第一篇:10级历史与社会学院党课学习小组第六次自学讨论
党课学习小组第六次自学讨论
自学主题:大学生的学习生活和读书状况
自学时间:
讨论人员:20人
应到人员:20人
主持人:罗敏
记录人:陈苗苗
活动流程
主持人:时间飞逝,转眼间我们已是一名大学生,结束了那漫长的义务教育和枯燥的高中生涯。而在那十几年里,我们有意或无意的学习、读书,获得了很多知识。但是,在大学我们似乎不是一如既往的学习和读书,多了些实践活动,多了些课余时间,而这些课余时间有多少是用来看书学习的?鉴于当前大学生的学习生活与读书状况不佳,我们制定了此次自学讨论的主题—大学生的学习生活与读书状况。下面请同学们自由讨论,然后进行自由发言。
李先明同学说:目前,有相当部大学生视大学为玩乐的场所。他们沉迷于电脑游戏、上网聊天、小说、影视剧等,荒废学业,既不学习专业知识,也不参加活动。他们认为读书学习毅然没有什么用处了。更有甚者上不上都无所谓,旷课是家常便饭。在他们的思想认知里认为大学是自由的,想干什么就干什么,谁也管不着。到考试时要么作弊,要么索性不考,学习对他们来说是没有
意义的。他们的学习状态只是虚度光阴,所以更谈不上读有意义的书籍。
季祥同学说:在现在的大学,有一些大学生,他们上大学的目标是提高自己的社会实践能力和人际交往能力。通过参加各种活动不断锻炼自己,所以没太注重书本学习。他们的学习生活主要被各种各样的实践活动、社团活动、协会活动、赛事活动充实着。虽然他们的各方面能力提高了,但是他们也因此牺牲了很多学习时间,甚至偶尔出现缺课现象,我认为这也是学习状态不佳的一种表现。
汪宗国同学说:众所周知,作为大学生我们以后的方向出来工作外,还可以继续深造—考研。为了这些很多同学不得不看一些考研书籍。但是又有多少人深入了解书籍里的内容、把书里的内容运用到实处,大多都是看过就去应试,考过也就忘了。还存在这样一些同学,他们为了能有更多的从业机会,就去考各种各样的证书。虽然证书有一定的作用,但是它并不能提高我们内在的素质。所以总的来说当代大学生的学习生活凌乱,存在这样的现象:不读书、怕读书、读书少、读低俗书,所以我对当今大学生的学习生活和读书状况表示堪忧啊。
贾兰兰同学说:虽然大学生的学习生活和读书状况确实令人忧心,但是总还是有这样一些学生,他们学习认真刻苦,即使没有压力同样丝毫不懈怠。他们合理安排学习时间,重视理论知识的同时同样参加一些活动让理论用于实践。另外,图书馆、自习室
也是他们常去的地方。在他们看来学习好对以后的工作有一定的帮助,同时读一些有益书籍可以提高自身内在休养和素质。他们学习读书与社会实践两者兼顾,倒是他们付出的艰辛可想而知。这类同学是值得我们学习和敬仰的。
李雨生同学说:大学生的学习生活和读书状况不佳,那出现这种状况的原因我做出了一下分析:
1、上大学后,许多同学没有压力就没有了动力,很多同学因此松懈下来。
2、很多同学失去了对读书学习的兴趣,转而迷上了游戏、网络聊天等。
3、很多同学想读书但不知道要读什么的书,也不知道什么书有用。
4、很多同学把时间花在没必要的事情上。5一些同学浪费时间看一些垃圾书籍或者跟风,别人干什么自己也跟着做。
6、一些同学把时间花在考证和考研上,也没时间读书学习。除此以外还有其他原因,但无论如何这些都不能成为我们不学习、不读书的借口。张伟同学说:前面的同学都从不同方面谈了现在的大学生的学习生活和读书状况,那么下面我要讲的就是合理安排学习时间和读书的必要性。
1、合理安排学习时间可以提高我们的学习效率,同时为我们节省许多时间,让我们可以有多余的时间做自己需要做的事情。
2、能够安排好自己的学习时间表也是自己做事具有条理性的表现,对自己的能力也是一种提升。
3、合理安排学习时间同样可以提高我们的大学生活的质量,让大学生活丰富多彩。
4、读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。5读书也可以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人
生,是纯洁心灵为最终归宿的。
主持人总结:时代在飞速的发展,对大学生的素质要求也越来越高。大学生能够独立解决学习生活的问题已不仅仅是学校对我们的要求,更是社会对我们能否立足的一种提前考验。所以我们不能再轻视学习的重要性。同样读书自古以来就是我们国家的优良传统,我们也更应该去继承。“好书不厌百回读”、“读书可以使人明史,读书可以使人明智”作为大学生应该在书的海洋中徜徉,品味书中的智慧,然后不断提升自己。
第二篇:历史与社会学院2010-2011工作总结
青春报祖国 永远跟党走
青春报祖国
永远跟党走
——历史与社会学院2010-2011
学生会工作总结
历史与社会学院 学生会
二零一一年八月
卷首语
——青春报祖国 永远跟党走
青春报祖国 永远跟党走
时光如流水般逝去,我们伟大的中国共产党也已经点燃了她的第90枝生日蜡烛。在建党90周年之际,我们当代大学生胸怀天下,以严格的标准要求自己,用知识武装自己,树立成为“有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的理想,为我们的中华复兴添砖加瓦。
2011年,在校团委和院党委的正确领导以及院团委老师的具体指导和支持下,历史与社会学院学生会带领全院学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,高喊“党在我心中,青春报祖国”口号,以庆祝建党90周年为契机,以五四红旗团支部创建为抓手,以大学生素质拓展为重点,围绕学校和学院中心工作,服务大局,立足新起点,实现新要求,创造新业绩,谱写新篇章。
同时,在校学生会的代领下,以热烈庆祝共青团安徽师范大学第十次代表大会和安徽师范大学第十次学生代表大会召开为重要契机,紧抓我院学生特点,根据校、院学生工作的要求,以“促学风、抓特色”为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为工作方针,以“全心全意为全院师生服务”为工作宗旨,紧密围绕校学生会和学院团委工作要点,根据院学生会工作计划,独立自主地开展一系列庆祝建党90周年和旨在提高大学生综合素质和能力的高品位、深内涵的特色活动。
党在我心中,青春报祖国!就让我们用耕耘承纳收获,走进墨香四溢的图书馆,像饥渴的海绵一样汲取知识的养分;就让我们用勤勉拒绝蹉跎,在实践活动中收获甜美与甘苦,像乘风破浪的航船一样掌舵人生的风雨旅途,共同点亮报国的明灯,放飞青春的梦想!
