华中科技大学土木工程与力学学院工程硕士招生简章(建筑土木与项目管理)

第一篇：华中科技大学土木工程与力学学院工程硕士招生简章(建筑土木与项目管理)

华中科技大学土木工程与力学学院工程硕士招生简章

为适应高科技发展对专业人才培养的需要，加速培养一批高层次的工程技术和工程管理人才，促进教育资源更好的服务社会、经济建设，根据国务院学位办相关文件及关于在职人员攻读硕士学位的有关精神，在华中科技大学土木工程与力学学院开办在职硕士研究生学位班。具体事宜如下：

一、招生专业（工程领域）

1、建筑与土木工程领域（代码430114）

2、项目管理领域（代码430140）

二、报名条件

（1）在职工程技术或工程项目管理人员；或在学校从事工程技术与管理教学的教师。

（2）获得学士学位满三年。

（3）获得国民教育系列大学本科学历满四年（无学士学位）。占录取总人数10%

三、考试科目

全国联考时间为10月下旬最后一个休息日

（1）考试形式：入学资格考试形式为“GCT-ME”试卷由数学、英语、语文、逻辑四部分组成，由全国统一命题、统一考试，“GCT-ME”试卷满分400分，每部分各占100分，考试时间3小时，每部分45分钟。考生的“GCT-ME”成绩当年有效。分数线由学校自行确定。

（2）专业课考试：由两门专业课（专业基础课、专业课）组成，满分100分，以上考试科目由学校自行命题，考试时间学校统一制定（每年12月中旬）。

（3）综合面试：占100分

四、录取

（1）学校按当年国务院学位委员会有关招生文件，根据考生的GCT成绩、专业考试和专业面试结果划线，择优录取。

（2）录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取限额的10%。

五、教学时间与方式

学习时间为2～5年，分为两个阶段：课程学习1～2年,学生可先上课再参加GCT考试（课程有效期5年），期间有三次机会报考。但录取到学位答辩必须满两年（每年11月份学位授予）。论文1～3年。利用业余时间集中在办学点或在华中科技大学本部授课，修满32～34学分，即可进入论文阶段，论文在导师指导下完成。

六、课程设置（见课程设置栏目）

七、学位授予

修满规定学分者，由华中科技大学研究生院颁发“课程学习结业证书”，通过论文答辩者，由华中科技大学研究生院授予“工程硕士”学位。

八、考试报名

GCT考试报名每年7月初网上报名，7月底现场确认（具体时间、地点见当年学校网上通知）。

九、课程学习报名

(1）每人需填写一份非全日制学生登记表

（2）本人身份证复印件2份（原件验后归还）。

（3）本科毕业证书和学士学位证书复印件各2份（原件验后归还）。

（4）报名费500元。

（5）报名时间：正在报名中，额满为止。

十、学费标准

学费3.6万元（已包括论文指导费、教材和资料杂费）。学费分两次交清（第一次交费时间：学校发放录取通知

1书后的一个星期之内，交费：20000元；第二次交费时间：修够16个学分后一个星期之内，交费：16000元）。另入学报名考试费、考前辅导教材费考生自理）

十一、资格审查

初试考试合格后将网报时填写的资格审查表下载一式两份并加盖单位人事部门公章及本人学历证书、学位证书和身份证复印件各3份（原件审核后归还本人）。同时交近期登记照片4张由教务办公室一并交土木学院研究生教务办公室。

十二、联系方式

武汉校址：华中科技大学土木工程学院 研究生（在职工程硕士）教务办公室

学院联系人：闻老师

联系电话：（027）875422

31学院网址： http://civil.hust.edu.cn

广州现场报名地址：广州市越秀区建设六马路11号广州市建筑集团有限公司教育中心503室 广州教学点联系电话：020-22103390*** *** QQ：60104469

