教育经费汇报材料

第一篇：教育经费汇报材料

XXX乡（镇）XXX学校（学区）

教育经费管理使用情况汇报

一、学校基本情况

二、教育经费投入、支出情况

（一）投入情况

2008年度：各项教育经费总投入万，其中：预算内公用经费万元、专项经费万元、个人工资（包括非统发人员工资）万元、非税投入万元、乡镇（村）投入万元、企事业单位、社会团体和个人捐资助学万元。

2009年度：

2010年度：

2011年度：

（二）支出情况

2008年度，教育经费支出共计万元，其中：个人工资支出万元、日常办公支出万元、取暖费支出万元、办公设备及电教实验器材购置支出万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出万元。

2009年度：

2010年度：

2011年度：

三、固定资产：

现有固定资产万元，其中房屋和建筑物万元，办公设备万元，电教仪器设备万元，音体美设备万元，图书册万元。

四、教育经费投入效益

主要从以下几方面汇报；

1.保障正常教育教学所需公用经费开支效益；

2.改善办学条件方面的效益；包括危房改造、校舍维修、校园建设、办公设备、电教设备、音体美器材、图书资料等方面的效益；

3.企事业单位、社会各团体和个人捐款带来的效益；

五、措施办法

主要从以下几方面汇报；

1.贯彻落实财经法规和上级部门制定的财务管理办法和制度；

2.各项教育经费由区教育局、财政局联合下达计划指标，通过区财政局国库集中直接支付到校，做到了专款专用，无截留挪用现象；

3.制定了本单位若干财务管理办法和制度；

4.严格预算管理。根据上级的要求，每年都认真做好预算，同时学校进一步细化预算，每学期都制定学校学期收支计划和大项开支计划，报教育局审批后由学校、学区理财小组监督执行；

5.严格审批程序，学校支出由校长核实，分管财务的副校长

审批，经办人员，保管人员签字，大项开支学校集体讨论决定，理财小组审核，报教育局审批后执行；

6.监督检查

（1）建立财务公开公示和教职工大会公布制度方面；

（2）建立内控监督制约机制方面；

（3）学校理财小组监督检查（包括内部公示）；

（4）乡镇政府、学区、乡镇财税所监督检查；

（5）上级教育部门检查监督（包括教育局内部审计，限期进行整改等情况）；

（6）上级其他部门监督检查，如审计部门、财政部门、纪检监察部门等监督检查。

要求：

1.要求各乡镇学区、乡镇中小学、区直学校按照实际情况准备汇报材料；

2.认真对照学校账目，按以上内容撰写汇报材料；

3.各乡镇学区、乡镇中小学、区直学校汇报材料于8月5日前报教育局审核存档一份，学区学校各存档一份。

第二篇：义务教育经费督查汇报

与儿街镇明德小学2016义务教育经费

管理情况（年终督查）

工作汇报

我校为村级完小，有学生53人（含附属园6人）教职工12人。为全面落实义务教育经费保障机制改革政策，巩固提升教育民生工程惠民效应，我校严格按照根据各级教育部门的要求，推动农村义务教育持续健康发展，加强教育专项资金支付的监督管理，提高资金的使用及支付效率，规范我校的收费，按照义务教育保障机制改革的有关规定开支保障经费，严格执行财经纪律和财务制度，做到多方理财、勤俭节支、不断推进我校教育教学质量全面向前发展，为稳定教育教学秩序提供了强有力的物质保障。现将工作汇报如下：

一、加强领导、强化责任

学校明确校长是义务教育经费管理第一责任人，成立了“义务教育经费管理”民主理财小组，经常认真学习有关关于农村义务教育保障机制改革的指示，进一步认识农村义务教育保障机制是党和国家高度关注教育的惠民政策，是一项功在当代，利在千秋的德政工程。认真加强对本校义务教育经费的管理、督查、使用。