目 录
卷首语
历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
青春报祖国 永远跟党走
青春报祖国 永远跟党走…………………………………………………1
第一篇 思想建设 增强爱国主义精神
青马工程先行 打造学生会团队凝聚力……
…
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…
…
…
…
…
…
… 建党九十周年系列活动 营造红色文化氛围
第二篇 志愿服务 提高社会实践能力 西部计划志愿者院内招募……………………………………………….6 暑期
社
会
实
践
团
队
出…
…
…
…
…
…
…
…
…行……………………………………………7
第三篇 文体科技 丰富校园文化生活 提 科供技高文
质化艺
量术的节
大
学系
列生活活动
动多
平样台………………………………………8 化…………………………………9
第四篇 总结经验 展望院会发展前景 年 缺度点
成不
果足
协经
调验
合总作……………………………………………………11 结……………………………………………………12 历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
青春报祖国 永远跟党走
规划调整
展望未来……………………………………………………13 结
束语…………………………………………………………………………
…14
一、思想建设 增强爱国主义精神
1、青马工程先行 打造学生会团队凝聚力
通过举办第28期大学生骨干暨团干培训班,使学生干部、理论学习骨干、入党积极分子、学生党员深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;通过举办“三证”颁发和“五团”(学团章、戴团徽、举团旗、唱团歌、温团史)教育活动,引导团员青年关心国家大事,肩负时代使命;通过对学生进行“三观”教育,不断提高他们的思想政治素质和综合能力,使他们逐步成长为坚定的青年马克思主义者。同时,班级学习过程中,学生会干部的交流沟通得到了增强,促进了院会集体凝聚力的提高。
历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
青春报祖国 永远跟党走
院会积极以举办庆祝建党90周年等红色节日为依托,创新了大量常规活动,特别是以建党90周年为主题的系列活动,在潜移默化中对学生进行社会主义、爱国主义和民族团结教育,加强学生的思想建设,引导广大学生树立良好新风尚。
我院始终坚持倡导学风建设,以实施“青春导航”工程为契机,结合我院学生特点,不断挖掘、树立和宣传学生群体中可敬、可亲、可爱的学生榜样,并通过学院宣传栏、网站、博客等宣传渠道,将他们勤于学习、善于创造、甘于奉献的优秀品质宣传开去,让同学们在真切的、具体的典型事例中受到启迪,借以影响、鼓舞和感召更多的同学积极学习,努力成长。
当我院团员青年通过互联网、校园电视转播了解到胡锦涛总书记给第十二届研究生支教团成员的回信时,分团委、学生会、社团联合会的同学们还自发的聚集起来,分享个人感受。同学们纷纷表示,胡总书记的回信令人鼓舞、催人奋进,广大青年学子进一步认识到“服务奉献”的重要意义,再一次深刻体会到社会实践对于知识积累与经验获取的重要性和必要性。
大家表示,虽然我院大多数学子不能亲赴西部一线进行支教服历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
青春报祖国 永远跟党走
务,但是可以到我们力所能及的大别山区、皖北地区以及芜湖周边乡村落后地区进行支教,同时还将继续立足专业,努力提高个人能力,在包括支教在内的各个领域中服务擅长领域。同学们纷纷保证一定会以胡锦涛总书记的回信精神为指引,做好接下来的暑期社会实践工作,绝不辜负党和人民对当代青年学生的重托,努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。这充分体现了我院同学高尚的道德素质,展现了同学们在生活中自我学习,自我教育,力求上进的积极的精神风貌。
2、建党九十周年系列活动 营造红色文化氛围
为隆重庆祝中国共产党建党九十周年,我院特举办了“党在我心中”第七届青春飞扬配乐诗文朗诵大赛、“一颗红心跟党走”主题演讲暨征文比赛、读红书报告会暨优秀读书笔记评选活动以及“忆党史、颂党恩、跟党走”庆祝建党90周年党史党情知识竞赛活动等一系列以爱国主义教育为核心的学生活动。一篇篇歌颂伟大祖国、伟大时代,展现青春风采和讴歌青春使命为主要内容的诗文,不仅抒发了同学们对党的忠诚与敬爱,而且充分展现了我院青年的精神风貌与时代风采。
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作为历史与社会学院,党史知识的宣传工作我们义不容辞。为纪
念中国共产党成立90周年,增进全校师生对党史党情的了解,增强对党的感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,学院承办了校级“忆党史、颂党恩、跟党走”庆祝建党90周年党史党情知识竞赛活动。通过从院级到校级的层层考试选拔,让同学们更加深入的了解到了党史知识,增加了同学们对党史知识的兴趣。
二、志愿服务 提高社会实践能力
1、各类志愿者院内招募
在毕业季来临之际,我院积极开展“西部计划”志愿者得院内招募活动,结合国家对大学生支援西部的倡导,动员同学们积极参与到为西部发展做贡献、为国家未来做贡献的志愿活动中。
