争创.申报材料

第一篇：争创.申报材料

争创“绿色学校”推进素质教育

——创建自治区级“绿色学校”申报材料

一、学校概况：

包头市第九中学座落于包头市政治、经济、文化的中心——昆都仑区，始建于1957年，是一所公办全日制普通高中。目前有54个教学班，208名教职工，3000多名学生。学校占地近70000平米，成片人工林、草坪绿化、硬化面积占到总面积的70%以上。校内有山、有水、有亭、有林，是一所集园林式、生态化和人文式、书香式校园为一体的花园式学校，是包头市首批自治区示范性高中、高中管理先进学校、电化教育示范学校、现代教育优秀学校、教科研实验基地，是全国科技教育先进学校，并评为全国模范职工之家、内蒙古文明单位。

学校从2005年5月开始包头市“绿色学校”的创建工作，我们的创建口号是“关爱绿色，我们的责任”。

二、加强创建“绿色校园”的领导和管理，建立健全各项工作制度。

学校成立了创建“绿色校园”领导小组，由校长陈超峰任组长，抓学校全局工作；由分管校长彭士诚、陈军、刘进亮任副组长，负责日常工作；由办公室、教务处、政教处、团委、总务处主任和各年级组组长任组员，负责具体工作，共同组成一个有利于工作协调的领导小组。领导小组定期召开研究会议，研究创建“绿色校园”工作，研究对学生的环境教育工作。

学校建立健全了有关创建“绿色学校”的工作制度，制定了包头九中创建绿色校园实施规划。规划中明确提出，要“进行校园绿化布局调整，实现校园绿地园艺化”，要“让学生从课堂教学的封闭空间走出来，迈向社会和大自然，获得真实丰富的生活体验；更加重视对学生进行中国优秀传统文化的教育，让学生深刻了解祖国的文化、历史和地理，树立爱国主义的民族自豪感，提高学生的人文素养”。环境建设、环境意识教育纳入学校整体发展规划之中，成为学校发展过程中不可或缺的内容。

三、树立绿色教育理念，建设“现代化、人文化、生态化”校园文化。

1、建设现代化绿色学校。几年来，学校重点建设了几大系统：采用先进的采光、通风与适合学生身心发育的教室设计建设的教学设施系统；具有现代闭路电视教学能力和多媒体教学手段的电教系统；设施完备的、技术先进的实验室、语音室、学生实验系统；可实现教师网上备课、互联网贯通的电脑办公系统；拥有藏书量近13万册、订阅报刊杂志近200余种的图书馆；具有自净能力（如食堂烟囱）或无污染、少污染的生活设施系统等。

2、建设人文文化的绿色学校：包头是塞外历史名城，这里有两千多年前的赵长城遗址、汉代古墓、西北地区最大的、保存完好的喇嘛教圣地——五当召等。我校十分重视这些历史文化资源和优秀传统文化的开发和利用，经常组织研究性学习小组的学生前往参观，接受历史文化的熏陶，成为人文教育的重要内容。

3、建设生态化绿色校园。近几年来，学校下大力气进行校园改建工作，通过师生义务劳动，多方筹措资金，实施了道路硬化、教学区绿化、校园内亮化和人文文化建设四大工程，硬化地面超过20000平米，栽植各种观赏名贵乔木近300棵，种植各色花卉30余种，培植草坪、花池近13000平方米，安装广场塔灯20盏，建筑景亭3座，罗马柱一座，看台两座。校园的各种建筑，无论是从外观造型及建筑构思上，都充分考虑到与周围环境的协调。如今的学校，环境雅致，花木掩映，满目青翠，校在林中，路在绿中，房在园中，人在景中，到处生气勃勃，一派园林风光，是包头市最好、最美的中学之一。

四、把绿色教育理念全方位地融入素质教育。

1、转变观念，强化培训。我校结合教育，强化业务培训，逐年安排对有关教师进行环境教育培训，每学期举办两次 “环境教育”理论讲座，组织教师开展环境教育方面的教学教研活动，从教育理念、教育思想、教学方法和教学内容上发生潜移默化的变化：由过去的单纯追求升学率的应试教育转变为可持续发展、教育教学质量全面提高的素质教育，由只重视少数尖子生的“精英”教育转变为面向全体学生的尊重的教育，由过去完全封闭的课堂教学转变为探究、实践的开放式教学，学生的时代责任感和环境意识日渐增强。

