学校义务教育经费保障汇报材料5篇

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第一篇:学校义务教育经费保障汇报材料

谢家集区第二中学义务教育经费保障机制

实施情况汇报材料

一、基本情况

谢家集区第二中学,始建于1968年,学校占地面积23221平方米,校舍建筑面积6638平方米。现有22个教学班,在校学生1192人,教职工89人,专任教师合格率100%。学校先后被评为省、市未成年人思想道德建设示范学校、市标准化初中等。现将学校贯彻落实义务教育经费保障机制情况汇报如下:

二、基本做法

(一)加强组织领导,完善管理制度

为落实好、实施好义务教育经费保障机制,学校成立了以校长为组长,相关科室负责人和教师代表为成员的义保经费领导协调小组。下设民主理财小组和民主理财监督小组,做到职责明确,互相配合,互相监督。

学校又制定完善了《财务管理制度》、《重大事项议事制度》、《来人招待制度》等相关制度。学校有章可循,按章办事,使得这项工作健康有序的发展。

(二)加大宣传力度,努力提高认识

义务教育经费保障机制改革是落实科学发展观,改善民生的一项重要举措,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的具体体现。学校组织广大师生学习义保经费政策的有关内容,广泛开展形式多样的宣传活动,使得这一政策深入人心。教师通过学习,掌握义务教育经

费保障机制的具体内涵和精神实质。教师再向学生宣传。层层宣传,让大家都能了解,并起到监督作用,推进了这项工作的健康开展。

(三)加强预算管理,规范经费支出

一是严格编制预算。成立预算编制领导小组,从学校实际出发,编制年度预算,提交行政会议及教代会研究通过,并在公示栏公示,无异议后上报。

二是严格收费管理。义务教育阶段全面免除学杂费后,目前,学校除每生收取20元的作业本费和书本代办费外,不再向学生收取任何费用。学校为杜绝违规收费行为的发生,每学期初,学校与班主任签订收费承诺书,学校收费管理还与教师的“先、优、模”挂钩,实行违规收费一票否决制。几年来,学校未发生一起违规收费行为。

三是严格支出管理。学校支出实行校长负责制,推行民主管理,民主监督。对于大额资金的使用,经学校领导班子集体研究,公示一周,无异议后实施。

四是严格设备管理。加强校产管理,实行校产登记造册,强化设备的过程管理,严格购置、验收、保管、使用、交接、维修等细节管理。实行谁主管,谁负责。降低管理成本。

(四)落实“两免一补”,确保群众受益

进城务工子女享受同城待遇。进城务工子女与本地城市学生实行同一收费标准,没有向学生家长收取“借读费”、“赞助费”、“共建费”等。进城务工子女与本地学生在评先奖励、入队入团、课外活动方面做到了一视同仁。

三、运行成效

(一)有利于减轻学生家庭负担。

(二)有利于促进学校的发展。

总之,义务教育经费保障机制改革,促进了地区义务教育的健康发展,促进了学校的健康发展,为教育公平奠定了坚实的基础。

谢家集区第二中学2012年11月20日

第二篇:学校义务教育经费保障汇报材料

###学校义务教育经费保障 机制实施情况汇报材料

一、基本情况

###学校,始建于1933年,是##地区最早传播文化知识的摇篮。学校占地面积27108.78平方米,校舍建筑面积3344平方米。现有13教学班,在校学生531人,教职工41人,专任教师合格率100%,其中高级教师占77.5%,大专以上学历占95%,女教师占60%。小学适龄儿童入学率100%,巩固率100%。学校先后被评为##省农村示范小学、###市农村示范小学等。现将学校贯彻落实农村义务教育经费保障机制情况汇报如下:

二、基本做法

(一)加强组织领导,完善管理制度

为落实好、实施好农村义务教育经费保障机制,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,相关科室负责人和教师代表的义保经费领导协调小组。下设民主理财小组和民主理财监督小组,做到职责明确,互相配合,互相监督。

学校又制定完善了《##学校财务管理制度》、《##中心学校报销制度》、《###中心学校招待费管理制度》等相关制度。学校有章可循,按章办事,使得这项工作健康有序的发展。

(二)加大宣传力度,努力提高认识

义务教育经费保障机制改革是落实科学发展观,改善民生的一项重要举措,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的具体体现。学

校组织广大师生学习义保经费政策的有关内容,广泛开展形式多样的宣传活动,使得这一政策深入人心。教师通过学习,掌握义务教育经费保障机制的具体内涵和精神实质。教师再向学生宣传。层层宣传,让大家都能了解,并起到监督作用,推进了这项工作的健康开展。

(三)加强预算管理,规范经费支出

一是严格编制预算。成立预算编制领导小组,从学校实际出发,编制预算,提交行政会议及教代会研究通过,并在公示栏公示,无异议后上报。2011,我校共532人,预算经费 ####元,应拨义保经费####元。目前,已拨资金####元。