社会实践和志愿活动是我院的专业特色活动,通过结合课堂教学和实践经验,院团委、学生会本延续活动的优良传统成功举办了第九届以“ 热血铸就无悔青历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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春,自信敲开职场大门”为主题的模拟招聘会暨简历制作大赛,为广大同学熟悉招聘过程,掌握应聘技巧,提高就业能力打下了坚实的基础,同时为同学们未来的就业创业和现阶段的学习成长起到了良好的促进与指引作用。
本着关爱老人,和谐社会的宗旨,历社学院在春暖花开的季节选拔出了若干名青年志愿者来到芜湖市社会福利院,参加了由市黄梅协会、市文化馆黄梅飘飘艺术团、镜湖区戏曲艺术团联合主办的“最美不过夕阳红”慰问义演活动。他们以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为老人们带来了春天快乐的气息,得到了福利院相关领导和老人们由衷的赞赏,充分展现了我们历史与社会学院的风采。
2、暑期社会实践团队出行
经院暑期实践领导组和专家组认真指导和遴选,今年我院申报了2支省级重点团队、6支校级重点团队和10支院级重点团队,并于6月之际举办了暑期社会实践动员大会暨授旗仪式。校思政指导教师张燕华、院党委副书记朱棣、教学副院长徐彬、行政副院长吕俊龙等领导应邀出席仪式,并颁发了各个团队的队旗。
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为响应共青团中央号召,积极参与社会实践,向人民群众学习,磨炼意志,增长才干,我院学生会成员组成了皖江城市医疗体制改革
调研服务队、“十二五”经济规划社会发展百姓期望值调查暑期社会实践团队和皖江城市带生态调查团队等三支重点团队,在校团委的带领、院团委的指导下,三支团队紧密围绕“永远跟党走 青春献祖国”这一主题,走进基层,访问群众,积极展开主题暑期实践活动。其中,皖江城市医疗体质改革调研服务队共走访芜湖市4个区20余家社区卫生服务机构,搜集各类有效问卷1300余份;“十二五”社会调查组的同学在为期五天的正式调研中,充分发挥不怕吃苦的精神,顶着酷暑,足迹遍及芜湖市三县四区,坚持着白天调研,晚上及时总结交流经验的好习惯。在广大市民的积极参与和大力支持下,小组的调研工作得到了有效地开展,除了问卷调研,实践团队还超额完成了进行了“十一五”、“十二五”等方面的优秀成果展宣传的任务。
三、文体科技 丰富校园文化生活
1、提供高质量的大学生活动平台
4月13日下午两时三十分,“模拟联合国大会”院选拔赛在36栋活动室成功举历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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行,本次比赛邀请了外国语学院优秀学生代表担当大赛评委,来自经过前期班级选拔脱颖而出的09级、10级各班代表参与了本次比赛。模拟联合国活动是世界大学生青年参政的重要活动形式,通过对国际热点问题的讨论和分析,能够提高同学们责任意识,跟上时代的步伐,为同学们提供了一个国际化的展示舞台。同时,我们邀请了外国语学院的同学担当评委,更加规范化、专业化,提高了活动的标准和选拔的质量。
为庆祝中国共产党建立90周年,丰富同学们的课余生活,给热爱平面设计的同学提供一个展示自我的舞台。我院举办了庆祝建党90周年平面设计大赛。本次平面设计大赛面向全院同学征集作品,分手绘类与电子类两大类,包括海报、漫画等设计等作品,选手作品的主题要反映党的精神风貌、展现党的发展历程、卓越的历史功绩。全院共有97人参与了本次比赛,经过院学生会信息技术员们的认真评选,09历史的李新旺与瞿文琼脱颖而出,分获纸质版和电子版一等奖。此次平面设计大赛不仅是历史与社会学院的首创活动,也是师大的创新活动项目,为学生们知识的发挥提供了一个更为广阔,更加多样化的平台,极大地促进了学生的全面发展。
2、科技文化艺术节 系列活动多样化
在第八届科技文化节到来之际,我院学生会的系列活动也如火如荼的进行着。
毕业骊歌,青春飞扬,2011年6月8日晚7点,花津校区大礼堂华灯璀璨、歌声嘹历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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亮、舞姿翩跹,历史与社会学院庆祝建党90周年暨欢送2011届毕业生文艺晚会在这里隆重上演。“给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜”,带上心的祝福,踏上新的征程,两个多小时的晚会在欢快的歌声中圆满落下了帷幕。光鲜亮丽的舞台背后是我们近百人的学生会成员所付出的汗水,正是院会的团结与合作铸就了社会学院一个有一个精彩成功的活动。
“徽学宣讲营”是我院社团之一赭山史学社的品牌活动,活动的开展既既给参赛选手搭建了一个展示自我才能的平台,也加深了广大同学对博大精深的徽州文化的认识,激励同学们在今后的学习工作中将徽州文化与徽州精神发扬光大。本学年,社联继续为广大同学提供了感受徽文化魅力的契机。5月29日下午3点,赭山史学社于圆形报告厅成功举办了“徽州宣讲营”决赛。历社学院王彦章、汪效驷老师和4名历史学专业研究生应邀担任本次比赛评委。经过海选、初赛的层层选拔,共有8组16位选手脱颖而出进入本次决赛。
