第一篇:我县近年来教育情况汇报
**瑶族自治县教育情况汇报
**瑶族自治县位于湖南省正南边陲,湘、粤、桂三省(区)交界的南岭山区腹地,总面积3248平方公里,共辖22个乡镇,1个国有林场,总人口47.2万,其中以瑶族为主的少数民族人口占63%,是全国瑶族人口最多、湖南省唯一的瑶族自治县,革命老区县,也是新一轮国家扶贫开发工作重点县、湘西地区开发
县。全县现有各级各类学校335所,其中高中2所,完全中学2所,教师进修学校1所,中等职业枝术学校5所(含民办4所),初级中学15所,九年一贯制学校7所,独立设置的瑶族小学1所,中心小学(完全小学)49所,村级小学、村组教学点253个。2008年秋季共有在校学生63618人,在职教职员工4127人。
近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育系统干部职工团结拼搏,真抓实干,全县民族教育事业得到了长足发展。2002年被永州市人民政府授予“基础教育工作先进县”称号,2006年被省教育厅等七厅局评为“创建规范教育收费示范县先进单位”,2007年顺利通过省“教育两项督导评估考核”,被评为“全省‘两基’迎国检工作先进县”,荣获“全国教育系统纪检监察先进集体”等荣誉称号。具体体现在:义务教育普及程度全面提高。通过落实“双线”控流保学责任制和实施国家、社会扶贫助学政策,全县义务教育普及程度全面提高。同时 “公办示范,民办为主”的幼儿教育发展格局基本形成,全县共有幼儿教育机构35个,在园幼儿4328人,成为全省13个幼儿教育发展较好的县市之一。高中阶段教育发展态势良好。通过努力,2005年县一中成功创建为省级示范性普通高级中学,2006年县二中创建为市级示范性普通高级中学,县三中基本改变了薄弱学校的面貌,县职业中专发展成了集职教、普教、成教于一体的综合性学校,2008年被评为市级示范性职业中专。2008年,全县在校高中生8913人,比2007年增加1894人,增幅为27%。办学条件进一步得到改善。2003-2008年,全县共投入危改资金2700万元,改造危房面积60774平方米,新建校舍面积56800平方米,同时,启动了义务教育合格制学校建设,界牌中学、东田中学、沱江镇四小成为花园式学校。教育信息化建设步伐加快。全县中心小学以上学校有50所开通了宽带上网,实现了“校校通”,高质量地完成了347所中小学校现代远程教育设备的调试工作,所有村级小学都建立了远程教育光盘播放点,中心小学全部建立卫星教学收视点,农村初中学校全部建立电脑教室。县一中、县二中、沱江镇二小3所学校通过省现代教育技术实验学校验收。素质教育稳步推进。全县中小学生思想品德合格率达99%以上,小学生毕业率达99%,初中生毕业率达97%,高中生毕业率达88%以上。2008年,全县普通高考二本上线452人,比上年增加98人。2008年全市普通中小学校管理工作现场在我县召开,市教育局充分肯定了我县的学校管理工作。教师队伍素质大幅提高。自2000年以来,在县财力十分吃紧的情况下,从师范院校共录用1193名优秀大中专毕业生充实教师队伍。县委政府把教育放在优先发展位置,对教师高看一等,厚爱一层,县财政确保了教师工资足额按时发放,各项方面待遇与当地公务员一视同仁。同时,积极开展继续教育培训、学历提升培训、班主任培训。教师队伍整体素质明显提高,目前,已基本建立了一支结构合理、业务精良、素质较高又较为稳定的教师队伍。
尽管近年来我县教育事业取得了一定的发展,但由于我县教育底子薄,且受财力有限等多种因素制约,教育发展仍然存在不少的困难和问题,主要体现在两大方面:
第一,硬件设施难以满足需求。一是校舍普遍紧张。大部分学校因教室不够,大班额现象较为普遍。涛圩中心小学等学校的平均班额都在60人以上。多数学校功能教室不全,正常的教学活动难以开展。教师没有集体办公场所,只得在家办公。二是食宿条件有待提高。农村多数学校师生宿舍不足,寄宿生大都是两人合铺,教师、学生混住一栋宿舍楼的现象较为普遍。部分学校食堂条件简陋,澡堂、床位、餐饮、供水等配套生活设施建设短缺。三是教育教学配套设施不够完善。教学仪器、图书资料、课桌凳较为陈旧,文体器材匮乏。目前,全县音乐器材配备达标学校8所,美术器材配备达标学校8所,理科实验仪器配备达标学校20所。体育设施设备欠缺。大部分农村中小学校没有田径运动场,没有足够的水泥操场。
