新塬乡中心小学学前班四月份周计划表

第一篇：新塬乡中心小学学前班四月份周计划表

新塬乡中心小学学前班四月份周计划表

班级:学前班第一 周（3月31日 4月6日）班级教师:张汉文、周涛

本周主题名称: 了解雷锋叔叔的故事

星期 内容 晨间活动

剪指甲

社会：

玩具

语言：

区域活动

数学： 量一量操场有多长

户外活动

语言：

桌面玩具

数学：

一

二

三

四

五

教学工作重点:

1、做好春季传染病预防工作，保持室内外环境卫生。

2、经常开窗通风，做好消毒工作。

上教学活动 《工具是帮手》 工具介绍

午

教学活动

下午 户外活动 主题准备和环境创设

保育工作

集体跳绳

游戏活动 特色活动

量一量健康：

1、做好准备再运动

词语接龙

音乐： 学唱《春天》 社会： 生活小帮手》 科学： 制作天平

看图讲故事：学编加法 应用题 《马神医挑徒弟》

美术：布置小展台

美术： 看图折纸

科学： 那种工具榨汁快

体育：一周评析 纸工： 做面具

《猫捉老鼠》排队做操身体好 音乐：

社会：

学唱《春姑娘》锯的发明

设置一块“我爱学前班”的主题墙。

1、教育幼儿了解疾病预防的知识。

2、教育幼儿多喝水、勤洗手。根据天气增减衣物。

家长工作

1、建议家长和幼儿一起了解疾病的预防知识。

2、家长配合教师做好学生的接送工作

3、通过各种形式开展家校交流，积极反馈、了解幼儿情况。

第二篇：新塬乡中心小学国学经典诵读会活动安排

新塬乡中心小学国学经典诵读会活动安排

为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及省、市、县相关文件精神，传承和发扬中华民族传统文化，全面推广和普及普通话，积极推进我校语文课堂教学的规范化，根据学校活动安排及我校实际，特安排本次国学经典诵读会。

一、指导思想 以“读国学经典、育道德人才”为主题，把本次活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史文化传承和国家认同感、构建中华民族共同精神家园的重要载体和平台。通过国学经典诵读会，文化的博大精深，培养多读书、读好书的习惯。

二、读国学经典、育道德人才

三、国学经典名篇名作低年级组以诗词为主；高年级组以名篇名作为主。

四、1诵读篇目，并指导学生练习诵读（最好能够背诵）23456低年级组（一、二、三年级）高年级组（四、五、六年级）以评委评分计算结果为准。

五、组长：李俊东副组长：孟仰贤组员（评委）马占刚本次活动由少先大队部和语文教研组具体组织；后勤处、广播室、值周班级负责会场布置。

让广大学生从小接受中华经典美文熏陶，主题

诵读内容

（诗、词、活动安排

各班主任、语文教师在周一、周二先确定参赛学生（每班 各班主任周二将参赛学生名单及篇目报送校长室。若诵读篇目为诗词，每生必须在 所有参赛学生必须用普通话诵读。活动时间：2011年11 奖项设置

：一等奖：一等奖 领导小组

伏兴龙王：邵转霞张王晓丽孟华 如三字经、223日（星期三）下午1名；二等奖1名；二等奖张照春王秀娟张永军感悟中华千字文、弟子规等。2人）和

2：00。2名；三等奖3名。2名；三等奖3名。张贤毅芦丽慧

校务会 2011-11-

21赋等）百家姓、、。、、首以上。、、月、鹏李娟丽伏丽娟芦养清王

第三篇：塔尔拉克乡中心小学四月份工作计划

塔尔拉克乡中心小学四月份工作计划

以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。特制订如下计划：

1、4月5日，开展以“革命传统教育”为主题的中队会活动。

2、4月11日，全校师生进行植树活动。

3、4月18号，各中队出一期以公民道德建设为主题的板报。

4、4月25日，法制安全教育讲座

塔尔拉克乡中心小学

2012年3月27日

第四篇：新塬乡初级中学电化教育工作整改实施方案

新塬乡初级中学电化教育工作整改实施方案

新源乡初级中学 2011年3月

新塬乡初级中学

电化教育工作整改实施方案

根据会宁县教育局《关于全县中小学信息技术教育和实验教学工作专项检查结果的通报》要求，针对存在的问题，结合学校实际，现对我校信息技术教育和实验教学等方面进行了整改。现将整改方案和结果一并上报，请批评指正。

一、建立机构

1、电教工作领导小组： 组 长：孟旭东 副组长：李向林

成 员：何小明 杨海昕 王振军 姚新官

2、电教工作教研组： 组长：王振军

成员：何小明 杨海昕 姚新官

二、明确职责与要求

领导小组的主要职责有：全面安排检查我校的电教工作；建立教师计算机知识培训制度；修订完善学校管理制度，每期对电教工作进行两次全面检查并通报全校。

电教工作教研组每周二下午课外活动时间在多媒体教室开展电化教育研究工作，提高我校电教资源的利用率。其主要职责有：

1、制定学期电教工作计划；

2、按时接收下载资源信息，及时公告下载信息，并刻录主要信息资源100张以上；

3、负责维护计算机网络、多媒体教室、实验室、计算机机房等设备的正常运转；

4、制定教育技术研究课题实施方案，并有序开展工作；

5、分类存储学生电脑制作和教师自制课件，建立完善校本资源库；

6、每人每期至少撰写一篇电教论文，提高管理水平；

7、研讨资源的规范管理和提高资源利用效益等，让资源更好地服务教育教学工作。

三、召开资源管理员专题会议。

我校选用王振军、姚新官担任项目管理员。召开专业组会议，明确他们的主要工作是规范项目档案管理，完善“一表三册”。安装杀毒软件，安装“学生综合素质评价与管理系统”等专用软件，使设备投入正常使用，同时给学生、教师购买鞋套，彻底改变主控室、多媒体教室、计算机教室的环境卫生。学校电教工作领导小组将对以上工作进行检查。