营造良好的寝室文化氛围是我们院学生会每年的必备课题,所以继承和创新就显得尤为重要。历社学院团委于4月下旬至5月中旬期间开展了以“激情青春,风采无限;温馨寝室,你我共建”为主题的宿舍文化月活动。活动内容有继承延续传统项目-检查寝历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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室,同时新增加了寝室成员默契度考验的活动项目,如两人三足、自行车接力赛等等让人耳目一新的趣味赛项。2010级本科生,64个寝室的300多人参加了本次活动,也是我们寝室活动历年来参与人数最多的一次,说明了我们的活动创新得到了同学们的认可,取得了巨大的成功。
5月14日上午8:30,2010级本科生广播操比赛在花津校区南体育场隆重举行。本次比赛由校学工处主办,历社院、文学院、体育学院等11支代表队参加比赛。校党委副书记顾家山、各部门有关领导以及各学院分管学生工作领导出席了本次比赛。
我院高度重视本次比赛,在领导老师的关心和支持下,院学生会成员已于上学期着手开展广播操比赛队员选拔及训练工作。待确定最终比赛时间后,我院根据实际情况,由学生会组织参赛队员于每天早晚固定时间段集中练习,加紧训练。训练主要针对队员个人的动作规范、集体的协调一致性以及队形站位等,训练虽然很严格,同学们都没有怨言,共同为了历史与社会学院的荣誉而坚持着。在比赛中,我们的表现非常优异,得到了领导和观众的一致好评,并取得了二等奖的好成绩。
四、总结经验 展望院会发展前景
1、成果 协调合作
2010-2011学年是历史与社会学院丰收的一年:
历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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我们的才艺活动开展的更吸引人了,在圆满落幕的第二十届智商运动会闭幕式暨“闪亮新星”才艺大赛上,选手们各展风华,歌曲《精忠报国》振奋人心,独舞《流水浮灯》飘逸优美,小品《招聘》诙谐幽默,精彩的表演深深地吸引了现场的观众,气氛热烈,掌声不断;
我们的同学在学生会的组织下更加团结了,在第39届校运动会上,通讯组和啦啦队成员共同合作为场上的选手加油助威,我院学子在运动场上团结奋斗,顽强拼搏,紧密合作,最终不负众望,获得了女子第三、男子第六、团体总分第四的好成绩,并喜获“体育道德风尚奖”称号;
我们独立自主的特长训练取得了成果,在庆祝建党九十周年主题晚会暨第六届“青春飞扬”舞蹈大赛决赛上,我院选送的《千红.徽韵》和《空巢的孩子》两支舞蹈凭借着对艺术的深刻诠释和积极的思想内涵获得了97.856和97.716的高分,分别获得公共院系第二、三名——双双喜获二等奖;
我们的院级选拔质量得到了提高,在“学党史、知党情、跟党走”校级演讲比赛,我院参赛选手张晓蓉以自信的表现和《党的光辉照我心》出色的原创演讲获得了评委老师和同学的一致好评,给大家留下了深刻的印象,力压众多各个院的参赛选手,取得95.67的高分,在选手中位列第一,荣获一等奖。
这些仅仅是我们在这一年取得的成果的缩影,这些荣誉都是在学生会大家庭中各个部门的协调合作和同学们的共同努力下取得的,可以说,没有团结和谐的院会,就不会取得这么多的成就。在这个学年,院会最大的成功便是将大家的心都连在了一起。
2、缺点不足 经验总结
2010-2011学年同时也是历史与社会学院学生会发现问题,总结经验的一年:
遗憾的是在“双十佳”评选活动中,我院落选了;在举办“忆党史、颂党恩、跟党走” 庆祝建党九十周年知识竞赛时出现了赛场秩序问题。这些失败的结果正是对我们未来学生会工作的警醒,时时刻刻提醒我们第一要注重学院之间的感情培养,第二是对活动的安排和历史与社会学院2010-2011学生会工作总结
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预计一定要到位,人员安排必须提前做好,在办活动的时候向大家交代好整个流程,做好补救的准备。
与此同时,在一些活动的细节处理方面,如邀请卡的设计,通讯稿的撰写等等方面,我院也应该向做的好的学院虚心求教,来扬长补短,获得提高和发展的空间。院会内部的团结友爱与协作也要继续保持,只有各个部分发挥功能了,才能共同推动整个学生会大家庭的进步。
3、规划调整 展望未来
首先,规范化日常工作:主要是办公室制定清晰可行的规章制度,使得一些例如每周活动清单、值班、例会等更加规范化,使得各个部门都按照自己的工作轨道有条理的运行。
其次,明确部门人员职责:作为部长和副部长,要在活动实践中发现自己部门人员的特点和长处,根据部员的优点来安排适合他们的工作,避免人力资源的浪费。对部员的培养方向要明确,做到分工负责到人,从而使学生会工作能够更好的管理和继承下去。
最后,针对我院学生会存在的不足之处,各个部门都应该有各自不同的、具有部门特色和针对性强的调整方案。就院会整体而言,始终要把各个部门联合在一起,共同完成工作和任务,从而最大限度的提高效率和质量。并且,要充分发挥院会里个人的智慧和才能,让每一位院学生会成员都能投入百分之百的热情,积极应对工作中的难题,创新工作方式,为学院的发展注入新的血液,让历史与社会学院更加蓬勃发展,让师大的风采更添亮色!