4邮箱：601044694@qq.com 联系人：邓老师

华中科技大学土木工程与力学学院

华中科技大学广州教学中心附课表

（一）建筑与土木工程专业学位课程设置

修课不少于11学分；必修环节为3学分。

2、外文文献阅读.开题报告和中期报告及其评定成绩应存入学生学习档案。

3调整课程须经学位评定分委会审批，并在研究生院备案。

课表

（二）项目管理专业学位课程设置

注：

1、学分要求：总学分不少于34学分。其中必修课不少于23学分；选修课不少于8学分；必修环节为3学分。

2、外文文献阅读.开题报告和中期报告及其评定成绩应存入学生学习档案。

3调整课程须经学位评定分委会审批，并在研究生院备案。

第二篇：华中科技大学土木工程与力学学院期刊级别规定2018

土木工程与力学学院期刊分类办法

为了统一学院期刊的分类，特制定本办法：

1、SCI期刊按中科院JCR分区（小类或大类）进行分类，其中，1、2区期刊归为A类，3区期刊归为B类，4区期刊归类为C类；SSCI期刊以WOS-JCR分区为准。

2、中文顶级期刊（见附表1）归类为C类期刊。

3、附表2中的期刊归类为A类期刊。

4、期刊分类以论文发表年份的分区为准，如当年分区在中科院系统中查不到，按最新的分区为准。

5、本分类办法适用于土木工程与力学学院的教师职称评定、教师聘期及考核业绩计算、研究生论文答辩及各种奖励评定等。

土木工程与力学学院学术委员会

2018年2月

附表

1、中文顶级期刊目录 《土木工程学报》、《建筑结构学报》、《力学学报(中文版)》、《岩土工程学报》、《中国公

6、本办法从2018年开始执行。

本办法解释权归土木工程与力学学院学术委员会。

路学报》、《中国科学（系列）》、其他国家一级学会主办最顶级学报（如中国机械工程学会主办的《机械工程学报》、中国水利学会主办的《水利学报》等）附表

2、升级期刊目录 在下列3区期刊上发表的SCI论文视作A类论文：

力学类：Journal of Applied Mechanics-Transactions of the ASME;International Journal of Non-linear Mechanics;Engineering Fracture Mechanics;Computers & Fluids 土木类：ASCE Journal of Structural Engineering;Earthquake Engineering and Structural Dynamics;ASCE Journal of Computing in Civil Engineering;Geotechnique;ASCE Journal of Bridge Engineering.工程管理类：Journal of Management in Engineering

交通工程类：Transportation Research Part A-Policy and Practice;Transportation

第三篇：2018华中科技大学考研资料：建筑与土木工程

聚英考研网：http://www.xiexiebang.com/

2018年考研，坚持就意味着成功，因为你战胜了自己。只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。聚英考研网为大家收集了2018年华中科技大学建筑与土木工程专业的备考资料，希望能对大家一整年的复习有所帮助！

一、研究方向

01(全日制)土木工程

51(非全日制)土木工程

02(全日制)土木工程建造与管理

52(非全日制)土木工程建造与管理

二、历年分数：

年份 专业 政治 外国语 业务一 业务二 总分

2014 建筑与土木工程 60 60 90 90 335

2015 建筑与土木工程 50 50 90 90 370

2016 建筑与土木工程 50 50 85 85 345

三、初试科目

①101思想政治理论

②204英语二

③302数学二

④841工程力学/843工程管理学(841、843选一)

四、参考书目：

841工程力学:

龙驭球《结构力学》

倪樵《材料力学》

孙训方《材料力学》

包世华《结构力学》

843工程管理学:

杜春艳《工程经济学》

五、复习教材

《2018华中科技大学841工程力学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

第一部分 专业课深度解析—— 高度概括的专业课考试剖析

第一节 历年考点分布及试卷结构

第二节 试题分析(难度分析、题型解析、考查重点)

第三节 命题预测

第四节 专业课全程规划(复习建议、注意事项、各章复习要点)