二、制度建设

学校民主理财小组制定了我校学校公用经费管理办法、学校财务管理办法、学校预算编制办法、财务收支审批办法、、学校物品管理制度、学校固定资产管理制度、免费教科书发放管理办法、义务教育经费管理责任追究暂行办法等，有效的保障了我校义保经费工作的开展。

三、宣传培训、全员参与

我校组织全体教职工积极参加2016与儿街镇义务教育经费管理宣传培训，成立预算编制小组，对义务教育公用经费经费和非税收入做到清楚明白，遵循“保工资，保运转，保安全，促发展”的原则，进行全额预算，应收尽收，应支尽支，努力提高经费使用效益。保质保量完成了2016年本单位的“二上二下”预算。

四、收费、支出管理

1、按规定在招生范围招收学生，无择校生。学籍管理规范，人籍一致，没有幼儿教育小学化现象。严格实行“一教一辅”自愿购买和“致家长一封信”“回执”制度，教辅资料全在县新华书店征订，全部无偿代收费。开学收取作业本费10元，收取保育教育费400元/生.学期。除此之外无其他任何收费。严格按国家教学计划和课程标准开齐课程，开足课时，节假日教师无办补习班，特色班现象，办学行为规范。每月向中心校书面汇报。

2、严格实行收费公示制度，我校有中心学校统一标准定做的收费公示牌，在醒目位置悬挂。财政下拨公用经费和继续教育经费确保全额用于“保工资，保运转，保安全，促发展”。开辟“义务教育经费保障机制改革政策宣传栏”和“财务公开栏”对所有涉及“义保”改革方面的事和政策进行及时宣传，对学校发生与财务有关的直接或间接的重大事项及时进行公开，接受师生和社会的监督。确保义务教育经费高效透明使用。

3、我校严格执行学校财务收支审批办法、支出票据审核办法、学校票据审核人稽核制度。报账员严格执行报账前先集中审核。成立了以李必松为组长的民主理财小组，明确其职责，定期召开民主理财小组会议并做好会议记录。购置、项目支出由民主理财小组研究，全体教职工会议通过后实施，并按月公开学校财务公开内容。

4、学校制定了免费教科书管理办法，有我校兼职图书管理员吴园园管理。建立了固定资产管理制度，对学校的房屋建筑物、仪器设备、文体器材、图书资料实行专人管理，对免费和免费循环教科书实行图书管理，专人保管，专柜存放，定期消毒，按学期领用、回收、存放，及时更新和补充确保学生人手一册。

五、经费使用分析

1、年初预算，转上年结存1855.2元，财政补助（含工资等）968104元，事业收入8000元，合计收入977995元，后两项占预算的90％。年底决算（1——11月）工资福利支出884623元，占预算的90.4％，对个人和家庭补助支出3810元，占953％，商品和服务支出59585.19元，占预算的78％，合计支出948018.19元，占年初预算的96％。

2、支出费用中对个人和家庭补助支出3810元，占953％，估计不足，预算较少。其他材料费11648.99元，占预算的416%，主要是电脑维修、打印费用较多，（维修复印机、打印机、硒鼓、打印纸等）（本期已经维修两台班班通设备，校园广播一次，电脑数次。）体育耗材、安保费用超标；分别占预算的131%、248%，明年将增加预算或勤俭节约。培训费支出较少，是因为后期培训费（参加市小语会观摩）未报、县级继续教育集中培训为进行，教师年龄偏大，培训机会少明年将争取培训机会。

3、网络费用6000元，工会经费支出17800元，电费4065元（11月以后未报），水费（2000元）目前未报，摄像机（5000余元）未报，“薄改”厨房烟囱增加费用700余元、饮水设施滤芯（2个720元）未报等。短途差旅费有个人负担，没有支出。决算虽然未突破年初预算，但学校支出需求明显不能满足。