相信在大家的共同努力下,历史与社会学院学生会的明天会更好,更灿烂!
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结束语
2010-2011学年,历史与社会学院学生会在院团委的指导下,在各项活动的开展过程中发挥了基层堡垒的作用,取得了可喜的成绩。我院学生会将继续立足两个服务,即服务广大同学成长成才,服务学校建设、发展,抓住机遇,求真务实,团结拼搏,开拓进取,努力把今后的工作做到更好!
我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进。以智慧为帆,以理想为桨,共同航向让院会更好,让青春放歌的理想的彼岸!
历史与社会学院 学生会 二〇一一年八月三十日
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第三篇:党课小组学习“两会”精神讨论记录
党课小组学习“两会”精神讨论记录
地点:东十楼下会议室
主题:学习两会精神
参加人员:何x,梁x,廖x,潘x,谈x,丁x
记录人:梁x
主持人:丁x
梁x——
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,一年一度的“两会”是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。其中两会中提到的就业创业问题,房价问题,安全问题等与民生息息相关的问题,更值得我们深思。我对其中的食品问题感受尤为深刻,我认为食品安全问题多发的原因,主要是执法监管不力,执法不严,相关法律不健全,惩罚力度不够。使得食品行业的企业家利欲熏心,无视社会道德法律,为获最大利益,添加一些不该添加的东西,简化加工设备,不注重加工环境,钻法律的空子,更有甚者以假乱真,以次充好,造假泛滥。食品安全问题是重中之重,它系着生命两字。同时,以此推己,作为大学生的我们,更要起好模范带头作用,对一些不卫生的街边小摊要多加注意(例如西门外面),一旦发现问题一定要坚决抵制,让其无法在立足。切实保护好自己和他人的生命安全,共同营造一个健康、绿色的校园环境!
何x——
2012年3月5日,一年一度的“两会”在北京如期举行。会议期间2000多名全国政协委员齐聚一堂,共商国事。他们作为“两会”的代表,从人民中得来的信息和要求进行收集和整理,然后传达给党中央。从这里可以看出,“两会”是代表着广大选民的一种利益,从人民群众的利益出发,这也是“两会”的精神所在。
今年比较热议的提案内容主要有税收、垄断行业、缩小贫富差距、教育问题、医疗改革问题等等,可以发现,这几乎是每一年都是热议的提案,说明这些都已经成为百姓生活中的大难题,从人民群众的利益出发,关乎民生。所以,“两会”的提议从根本上体现了中国始终代表最广大人民的根本利益。公民民主选举出自己满意的人大代表组成国家机构,代表全国13亿人民行使权力。“两会”期间人大代表提出的与我们生活息息相关的提案,大部分都会通过。所以我们相信,“两会”精神只要一直存在,那么很多搁置已久的问题也会得到解决。因为我们相信中国共产党,始终代表先进生产力的方向,始终代表先进文化的前进方向,更代表中国最广大人民的根本利益。
丁x——
2012年我国的两会刚结束不久,关注了一些两会的信息,知道了明年的两会重点大致有——
1.税改:中国税收结构不合理,以间接税为主,且税目多,税率重,有的甚至涉及在生产和消费环节重复征税。根据保守计算,一个工薪阶层一辈子要交100万的税。
2.垄断行业:“垄断福利”也是一种腐败,一些垄断性行业尽管天天喊穷,但是种种内部福利却雷打不动。
3.缩小贫富差距,实现社会公平是今年“两会”上最热门话题之一。如果说贫富差距扩大是经济发展过程中一道绕不过的坎的话,那么有效遏制不合理贫富差距,合理兼顾效率与公平,更好地统筹各方面的利益关系和利益要求,则是我们构建社会主义和谐社会必须解决的问题。
4.教育问题:从2005年初开始到现在,教育界就争论不断,关于免费义务教育、职业教育、教育乱收费、高校助学贷款以及教育模式的讨论,矛头都直指“教育产业化”政策,引起了政府、社会和公众的高度关注。
5.医疗问题已成了百姓生活的大难题。很多人有病不敢进医院,“小病拖、大病挨,快死才往医院抬”。
6.证券市场对于引导经济结构调整、落实自主创新战略都有重要意义,如果证券市场搞好了,会有很大的推动作用,如果搞不好,负面影响也会很大。3月14日讯 国务院温总理今日表示,中国要保持房地产长期平稳和健康发展。大家可以看一下——《温家宝:中国房价远未回到合理价位调控不能放松》
