学校精神文明建设工作总1.

第一篇：学校精神文明建设工作总1.

学校精神文明建设工作总结

本校先后组织开展两次。学校领导班子成员听课45节，搞公开 教学4次，主讲人达50人次之多，每次都进行了说课、评课，有记录，有总结，并将有关情况存入教研活动档案，这就使广大教师真正重视常规教学，推动了教研工作向纵深发展。

重视精神文明校园的创建。

（一）根据情况及时调整创建旗级文明校园领导小组，成立了由党支部书记戴学贵为组长、两位校长任副组长、党政工团齐抓共管的领导机构，并制定出台了《红山子总校创建省级文明学校规划》，进一步明确了主要任务和具体措施，形成了人人参与的工作机制。同时利用各种媒介、抓住各种机会反复宣传创建工作的重要性和深远意义，使广大师生树立了较强的创建意识。

（二）把开展创建学习型学校活动作为旗级文明校园的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动，学校六次教代会全票通过了《红山子总校关于创建学习型学校，实现跨越式发展的决议》。创建学习型学校的目标是：建立终身教育的理念，深化教育教学改革；健全学习型组织系统，建立科学的人才培养机制；增强教师教育教学研究的能力，建设师德高尚、业务精良的教师队伍。

六、后勤服务热情、到位。

1.能按要求认真编报年度经费预算，不随意变更标准，严格执行旗政府《预算外资金管理条例》，认真实行“收支两条线”，认真履行报批

手续，严格执行《旗教育财会管理办法》，严格执行年初预算确定的专项资金项目，专款专用。

2.以创卫工作促进校园改造步伐。每个班级都划分了卫生区，坚持每日两扫制度，由专人对打扫结果进行检查，并将检查结果纳入班级量化考核。在学校正在改建的条件下，总务处租购花木，美化学校。每学期开学，学校都要求各个班级对本班的教室进行布置，做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的文化气息。

实行安全工作一票否决。

（一）学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。设立值班室，安装了专门的值班电话，实行24小时值班制度。

（二）安全工作是学校工作的重点。本学期，根据学校实际情况起草了《关于开展学校消防安全大检查的实施意见》、《关于学校安全综合治理宣传活动月活动实施方案》、《关于建立学校安全工作领导机构报告》等文件，学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理了有关安全知识的板报，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律，严格了门禁制度，切实保证学校师生的安全。

（三）.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校在教学用房比较紧张的情况下，腾出两间房子做为校卫生室，选派责任心强、有医务工作经验的老师在培训后担任校医，负责师生的日常卫生保健和

学校的计划生育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。

（四）学校坚持每年为师生进行身体健康检查，对在检查中发现问题的，通知本人或家长及时进行治疗。除了正常的体检，还积极联系为女教工进行专项体检。学校计划生育工作专人负总责，领导小组成员齐抓共管的管理与服务相结合的工作格局，努力转变计生工作理念，改进工作方法，规范程序，加强管理，完善设施，热情服务，明确责任。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策，实现了计划生育率和节育率100%。

以上是我校在创建精神文明建设和宣传工作上一些做法。今后我校建设和发展的总体思路是：大力推进学校人事制度改革和完善教职工聘任制；积极稳妥地推进学校后勤社会化改革，为学校早日实现三大办学目标提供坚强有力的保障和服务。

在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步落实“三个代表”的重要思想，在市教育局的领导下，坚定信心，扎实工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。旗级精神文明校园，实现我校跨越式发展，创造红山子总校辉煌的明天。

第二篇：2010精神文明建设工作总1

沿人劳社发[2010]96号

县人事劳动和社会保障局

2010年精神文明建设工作总结

2010年，我局精神文明建设以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以树立社会主义荣辱观为重心，紧紧围绕我局人事劳动和社会保障这一中心任务，狠抓基本行为规范,努力提高全局整体素质和社会文明程度，为全面完成各项工作任务提供了强大的精神动力和思想保证。现将2010年精神文明建设工作总结如下：