六、存在不足

1、我校生源不足，教职工满员，电化教学开支大，经费严重不足，很大程度上制约了我校的发展。

2、少数学生和家长对保障机制政策理解不深。

3、学校资产管理、使用、维护、保管还需进一步规范。

4、义保经费管理政策宣传各校还须高度重视。

在今后的工作中，我们将加强政策学习，加大宣传力度，多方筹措资金，使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高经费的使用效益，使得我校的义保经费的工作更加完善。

2016年12月27日

第三篇：金山小学教育经费汇报材料

金山乡金山小学

2011年8月2日

教育经费管理使用情况汇报

金山乡金山小学

教育经费管理使用情况汇报

一、学校基本情况

金山乡金山小学占地面积7864平方米，校舍建筑面积908平

方米，固定资产36万元。学校现有教学班4个，学生53人，教师11人。

二、教育经费投入、支出情况

（一）投入情况

2008：上年结余0.05万元、各项教育经费总投入21.38万，其中：预算内公用经费3.61万元、个人工资15.26万元、非税投入0.93万元、贫困生救助0.02万元。

2009：上年结余0.23万元、各项教育经费总投入 30.60

万，其中：预算内公用经费5.06万元、个人工资24.61万元、非税投入0.76万元、乡镇（村）投入0.15万元、贫困生救助0.02万元。

2010：上年结余0.47万元、各项教育经费总投入 32.6

万，其中：预算内公用经费4.31万元、专项经费0.15万元、个人工资28.06万元、乡镇（村）投入0.06万元、贫困生救助0.02万元。

2011：上年结余1.34万元、各项教育经费总投入21.47

万，其中：预算内公用经费1.18万元、个人工资20.20万元、企事业单位、社会团体和个人捐资助学0.08万元、贫困生救助0.01万元。

（二）支出情况

2008，教育经费支出共计19.60万元，其中：个人工资支出15.26万元、日常办公支出1.86万元、取暖费支出0.86万元、办公设备及电教实验器材购置支出0.81万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出0.79万元、贫困生救助0.02万元。

2009：教育经费支出共计30.19万元，其中：个人工资支出24.61万元、日常办公支出2.63万元、取暖费支出1.08万元、办公设备及电教实验器材购置支出1.25万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出0.60 万元、贫困生救助0.02万元。

2010：教育经费支出共计31.73万元，其中：个人工资支出28.06万元、日常办公支出1.81万元、取暖费支出0.97万元、办公设备及电教实验器材购置支出0.40万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出0.47万元、贫困生救助0.02万元。

2011：教育经费支出共计22.37万元，其中：个人工资支出20.20万元、日常办公支出1.11万元、办公设备及电教实验器材购置支出0.24万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出0.82万元，贫困生救助0.01万元。

三、固定资产：

现有固定资产36.00万元，其中房屋和建筑物25.84万元，办公设备6.01万元，电教仪器设备3万元，音体美设备0.60万元，图书 988册 0.55万元。

四、教育经费投入效益

1.保障了正常教育教学所需公用经费开支；

2.改善了办学条件：粉刷校舍、维修校门门墩及花坛边沿、修建教师隔墙、安装自来水、购置打印机及图书等；

五、措施办法

1.贯彻落实财经法规和上级部门制定的财务管理办法和制度。

2.各项教育经费由区教育局、财政局联合下达计划指标，通过区财政局国库集中直接支付到校，做到了专款专用，无截留挪用现象。

3.制定了金山小学财务管理办法和制度。

4.严格预算管理。根据上级的要求，每年都认真做好预算，同时学校进一步细化预算，每学期都制定学校学期收支计划和大项开支计划，报教育局审批后由学校、学区理财小组监督执行。