从两会的整个过程中,可以看出,两会贯彻着我们党的重要思想,坚持我们的理想信念,都是为了人民群众的利益服务的。两会是中国的窗口,今年的两会改善了一些措施,相信党组织会越来越好。因为党始终代表先进生产力的方向,始终代表最先进文化的前进放向,始终代表最广大人民的根本利益。
两会代表在谈到当代的青年时还说到:吃苦不在形式,学问要有“杀手锏”。代表们指出,现在时代变了,不能要求年轻人像从前的科研工作者那样吃苦。吃苦的形式并不重要,关键是要心理有数,有自己的创新和特长。只要扎实干、有本事,在哪里使出来都可以。所以我觉得我们首先要努力学习,提高自己的各方面的技能,全面发展。
谈x——
每年三月,都是不寻常的月份,全国各地各行各业的“两会”代表齐聚北京,代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。以前我会觉得两会好像离我们很远,觉得两会是政府人员公务员应该关心的问题,但是,其实我们每个人都应该关注两会,一方面两会是关注国家的大政方针,了解目前我国社会经济各方面的发展状况和出现的问题的最好途径,另一方面关注两会是自己对一些关键问题的个人看法,培养自我思考意识的途径。
作为一名在校的大学生,尤其是一名入党积极分子,在学好专业知识的同时也更有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中,学习两会精神,提升自我修养与能力,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。每年举行的两会可以使我在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,及时调整,准确修正自身工作方向。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,求实创新,实事求是,刻苦学习,积极进取。
潘x——
温总理在今年的《政府工作报告》中指出:“全面做好今年的工作,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来”。它是推动今年经济社会发展的总基调,“稳中求进”将会让让改革、发展和稳定三者更加和谐,“惠民生”让人民生活更加幸福。
作为一名大学生及入党积极分子,在的能力范围之内学习“两会”精神,我认为首先得先密切关注“两会”最新消息,关注时政热点。要学习“两会”精神,更要先学习“学习‘两会’精神”。
然后,当然要做好作为一名学生的本职,那就是学习好专业知识,扩充知识面,提高专业技能。
再者,要学习“两会”精神要从小做起,从一个组织,一个社团,一个学生工作处做起。在这些组织、团体内部就要先结合“两会”精神,真正做到为广大同学服务,充分体现“人性化”办事原则,不循规蹈矩不被传统思想禁锢,大胆创新。
廖x——
温总理在今年的《政府工作报告》中指出:“全面做好今年的工作,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来”。它是推动今年经济社会发展的总基调。其中民生问题仍然受到重视,而教育、医疗、就业问题更是深化改革、加快发展的重点民生领域。报告指出,要坚持优先发展教育。中央财政已按教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排。巩固扩大基本医保覆盖面,提高基本医疗保障水平和管理服务水平。各级政府务必坚持就业优先战略,继续实施更加积极的就业政策。这些政策对人民来说无疑是好消息。我认为政策在具体落实的过程中需要政府部门以及民众不懈的监督,努力让真正惠民利民的政策落到实处,通过这些政策的逐步实施,我相信民生问题一定可以得到很好的改善,从而促进民众经济生活的提升,法规面前的平等,社会生活的和谐。
会议总结
通过本次学习“两会”,让同学更清楚的了解国情,认识到自身政治素养的不足,认识到政治的重要性,更增加了同学们对国家的信心!它要求我们当代青年努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。同时通过学习“两会”更加提高了同学们的积极性与先进性.但两会只是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。作为一名优秀的大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂;关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会,让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。让我们一起共同努力,为了幸福感奋斗!