第五节 高分学长考研经验谈(初试经验)

第二部分 核心考点解析——面面俱到的专业课内容精粹

这个部分是本书的核心重点内容，根据专业课指定的参考书目章节目录进行编写，在章节分析前面附有学科序言（参考书目分析、重点章节、知识点概要）；

每章由以下几大块内容构成：

(1)复习提示(重点难点、考察方式);

(2)知识框架(高屋建瓴、提纲挈领);

(3)考点解析(抓住重点、突破难点);

(4)真题汇总(检验效果、巩固知识)

(5)课后习题

第三部分 历年真题与答案解析——分析入理的经典真题大观

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(1)历年真题原题

(2)参考答案与解题分析

(3)答题技巧

以上内容由聚英考研网整理发布，分别从研究方向、历年分数、考试科目、参考书目、复习教材资料5个方面阐述了华中科技大学建筑与土木工程专业的考研备考信息，希望能帮助同学们高效复习！心中还对考研存在疑惑的同学，欢迎加入2018华中科技大学考研交流群，学长学姐为你答疑！

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第四篇：土木工程与力学学院学生会干部培训[范文]

土木工程与力学学院学生会干部培训

策

划

书

主办单位：土木工程与力学学院团委学生会

某某学院团委学生会

一、培训背景

在新时代的师生关系下，学生干部作为老师与学生联系的桥梁，发挥着重要的纽带作用；学生干部队伍的建设也是高校培养人才的重要渠道，认真做好学生干部的培训工作对进一步做好学生工作起着积极作用，因此提高系学生干部的综合素质,改进院学生干部处理问题的态度和能力势在必行。

二、培训目的1、加强对新任学生干部的培养，使他们端正工作思想，协调好工作与学习的关系；

2、提高学生干部的办事效率，使他们了解学生会工作程序，尽快进入主人翁角色，充分其发挥其主观能动性；

3、促进学生干部间学习工作经验的交流，培养协调工作的能力，注重团队合作精神的发挥；

4、提高学生干部思想觉悟，增强学生干部整体的素质和能力。

5、教育广大学生干部提高个人的思想觉悟，努力向党组织靠拢，同时增强工作信心，为今后学生会工作的进一步开展打下良好的基础。

三、培训对象

土木工程与力学学院全体学生会干部

某某学院全体学生会干部

四、培训时间、地点及内容

1、举行座谈会

时间：2012年10月28日

地点：天山堂XX教室

出席嘉宾：XXXXXX

（1）（9:00—10：30）

某某老师介绍学生会的历史、现状、工作性质、奋斗目标等；讲解学生会的工作形式，学生干部所肩负的责任；及其老师对我们学生的要求与希望。

（2）（11：00—13:30）

丰富经验的学生干部以谈话或演讲的形式，由主持人引导进行经验交流；老干部讲述自己工作中的成功与失败、经验与教训，供大家一起讨论，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的方法等等；各干部互相交流心得、畅谈培训感言。

2、户外实践

时间：2012年11月4日上午

地点：隆基大道旁

（1）衔杯传水

目的：增进亲近感，考验同学配合、协作能力。

方法：分若干组同时进行比赛。各组组长辅助组第一名人员倒水至衔接的一次性杯内，再一个个传递至下一个人的杯内，最后一人衔杯内的水倒入一个小盆内，最后在限定的十分钟内，看谁的盆内的水最多，谁就获胜。道具：四个同样大小的小盆，四只装满水的水桶，一次性水杯 奖励：第一名小组成员各得精美小礼品一份。

（2）集体单脚向前冲

目的：增进亲近感，考验同学配合、协作能力。

方法：分成若干组，由组长指挥本队成员。排成一行，单脚站立，后面的人拉起前面的人未占地的脚，集体向前跳。开始几分钟训练，后面比赛，那组最先到达终点那组获胜。奖励：获胜小组成员各得精美小礼品一份。