2、在德育工作中，融入绿色教育理念，实施以人为本的生命教育。让学生在养成良好的现代生活方式、行为习惯的同时，学会与周围自然、人文环境和谐相处，学会生存，学会关心，学会合作，懂得珍惜和爱护生存环境，学会有责任地生活。学校制订了《包头九中学生守则》、《包头九中常规管理条例》等操作性很强的具体规章，从随手关灯、便后冲水、拾捡纸屑、垃圾分类存放到不吃零食、爱惜粮食、节约纸张，爱护一草一木等，使每个学生都能自觉做到。同时开展丰富多采的校园文化活动，如“六.五”世界环境日活动，向全校师生发出保护环境倡议；保护环境——随手可做的几件小事；参与净化、美化、绿化校园建设；远离毒品，珍爱生命教育，远离白色污染，还自然以绿色活动；定期召开环保主题班会；定期举办环保教育宣传栏等。老师遵循职业道德规范，在言行举止、衣着服饰、生活习惯、卫生习惯、消费习惯等方面身体力行，男教师着装端重，女教师淡妆素服，校级领导率先垂范，实行“无烟化办公”、倡导无纸化办公。

3、环境教育有机地渗透到学科教学之中。为使绿色理念和环保知识融入各科教学之中，学校每学期举行一次绿色教育基础理论测试或环保调研，学校规定，各教研组每月安排一次专题教研活动，研究该学科的环境教育课程的教学案例，渗透知识点和教学方法，设计环境教育渗透课教案，并不定期组织环境教育观摩课。各班定期开展“绿色教育专题班会”活动，学校适时组织观摩、竞赛。学校还组织教务处、政教处、总务处和团委等有关科室，广泛搜集校内外环保素材，编写校本环境教育教材，为教师进行专题讲座和课学教学提供整合素材；并把地理、生物、化学、物理、政治等确定为环保教育重点学科，大力开展教学教研活动。政治课结合课本组织学生观看中央电视台《今日说法》、《绿色空间》、《人与自然》等节目，对学生进行环保知识、环保法律的教育；地理教学，把客观的自然、地理、经济地理与人文地理和本地的地域状况结合起来，不仅增长了知识，还对本市的水土保持、水文监测和黄河治理、防止干旱等自然灾害等工作提出自己的见解和建议；生物学科以生态系统为核心，指导学生写出一批生物观摩和研究的小论文；化学学科结合实验课教学对工业污水进行化验，增强了学生的操作能力，提高了实验技术水平；物理学科结合教材中的声、光、电、磁场、射线等方面的知识，在全校宣传介绍和推广防止上述物理现象对人体造成污染和损害的科普知识；语文教师也从有关课文中深入挖掘，广征博引，使学生从课堂教学中，悟出人生真谛，读出大自然的壮美。

同时，不失时机地进行课外专题讲座，聘请包头市科协的专家举办环保与环境教育讲座等。

4、多方结合，长久坚持对学生进行艰苦奋斗，厉行节约的教育。要求师生从身边小事做起。学校利用专栏、广播、校刊等持久开展艰苦奋斗、艰苦创业的优良传统教育，孜孜不倦地教育学生珍惜今天来之不易的幸福生活，自觉节约每一滴水，随手关水龙头，节约每一度电，随手关灯，节省每一张纸，爱惜第一粒粮食，为地球减轻负担。可回收垃圾分类回收，减少污染排放，养成良好的卫生习惯、生活习惯、节约习惯，与健康教育结合起来，与安全教育结合起来，从具体处培养学生珍惜资源、尊重生命、关爱绿色。

五、让环境教育融入实践活动，走出课堂，走向社区。

1、让学生在绿色行动中学会生活、学会做人。我们教育学生：不仅在校内要养成良好生活习惯，还要身体力行，把健康的、环保的行为习惯带到社会上去，带到家庭生活中去。学校成立的“环保志愿者协会”发出倡议书，号召每个师生“杜绝使用一次性木筷、竹筷”、“杜绝使用一次性塑料袋”、“垃圾分类投放”、“不在旅游景点涂抹刻画”、“爱护公共绿地的一草一木”、“定期清理校园操场”，都已成为广大师生的自觉行为。

