第一篇：小高组2014年上半年总计划
小高组2014年上半年总计划
2014年上半年计划安排表
在上述表格中提到的第一项学习中，把学习分为学习专题。听力训练材料需要提前着人准备，要求四级难度，形式自定。考试内容为四级听力题。单项完型要求高考难度，题型着人每周准备，考试题型为完型和单选，难度为高考难度。阅读和写作同上。口语月要进行一些口语日常用语以及表达方式的短语或句子的学习。每周十个，着人准备，考试内容为所学过的三十个句子。优秀课堂视频学习月会对之前的优秀课堂进行观摩学习并将好的方法记录并且使用。（考察方法为在教案中体现并在课堂上使用此类方法）。优秀教学方法学习是针对互相听课后从对方课堂中学习到的方法进行分享并在自己的课堂中使用。（考察方法为在教案中体现并在课堂上使用此类方法。）
第二项教学活动中，观摩课的时间为30分钟，后利用5-7分钟时间进行评课，其他时间进行讨论，讨论内容是针对上课的一些课管问题或者教学中的问题进行讨论并解决。观摩课定位为新概念课堂，重点在于提高课堂利用率，老师少说多引导，学生练习要充分。
第三项教研中，严格按照表格要求完成，每月月底验收成果，提高执行力和执行度。蓝字部分为Plan B，因为在各月过程中可能会有其他活动导致教研延后，黑色部分必完成项目，蓝色部分为候补项目。
关于上半年的计划，全在表格中体现，临时有问题或
者其他安排再进行添加。
Nana 2014-2-9：）
第二篇：2012 年 6S 小 组 年 终 总 结
2012 年 6S 小 组 年 终 总 结
光阴如梭，时光荏苒。2012年即将成为历史，内心不禁感慨万千！转眼间又将跨过一个之坎。在过去的这一年里，有许多值得我们审查组及三间厂的各位管理员去认真总结和思索的地方。2012年在三间厂正副厂长的带领下，经过各位同仁的共同努力，我们在6S管理上取得了很大成效，在我们看到成绩的同时，也感觉到存在许多不足之处，如有些部门生产车间、仓库的环境卫生还存在死角，6S文化氛围还有待加强，员工的文化素质及安全意识还有待提高等等。
从整体来说，2012年我们三间工厂6S管理成绩，可以说是未达到所定目标（三间厂排名总公司前三名）的一个“失败之年”，我身为三间厂6S主管，责任自然是不可推卸的，但审查组毕竟人力单薄，不可能分分钟监察到各工序产线上的每一个员工，在我们三间工厂这个团队中都只是能起到配合、监督的作用，最终还是要各部门各级管理员尽职尽责主导6S管理，并严格要求管辖内员工按文件章程执行日常工作。
痛定思痛，不管失败还是成功，都属于过去。面向未来、期待明天，才是目前我们应该做的。我们这一年中究竟在哪些方面出了问题呢？要想2013年能有个好的开门红、能有更好的发展，我们就必须找出问题的所在，想出解决的办法。
从4月份开始我们6S稽核总排名一直都很不理想，几乎每次被拍照的问题点都是如产品未插好架，出现玻璃错位重叠现象；玻璃架（插有玻璃）直接压在次品玻璃上；生产标签（次品标识）填写不规范，与产品实际不符，或者规格、材质、型号填写错误；清洁剂瓶内所装化学品与所贴标识不符（溶剂为天那水，标识却为无水乙醇）；同一胶盒里放有两款不同的产品、或产品无状态标识；日常首检、巡检、点检记录常常有超前（作假）或滞后的现象等等，全部是审查组在日常工作中查到的问题点，今天跟进部门改善后，没坚持两天又重复发生的问题点，有些更离谱的是审查组走一个部门，前面跟进改善的问题点，走一圈后却又在另一个小组发现重复的问题点„„。详见下图6S问题点汇总鱼骨图：
根据上述的分析，2013年我们应该根据当前各厂存在的主要问题，采取相应的措施，具体可从以下几方面进行：
1、各部门主管及各级管理员的重视是成功的关键，员工的执行是成功的基础，因此端正个人心态、提高个人素养是做好6S的首要条件。
2、彻底清扫卫生死角，特别是机台内部、底部及角落等。
3、重点关注物料的标识、分类、使用期限及先进先出，重视物料和产品的摆放。
4、不断完善操作指引及检查标准，严格按指引设置机台参数。
5、规范各种记录，如机台保养记录、超声波相关记录、手指套更换记录、首检记录、温湿度记录、校正记录、收发料记录等。
6、加强员工培训，特别是安全生产方面的知识，各车间要保留培训记录及考核成绩。
7、严格规范标识管理和化学品管理等等。
审查组2013年工作计划：巩固提高6S管理，实行6S精细化管理
1、通过定点摄影、作业区域分工规划、检查奖惩等工具督促各部门持续改善。
2、定期召开三间厂审查组6S管理会议，总结6S管理中的先进经验和不足，让大家分享成功经验和改进不足。
3、同厂长商议组织落后部门到先进部门进行参观学习。