第四篇:历史与社会学院本科生导师制
贵州师范学院历史与社会学院本科生导师制实施方案
(征求意见稿)
为了帮助学生充分利用学分制所提供的各种机会,使其有目的、有计划地安排学习进程,避免学习上的盲目性和随意性,提高学习效率,顺利完成学业,推动学生考研和就业工作,特制定我院本科生导师制试行办法。
一、组织领导
1、学校成立本科生导师制工作领导小组。组
长: 洪红
申满秀
成员: 全系教师(除外出进修黄红、张琨,朱业琴,徐一凡)
二、导师的聘任
1、在一、二、三、四年级本科生中实行导师制。
2、导师的任期一般为二年,每10-20名学生配备一名导师。
3、导师由政治觉悟高、责任心强、作风正派、能为人师表的教师和党政管理干部及离退休老师中遴选,也可聘任研究生及优秀的高年级本科生担任。聘任导师前,先确定导师名单(导师名单包括导师个人基本情况、研究方向等),并将导师名单予以公布。
4、本科生导师制实行双向选择,学生根据自己的意愿、兴趣和发展选择导师,导师也可以根据自己的要求选择学生。
5、在校外读博、读硕及进修的教师在读期间一般不承担导师工作。
三、导师的工作方式
导师遵循以个别指导为主、个别指导与集体指导相结合的工作原则,导师就学生的共性问题召集学生集中处理,而个别问题则给予个性化处理。
四、导师的职责及工作要求
导师应当明确相应专业的人才培养规格和人才培养目标,了解学校及学院的教学管理制度,熟悉教学计划,认真履行以下职责:
1、向学生宣传和解释我校学分制的相关文件;帮助学生制定修读计划,指导学生选课,安排学习进程。
2、引导学生掌握科学的学习方法,积极培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的基本素质。
3、关心爱护学生,帮助学生解决学习中遇到的困难和问题,及时掌握学生各方面动向,对学生普遍存在的问题尤其是教与学的问题、学生选课方面的问题等及时反映给任课教师、开课单位、教务处及其他有关部门,以便改进教学,完善学分制管理制度。
4.帮助学生提升科研能力指导学生完成论文写作,对有潜力考研的学生进行有针对性辅导,学院在每一届本科生毕业时,根据导师所指导的本科生考研率,按一个研究生发放1000元奖金的办法进行奖励。帮助学生提高就业能力。
5、学期开学初导师必须与学生见面,原则上每学期与学生见面不得少于四次,具体时间、内容和形式自定。
6、本科生导师的日常工作须有记录,导师应认真制定指导工作计划,填写本科生导师工作记录簿。
7、学期结束要做好工作总结,提出下一步工作计划。一学期结束时,向组长提供工作手册,由组长签字后备案。
五、导师的工作考核
1、导师的工作考核纳入学校教职工的考核。每学年进行一次。考核方式采取导师述职和学生评议结合,每年6月10日前,按导师人数10%的比例,评出本学优秀本科生导师候选人,对于优秀本科生导师,学院颁发证书和500元奖金。
2、考核方式:由导师填写《贵州师范学院历史与社会学院本科生导师学考核表》的实际业绩总结,学院组织导师述职和学生评议。
3、考核内容:(1)实际业绩部分(100分):按导师工作的基本职责,从导师指导活动的数量和效果、所指导学生的课程学习成绩、学生获奖与违纪情况、学生课外科研活动的参与程度和获奖情况、学生论文发表情况等方面进行;(2)学生评议部分(100分):由所指导的每位学生填写《本科生导师学生评议表》,院(系)组织计算学生评议平均分。
4、考核构成:(1)实际业绩70%;(2)学生评议30%。
5、本科生导师对学生的指导与承担教学、科研任务一样计入教师的工作量。
六、导师制实施安排
1、实施程序:
(1)教师填报个人简介、研究方向等。各院(系)确定导师名单,并向学生公布,安排咨询。
(2)召开学生动员会,介绍实施导师制的指导思想、实施方案及操作程序等,并组织学生选择导师。
(3)学生填报选择导师志愿,每人限报三个志愿。
(4)根据学生志愿顺序,在教师与学生之间进行双向选择,学院作最终调整,确定每位导师所指导的学生名单。
2、时间安排:2011年9月中旬完成导师聘任工作,并将导师及所指导的学生名单报学校学工部备案。
二○一一年九月二日
第五篇:历史与社会学院2010暑期社会实践总结
历史与社会学院团总支
创先争优投身社会,实践当中增长才干
-------历史与社会学院2010年暑期社会实践总结
今年暑假,为进一步推进“创先争优”活动的开展,更好地服务青年学生的成长、成才,促进在校大学生综合素质的提高,按照我校团委“四业实践,成长成才”,深入开展社会实践活动精神要求,历史与社会学院团总支在总结历年来社会实践经验的基础上,组织开展了2010年暑期社会实践活动。
在本次社会实践中,我院广大师生以饱满的热情投入工作,在为社会服务的同时增长了知识,锻炼了能力,向社会各界展示了淮北师范大学学子的良好精神风貌。现将今年我院暑期大学生社会实践活动情况总结如下:
一、活动基本情况介绍
今年的暑期实践活动,我院组建“百团百题团队”9支,“十个一”团队20支,“一助一”27支,全院累计300余名同学投身到暑期社会实践中去,收到调查报告和实践论文共56篇
二、领导重视、准备充分
对于暑期社会实践活动,我院领导十分重视。统一安排全院的社会实践工作。在此基础上,我们全院认真组织,大力宣传,精心组织了实践服务团队。为保证实践活动的顺利安全进行,院团总支安排李曼曼书记、范玉朋辅导员担任指导老师,带队参加实践活动,并且要求队员在活动前充分了解实践单位的情况,并在活动结束后及时做好总结报告,确保本次社会实践活动效果进一步深化。与此同时,我们按照校团委的要求对返乡的同学也做了广泛的动员和认真的安排,确保了本次实践活动的广泛参与性。
