吉林大学软件学院《09版培养方案》学生修读学分的规定

第一篇：吉林大学软件学院《09版培养方案》学生修读学分的规定

软件学院《09版培养方案》学生修读学分的规定

（2009级起适用）

教学计划是学校为实现人才培养目标组织教学过程，进行教学活动的依据，包括学制、教学制度、培养目标、课程设置和各个教学环节的时间分配、学时安排和进度计划等。根据教学计划和个人学习能力对四年的学习进行合理安排，是顺利完成学业并为将来发展做好准备的前提和保证。在选课之前，首先要对学校、学院的课程设置及相关的选课管理办法有所了解。

一、学制：吉林大学每学年实行两长一短三学期制。两个长学期为理论教学学期，分别为16个教学周，1个考试周，称为秋季学期、春季学期；短学期为暑期实践教学学期，称为夏季学期，共6周。每学年假期为11周，机动教学周为1周。短学期的教学任务随春季学期安排，学分计入上一学年。

二、课程设置：

软件学院本科教学课程体系包括必修课和选修课两大类。

1、必修课：是教学计划规定必须学习的课程，包括公共必修课和专业必修课两类：

（1）公共必修课：是全校本科学生都必须学习并达到一定学分要求的课程，包括政治理论、外语、数学、体育等。

（2）专业必修课：是专业教学计划规定必须学习并达到一定学分要求的课程，体现了所修专业对

学生必须掌握的专业基本知识和技能的要求。

2、选修课：是学生根据教学计划要求或个人兴趣选择学习的课程，包括：

（1）专业选修课：是在专业必修课的基础上，该专业领域内可选择学习并达到一定学分要求的课

程，是对专业基础知识的进一步深入和扩展；

（2）专业限选课：即限定选修课，是指根据专业方向，深化、拓宽与专业相关的知识和技能的课

程。学生必须根据本专业的知识体系和自身实际，在教学计划规定的限选课程范围内选择修读的课程，并取得规定的学分。

（3）公共选修课，是学校开设供全校本科生根据个人兴趣选修的课程，也可以是其他专业的基础

课程。这部分课程有规定的学分要求。

对于选修课的学分要求，每一类的选修课各不相同。现对此说明如下：

普通教育课程选修课：普通教育公共选修课分为核心限选课程和任选课程两部分。根据学科特点，要

求学生在核心限选课程中选修2个以上类别的课程（本专业培养计划中列出的学科基础选修课程及本学院开设课程除外），限选6学分；其他任选课程选修4学分，合计10学分。信息科学类要求学生在核心课程Ⅳ、Ⅴ类中各选修2学分，在Ⅱ、Ⅲ类中任选一类，选修2学分。选课号倒数第3位为类别，分别为哲学与社会（第Ⅰ类）、政治与法律（第Ⅱ类）、历史与文化（第Ⅲ类）、文学与艺术（第Ⅳ类）、经济与管理（第Ⅴ类）、自然科学（第Ⅵ类）、方法与技术（第Ⅶ类）共七大类。一般课程设置为30学时，2学分。其中，学生应在1-7学期修完公共选修课所要求的学分。每名学生每学期最高的选课学分限定为4学分，公共选修课不安排缓考和补考。详细规定请查询《吉林大学本科普通教育公共选修课管理办法》（2009年修订），网站可下载。

学科基础课程选修课：要求学生在所开设的课程中至少修满4学分。包括如下课程

学科基础课程限选课：要求学生在所开设的课程中全部修满学分，6门课程15学分。

方向模块选修课：要求学生在所开设的六个模块中至少修读一个模块，每个模块包含4-6门课不等。包括如下课程：

专业教育基础课程选修课：要求学生在所开设的课程中至少修满6学分，也可以在六个方向模块选修课中任选课程。

IT认证选修课：要求学生在所开设的IT认证选修课中修满1学分。

注：每一类选修课所开设的具体课程，可参照学院的教学计划。

三、选课的相关规定

1、选课时间

每学期期末，教务处安排学生进行下学期的选课工作。选课工作分三个阶段进行。第一阶段为预选，于第十四周进行；第二阶段为正选，于第十五周至第十六周进行；第三阶段为退补选，学生在开学两周内试听，第三周可以根据试听情况进行一次退选及补选。学生选定课程后不能再改动。校公共选修课在正选时完成；体育课（同一项目）每学年选修一次；重修选课在退补选时完成。

2、选课的规定

网上选课属于教学活动的一部分，学生必须认真参与，不得请人代选。由代选而引起的错选、漏选、多选等情况，由学生本人负责。学生应在通知的系统关闭时间前，一定要再次查看一次你的选课结果。凡选定的课程，学生必须参加所选课程的教学活动和期末考试。根据选课规则，选课系统关闭后，本学期的课程就算选定了。凡未办理退选而又未参加考试的课程，成绩自动以零分记入；未选上的课程，成绩不予承认，不录入成绩。

第二篇：吉林大学软件学院情况简介

吉林大学软件学院情况简介 吉林大学示范性软件学院是教育部和国家计委联合批准的“国家级示范性软件学院”。吉林大学计算机学科实力雄厚、办学条件优越，在全国被批准的35所示范性软件学院中，吉林大学示范性软件学院位居前列。