（3）跳大绳

3、支教

时间：2012年11月10日

地点：XXX小学

内容(这个把青协每年去的那个学校搞在一起，具体内容问青协。)

五、活动细则

1、前期准备：

（1）总体负责本期培训各项事宜，策划完善培训，各项会务，邀请嘉宾，培训通知，培训动员，培训签到，解决所遇所有问题等。

负责部门：秘书处、组织部

（2）前期宣传 ：喷绘、海报，条幅、网络。

负责部门：宣传部、网络部

（3）相关文案工作的撰写，学生会干部培训暨开幕仪式主持词等，场地布置。

负责部门：新闻中心、生活部

（4）预算本期培训所需经费，采购培训相关物品。

负责部门：科技实践部、青协

（5）申请培训场地、迎宾。

负责部门：体育部

（6）制作邀请函，大会PPT，MV。

负责部门：文娱部

2、培训期间：

（1）维护会场秩序，记录现场学员表现，带动现场互动氛围。负责部门：组织部

（2）负责培训过程中的拍摄工作。

负责部门：新闻中心

（3）对培训活动的全程进行控制及调配，对于培训过程中出现的问题和情况进行适时的反馈，并及时做出有效的调整。

负责部门：秘书处

3、培训后期：

（1）统计培训出勤情况（统计结果于当次活动结束后）。

负责部门：秘书处

（2）刊发新闻稿件。

负责部门：新闻中心、网络部

（3）接收评选培训心得

负责部门：组织部

（4）通报上期培训出勤及心得上交情况。

负责部门：生活部

六、培训要求

1.学员积极参加培训，不得迟到、早退、无故缺席，须认真对待。

2.在户外拓展活动中注意安全，服从安排，爱护环境。

七、经费预算

土木工程与力学学院学生会秘书处

二零一二年十月十六日

第五篇：土木工程与力学学院团委2010年工作总结

土木工程与力学学院团委2010年工作总结

2010年下期，在校党委和上级团组织的正确领导下,我院团委紧紧围绕服务我院师生这一宗旨，以“团结、学习、责任、高效”为方针，立足我院团员青年的根本需求，以团的先进性教育为基础，以工作创新为出发点，以服务青年成才为落脚点，大力、稳健的推进我院团委工作。我院团的工作在继承中发展，一学期来，开展了一系列富有特色和创造性的青年工作，同时，我院团委积极响应上级团委号召，把创建学习型团学组织放在重要位置，并以此为契机，完善团学干部的自我培训、提升机制。

一、大力推进青年思想建设、增强各级团组织凝聚力、战斗力

1、以团校为主要载体、结合多种形式对我院青年进行团知识教育 团校主要面向我院广大优秀团干和优秀团员同学，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，围绕团建这一核心，对当代广大团员青年的思想状况进行深入讨论，以及对其工作、学习和实践经验展开广泛交流，采取讲座、分组讨论、团知识竞赛、观看影片等多种形式，旨在使我院团员进一步了解团的基本知识，掌握团的基本动态，提高团员的综合素质，增强团员的社会责任感和历史使命感，引导团员发挥团员青年的先进性，以充分发挥共青团组织的育人职能，为我院培养一支具备优秀政治素质团员队伍，以此来推动广大团员青年整体素质的提高，增强我院团组织队伍的竞争力、号召力。

2、密切各班委的联系，促进其深入探讨与交流

各班委是我院最基本的团组织—班团支部的领导机构，是由

各班自由选举产生的优秀骨干人员所组成，他们的思想政治素质的高低直接关系到各班的风气风貌，所以，对各班委的教育与培训一直是我院团工作的重点。通过组织不同年级各班长、团支书、学习委员之间的交流，各班负责人互相交流互相学习，为自身工作的开展提供了新的思路与方法。同时，各班委在关注学生思想动态，及时反映出现的问题等方面发挥着越来越大的作用，为学院团学工作的开展做出了新的更大的贡献。