三、内容丰富多彩
今年我院暑期社会实践活动的主要内容有以下几个方面: 1. 立足专业,走向社会。
这一方面以旅游管理专业最为突出。主要组建了以下团队:(1)“体验导游生活,提升专业素养”——历史与社会学院学生会 本小组各个成员加入了淮北市星光旅行社的暑期兼职导游的行列,进行了
为期一个月的兼职导游实践。实践中我们小组成员学习了如何争取顾客、给顾客介绍旅游特色,并且获得了多次带团到日照、上海实习的机会。通过亲身体验导游生活领悟其应具备的素质,使理论与实践充分结合。
(2)人才市场需求与旅游管理专业学生素质培养关系研究——08旅游管理
人才市场的需求与旅游管理专业学生素质的培养之间有着密不可分的联系。大力培养旅游管理专业人才是为了满足人才市场的需求,并保证人市场的需求得到满足,从而促进旅游业的可持续发展;但随着经济的迅速发展,就业竞争的日益激烈,用人单位对毕业生需求的标准越来越高,已从“数量型”转为“质量型”,从“饥不择食”转为“挑肥拣瘦”,这就要求我们应根据人才市场需求的变化而变化,依据缺什么补什么的思想指导我们针对性的培养专业人才。因此充分认清二者之间的关系对旅游管理专业人才的培养具有十分重要的意义。
2. “三农”问题调查和农村政策宣讲。
(1)加强文化建设 构建和谐新农村——08历史
现代化的农业生产需要现代化的技术、理念,像开展送科技、送文化、送卫生下乡等活动,就是非常好的办法。这样既可以提高农民们的科技知识,又可以加强农民们向高科技农业看齐的意识,是个一举两得的办法。全面深化农村体制改革目前政府工作的重点在于乡镇机构改革,现在可以说是势在必行。要不断的通过改革来完善制度,来达到发展农村的目的。只有跟上社会发展的速度,才能更好的融入社会。
(2)阳光洒进农村留守儿童心里——09历史
近几年来,随着我国经济的迅速发展,教育水平也在不断提高,免费九年义务教育的目标也得到了实现,尤其是农村教育面貌有了很大的改观。但是,有些问题也凸显出来,其中农村留守儿童的教育问题尤为突出
(3)小岗村之行——08社会
小岗村,位于凤阳县东部,小溪河镇境内,距凤阳县城28公里。是中国农村改革的发源地。1978年,十八位农民以“托孤”的方式,冒着极大的风险,立下生死状,在土地承包责任书上按下了红手印,创造了“小岗精神”,在全国首创农业大包干,从而使小岗村成为了中国改革第一村,全国十大名村,安徽省爱国主义教育基地,安徽省历史文化名村。
3.志愿者服务
(1)暑期敬老院之行实践报告——08历史吴丽
今年暑假根据学校的安排和教学计划的要求,08历史吴丽进行了社会实践活动。她所参加的是“一助一”社会实践活动。暑假里在同学的陪同下,我们来到了我家当地的敬老院(安庆市岳西县毛尖山乡敬老院),去看望住在那里的老人。我希望能为那些老人们做一点力所能及的事情,陪老人们聊聊天,说说话,或者是表演一些小节目给他们看。
(2)在福利院当志愿者——09旅游管理 高晓雯
在这个刚刚过去的炎炎夏日里,她和两个志同道合的朋友鸣月、赵锦来到了平顶山社会福利院做志愿者,经过几天的爱心实践活动,让我们深深地感受到生命的不易,并且收获了许多成长了许多。
(3)到贫困地区的中小学支教,贡献自己微薄的力量,促进贫困地区教育的发展。——09社会工作 刘军
2010年7月,虽然这是他的第一个大学暑假,但他想不能再和以前一样过得那么平淡,而这个暑假正好我校组织学生进行暑期社会实践活动,他和其他同学一样,十分积极的参加了,他所选择的实践项目就是到农村小学支教,7月26日,经过了一路不停的颠簸,顶着炙热的骄阳,他来到了位于安徽省淮北市的海子矿实验小学,开始了我的暑期支教活动。
4.思想道德建设服务活动。
(1)大力弘扬校园文化 积极建设精神文明——08历史
校园精神文明建设的内容是多方面的,不同时期有不同时期的要求。当代校园精神文明建设的主要内容有两个方面:一是加强校园文化建设,二是提高学生文明素质,两者是息息相关的。加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。
(2)探讨当代大学生的学习情况和对未来生活的想法09——社会工作
四、本次暑期实践的效果和意义
本次暑期实践在我院师生同学的共同努力下,服务了地方的发展,对广大农村、厂矿、企业的发展,对提高群众的基本素质和政治素养做出了贡献,广大同学也在实践的过程中了解了国情、民情,了解了我国改革开放三十年来取得的伟大成就和面临的问题,增强了自己的社会观察、思考、分析能力,从而激发起强烈的社会责任感和为人民服务的坚定信念。同时,在与广大劳动人民的亲密接触中,学习到他们质朴、勤劳、善良的品质和艰苦朴素的作风,培养和提高了独立自主的生活、工作能力。
五、经验与不足
我院今年暑期社会实践工作组织是成功的,成果是令人满意的,能取得这样的成果,原因有五:一是前期工作准备充分;二是学校和校团委的大力支持;三是院领导主动认真地组织实施,措施得力;四是广大学生勇于实践,乐于奉献;
当然,这次社会实践也存在一些问题和不足。第一,实践时间安排不是很恰当,正处于农忙时期,在一定程度上影响了调查对象的代表性;第二,因为前期宣传工作不到位,个别干部群众对我们的实践工作不是太理解和配合,影响了实践的开展;第三,社会实践经费仍显不足,使得一些成型的活动难以深入开展。这些问题和不足都是现实地存在的,我们在以后的工作中会努力加以改进。
总之,通过大学生暑期社会实践活动,我院广大团员青年在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。
历史与社会学院团总支
2010年9月5日