四、加强教师培训，提高设备的利用率。

学校规定每周下午课外活动时间对全体教师进行计算机知识培训，由江文强同志主讲，教导处检查教师的到岗情况，记入教师岗位责任制。多媒体教室、计算机教室、班班通对教师和学生全天开放。学校要求每位教师每学期用自制课件至少在多媒体教室上2节公开课，每班每周利用班班通，至少上3节课，学校每期末进行专项检查，对积极使用设备资源的教师进行表彰，对使用率低的教师提出批评，给予处罚，记入教师业务档案，把资源设备的使用与教学业务、岗位责任制、教师评优树模、考核挂钩。提高设备使用率和教师应用能力，形成教师积极使用现代化设施运用的浓厚氛围。

五、邀请电教管理人员和领导来我校指导工作。

我校校园网络线路较乱，计算机机房无盘工作站不能正常运行，计算机网络信号不稳定，使我校电教工作不能很快进入正常轨道，导致许多工作比较滞后。因此，学校将邀请电教管理专业人员和领导来我校指导工作，对以上问题进行合理化整改和维修。

六、加大资金投入，加快资源整合工作的整体推进。

学校在经费困难的情况下，开学初又投入3000余元购买了交换机、网线钳、网线、水晶头、硬盘、服务器电源等多种器材和设备，完善了电教工作的配套设施，加快了资源整合工作推进的步伐。增添了安全措施，安装防盗门2付、防盗窗8付。

总之，学校根据校情，依据上级要求，科学规划，积极实施远程教育工程项目资源整合工作。领导重视，加强项目资源的管理工作。教师积极参与，大胆尝试，不断提高培训的实效性，推进教育技术课题的研究工作，逐渐提高设备资源的利用率和教师对设备资源的应用能力，从而发挥了远程教育资源既现代教育手段的作用。

新源乡初级中学

2011年3月

第五篇：沙地乡中心小学“科技活动周”总结

沙地乡中心小学 2011“科技活动周”总结

按照科技部、中宣部、中国科协关于举办2011“科技活动周”的总体安排，以及州、市相关部门的具体部署，我校2011年科技活动周紧紧围绕“提升创新能力，推进跨越式发展”主题，通过开展演讲、观摩、体验等形式多样、内容丰富的科技活动弘扬科学精神，在全校开展少年儿童科普宣传活动，学生感受到科技的奇妙和重要性，掀起科技教育活动的高潮，很好的培养了学生对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。现将活动情况总结如下：

一、组织召开专题会议。

为了组织好2011年科技活动周活动，我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议，就活动的主题、活动内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。

二、加大宣传。

在学校教学楼左侧悬挂宣传“环保节能你我他

科学探索乐趣多”横幅，右侧悬挂“提升创新能力，推进跨越式发展”横幅，营造科技教育气氛。同时通过校园广播和黑板报宣传科技周的相关工作。

三、认真组织专题活动。

各部门结合我校实际情况和特点，采取时间、精力、人员“三集中”的安排办法，使我校2011年科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果。1、5月15日早上九点整，随着国旗的冉冉上升，沙地小学科技

活动周活动拉开了序幕。德育主任彭选彪老师发表了热情洋溢的讲话，他介绍了这次科技活动周的主题为“提升创新能力，推进跨越式发展”，将以科学探索开展一系列活动，对全校同学给予厚望。然后德育主任黄小玲老师为同学们安排了丰富多彩的活动。

2、利用校园广播宣传了有关科技的文章。学生们增强了不少科技和环保等方面的科学知识，唤起了学生热爱科学的热情，并参与到科技创新的行列来了。

3、为了让孩子们从小开始就养成良好的卫生习惯，各班召开了一次“个人卫生与疾病预防”主题班会。

4、为了教育孩子养成科学饮食的好习惯，学校举办了一期“科学营养”知识讲座。

5、通过阅读《首义精神耀千秋》，写一篇纪念辛亥革命100周年的作文，教育学生永远铭记辛亥革命这段历史，积极投身祖国建设，实现百年来中华民族孜孜以求的强国梦想。

6、全校师生积极参加阅读科普系列丛书活动，以增强科学意识，了解科学常识。在此基础上，举办了一次“热爱伟大祖国，建设美好家园”的演讲比赛。

7、对于在活动中表现突出的个人，学校予以了表彰。科技活动周是短暂的，但科学是永恒的主题，自主创新更是一项长期而艰巨的工作。我们坚信，在全校师生的参与和共同努力下，我校一定能够形成科技创新的良好意识。