一、统一思想、提高认识

为认真搞好2010年的精神文明建设工作，我们确立了以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持从实际出发，以人为本的原则，实现了中心工作与创建文明单位活动协调发展、相互促进的目的，确保了精神文明创建活动的蓬勃开展。

二、不断加大精神文明建设力度, 促进和谐文化建设

1、结合我局实际情况，制定精神文明建设工作计划和目标，召开工作布臵会，安排全年的工作内容和任务。认真进行动态管理，落实长年公示制，在本单位设臵创建精神文明单位公示栏，自觉接受社会监督,积极加强精神文明建设日常管理，认真做好自查自验。

2、大力倡导科学文明健康的工作生活方式，深入开展群众性的精神文明建设活动,营造轻松活跃的工作氛围，丰富全局的精神文化生活，增进干部职工的相互交流，增强干部职工的集体荣誉感和合作精神。并多方面筹集资金,配备娱乐器材，开展职工文化娱乐活动，今年6月9日开展的“机关作风教育整顿学习心得交流”活动、7月7日举行的乒乓球比赛等文体活动，都取得很好效果。

3、认真抓好计划生育和综治工作。我局始终把计生和综治工作当作一项重要工作来抓，成立了专项领导小组，建立了严格的管理制度。一年来，计生工作未发生计划外生育、多胎生育、未婚先育等现象。按照综合治理工作责任制的要求，及时和居委会、派出所签订了综合治理责任状、治安安全责任书、“无毒”单位责任书。同时协助社区与职工及住家户签订综合治理责任书、“无毒”家庭责任书，提高了全局干部职工的防范意识,做到防患于未然，创造了良好的综合治理氛围，从而有效地杜绝各

类治安事件的发生，维护了我局正常的工作、学习和生活秩序。

4、注重环境卫生管理工作，积极开展“创卫”活动。在2008年重点整治的基础上,进一步加大对“五脏五乱”治理的力度，不断巩固和扩大治理工作的成果。我局“整脏治乱”专项行动领导小组与各股室、社保局签订了环境卫生责任书，进行不定期突击检查，并组织广大干部职工植树种花,做好绿化美化工作，改善全局干部职工的工作生活环境。

5、加强职工职业道德教育，大力提倡爱岗敬业，形成良好的职业道德风尚，教育和引导广大职工树立社会主义荣辱观，反对一切低级腐化的工作和生活作风。同时，注重干部职工队伍的自身发展，经常组织干部职工外出培训，严格按照每月至少一次的计划进行集中学习，提高了单位的业务水平和综合素质，保持了职工队伍的思想稳定。

6、积极开展普法依法治理工作，采取各种有效方式，不断提高干部职工的法律素质，切实维护劳动者的合法权益。充分利用法制宣传月、黑板报、悬挂横幅、刷写张贴标语等多种法制宣传阵地，加大教育宣传力度。扎实推进未成年思想道德建设，深化“青少年维权岗在行动”活动，严厉打击各类侵犯劳动者合法权益的行为。监督企业对未成年工定期进行健康检查，为广大务工青年提供上岗培训和安全生产培训，执行对未成年工的特殊保护，保障未成年工的劳动安全卫生，减少工作事故，严厉打击雇佣童工、拖欠工资、随意延长工作时间、侵害务工青年人身权利

等违法行为，切实保护务工青年的合法权益。

三、深化精神文明建设，促进全局各项工作的开展

1、严格执行局务公开制度。坚持群策群力，动员和组织职工参政议政、集思广益，在重大决策、重大费用开支等方面都经过全体干部职工讨论，遵循听取职工们的意见后形成决议，并坚持行政领导向职代会作汇报制度，接受职工的监督，进一步增强我局的管理透明度。

2、班子成员之间互相协助、互相配合、经常交流、沟通，思想上同局党委保持高度一致，遇到重大问题集体讨论研究、定夺，坚持中心组学习制度，认真召开民主生活会，开展批评与自我批评，查找不足、及时纠正、解决问题，一切以“稳健”原则为根本，开展好各项工作。