第二,教师队伍整体素质不够高。尽管近年来我们狠抓了教师队伍建设,教师队伍整体水平有一定提高,但受历史原因和经费短缺影响,全县教师队伍素质还不够高。一是教师教育教学观念与新形势要求存在较大差距。由于我县地处偏远,远离中心城市,教师外出交流、学习的机会少,且培训模式较为单一,视野不够开阔,尤其是基础教育新课程实施以来,原有的教育教学
**瑶族自治县教育情况汇报
**瑶族自治县位于湖南省正南边陲,湘、粤、桂三省(区)交界的南岭山区腹地,总面积3248平方公里,共辖22个乡镇,1个国有林场,总人口47.2万,其中以瑶族为主的少数民族人口占63%,是全国瑶族人口最多、湖南省唯一的瑶族自治县,革命老区县,也是新一轮国家扶贫开发工作重点县、湘西地区开发县。全县现有各级各类学校335所,其中高中2所,完全中学2所,教师进修学校1所,中等职业枝术学校5所(含民办4所),初级中学15所,九年一贯制学校7所,独立设置的瑶族小学1所,中心小学(完全小学)49所,村级小学、村组教学点253个。2008年秋季共有在校学生63618人,在职教职员工4127人。
近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育系统干部职工团结拼搏,真抓实干,全县民族教育事业得到了长足发展。2002年被永州市人民政府授予“基础教育工作先进县”称号,2006年被省教育厅等七厅局评为“创建规范教育收费示范县先进单位”,2007年顺利通过省“教育两项督导评估考核”,被评为“全省‘两基’迎国检工作先进县”,荣获“全国教育系统纪检监察先进集体”等荣誉称号。具体体现在:义务教育普及程度全面提高。通过落实“双线”控流保学责任制和实施国家、社会扶贫助学政策,全县义务教育普及程度全面提高。同时 “公办示范,民办为主”的幼儿教育发展格局基本形成,全县共有幼儿教育机构35个,在园幼儿4328人,成为全省13个幼儿教育发展较好的县市之一。高中阶段教育发展态势良好。通过努力,2005年县一中成功创建为省级示范性普通高级中学,2006年县二中创建为市级示范性普通高级中学,县三中基本改变了薄弱学校的面貌,县职业中专发展成了集职教、普教、成教于一体的综合性学校,2008年被评为市级示范性职业中专。2008年,全县在校高中生8913人,比2007年增加1894人,增幅为27%。办学条件进一步得到改善。2003-2008年,全县共投入危改资金2700万元,改造危房面积60774平方米,新建校舍面积56800平方米,同时,启动了义务教育合格制学校建设,界牌中学、东田中学、沱江镇四小成为花园式学校。教育信息化建设步伐加快。全县中心小学以上学校有50所开通了宽带上网,实现了“校校通”,高质量地完成了347所中小学校现代远程教育设备的调试工作,所有村级小学都建立了远程教育光盘播放点,中心小学全部建立卫星教学收视点,农村初中学校全部建立电脑教室。县一中、县二中、沱江镇二小3所学校通过省现代教育技术实验学校验收。素质教育稳步推进。全县中小学生思想品德合格率达99%以上,小学生毕业率达99%,初中生毕业率达97%,高中生毕业率达88%以上。2008年,全县普通高考二本上线452人,比上年增加98人。2008年全市普通中小学校管理工作现场在我县召开,市教育局充分肯定了我县的学校管理工作。教师队伍素质大幅提高。自2000年以来,在县财力十分吃紧的情况下,从师范院校共录用1193名优秀大中专毕业生充实教师队伍。县委政府把教育放在优先发展位置,对教师高看一等,厚爱一层,县财政确保了教师工资足额按时发放,各项方面待遇与当地公务员一视同仁。同时,积极开展继续教育培训、学历提升培训、班主任培训。教师队伍整体素质明显提高,目前,已基本建立了一支结构合理、业务精良、素质较高又较为稳定的教师队伍。
尽管近年来我县教育事业取得了一定的发展,但由于我县教育底子薄,且受财力有限等多种因素制约,教育发展仍然存在不少的困难和问题,主要体现在两大方面:
第一,硬件设施难以满足需求。一是校舍普遍紧张。大部分学校因教室不够,大班额现象较为普遍。涛圩中心小学等学校的平均班额都在60人以上。多数学校功能教室不全,正常的教学活动难以开展。教师没有集体办公场所,只得在家办公。二是食宿条件有待提高。农村多数学校师生宿舍不足,寄宿生大都是两人合铺,教师、学生混住一栋宿舍楼的现象较为普遍。部分学校食堂条件简陋,澡堂、床位、餐饮、供水等配套生活设施建设短缺。三是教育教学配套设施不够完善。教学仪器、图书资料、课桌凳较为陈旧,文体器材匮乏。目前,全县音乐器材配备达标学校8所,美术器材配备达标学校8所,理科实验仪器配备达标学校20所。体育设施设备欠缺。大部分农村中小学校没有田径运动场,没有足够的水泥操场。
第二,教师队伍整体素质不够高。尽管近年来我们狠抓了教师队伍建设,教师队伍整体水平有一定提高,但受历史原因和经费短缺影响,全县教师队伍素质还不够高。一是教师教育教学观念与新形势要求存在较大差距。由于我县地处偏远,远离中心城市,教师外出交流、学习的机会少,且培训模式较为单一,视野不够开阔,尤其是基础教育新课程实施以来,原有的教育教学[page_break]观念难以满足形势发展需要。二是学校管理人员队伍能力亟待提高。受地域等现实条件制约,学校管理者创新思维不够,传统的教育管理模式已成为制约学校管理水平提升的瓶颈,学校管理与发达地区的差距仍然较大。三是师训经费缺口大。由于我县财政吃紧,无法单列师训费,师训经费一直处于短缺状态,师训工作开展缺少必要的经济支撑,困难重重。
第二篇:县政协近年来工作经验汇报材料
县政协近年来工作经验汇报材料
县政协近年来工作经验汇报材料 围绕中心求突破服务发展谱新篇
近年来,政协始终坚持把围绕中心工作、服务跨越发展作为履职主基调,积极探索政协工作新思路,不断创新工作载体,各项工作在提质中增效,在巩固中突破,为实现“均衡、幸福”目标做出了积极贡献。
一、县委重视谋统筹,同心同向聚合力 党的领导是人民政协履行职能的根本保证,政协始终坚持县委的领导,积极主动向县委请示工作中的重大问题,积极主动向县委汇报重点工作和各项工作安排,积极主动完成县委交付的各项工作任务,以扎实有效的措施融入全县经
济社会发展大局之中。
县委将政协工作置于全局中来定位。县委按照“总揽全局、协调各方”的原则,将政协工作纳入全县工作大局,为政协开展工作创造了良好条件。县委每年召开常委会议,专题听取政协工作汇报,县委书记亲自联系指导政协工作,帮助解决工作中存在的实际困难,在制定规划、研究重点工作时,坚持与政协协商、向政协通报。坚持邀请政协领导参加县委中心组理论学习、党政联系会议以及其他各项重要会议,并充分听取政协的意见建议;认真贯彻区州党委政协工作会议精神,制定出台了促进政协工作的有关文件规定,为政协履行职能提供了根本保障。
压担子、给舞台,力促政协积极有为。县委在统筹部署全县重点工作时,将政协与党委政府一样置于工作一线,全县的招商引资、项目建设、推进新型工业化城镇化进程、房屋征迁和城市建设管理,都有政协领导的任务;重点工程、牧区经济发展和后进村加快赶超都有政协领导的积极参与;全县重大项目确定、城市总体规划修编、重点工作督查等等,都凝聚着政协领导的智慧和汗水。在参与中履职,在尽责中担当。这是县委对政协工作的定位,也是县政协主动服务全县发展主题的自觉行动。同时,县委加大对政协人财物的支持力度,注重政协机关干部的培养提拔,提拔使用4人,调整重用5人,为政协各项工作的开展奠定了坚实基础。
二、围绕中心、服务发展,政协工作主动有为
政治协商关注发展。县政协始终坚持把服务全县经济社会跨越发展作为政治协商的首要任务,不断完善全委会议集中协商、常委会议重点协商、主席会议专题协商、专委会议对口协商各项机制。通过召开会议,对事关全县改革发展稳定的重大事项和重要问题开展协商讨论,为推进全县经济社会跨越式发展贡献力量。近年来,委员们围绕“一府两院”
