《计算》总复习

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第一篇:《计算》总复习

由莲山课件提供http:///资源全部免费

《总复习——计算专题》作业设计

纪中三鑫双语学校石涛

课内作业设计

1、勇攀高峰(用竖式计算):

2、终极挑战赛(竖式谜)。

□8□56□□ □ □□+8□4-□ □ 7×99□2□ 97□6 31 2

4课外作业设计

1、直接写出得数。

42+56=61-56=40×5=13÷2=

500×6=48÷6=12×3=45÷5=

400×8=14÷3=40×5=50÷7=

208×4≈57×8≈69×7≈198×5≈

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2、竖式计算,带“*”的要验算。

42÷5=29÷3=104×5=36÷4=

250×4=312×9=23×4=127+844=

*405-258=*67+498=*949-260=*538+169=

3、脱式计算。

48÷8÷29×(256+ 155)72÷8×6===

===

949—260×3(31+77)×915×2×5===

===

4、列式计算。

①8个25连加的和是多少?

②46里有几个6?

③527比284大多少?

④326比一个数小44,求这个数?

⑤已知减数是157,差是86,求被减数?

⑥385乘以最大的一位数,积是多少?

第二篇:期末总复习1 计算的挑战

期末总复习1

方法技能提升卷1计算的挑战

一、我会填。(6题4分,其余每空2分,共22分)

1.比756多89的数是(),()比580少169。

2.一个乘数是902,另一个乘数是8,它们的积大约是()。

3.368+275=643,可以用算式()来验算,也可以用算式()来验算,还可以用算式()来验算。

4.金星小学有男生498人,女生504人,大约一共有()人。

5.6.使一位数乘整百数的积是1800,试着填一填。

二、我会辨。(每题1分,共3分)

1.25×7的积一定小于210。

()

2.把一块蛋糕,平均分成的份数越多,那么每份也就越多。()

3.三位数减三位数,差不可能是一位数。

()

三、我会选。(每题2分,共6分)

1.203与398的和大约是()。

A.500

B.200

C.600

2.得数在400和500之间的算式是()。

A.470+52

B.158+289

C.712-177

3.把一张饼平均分成3份,吃了2份,还剩这张饼的()。

A.

B.

C.1

四、计算挑战。(共48分)

1.看谁算得快。(每题1分,共12分)

17+32=

98-48=

12×3=

860-200=

23+140=

900-240=

170+260=

1000-450=

-=

1-=

+=

-=

2.估算。(每题1分,共4分)

502+199≈

199×7≈

896-447≈

795+203≈

3.列竖式计算,带△的要验算。(每题4分,共24分)

973-347=

△905-735=

450×6=

809×9=

843+175=

7×265=

4.计算。(每题4分,共8分)

45÷(328-319)

121×7-403

五、下面的计算对吗?不对的请改正过来。(每题3分,共6分)

六、我会应用。(每题5分,共15分)

1.二、三月份一共进了多少箱苹果?

2.一本影集共有42页,每页可以装4张照片。全家五一出去旅游,共照了154张照片,这本影集能装下吗?

3.两人共用去这张纸的几分之几?

答案

一、1.845 411 2.7200

3.275+368 643-275 643-368

4.1000 5.272 690

6.9 200 900 2 600 3 300 6

二、1.√ 2.× 3.×

三、1.C 2.B 3.B

四、1.49 50 36 660 163 660

430 550

2.700 1400 450 1000

3.626 170(验算略)2700 7281 1018

1855

4.5 444五、六、1.109-25+109=193(箱)

答:二、三月份一共进了193箱苹果。

[点拨]

两步解决的应用题不能只做一步。

2.42×4=168(张)168>154

答:这本影休能装下。

3.+= 答:两人共用去这张纸的。

第三篇:六年级总复习数学简便计算教案

小学六年级简便运算复习教学设计

教学内容:六年级下册第六单元数学运算之简便计算。教学目标:

1.通过复习,牢记所有公式。

2.通过复习,发现学生以前知识中的问题,及时改正。

3.通过复习,建立知识之间的联系和区别,形成知识网络。教学重点和难点: 通过复习发现学生以前知识中的问题,及时帮助学生纠正,加深记忆教学目标

教学方法:讲、练结合 教学准备:多媒体课件

教学过程:

引入课题:简算是运用一定的手段,改变原有算式的运算顺序或数的形式,使计算变得简单。小学阶段我们主要掌握应用定律和性质进行简算。下面我们先来复习运算定律和性质。一.复习公式。

师:想一想你都学习过哪些运算定律和性质?(教师结合学生的回答课件一步一步地出示以下内容)1.加法交换律:a+b=b+a 两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。2.加法结合律;(a+b)+c=a+(b+c)

先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。3.乘法交换律:a×b=b×a

交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。

4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c)

先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做和乘法结合律。5.乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 乘法分配律的逆运用:a×c+a×b=(a+b)×c或a×c-b×c=(a-b)×c 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。

6.减法不变性质:一个数减去两个数,等于第一个数减去后两个数的和。a-b-c=a-(b+c)