3、落实党风廉政建设责任制，强化廉政教育，制定纠风工作重点，提倡广大干部职工反腐倡廉、廉洁奉公，反对弄虚作假、以权谋私。将党风廉政建设责任制在班子成员中进行分解，然后与中层领导及各支部书记层层签订责任书，责任到人，并将其纳入党员、干部的年终考核中，执行述职述廉制度。把党风廉政建设同其他业务工作同重视、同布臵、同落实、同考核，从而提高了各级干部职工的拒腐防变能力。

二○一○九十二月十日

第三篇：学校精神文明建设工作实施方案

冠县金太阳学校小学部精神文明建设工作

实施方案

为进一步推动学校精神文明建设，构建和谐校园，学校党支部决定开展以“讲文明、树新风、构建和谐校园”为主题的精神文明建设创建活动，现将活动方案部署如下：

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕学校改革发展大局和构建和谐校园的目标，落实科学发展观，推动精神文明创建活动，形成“团结、和谐、勤奋、奉献”的校园氛围，全面提升学校精神文明建设水平，努力构建和谐校园，为办好让人民满意的学校营造良好的文明环境。

二、创建目标

领导班子坚强有力，团结协作，锐意进取；广大干部职工精神饱满，奋发向上，创新意识强，工作效率高；内部管理科学规范，管理手段更加完善，各项规章制度更加严谨、健全；思想政治工作切合实际、深入扎实，全校师生思想政治素质和道德水平进一步提高；部门职能充分发挥，各项工作高效开展，工作业绩突出；普法教育深入人心，依法办学的意识和水平显著增强；环境整治工作到位，工作及生活环境整洁优美。

三、主要任务及责任分工

（一）加强领导，狠抓落实。

组长：于红烨

副组长：李莎 丰占会

成员：各级部主任

一把手亲自抓，负总责，分管领导具体抓，把各项工作指标分解到各部门、具体到人。在抓落实上狠下功夫，一是要在制度上抓落实，二是要在创建活动上抓落实，三是要在投入上抓落实。

（二）完善制度建设，提供创建保障。

1、创建标准，制定完善我校“文明科室”、“文明班级”等标准和评选办法，并认真组织评选、完善制度，把创建工作纳入制度化。

2、加大投入，在人、财、物等方面予以有力支持。根据学校发展和精神文明建设创建工作的实际，加强和充实精神文明创建协调部门的力量。

（三）抓好“五项工程”。

1、理论武装工程

要坚持把用“三个代表”重要思想和科学发展观武装教育全校师生作为首要政治任务，继续按照武装头脑、指导实践、推进工作的要求，把学习贯彻“十八大”精神不断引向深入。

2、校园净化、绿化、美化工程

（1）教室、办公室等责任区卫生由政教处负责并协调。

（2）保证甬路、大厅及室外卫生分担区干净整洁，加大对学校卫生管理的监管力度。由后勤部负责。

（3）对校园内的公告栏、宣传栏、长久性标语标牌进行清理和规范，该更新的更新，该拆除的拆除。凡保留的公告栏、宣传栏、标语、标牌，既要保证其干净卫生，又要经常更换内容，充分发挥其作用，由宣传办负责。

3、文明形象工程

（1）广泛深入开展精神文明创建活动，制订评选标准并组织评选表彰。

（2）以各部门为单位，举办“文明形象大讨论”活动，在师生中广泛开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的“三讲一树”活动，革除陋习，讲求科学，使广大师生养成“做文明人、办文明事”的良好习惯。

