2012-2013上学期第三考核小组考核总结汇报材料（精选）

第一篇：2012-2013上学期第三考核小组考核总结汇报材料（精选）

第三考核小组考核总结汇报材料 各位领导、校长：

为进一步推进教育改革，提高学校办学水平，全面贯彻落实国家教育的各项方针、政策和法律法规，完善教育管理体制和评价体系。加强对学校的督查和学校台账管理的健全，确保学校安全健康发展。2012年6月12日、13日，第三考核组按照《新华乡小学教育改革学校目标管理考评方案》要求，依次对龙洒完小、龙井山完小、爱心幼儿园、龙塘完小、大摆田完小进行了认真考核，现将考核情况汇报如下：

一学年以来，各学校紧紧围绕“深化改革、理念引领、目标凝聚、健全制度、整合资源、专业发展、提升质量”的办学目标开展各项学校工作。

（一）、各学校高度重视安全教育与管理，安全工作有计划有总结，制定各种安全预案10个以上，细化安全管理制度，有28个以上安全管理制度。利用班、校会，黑板报，安全宣传周、宣传月进行安全宣传、演练，坚持晨、晚检制度，月报，自查整改。安全理念深入全校师生员工心中，安全意识明显提高。安全痕迹管理，安全工作台账得到进一步完善。一学年来，五所学校没有发生重大安全事故。

（二）、社会综治工作认真落实，年初有计划，年终有总结，层层签订责任书。

（三）、党风廉政工作认真开展，有计划，有方案，有活动记录，有心得体会，签订责任书，学校教职工无违纪、违法现象发生。

（四）、学前班管理有方案可循，及时专储学前经费，开支合理。

（五）、基础教育

1、坚持政治学习，且内容符合时代要求，师德师风教育活动开展良好，德育工作得到重视。并且各项活动有的记录。

2、少先队工作认真开展，有计划、总结、活动记录，雏鹰争章活动正常开展。

3、积极按要求开展村校教研活动，有效促进学校教育教学工作。

（六）、常规工作

1、各校升降国旗形成制度化，办公室档案资料建设逐渐规范。

2、各类计划齐全，三表到位，学校常规检查认真，教师备课、听课、反思均达标，作业批改次数多。

3、校务日志、教师出勤表、安全日志填基本认真。

4、学校各类制度健全。

5、各学校树立节约型财经理念，增收节支，明主理财，管好用好义教经费、学前经费、食堂经费，按上级要求发放各种学生补助费，有固定资产登记。

（七）、校园文化

各学校认真巩固“两基迎国检”的校园文化成果，班级学习园地都在开展。

（八）、远程教育管理

各个学校都有计划、总结、使用记录，资源保存完好。

总的来说，各校经过不断努力，务实务务虚相结合，在管理上

取得了很大进步，对照《新华乡教育改革学校年度工作目标管理量化表》各项标准，经逐条量化，所考核学校各项目均达标，我考核组没有对所考核学校进行扣分，除年终量化的四小项外，每项都是满分。

并且经过考核组挖掘，发现各学校都有自己学校的亮点：如龙洒完小狠抓学生书写基本功训练，学生的书写规范美观，看了让人赏心悦目；龙井山完小的各种记录详实，可以看出学校的工作流程，同时也体现了学校工作制度化管理，工作的认真落实；龙塘完小各教师认真开展期中水平测试，并从试题分析、存在问题及原因、改进的策略措施等方面进行了试卷分析，从而了解了问题的关键，找到了自己突破的方向和方法，这对有效提高学校的教育教学质量起到了积极的促进作用；大摆田完小的校园文化设计美观、板面整洁、涉及面广、内容丰富，具有良好的育人功能，同时也体现了中心学校组织龙川考察收到了实效。

