2010年江苏某市教育局公开选拔学校后备干部试题

第一篇：2010年江苏某市教育局公开选拔学校后备干部试题

2010年江苏某市教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

一、判断题（判别下列各题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分

1、未成年人在校期间，父母或者其他监护人的监护责任转移到学校。…………………………………………………………………………（）

2、《教师法》规定评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。……（）

3、中小学校长应分别具有中学高级、小学高级以上的教师职务。…（）

4、农村义务教育管理体制实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。………………………………………………………（）

5、我省规定学生在校活动时间，小学每天不超过6小时，中学每天不超过7小时。……………………………………………………………………（）

6、2002年，我市在苏北率先消除中小学D、C级危房。…………（）

7、初中学生年辍学率的计算公式为：年辍学率=学年内辍学学生数/学年末在校学生数×100%。………………………………………………………（）

8、中小学管理体制的核心和基础是学校内部领导体制。………（）

9、办学特色产生的思想基础是校长独特的教育思想。……………（）

10、《基础教育课程改革纲要》指出：在课程结构方面，小学和初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。…………………………………………（）

11、综合实践活动作为必修课程，其内容主要包括：研究性学习，社区活动与社会实践以及劳动与技术教育。……………………………………（）

12、国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的情况下，开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。……………………………（）

13、学校应当以适当方式为受教育者及监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。…………………………………………………（）

14、对学生进行思想品德教育工作，是各级各类学校的主要工作。…（）

15、只要有合格的教育教学设施设备，就可以举办学校。…………（）

16、学校的升旗仪式应当每天早晨举行一次。……………………（）

17、全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。……………………………………………………………（）

18、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。………………（）

19、诚信教育是现阶段我国公民道德建设的重点。………………（）

20、我省确定的“两个率先”的发展目标，是指我省要在全国率先全面建成小康社会，同时率先实现现代化。………………………………………（）

二、选择题（下列选题只有一个答案最合题意，请将该答案的序号填在括号内，每题1分，共20分）

1、《义务教育法》规定儿童入学年龄为（）。

A、6周岁B、7周岁C、8周岁D、视儿童情况而定

2、《学校卫生工作条例》规定的学校卫生工作的主要任务是（）。

①监测学生健康状况；②对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；③晨检和午检；④加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④

3、中小学教师资格由（）负责认定。

A、教师所在学校B、师范院校

C、县级以上地方人民政府D、县级以上地方人民政府教育行政部门

4、普通高中招生实行“三限”政策，“三限”是指（）。

A、限分数、限时间、限人数B、限分数、限钱数、限学校

C、限分数、限钱数、限人数D、限分数、限时间、限地点

5、“盐城教育”网站的网址是（）。

A、yce.cnB、yce.comC、ycjy.cnD、ycjy.com6、市区职业技术教育将实施“三三三”工程，其主要内容是指（）。

A、建占地三千亩的职教城，每年招生三千人以上，培养三十名市级职教学科带头人；

B、组建三所高等职业技术学院，三所五年制职业技术学校，三所中等职业技术学校；

C、每所职业技术学校要占地三百亩，在校学生达三千人以上，有三个骨干专业；

D、组建三所高等职业技术学院，撤销三所规模较小的职业技术学校，建占地三千亩的职教城。

7、《基础教育课程改革纲要》提出，建立对教师的评价制度要（）。

A、以校长评价为主B、以同行评价为主

C、以学生评价为主D、以自我评价为主

8、不属于德育管理主要原则的一项是（）。

A、教育性原则B、民主性原则

C、统一性原则D、整体性原则

9、教育管理中的主要矛盾是（）。

A、教与学的矛盾B、师与生的矛盾

C、人与人的矛盾D、人与物的矛盾

10、教师应当不断提高思想政治觉悟和（）。

A、教育教学业务水平B、普通话水平

C、备课水平D、教育科学研究水平

11、学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。

A、交给家长教育B、停课教育

C、根据情况考虑开除D、耐心教育、帮助，不得歧视

12、普通中小学应当保证学生每天（）体育活动时间。

A、半小时B、一小时C、两小时D、三小时

13、“兵家的孩子早识刀枪”，这是（）对人的影响。

A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性

14、学校体育工作应当面向（），积极推行国家体育锻炼标准。

A、身体强壮的学生B、有体育特长的学生

C、全体学生D、准备参赛的学生

15、适龄儿童、少年因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免于入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经（）批准。

A、当地人民政府B、户口所在地学校

C、当地政府领导人D、户口所在地学校校长

16、（），是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A、坚持四项基本原则B、密切联系群众

C、始终做到“三个代表”D、坚持四项基本原则和坚持改革开放

17、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是（）。

A、工业B、农业C、教育D、商业

18、中共十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标是我国在二十一世纪（）的发展目标。

A、前五年B、前十年C、前二十年D、前五十年

19、胡锦涛同志在今年的“七一”讲话中，把是否（）作为衡量是不是真心实践“三个代表”重要思想的最重要标志。

A、牢牢把握立党为公、执政为民

B、坚持把发展作为执政兴国的第一要务

C、坚持以经济建设为中心不动摇

D、坚定不移地加强党的领导

20、盐城精神是：（）。

A、艰苦奋斗、创新创业、团结拼搏、进位争先

B、富民强市、跨越发展、创新创业、进位争先

C、以工兴市、创新创业、跨越发展、进位争先

D、解放思想、实事求是、富民强市、跨越发展

三、简答题（每题7分，共35分）

1、简述《教育法》规定的“学校的义务”的基本内容。

2、简述我市开展“诚信在盐城教育”主题活动的基本要求。

3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三条线”，试述“三条线”的基本内容。

4、校长应具备哪些基本能力？

5、从教育工作者角度谈谈如何实践“三个代表”重要思想，促进教育事业发展？

四、案例分析题（每题15分，共45分）

1、13岁的小明是光明中学初一年级学生，2002年12月15日，在教室踢球将玻璃踢坏，第二天上早读课时，将墨水泼到同桌的作业本上。一节课下，班主任王老师找他谈话，对他进行严厉训斥，要他赔偿玻璃和作业本，并在班上作检查。小明不服气，王老师一气之下，推搡了小明一下。二节课下上课间操时，小明悄悄地离开了学校。当天中午，王老师到小明家家访，并将事情告诉小明的母亲。小明离校后，既未回家，又没有到学校，而是在街头流浪了一个月。12月17日，光明中学向当地公安机关报了案，并出资在当地报纸上登了“寻人启事”。一个月后，才找回小明。家长要求学校赔偿差旅费、误工补贴费、医疗检查费和精神损害费10万元。

请根据有关法规，分析学校在此问题上应承担什么责任？学校是否应赔偿？学校应从中吸取什么教训？

2、今年7月下旬，光明初级中学教导处向校长室提出建议：为改变本校中考高分人数较少的落后状况，建议对新初三年级进行分班，将原来的8个班，分成6个普通班、3个小班，3个小班每班45人左右。分进小班的条件是：①上学期期末考试前150名的学生；②学生自愿、并缴纳小班教育培养费1000元。学校向家长承诺小班配备优质师资、配备优良的教学条件。这样做的好处是有利于分层教学、因材施教，有利于提高明年中考升入重点高中的升学率，有利于筹集办学经费、改善办学条件。

如果你是校长，是否同意该建议？简述你的理由。

3、在某校的一次行政会办会上，总务主任汇报了校产损耗的严重情况：全校课桌椅整修率高达90%，其中85%属人为损坏。一石激起千层浪，会上出现了争论：总务处埋怨学生处对学生管理、教育不严，学生处责怪总务处购买的课桌椅质量差。陈校长主动承担了问题的责任，气氛才缓和下来。他提出一个发人深省的问题：加强德育工作口号喊了多年，为何仍存在这样严重的损坏公物现象？会后发动了全校大讨论，各部门都检查了工作中育人不力的问题，陈校长顺势提出了全员参与德育管理的思想，要求各部门具体落实。

学生处、总务处根据陈校长的部署，要求每班推出一名校产管理员，并利用广播、报刊大力宣传学生中爱护公物的好人好事，开展校产文明管理评比活动。总务人员经常检查公物完好情况，对损坏现象及时通报批评。一学期下来工作初见成效。对“物”的管理带来的是“人”的思想变化，是学生公德意识的增强。

陈校长把学生处和总务处管理育人的经验推广到各处室。于是图书馆主动为学生开设阅览课，校医室在学生中建立红十字会，实验员指导学生修理损坏的仪器，炊事员对扔倒饭菜的学生进行勤俭节约的教育。校园里形成了全员育人的优良环境，学生精神面貌焕然一新，学校连续几年被评为文明单位。

请你运用教育管理的有关理论分析一下陈校长的治校之方。不少于三点。

五、公文写作题（本题10分）

南郊中学为了深化学校内部管理体制改革，自20世纪90年代中期始，先后三次修改制定内改方案。《方案一》规定了校内各种工作职责，做到“处处有规范”。其中职责规范多达112条，并力求量化考核，以达到奖勤罚懒的目的。但实施之后，教职工感到处处受限制，有时甚至难以适从。于是，对《方案一》进行修改，将112条职责规范精减为50条，强调“他律和自律相结合”。2002年，该校进一步加大改革力度，提出学校管理以“道德自律、工作自励”为主，将《方案二》的50条职责规范精减为《方案三》的十条规范，使教职工的积极性、主动性得到了进一步发挥。

上级教育行政部门拟总结推广该校经验，请你写一份总结提纲（提纲中应体现教育管理理念的变化）。

六、论述题（本题20分）

第二篇：2003年江苏某市教育局公开选拔科级后备干部试题

2003年江苏某市教育局公开选拔科级后备干部试题.txt时尚，就是让年薪八千的人看上去像年薪十万。我们总是要求男人有孩子一样的眼神，父亲一样的能力。一分钟就可以遇见一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘记一个人。2003年江苏某市教育局公开选拔科级后备干部试题您要打印的文件是：2003年江苏某市教育局公开选拔科级后备干部试题