2、让学生在绿色行动中学会创造、学会创新。

第一，学校开设了研究性学习的校本课程，近三分之二的学生参与到这个活动中，学生的研究成果已集册汇编，受到市教育局领导的好评。

第二，学校建设了开展实践和创新活动的“环保实践基地”——科技活动室。学生自愿分成小组，开展环境调查、确定课题、定期观测、开展研究等一系列活动，指导学生撰写环保科技小论文60余篇，获奖论文市级9篇，自治区级7篇，其中《包头市生物多样化保护》、《环保带壳食品系列包装》、《野生角茴香在园林绿化中的新思路》、微污染生活饮用水的治理》、《毛乌素沙地植物群落现存量的调查》等论文获自治区 青少年科技创新大赛二、三等奖；学校“包头市青少年科技活动示范学校”的荣誉称号、“第二十届包头市青少年科技创新大赛”优秀组织奖；获第十八届自治区青少年科技创新大赛”优秀组织奖；荣获全国”活跃的中学生活“、”全国青少年科技活动先进集体“光荣称号。

第三，由王瑞君、刘景珍、马兰生、马莲芬等教师组织学生成立的生态调查小组，采集植物、动物、昆虫标本100多件，有的被实验室作为实验用品，有的已收入学校生物标本室。

第四，组织全校学生积极参与学校的环保管理。在学校组织的”我为九中献良策“活动中，一次就收到师生提出的环保方面的建议100多条，其中已有30多条建议被学校采纳，还有60余条正在准备实施中。比如，香肠厂烟囱无尘化处理，食堂用燃气取代燃煤，办公室冬天采暖集中供热等，有效减少了学校的排污量。

第五，让绿色行动为提高群众生活质量做贡献。组织学生走出校门，进行社会调查，从植被分布、食品包装、园林绿化、野生动物调查、建材选用、交通、通讯设施的布局规划等十几个方面，走访，调查，研究，根据所学知识，提出建议，形成了良好的社会效益。

环境教育的实施，使不少同学都具有了相当的环保知识，有的还能用历史文化、地方文化的观点去审视社会生活，去感受风土人情，发现、欣赏和享受社会的人文美、文化美、生活美。

六、进一步开展环境教育，为创建包头市级绿色学校而努力。

经过几年来全校师生坚持不懈地努力，我们学校在”创绿“活动中取得了明显的成效。如今，”环境育人"已成为我校的一大办学特色。

我们的创建证明，环境教育的实施，带来的是办学效益和社会效益的双丰收，近年来，学校办学规模逐年扩大，更重要的是，教学质量连年大幅度提高，升学率大幅攀升，2007、2008年高考升学重点率超过52%，本科率超过97%，名列包头市前茅，赢得了全市人民崇高的评价和普遍的赞誉。

以上是我校教学活动中开展创建绿色学校活动的一些点滴做法，我们正处于摸索实验阶段，有许多做法还很不成熟。在今后的工作中，我们将虚心地向兄弟学校学习，把教育教学工作与创建绿色学校活动结合得更加紧密，使两者同步提高，为包头九中跨越式发展打下坚实的基础。

第二篇：特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

五四班，一个团结的班级；五四班，一个擅长体育运动的班级；五四班，一个不断追求进步的班级。作为五四的学生，他们为在这样一个温馨的大家庭里生活而感到幸福，作为五四班的班主任，我极力呵护他们每一颗敏感的心灵，让学生找到自己的优点，并不断努力，让学生享受成功的喜悦，享受被肯定的成就感。因此，在本次学校开展的创建特色班级的活动中，我决定申报“刘翔”班级，并带领学生不断努力，锻炼身体，健康成长！

一、我优秀，我申报

刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史.。也是五四班很多男孩心目中的偶像。五四班的方成鹏、黄晓冀、江定华、潘钊炜等等都是运动场上的健将。虽然，他们平时在课堂上的表现不怎么样，但是，运动场上，他们生龙活虎、反映灵敏。焕发出健康、跃动的美感。我认为完全可也凭借体育这个舞台，让这些学生获得成功的体验。同时，这个班级还有一部分同学是成绩优秀体育也很不错的，例如刘俏汝，程国清等等。班级正好可以以她们为平台，宣传新时代的青少年应当提高自己的成绩，同时，不放松对自己身体的锻炼。我们应当争做：“品优、乐学、健康”的新二小学子。