当然，在考核中也不同程度地暴露出了一些不尽人意的地方，所以我们组提出了如下建议及要求，供大家参考或提出异议：

（一）继续抓好各项安全工作，落实好各种安全防范措施，加大安全教育宣传力度，使晨、晚检形成制度化，并做好记录，确保校园、师生安全。

（二）、档案填写要进一步规范、健全，以及各种表册封面、内容应规范、详实，按档案目录装档。

（三）、各种计划、总结要有时间或年度，与时俱进，使其清楚，明了有效。

（四）、雏鹰争章达标各学校颁章要注意年度的衔接及表格保管整洁规范。

（五）、各种记录应完整详细，杜绝空洞虚假或提纲式的应付行为。

（六）、德育活动要主题鲜明，有目的性的进行开展并做好相关记录。

（七）、个别教师还要加强备课的撰写、作业批改的认真程度和自身基本功的训练。

（八）努力提高校园文化和学习园地地创意性，激励性，有效性，使之再上一个新台阶。

（十）学校领导要以身作则，做出表率，不要只要求别人，自己什么也不干。

（十一）继续加强校园卫生的管理和督查，确保校园整洁干净。

（十二）、在保障师生安全的前提下加强学生能力的培养，抓好常规工作，齐心协力，大面积提高教育教学质量。

总的来说，经过几年的努力，学校各方面的工作都有提升和创新，特别是迎检意识争强了，务实与务虚的关系处理得当了，相信我们新华乡的教育教学工作会越来越好。

我们教师是人类灵魂的工程师、从事的太阳底下最光辉的职业，得到是只能糊自己的口而不能养家的待遇。但是，我们已经选择了这个行业，又有组织的学习了模范先进杨善洲，于是从校长到教师应该转变一个观念，争也争不到物质上回报，不如默默的奉献，安心的工

作，这样自己心情会好一些，私心杂念没有了，专心工作，这样工作质量也就上来了。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”，相信我们新华的教育明天又是一个春天。

第二篇：第三组考核总结

古浪县中医医院1-4月考核总结

一、考核工作

1、根据医院考核方案，修改考核细则。密切与各职能科室合作，进一步完善医院各科室考核细则。

2、根据医院实际，按考核细则对医院临床科室和职能科室进行季度考核。

3、分组按考核方案进行全院考核。

4.考核成绩报绩效考核办公室。

考核总结

1.存在问题

1）、科室管理考核方案中：普遍存在医技科室的诊断报告误诊率高、与临床诊断差距较大。无资质医师独立在各种医疗文书中签字。部分科室规章制度不健全、业务学习不实际，有临时添加现象。论文、科研方面，本组考核（内二科、外科、妇科、糖尿病科）无论文及科研。无本科室人员进修计划。

2）、病区质量管理：核心制度基本健全，但在临床工作中的落实不够完善，尤其是会诊制度及急危重患者的抢救文书分方面，会诊有登记无会诊记录，有会诊记录但无登记。急危重患者的抢救记录中时间的交错非常严重。病历书写是按照古浪县中医医院病历检查方案执行，病历书写存在问题最多，督导内容也较多，抽取病历中每一份病历检查过程中都有不程度错误，甚至相当严重的错误达到丙级病历。临床路径管理，每个科室都有规定的病种，执行不彻底，部分科室上 1

报不及时。输血管理，大部分病历中输血表单不完善，交叉配血单据签字随意，尤其是填写时间前后矛盾，互相不符。死因监测及死亡病例讨论，死因上报公共卫生科不及时，死亡病历讨论不及时甚至无讨论。