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2003年江苏某市教育局公开选拔科级后备干部试题

作者：石头转贴自：点击数：6

54说明：

1、本试卷满分为150分。

2、考试时间为150分钟。

一、判断题（判别下列各题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分）

1、未成年人在校期间，父母或者其他监护人的监护责任转移到学校。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

2、《教师法》规定评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。„„（）

3、中小学校长应分别具有中学高级、小学高级以上的教师职务。„（）

4、农村义务教育管理体制实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

5、我省规定学生在校活动时间，小学每天不超过6小时，中学每天不超过7小时。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

6、2002年，我市在苏北率先消除中小学D、C级危房。„„„„（）

7、初中学生年辍学率的计算公式为：年辍学率=学年内辍学学生数/学年末在校学生数×100%。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

8、中小学管理体制的核心和基础是学校内部领导体制。„„„（）

9、办学特色产生的思想基础是校长独特的教育思想。„„„„„（）

10、《基础教育课程改革纲要》指出：在课程结构方面，小学和初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。„„„„„„„„„„„„„„„„（）

11、综合实践活动作为必修课程，其内容主要包括：研究性学习，社区活动与社会实践以及劳动与技术教育。„„„„„„„„„„„„„„（）

12、国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的情况下，开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。„„„„„„„„„„„（）

13、学校应当以适当方式为受教育者及监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

14、对学生进行思想品德教育工作，是各级各类学校的主要工作。„（）

15、只要有合格的教育教学设施设备，就可以举办学校。„„„„（）

16、学校的升旗仪式应当每天早晨举行一次。„„„„„„„„（）

17、全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

18、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。„„„„„„（）

19、诚信教育是现阶段我国公民道德建设的重点。„„„„„„（）

20、我省确定的“两个率先”的发展目标，是指我省要在全国率先全面建成小康社会，同时率先实现现代化。„„„„„„„„„„„„„„„（）

阅卷人 得分

二、选择题（下列选题只有一个答案最合题意，请将该答案的序号填在括号内，每题1分，共20分）

1、《义务教育法》规定儿童入学年龄为（）。A、6周岁 B、7周岁 C、8周岁

D、视儿童情况而定

2、《学校卫生工作条例》规定的学校卫生工作的主要任务是（）。①监测学生健康状况； ②对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；

③晨检和午检； ④加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。A、①②③ B、①②④ C、③④ D、①②③④

3、中小学教师资格由（）负责认定。A、教师所在学校 B、师范院校 C、县级以上地方人民政府 D、县级以上地方人民政府教育行政部门

4、普通高中招生实行“三限”政策，“三限”是指（）。A、限分数、限时间、限人数 B、限分数、限钱数、限学校

C、限分数、限钱数、限人数 D、限分数、限时间、限地点

5、“盐城教育”网站的网址是（）。A、yce.cn B、yce.com

C、ycjy.cn D、ycjy.com

6、市区职业技术教育将实施“三三三”工程，其主要内容是指（）。

A、建占地三千亩的职教城，每年招生三千人以上，培养三十名市级职教学科带头人；

B、组建三所高等职业技术学院，三所五年制职业技术学校，三所中等职业技术学校；

C、每所职业技术学校要占地三百亩，在校学生达三千人以上，有三个骨干专业；

D、组建三所高等职业技术学院，撤销三所规模较小的职业技术学校，建占地三千亩的职教城。

7、《基础教育课程改革纲要》提出，建立对教师的评价制度要（）。A、以校长评价为主 B、以同行评价为主 C、以学生评价为主

D、以自我评价为主

8、不属于德育管理主要原则的一项是（）。A、教育性原则 B、民主性原则 C、统一性原则 D、整体性原则

9、教育管理中的主要矛盾是（）。A、教与学的矛盾 B、师与生的矛盾 C、人与人的矛盾 D、人与物的矛盾

10、教师应当不断提高思想政治觉悟和（）。A、教育教学业务水平B、普通话水平C、备课水平D、教育科学研究水平

11、学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。A、交给家长教育 B、停课教育 C、根据情况考虑开除 D、耐心教育、帮助，不得歧视

12、普通中小学应当保证学生每天（）体育活动时间。A、半小时 B、一小时

C、两小时 D、三小时

13、“兵家的孩子早识刀枪”，这是（）对人的影响。A、遗传 B、环境 C、教育 D、个体主观能动性

14、学校体育工作应当面向（），积极推行国家体育锻炼标准。A、身体强壮的学生 B、有体育特长的学生 C、全体学生 D、准备参赛的学生

15、适龄儿童、少年因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免于入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经（）批准。

A、当地人民政府 B、户口所在地学校 C、当地政府领导人 D、户口所在地学校

校长

16、（），是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A、坚持四项基本原则 B、密切联系群众 C、始终做到“三个代表” D、坚持四项基本原则和坚持改革开放

17、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是（）。A、工业 B、农业 C、教育 D、商业

18、中共十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标是我国在二十一世纪（）的发展目标。A、前五年 B、前十年 C、前二十年

D、前五十年

19、胡锦涛同志在今年的“七一”讲话中，把是否（）作为衡量是不是真心实践“三个代表”重要思想的最重要标志。

A、牢牢把握立党为公、执政为民 B、坚持把发展作为执政兴国的第一要务 C、坚持以经济建设为中心不动摇 D、坚定不移地加强党的领导

20、盐城精神是：（）。A、艰苦奋斗、创新创业、团结拼搏、进位争先 B、富民强市、跨越发展、创新创业、进位争先

C、以工兴市、创新创业、跨越发展、进位争先 D、解放思想、实事求是、富民强市、跨越发展 阅卷人 得分

三、简答题（每题7分，共35分）

1、简述《教育法》规定的“学校的义务”的基本内容。

2、简述我市开展“诚信在盐城教育”主题活动的基本要求。

3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三条线”，试述“三条线”的基本内容。

4、校长应具备哪些基本能力？

5、从教育工作者角度谈谈如何实践“三个代表”重要思想，促进教育事业发展？ 阅卷人 得分

四、案例分析题（每题15分，共45分）

1、13岁的小明是光明中学初一年级学生，2002年12月15日，在教室踢球将玻璃踢坏，第二天上早读课时，将墨水泼到同桌的作业本上。一节课下，班主任王老师找他谈话，对他进行严厉训斥，要他赔偿玻璃和作业本，并在班上作检查。小明不服气，王老师一气之下，推搡了小明一下。二节课下上课间操时，小明悄悄地离开了学校。当天中午，王老师到小明家家访，并将事情告诉小明的母亲。小明离校后，既未回家，又没有到学校，而是在街头流浪了一个月。12月17日，光明中学向当地公安机关报了案，并出资在当地报纸上登了“寻人启事”。一个月后，才找回小明。家长要求学校赔偿差旅费、误工补贴费、医疗检查费和精神损害费10万元。请根据有关法规，分析学校在此问题上应承担什么责任？学校是否应赔偿？学校应从中吸取什么教训？

2、今年7月下旬，光明初级中学教导处向校长室提出建议：为改变本校中考高分人数较少的落后状况，建议对新初三年级进行分班，将原来的8个班，分成6个普通班、3个小班，3个小班每班45人左右。分进小班的条件是：①上学期期末考试前150名的学生；②学生自愿、并缴纳小班教育培养费1000元。学校向家长承诺小班配备优质师资、配备优良的教学条件。这样做的好处是有利于分层教学、因材施教，有利于提高明年中考升入重点高中的升学率，有利于筹集办学经费、改善办学条件。如果你是校长，是否同意该建议？简述你的理由。

3、在某校的一次行政会办会上，总务主任汇报了校产损耗的严重情况：全校课桌椅整修率高达90%，其中85%属人为损坏。一石激起千层浪，会上出现了争论：总务处埋怨学生处对学生管理、教育不严，学生处责怪总务处购买的课桌椅质量差。陈校长主动承担了问题的责任，气氛才缓和下来。他提出一个发人深省的问题：加强德育工作口号喊了多年，为何仍存在这样严重的损坏公物现象？会后发动了全校大讨论，各部门都检查了工作中育人不力的问题，陈校长顺势提出了全员参与德育管理的思想，要求各部门具体落实。学生处、总务处根据陈校长的部署，要求每班推出一名校产管理员，并利用广播、报刊大力宣传学生

中爱护公物的好人好事，开展校产文明管理评比活动。总务人员经常检查公物完好情况，对损坏现象及时通报批评。一学期下来工作初见成效。对“物”的管理带来的是“人”的思想变化，是学生公德意识的增强。陈校长把学生处和总务处管理育人的经验推广到各处室。于是图书馆主动为学生开设阅览课，校医室在学生中建立红十字会，实验员指导学生修理损坏的仪器，炊事员对扔倒饭菜的学生进行勤俭节约的教育。校园里形成了全员育人的优良环境，学生精神面貌焕然一新，学校连续几年被评为文明单位。请你运用教育管理的有关理论分析一下陈校长的治校之方。不少于三点。

阅卷人 得分

五、公文写作题（本题10分）

南郊中学为了深化学校内部管理体制改革，自20世纪90年代中期始，先后三次修改制定内改方案。《方案一》规定了校内各种工作职责，做到“处处有规范”。其中职责规范多达112条，并力求量化考核，以达到奖勤罚懒的目的。但实施之后，教职工感到处处受限制，有时甚至难以适从。于是，对《方案一》进行修改，将112条职责规范精减为50条，强调“他律和自律相结合”。2002年，该校进一步加大改革力度，提出学校管理以“道德自律、工作自励”为主，将《方案二》的50条职责规范精减为《方案三》的十条规范，使教职工的积极性、主动性得到了进一步发挥。上级教育行政部门拟总结推广该校经验，请你写一份总结提纲（提纲中应体现教育管理理念的变化）。

阅卷人 得分

六、论述题（本题20分）试从教育行政管理或学校管理的角度谈谈如何贯彻“以人为本” 这一教育管理最基本的原则。

第三篇：2010年江苏某市教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

2010年江苏某市教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

(2011-05-24 06:10:24)

一、判断题（判别下列各题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分

1、未成年人在校期间，父母或者其他监护人的监护责任转移到学校。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