工作报告、计划、财政报告,就全县新型工业化、现代农牧业发展、民生工程建设、城市管理等工作进行讨论协商,提出了许多真知灼见。通过邀请县委、政府领导参加协商讨论,直接听取委员意见建议,进一步提高集体协商的质量。十二届一次会议以来,共有20余名政协委员作了参政议政发言,县委政府主要领导给予充分肯定;同时,县政协领导多次列席县委常委会、人大常委会、政府常务会,参加全县重要会议和重大活动;政协委员多次列席县委、政府有关会议,参与讨论经济发展、民生改善等事关全局的重大问题,拓宽了协商的层次性,促进了党政决策民主化、科学化。民主监督促进发展。县政协紧紧围绕县委确定的“以‘率先跨越、富民强县’为主题、现代文化为引领、科学规划为先导、机制创新为动力、打响四张名片,培育混纺、能源、煤化工‘三个百亿’产业集群,构建全疆特色高效农业示范区、统筹城乡发展先行区,打造绿色生
态宜居水城,推进‘三个率先’、‘三大跨越’,努力实现‘均衡凤城、幸福’目标”的总体部署,用“提质增效,重点突破”统揽各项工作,强化提案监督,坚持重点提案政协领导领衔督办,通过召开提案委员会、提案者、承办单位“三结合”的协商办理机制,不断提高提案督办层次和实效,提案工作实现三个100%。强化工作监督,组织政协委员参加县人民法院案件庭审,推动法院案件庭审工作规范化;组织政协委员和政协机关干部参加县检察院“检察开放日”活动,实地察看警示教育基地,进一步拓宽民主监督范围;参与行业、部门的经常性监督工作,如供热供水价格听证会、州县两级效能建设民主测评会等,政协民主监督工作在促进发展中发挥积极作用。参政议政聚焦发展。围绕“率先跨越、富民强县”发展主题,县政协把调研视察的重心放在县委政府的重点工作上,按照与州政协调研视察同步进行的要求,认真做好议政建言工作。围绕跨越发展
课题,开展对我县牧区乡镇实现年人均纯收入过万元目标、工业企业科技创新等方面的调研;围绕民生课题,组织开展关于水源地保护的视察,提出建议得到县委、政府的高度重视和采纳。同时,以社情民意信息方式,向县委政府报送建议,县委主要领导全部做出批示,落实相关责任领导,责成尽快办理。此外,我们还配合区、州政协完成了对我县文物保护工作、宗教人士养老保险等方面的调研视察,形成了上下联动共同解决发展难题的建言献策机制。参与中心推动发展。十三届县政协坚持“在参与中监督,在监督中服务”,主动把做好城市综合管理工作纳入重要议事日程,以“四大创建”为契机,结合县情,突出重点,有针对性地在相关行业开展面对面“共享共建,幸福”宣教9场,加大城市综合管理宣传教育力度;组织协调相关部门加大对店外店、流动摊点等违规经营的查处力度,整治车辆乱停乱放;采取督查暗访通报等形式,进一步
加大对城市综合管理职能部门的考核,通过调研、视察以及赴石河子市观摩城市管理等,及时拟定《城市卫生管理责任制考核试行办法》等4部有关城市管理的办法和方案,为县委政府管理城市提供决策依据。
凝心聚力支持发展。县政协围绕实现“均衡凤城、幸福”目标,加强与民族宗教界人士、新社会阶层的联系,调动一切积极因素,扩大最广泛的爱国统一战线,凝聚社会各方力量,共同为和谐建设搭建“连心桥”。通过提案、反映社情民意信息等形式,引导群众合理表达利益诉求,维护社会公平正义,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,努力为群众做好事、办实事、解难事,让群众更加幸福;组织政协委员观摩城市建设管理、民生工程建设、重点项目建设等,使委员真切感受全县经济社会发展,全面了解县委政府真情为民的良苦用心,激发广大政协委员和各界人士建设幸福的热情,增强实
现“均衡凤城、幸福”宏伟目标实现的信心。同时,充分发挥政协委员在维护社会稳定中的独特作用,通过政协这个平台,团结社会各界人士,积极做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾、增进团结的工作,营造和衷共济、支持发展的良好氛围。
三、工作体会近年来,政协工作在探索中创新,在巩固中提高,在提质中突破。我们认识到:坚持党的领导是根本。坚持党对人民政协工作的领导,是人民政协事业兴旺发达的根本保证。县政协始终坚持和主动接受县委对政协工作的领导,在思想上、行动上始终与县委保持高度一致。我们通过广泛的协商讨论,使县委的主张成为全县各族各界人士的广泛共识,使县委的决定在政协工作中得到全面贯彻落实。充分发挥政协组织自身优势,紧紧围绕全县中心工作,找准履职的结合点和切入点,始终做到与县委同心同向同调同力。围绕中心服务大局是关键。只
