第一篇:草峰镇丁寨小学2013-2014第一学期工作总结 2
平凉市崆峒区草峰镇丁寨2013-2014学年度
第一学期教育教学工作总结
2013-2014学年第一学期已经过去,这一学期,我校教育教学工作在学区的正确领导和全体老师的共同努力下,学校各项工作有序开展并取得了一定的效果。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、学校管理工作
1、开学初,我校制定了各种计划、制度,教师认真备写了教学计划和教案,并严格要求,校容校貌有了很大的改变,给学生营造了一个良好的学习环境。
2、加强领导班子建设,优化学校内部管理,全面提高管理水平。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使学校的一切工作在大家的共同努力下取得了良好的成绩。
3、学校投资近8000元进行修建。学校门口沙石铺路60米*3米,校舍散水(两栋教室、一栋教师宿舍)三面共计100前进米,音乐教室前铺砖40㎡,黄土铺垫校园、操场地势低洼处,硬化校门两侧水路及中路树槽;10米校园坍塌围墙,其中六米用树枝堵遮,4米用砖块补修。保障了学生在安全、舒适的环境中学习。修剪了校园花草树木,美化校园环境。
4、严格按照学区的安排,组织了中期考试、期末考试及阅卷,优秀学生、进步学生的评选等工作,使之有序进行。
二、教育、教学工作
1、开学初,评选并表彰奖励了一批暑期作业完成质量较高、书写整齐规范的学生。在这批学生的带动下,其他学生在这半学期中作业中完成次数和完成质量较以前大幅度提高。
2、开展星级评价,评选出了一批爱学习、爱劳动、乐于助人的星级学生;通过中期考试评选出16名学习进步明显的学生及12名认真负责的路对长、12名优秀班干部,计划本周星期五进行表彰奖励。
3、组织全体教师对全校学生作业大检查。第八周、十八周,我校组织全体教师对学生的作业进行了详细认真的检查,并组织教师进行反馈,将检查中好的方面和做法大家分享,不足的方面向科任教师提出了整改意见和建议。
4、高效利用学校图书室和配发的体育器材。今年五月份,我校在蓝天助学的帮助下,建立了宏良爱心图书室,自图书室建成之日,学生对书籍的阅读兴趣很高涨,本学期,我们充分利用图书室开展校园读书活动;在课间活动及体育课上充分利用配发的体育器材,让学生的体育活动更加丰富
三、安全工作
安全工作是学校工作最重要的部分,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。近年来各地的学校安全事故频发,学区也多次召开安全会议,学校十分重视安全工作,并根据学区的要求及时调整安全工作中心,在安全方面,我校具体做了以下几方面方面的工作:
1、对学校电路进行了安全排查,更换了老化的电线,将教室中的耗电量大,照明效果不明显的灯泡更换成节能灯,并增加了教室中照明灯的数量。
2、统一计划、统一安排、学校与教师、教师与家长签定了责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。
3、认真落实了路队护送制度;严格制止了各种体罚和变相体罚;利用升旗和班会的时间,不间断地对学生进行安全教育,强化了安全意识;定期对学生进行了安全知识的宣传,不断提高了学生安全防范能力。做好了冬季防火知识的宣传和突发情况自救能力的训练。
4、强化治理,创造良好的工作环境,不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上踏实的做好了校园及周边环境治理。
5、规范了营养餐留样、领取、分发及学生签字的制度,让食品分发流程更加规范。并给学生加热牛奶,让学生在寒冷的冬季感到一丝的温暖。
我校通过扎实做好以上的几项工作,使本学期无安全事故事故发生。
本学期里,我校各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到客观条件和主观因素等诸多方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有学区直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,学校一定能更好地发展。
四、工作中存在的不足:
1.教育教学管理精细化还不够,过程性管理有待改进。
2.以校本为主的校本培训面积还不够大,教师教学研究不到位,致使我校现在无课题研究成果。
3.学科教学存在弱科教师和弱科学生,部分教师驾驭课堂、教材的能力不强。
4.科任教师对后进生及优生弱科的思想转化工作不到位,导致后进生依然是后进生,弱科生依然是弱科生,平时只看表面,不关注学生的优点和进步,没有从根本上解决问题。
五、下学期工作打算:
(一)、进一步狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。
(二)、进一步加强教育科研,深化课题开展。
(三)、进一步加强课堂创新和探索力度,形成自己的教学模式。
