省马尔康中学发展督导室工作制度》、《马尔康中学处室工作督导评估方案》、《马尔康中学督导工作实施方案》、《马尔康中学各部门工作常规督导内容》等，开展每日督政。坚持每天7点到岗，巡查行政到岗履职情况。巡视各年级自习、卫生、纪律、仪表仪容、携带违禁物等情况，开展了每日课堂巡查工作，开展了每日常规检查，教学六认真督查工作。并以教学简报的形式通报了存在的问题。

七、积极推进学校民主管理、科学管理

（一）秉承民主科学的管理理念，重视听取各方面的意见，发挥教代会在学校民主管理中的作用；定期召开党政工团联系会议，坚持校务公开，强化民主监督，全面提高了学校民主管理水平，促进教育教学及其他各方面工作的健康发展；执行学校重大问题的集体研究决策制度；学校的规章制度、人事安排、教师的招聘、考核评先等，特别是学校在大宗购物、基建等方面一直坚持集体研究并请上级部门把关或招标加以解决；充分利用党政工团联系会议制度，听取各方对学校工作的意见和建议；

（二）教职代会职能突出：教职代会通过了《马尔康中学有关校园卫生、绿化、安保和水电维修承包给托管公司的提案》议题，并协助学校完成了《马尔康中学有关校园卫生、绿化、安保和水电维修承包给托管公司的招标》。在全面收集教职工意见的基础上，认真听取并审议了学校行政提交的《马尔康中学关于对州内中学学生食堂考察的报告和我校食堂经营的建议的提案》议题，（三）积极推进家长、学生、社区会议：定期召开家长会、家长委员会例会、学生例会、膳食委员会例会等会议。在州教育领导、州县药监局领导、教职代会代表、家长、学生共同参与下，完成了《马尔康中学学生食堂服务和管理的招标》。

（四）广泛交流、学习先进。根据成都市教育局、阿坝州教育局签署的《成都.阿坝区域合作框架协议》，成都市石室中学对口帮扶马尔康中学。今年4月，石室中学校长田间带领学校管理团队对我校教育教学进行指导，我校校长胡洪军带领德育处、督查室、教科室、总务处负责人到石室中学参观学习，苟世华、刘继成两位老师在石室中学跟岗学习一周，开拓视野，转变教育教学观念。艺体组教师先后到遂宁、乐山、成都学习‚阳光体育‛大课间活动，教师外出学习达70余人次，文思建、余其刚参加四川省校长任职资格培训；龚述华参加四川省骨干教师培训；许顺美、郑秀芳老师将参加国培；罗晓、梁新琼、袁建凤将参加省级培训，姜方斌、罗飞分别作为州级领军人才和明日之星被州委组织部派往成都市田家炳中学和通锦中学跟岗学习半年。

八、围绕学校中心工作积极开展群团活动

学校工会组织开展了纪念‚三八‛国际劳动妇女节活动和教职工排球、乒乓球、羽毛球的比赛，开展国庆中秋文体活动慰问活动；积极开展扶贫济困送爱心活动。关心教职工身心健康，学校工会投资15000余元为全体教职工购买了大病住院互助保险和女职工互助保险及意外险，全年教职工20余名教职工报销互助保险18000余元。慰问生病职工、生育职工、直系亲属去世职工、生活困难职工、生病困难学生10000余元。

校团委开展以‚承五四精神，扬青春风采‛为主题的纪念活动，举办以‚趣味运动会,快乐过六一‛为主题的游园活动，开展‚我的中国梦‛征文、辩论赛、健全和补充了团委工作制度，集中开展了档案归类整理，加强团的组织建设，组建教工团支部，积极开展志愿服务和学风校风督查。

一年来，经过全校教职工的努力工作，取得了可喜成绩：学校被评为全州教育系统‚中国梦‛主题教育先进集体，学校被授予教育部人文社科重点研究基地东北师大农村教育研究所研究基地和东北师大教育学部基地学校、‚依法治校‛州级示范校，谢晓兰被评为四川省优秀教师，苟世华被评为阿坝州优秀教育工作者，许顺美被评为阿坝州优秀教师，许顺美被评为阿坝州‚三八红旗手‛，黄琪被州直机关工委评为‚优秀党务工作者‛，袁建凤被评为‚中国梦‛主题教育先进个人；陈洪老师获四川省高中信息技术优质课展评二等奖；刘艳龙老师、陈茂林老师荣获四川省民族地区初中教师教学技能竞赛省级决赛三等奖。袁建凤获阿坝州初中教师技能竞赛复赛初中化学技能竞赛一等奖，说课第二名，教学设计第三名，课件制作第三名；陈茂林获初中语文技能竞赛一等奖，说课第一名，教学设计第二名，课件制作第一名，朗诵第三名；熊姮获初中英语技能竞赛一等奖，教学设计第一名。谢彬等15名教师享受正高最低档工作待遇，马华富、李丽君、哈姆初三位教师享受副高最低档工作待遇，刘继承、王蓉被评为中学高级教师，蔡远才等七位教师评为中级教师，潘婷、饶太平两位教师评为二级教师。25名同学荣获‚优秀学生干部‛，50名同学荣获‚三好学生‛，4个班级荣获‚优秀班集体‛称号。