代表性人才如下：

卢琦：美国计算机高级科学家，获美国总统特别奖；

李凯：美国，普林斯顿大学计算机系教授；

李光烨：美国SGI公司高级研究员；

宫雷光：美国IBM公司系统工程部高级研究员；

徐鹰：美国杰出青年科学家、美国橡树岭国家实验室高级研究员；

郑斯清：美国德克萨斯大学达拉斯分校计算机学科教授；

周正芳：美国密歇根州立大学计算数学教授；

包刚：美国密歇根州立大学计算数学教授；

徐迎庆：微软中国研究院高级研究员，部门主任；

刘卓军：中国科学院数学与系统科学研究院副院长，教授；

王勇峰：东大阿尔派软件股份有限公司总经理。

第三篇：吉林大学软件学院简介

吉林大学软件学院简介

吉林大学软件学院是教育部和原国家计委于2001年12月联合批准的“国家级示范性软件学院”。2003年11月，通过了教育部对国家级示范性软件学院的中期评估，2006年5月，顺利通过了教育部专家组的验收。

学院面向21世纪，培养热爱祖国、具有民族振兴精神，适应社会主义现代化建设和国家软件产业发展需要，厚基础、宽口径、强能力、富创新、善合作、外语水平高、身体健康、具有国际竞争力的实用型、高素质和高层次的软件人才。

为实现人才培养的目标，学院实行开放式办学，广泛开展国内外合作，有效利用国内外优质教育资源。学院坚持依托吉林大学计算机学院和数学学院办学，共享两个学院的学科等相关教育资源，充分发挥学科交叉融合的优势和特色；面向社会需求，改革办学体制，创新人才培养模式，提高人才培养质量。学院加强数学基础、软件工程、外语和双语教学以及与国外大学合作，聘请国内外著名大学教授和著名软件公司的软件专家和管理专家授课，采用国内最新优秀教材和国外最先进的英文原版教材；强化英语教学，二分之一课程采用英语或双语教学；强化在软件实习基地的实践教学，加强符合国际规范的软件项目管理、软件开发过程质量控制和软件企业经营管理方面的教学。

学院拥有一支具有国内外实际工程背景的精干师资队伍，现有专职教师20人，兼职教师70人；拥有一流的现代化办学条件，建成了面积为10948㎡的优质的教学实验用房，教学仪器设备先进，环境和谐优雅。学院建有校内外产学研实习实践基地，为学生创造了良好的实习实践条件，以提高学生的实践能力。

到目前为止，软件学院已累计招收软件工程专业本科生2876名、软件工程硕士研究生518名，已毕业本科生1748名、研究生340名。有3人获得美国大学生数学建模竞赛特等奖，1人获得美国大学生数学建模竞赛二等奖，2人获得国家级大学生数学建模竞赛二等奖；有6人获得“ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区” 银奖和铜奖；有3人获得国家级英语竞赛特等奖。吉林大学软件学院本科和硕士毕业生普遍受到社会的欢迎和好评，历届毕业生均有很高的就业率。

展望未来，吉林大学软件学院将继续深化学院内部管理体制、办学机制和人才培养模式的改革，开阔视野、挖掘内外潜力、发挥优势和特色，为培养大批具有国际竞争能力的高层次实用型软件人才迈出更加坚实的步伐，使吉林大学软件学院真正成为我国高层次实用型软件人才培养基地。

注意事项

一、培养方式与学制

1、培养方式为脱产学习。

2、学制：二年，特殊情况可延长一年。

二、毕业和学位授予

按照国家学位办关于软件工程领域工程硕士培养及学位授予工作的通知，取得规定的学分，通过学位论文答辩，经校学位评定委员会审核批准，颁发吉林大学研究生毕业证书和软件工程硕士学位证书。

三、学费

软件学院研究生暂不实行培养机制改革，学费标准不变。学费共计32000元，分两年交清。

第四篇：承 诺 书 - 吉林大学软件学院

承诺书

尊敬的院领导：

我是吉林大学软件学院2014届应届本科毕业生，因与公司（学校）签定了就业协议（推荐免试研究生），为了近早的熟悉并了解将来所从事的软件开发国际化业务流程，提高适应能力自愿去该公司（学校）实习，实习期为2014年3月10日至5 月20日。

在去公司（学校）实习期间，我保证做到以下三条：

第一.在公司（学校）实习时，我保证努力学习，勤奋刻苦，学好

专业知识。

第二.在公司（学校）实习时，我保证遵守法律，遵守社会公德，遵守所在单位的各项规章制度，认真工作，不做与论文无关的事。

第三.在公司（学校）做毕业设计，每周通过电子邮件，短信等方

式和毕业设计指导老师保持联系，向老师汇报自己在公司（学校）的论文进展状况。

第四.在外地实习时，我会注意自己的身体健康，保证人身安全。第五.专业培养方案规定课程获得学分（除毕业设计之外）未达到

毕业要求，本人按照《补修重修说明》要求，合理安排时间，完成课程补修和重修。如因未按照《补修重修说明》要求执行，毕业之前专业培养方案规定课程获得学分（除毕业设计之外）仍未达到毕业要求，责任自负。

承诺人姓名：

2014年月日

第五篇：在规定的修读年限内修完培养方案规定的内容和完成各模块的学分,参加德育答辩

学历证书分为毕业证书和结业证书两种。

凡有正式学籍的学生，在规定的修读年限内修完培养方案规定的内容和完成各模块的学分，参加德育答辩、毕业设计（论文）答辩，成绩合格，准予毕业，由学校发给毕业证书；在规定的修读年限内修完培养方案规定的内容，未达到毕业要求，准予结业，并颁发结业证书。结业的学生在保留学籍的年限内，每年6月份返校补考，考核合格后颁发毕业证书。

学满一年以上退学的学生，学校发给肄业证书。学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他证书。

学校执行高等教育学历电子注册管理办法。学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需要填写的个人信息，应当有合理、充分的理由，并提供有法定效力的相应证明文件。

毕业、结业、肄业证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书有同等效力。

本管理规定自下发之日起实施，由教务处负责解释。