3、加强团干部队伍建设，提升团队素质

团干不仅是我院学习和学生工作中的佼佼者，更应该是先进思想的传播者，优秀作风的贯彻和发扬者，这是学生团干这一身份的本质要求，同时也是我院选拔和任用团干的原则与标准。在开展团工作的过程中，团干既是制定方案、部署工作的组织者，同时也是贯彻方案的实施者，因此我院团委在日常工作中把团干培养当作首要任务。

院团委通过定期或不定期的各类会议、党校团校、干部培训、素质拓展等途径，提高团干的政治思想素质、理论知识素质和实践能力素质；以《土木工程与力学学院团委学生会干部考核条例》，《土木工程与力学学院团委学生会工作制度》，《土木工程与力学学院团委学生会管理制度》；《土木工程与力学学院团委学生会章程》等为工作和考核的标准，使工作规范化、标准化，通过学期考评等机制关心团干成长，规范团干权责，引导团干成长，提供创新空间，充分发挥学生团干的主动性和创造性；通过聘请以往有经验、有方法、有成绩的优秀团干和高年级党员担任团、学工作助理，充分发挥他们的余热和对新团干的传、帮、带作用。努力建设一支政治过硬、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚、德才兼备的高素质团干队伍。

二、稳步、有序开展文体活动；做优秀活动、创精品活动

1、做好传统活动，发掘新的立意；助力学生学习，丰富课余生活 我院团委按照计划稳步开展各类文体活动，丰富了院系文化，同学们的课余生活。寝室文化节在增强班级凝聚力的同时，给同学们营造了一种良好的学习生活氛围；辩论赛场上的激情飞扬是语言和语言的交锋、智慧与智慧的碰撞；新生演讲赛，将专业知识与实际活动相结合，将爱国、爱校精神和集体主义观念融入各项活动中，使同学们受教育，长才干。通过一系列丰富多彩的校园活动，对学生进行思想政治道德教育，将单纯的“说教”变为看得见摸得着的“行教”，从无形中达到了很好的育人效果。

为了更好的提高学生们的学习激情、使其掌握大学中学习的正确方法，我院适时的开展了新老生经验交流会，交流会上，新生老生们畅所欲言，愉快而热烈的进行交流，新生们从中获益不少。同时，我院团委还大力推行英语早读和四六级模拟考，这一系列措施的实施大大的提高了同学们的英语成绩，四级模拟考试的成绩也是一次比一次提升，相信此次的四六级考试一定会取得较高的通过率。

2、特色活动做好做精，打造我院精品活动

随着社会的发展和人类的进步，建筑行业已经逐渐成为当今社会的一大热门话题。为了用建筑人的声音，用建筑人的风采，用建筑人的真诚，去感染每一个湘大师生，我院开展了以“构建节能城市 建筑改变生活”为主题的第四届建筑文化节。此次活动由湘潭大学学生工作部（处）、共青团湘潭大学委员会主办，湘潭大学土木工程与力学学院团委承办。本次文化节一如既往的开展了建筑文化论坛、建筑

模型设计大赛、建筑图片及建筑模型专题展等专业性强、特色明显的活动。文化节举办期间，青海玉树发生了强烈地震，举国悲痛。为了向灾区同胞献出爱心以及普及建筑防震知识，我院团委紧急策划了为玉树灾区的捐款活动。活动在市区开展，我们向市民宣传普及防震的相关知识，同时组织募捐。募捐的现场火爆，同时发生了许多感人的事件。许多老人慷慨解囊；一位母亲把着孩子的手将捐款郑重的放进捐款箱，并对我们说 “你们做的事情很有意义”；一位女士捐赠四百元整却拒绝留下联系方式……经过一天的努力，我们共筹得善款3193元，并将其如数捐给了玉树灾区。