2、《教师法》规定评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。„„（）

3、中小学校长应分别具有中学高级、小学高级以上的教师职务。„（）

4、农村义务教育管理体制实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

5、我省规定学生在校活动时间，小学每天不超过6小时，中学每天不超过7小时。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）6、2002年，我市在苏北率先消除中小学D、C级危房。„„„„（）

7、初中学生年辍学率的计算公式为：年辍学率=学年内辍学学生数/学年末在校学生数×100%。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

8、中小学管理体制的核心和基础是学校内部领导体制。„„„（）

9、办学特色产生的思想基础是校长独特的教育思想。„„„„„（）

10、《基础教育课程改革纲要》指出：在课程结构方面，小学和初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。„„„„„„„„„„„„„„„„（）

11、综合实践活动作为必修课程，其内容主要包括：研究性学习，社区活动与社会实践以及劳动与技术教育。„„„„„„„„„„„„„„（）

12、国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的情况下，开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。„„„„„„„„„„„（）

13、学校应当以适当方式为受教育者及监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

14、对学生进行思想品德教育工作，是各级各类学校的主要工作。„（）

15、只要有合格的教育教学设施设备，就可以举办学校。„„„„（）

16、学校的升旗仪式应当每天早晨举行一次。„„„„„„„„（）

17、全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

18、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。„„„„„„（）

19、诚信教育是现阶段我国公民道德建设的重点。„„„„„„（）

20、我省确定的“两个率先”的发展目标，是指我省要在全国率先全面建成小康社会，同时率先实现现代化。„„„„„„„„„„„„„„„（）

阅卷人

得分

二、选择题（下列选题只有一个答案最合题意，请将该答案的序号填在括号内，每题1分，共20分）

1、《义务教育法》规定儿童入学年龄为（）。

A、6周岁

B、7周岁

C、8周岁

D、视儿童情况而定

2、《学校卫生工作条例》规定的学校卫生工作的主要任务是（）。

①监测学生健康状况；

②对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；

③晨检和午检；

④加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

A、①②③

B、①②④

C、③④

D、①②③④

3、中小学教师资格由（）负责认定。

A、教师所在学校

B、师范院校

C、县级以上地方人民政府

D、县级以上地方人民政府教育行政部门

4、普通高中招生实行“三限”政策，“三限”是指（）。

A、限分数、限时间、限人数

B、限分数、限钱数、限学校

C、限分数、限钱数、限人数

D、限分数、限时间、限地点

5、“盐城教育”网站的网址是（）。

A、yce.cn

B、yce.com

C、ycjy.cn

D、ycjy.com

6、市区职业技术教育将实施“三三三”工程，其主要内容是指（）。

A、建占地三千亩的职教城，每年招生三千人以上，培养三十名市级职教学科带头人；

B、组建三所高等职业技术学院，三所五年制职业技术学校，三所中等职业技术学校；

C、每所职业技术学校要占地三百亩，在校学生达三千人以上，有三个骨干专业；

D、组建三所高等职业技术学院，撤销三所规模较小的职业技术学校，建占地三千亩的职教城。

7、《基础教育课程改革纲要》提出，建立对教师的评价制度要（）。

A、以校长评价为主

B、以同行评价为主

C、以学生评价为主

D、以自我评价为主

8、不属于德育管理主要原则的一项是（）。

A、教育性原则

B、民主性原则

C、统一性原则

D、整体性原则

9、教育管理中的主要矛盾是（）。

A、教与学的矛盾

B、师与生的矛盾

C、人与人的矛盾

D、人与物的矛盾

10、教师应当不断提高思想政治觉悟和（）。

A、教育教学业务水平

B、普通话水平

C、备课水平

D、教育科学研究水平

11、学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。

A、交给家长教育

B、停课教育

C、根据情况考虑开除

D、耐心教育、帮助，不得歧视

12、普通中小学应当保证学生每天（）体育活动时间。

A、半小时

B、一小时

C、两小时

D、三小时

13、“兵家的孩子早识刀枪”，这是（）对人的影响。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体主观能动性

14、学校体育工作应当面向（），积极推行国家体育锻炼标准。

A、身体强壮的学生

B、有体育特长的学生

C、全体学生

D、准备参赛的学生

15、适龄儿童、少年因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免于入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经（）批准。

A、当地人民政府

B、户口所在地学校

C、当地政府领导人

D、户口所在地学校校长

16、（），是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A、坚持四项基本原则

B、密切联系群众

C、始终做到“三个代表”

D、坚持四项基本原则和坚持改革开放

17、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是（）。

A、工业

B、农业

C、教育

D、商业

18、中共十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标是我国在二十一世纪（）的发展目标。

A、前五年

B、前十年

C、前二十年

D、前五十年

19、胡锦涛同志在今年的“七一”讲话中，把是否（）作为衡量是不是真心实践“三个代表”重要思想的最重要标志。

A、牢牢把握立党为公、执政为民

B、坚持把发展作为执政兴国的第一要务

C、坚持以经济建设为中心不动摇

D、坚定不移地加强党的领导

20、盐城精神是：（）。

A、艰苦奋斗、创新创业、团结拼搏、进位争先

B、富民强市、跨越发展、创新创业、进位争先

C、以工兴市、创新创业、跨越发展、进位争先

D、解放思想、实事求是、富民强市、跨越发展

阅卷人

得分

三、简答题（每题7分，共35分）

1、简述《教育法》规定的“学校的义务”的基本内容。

2、简述我市开展“诚信在盐城教育”主题活动的基本要求。

3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三条线”，试述“三条线”的基本内容。

4、校长应具备哪些基本能力？

5、从教育工作者角度谈谈如何实践“三个代表”重要思想，促进教育事业发展？

阅卷人

得分

四、案例分析题（每题15分，共45分）

1、13岁的小明是光明中学初一年级学生，2002年12月15日，在教室踢球将玻璃踢坏，第二天上早读课时，将墨水泼到同桌的作业本上。一节课下，班主任王老师找他谈话，对他进行严厉训斥，要他赔偿玻璃和作业本，并在班上作检查。小明不服气，王老师一气之下，推搡了小明一下。二节课下上课间操时，小明悄悄地离开了学校。当天中午，王老师到小明家家访，并将事情告诉小明的母亲。小明离校后，既未回家，又没有到学校，而是在街头流浪了一个月。12月17日，光明中学向当地公安机关报了案，并出资在当地报纸上登了“寻人启事”。一个月后，才找回小明。家长要求学校赔偿差旅费、误工补贴费、医疗检查费和精神损害费10万元。

请根据有关法规，分析学校在此问题上应承担什么责任？学校是否应赔偿？学校应从中吸取什么教训？

2、今年7月下旬，光明初级中学教导处向校长室提出建议：为改变本校中考高分人数较少的落后状况，建议对新初三年级进行分班，将原来的8个班，分成6个普通班、3个小班，3个小班每班45人左右。分进小班的条件是：①上学期期末考试前150名的学生；②学生自愿、并缴纳小班教育培养费1000元。学校向家长承诺小班配备优质师资、配备优良的教学条件。这样做的好处是有利于分层教学、因材施教，有利于提高明年中考升入重点高中的升学率，有利于筹集办学经费、改善办学条件。

如果你是校长，是否同意该建议？简述你的理由。

3、在某校的一次行政会办会上，总务主任汇报了校产损耗的严重情况：全校课桌椅整修率高达90%，其中85%属人为损坏。一石激起千层浪，会上出现了争论：总务处埋怨学生处对学生管理、教育不严，学生处责怪总务处购买的课桌椅质量差。陈校长主动承担了问题的责任，气氛才缓和下来。他提出一个发人深省的问题：加强德育工作口号喊了多年，为何仍存在这样严重的损坏公物现象？会后发动了全校大讨论，各部门都检查了工作中育人不力的问题，陈校长顺势提出了全员参与德育管理的思想，要求各部门具体落实。

学生处、总务处根据陈校长的部署，要求每班推出一名校产管理员，并利用广播、报刊大力宣传学生中爱护公物的好人好事，开展校产文明管理评比活动。总务人员经常检查公物完好情况，对损坏现象及时通报批评。一学期下来工作初见成效。对“物”的管理带来的是“人”的思想变化，是学生公德意识的增强。

陈校长把学生处和总务处管理育人的经验推广到各处室。于是图书馆主动为学生开设阅览课，校医室在学生中建立红十字会，实验员指导学生修理损坏的仪器，炊事员对扔倒饭菜的学生进行勤俭节约的教育。校园里形成了全员育人的优良环境，学生精神面貌焕然一新，学校连续几年被评为文明单位。

请你运用教育管理的有关理论分析一下陈校长的治校之方。不少于三点。

阅卷人

得分

五、公文写作题（本题10分）

南郊中学为了深化学校内部管理体制改革，自20世纪90年代中期始，先后三次修改制定内改方案。《方案一》规定了校内各种工作职责，做到“处处有规范”。其中职责规范多达112条，并力求量化考核，以达到奖勤罚懒的目的。但实施之后，教职工感到处处受限制，有时甚至难以适从。于是，对《方案一》进行修改，将112条职责规范精减为50条，强调“他律和自律相结合”。2002年，该校进一步加大改革力度，提出学校管理以“道德自律、工作自励”为主，将《方案二》的50条职责规范精减为《方案三》的十条规范，使教职工的积极性、主动性得到了进一步发挥。

