第一篇:2013-2014学年度下学期六年级数学总复习计算百题训练
2013---2014学年度下学期六年级数学总复习计算百题训练
(卷面分:3分)(时间:90分钟)
班级姓名分数
一、历年毕业计算题精选(32题)
2132
301221233()(10.5)355(34316)2193)
132325)35
7.28-(1.28+0.25)
361416512)
(4514)611534
64)19
12
21323490.5×99+90.53513510
(20.6)7151633
10
42009-900÷45×1541.5÷2.5÷4 2232252632711711
794114112
1.25×2.5×3.2321
375+360÷18×252.05-0.82-0.188.5-(5.6+4.8)÷1.3()
5342741115372×()16×18-120÷1513)5115119818
7.6-2.05÷0.82
785179812
二、解方程(8题)x-2
x=1435+1
4x=17520
4X÷2
=68:X= 53
4三、递等式计算(40题)
47÷32+47÷3(1-111
2-4)8
464
3.2×2.77+0.23×3.2279
1629
x4
=0.32x+3×1.5=10.511
4x
+
13x
=
4x+2(8-x)=26775225×101-256×(5-3)
152211
12÷(1+-)×4÷×41×÷
36551002000
×
7×
+88
3331152123117
+÷3+÷-×÷(-×)(+)×9 ×***
***4×(+)÷÷[×(1-)]5-×--×54510***79
11115777
+++(+)×483--0.1252.4 × +1.524816121688
3237871118273+×0.6+(-)×88÷0.375×***8
11328×(+-)50
471
4×5190×4919999×7778+3333×6666
69.6×5.6+6.96×44(+×4)
272727
712
-(-
512)7--
231443
12×(34-12+56)45×
433215
×+÷94×1999-93 ×2000444542
11421177
+×5-3×(2-0.6)÷[1-(+)] ×24
341111691
5四、直接写得数(20题)
0.1-0.01=
1118
-=2.5×7×4=÷= 3627
33178
=×=152=82451
7.2÷0.08=
3.14×25=3.14×36=3.14×9=3.14×12=3.14×5 =25.12÷3.14=0.24×5=
955
+-=888
18=0.82=9÷100%=20=
13613
第二篇:2013---2014学下学期小数数学六年级总复习选择题训练
2013---2014学下学期小数数学六年级总复习选择题训练
班级姓名分数
一、选择题。
1、把0.8亿改写成用“万”作单位的数是()
A、0.8万B、8000万C、80000万D、80000000万
2、一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长是3.5厘米。这副图的比例尺是()
A、1:2B、1:5C、5:1D、2:13、把13米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的()
A、13米B、112米C、14D、1124、用圆规画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()
A、2厘米B、4厘米C、12.56厘米
5、监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用()统计图。
A、条形B、折线C、扇形
6、一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比()
A、升高了B、降低了C、没有变化
7、下列各数中不能化成有限小数的是()
A、1932B、716C、1315D、7207、911用小数表示,精确到千分之一的结果是()
A、0.81B、0.8180C、0.818D、0.8198、一个圆柱体,挖去一个最大的圆锥体,成为一个容器,这个容器的体积是原来圆柱的()
A、13B、23C、339、38的分子加上6,要使分数大小不变,那么分母要加上()
A、6B、7C、8D、1610、小圆和大圆的半径分别是2厘米和5厘米,小圆与大圆的面积之比是()
A、2:5B、4:10C、4:25D、2:1011、把
13、π和3.14从大到小排列是()
A、13>π>3.14B、π>13>3.14C、3.14>13>π
12、最接近4.08万的整数是()
A、4.081B、40801C、40891D、4080913、要使四位数235□能被3整除,方框里至少是()
A、1B、2C、4D、514、把14米长的电线平均分成5段,每段电线的长度是全长的()
A、120米B、120C、15米D、1515、在一幅地图上,用1厘米表示60千米的距离,这幅地图的比例尺是()
A、160B、16000000C、16000D、160000016、把a×b=c×d改写成比例式是()
A、a:b=c:dB、a:c=b:dC、a:c=d:b17、0.375的计数单位是()
A、0.1B、0.01C、0.001D、无法确定18、5千克盐溶解在20千克水中,盐的重量占盐水的()
A、45B、15C、1419、互为倒数的两个 量是()的量。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例20、0.695保留两位小数是()
A、0.69B、0.70C、0.7D、0.6021、棱长为a厘米的正方体,其体积是()立方厘米.A、6a2B、6aC、a+a+aD、a322、速度一定,路程和时间()
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
23、一个乒乓球的重量约3()
A、千克B、克C、吨D、厘米24、1995年2月有()天。
A、28B、29C、30D、3125、当a是一个大于0的数时,下列算式中计算结果最小的是()
A、a×45B、a÷45C、a÷13D、无法确定
26、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米,如果高增加3米后,新的长方体体积比原来增加()立方米。
A、3abB、3abhC、ab(h+3)D、abh+3327、7.59精确到百分位是()
A、7.59B、7.600C、7.60D、7.628、一个正方体棱长扩大2倍,体积就扩大()倍.A、2B、4C、8D、1629、一个小数的小数点向右移动一位后,结果比原数()
A、增加9倍B、增加10倍C、减少1930、小明用18元钱,买两本书用去其中的16还多1元,平均每本书是()
A、4元B、3元C、2.5元D、2元E、1.5元
31、已知x5=8y,那么x与y()
A、成正比例B、不成比例C、成反比例