5.严格审批程序，学校支出由校长核实，经办人员签字，大项开支学校集体讨论决定，理财小组审核签字，报教育局审批后执行，并填报大项开支验收报告。

6.监督检查

（1）建立金山小学财务公开公示和教职工大会公布制度。

（2）建立内控监督制约机制；

（3）学校理财小组监督检查（包括收费公示，学年经费开支公示等）；

（4）乡镇政府、学区、乡镇财税所监督检查；

（5）上级教育部门检查监督（包括学区内部审计，教育局内部审计，限期进行整改）；

（6）上级其他部门监督检查，如审计部门、财政部门、纪检监察部门等监督检查。

第四篇：义务教育经费保障机制汇报材料

义务教育经费保障机制改革实施情况汇报

尊敬的省教育厅督查组各位领导、各位专家，同志们：

根据会议安排，现将我县今年上半年义务教育经费保障机制改革实施情况报告如下：

一、成立组织，加强领导

为确保我县义务教育经费保障机制改革顺利实施，将这项惠及广大人民群众的民心工程、德政工程抓实抓好，我县成立了由一把手任组长，分管县长为副组长，县教体、财政、审计、纪检等有关部门主要领导为成员的县义务教育经费保障机制改革领导小组，切实加强对全县义务教育经费保障机制改革工作的领导。领导组下设办公室，具体负责全县义务教育经费保障机制改革的组织实施工作。通过成立领导组进一步加强了领导，强化了协同配合，明确了各相关部门的职责，为做好义务教育经费保障机制改革工作奠定了坚实的基础。

二、建章立制，规范管理

制定印发了操作性极强的《义务教育经费保障机制实施方案》，《方案》明确了义务教育经费保障机制改革的重要意义、根本目的、主要内容、实施步骤以及享受义务教育免学杂费政策的范围和对象及补助标准，从制度上保证了义务教育经费保障机制改革的顺利实施。与此同时，县财政局、县教体局等相关职能部门根据省市政府《实施意见》的精神，就义务教育经费保障机制改革后确保义务教育经费投入、免收学杂费、公用 1

经费支出管理、校舍维修改造等工作先后印发了一系列配套文件，有效地保障了义务教育经费保障机制改革顺利实施。

三、加大宣传，营造氛围

一是利用县电视台、报纸、《教育》专刊、教育网等新闻媒体大力宣传实施义务教育经费保障机制改革的重大意义，使党和政府“种田不交税，上学不缴费”的惠民政策家喻户晓，深入人心。二是全县各中小学校通过主题班会、国旗下的讲话、家长会、发放《致全县义务教育阶段中小学生家长的公开信》及宣传画等形式，大力宣传实施义务教育经费保障机制改革的重大意义、政策内涵、主要措施等具体内容，营造全社会广泛支持义务教育经费保障机制改革工作的良好氛围。

四、多措并举，狠抓落实

（一）确保预算充足

实施义务教育经费保障机制，预算是基础，经费是关键。我县根据县情实际，建立健全了新机制下规范的中小学预算编制制度。严格按照“二上二下”的工作程序，组织、指导基层学校据实、科学规范编制预算。2010中央、省安排我县义务教育阶段保障机制资金1343.3万元（其中中小学公用经费补助1003.9万元、免费教科书313.5万元、寄宿贫困生生活补助经费25.9万元）。我县财政在打齐打足人员经费的同时（工资、各项津补贴和福利，医疗保险，失业保险）还按照上级有关文件规定，落实了县本级各项配套资金83.1万元（其中义务

教育阶段学校公用经费57.2万元，寄宿贫困生生活补助经费25.9万元）。

（二）确保支出规范

为规范公用经费支出，我县及时转发了省财政厅、教育厅《安徽省农村中小学公用经费支出管理暂行办法》（财教

[2007]198）和省教育厅《关于进一步严格使用公用经费管理提高资金使用效益的通知》(教秘计[2009]240号)文件。同时，县教体局与财政局联合印发《关于加强义务教育阶段学校公用经费管理和使用的通知》，要求全县各学校严格按照“收支平衡，量入为出，厉行节约”原则，根据补助标准和学生人数分（学）编制公用经费预算和使用计划，确保做到义保资金不挪用、不挤占、不截留。全县各学校相应制定公用经费内部管理办法，进一步细化支出范围与标准，建立规范的经费、实物等管理程序，按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，严格控制费用支出，提高公用经费使用效益。