（3）深入开展校级文明单位的创建与评比活动。要不断改进评比方法和手段，使之进一步规范化、制度化。

（四）加强校园文化建设。

1、精心组织学校2016-2017校园文化活动。

2、做好重大节日和重大活动的宣传和氛围营造工作。

3、搞好教师节的庆祝和优秀教师评选表彰活动，进一步营造尊师重教的

四、措施和要求

1、提高认识，努力营造创建氛围。学校各部门要提高认识，采取切实措施，把精神文明建设当作全局性、本职性的工作，摆在全校工作的先导地位。

2、积极组织，动员师生广泛参与。在创建工作中，倡导创建活动与日常工作相结合、与提高师生员工的文明素质和校园的文明程度相结合、与迎接学校教学评估工作相结合。要积极组织，广泛动员全体师生员工积极热情地投入到这一活动中来，从本部门做起，从领导做起，以实际行动带领和影响广大师生员工，争取广大师生员工的最大理解和支持，搞好层层宣传发动，形成人人参与创建的局面，确保我校精神文明创建工作扎实有效地开展下去。

3、明确职责，切实保障工作任务落实到位。要明确责任，把这项工作纳入重要工作日程。各部门要根据自己所承担的任务制定详细具体的实施方案，具体任务责任到人，既要分工负责，又要密切配合，形成合力，确保任务完成。

第四篇：学校精神文明建设工作实施方案

学校精神文明建设工作实施方案

为进一步推动学校精神文明建设，构建和谐校园，今年围绕争创省级文明单位活动的深入开展，学校党支部决定开展以“讲文明、树新风、构建和谐校园”为主题的精神文明建设创建活动，现将活动方案部署如下：

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕学校改革发展大局和构建和谐校园的目标，落实科学发展观，推动精神文明创建活动，形成“团结、和谐、勤奋、奉献”的校园氛围，全面提升学校精神文明建设水平，努力构建和谐校园，争创省级文明单位，为办好让人民满意的学校营造良好的文明环境。

二、创建目标

领导班子坚强有力，团结协作，锐意进取；广大干部职工精神饱满，奋发向上，创新意识强，工作效率高；内部管理科学规范，管理手段更加完善，各项规章制度更加严谨、健全；思想政治工作切合实际、深入扎实，全校师生思想政治素质和道德水平进一步提高；部门职能充分发挥，各项工作高效开展，工作业绩突出；普法教育深入人心，依法办学的意识和水平显著增强；环境整治工作到位，工作及生活环境整洁优美。

三、主要任务及责任分工

（一）加强领导，狠抓落实。

责任领导：

责任部门：文明创建办公室（书记室）

一把手亲自抓，负总责，分管领导具体抓，把各项工作指标分解到各部门、具体到人。在抓落实上狠下功夫，一是要在制度上抓落实，二是要在创建活动上抓落实，三是要在投入上抓落实。

（二）完善制度建设，提供创建保障。

责任领导：

责任部门：

1、完善制度，把创建工作纳入制度化。按照《公民道德实施纲要》的规定，结合省级文明单位创建标准，制定完善我校“文明单位”、“文明班级”等标准和评选办法，并认真组织评选、表彰。

2、加大投入，在人、财、物等方面予以有力支持。根据学校发展和精神文明建设创建工作的实际，加强和充实精神文明创建协调部门的力量。要安排一定的专项经费，确保文明创建工作的正常开展。

（三）抓好“五项工程”。

1、理论武装工程

责任领导：

责任部门：书记室

要坚持把用“三个代表”重要思想和科学发展观武装教育全校师生作为首要政治任务，继续按照武装头脑、指导实践、推进工作的要求，把学习贯彻“十七大”精神不断引向深入。

（1）认真组织隔周一次的政治学习，按照政治学习制度要求，制定详细的学习内容及学时计划，加大考核力度，不断提高学习效果。由书记室负责。

（2）严格按照学校党支部的部署和要求，积极开展“讲文明，树新风，构建和谐校园”主题活动。通过组织主题班会、演讲会、专题报告会等多种形式，提高全体师生的政治敏锐性和鉴别力，并以此为契机，严密组织，科学安排，集中精力，扎实工作，采取有力措施，完善保障监督机制，促进和带动我校校风、教风和学风建设。由书记室负责并协调工会、团