有始终坚持把促进发展作为履职尽责的第一要务,围绕中心,服务大局,找准定位,主动参与,紧密配合党委政府的中心工作,政协的各项工作才能“参政参在点子上、议政议在关键处”,才能有所作为,有所建树。创新工作是动力。使政协工作保持动力、充满活力,就必须坚持工作创新,围绕促进跨越发展目标,通过制度创新、履职方式创新等,充分调动委员履职积极性。只有这样政协工作才能富有生机活力、成为源头活水,才能不断获得新发展,迈上新台阶。
第三篇:关于近年来信息化工作情况的汇报(本站推荐)
关于近年来信息化工作情况的汇报
市信息办:
近年来,在市委、市政府的正确领导下,在上级信息化业务部门的关心和大力支持下,我们不断加强政府信息公开,全面提升政府网站服务功能,引导和探索信息化在更广泛行业领域内应用和融合,加强网络信息安全和网络舆情引导管理,坚持“发展至上、应用引领、服务为本、管理为辅”的原则,坚定不移地把推动全市信息化快速发展作为促进经济社会发展的重要举措,开拓创新、锐意进取、扎实工作,全市信息化推进工作取得了一定的成效。现将近年来工作情况汇报如下:
一、信息化工作情况
(一)建立健全信息化工作机构
按照XX市政府有关文件要求并经我市政府常务会议决定,理顺并确定了信息化工作机构及职能,成立了“XX市信息化工作办公室”,同时加挂“XX市人民政府网站”(阴机编发〔2009〕01号),建立健全了我市信息化工作机构及职责。自信息化办公室成立成来,我们下发了关于做好施行《中华人民共和国政府信息公开条例》准备工作的通知,制定并编制了《XX市政府信息公开规定》及《XX市政府信息公开目录》,印发了《XX市政府信息公开工作考核社会评议责任追究等暂行办法的通知》、《关于办理市政府门户网站市长信箱信件的意见》、《关于做好市政府网站依申请公开政府信息和信访信箱网上咨询建议投诉信件办理工作的通知》及《关于印发XX市网络与信息安全事件应急的通知》。以上规章的实施,将有力地的促进了我市信息化建设工作步入规范化、制度化轨道。
(二)信息化基础设施逐步完善
目前,全市信息基础设施建设继续良好发展势头,全面建成具有技术先进、运行高效、覆盖面广的现代化信息基础设施,形成一个结构完整、门类齐全、适度超前的基础通信网络体系。全市固定电话交换机总容量达5.04万门,固定电话用户达到4.05万户,其中城市电话用户达1.05万户,农村电话用户达3万户;全市移动电话装机容量16.12万门,移动用户14.5万户,gsm用户11.64万户,cdma用户1.2万户,3g用户1.28万户,小灵通用户达0.4万户。建成以光纤为主、无线为辅、立体交叉的城市宽带网。实现了通信能力城乡全覆盖。城市出口带宽20m,城域网带宽20m,全市光缆铺设总长度1141.7公里。我市互联网业务稳步增长,互联网用户达1.37万户。有线电视数字化稳步推进,广播、电视人口综合覆盖率进一步提高,分别达到96%和92%。有线电视用户达3.9万户,其中数字电视用户1.3万户,已传输的数字电视节目超过100套。信息网络已经成为支撑全市经济社会发展的重要基础设施。
(三)农村信息化和应用水平得到提高
近几年,我市先后对全市的10个乡镇(含华阳管区)建立了网站,对我市186个行政村中的170个行政村分期设立农业信息综合服务站,使农户学会在网上查询农业信息,逐步认识到科技对农业生产的重要性,使农户掌握到可以通过网络来查询有关农业知识和法律、医疗等信息,因而广受当地人民群众的欢迎,农民信息化意识明显增强。
(四)企业信息技术的推广应用
信息技术的综合运用促进了技术创新和产品结构调整,提高了企业的生产效率和管理水平,增强了企业的核心竞争力。2009年,工业总产值423959万元,同比增长25.1%。其中规模以上工业企业完成工业总产值348539万元,同比增长22.41%;经济总量较前有较大提高。我市初步形成了以能源、机械制造、石材、冶金、医药化工、光伏、建材等行业为主导的一些企业,华能陕西秦岭发电有限公司、中联重科土方机械有限公司、宏发矿业公司、龙钢公司、锦前程药业公司、西安博爱制药公司、博华制药公司、新西北特钢公司、良木公司等具有一定规模和市场占有额,在全省、全国有一定影响。为我市的工业进一步发展奠定了良好的基础。如国有企业华能陕西秦岭发电有限公司、装备制造企业中联重科土方机械有限公司均建立了信息化工作机构,岗位及人员均已设立,并纳入单位预算之中,秦岭发电公司建有自己的企业网站。