4、将不积极改进6S管理不足的部门管理员名单曝光张贴并交出通告严惩。
5、学习、运用中央6S检查员的检查方式方法，加强整理、整顿、清扫的力度，反复的进行自检总结，然后改善落实，不断规范标识，并完善标识，使工作环境一目了然。
6、无序变有序、将有序变规范、将规范变标准，这是我们6S管理的发展方向，也是我们不断完善的目标。
“种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。”——胡适。
之所以借用这名话，主要是惊叹于胡老先生此言的内涵竟和我们几间厂6S管理推行步骤如此吻合。自从参与6S管理活动以来，我们通过学习和培训，从思想上充分认识到6S现场管理的重要性。6S管理活动的对象是现场的“环境”与“人”，它对生产现场环境全局进行综合考虑，尤其是重点考虑生产现场的安全问题，并制定切实可行的方案与措施从而达到规范化管理。其作用是：“现场管理规范化、日常工作部署化、物资摆放标识化、厂区管理整洁化、人员素养整齐化、安全管理常态化”。“种下思想，收获行动”，凡事贵在坚持，也难在坚持，让6S行动成为一种习惯，真正融入到工作中还需要我们提高认识，改变工作的思考方式和行动品质，让优秀的素质、素养习惯化。
员工的执行意识和热忱态度是6S成功推行的关键，部门主管要起到带头作用，以部门实际情况制定培训材料，并针对性的选择培训方法改善本部员工不足之处，提升员工素养，统一思想，让工厂内的每一个人都能自觉地做好本岗位6S管理，让周围的环境干净整洁有序，生产物料、物品等区域划分明确、标识清晰，日常工作严格按操作规程执行等等。假如有人看到哪里的物品摆放位置不对或不整齐、柜面、地面有不干净的地方，就会主动去整理清洁。“种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。”潜移默化中使所有人更加爱岗敬业，更加具有集体荣誉感，自身素养不断提高。
按照三间厂经理提出的“十常规加二”之加一重管理，加二重坚持的理念，我们认识到做好6S工作，不仅要巩固现有的成果，还需要创新观念，创新实践，在学习、总结、改进中不断提高工作效率和质量。6S管理是现场管理的基础，6S管理水平的高低，代表着管理者对现场管理认识的高低，更决定了现场管理水平的高低。6S管理的目的是营造一种“人人积极参与、事事遵守标准”的良好氛围，有了这种氛围，就更容易获得员工的支持和配合。做好6S管理工作与做产品的质量一样，只有越做越好，同样，只有开始没有结束的一天。6S是一项长期的自我管理、自我完善的过程，我们唯有坚持不懈，团结协作，扎实工作，才能持久地做好6S工作，以6S工作为契机，带动工厂内产能、品质等工作的改进和提升。
新的一年即将来到,对我们来说成功、失败都已经成为过去,展望未来，倍感任重而道远。重新整装以全新面貌迎接2013年的到来，接受新的挑战，让我们吸取教训，累积经验，随时准备好自己，全心投入，共创未来理想工厂。
并在此祝全厂同仁：
新年快乐 身体健康 工作顺利 合家欢乐
6S主管
2012-12-28
第三篇：小 组 总 结
小 组 总 结
—开展保持共产党员先进性教育活动总结
自开展党员先进性教育活动以来，我党小组始终严格执行公司党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动》的工作部署和党支部的具体安排，认真学习“三个代表”重要思想、十六大报告、新党章、党的十六届三中全会和四中全会精神。组织小组党员通读《保持共产党员先进性教育读本》，争创“三有一好”和争当时代先锋。使本小组党员较好地完成了本次保持共产党员先进性教育活动。主要做好了如下几点工作：
一、认真学习
从开展党员先进性教育活动至今，本小组党员克服各种困难不但积极参 加党支部的各种学习活动，还利用各次的党小组活动进行学习，认认真真学习，不搞形式主义，尽最大努力令各党员弄清、明白为什么要《开展保持共产党员先进性教育活动》的重要意义，从而激发起党员的学习自觉性和积极性，使党员从被动学习转变为主动学习。如：党员×××、×××，在业余时间学习过程中对有不明白的地方，特别是在学习文件材料中，从不轻易放过，而是虚心请教，直至弄明白为止。通过不断的学习，使党员们充分认识到《开展保持共产党员先进性教育活动》的重要性和迫切性，更加认真对待和积极参与这次活动。
二、理论联系实际
对于本次教育活动，本小组始终是结合自身岗位实际情况，做到理论 联系实际，绝不生搬硬套。如：在《争创三有一好，争当时代先锋》活动中，本小组认为，其中“一好”即形象好，针对本单位的实际情况，认为现在单