在这几年的运动会上，我班的成绩总是稳居年级段第一。在学校举办的小型体育赛事中，我们不是第一就是第二。因此，五四班学生，对自己班的体育能力相当自信，也愿意积极参与到各种体育比赛中，团结协作，奋力拼搏。

二、我申报，我行动

1、班级环境的创设

我高度重视班级环境建设，不断提高班级文化内涵，优化育人环境，形成良好人际氛围和人文环境，充分发挥班级环境的隐形教育功能，从而达到“润物细无声”的德育效果。让班级布置成为一道亮丽的风景线，又使其成为独特的育人渠道。一进教室，我们就能看到醒目的“品优、乐学、健康”六个绿色大字。我组还织学生进行体育格言的搜集，并把它认真誊写，选取优秀的放在布告栏上，在我们班级的宣传栏上，贴着这样一些体育格言：生命在于运动.（法国启蒙思想家——伏尔泰）科学的基础是健康的身体.（波兰科学家——居里夫人）运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。（法国医学家——蒂素）身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵丽的衣裳。（俄国诗人——马雅可夫斯基）布告栏上还贴着学生的习作，有的是参与教育实践基地活动得心得文章，那刺激惊险的障碍赛给大家留下了深刻的印象。当然，也有些同学抒发了自己害怕体育课，立志向班级体育健儿学习。这些异彩纷呈的班级环境，确实实现了独特的育人效果！班级里每面墙都会说话、每面墙都是孩子们的良师益友，学生在如此生动的环境里学习、生活，必然会不断领悟、健康成长！

2、多样活动的开展

在活动中，班级在构建特色班级时要有独特的指导思想、独特的知识切入点、独特的文化视角、独特的文化载体、独特的感染途径、独特的感悟方式、独特的情感体验、独特的行动实践、独特的管理手段、独特的评价制度。我们的口号是“亲近体育，健康快乐每一天”！

在我的带领下，我们班级开展了丰富多彩的特色活动。

1、播出“体育知识”广播稿

我借助我们五四班的值周班，开展了一期“体育知识”的广播稿，广播员们播出了体育赛前应当做怎样的准备，体育活动后，适宜吃什么，不宜吃什么。刚好播放在校运动会前夕，给大家留下了深刻的印象。

2、积极训练，投入运动

借助学校丰富的体育时间，组织好学生各项体育活动，有“拔河”、“排球”、“接力跑”等等体育活动，很受学生喜欢。

在队列上，我们认真训练，强调动作规范。在体育运动会前夕，我们运动员们积极投入训练。其他的同学们认真参与通讯稿的撰写，为运动员们助威呐喊。

让创建体育特色班级深入人心，不断实现了班主任工作的专业化发展;更为可喜的是，学生在活动中实现了自我价值，形成了自我教育、自我管理，更真真切切地让学生获得了对社会与生活的认知、体验和感悟，使学生的身心均得到了发展，达到了我们期望中的教育效果。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我坚信，在五四班的班级建设中以特色班级创建为突破口，扬起理想德育的风帆，我们必将一路欢笑，一路豪歌，驶向理想，驶向辉煌！

第三篇：导医部争创青年文明号申报文字材料

用心呵护 用情服务

——深圳市宝安区石岩医院客户中心争创区“青年文明号”材料

石岩医院是一所医疗、科研教学、预防、保健和康复等综合性医院。近年来，在院党委的正确领导和全院广大干部职工的共同奋斗下，医院实现了可持续跨越式发展，步入了质量效益型的快速发展之路，取得了辉煌业绩，而客服中心作为医院服务窗口做出了突出贡献。

医院客户服务中心是该院的窗口服务部门，承担着挂号、导医、咨询、分诊、便民服务等工作，现共有工作人员11名，其中党员一名，团员10名，部门团小组隶属行政团总支部；成员学历结构为：大专1名，中专9名；成员平均年龄24岁，35岁以下青年占99%，是一支充满智慧与活力，具有较高综合素质和较强战斗力的团队。