(四)社会服务信息化建设得到推广应用
一是我市建立了人民政府网、四知网、华山旅游网、XX市情网、华山春秋网、华阴生活网、华阴教育网等各种网站,为群众提供了各种社会服务信息和交流平台。二是于2009年11月1日成功开通社会治安视频监控系统。三是于2010年4月成功开通了手机短信平台服务。四是教育、医疗等机构加大了对信息化建设的投入,取得了明显成效。市人民医院等医疗机构利用医院信息管理系统,提高了工作效率、经济效益和服务水平。在全市中小学共建设多媒体计算机网络教室19个,校园网6个,计算机3200台,生机比为25:1,师机比为9:1,多媒体课堂教学系统19套,基本满足信息技术课的开设要求,并为信息技术在教学、管理中的应用创造了一定条件。五是网络环境进一步优化,互联网用户数逐步提高。市电信、联通、广电等三家运营商充分发挥他们的资源优势,积极扩大社会化信息服务范围。
(五)政务信息化建设初见成效
自建立了XX市人民政府网站以来,网站先后开设了政务信息、政民互动、政务论坛、视频华阴、应急管理、华阴投资指南、领导信箱等10个频道、26个栏目,严格按照有关规范制度做好信息采集、发布工作,共采集、发布信息万余条;通过建立书记、市长信箱及互动栏目网上来信办理工作制度,及时回复市民的意见、建议千余条,并在市政府门户网站开设了政府信息公开专栏,目前,全市40余个单位编制了公开指南和目录,主动公开政府信息共计520余条。目前政府网站总访问量已达310万人次,日访问量1200人次。
政府信息化培训得到加强。近年来,在组织、人事部门及有关单位的大力推动下,全市共举办各类信息化和电子政务培训班30多次,累计培训公务员近2000多人次,科技人员1000多人次,合格率达到95%以上。通过培训、考试,极大地提高了全市公务人员的信息化素质,提高了政府工作人员的信息化应用水平。另外各级各类学校和各行业部门也加强了计算机知识的普及和应用。
(六)社会服务信息化建设得到推广应用
一是我市建立了人民政府网、四知网、华山旅游网、XX市情网、华山春秋网、华阴生活网、华阴教育网等各种网站,为群众提供了各种社会服务信息和交流平台。二是于2009年11月1日成功开通社会治安视频监控系统。三是于2010年4月成功开通了手机短信平台服务。四是教育、医疗等机构加大了对信息化建设的投入,取得了明显成效。市人民医院等医疗机构利用医院信息管理系统,提高了工作效率、经济效益和服务水平。在全市中小学共建设多媒体计算机网络教室19个,校园网6个,计算机3200台,生机比为25:1,师机比为9:1,多媒体课堂教学系统19套,基本满足信息技术课的开设要求,并为信息技术在教学、管理中的应用创造了一定条件。五是网络环境进一步优化,互联网用户数逐步提高。市电信、联通、广电等三家运营商充分发挥他们的资源优势,积极扩大社会化信息服务范围。
第四篇:县政协近年来工作经验汇报材料
围绕中心求突破服务发展谱新篇
近年来,政协始终坚持把围绕中心工作、服务跨越发展作为履职主基调,积极探索政协工作新思路,不断创新工作载体,各项工作在提质中增效,在巩固中突破,为实现“均衡、幸福”目标做出了积极贡献。
一、县委重视谋统筹,同心同向聚合力
党的领导是人民政协履行职能的根本保证,政协始终坚持县委的领导,积极主动向县委请示工作中的重大问题,积极主动向县委汇报重点工作和各项工作安排,积极主动完成县委交付的各项工作任务,以扎实有效的措施融入全县经济社会发展大局之中。
县委将政协工作置于全局中来定位。县委按照“总揽全局、协调各方”的原则,将政协工作纳入全县工作大局,为政协开展工作创造了良好条件。县委每年召开常委会议,专题听取政协工作汇报,县委书记亲自联系指导政协工作,帮助解决工作中存在的实际困难,在制定规划、研究重点工作时,坚持与政协协商、向政协通报。坚持邀请政协领导参加县委中心组理论学习、党政联系会议以及其他各项重要会议,并充分听取政协的意见建议;认真贯彻区州党委政协工作会议精神,制定出台了促进政协工作的有关文件规定,为政协履行职能提供了根本保障。