上级教育行政部门拟总结推广该校经验，请你写一份总结提纲（提纲中应体现教育管理理念的变化）。

阅卷人

得分

六、论述题（本题20分）

1、当前，学生厌学问题在各级各类学校均不同程度存在，对此，请

你分析一下表现、原因及如何处理？（综合分析能力）

答案：

⑴、表现：对学习无兴趣，旷课逃学，甚至中途辍学。

⑵、成因：形成的原因是多方面的，如学习困难、课业负担过重、家

长期望值过高，读书无用、学而无望等错误的学业、学习观的影响。

⑶、解决方法：

a、对学生进行学习目的、学习动机教育；

b、学校要实现从应试教育向素质教育的转变，培养其学习兴趣；

c、教师要从教学的方式方法上因材施教；

d、家长要根据孩子的实际，以平常心对待孩子的学习成绩和成才情况。

2、有些学校在全校教职工中开展“向学生做出承诺”、“挂工作

牌”、“共产党员要挂牌上岗”等活动，你对此如何认识？（综

合分析题）

参考答案：1采取这些做法的意义：

⑴有利于规范教职工的言行，改进工作作风，树立良好形象；

⑵有利于强化管理；

⑶有利于监督，强化服务意识；

⑷有利于加强集体凝聚力。

2、要注意克服走形式，一阵风倾向。

3、在贯彻学校决策和校长意图时碰到一些意想不到的困难，对此

你是照办还是变通式的处理？（综合分析题）

参考答案：⑴、作为一名分管某一方面的领导，在贯彻学校决策和校

长意图时碰到一些意想不到的困难，对此应采取变通式处理的态度。

⑵、领导决策往往是从宏观上制定的，对具体工作，在措施上不可能

过分具体化，这为中层领导创造新发挥自己的才能留下了空间。为达

目标照办作为一种态度是可以的，但在具体措施上不走样式的坚决照

办，表面上是维护领导的决策，实际上是教条主义的消极应付，既不

是对领导负责也不是对工作负责；

⑶、正确的态度应该是：维护校长的领导，主动性创造性的开展工

作。围绕学校总体目标，根据具体情况，因时因地的采取有利于完成 目标的措施，在不违背学校的工作目标的前提下，灵活机动的完成工

作目标。

4、学校内部，前勤和后勤、科室和一线教职工在工作、福利、待遇

等问题上往往产生矛盾，作为一名教育干部，请你提出解决问题的步

骤。（组织协调能力）

答案：⑴征求群众意见；

⑵根据有关规定和群众意见形成初步工作思路和方案；

⑶制定实施细则具体组织实施

5、拟在近期举行一次全校教师会，对前段教学工作进行总结分析，你做为一名分管工作的副校长将如何组织？（组织领导协调能力题）

答案要点：

需费用等)；

⑴、与中层干部一起研究会议方案并报校长审批（时间、地点、形 式、内容等）；

⑵、会前准备（发通知、定地点、按组织形式准备好各种材料）； ⑶、会务工作（搞好各项议程衔接，对可能发生的各种情况事先准 备）；

⑷、会后工作（写好会议总结、记录，并整理有关材料归档）。

6、学校决定近期开展一次学生赴农村学习考察活动，由你负责组织 此项活动，你将如何组织？（组织协调能力题）参考答案： ⑴、制定可行的活动方案；

⑵、做好学习考察前的一切准备工作(落实地点、时间、交通工具、所⑶、实施活动（中间有检察、指导）； ⑷、座谈交流考察体会；

⑸、写出总结材料，向学校领导汇报。

7、学校决定近期组织一次大型校庆活动，既要动员学生彻底打扫卫 生，又要动员教师提供毕业生的去向，还要动用教师布置会场迎接上 级领导和嘉宾，由你负责组织此项活动，你将如何组织？（组织协调 能力题）

参考答案：⑴、向有关领导汇报，争取上级领导的支持； ⑵、宣传校庆的意义，调动教职工参与校庆筹备工作热情；

⑶、制定校庆筹备工作日程，发动教师提供校友通讯录，为按时准确 发出邀请做好准备，同时通过媒体向各位校友发出广告； ⑷、准备各种校庆宣传材料和纪念品；

⑸、争取有关领导参加，协商有关讲话、发言材料；

⑹、同学校有关处室负责人搞好协调，动员全体师生员工，整理校 园，布置会务，安排接待。每一项安排都安排专人负责，确保搞质按 时完成任务

8、学校根据上级关于减负的指示，缩短学生在校时间，实行双休 日，减少家庭作业和考试次数，增加文体活动内容，不少学生家长纷 纷投书教委，状告学校不务正业，并扬言要把学生转走，对此，你如 何处理？（决策能力题）答案：

⑴、认真审视自己的“减负”工作，找出可能存在的“顾此失彼”的 漏洞；

⑵、向教委如实汇报情况，拿出处理意见；

⑶、制定相应的教学管理规定，转变教师观念，调动教师的积极性，优化课堂教学，向45分钟要效益，确保“减负不减质量”

⑷、召开家长会，向家长宣传上级指示精神，分析过重课业负担对学

生的危害性，向家长讲明学校教学管理新举措，郑重承诺“减负不减

质量”

9、学校要对某一老师所犯错误作出处理决定，请你谈谈作出这一决

定的程序与步骤。（决策能力题）？

参考答案：⑴、派人深入调查了解实情，掌握真凭实据；

⑵、找该老师谈，看认错态度；

⑶、对照法规或校规拟定处理方案；

⑷、提交领导班子集体研究，作出决定；

⑸、在一定场合，采取一定形式将处理决定公布。

10、在校寄宿生晚饭后，突然有大部分出现头痛、呕吐、下泻等现

象，当你发现后将如何处理？（应变能力）答案：

⑴、在组织送医院抢救的同时，向上级汇报。⑵、查明原因

⑶、调查处理（向学生家长做好解释，关注学生救治情况，加强对有

关责任人的批评教育，杜绝类似事件发生）

11、假如你正在埋头工作，突然闯进一伙人，非常蛮横地要找你的 下属算帐，说你的下属打了他的孩子，面对这种情况，你做为一名教

务干部将如何处理？（应变能力题）

参考答案：⑴、礼貌接待，平息对方的怒气；

⑵、了解事情缘由，进行调节；

⑶、必要时请主要领导出面或派出所介于处理。

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第四篇：教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

2010年江苏某市教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

(2011-05-24 06:10:24)

一、判断题（判别下列各题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共20分

1、未成年人在校期间，父母或者其他监护人的监护责任转移到学校。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

2、《教师法》规定评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。„„（）

3、中小学校长应分别具有中学高级、小学高级以上的教师职务。„（）

4、农村义务教育管理体制实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

5、我省规定学生在校活动时间，小学每天不超过6小时，中学每天不超过7小时。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）6、2002年，我市在苏北率先消除中小学D、C级危房。„„„„（）

7、初中学生年辍学率的计算公式为：年辍学率=学年内辍学学生数/学年末在校学生数×100%。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

8、中小学管理体制的核心和基础是学校内部领导体制。„„„（）

9、办学特色产生的思想基础是校长独特的教育思想。„„„„„（）

10、《基础教育课程改革纲要》指出：在课程结构方面，小学和初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。„„„„„„„„„„„„„„„„（）

11、综合实践活动作为必修课程，其内容主要包括：研究性学习，社区活动与社会实践以及劳动与技术教育。„„„„„„„„„„„„„„（）

12、国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的情况下，开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。„„„„„„„„„„„（）

13、学校应当以适当方式为受教育者及监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

14、对学生进行思想品德教育工作，是各级各类学校的主要工作。„（）

15、只要有合格的教育教学设施设备，就可以举办学校。„„„„（）

16、学校的升旗仪式应当每天早晨举行一次。„„„„„„„„（）

17、全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

18、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。„„„„„„（）

19、诚信教育是现阶段我国公民道德建设的重点。„„„„„„（）

20、我省确定的“两个率先”的发展目标，是指我省要在全国率先全面建成小康社会，同时率先实现现代化。„„„„„„„„„„„„„„„（）

阅卷人

得分

二、选择题（下列选题只有一个答案最合题意，请将该答案的序号填在括号内，每题1分，共20分）

1、《义务教育法》规定儿童入学年龄为（）。

A、6周岁

B、7周岁

C、8周岁

D、视儿童情况而定

2、《学校卫生工作条例》规定的学校卫生工作的主要任务是（）。

①监测学生健康状况；

②对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；

③晨检和午检；

④加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

A、①②③

B、①②④

C、③④

D、①②③④

3、中小学教师资格由（）负责认定。

A、教师所在学校

B、师范院校

C、县级以上地方人民政府

D、县级以上地方人民政府教育行政部门

4、普通高中招生实行“三限”政策，“三限”是指（）。

A、限分数、限时间、限人数

B、限分数、限钱数、限学校

C、限分数、限钱数、限人数

D、限分数、限时间、限地点

5、“盐城教育”网站的网址是（）。

A、yce.cn

B、yce.com

C、ycjy.cn

D、ycjy.com

6、市区职业技术教育将实施“三三三”工程，其主要内容是指（）。

A、建占地三千亩的职教城，每年招生三千人以上，培养三十名市级职教学科带头人；

B、组建三所高等职业技术学院，三所五年制职业技术学校，三所中等职业技术学校；

C、每所职业技术学校要占地三百亩，在校学生达三千人以上，有三个骨干专业；

D、组建三所高等职业技术学院，撤销三所规模较小的职业技术学校，建占地三千亩的职教城。

7、《基础教育课程改革纲要》提出，建立对教师的评价制度要（）。

A、以校长评价为主

B、以同行评价为主

C、以学生评价为主

D、以自我评价为主

8、不属于德育管理主要原则的一项是（）。

A、教育性原则

B、民主性原则

C、统一性原则

D、整体性原则

9、教育管理中的主要矛盾是（）。

A、教与学的矛盾

B、师与生的矛盾

C、人与人的矛盾

D、人与物的矛盾

10、教师应当不断提高思想政治觉悟和（）。

A、教育教学业务水平

B、普通话水平

C、备课水平

D、教育科学研究水平

11、学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当（）。

A、交给家长教育

B、停课教育

C、根据情况考虑开除

D、耐心教育、帮助，不得歧视

12、普通中小学应当保证学生每天（）体育活动时间。

A、半小时

B、一小时

C、两小时

D、三小时

13、“兵家的孩子早识刀枪”，这是（）对人的影响。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体主观能动性

14、学校体育工作应当面向（），积极推行国家体育锻炼标准。

A、身体强壮的学生

B、有体育特长的学生

C、全体学生

D、准备参赛的学生

15、适龄儿童、少年因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免于入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经（）批准。

A、当地人民政府

B、户口所在地学校

C、当地政府领导人

D、户口所在地学校校长

16、（），是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A、坚持四项基本原则

B、密切联系群众

C、始终做到“三个代表”