客服中心服务质量的好坏直接影响医院的社会形象和美誉度，在医院团委的大力支持和帮助下，客服中心即开展争创“青年文明号”活动，健全完善了组织领导体系，制定了切实可行的创建方案，紧紧围绕医院中心工作任务和部门岗位职责，积极开展创建活动，以扎实有效的工作树立了良好的窗口形象，得到医院领导、职工的充分肯定和广大病人的一致好评。

一、加强学习，完善制度，不断提高员工综合素质

该部始终坚持利用每周一下午科务会时间，组织工作人员进行思想政治和业务素质教育，部门主任、团支部书记带领大家认真学习科学发展观、“三个代表”重要思想、深入进行党的政策形势教育，传达院周会的会议精神，总结上周工作得失，布置下周的工作 1

任务。以上工作提高了部门员工的综合素质，理顺了工作思路。

做好工作，健全完善的制度是保障。该部把制度建设做为工作重点来抓。随着ISO9000推行工作的深入开展，客服中心严格按照其标准和要求，逐步完善了《客服中心工作制度》、《导医工作制度》、《导医部工作人员职责》、《导医部会议学习制度》等规章制度。

二、严格管理，爱岗敬业，努力塑造良好窗口形象

客户服务中心严格要求部门员工要统一着装，讲普通话，站立服务。8：00完成交接班。医员根据门诊就诊规律和导医工作程序定期进行分析，指导就诊病人看上病、看好病，简化就诊手续，有计划地安排病员就诊，提高首次分诊率。熟悉医院综合布局，科室分布，人员特长，专业特点，为病人提供流畅、全面的服务。根据门诊量的多少、病员的需要合理分工、分级负责。所有工作人员必须坚守岗位，认真负责，态度和蔼，文明用语。

客服中心始终在“服务”二字上做文章，他们严格按照“以病人为中心，视病人如亲人”的服务宗旨，认真贯彻“以人为本，真情关爱，换位思考、优质服务”的工作指针和“由里向外、由近及远、全程导医、全方位服务” 的原则工作，实行高起点、高标准服务，实现了病员“来院有人接、检查有人陪、困难有人助、出院有人送”的工作目标，不让病人多花一分钱，不让病人多走一步路，树立了良好的窗口形象。

三、积极行动，扎实工作，全力争创“青年文明号” 导医部作为纯服务部门，在院团委的帮助和大力支持下，向院团委递交了争创青年文明号活动请示，并制定了规范的岗位创优标准、计划、目标及具体的实施措施，在全体工作人员中进行创建青 2

年文明号知识培训，使大家都能了解青年文明号创建活动的意义和宗旨，自觉践行青年文明号公约和服务承诺内容，扎实开展了一系列创建活动。

创新项目，开展全方位优质服务。客服中心现已开展的服务项目主要有：门诊病人全程导医、入院病人全程导医、辅助检查科室导医（儿科、妇科、五官科、B超科）及便民服务：如为病人提供轮椅、水杯、开水、病员信息查询、发放体验化验单、派发健康宣传册等。接待病人相关咨询及投诉，能及时解答处理。

规范管理，实行弹性工作制度。在客服中心，制度管理是高保障、严要求，实行了宽严结合的人文管理、人性化管理。根据门诊量的多少、病人的服务需求来开展工作，既能最大限度地满足病人的服务需要，又能激发每位职工的积极性，目的只有一个：增强团队精神，更好地为病人服务。

四、团结协作，不畏艰险，全力以赴抗击甲型流感

从今年4月份起甲型流感肆弃全球鞋，客服中心具体负责发热病人的筛选工作。该部门在医院抗H1N1指挥部的领导下，不推不惧，沉着应战。首先建立了学习制度，筛选发热病人的导医员对H1N的症状、预防措施、基本的消毒隔离方法等都进行了认真学习和培训。其次配备了完善的防护用品：医用塑胶手套、口罩、体温表、消毒盘、消毒液等。

发热病人前来就诊时，导医员负责详细问诊，病人主诉发热或来自疫区而感到不适时，导医员首先给病人带上口罩，指导病人在发热专用椅就座，不得再有任何走动。导医员带上医用手套对发热病人进行体温测量。导医员通知发热门诊做好接诊病人的准备工作，通知消毒员前来消毒。发热病人用过的物品（如体温计）或就 3