3）医患沟通：病人在诊疗过程中每个环节最突出问题就是服务态度而引发的诸多纠纷投诉。

4）患者安全：“危急值”有登记无上报，住院患者随意转院，随意离院，病区管理凌乱。

5）抗菌药物使用：不合理用药，尤其是抗生素的不合理应用较为突出，普遍存在一类切口使用抗菌药物较长及抗生素滥用。

6）中药注射剂应用较广泛，联合应用，抽查某个科室不同疾病的医嘱中药注射剂千篇一律，滥用至止血有活血同时应用。

2、下一步工作要求

1）加强医疗质量管理。全面落实各项规章制度，特别是医院核心制度的落实。一是要加强医务人员依法规范执业管理，规范医疗行为；二是要以医疗质量为抓手，在落实核心制度和内涵建设上下功夫，切实提高医疗质量和服务水平；三是要组织医务人员认真学习业务知识和卫生法律法规。四是转变服务态度，切实搞好服务流程，努力提高综合素质是当前的医疗管理的重要环节，加强医务人员的安全意识教育，做到警钟常鸣，防微杜渐；四是要严格医疗、护理文书管理，认真执行医疗文书书写规范，提高医疗护理文书质量，切实完善医疗事故防范措施，积极制定并完善落实医疗事故防范预案，增强医疗事故防范意识。

2）完善基本药物制度

强化医务人员使用基本药物培训力度，确保基本药物规范使用。坚决杜绝、狠抓、滥用抗生素，滥用中药注射剂，3）中医药工作。完善中医药服务体系，提高中医药服务能力。各科室一定要按照古浪县中医医院规定的中医药优势病种、单病种付费，临床路径管理病种，进行规范化诊治，管理病人。强化特色专科建设，积极推广中医药适宜技术，增加临床治疗中医药使用量。按照实施方案、认真贯彻落实，将优势病种、单病种付费，临床路径管理病种分配到各科室，按月考核。

4）加强院感控制工作。加强传染病报告管理。继续做好疾病监测和报告。做好一切信息统计、上报工作，加强突发公共卫生事件应急救援。换药室是防控院感的重要区域，积极努力改造换药室，积极配备专业性强，责任性强、积极性强的人员监管。

第三篇：考核小组考核情况汇报

XX镇第二小组考核报告

2013年1月22日，我镇纪委在镇党委政府的带领下，对我镇农业综合服务中心、财政所、人口和计生服务中心三个部门的2012年工作目标进行综合考核，现将此次考核情况分析报告如下：

一、总体情况

第二考核小组成员认真对我镇农业综合服务中心、财政所、人口和计生服务中心三个部门进行了责任目标考核，考核中考核组严格按照考核程序，采取听取汇报、查阅资料、座谈谈话等形式对我镇3个部门一年来的各项责任部门落实情况和本部门业务工作开展情况进行了严格细致的检查。本考核组经研究一致认为：3个部门都按照各自年初的责任目标和本部门担负的业务工作，较好地开展了各项工作，圆满完成了本部门责任目标和工作任务。

二、各部门考核情况

（一）农业综合服务中心 自评分102分，考核分102分

该部门获得2012市级森林防火一等奖，加2分，另根据《XX镇2012信息采用情况通报》老党政办发[2013]01号文件，农业综合服务中心信息任务为12条，上报20条，采用7条，信息上报数量多，采用率高，该部门提出能否列为加分项。