为了鼓励我院学生回报社会，做出力所能及的贡献，提高其社会责任感和荣誉感，我院开展了“星辰支教”的爱心支教活动。该活动是以一帮一的形式开展的爱心家教活动，一个大学生对应帮助一个家庭困难的先锋小学学生，每周双休日登门对其进行课业辅导。活动开展以来，我们已经和17名小学生结成了对子，在志愿者们的悉心教导下，小学生们的成绩都有了长足的进步。对此，志愿者们感到欣慰，而很多家长表示 “大学生给我们解决了实际问题，非常感谢。”

为了树立我院学生勤俭节约的积极生活态度，也是作为对国家创建节约型社会的响应，我院坚持开展“爱心回收”的活动。“爱心回收”以寝室为单位，将同学们平时丢弃的却可以循环利用的资源加以回收，并根据实际情况进行出售或再利用，设立基金对所得的资金进行统一管理用于其他爱心公益活动。该活动的开展使我院大部分学生养成了勤俭节约的习惯，这不仅是对自身素质的提高，同时是对可持续发展这一观念的现实执行。

3、热心公益事业，扩大我院团委影响力

为倡导节约型校园，搭建好书交流平台，带走知识，留下爱心，我院团委开展了全校范围的爱心书籍义卖活动。本次活动让全校师生将自己不再需要的工具书、参考书、文学著作等捐出，低价义卖给需要的同学，并把义卖所得的资金纳入我院爱心基金，我们原本计划在明年开学时把义卖基金以物资的形式捐赠给贫困小学生，然而，在全校范围内进行宣传的第二天，我们偶然得知，化学学院09药学2班刘波同学的父亲不幸发生意外，正在医院抢救，随时可能出现生命危险。我院团委经商议立马决定，改变本次爱心义卖活动原来的意图，将部分捐款用于帮助刘波同学。经过多方努力，最后我院筹得爱心捐款3534.3元，最后我们共同商讨决定，除了给贫困小学生买文具的钱，把剩下的所有爱心款2000元捐献给09药学二班的刘波同学。此次活动很好的展现了我院团委的精神面貌，在他人遇上困难时竭力帮助，组织内部精诚团结，用实际行动体现了团组织的朝气与活力。

三、建设学习型团学组织、突出服务师生的工作思想

1、学习、工作、生活相互协调渗透，建设学习型团学组织

我院团委积极响应上级团组织建设学习型团学组织的号召，紧紧围绕学习这一要点，结合学风建设，通过明确学习方向，丰富学习内容，创新学习载体，首先创建一个学习型的团干队伍，再发挥其以点带面的作用，将学习型团组织建设的思想贯彻到基层。以形成人人向学的学习风气为目标，建立内外互动的学习机制为手段，构建一个开放共享的学习的平台，最终使学生们达到自我培训、自我教育，自我提升的目的。

2、以服务师生为开展工作的出发点和落脚点，使团委工作更加细致更加全面

我院团委着重突出“服务”这一理念，这是我们开展工作的出发点和落脚点。基于这一理念，我们更加端正了工作的态度，找准了工作的方向。以是否有利于服务学生成长成才，是否有利于服务院领导老师顺利高效开展工作为标准，我院团委开展的工作更有针对性，更具实用性。

在院团委的指导下，勤工俭学部服务我院贫困学生，为其寻找勤工助学岗位，至今已帮助很多学生找到了兼职，使其不仅有机会赚取生活费减轻家庭负担，更使其具有了一门实践的经历。为了加强我院领导老师与学生的沟通与交流，我院已设立师生信箱。学生们不管是生活上有困难、有疑惑，还是有好的建议，都可通过此途径向院里反映。

四、发展与展望

土木工程与力学学院团委将在今后的工作中不断加强和完善自身建设，提高学生干部自身素质，不断汲取以往的工作经验，结合学校开展的各项活动，充分调动全院学生的积极性，圆满地完成学院共青团的各项工作，精诚团结，互助协作，开拓创新，共创佳绩，谱写土木工程与力学学院共青团工作新的篇章！