(四)、狠抓安全教育工作,杜绝不安全事件的发生。
以上几方面将是我们新学期工作重点。今后工作中,我们将更加努力,争创更大的辉煌。
草峰镇丁寨小学2014年1月10日
第二篇:草峰镇丁寨小学2013—2014学校本培训计划
平凉市崆峒区草峰镇丁寨2013-2014学
第一学期寒假校本培训计划
新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描述:具
备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我校教师渴望成为这样的教师。通过校本培训,大家要有重新审视了自己,解剖了自己,在寒假期间,我校为教师制定的假期发展目标为:
一、理论方面:提升自己的生命质量,做高雅的人
作为教师,首先,要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为骨干教师,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。
二、业务方面
1、认真学习领会新课标,掌握教师所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直
接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标,我校教师准备采取以下措施:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后大家要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三、学习目标:
1、通过学习校本课程,使大家的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、通过学习校本课程,使大家成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。
3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。
四、具体工作安排:
(一)培训内容
1.《数学课程标准》、《语文课程标准》,科任以本学科为主。2.《数学课程标准学习指要》 3.关于课改方面的教育教学材料 4.计算机相关基础应用的学习
(以上书籍中的内容各位辅导员可有选择的安排)
(二)培训目标
1.转变教师的教育观念,以新的教学理念指导教育教学。2.全面提高教师的理论素质,全面理解“新课标”,深入“新课
标”,按“新课标”要求上课,按“新课标”要求,规范自己的课堂教学行为。
3.提高教师对基础教育改革纲要的认识、理解水平,能以课改精
神为指针上好每一节课。
4.提高优秀、骨干教师的科研能力,为张村镇教学改革开新路。
(三)培训对象
全体在岗教师。
(四)培训过程
1.校本培训
校本培训是以学校为主阵地,有效开展培训的一种方式。他能充分挖掘本校的教育教学资源并使其有效利用,全面提高本校教师综合素质。本期培训要求如下:
(1)继续学习新课标及有关课标解读的资料。
(2)开展教师小课题研究性学习,每位教师可结合自己的教学实际确定研究小课题,也可多位教师共同承担一个小课题。研究过程中要有阶段性总结,学期末应有阶段性的成果。本学期末中心校将开展一次教师研究性学习阶段性成果总结会。
(3)做好教师新课程师资培训过程性材料的积累,以迎接学校的审核和验收。
(4)做好教师学时学分登记工作。
(5)继续完善学校教师培训的档案建设,教师的档案要有类别、有层次、有内容。
2.集中培训
集中培训师针对教师在教学实践中模糊或急需解决的问题,以专家讲座、研讨反思等形式开展的培训。本学期结合课程改革,辅导站准备开展如下几项工作:
(1)调查搜集一线教师在培训中或学科实际教学中存在的困惑。(2)结合上报材料整理归纳形成专题,聘请相应的教研员或名师对全体教师集中培训。
3.信息技术培训
以上是本期培训工作的具体安排,为了使校本培训、教研工作上升到一个新的台阶,我们将严格按计划实施各项工作,争取在培训中让每一位教师的教育教学水平都有所提高,进一步推动新课程改革工作。
五、校本培训工作领导小组:
组长:赵彦恩
副组长:车根龙(负责具体实施、安排、考核)成员:丁世敏吕国霞陈宏璐赵霞张明伟张志玺赵兴科陈强
草峰镇丁寨小学2014年1月8日
2013-2014学第一学期寒假校本培训安排表
第三篇:草峰镇丁寨小学六一活动总结
草峰镇丁寨小学2013年庆“六一”活动总结
6月1日中午,草峰镇丁寨小学校园里彩旗飘扬,歌声回荡,欢声笑语不断,丁寨小学岭后小学两校在这里隆重举行2013年庆祝“六一”演唱会暨表彰大会。三百多名嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,以“文明美德伴我成长”主题,组织全体师生,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动前,充分利用标语、板报、墙报等,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了村委领导和学生家长的肯定。