支部、大队部和政教处。

2、校园净化、绿化、美化工程

责任领导：迎

责任部门：

（1）教室、办公室等责任区卫生由政教处负责并协调。

（2）保证甬路、大厅及室外卫生分担区干净整洁，加大对学校卫生管理的监管力度。由大队部负责。

（3）对校园内的公告栏、宣传栏、橱窗、长久性标语标牌进行清理和规范，该更新的更新，该拆除的拆除。凡保留的公告栏、宣传栏、橱窗、标语、标牌，既要保证其干净卫生，又要经常更换内容，充分发挥其作用，由大队部负责，团支部、总务处配合。

（4）加强对综合楼的施工人员管理，使施工单位和人员自觉做到文明施工、规范施工。由总务处负责。

3、文明形象工程

责任领导：

责任部门：工会、政教处、大队部

（1）广泛深入开展群众性精神文明创建活动，制订评选标准并组织评选表彰。由学校书记室负责组织各部门实施。

（2）以各部门为单位，举办“文明形象大讨论”活动，在师生中广泛开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的“三讲一树”活动，革除陋习，讲求科学，使广大师生养成“做文明人、办文明事”的良好习惯。教职工方面由工会负责组织实施，学生方面由政教处、大队部负责协调实施。

（3）开展“文明年组”、“文明班级”创建活动。由工会、政教处、大队部负责。

（4）深入开展校级文明单位的创建与评比活动。要不断改进评比方法和手段，使之进一步规范化、制度化。由书记室负责组织各部门实施。

4、暖心工程

责任领导：

责任部门：学生处

（1）结合“最佳党日”活动，积极开展以“五个一”活动为抓手的党员示范岗活动，组织全体党员对生活上有困难的学生进行“一对一”帮扶。由书记室负责，政教处、大队部配合。

（2）通过开展谈心活动，对老教师及困难教师进行走访慰问。

5、厚德工程

责任领导：

团支部书记

责任部门：书记室、工会、团支部、大队部

（1）在全校教职工中开展师德主题教育。由书记室负责。

（2）制定师德建设考核标准，定期对教师的师德状况进行考核，并把考核结果作为教师聘用和职称评定的重要依据。由书记室负责，工会配合。

（3）全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，搞好社会主义荣辱观教育。以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在学生中广泛开展“诚实守信”主题教育，努力打造“诚信”校园。由大队部负责协调实施。

（四）切实做好思想政治工作。

责任领导：

工会主席

责任部门：书记室、工会

1、切实加强思想政治工作队伍建设，努力建立一支政治强、业务精、作风正，专兼职相结合的思想政治工作队伍。合理配备足够数量的辅导员和班主任，要高度重视辅导员、班主任的培养培训工作，向专业化、职业化、专家化方向发展。由校长室负责，政教处配合。

2、进一步完善党风廉政建设责任制，加强对党员领导干部的党风廉政建设考核。由书记室负责。

3、认真做好普法宣传，积极推进依法治校工作。由政教处负责。

（五）加强校园文化建设。

责任领导：

责任部门：

1、精心组织学校2011校园文化活动，做好迎“六 一”活动准备。由书记室负责，大队部、政教处、教导处配合。

2、做好重大节日和重大活动的宣传和氛围营造工作。由大队部负责，教导处、政教处配合。

3、搞好教师节的庆祝和优秀教师评选表彰活动，进一步营造尊师重教的浓厚氛围。由书记室、工会负责。

（六）加强综合治理，创建平安校园。

责任领导：

责任部门：大队部

1、加强门卫管理，对进入校园的外来人员和车辆进行严格检查登记。加强对校园内自行车摆放的管理。由大队部负责。

2、加强对学校土地、房屋、办公备品的管理，由总务处负责。

3、加强全校师生消防知识教育，建立健全消防安全责任制，适时举办学生消防疏散演习，及时抓好整改工作，消除不安全因素。由大队部负责，其他职能部门配合。

4、会同当地公安、工商、卫生等部门认真搞好校园周边环境治理和管理，维护学校安全与稳定。由大队部负责。

四、组织领导

精神文明创建工作，在校党委的统一领导下，由校精神文明建设指导委员会统一组织实施。校精神文明建设指导委员会下设办公室（书记室）。校精神文明建设指导委员会对创建工作任务落实情况进行检查、考核，对创建工作及时给予指导。