32、如果一个长方体和圆锥体等底等高,那么长方体的体积是圆锥体积的()
A、3倍B、2倍C、1倍D、1333、某人从甲地到乙地需要13小时,他走了15小时,还有960米没有走,他已经走了多少米?正确的算式是()
A、960÷(13-15)B、960÷(1-13)×15
C、960÷(13-15)×15D、960×(13-15)
34、如果在30的后面添上“%”,那么原数就()
A、大小不变B、缩小100倍C、扩大100倍
35、一只热水瓶的容积是()
A、2升B、2毫升C、2立方米
36、在一个面积为36平方厘米的正方形纸上剪下一个最大的圆面,那么这个圆面的圆周长是()
A、28.26平方厘米B、18.84厘米C、18厘米37、12:12的化简比是()
A、5B、5:1C、1:538、在一个比例中,已知两个外项之积为1,其中一个外项是最小的质数,那么另一个外项是()
A、12B、2C、无法确定39、9.45保留三位小数约是()
A、9.450B、9.454C、9.455D、9.45640、在比例尺是1:5000000千米的地图上量得甲乙两城的距离是10厘米,实际甲乙两城相距()千米。
A、5B、50C、500D、500041、有一批零件,经检验后,100个合格,1个次品。次品率占()
A、1/99B、1/100C、1/10142、甲零件重3/4千克,是乙零件重量的1/2,求乙零件重多少千克的算式是()
A、34×12B、12÷34C、34÷1243、将一个直径是10厘米的纸圆对折,用剪刀剪成两个半圆,求一个半圆周长的算式是()A、π×10÷2+10B、π×10-10C、π×10÷244、甲数的2/5等于乙数的1/4,那么甲数()乙数。
A、>B、<C、≤D、≤
45、A=3BC,如果B一定,A和C这两种量成()关系。
A、正比例B、反比例C、不成比例D、按比例分配
46、用18、0.75、116、7四个数组成比例,错误的是()
A、18:0.75=116:7B、116:18=0.75:7C、7:0.75=116:1847、在4.3的末尾添上一个零后,小数的计数单位是()
A、0.1B、0.01C、十分位D、百分位
48、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大()
A、2倍B、4倍C、12倍D、8倍
49、a和b都是自然数,且a的40%与b的13相等,那么a和b相比是()
A、a>bB、a=bC、a<bD、无法比较
50、一个三角形,三个内角度数比是2:5:2,这个三角形是()
A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、等边三角形
51、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积都分别相等,圆柱的高是3分米,圆锥体的高是()。
A、13分米B、1分米C、6分米D、9分米
52、大小两个正方形的边长比是5:3,这大小两个正方形的面积比是()
A、20:12B、25:9C、10:6D、5:353、下面各组中的三条线段可以围成等腰三角形的是()。
A.2厘米、10厘米、10厘米B.5厘米、5厘米、10厘米··
C.2厘米、3厘米、4厘米D.4厘米、4厘米、10厘米
54、小亮比小强大2岁,比小花小4岁,如果小强是m岁,小花是()岁。
A.m-2B.m+2C.m+4D. m+655、■◇◇●●●■◇◇●●●■◇◇●●●„„,照这样的规律摆,第40个图形是()
A.■B.◇C.●D.无法确定
56、圆的面积计算公式的推导过程如右图,图中b部分的长度相当于圆的()。
A.半径的长度B.直径的长度
C.周长D.周长的一半
ab
第三篇:六年级总复习数学简便计算教案
小学六年级简便运算复习教学设计
教学内容:六年级下册第六单元数学运算之简便计算。教学目标:
1.通过复习,牢记所有公式。
2.通过复习,发现学生以前知识中的问题,及时改正。
3.通过复习,建立知识之间的联系和区别,形成知识网络。教学重点和难点: 通过复习发现学生以前知识中的问题,及时帮助学生纠正,加深记忆教学目标
教学方法:讲、练结合 教学准备:多媒体课件
教学过程:
引入课题:简算是运用一定的手段,改变原有算式的运算顺序或数的形式,使计算变得简单。小学阶段我们主要掌握应用定律和性质进行简算。下面我们先来复习运算定律和性质。一.复习公式。
师:想一想你都学习过哪些运算定律和性质?(教师结合学生的回答课件一步一步地出示以下内容)1.加法交换律:a+b=b+a 两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。2.加法结合律;(a+b)+c=a+(b+c)
先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。3.乘法交换律:a×b=b×a
交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c)
先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做和乘法结合律。5.乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 乘法分配律的逆运用:a×c+a×b=(a+b)×c或a×c-b×c=(a-b)×c 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
6.减法不变性质:一个数减去两个数,等于第一个数减去后两个数的和。a-b-c=a-(b+c)
7.除法的性质:一个数除以两个数,等于第一个数除以后两个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c≠0)
8、带符号搬家:a+b-c=a-c+b a×b÷c=a÷c×b(c≠0)去括号:a+(b-c)= a+b-c a×(b÷c)= a×b÷c a-(b-c)= a-b+c a-(b+c)= a-b-c a÷(b÷c)= a÷b×c a÷(b×c)= a÷b÷c 加括号:a+b-c = a+(b-c)a×b÷c = a×(b÷c)a-b+c = a-(b-c)a-b-c = a-(b+c)a÷b×c = a÷(b÷c)a÷b÷c = a÷(b×c)二 总结:这些定律和性质,大都可以推广,加法交换律结合律:推广到多个数相加。乘法交换律结合律:推广到多个数相乘。
乘法分配律:推广到几个数的和或差乘以(或除以)一个数。请同学们再记一下公式。三.做计算题的良好习惯: ①首先要使自己静下来。
②做题目前不管题目有没有要求简算,都要先看看能不能简算,第一步不能简算的,下面的步骤也要有意识地看看能否简算。在做题时合理地简算可以减轻自己的计算负担,提高正确率。
③每一步都要检查。检查时先看看有没有抄错,再看看有没有算错。
④书写速度合理,认真写好每个字,草稿本要像作业本一样讲究格式正确,书写工整清秀。
⑤选用适当的方式检查。四.巩固练习
1.用简便方法计算,并说说题中用了什么运算定律?