活动当天,我校邀请了丁寨村委会和岭后村委会的几位领导以及岭后小学的师生、丁寨幼儿园的师生和我校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样。
学校以庆祝“六一”儿童节为契机,隆重召开庆祝大会,举行了少先队员入队仪式,吸收了新队员,表彰奖励了1名职业道德演讲赛优胜教师、6名“优秀教师”、一名“模范班班主任”、48名“三好学生”、6名“优秀少先队员”、6名“优秀班干部”6名“学雷锋标兵”12名“成绩进步生”6名“好儿童”等92名师生及文艺表演优胜班级和个人。
通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:、新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、好儿童童表彰、文艺汇演等活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,由师生精心编排的大合唱《中国少年先锋队队歌》、《风车咿呀呀》、《团结就是力量》、《国家》、《我和草原有个约定》,诗朗诵《我的祖国》,舞蹈《农家小女孩》、《和我一起摇滚》《可爱的蓝精灵》等节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。两个多小时的庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合,重视维权。
“
六、一”儿童节来临之际,我校围绕“平安和谐校园”教育内
容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“快乐节日;童心飞翔”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
草峰镇丁寨小学
2013年6月2日
第四篇:草峰镇草滩小学工作亮点
亮点
我校工作的新起点
——草峰镇草滩小学
2013学,在学区领导亲切关怀和大力支持下,全校师生齐心协力,为学校的发展做出了卓有成效的工作,从而使我校本工作亮点纷呈。
一、校园文化环境。
校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。我校绿色的、人文的校园环境,为学生的学习、生活营造了绿色的天堂。
二、充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育,坚持每周的国旗下讲话制度。
(2)利用班会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班会。
(3)实施特色大课间活动,文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“快乐校园”、“和谐校园”。不断丰富校园文化生活,陶冶学生道德情操。
(4)实施安全、防震演练、努力构建“平安校园”。
二、教师队伍的管理和提高
本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。我校多名教师先后获得镇级奖励、校级奖励。
三、德育工作和教育教学
1、德育工作
学校将德育置于首位,建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,有计划地开展各种德育活动。
2、教育教学
在推进素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
四、更新课堂教学观念,体现以人为本思想
课堂教学是学生获取知识的主阵地。在课堂教学中,教师以全新的教学理念,坚持以人为本的思想,不断改进教学方法,促进学生全面发展。(1)积极营造民主和谐的课堂环境。课堂上,教师多采用启发式、诱导式教学方法,使学生从表象慢慢深入了解其内涵,这样既避开了空洞的教学形式,又增添了学生易于接受知识的课堂氛围。(2)教师热爱学生,尊重学生,与学生建立民主平等的师生关系,形成师生之间和谐友好、团结协作的学习氛围。(3)学习先进的课堂教学理念,借鉴他人优秀的课堂教学模式,以切实提高课堂教学效果。自开展课改以来,我校着力尝试“洋思”“杜郎口”先进的教学模式,改变传统的教学方法,增强学生学习知识的意识,使学生逐步养成预习—质疑—解惑的良好习惯。
五、注重培养学生的实践能力。在培养学生创新实践能力的过程中,我校开展了“美术”“音乐”“体育”等各种兴趣小组,有意识的引导学生独立思考,准确表达自己的内心世界,又相继对这些做的好的同学进行周星级评价,月星级评价,学期星级评价,星级评价,并进行星级奖励,为学生树立了榜样,大大增强了学生综合素质的发展。
九、教育科研
结硕果