二是严格收费管理。农村义务教育阶段全面免除学杂费后,目前,学校除每生收取10元的作业本费外,不再向学生收取任何费用。学校为杜绝违规收费行为的发生,每学期初,学校与班主任签订收费承诺书,学校收费管理还与教师的“先、优、模”挂钩,实行违规收费一票否决制。几年来,学校未发生一起违规收费行为。

三是严格支出管理。学校支出实行校长负责制,和对片区财务管理支出审核制,推行民主管理,民主监督。对于大额资金的使用,经学校领导班子集体研究,公示一周,无异议后实施。

四是严格设备管理。加强校产管理,实行校产登记造册,强化设备的过程管理,严格购置、验收、保管、使用、交接、维修等细节管理。实行谁主管,谁负责。降低管理成本。

(四)落实“两免一补”,确保群众受益

学校认真落实“两免一补”政策。学校未向学生收取一分钱的教

材费和学杂费。学校严格按照免费教科书发放办法,及时一个不少的把免费教科书发放到学生手中。本共有##名贫困住宿生,享受国家政策资金补助,并及时打卡发放到位。确保学生不因贫困而辍学。健康、信息技术、音乐、美术等四门学科的循环教科书,学校按照《###中心学校循环教科书管理办法》管理规范有序,实行专人专柜保管。对学生损坏的要求造价赔偿,对自然缺损的,向教育局申请增补。

三、运行成效

(一)有利于减轻农民负担。

(二)有利于促进学校的发展。

总之,义务教育经费保障机制改革,促进了农村教育的健康发展,促进了农村学校的健康发展,为教育公平奠定了坚实的基础。

##区##中心学校

####年9月24日

第三篇:义务教育经费保障领导组

十字路小学义务教育

经费保障机制改革领导组

为将贯彻落实《安徽省人民政府关于印发安徽省深化义务教育经费保障机制改革实施方案的通知》(皖政[2007]16号)精神,切实做好我校义务教育经费保障机制改革工作,我校正式成立义务教育经费保障机制改革领导小组

组长:陈永锦

副组长:夏卫敏

成员:王玉双、汤春歌、王安红

报账员:徐本儒

主要职责:

(一)根据上级有关深化农村义务教育经费保障机制改革的要求,负责我校农村义务教育经费保障机制改革工作的组织实施工作

(二)统计分析本校资金安排、学校运转、校舍维修改造等数据情况

(三)开展调查研究,及时了解和掌握改革中出现的新情况和新问题,研究提出解决办法和意见,及时上报上级部门。

寿县堰口镇十字路小学

2013年3月

第四篇:xx学校农村义务教育经费保障自查报告

xx学校xx年农村义务教育经费

保障自查报告

县教育局计财股、县财政局:

根据«xx省财政厅关于开展农村义务教育经费专项检查评估的通知»(xx[xx]xx)有关精神,按xx[xx]xx号文有关要求,现将我乡学校农村义务教育经费保障机制专项自查的有关情况报告如下:

一、收费情况:

1、学前班的收费情况:严格按《xx省行政事业性收费管理条例》和收费管理的有关规定按先公示再收费的原则进行。2、义务教育阶段的收费情况:各校成立家长委员会,由家长委员会具体确定文具费、二类教材费的征订内容及标准;然后先进行公示,等公示期满后,社会上无异议后再进行收费,由家长委员会按实代收。

3、通过对各校的检查,全乡无乱收费情况。

二、资金使用情况:

1、严格审核各校义务教育阶段的实际学生数,如实上报。不存在虚报学生数冒领中央和省级资金的情况,中心校不挪用、挤占、截流各校的保障资金,也不存在“挤出”现象。

2、农村义务教育保障机制公用经费使用情况

①公用经费拨付情况

xx年春季、秋季中央和省级共拨入 元,其中小学 元、初中 元。xx年春季中央和省级共拨入 元,其中小学 元,初中 元。已全部按各校学生数足额拨付到各校。

②中央、省、州、县困难学生生活补助拨付情况

xx年春季、秋季共拨入 元,其中小学 元,初中元。xx年春季共拨入 元,其中小学 元,初中 元。已全部按时发放完毕。

③农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活费补助资金使用情况

A、发放形式:全乡统一要求严格落实澄清发放对象,向社会公示,待公示期满后无争议才造册发放。领取表格上都有校长、班主任、学生、家长签名。

B、按规定补助标准(小学每生500元/年,初中每生750元/年)足额发放到学生手里。

C、全乡学校不存在降低标准扩大补助范围的发放情况。

3、资金使用合规性、合理性情况

经对辖区内各校的义务教育保障机制公用经费和贫困家庭寄宿制学生生活补助资金的检查,公用经费各校都能按管理办法规定的开支范围使用,具体列支项目有办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、交通费、差旅费、维修(护)费、培训费;贫困家庭寄宿制学生生活补助资金足额发放到学生手里。

三、宣传、信息交流情况:

为了顺利实施农村义务教育保障新机制,让新机制政策做到家喻户晓,人人皆知,我乡采取多种方式进行了广泛深入地宣传,如向社会发放宣传单、校会宣传、家长会宣传、班会宣传、利用家访机会宣传等。