五、措施和要求

1、提高认识，努力营造创建氛围。学校各部门要提高认识，采取切实措施，把精神文明建设当作全局性、本职性的工作，摆在全校工作的先导地位。

2、积极组织，动员师生广泛参与。在创建工作中，倡导创建活动与日常工作相结合、与提高师生员工的文明素质和校园的文明程度相结合、与迎接学校教学评估工作相结合。要积极组织，广泛动员全体师生员工积极热情地投入到这一活动中来，从本部门做起，从领导做起，以实际行动带领和影响广大师生员工，争取广大师生员工的最大理解和支持，搞好层层宣传发动，形成人人参与创建的局面，确保我校精神文明创建工作扎实有效地开展下去。

3、明确职责，切实保障工作任务落实到位。要明确责任，把这项工作纳入重要工作日程。各部门要根据自己所承担的任务制定详细具体的实施方案，具体任务责任到人，既要分工负责，又要密切配合，形成合力，确保任务完成。

第五篇：农村信用社精神文明建设工作总1

农村信用社精神文明建设工作总结今年以来，联社精神文明建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针。

抓学习、提高员工队伍素质。组织员工学习先进性教育活动，要求员工完成规定学习篇目，有重点的学习政治理论知识，按照学习计划完成各个阶段的学习任务。通过集中学习、开展专题调研、集中讨论、带头开展宣讲、带头上党课等形式强化学习效果，做到有学习计划、有考勤登记、有完整资料、有规范档案、有专用记录、有专用笔记。通过扎扎实实的理论学习，提高了理论水平、决策水平和解决实际问题的能力。认真学习先进性教育活动所规定的必学篇目和辅助学习资料，做到学深学透、入脑入心，理解精神实质。坚持将学习贯穿始终，确保学习效果，保质保量完成了学习培训任务。

教育广大员工认真学习和践行“三个代表”重要思想，提高为“三农”服务的意识，增强责任感和使命感，进一步搞好各项工作，以崭新的姿态应对农村信用社的改革和发展，在激烈的市场竞争中立于不败之地。教育广大员工树立“敢于与商业银行争天下”的竞争意识，利用好深化农村信用社改革的各种机遇，抓存款、抓双降、抓营销、抓管理、抓效益，促进了农村信用社业务经营稳健发展。开展职业道德教育，在巩固员工思想纪律作风教育整顿成果的基础上，按照共产党员先进性的要求，教育党员干部和广大员工始终把自己的行为置于党纪法规的监督之下，置于群众的监督之下，领导干部首先做到管好自己，其次是管好队伍，教育全体员工上对得起党和人民，下对得起家人、工资。在强化职业道德教育的同时，把防范道德风险放在第一位。

通过加强员工行为考核，加大对要害岗位人员的监管、交流力度，有效防范了道德风险。对有些职工职业道德方面存在的不足及时指出，帮助后进同志提高职业道德修养。一年来，我们坚持一手抓改革和发展，一手抓精神文明创建，以精神文明创建促进农村信用社改革向纵深发展，各项工作和经营指标都取得了喜人的成绩。一是增资扩股工作取得突破性进展；二是代理业务工作迈出实质性步伐；三是中间业务开展实现了零的突破；四是信息电脑工作实现了跨越发展；五是经营效益继续实现了快速增长；六是存贷业务继续保持了发展两旺；七是信贷支农工作实现了多赢目标；八是改革试点工作取得了实质进展。

总之以规范管理为主线，进一步强化内部管理，信用村镇创建工作为载体，不断创新服务手段，促进了我农村经济的持续稳健发展。

巴拉贡信用社

2011年5月5日