D、坚持四项基本原则和坚持改革开放

17、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用的是（）。

A、工业

B、农业

C、教育

D、商业

18、中共十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标是我国在二十一世纪（）的发展目标。

A、前五年

B、前十年

C、前二十年

D、前五十年

19、胡锦涛同志在今年的“七一”讲话中，把是否（）作为衡量是不是真心实践“三个代表”重要思想的最重要标志。

线”的基本内容。

教育事业发展？

A、牢牢把握立党为公、执政为民

B、坚持把发展作为执政兴国的第一要务 C、坚持以经济建设为中心不动摇 D、坚定不移地加强党的领导 20、盐城精神是：（）。

A、艰苦奋斗、创新创业、团结拼搏、进位争先

B、富民强市、跨越发展、创新创业、进位争先

C、以工兴市、创新创业、跨越发展、进位争先

D、解放思想、实事求是、富民强市、跨越发展

阅卷人

得分

三、简答题（每题7分，共35分）

1、简述《教育法》规定的“学校的义务”的基本内容。

2、简述我市开展“诚信在盐城教育”主题活动的基本要求。

3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三条线”，试述“三条

4、校长应具备哪些基本能力？

5、从教育工作者角度谈谈如何实践“三个代表”重要思想，促进阅卷人

得分

四、案例分析题（每题15分，共45分）

1、13岁的小明是光明中学初一年级学生，2002年12月15日，在教室踢球将玻璃踢坏，第二天上早读课时，将墨水泼到同桌的作业本上。一节课下，班主任王老师找他谈话，对他进行严厉训斥，要他赔偿玻璃和作业本，并在班上作检查。小明不服气，王老师一气之下，推搡了小明一下。二节课下上课间操时，小明悄悄地离开了学校。当天中午，王老师到小明家家访，并将事情告诉小明的母亲。小明离校后，既未回家，又没有到学校，而是在街头流浪了一个月。12月17日，光明中学向当地公安机关报了案，并出资在当地报纸上登了“寻人启事”。一个月后，才找回小明。家长要求学校赔偿差旅费、误工补贴费、医疗检查费和精神损害费10万元。

请根据有关法规，分析学校在此问题上应承担什么责任？学校是否应赔偿？学校应从中吸取什么教训？

2、今年7月下旬，光明初级中学教导处向校长室提出建议：为改变本校中考高分人数较少的落后状况，建议对新初三年级进行分班，将原来的8个班，分成6个普通班、3个小班，3个小班每班45人左右。分进小班的条件是：①上学期期末考试前150名的学生；②学生自愿、并缴纳小班教育培养费1000元。学校向家长承诺小班配备优质师资、配备优良的教学条件。这样做的好处是有利于分层教学、因材施教，有利于提高明年中考升入重点高中的升学率，有利于筹集办学经费、改善办学条件。

如果你是校长，是否同意该建议？简述你的理由。

3、在某校的一次行政会办会上，总务主任汇报了校产损耗的严重情况：全校课桌椅整修率高达90%，其中85%属人为损坏。一石激起千层浪，会上出现了争论：总务处埋怨学生处对学生管理、教育不严，学生处责怪总务处购买的课桌椅质量差。陈校长主动承担了问题的责任，气氛才缓和下来。他提出一个发人深省的问题：加强德育工作口号喊了多年，为何仍存在这样严重的损坏公物现象？会后发动了全校大讨论，各部门都检查了工作中育人不力的问题，陈校长顺势提出了全员参与德育管理的思想，要求各部门具体落实。

学生处、总务处根据陈校长的部署，要求每班推出一名校产管理员，并利用广播、报刊大力宣传学生中爱护公物的好人好事，开展校产文明管理评比活动。总务人员经常检查公物完好情况，对损坏现象及时通报批评。一学期下来工作初见成效。对“物”的管理带来的是“人”的思想变化，是学生公德意识的增强。

陈校长把学生处和总务处管理育人的经验推广到各处室。于是图书馆主动为学生开设阅览课，校医室在学生中建立红十字会，实验员指导学生修理损坏的仪器，炊事员对扔倒饭菜的学生进行勤俭节约的教育。校园里形成了全员育人的优良环境，学生精神面貌焕然一新，学校连续几年被评为文明单位。

请你运用教育管理的有关理论分析一下陈校长的治校之方。不少于三点。

阅卷人

得分

五、公文写作题（本题10分）

南郊中学为了深化学校内部管理体制改革，自20世纪90年代中期始，先后三次修改制定内改方案。《方案一》规定了校内各种工作职责，做到“处处有规范”。其中职责规范多达112条，并力求量化考核，以达到奖勤罚懒的目的。但实施之后，教职工感到处处受限制，有时甚至难以适从。于是，对《方案一》进行修改，将112条职责规范精减为50条，强调“他律和自律相结合”。2002年，该校进一步加大改革力度，提出学校管理以“道德自律、工作自励”为主，将《方案二》的50条职责规范精减为《方案三》的十条规范，使教职工的积极性、主动性得到了进一步发挥。

上级教育行政部门拟总结推广该校经验，请你写一份总结提纲（提纲中应体现教育管理理念的变化）。

阅卷人

得分

六、论述题（本题20分）

1、当前，学生厌学问题在各级各类学校均不同程度存在，对此，请

你分析一下表现、原因及如何处理？（综合分析能力）

答案：

⑴、表现：对学习无兴趣，旷课逃学，甚至中途辍学。

⑵、成因：形成的原因是多方面的，如学习困难、课业负担过重、家

长期望值过高，读书无用、学而无望等错误的学业、学习观的影响。

⑶、解决方法：

a、对学生进行学习目的、学习动机教育；

b、学校要实现从应试教育向素质教育的转变，培养其学习兴趣；

c、教师要从教学的方式方法上因材施教；

d、家长要根据孩子的实际，以平常心对待孩子的学习成绩和成才情况。

2、有些学校在全校教职工中开展“向学生做出承诺”、“挂工作

牌”、“共产党员要挂牌上岗”等活动，你对此如何认识？（综

合分析题）

参考答案：1采取这些做法的意义：

⑴有利于规范教职工的言行，改进工作作风，树立良好形象；

⑵有利于强化管理；

⑶有利于监督，强化服务意识；

⑷有利于加强集体凝聚力。

2、要注意克服走形式，一阵风倾向。

3、在贯彻学校决策和校长意图时碰到一些意想不到的困难，对此

你是照办还是变通式的处理？（综合分析题）

参考答案：⑴、作为一名分管某一方面的领导，在贯彻学校决策和校

长意图时碰到一些意想不到的困难，对此应采取变通式处理的态度。

⑵、领导决策往往是从宏观上制定的，对具体工作，在措施上不可能

过分具体化，这为中层领导创造新发挥自己的才能留下了空间。为达

目标照办作为一种态度是可以的，但在具体措施上不走样式的坚决照

办，表面上是维护领导的决策，实际上是教条主义的消极应付，既不

是对领导负责也不是对工作负责；

⑶、正确的态度应该是：维护校长的领导，主动性创造性的开展工

作。围绕学校总体目标，根据具体情况，因时因地的采取有利于完成 目标的措施，在不违背学校的工作目标的前提下，灵活机动的完成工

作目标。

4、学校内部，前勤和后勤、科室和一线教职工在工作、福利、待遇

等问题上往往产生矛盾，作为一名教育干部，请你提出解决问题的步

骤。（组织协调能力）

需费用等)；

答案：⑴征求群众意见；

⑵根据有关规定和群众意见形成初步工作思路和方案； ⑶制定实施细则具体组织实施

5、拟在近期举行一次全校教师会，对前段教学工作进行总结分析，你做为一名分管工作的副校长将如何组织？（组织领导协调能力题）答案要点：

⑴、与中层干部一起研究会议方案并报校长审批（时间、地点、形 式、内容等）；

⑵、会前准备（发通知、定地点、按组织形式准备好各种材料）； ⑶、会务工作（搞好各项议程衔接，对可能发生的各种情况事先准 备）；

⑷、会后工作（写好会议总结、记录，并整理有关材料归档）。

6、学校决定近期开展一次学生赴农村学习考察活动，由你负责组织 此项活动，你将如何组织？（组织协调能力题）参考答案： ⑴、制定可行的活动方案；

⑵、做好学习考察前的一切准备工作(落实地点、时间、交通工具、所⑶、实施活动（中间有检察、指导）； ⑷、座谈交流考察体会；

⑸、写出总结材料，向学校领导汇报。

7、学校决定近期组织一次大型校庆活动，既要动员学生彻底打扫卫 生，又要动员教师提供毕业生的去向，还要动用教师布置会场迎接上 级领导和嘉宾，由你负责组织此项活动，你将如何组织？（组织协调 能力题）

参考答案：⑴、向有关领导汇报，争取上级领导的支持； ⑵、宣传校庆的意义，调动教职工参与校庆筹备工作热情；

⑶、制定校庆筹备工作日程，发动教师提供校友通讯录，为按时准确 发出邀请做好准备，同时通过媒体向各位校友发出广告； ⑷、准备各种校庆宣传材料和纪念品；

⑸、争取有关领导参加，协商有关讲话、发言材料；

⑹、同学校有关处室负责人搞好协调，动员全体师生员工，整理校 园，布置会务，安排接待。每一项安排都安排专人负责，确保搞质按 时完成任务

8、学校根据上级关于减负的指示，缩短学生在校时间，实行双休 日，减少家庭作业和考试次数，增加文体活动内容，不少学生家长纷

纷投书教委，状告学校不务正业，并扬言要把学生转走，对此，你如

何处理？（决策能力题）答案：

⑴、认真审视自己的“减负”工作，找出可能存在的“顾此失彼”的 漏洞；

⑵、向教委如实汇报情况，拿出处理意见；

⑶、制定相应的教学管理规定，转变教师观念，调动教师的积极性，优化课堂教学，向45分钟要效益，确保“减负不减质量”

⑷、召开家长会，向家长宣传上级指示精神，分析过重课业负担对学

生的危害性，向家长讲明学校教学管理新举措，郑重承诺“减负不减

质量”