位的最大工作是降能节耗搞好生产工作，所以要求党员们带头做好杜绝长流水、杜绝长鸣灯等工作，从而树立起一个良好的形象。而针对劳动组织纪律差，又要求党员不但要自觉遵守各项规章制度，还要做到不迟到和提前上班，特别是大班长，通过这些细微的工作，不仅为企业生产和降能节耗做了很多工作，还在群众中树立起良好的形象。
三、密切联系群众
密切联系群众，不但是口头上，还要在行动上。经常关心群众疾苦，注 意倾听民声，关注民意，对于群众所关心的问题，想要解决的问题，本小组都能及时向党支部反映情况，及时解决问题。如：群众反映有个别党员生活作风有些不好的的情况，影响不好，本小组及时将这一情况向党支部反映，党支部也及时采取措施，制止了事态的发展。另外对于饭堂饭菜的质量问题等，凡群众有意见的、有困难的问题我们都能一一向党支部反映，尽可能地帮助群众解决难题，取得群众的信任和信赖。
四、找出差距 统一思想
由于本小组党员基本上都是生产第一线的，在长期的生产中很容易和群 众混为一体，忽视了党员的身份，慢慢就降低了对自身的严格要求和做一个合格党员的标准，随之而来的党性不强、随大流等现象也出现了，特别是在社会上的不良风气影响下，政治意识淡化，迷失了自己的人生观、世界观和人生方向。针对这些情况，党小组通过本次的教育活动，利用和党员谈心活动和民主生活会等机会，和党员们一道进行党性分析，找出差距、统一思想，重新树立起正确的人生观、世界观和找准人生方向，增强责任感，积极做好本职工作，积极支持和投入到企业改革发展中去。
时代在发展，形势在变化。随着先进性教育活动的不断深入和发展，本小组继续坚持理论联系实际，引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。
群益光明党小组
2005/10/19
第四篇：高 一 年 级 组 工 作 总 结
高 一 年 级 组 工 作 总 结（09—10学第一学期）东方市民族中学 王基华
本学期高一年级设有十个教学班，任课老师共38人，学生人数698人，其中借读生14（出10进4）人。开学以来，在学校的正确领导和高一年级全体教师无私奉献下，高一年级组各项工作呈现出喜人进步。目前高一年级学风浓厚，作风纯正，全体师生正满怀信心，士气高昂地迎接紧张而有序的期末考试。
一、德育工作和常规工作
1、常规管理及常规教育
1）班主任方面：抓管理促稳定，抓养成促发展。加强常规管理，强化守纪律守规范，形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设，加强班级管理。对班主任，强调“六到位”，坚持在常规管理工作中做到：严格、细致、扎实。坚持加强年级组风气建设：讲正气、比学习、树形象，重视宣传和思想教育，打击消极的倾向和行为。
2）卫生方面：坚持一天两扫，责任到人积极响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差”的号召。要求各位老师从自我做起，从身边做起，践行良好的卫生习惯。同时，各班卫生区和教室实行分块管理负责，每天两次打扫卫生区，和教师，要求班主任亲自到场指导，年级长负责检查督促。经过全年级师生的努力，本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。
3）课堂纪律方面：坚持任课教师与班主任齐抓共管，有针对性的进行调整处理；考勤方面，对于迟到、早退现象及时通报。
4）组织班主任和学生办理学籍造册管理；组织班主任和学生参加全省会考报名工作。5）相关课外、学生活动：组织好一次“我爱我的祖国”征文比赛，让同学们尽情地表达对祖国的热爱。加强“甲流”相关知识和“五讲、六不”的宣传，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。
2、习惯教育，加强学风建设 高度重视习惯养成教育和学风建设，年级组把精力安心的投入到学生的习惯教育、年级的学风建设工作上，狠抓教师的工作作风治理，严格管理，加大学生与家长的监督力度。
3、充分利用主题班会的教育渠道
主题班会每次主题明确，重点突出。各班情况各异，根据每月德育主题和各班班情，确定自己的主题，年级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地，是增强学生主体意识的一条重要有效途径。
二、教学工作
主要围绕学校优质课堂的要求，落实好“吃透两头，精讲多练，培养习惯，指导方法”的教学任务，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫，教学成绩在原来的基础上有所提高。