诊费用等单独存放。经发热门诊诊疗后的病人，对确诊或疑似的，其所用物品严格封存，装入焚烧用垃圾袋及时焚烧消毁，就诊费用进行严格消毒；对排除的发热病人，其所用物品严格消毒后，备用。

据统计，客户服务中心自甲型流感以来，共筛选发热病人150余人次。期间，经历了甲型流感工作的检验，经受了上级有关领导和部门的监督检查。为我院甲型流感防治工作取得第一阶段的胜利做出了应有的贡献。

7月份参加石岩街道妇科普查工作，积极配合相关科室的分诊，登记，发放报告等工作，圆满完成1477人的普查工作。

积极参加院组织礼仪培训班，分两批培训，培训率达100%。通过培训学习，我科根据日常工作操作存在的弱点，分成2个课题再次组织加强训练。语言训练，在与患者沟通时，使用文明用语，做到了服务沟通“十要点”，说话轻点、微笑多一点、嘴巴甜一点、脑筋活一点、肚量大一点、脾气小一点、行动快一点、效率高一点、做事多一点、理由少一点。患者投诉的原因分析及如何处理技巧进行模式训练，认识了有投诉并不是坏事，是病人相信我们有能力能够帮助他们解决。我们做到认真倾听，耐心解释，尽快现场解决处理，特殊或重大事件及时回报上级领导。

客户服务中心全体工作人员，有着浓厚的爱岗敬业意识，工作中体现出了教高的文明素养和应有的质量、信用、安全观念，并能充分发挥团队精神，发扬党员、团员的先锋模范作用，把真诚爱心和优质服务无私奉献给病人，真正体现出是一个文明向上、团结进取的先进集体。

面对新时期、新形势，客服中心将把“以人为本，真情关爱，换位思考，优质服务”的工作方针作为永远不懈的追求，以党的十六大精神和三个代表的重要思想为指引，以争创“青年文明号”为契机，立足本职，抓住机遇，开拓进取，勇于创新，为医院改革发展和维护人民群众身体健康做出更大的贡献！

医院团委严格按照深宝创青办字[2009]4号文件要求，对照青年文明号创建条件和要求，对客服中心的创建工作进行了认真检查，并广泛征求医院党、团、工会组织和领导、干部、职工的意见，认为该部门符合青年文明号创建条件和要求，经院党委批准，同意其申报区直机关青年文明号

宝安区石岩医院客户服务中心 二○○九年九月二十日

第四篇：争创文明城市

争创全国文明城市，争做文明有礼永靖人 县文广局 康瑞芝

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好，我是县文广局的康瑞芝。今天我演讲的题目是：《争创全国文明城市，争做文明有礼永靖人》。

有这样一座滨河小城，她临水而立、因水而兴，她物产丰富，人文渊博；有这样一座城市，她历史底蕴深厚，自然条件优越，她山水交融、依山傍水，美不胜收；有这样一座城市，她还是著名的陆上丝绸之路的重要节点。在这里，你所感受到的，是独特的语言、别致的饮食、精美的工艺品和一种无处不在、奋发向上的拼搏精神。在这座美丽的滨河小城，不管你是土生土长的本地人，还是从外地进来的朋友，都会被这座城市所深深吸引。这座城市的名字，就叫做：刘家峡！

下面，我将告诉大家的是，这座美丽的滨河小城，她一直在发生着巨大的变化，特别是这几年多来所发生的变化，对每一个永靖人来说，是翻天覆地、前所未有的。这一切，都基于一个时间节点：2018年4月20日。这一天，一个振奋人心的消息传来，永靖县被列入争创全国文明城市提名县之列。从而拉开了一场气势磅礴的创文大行动。

永靖县，从此开始了一场崭新的文明征程，全国文明城市是城市综合实力和城市形象的集中体现，是最具影响力和含金量的城市品牌。创建全国文明城市既是机遇，更是重要的政治任务，也是永靖发展的现实需要，我们要以全国文明城市为龙头，以“起步就是冲刺、开局就是决战”的精神状态，注重顶层设计，严格对接创建标准和测评要求，抓重点、补短板、强弱项，全力创建全国文明城市。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到文明城市创建的全过程，坚持“人民城市为人民”的工作导向，让创建文明城市成为造福百姓的民生工程，成为人民群众积极参与、共建共享的民心工程