（二）财政所

自评分100分，考核分100分

该部门严格按照目标责任书完成各项工作任务，无加分项。

（三）人口和计生服务中心 自评分107分，考核分107分

该部门该部门严格按照目标责任书完成各项工作任务，责任书满分为105分，2012市级考核一等奖（未开表彰会，口头通报）加2分。

三、出现问题分析

1、在年初各部门签订的目标责任书中，只涉及信息上报任务数，未完成任务的扣分，但是没有涉及超额完成的加分项目，使各部门上报信息的积极性受到一定影响。

2、在考核过程中出现个别部门（人口和计生服务中写道）的目标责任书满分为105分现象，在考核过程中有失一定公平性。

3、由于市级考核、表彰与镇综合目标考核时间存在差异，出现有加分项，但是无法提供有效实物。

第二考核小组

2013年1月23日

第四篇：小组考核方案

初一八班学生考核方案

一、考核内容

1、日常行为规范。

2、学科考试等级。

3、各类先进评比情况。

4、由市、区级以上教育行政部门举办的或市、区教育局认可的体育、艺术、科技、征文、计算机操作技能等竞赛项目中的个人获奖情况。

二、减分项目及分值

1、一次不交作业扣0.1分，两次扣0.2，三次扣0.4……依次进行扣分。

2、学校的考核中凡扣分的一次1分，两次2分，三次4分。

3、卫生扣分的负责人一次1分，两次2分，三次4分。

2、文化课考试成绩

（1）考试成绩统计科目：语文、数学、英语、科学。

（2）初

一、初二第二学期期末各科成绩总分年级名次及加分标准：

（3）初三第一学期期末各科成绩总分年级名次及加分标准：

（4）名列年级80名以后不加分。

3、各类先进

优秀团员、优秀学生干部、三好学生、雏鹰奖章获得者的获奖等级加分标准：

其它获校级以上（不含校级）非综合类先进荣誉称号参照“雏鹰奖章获得者”计分办法。同一学年所获得的不同类型、不同等级的荣誉称号取最高分值的项目计分。

4、体育类

（1）市中学生田径运动会单项（含4×100米接力）名次1—8名

按12、10、9、8、7、6、5、4加分。

（2）区中学生田径运动会单项（含4×100米接力）名次1—8

名

按9、7、6、5、4、3、2、1加分。

（3）参加篮球、足球、排球等体育竞赛团体项目获市级1—3名 的运动员加12分，获市级4—6名加9分，获市级7—9名加6分（区级按9、6、3计分）。

（4）其它由教育行政主办的体育单项或团体比赛项目获奖（获奖

证书上盖有相应教育行政部门印章）参照执行。

5、艺术类

杭州市中小学生艺术节单项（含四人以下的集体项目）比赛一、二、三等奖获得者，分别加12、10、8分；区艺术节单项（含四人以下的集体项目）比赛一、二、三等奖获得者，按9、7、5加分。

由省、市教育行政部门主办的艺术竞赛一、二、三等奖获得者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章），分别按市、区艺术节单项加分，区级按6、4、2加分。

6、科技类

市、区中小学生科技节小发明、小创造或小论文比赛、计算机操作单项比赛、车模、航模比赛等。

7、其它类

（1）归侨、华侨子女；少数民族；港、澳、台籍的学生加10分。（2）参加省、市、区教育行政部门主办的各类演讲、征文、计

算

机操作技能等比赛，个人项目获一、二、三等奖（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章）按以下加分：

8、以上加分均按获奖次数累计，同一项目以最高获奖等级加分，不重复计分，优秀奖不作加分。各级各类获奖情况统计到保送生推荐名单公示前止。（上学期末上报的各类区、市级先进，上级未下文前，以学校推荐名单为准；中途转入学生的各类加分参照以上标准同等执行）

第五篇：考核小组会议纪要

考核小组会议纪要

1、插花艺术协会——花束包装大赛宣传 优点 ：参与人员较多，培养动手能力 缺点：宣传不到位

建议：应加大宣传力度，通过别的方法宣传 2、英语爱好者协会——第九期英文歌曲大赛 优点：参与人员较多，秩序很好 缺点：协调性不高，时间较紧 建议：应合理安排时间

3、大学生阳光心理协会——恋爱讲座 优点：参与人员较多 缺点：秩序很乱

建议：维护现场秩序，协调能力需加强

4、飞扬音乐社——光棍节活动 优点：气氛很好，有新意 缺点：准备不足，宣传不到位 建议：加强宣传

5、爱心社——无偿献血校园行 优点：参与人员积极，气氛很好 缺点：没有 建议：加强宣传

6、爱心社——献血知识讲座 优点：现场氛围好 缺点：无 建议：加强宣传

7、社会科学研究会——资本主义与现代社会活动 优点：很有意义 缺点：参与人员太少 建议：加强宣传力度

8、花样轮滑社——新生交流赛 优点：参与人员多，参与人员积极 缺点:秩序有点乱，前期准备不足 建议：维持现场秩序，应注意安全

9、大学生舞蹈团——校园舞蹈大赛 优点：参与人员较多 缺点：场地有些小 建议：加大宣传力度

学生社团联合会活动管理部制

二〇一五年十一月二十日