25(1)4×+4×(2)34×0.25×4 77(3)25×125×4×8(4)1.25×(8+10)2.计算,并说说是怎样简便的?
(1)17.15-8.47-1.53(2)4000÷125÷8
3.用简便方法计算,并用字母表示出来。
38×75—38×55
a×b—a×c=
1000÷(125÷16)
a÷(b÷c)=
9123-(123+8.8)
17.15-(3.5 -2.85)
五.课堂练习
1.基本联系:用简便方法计算:
4.7+56+5.3+44
0.125×4×2.5
400÷125÷8
125-99
3.4×101
2.综合练习:能简便的用简便方法计算:
11×125× ×8
25+75-75+25
18÷9
425
1.5× 45 +6.5×0.8+2×45
3.小测试:25×8×0.4×1.25
578-298
56÷(7+8)
87×
386
4.38-1.56+0.62-0.44
125×8.8 219× 8171925+ 25 ÷ 2
187.7×11-187.7
第四篇:小学六年级数学总复习简便计算
计算题专练
一、口算。(10分)
10-2.65=0÷3.8=9×0.08=24÷0.4=67.5+0.25=6+14.4=0.77+0.33= 17.15-8.47-1.5317-3-4
7152
÷2+×0.125×0.25×32 5
63456
5-1.4-1.6=80×0.125=3÷3×17
=
二、用简便方法计算下面各题。(90分,4×20+5×2)1125-997998+124641
+3.2+523
+6.8
1225-(122
7+25)400÷125÷825×(37×8)
(1
-1)×1213×244
15×4734×(2+1334)
125×8.84.35+4.25+3.65+3.753.4×99+3.4
95119
22.3-2.45-5.3-4.55
4.25-3513
6-(26-14)
437
×1+57.125×18
-0.51112+718+524)×72 187.7×11-187.7 2.42÷3+4.58×114
-4÷3(
第五篇:小学六年级数学总复习简便计算练习题
小学六年级数学总复习资料(简便计算)
一、口算下面各题。(23分)
10-2.65=
0.9×0.08=
528-349=
6+14.4=
1.9×4×0.5=
12.34-2.3=
0÷3.8=
0.77+0.33=
7÷1.4=
5-1.4-1.6=
67.5+0.25=
7.2÷8×4=
31÷3×= 7732221116÷6=
2-(+)=
10×2=
(-)×12=
857554653.2×7÷3.2×7=
187.7×11-187.7=
1-÷62.5%=
8400÷125÷8
24÷0.04=
80×0.125=
二、写出下列每题在简便运算时所运用的定律或者性质(12分)
4.3+3.2+5.7+6.8
25×(8×0.4)×1.25
7.8-(2.8-0.136)()
()
()41212+3.2+5+6.8
93.5÷3÷
16÷2.5 4327()
()
()
三、用简便方法计算(65分)
1125-997
998+1246+9989
(8700+870+87)÷87
125×8.8
1.3+4.25+3.7+3.75
17.5-(3.5-2.85)
3.4×99+3.4
4.8×1.01
0.4×(2.5÷73)(1.6+1.6+1.6+1.6)×25
0.125×0.25×64
64.2×87+0.642×1300
78×36+7.8×741-7
471521317
÷2+×
×17+×8 ***25×+0.125×+0.5
2.42÷+4.58×1-1÷4
25÷100 8224326
4.25-3
在算是中填上一个数,使它能用乘法分配律进行简便计算,并计算出答案 51311-(2-1)
3.8÷3.9+3.9÷0.1÷3.9
12.1-(+)×105 66415212×15+0.12÷()25