文明，向来就是我们的目标。永靖，需要一场文明的洗礼！永靖县打出了“文明牌”、“民心牌”、“发展牌”、“改革牌”，其实是为了建设一个宜居、宜业、宜创新的城市，是为了实现在新的台阶上创新驱动发展。加快发展、全面振兴，面对县委、县政府的关心和厚望，面对20多万乡亲的热切期盼，永靖县人民奋勇争先、创新实干。

每个永靖人在这崭新的历史关口，都成为了这个时代的见证者、记录者、参与者和建设者。

永靖昔日辉煌，今朝再腾飞！同住一座城，同爱一个家。短短几个月来，永靖这座城市的各项功能不断提升，而其中2 得到最大提升的，是人的信心！不少市民也不禁发出感慨：“啊，我们从来没见过，永靖居然有这么美！”

榜样的力量是无穷的，它代表的是一种向上的精神，是一面亮堂的镜子，是一面鲜明的旗帜。一支支倡导文明，传播文明的志愿队伍，行动起来，如雨后春笋，在马路，在公园，在社区，乃至大街小巷„„遍地开花。

校园里，教师志愿者，文明小天使，家长志愿服务队，都行动起来，大手牵小手，他们利用节假日，走上街头，清理卫生死角。市民们看到了，也主动出来帮忙。

马路上，每当上下班高峰期，随处可见身穿“红马甲”的志愿者，协助交警维护交通秩序。在灿烂的阳光下，共产党员、共青团员胸前的徽章显得格外耀眼。

社区里，出现了一群戴着“红袖章”的义务监督员，那是退休人员自发组织的。他们在社区里巡查，及时纠正不文明行为。随着创文服务活动的深入开展，许多单位和个人，都纷纷申请加入创文志愿者服务队。

创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程，而是全民积极参与，群策群力共同构建才能完成的民心工程；一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦，五光十色，花团锦绣上，而是体现在每一位市民的一想一言一行；文明礼貌不是一句美丽的口号，它是存在于我们身边，我们能够想到、做到，并且能够力所能及的行为！无论来自何方，无论男女老少，无论干部群众，您的文明就是永靖的文明，您的形象就是永靖的形象，您对文明的向往，关乎城市的未来。倡导文明、传播文明、践行文明、守护文明，让文明之花开遍一湾两岸，让文明之光照耀城乡大地，让我们携手共建共享健康宜居、美丽文明的共同家园！

滔滔黄河，洋溢着永靖人民传承文明的磅礴气势；绵绵雾蓿，洋溢着永靖儿女建设家乡的澎湃激情。在争创全国文明城市的道路上，让我们同心协力，用爱心去关注周围的变化，使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖；用热情去播撒城市创文的种子，使自己无愧于脚下这片土地的支撑；用行动去实现城市创文的目标，使文明不再是纯粹的理念。

一时千载，千载一时，时间的脚步永不停歇，奋斗的脚步永不停歇。勤劳质朴的永靖人在争创全国文明城市的道路上，正加速推动建设生态、富裕、文明、和谐的美丽新永靖阔步前行！

第五篇：争创先进村

争创“五个好”整改方案

为了深入贯彻落实党的十七大精神，加强和改进农村党的建设。促进农村改革发展，稳定。争创五个好村党支部，制定如下整改方案。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜。全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三、四中和中央经济工作会议精神。紧紧围绕团结深化农村改革。发展农村经济。增强农民收入。维护农村稳定的总体，要全面推进我村经济的发展和小康的建设。

二、整改措施

1.加强党员文化知识，提高党员的文化素质，加强培训学习。从思想觉悟的提高上下功夫，选好支部书记，建设好的领导班子。

2.培养锻炼一支高素质、高水平的干部队伍，要以为人民服务这一根本宗旨去工作。

3.利用我村的现有经济条件和资源。广采众议，在镇党委政府的带领下，寻找适合我村经济更好、更快发展的路子。

4.建立健全各项制度。营造良好的经营氛围，从而在我村形成健康的经营机制。

5.加强管理，责任到人，层层把关，做到不脱节、不应付、真正做到管理机制好。