9、学校要对某一老师所犯错误作出处理决定，请你谈谈作出这一决

定的程序与步骤。（决策能力题）？

参考答案：⑴、派人深入调查了解实情，掌握真凭实据；

⑵、找该老师谈，看认错态度；

⑶、对照法规或校规拟定处理方案；

⑷、提交领导班子集体研究，作出决定；

⑸、在一定场合，采取一定形式将处理决定公布。

10、在校寄宿生晚饭后，突然有大部分出现头痛、呕吐、下泻等现

象，当你发现后将如何处理？（应变能力）答案：

⑴、在组织送医院抢救的同时，向上级汇报。⑵、查明原因

⑶、调查处理（向学生家长做好解释，关注学生救治情况，加强对有

关责任人的批评教育，杜绝类似事件发生）

11、假如你正在埋头工作，突然闯进一伙人，非常蛮横地要找你的 下属算帐，说你的下属打了他的孩子，面对这种情况，你做为一名教

务干部将如何处理？（应变能力题）

参考答案：⑴、礼貌接待，平息对方的怒气；

⑵、了解事情缘由，进行调节；

⑶、必要时请主要领导出面或派出所介于处理。

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第五篇：公开选拔后备干部面试题

公开选拔后备干部面试题

1、请简要的向我们介绍一下你自己？

2、为什么要报考后备干部公开选拔考试? 参考答案：（1）对后备干部的认识。（2）考后备干部的目的。（3）所具备后备干部的条件。

3、你认为自己有哪些优点，自己比较适合做哪些工作？

参考答案：我认为自己最为重要的是学会了一些分析问题和解决问题的方法。平时在工作和学习中，我经常会遇到许多需要与大家一起交流或讨论的时候，经常需要考虑别人的观点和想法，这不仅培养了我的团队意识，更重要的是强化了尊重他人的一种思考习惯。我认为这点无论是对于工作还是生活都是非常重要的。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任行政助理或其他相关岗位的工作。

4、如果你遇到了挫折你将怎么办? 参考答案：一帆风顺是许多人的美好想法，但是每个人都不可能做到一帆风顺。所以我们要学会接受这样一个现实：成功的背后往往会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折，在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的，只有经验和知识的不断积累才能塑造出一个成功者。如果我遇到了挫折，我会鼓励自己从以下几个方面努力：第一，敢于面对，不惧怕困难，敢于向困难挑战；第二，敢于反省，认真分析失败的原因，寻根究源，在挫折中掌握教训，为下一次奋起提供经验；第三，敢于学习，在平时的工作生活中加强学习，加强与周围朋友、同事和亲人的交流，要在别人的经验中吸取教训，群策群力渡过难关。

5、问：经过这次面试，决定不录用你，你自己认为有那些原因？ 参考答案：（1）、我认为面试向来是五分靠实力，五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解。毕竟面试时间太短，而要打分的项目很多（2）当然最大的原因可能是我的临场发挥不能得到各位的认可，比如我的心理的确感到有些紧张。吃一堑长一智，所谓无论面试的结果如何，我的这段经历将为我提供一个自我省查的机会，发现自己的不足。既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后能有机会向各位考官讨教。（3）、我会好好的总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我进行全面、客观的考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。、你能简单谈谈你的个性吗？

7、你善于与他人协调、和睦相处吗？

参考答案：我自己有很多的朋友，所以我认为自己在这方面做起来不会有太大困难。上学时，班里举办的各种活动以及学校课余俱乐部的活动，我都很热情地参加，并且很适应这种集体活动的气氛。在家里面，每次回去都会有朋友找我一起聊天。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，常常因为别人的态度而左右自己的情绪，故在行动上谨小慎微，左顾右盼，这倒是自己今后应该注意的。对于“协调性”问题，我曾多方注意，觉得做的不错。能够很好的处理几件矛盾的事情。容易配合他人的节奏。尤其喜欢团队工作的那种氛围，在一起讨论，共同策划，这对自己很有帮助，自己的意见也会得到他人的认可。

8、你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从 B同事反应冷漠，不言不语C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？ 参考答案：（1）我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。（2）和A同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。（4）不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行以下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信C也是个通情达理的人

9、问题：你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情？参考答案：（1）、应该相信这是领导一时疏忽，忘记了有许多重要的工作，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言，觉得是领导在给我穿小鞋。（2）、如果可能的话，在给领导处理新任务的时候，首先调整手头上的工作，加快工作进度，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。（3）、实在不行的话，向领导说明情况，将手头工作的重要性向领导提示，如果手头的工作不急，能第二天做最好。如果不行问领导，这件任务是否急着要办，如是，而且由我来做最合适，那就请领导协调，将我手头上的许多重要工作交由其他人承办。如不是，告诉领导，我要等这些重要工作做完才能着手去做。

10、问题：你有何特长？

参考答案：所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我必被人强的优点。我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

1、我的性格较强偏向文静，待人热情彬彬有礼，,办事稳重认真，有事业心。我觉得这个性格比较适合办公室的工作。

2、我比较注重专业能力的培养和提高，在日常工作中都在不断钻研业务。在实际工作中也取得过很好的实际效果。比如。。。

3、我有很强的团队精神，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

4、我的学习能力比较强，容易接受新知识，喜欢摆弄一些新东西，思考一些新问题，提出一些新思路。

11、你在领导和被领导之中喜欢哪一种? 参考答案：干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。、两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。

1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作。

2、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持。

3、如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作。

4、每个人不可能一参加工作就直接踏到领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位。

5、如果这次能成为一名后备干部，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验, 12、假如领导安排调换你的工作岗位，但是你认为原来的岗位更能发挥你的特长，而且你正在业余进修，新的岗位经常需要加班，你几乎不可能有时间学习。你怎么办？

参考答案：首先，对自己要有一个清醒地认识，了解现在的岗位是否适合自己，领导调换我的原因是什么；其次，如果可以的话应及时跟领导进行沟通，说明自己的状况，尤其是自己现在进行学习，即使是调换工作，可不可以晚些时候；最后，在跟领导沟通的基础上，做出适当的调整，服从领导的安排。

13、家庭和事业你觉得哪个更重要? 参考答案：家庭和事业对于我来说都十分的重要，但我认为人最重要的是要保持自己的活力，因此，工作对于我来说就显得尤为重要。所以，当工作和家庭之间发生冲突的时候，我会首先选择工作，我认为我的家人都会理解和支持我的决定。

14、你的一位领导脾气比较急，批评下属时常常不留情面，大家的工作情绪经常受到影响。作为下属，你该怎么办？ 参考答案：首先，我会对领导的批评认真虚心地接受，不会因为领导的批评而产生逆反心理，以致影响工作；其次，我可以私下找机会和领导沟通，向领导反映下属因此产生的意见和情绪，婉转地说明这种情绪可能会影响工作的正常开展；最后，至于是否接受建议、改变方法，由领导自己决定，我应该服从领导的安排和指示。

15、在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他却找出了你的缺点向领导汇报。这时你会怎么处理？ 参考答案：首先，主动找机会与他进行沟通，谢谢他帮我找到了缺点，让我可以更加正确全面地认识自己，但对于他的这种做法表示并不认同。其次，在以后的工作中积极改正缺点，更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水平，大家相互学习、共同提高。、单位的一份机密文件不见了，当你准备向领导报告时，发现第二天它又出现在你的抽屉里。请你谈谈如何处理这件事？ 参考答案：首先，我认为应该要向领导报告这份文件失踪的事，并向领导检讨自己的过失。机密文件涉及到国家或部门机密，因此它的发放和传阅是很严肃的，不相干的人不能看到，否则将构成犯罪。其次，追查资料被何人传阅过，有什么人接触过资料，保证资料内容不落入别有用心的人，并向领导报告，并请示处理意见。最后，深刻检讨自己的工作过失，提高对保密工作的认识，严格按照单位的资料归档管理制度办理，没有相关规定的可以向领导提出建议。、古人云“用人不疑，疑人不用，”，假设你现在需要使用下属干部，请谈谈你对这句话的理解。参考答案：“用人不疑”体现了在用人上，经考查、分析、判断之后所应具有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，以此来感化、激励被用者，充分发挥其主观能动性，自觉的承担工作责任与义务。但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响并不断发生变化的，“不疑”论容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施。所以，我们需要辨证的看待用人的“疑”与“不疑”，而不应将此绝对化。

18、有人说，人生如流水，你如何看这问题？ 参考答案：俗话说“一寸光阴一寸金”，上面的这句话我认为包含了两层意思：首先，时间是宝贵的，时间将如流水一般一去不复回，我们要珍惜时间，从现在做起，从身边做起；其次，尽管人生短暂，但我们要在有限的时间里，尽己所能实现自身价值，为社会做出自己的贡献。

19、领导安排你和某个同事完成一项任务，由于同事的配合不够导致任务完成情况不好，但同事跑到了领导面前说是你的问题，领导在会议上严厉批评了你，你对此怎么想，怎么做? 参考答案：第一，工作任务没有完成好，也有自己的问题，领导在会议上严厉地批评自己，是正确的，自己不能因为领导没有批评这位同事就感到委屈或者情绪低落而影响工作；应该在会后的适当时机诚恳地向领导承认错误，虚心接受领导的批评建议，并向领导表示会立即采取补救措施，先把工作做好； 第二，尽管这位同事配合不够，而导致任务完成情况不好，但自己不应该责怪他或者心怀怨恨之情，应该仍然向以往那样，在人格上尊重他，在工作上帮助他；当务之急是向他真诚沟通，表示任务的完成需要两个人通力合作；询问究竟是什么原因导致他与自己配合不力，如果是自己的原因，则应该主动改进错误；如果是这位同事的原因，则应该以适当方式询问是何具体原因，表示自己可以帮助他解决困难，以求得两人合作任务的完成； 第三，如果这位同事主观故意与自己不合作而导致工作任务无法完成，则应该向领导汇报情况，请领导和组织帮助他改正错误； 第四，在任务完成后，要以此事为教训，不断提高自己的能力素质，包括与他人沟通合作配合的能力等，以求工作的高质量完成。

20、请你谈谈“坐怀不乱”典故对领导干部从政的启示。参考答案：对领导干部从政的启示主要有这么两点：第一，作为领导干部，应该品行端正，作风正派，时刻做好表率作用；第二，领导干部在工作当中应该善于助人，敢于破俗，应该具有创造性的完成工作或解决问题的能力。