压担子、给舞台,力促政协积极有为。县委在统筹部署全县重点工作时,将政协与党委政府一样置于工作一线,全县的招商引资、项目建设、推进新型工业化城镇化进程、房屋征迁和城市建设管理,都有政协领导的任务;重点工程、牧区经济发展和后进村加快赶超都有政协领导的积极参与;全县重大项目确定、城市总体规划修编、重点工作督查等等,都凝聚着政协领导的智慧和汗水。在参与中履职,在尽责中担当。这是县委对政协工作的定位,也是县政协主动服务全县发展主题的自觉行动。同时,县委加大对政协人财物的支持力度,注重政协机关干部的培养提拔,提拔使用4人,调整重用5人,为政协各项工作的开展奠定了坚实基础。
二、围绕中心、服务发展,政协工作主动有为
政治协商关注发展。县政协始终坚持把服务全县经济社会跨越发展作为政治协商的首要任务,不断完善全委会议集中协商、常委会议重点协商、主席会议专题协商、专委会议对口协商各项机制。通过召开会议,对事关全县改革发展稳定的重大事项和重要问题开展协商讨论,为推进全县经济社会跨越式发展贡献力量。近年来,委员们围绕“一府两院”工作报告、计划、财政报告,就全县新型工业化、现代农牧业发展、民生工程建设、城市管理等工作进行讨论协商,提出了许多真知灼见。通过邀请县委、政府领导参加协商讨论,直接听取委员意见建议,进一步提高集体协商的质量。十二届一次会议以来,共有20余名政协委员作了参政议政发言,县委政府主要领导给予充分肯定;同时,县政协领导多次列席县委常委会、人大常委会、政府常务会,参加全县重要会议和重大活动;政协委员多次列席县委、政府有关会议,参与讨论经济发展、民生改善等事关全局的重大问题,拓宽了协商的层次性,促进了党政决策民主化、科学化。
民主监督促进发展。县政协紧紧围绕县委确定的“以‘率先跨越、富民强县’为主题、现代文化为引领、科学规划为先导、机制创新为动力、打响四张名片,培育混纺、能源、煤化工‘三个百亿’产业集群,构建全疆特色高效农业示范区、统筹城乡发展先行区,打造绿色生态宜居水城,推进‘三个率先’、‘三大跨越’,努力实现‘均衡凤城、幸福’目标”的总体部署,用“提质增效,重点突破”统揽各项工作,强化提案监督,坚持重点提案政协领导领衔督办,通过召开提案委员会、提案者、承办单位“三结合”的协商办理机制,不断提高提案督办层次和实效,提案工作实现三个100%。强化工作监督,组织政协委员参加县人民法院案件庭审,推动法院案件庭审工作规范化;组织政协委员和政协机关干部参加县检察院“检察开放日”活动,实地察看警示教育基地,进一步拓宽民主监督范围;参与行业、部门的经常性监督工作,如供热供水价格听证会、州县两级效能建设民主测评会等,政协民主监督工作在促进发展中发挥积极作用。
参政议政聚焦发展。围绕“率先跨越、富民强县”发展主题,县政协把调研视察的重心放在县委政府的重点工作上,按照与州政协调研视察同步进行的要求,认真做好议政建言工作。围绕跨越发展课题,开展对我县牧区乡镇实现年人均纯收入过万元目标、工业企业科技创新等方面的调研;围绕民生课题,组织开展关于水源地保护的视察,提出建议得到县委、政府的高度重视和采纳。同时,以社情民意信息方式,向县委政府报送建议,县委主要领导全部做出批示,落实相关责任领导,责成尽快办理。此外,我们还配合区、州政协完成了对我县文物保护工作、宗教人士养老保险等方面的调研视察,形成了上下联动共同解决发展难题的建言献策机制。
参与中心推动发展。十三届县政协坚持“在参与中监督,在监督中服务”,主动把做好城市综合管理工作纳入重要议事日程,以“四大创
第五篇:近年来开展的集中教育活动
近年来开展的集中教育活动
一、“三讲”教育
1996年,党的十四届六中全会作出决定,对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。在党的十五大把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想以后,为坚定建设中国特色社会主义信念、教育干部始终同党中央在思想上政治上保持一致、增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力、密切联系群众,从1998年底到2000年底在县级以上领导班子、领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。至2000年,全党共有70多万领导干部参加了“三讲”教育。随后的十五届六中全会又通过了《关于加强和改进党的作风建设的决定》。