l、落实教学“六认真”，认真备好、上好每节课，认真批改作业试卷，年级组定期检查学生作业完成情况，及时反馈，及时上报。
2、提高了教学质量，做好了培优补差工作。
（1）年级长深入到备课组活动及听课。
（2）开展组内互帮互助活动，积极探索优质课堂的教学。
（3）培养了学生良好的听课习惯，教会了学生听课的方法。
（4）培养了良好的作业习惯，特别是作业解题规范及订正。
（5）做到了“因班施教”，不同的班级在教学内容和习题上有所不同；“因人施教”，同一班级不同学生题量不一样。
（6）认真组织好了两次月考、期中、期末考试，尤其是考免考试和文理分班的相关工作。
三、存在问题
在稳定、有序的年级工作开展中，也存在一些不尽人意的地方，这有待于以后进一步地完善。
1、高一年级是高中阶段分化期，部分学生对学习的兴趣不浓，高考目标不清，少数老师对部分颓废学生的教育力度还不够大，方法不够多样化，教育的效果不够理想。
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的卫生情况和自习课秩序不如人意，个别学生宿舍的住宿纪律不严，赃、乱、差现象时有发生，部分学生懒散没有学习动力，有很大的提升空间。
在新的挑战即将到来之际，我们坚信以提高教育教学质量为目标，在校长室的直接领导下，高一年级全体师生同心同德、奋勇拼搏，一定能够在期末考试中取得全面胜利！
第五篇：小高2014具体计划
2014年新年计划
2014年无论对书房还是对我个人都是至关重要的一年。在新的一年里，我做以下打算：
一． 晚托班的工作是我在书房的立身之本，我保证尽职尽责，全力以赴将晚
托乙班带好。带晚托班也有一年时间了，很感谢家长与学生的信任与支持。家长自然希望学生在完成家庭作业的同时，要养成好的学习习惯，礼貌待人等行为习惯，所以我会和家长保持密切联系，时刻关注每一位学生的学习细节，尽量满足家长的要求。在新的一年里，我希望将我班变成小朋友们非常喜欢来、主动学习的地方，甚至成为小朋友们生活中必须的一部分。将知识传播，将爱心传递，将信心培养，希望晚托乙班越做越好，不断壮大。
1.接小孩，与其他老师协调沟通，做到准时，不漏接，路上注意安全。
2.注意对学生礼貌的教育，做到见到老师说“老师好”等。
3.进入教室，按照老师的规定，按部就班、保质保量地完成家庭作业。
4.离开书房前，学生主动向老师要评分表。回家家长签字，第二天带回书房。
5.每周一会根据上星期学生的表现，评分表的分数等对上周表现优异的学生表扬奖励，希望获奖同学再接再厉，鼓励没有奖励的同学，希望本周表现优秀。屡教不改的同学会有惩罚。
二． 数学辅导，现况是全是一对一的辅导。我希望通过多课程的经验积累，总结出一套适合中小学学生的教学理论与体系。数学差的同学多半是因为一次或者几次成绩不好，导致误以为数学很难，逐渐失去自信心，所以培养学生对数学的自信心是至关重要的。给同学出几道不同难度的题，找准学生的数学水平，然后循序渐进地辅导。新的一年里，我希望数学辅导能够从一对一到一对二，一对三，我个人的教学水平要明显提高。
1．做好备课等准备工作，有书面形式的授课大纲。
2．教学生时亦师亦友，深入浅出，诲人不倦。
3．平时积极思考教学计划，对初中数学体系有全面认识。
三． 夏令营、冬令营，要多和其他老师交流沟通，精细策划，精心准备，发
散思维，拓展思路。希望夏令营冬令营的人数有质的飞跃。
1.和其他老师沟通交流，宁肯多做，不要漏做。
2.做好保护学生安全的工作。
3.上课时注意课堂纪律，完成寒暑假作业。
4.配合老师完成英语话剧的排练。
5.成果展示时做到全面、细致、生动。
四． 录音整理。
和范老师配合，做好打字工作。平均一分钟60字。
五． 微信。我是周一周二做微信。
1.会提前一天把微信做好，请各位老师审阅。
2.做微信时，认真，不出现错别字及其他明显错误。
3.在选材上做到与传统文化的背景呼应。
六． 交际技能，这是最基本的，微笑待人，真诚服务。书房的客户群多数是
上层名流，文化素质、思想境界颇高，我要在精神上面达到标准。
1.平时休息的间隙时间多去102走走。
2.与学生家长多交流，挖掘各位家长对孩子教育的需求。
七． 做好书房卫生维持及清洁工作。
1.和范老师商量好每周拖地两次。
2.保护环境卫生从自己做起，见到地上有纸屑，要主动捡拾或打扫。
3.教育学生保护环境。
4.假如书房有坏旧设备或家居，要提前发现，尽快报修。
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