振兴教育的关键在教师,振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍,始终放在学校工作的重要位置。学校先后派出老师去外地听课学习,还充分发挥教研组和备课组的作用,定期开展教学研讨,认真落实听课、评课制度,扩大教学交流,营造了良好的教研氛围。扎实的教研教改结出了丰硕成果。今年我校质量检测成绩居第四名,多位教师的优秀论文、优秀教案,优质课件获得奖励。
十一、安全教育
保稳定
学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,进一步完善了各项安全制度,制定各项安全预案。要求全体教师高度重视安全工作,课前课后加强安全教育,写入每课教案中,纳入教师绩效考核。积极面对,协调安全问题,在安全工作中要有预见性,时刻提高安全警惕,一定要把安全工作放在首位。学校坚持每月进行一次彻底的安全隐患大排查,发现问题及时整改。为确保饮食安全,学校每天安排专人检查食堂、营养早餐室,杜绝“三无”、霉变食品,严防食物中毒。学校没有发生一起安全责任事故。
本学年的工作中,虽取得了一些成绩,但我们的工作中也仍然存在着不足,还需要我们进一步去完善。在今后的工作中,我们将不断总结,不断实践,努力提升学校亮点工作的水准。
第五篇:周寨小学2012—2013学第一学期工作总结(共)
2012—2013学第一学期 周寨小学学校工作总结
固墙镇周寨小学
2013年1月29日
2012—2013学第一学期
周寨小学工作总结
本期工作在中心校的领导关怀下,认真贯彻落实省、市、县教育改革和发展规划文件精神,以“汉字工程”为核心,以关注课堂,关注师生,全面提升教育内涵,促进学生均衡发展,牢固树立质量意识,努力提高教育教学质量。其主要体现在以下几个方面:
一、传承汉字文化,着力推进汉字工程的开展。学期初在校领导组的带领下,响应教体局的组织全体师生认真学习了有关推行“汉字工程”的文件,学校组织了以校长李勇为组长,各年级语文课老师为成员的“汉字工程领导组,从一年级到五年级,级级开设每周不少于一课时的写字课,强调任科教师,结合学生的实际情况引导并纠正汉字书写中的不规范姿势,不正确的书写习惯。学校定期抽查了教师的书写教案,学生的练习作业,通过“学、练、赛、评”等方法,提高了师生的书写水平,进一步明确了规规矩矩写字,堂堂正正做人的道理。涌现出大批书写标兵。像三年级张京柯、周柯柯;四年级李妍妍、周冰冰;五年级张美然、张浩宇等同学书写认真、规范,受到了师生的好评.二、进一步落实《商水县小学语文教学改革实施方案》。本期在开展 “读名著,做书香少年“活动的基础上,进一步推荐了”八个百工程、“三字经”、“弟子规”的教育,从三年级开始逐级在阅读教学时间内充实阅读,使之从小学习古代名人的刻苦求学精神,礼仪行为,用来
约束规范自己的行为,收到了良好效益。好人好事不断涌现,像五年级学生周佳佳、周丽莎等同学,每天早到学校,自觉主动打扫卫生区,等到大多数同学到学校时,他们就已经把自己所负责的区域打扫一遍。
三、在深化教学改革的同时,为弘扬中华文化传统,要求教师备好每一节课,在每一节课上下功夫。本期学校对教师的教案进行了三次检查,由其是“汉字工程”教案的练写,其中张群老师在教案中从汉字的发展,演变到结构的特点,据此分类,在课堂上逐方面指导学生练习,如左右结构的字,要根据具体某字的字形特点,是左右相等或是左大右小,左小右大的情况,在黑板上画出米字格,用彩色粉笔标示出来。以突出其特点,使学生便于掌握,通过练习学生的书写能力有较大幅度的提高。其次是教师粉笔字的每日一练平台,接受师生及来校领导或学生家长的监督,由开头的逼着写到自觉书写,通过练习,多数教师的课堂板书及书法能力有所提高,体会到书写水平真是要天天坚持,逐步渐进,三天不写手生的实践道理。
四、安全教育警钟长鸣,才能确保校园平安。本期在原有安全教育体系的基础上,强调突出了对学校重点隐患方面的防范。根据本校实际一是操场周围的大杨树,由于树大年久,上面枯枝败叶,在刮风下雨时,随时都有折落的危险,除每天教师在教育学生的同时,在刮大风或下雨的时候有教师在区域内专人看管,不要学生到操场去玩耍:二是南边围墙倾斜地段,布置有醒目的警示牌。强调学生不准到区域内去玩耍。由于加强了安全教育,本期未发生一起安全事故,真正构造了平安校园。
五、关注学生身心健康。学校要求把健康教育深入到课堂,从个人
卫生到环境卫生,每天学校进行监督评比,奖优罚劣,收到了良好的效果。本期对学生进行二次身体检查,第一次由村卫生室医生对全校每位学生的身体发育状况按要求进行了检查,第二次是由县卫生局组织的医务人员进行了检查,并建立了详细的健康档案,对身体发育有异常的学生,学校逐一通知其家长到上级有关医院去复查治疗。
以上几个方面是本期所做的工作,但距离我们的目标还有很多不足的地方,像教育质量差,教师的教学理念滞后,不求上进的思想倾向严重,还有待在下期工作中引起重视。我们相信在上级有关领导的关怀和支持下,通过我们全体教师的共同努力,周寨教育的明天会更加美好。
周寨小学
2013年1月29日