以上是我乡农村义务教育阶段经费保障的自查情况。

xx学校

xx年xx月xx日

第五篇:义务教育经费保障机制汇报材料

义务教育经费保障机制改革实施情况汇报

尊敬的省教育厅督查组各位领导、各位专家,同志们:

根据会议安排,现将我县今年上半年义务教育经费保障机制改革实施情况报告如下:

一、成立组织,加强领导

为确保我县义务教育经费保障机制改革顺利实施,将这项惠及广大人民群众的民心工程、德政工程抓实抓好,我县成立了由一把手任组长,分管县长为副组长,县教体、财政、审计、纪检等有关部门主要领导为成员的县义务教育经费保障机制改革领导小组,切实加强对全县义务教育经费保障机制改革工作的领导。领导组下设办公室,具体负责全县义务教育经费保障机制改革的组织实施工作。通过成立领导组进一步加强了领导,强化了协同配合,明确了各相关部门的职责,为做好义务教育经费保障机制改革工作奠定了坚实的基础。

二、建章立制,规范管理

制定印发了操作性极强的《义务教育经费保障机制实施方案》,《方案》明确了义务教育经费保障机制改革的重要意义、根本目的、主要内容、实施步骤以及享受义务教育免学杂费政策的范围和对象及补助标准,从制度上保证了义务教育经费保障机制改革的顺利实施。与此同时,县财政局、县教体局等相关职能部门根据省市政府《实施意见》的精神,就义务教育经费保障机制改革后确保义务教育经费投入、免收学杂费、公用 1

经费支出管理、校舍维修改造等工作先后印发了一系列配套文件,有效地保障了义务教育经费保障机制改革顺利实施。

三、加大宣传,营造氛围

一是利用县电视台、报纸、《教育》专刊、教育网等新闻媒体大力宣传实施义务教育经费保障机制改革的重大意义,使党和政府“种田不交税,上学不缴费”的惠民政策家喻户晓,深入人心。二是全县各中小学校通过主题班会、国旗下的讲话、家长会、发放《致全县义务教育阶段中小学生家长的公开信》及宣传画等形式,大力宣传实施义务教育经费保障机制改革的重大意义、政策内涵、主要措施等具体内容,营造全社会广泛支持义务教育经费保障机制改革工作的良好氛围。

四、多措并举,狠抓落实

(一)确保预算充足

实施义务教育经费保障机制,预算是基础,经费是关键。我县根据县情实际,建立健全了新机制下规范的中小学预算编制制度。严格按照“二上二下”的工作程序,组织、指导基层学校据实、科学规范编制预算。2010中央、省安排我县义务教育阶段保障机制资金1343.3万元(其中中小学公用经费补助1003.9万元、免费教科书313.5万元、寄宿贫困生生活补助经费25.9万元)。我县财政在打齐打足人员经费的同时(工资、各项津补贴和福利,医疗保险,失业保险)还按照上级有关文件规定,落实了县本级各项配套资金83.1万元(其中义务

教育阶段学校公用经费57.2万元,寄宿贫困生生活补助经费25.9万元)。

(二)确保支出规范

为规范公用经费支出,我县及时转发了省财政厅、教育厅《安徽省农村中小学公用经费支出管理暂行办法》(财教

[2007]198)和省教育厅《关于进一步严格使用公用经费管理提高资金使用效益的通知》(教秘计[2009]240号)文件。同时,县教体局与财政局联合印发《关于加强义务教育阶段学校公用经费管理和使用的通知》,要求全县各学校严格按照“收支平衡,量入为出,厉行节约”原则,根据补助标准和学生人数分(学)编制公用经费预算和使用计划,确保做到义保资金不挪用、不挤占、不截留。全县各学校相应制定公用经费内部管理办法,进一步细化支出范围与标准,建立规范的经费、实物等管理程序,按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,严格控制费用支出,提高公用经费使用效益。

(三)确保拨付到位

1.公用经费拨付:为完善公用经费拨付程序,确保学校正常运转,我县将全年义务教育阶段公用经费在3月、5月、9月、11月分四次拨付。截至6月10日已拨付中小学公用经费565.42万元,其中县本级57.182万元,有效确保了学校教育教学的正常运转,超额完成了2010年上半年公用经费530.6万元的拨付任务。

2.寄宿贫困生生活补助经费拨付:今年上半年,我县共拨

付资金25.99万元(其中县本级财政拨付12.99万元)。

五、齐抓共管,强化监督

县政府每年将落实义务教育经费保障和投入情况向县人民代表大会报告,并向社会公开,接受社会监督。从县财政、教育、物价、审计、监察等部门抽调人员组成督查组对义务教育经费安排使用、贫困学生界定、中小学收费等情况进行定期或不定期的监督和检查。同时,将义务教育经费保障机制改革作为政府教育督导的重要内容。

下一步,我县将以这次省督查为契机,坚持科学发展观,以高度的政治责任感,良好的精神状态,扎实进取的工作作风,确保全县义务教育经费保障机制改革的顺利实施,为泾县的教育事业的发展作出更大的贡献!

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