二、在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动
为了用“三个代表”重要思想武装全党,中央决定从2000年12月开始,用2年左右时间在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。这次学习教育活动的重点是乡镇和县(市)部门,逐步扩大到村一级班子和部门驻乡镇单位。大体分为3个阶段:学习培训、对照检查、整改提高。通过学习教育活动,达到推动农村经济发展,增加农民收入要有新进展;减轻农民负担要切实见到成效;基层干部思想作风 1
和工作作风要有明显改进;精神文明建设和民主法制建设要进一步加强的基本要求。
三、保持共产党员先进性教育活动
根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
党的十六大以后,先在全国党政机关、农村、城市基层等五种类型的19个单位进行了共产党员先进性教育活动试点。在取得成功经验的基础上,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,对全国6800多万名党员进行一次集中教育,引导广大党员坚定理想信念,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。全党的先进性教育活动分三批进行,每批半年左右时间。第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位;第二批:城市基层和乡镇机关;第三批:农村和部分党政机关。集中学习教育分三个阶段进行。第一阶段:学习动员。第二阶段:分析评议。第三阶段:整改提高。集中学习教育基本结束后,还用一定的时间,切实做好巩固和扩大整改成果的工作。
四、深入学习实践科学发展观活动
全党深入学习实践科学发展观活动自2008年3月开始试点,2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。活动自上而下分三批开展,每批时间半年左右。第一批从2008年9月开始,2009年2月基本完成。第二批从2009年3月开始,2009年8月基本完成。第三批从2009年9月开始,2010年2月基本完成。活动分三个阶段进行,每阶段大致两个月左右。第一阶段学习调研,第二阶段分析检查,第三阶段整改落实。三个阶段十个环节,加上准备和总结测评,共十二个环节。
这次学习实践活动紧扣党和国家中心工作,着力服务改革发展稳定大局,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,取得了丰富的认识成果、实践成果、制度成果,广大党员干部受到深刻教育,科学发展水平得到有效提高,人民群众得到更多实惠,基层组织得到明显加强,基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标。
五、深入开展创先争优活动
深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续。活动从2010年4月开始,一直延续到十八大召开前。
创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,要求充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
先进基层党组织的基本要求是“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。优秀共产党员的基本要求是“五带头”:一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。