21、为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？ 参考答案：“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”说明了单位中寻找根源，激发合力对于工作的积极作用，而“三个和尚没水喝”则是工作涣散，人浮于事的消极表现。假如我去这样一个单位上任，我会主要抓好以下两个方面的工作：第一，明确职责，按制奖惩，提高单位的工作效率；第二，定编定岗，引进竞争机制，淘汰不合格人员。

22、你认为当好一个领导，哪些素质最重要？ 参考答案：（1）要有敬业精神；（2）较高的理论水平；（3）组织协调能力强，有大局意识；（4）能起表率作用；（5）德、能、勤、绩、廉都要过硬。

23、谈谈你最喜欢的一本书？ 参考答案：我比较喜欢读书，而我小时候最早看的一本书就是《三国演义》，这本书中描写的一些人物对我的成长起了许多潜移默化的作用，现在看来，我最喜欢的还是这本。在《三国演义》当中，我往往惊叹于诸葛亮的睿智，这让我明白了学习的重要性；我往往钦佩于关羽的忠诚，这让我明白了安身立命的道理，而从关羽身上所表现出来的这种忠诚一直是我很推崇的。一个人的忠诚往往是你能不能做出一番事业的前提条件。其他类似这样的启迪还有很多，总之，《三国演义》这本书博大精深，它对我的影响也是全方位的，时间原因我不再赘述。

24、请你谈谈对城市“牛皮癣”现象的理解？ 参考答案：城市的“牛皮癣”现象是个别人员为了蝇头小利而不惜破坏公共环境的结果，它已经成为了城市的主要污染。这种现象破坏了我们生活的环境，在我们共同努力创建和谐社会的时候，它的存在是对整个城市来说是极为不和谐的。“牛皮癣”不仅没有达到一定的宣传效果，政府还要花费大量的精力去解决。因此，我们要一起努力，坚决打击制造“牛皮癣”现象的相关人员。

25、拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”而孙中山说：“青年要立志做大事，不要立志做大官。”如何理解这两个看似矛盾的话？ 参考答案：孙中山的观点是说我们青年人应该干大事，做出一番成就。不应该做大官，让钱财腐蚀我们（因为当时中国局势不稳定，处于内忧外患的局势。）如果是贪官污吏，不仅对国家毫无贡献，还会祸国殃民。所以，立志做大事比做大官更符合他对当时青年人的期望。而拿破伦当时的军事力量很强，所以他说的这番话能鼓励士兵们的士气（也要与当时的局势联系起来），当然更可以理解为一种积极向上的精神。孙中山从人民公仆的角度强调，而拿破仑从进取心的角度强调。两者并不矛盾。

26、加强团结是做好各项工作的基础。谈一谈你对搞好单位同志之间团结有什么想法和打算？ 参考答案：第一，搞好一个单位的团结，领导是关键。因此，作为一后备干部，要把维护和增强单位团结作为工作的一项重要内容；第二，加强自己与同事之间的学习与沟通，保持良好的单位关系，为其他工作人员搞好团结作出表率。

27、你对“不在其位，不谋其政”有何看法？ 参考答案：首先，我认为“不在其位，不谋其政”是一种不负责任的态度，应当坚决予以制止；第二，举例来说，建设民主法制的国家需要所有公民的参与，民主既是一种权利也是一种义务，公民应该通过各种方式来参与国家、社会和公共事务的管理；第三，在单位也是如此，作为领导需要集思广益，作为职员应该积极响应，无论职位的高低，人人都应参与关心单位部门的发展。

28、如果让你组织一次查“三无人员”的行动，你将如何组织？ 参考答案：首先，确定参加此次活动的人员，先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查，确定辖区内的“三无人员”人数和集中地，掌握第一手资料，方便活动展开。其次，设计活动方案和制定“三无人员”安置计划，进行人员分组和负责地分配。第三，根据准备前期掌握的资料，开始清查活动。最后，针对次活动进行工作总结，并写成详细的工作报告。、请你谈谈对论资排辈的看法。所谓论资排辈，是指选择提拔官员的标准是只认资历，不问能力。对于这种现象，我认为是不可取的。（1）首先，论资排辈漠视贡献，优劣不分，奖罚不明，若长此以往，必会挫伤广大官员的进取心。（2）其次，现在中央提倡“干部年轻化”，如果不破除论资排辈现象，则干部年轻化就只能是纸上谈兵；实行干部年轻化，应该惟才是举，看轻资历。（3）最后，可以肯定，随着经济社会进步，论资排辈现象迟早是会打破。

30、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。参考答案：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

31、假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？ 参考答案：假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

32、问：如果你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？” 参考答案：正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

33、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？” 参考答案：思考准备时可明确三点：一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止；三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

34、“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？” 参考答案：你在思考时，应明确以下思路：一要处以公心，冷静对待；二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

35、当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？” 参考答案：客观的答案应该是：“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行；但要因情况而异，不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

36、如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办？ 参考答案：对待这个问题我觉应该从处理和处理后两个方面来看问题第一处理这种情况的时候，要看这位亲戚做的事情错误严不严重，如果非常严重那么只有大义灭亲，依法处理。如果错误的性质不是很严重就可以给他一个改正的机会，因为很多时候对方也是无心之失，他的心里也很惭愧，如果从严处理的话倒可能差生逆反心理。这是可以接受他的请求从轻处罚，但是罚款时不需上交的，只不过是我掏钱包罢了。第二是针对这件事情的反思，如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生？我觉得有两种途径一是在平时的工作生化中杂亲戚朋友中建立一个公正严明的形象，让他们觉得你是一座推不倒的长城，遇到这种事情不会来找你二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思想，不去犯法。

37、都说同事关系很难相处？你如何看待和同事相处？ 参考答案：首先要认识到大家同在一间办公室里工作，和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的，否则单位的正常工作可能都要受到干扰，作为一名干部要有和同事和睦相处的能力；其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的；第三，和任何人相处都要尊重对方，只有尊重别人，别人才会尊重你。在科室中应真诚的对待他人，有分歧时要多做沟通，不在背后传播谣言；第四要谦虚谨慎，要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点，不苛求别人；第五，同事和同事又有不同的地方，有的工作性质和你不沾边，有的工作性质完全相同。对待后一种同事，除了正常相处之外还要注意一些问题，要有主动承担繁重工作的精神，有成绩不要自我夸耀，不计较个人的得失，有忍让精神等等。我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处。共同促进科室工作的工作效率。

38、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？参考答案：第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾，但要一片公心，不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、认真查找自己方案的可行性，保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果。第三、和领导和同事们进行沟通，问清楚因为是什么原因不同意你的方案，并虚心听取他们对你方案的意见，很多时候由于阅历不足等原因，方案并没有可行性。第四、如果方案没有问题，那么根据不同的原因进行说服工作，统一思想。如果是涉及到荣誉的问题，可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶。

39、有人拿着上级领导签名的条子来推销《领导艺术全书》，你怎么办？ 参考答案：首先要承认这种情况是有的，当前正在开展党风廉政建设，这是一种不正之风，我相信我们的领导是不会这样做的。其次往往签名的这位领导和本部门之间是有比较广泛的业务联系的，如果直接拒绝的往往会影响工作的正常开展，如果买的话又不符合政策，请示单位负责人如何处理。我觉得可以介绍他去办公室，有办公室全权代理。最后如果是在赶不走他的话，那就自己掏钱买一本，往往他会不好意思不走的，40、如果你在这次考试中没有被录取，你怎么打算？ 参考答案：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败。第一要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的体抗力。要有自信，相信自己经历了这次之后经过努力一定能行。能够超越自我。第二善于反思，对于这次面时要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是的评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。第三走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身的素质。第四认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在踏踏实实的工作，争取在本岗位上做出一定的成绩，第五，再接再厉，以后如果有机会我仍然后再次参加下一次后备干部选拔考试。

41、最能概括你的三个词是什么？

42、你对加班的看法？ 参考答案：加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法，国家在劳动法中作了相应的规定，但具体问题要具体分析，我认为可以从以下几个方面正看待第一分析加班的原因。个人由于个人的原因，使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完，那么加班责无旁贷。单位由于一些特殊的原因要临时加班的，可以进行加班，不过要和职工说清楚。第二要分清行业的特点，有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式，比如道路施工单位，为了工程进度符合建立的要求，职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间，频率要符合国家劳动法的规定，确实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴，这样才能调动职工的积极性。

43、你如何看待社会上的跑官现象？参考答案：(1)、跑官现象是社会上个别人利用权钱交易而形成的一个丑恶现象。一部分领导干部腐败，谋取私利。社会上一些人自身水平达不到要求，为了当官，拉关系，用金钱等种种手段，跑官现象助长了贪污腐败之风，在强调反腐倡廉的今天应该坚持抵制这种不正之风(2)、这些人利用金钱或其它手段谋取一官半职后，能力不足，办不好事，必会影响领导干部队伍的整体素质，而且权钱交易会产生恶性循环，也更容易腐败变质。使一些有能力，有水平的同志无法到适合他们的岗位上去。(3)、加强社会监督作用，在领导干部中大力开展思想整顿工作，健全法制约束滥用职权牟取利益，完善领导干部任免制度，实行“三公开”，保证领导干部的素质。

44、问题：当你和领导意见有冲突时，你如何做？ 参考答案：当我的意见和领导的意见发生冲突时我会做如下处理(1)、服从领导，严守纪律---这是我党的一条工作原则，我会首先按照领导的要求去处理问题(2)、假如我认为自己的方式会更好的话，那我会选择一个合适的时机，私底下把自己的意见以比较婉转的方式向领导提出，私下向领导提出后如果没有被接受，还应服从。因为我们的工作经验不足，政策水平有限。所以，要相信领导，相信组织。(3)、假如领导的处事的方法违反法律，那么应当不执行领导安排，并及时向上级组织反映。依法治国是党和政府的基本治国方略，所以是不能眼睁睁看着领导违法办事而予以配合的。在不违背法律的情况下，如果觉得领导的方法不是很好，经过适当的交流后，还是应当执行领导的最后决定。，45、你的朋友小贾是移动公司的一名职员，虽然收入很高，但工作压力也很大，几乎每天都要加班。昨天上午因遭受经理的训斥而很烦闷，他(她)约你今天晚上去吃饭，你觉得见面后应该怎样做才能最好地帮助他(她)？ 参考答案：认真耐心倾听，能够真诚感受他人的处境和情感，注意分析小贾在公司的真实境况和遭受训斥的真正原因。尽力给予恰当的劝慰，在缓解小贾的压力和情绪的基础上，要帮助小贾把公司发展与个人工作努力结合好。能够结合小贾的志向和自身情况给予劝解和较为现实的建议。最后引导谈论一些共同开心的话题，或陪送回家，提议安排时间散心休闲等。