7.除法的性质:一个数除以两个数,等于第一个数除以后两个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c≠0)

8、带符号搬家:a+b-c=a-c+b a×b÷c=a÷c×b(c≠0)去括号:a+(b-c)= a+b-c a×(b÷c)= a×b÷c a-(b-c)= a-b+c a-(b+c)= a-b-c a÷(b÷c)= a÷b×c a÷(b×c)= a÷b÷c 加括号:a+b-c = a+(b-c)a×b÷c = a×(b÷c)a-b+c = a-(b-c)a-b-c = a-(b+c)a÷b×c = a÷(b÷c)a÷b÷c = a÷(b×c)二 总结:这些定律和性质,大都可以推广,加法交换律结合律:推广到多个数相加。乘法交换律结合律:推广到多个数相乘。

乘法分配律:推广到几个数的和或差乘以(或除以)一个数。请同学们再记一下公式。三.做计算题的良好习惯: ①首先要使自己静下来。

②做题目前不管题目有没有要求简算,都要先看看能不能简算,第一步不能简算的,下面的步骤也要有意识地看看能否简算。在做题时合理地简算可以减轻自己的计算负担,提高正确率。

③每一步都要检查。检查时先看看有没有抄错,再看看有没有算错。

④书写速度合理,认真写好每个字,草稿本要像作业本一样讲究格式正确,书写工整清秀。

⑤选用适当的方式检查。四.巩固练习

1.用简便方法计算,并说说题中用了什么运算定律?

25(1)4×+4×(2)34×0.25×4 77(3)25×125×4×8(4)1.25×(8+10)2.计算,并说说是怎样简便的?

(1)17.15-8.47-1.53(2)4000÷125÷8

3.用简便方法计算,并用字母表示出来。

38×75—38×55

a×b—a×c=

1000÷(125÷16)

a÷(b÷c)=

9123-(123+8.8)

17.15-(3.5 -2.85)

五.课堂练习

1.基本联系:用简便方法计算:

4.7+56+5.3+44

0.125×4×2.5

400÷125÷8

125-99

3.4×101

2.综合练习:能简便的用简便方法计算:

11×125× ×8

25+75-75+25

18÷9

425

1.5× 45 +6.5×0.8+2×45

3.小测试:25×8×0.4×1.25

578-298

56÷(7+8)

87×

386

4.38-1.56+0.62-0.44

125×8.8 219× 8171925+ 25 ÷ 2

187.7×11-187.7

第四篇:小学六年级数学总复习简便计算

计算题专练

一、口算。(10分)

10-2.65=0÷3.8=9×0.08=24÷0.4=67.5+0.25=6+14.4=0.77+0.33= 17.15-8.47-1.5317-3-4

7152

÷2+×0.125×0.25×32 5

63456

5-1.4-1.6=80×0.125=3÷3×17

=

二、用简便方法计算下面各题。(90分,4×20+5×2)1125-997998+124641

+3.2+523

+6.8

1225-(122

7+25)400÷125÷825×(37×8)

(1

-1)×1213×244

15×4734×(2+1334)

125×8.84.35+4.25+3.65+3.753.4×99+3.4

95119

22.3-2.45-5.3-4.55

4.25-3513

6-(26-14)

437

×1+57.125×18

-0.51112+718+524)×72 187.7×11-187.7 2.42÷3+4.58×114

-4÷3(

第五篇:小学六年级数学总复习简便计算练习题

小学六年级数学总复习资料(简便计算)

一、口算下面各题。(23分)

10-2.65=

0.9×0.08=

528-349=

6+14.4=

1.9×4×0.5=

12.34-2.3=

0÷3.8=

0.77+0.33=

7÷1.4=

5-1.4-1.6=

67.5+0.25=

7.2÷8×4=

31÷3×= 7732221116÷6=

2-(+)=

10×2=

(-)×12=

857554653.2×7÷3.2×7=

187.7×11-187.7=

1-÷62.5%=

8400÷125÷8

24÷0.04=

80×0.125=

二、写出下列每题在简便运算时所运用的定律或者性质(12分)

4.3+3.2+5.7+6.8

25×(8×0.4)×1.25

7.8-(2.8-0.136)()

()

()41212+3.2+5+6.8

93.5÷3÷

16÷2.5 4327()

()

()

三、用简便方法计算(65分)

1125-997

998+1246+9989

(8700+870+87)÷87

125×8.8

1.3+4.25+3.7+3.75

17.5-(3.5-2.85)

3.4×99+3.4

4.8×1.01

0.4×(2.5÷73)(1.6+1.6+1.6+1.6)×25

0.125×0.25×64

64.2×87+0.642×1300

78×36+7.8×741-7

471521317

÷2+×

×17+×8 ***25×+0.125×+0.5

2.42÷+4.58×1-1÷4

25÷100 8224326

4.25-3

在算是中填上一个数,使它能用乘法分配律进行简便计算,并计算出答案 51311-(2-1)

3.8÷3.9+3.9÷0.1÷3.9

12.1-(+)×105 66415212×15+0.12÷()25

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