46、假如你到了一个新单位，工作半年后，发现自己所在单位的人员表面关系都很不错，但实际工作上大家的配合协作并不默契，工作效率也很低。这时你会怎样去做？ 参考答案：尽可能注意加强与单位人员的交往交流，通过多角度倾听和在工作中的亲身体会了解所在单位的情况。向有关人员(以智者、老者、亲者为主)请教，获得指导和建议，能够用更多的努力付出为单位工作做贡献，并积极帮助他人。密切与多数人的感情关系，用适当的方式适度地表达基本观点看法，促进人员间的理解和信任，争取获得单位同事和领导的真诚教导和指点。

47、单位要举行一次歌咏比赛，让你来做，请说说你的计划。参考答案：发出通知，号召大家前来报名； 对歌咏比赛经费的安排，合理做好安排，有关奖品等事宜应一一到位； 对比赛场地应布置好，作好必要的装饰，体现歌咏比赛的精神； 把大家比赛的作品整理好次序； 挑一个主持人，要懂得歌咏。

48、请结合实际进行阐述：刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。参考答案：（1）理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫；在掌握基本原理与精神实质上下功夫；在用理论指导实践上下功夫。（2）年轻干部只有在实践中经受锻炼，才能提高素质，增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去，到基层去，到艰苦的地方和困难多的地方去；要在工作中注重实践、尊重群众。

49、同事和你出现了误会，你如何处理？ 参考答案：认真反省，及时沟通。

50、在工作中，有些同事的能力和学识也许不如你，但却凭借圆滑的处世，获得领导的青睐，你会怎么面对？ 参考答案： “苦干加巧干”，在努力工作的同时，与领导多沟通，要学会适时表现自己。

51、工作的原则性和灵活性，你觉得应该如何把握？ 参考答案：以原则性为出发点，在坚持原则的基础上考虑灵活性。

52、你的领导离职，你是最佳的候选人，但结果却是另外一个新人。你会如何与之相处？ 参考答案：如果他的确比你强，那一定有可向他学习的地方。

53、你到了一个新环境，你如何处理好和新领导、同事的关系？ 参考答案：应当与之相互配合，相互促进，共同提高。

54、你同与你性格不同的人如何相处？ 参考答案：虚心地取他人之长补自己之短，大家相互学习、共同提高。

55、领导要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你该怎么办？ 参考答案：首先分析一下提前完成工作的可能性。.如果确定完不成的，那么去跟领导详谈，跟他讲道理摆事实，说明没法完成的理由。一定要有充足的理由，才能说服他。如果可以完成，但是需要其他条件的配合的，那么找领导说明情况。请领导给于支持。如果经过自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

56、你敢对你的领导或同学提出批评吗？如果敢你能举出实际例子吗？ 参考答案：敢！不过批评的方式具体情况具体分析，对领导通常采取委婉的建议方式。对一般同学采取旁敲侧击的方式，对好朋友采用破口大骂的方式。

57、假如你到了一个工作单位后表现很突出，领导对你很新人很满意，于是第2个月给你布置了很多的工作，尽管你日以继夜加班加点，仍然没完成，领导把你狠狠地批评了一顿，请问这样的事你怎么处理？ 参考答案：先自我反省，既然自己能够点头接下这么多工作，那么没完成，主要责任一定在自己。除了反省自己的工作方式工作效率以及团队状况以外，还要对自己有个客观认识，不能随便就把所有领导分配的工作照单全收，这样既不利自己也不利工作。

58、你刚到一个单位，第一个月，你的电话，无论是打来找你的还是你打出的电话都特别多，一个月后，一位老同志看不下去了，批评了你，请问你怎么处理这事。参考答案：还是先自我反省，有两种情况，1是自己刚参加工作对自己的要求放松了，那么错在自己，于是应该接受人家的批评，积极改正，今后注意，并对他表示感谢2如果电话都是因公产生的，那就是说他误会了，那么应该积极主动解释清楚，搞好团结。

59、俗话说：“大丈夫一言既出，驷马难追”。你是怎么理解的。参考答案：主要是讲信用，诚信问题，当然得在坚持原则的前提下，同时要说 公务员 要怎么做。

60、有人说成功是对人有益的,也有人说失败是对人有益的.请你谈谈对此的看法? ①成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对自身是一种动力,能激发人们继续创新,学习的勇气!②失败对人是有益的 俗话说失败乃成功之母，它给予人更多的是经验与坚韧顽强的精神，能激发人的不屈的斗志。（举例）③作为一名干部，应用正确的心态去处理成功与失败，做到成不骄，败不馁！

61、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，请谈谈你的体会？参考答案：①教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。②再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。，62、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。参考答案：为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事；同时要求干部杜绝腐败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

5、好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？ 制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系，63、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。参考答案：（1）、我觉得一个人在工作上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是工作动机。我想成为一名为人民服务的 公务员，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是报纸进取心的关键。（2）、长期从事比较琐碎的事的过程中要不断提高搞自己的政治素养，关心国家大事，与党中央保持一致，时刻牢记为人民服务的 思想。（3）、虽然工作的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。尤其是在加入WTO后，不断与国际接轨更要加强自我学习等等。这些学习的过程也是一种进取。（4）、学习和发扬各种兴趣爱好，让自己的业余时间过得充实满足。家庭和睦朋友之心每天都有一个快乐的性情来投入工作

64、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？并谈谈你对这一问题的解决思路和措施。参考答案：青少年是祖国的希望民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况林人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础,由于社会原因.家庭.及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:（1）形成全社会关心爱护青少年的良好氛围（2）在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力（3）家庭中家长要及时和孩子沟通了解 思想 动态,防患于未然（4）多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动

65、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？参考答案：（1）我会服从领导的指挥，配合同事的工作。（2）我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话我会努力改正。（3）如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问题就及时改正。（4）作为一个后备干部应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的！

66、问题：假如你晚上要招待一个非常重要的、刚刚从远方回来的朋友，可单位临时有事非你办不可，你怎么办？参考答案：我觉得工作是第一位的，但朋友间的情谊也是不能偏废的。这个问题我觉得要按照当时具体的情况来决定。（1）、如果我和朋友约好晚上9点，而我的加班8点就能够完成的话，那就最理想了，干完工作去接待，皆大欢喜。（2）、如果工作很紧急，打电话给朋友解释一下，小心他会理解，毕竟工作做完了就完了，朋友还是可以再见面的。

67、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？参考答案：（1）、成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力（2）、检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。（3）、工作中不作被人的工作，伤害别人的自尊心（4）、不再领导前拨弄是非（5）、乐于助人（6）、和领导私人间的接触不能太过分，造成马屁精的形象。

68、做为一名公务人员，在接、打电话时应注意那些礼仪和事项？参加答案：（1）音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清；（2）因事情紧急，或心情不好，要避免急躁情绪；（3）逻辑层次要清晰、简练。

69、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你将如何对待这个问题？参考答案：（1）如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：首先，应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。其次，自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：一是提高自己的工作能力、工作水平。二是增强事业心、责任感，工作做到积极主动。三是认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。

70、你认为黄龙的基本县情是什么？总体来讲，山青水秀与民贫县穷对比明显，生态强县与经济弱县反差强烈，属典型的贫困山区、地方病区、军事禁区和特殊移民区，基本县情就是生态环境好、土地面积广、经济总量小、人口数量少、财政收入低。

***村级后备干部面试题目

必答题：自我介绍（2分）

1、个人自身情况（姓名、基本经历、思想动态、特长、爱好等等）。

2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。

3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。选答题：（抽答2题，每题3分）

一、某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺补偿不能兑付，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题? 参考要点：

1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持；

2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系；

3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作；

4、及时解决拆户的补偿问题。

二、假如你当选了村主任，你村开荒现象严重，此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决？ 参考要点：

1、迅速组织村干部到现场进行调查，并进行劝说，恢复林地。

2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。

3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。

4、若情况特别严重，则请林业部门处理。

三、如果别人告诉你，你们村的某位村干部很难相处，你又必须和他搭档工作，你如何看待?又如何和同事相处? 参考要点：

1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。

2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。

3、和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在交往中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。

4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点,不苛求别人。

5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促

村务工作的工作效率。

四、你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做? 参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务，避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位;(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。

五、“新官上任三把火”，如果是你，怎样把这几把火烧起来？如果烧不起来，你认为会是什么原因？ 参考要点： 第一问：

1、客观分析自己本身的能力，从小事着手，力争做到办一件事就办成，要见实效。

2、多向有经验的老干部请教，多争取其他干部和德高望重的人以及亲友支持，注重工作方式方法。

3、客观了解村情，选好工作方向，解决关系百姓生活的热点问题。第二问：

1、原因(1)缺乏必要的心理准备。(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)

2、解决问题的方法：(1)对新单位要调查 研究，加深了解，制定可行点火方案。(2)克服主观主义，力戒盲目点火。(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。(4)力戒短期行为，做 好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。整体评价（2分）综合分析(1分)

1、判断问题，准确，抓住问题实质。

2、能分清主次，层次清晰。

3、分析问题透彻，逻辑性强。

4、能提出建设性意见，并有工作办 法、步骤。语言表达能力(0.5分)

1、清楚地表达自己的观点。

2、条理清楚，语言畅通。

3、用词准确、简练、不拉杂。

4、善于沟通协调人际关系。举止仪表(0.5分)

1、情绪稳定、沉着

2、气质好，文化素养较好

3、举止得体

4、仪表表端