（三）确保拨付到位

1.公用经费拨付：为完善公用经费拨付程序，确保学校正常运转，我县将全年义务教育阶段公用经费在3月、5月、9月、11月分四次拨付。截至6月10日已拨付中小学公用经费565.42万元，其中县本级57.182万元，有效确保了学校教育教学的正常运转，超额完成了2010年上半年公用经费530.6万元的拨付任务。

2.寄宿贫困生生活补助经费拨付：今年上半年，我县共拨

付资金25.99万元（其中县本级财政拨付12.99万元）。

五、齐抓共管，强化监督

县政府每年将落实义务教育经费保障和投入情况向县人民代表大会报告，并向社会公开，接受社会监督。从县财政、教育、物价、审计、监察等部门抽调人员组成督查组对义务教育经费安排使用、贫困学生界定、中小学收费等情况进行定期或不定期的监督和检查。同时，将义务教育经费保障机制改革作为政府教育督导的重要内容。

下一步，我县将以这次省督查为契机，坚持科学发展观，以高度的政治责任感，良好的精神状态，扎实进取的工作作风，确保全县义务教育经费保障机制改革的顺利实施，为泾县的教育事业的发展作出更大的贡献！

第五篇：学校义务教育经费保障汇报材料

###学校义务教育经费保障 机制实施情况汇报材料

一、基本情况

###学校，始建于1933年，是##地区最早传播文化知识的摇篮。学校占地面积27108.78平方米，校舍建筑面积3344平方米。现有13教学班，在校学生531人，教职工41人，专任教师合格率100%，其中高级教师占77.5%，大专以上学历占95%，女教师占60%。小学适龄儿童入学率100%，巩固率100%。学校先后被评为##省农村示范小学、###市农村示范小学等。现将学校贯彻落实农村义务教育经费保障机制情况汇报如下：

二、基本做法

（一）加强组织领导，完善管理制度

为落实好、实施好农村义务教育经费保障机制，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，相关科室负责人和教师代表的义保经费领导协调小组。下设民主理财小组和民主理财监督小组，做到职责明确，互相配合，互相监督。

学校又制定完善了《##学校财务管理制度》、《##中心学校报销制度》、《###中心学校招待费管理制度》等相关制度。学校有章可循，按章办事，使得这项工作健康有序的发展。

（二）加大宣传力度，努力提高认识

义务教育经费保障机制改革是落实科学发展观，改善民生的一项重要举措，是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的具体体现。学

校组织广大师生学习义保经费政策的有关内容，广泛开展形式多样的宣传活动，使得这一政策深入人心。教师通过学习，掌握义务教育经费保障机制的具体内涵和精神实质。教师再向学生宣传。层层宣传，让大家都能了解，并起到监督作用，推进了这项工作的健康开展。

（三）加强预算管理，规范经费支出

一是严格编制预算。成立预算编制领导小组，从学校实际出发，编制预算，提交行政会议及教代会研究通过，并在公示栏公示，无异议后上报。2011，我校共532人，预算经费 ####元，应拨义保经费####元。目前，已拨资金####元。

二是严格收费管理。农村义务教育阶段全面免除学杂费后，目前，学校除每生收取10元的作业本费外，不再向学生收取任何费用。学校为杜绝违规收费行为的发生，每学期初，学校与班主任签订收费承诺书，学校收费管理还与教师的“先、优、模”挂钩，实行违规收费一票否决制。几年来，学校未发生一起违规收费行为。

三是严格支出管理。学校支出实行校长负责制，和对片区财务管理支出审核制，推行民主管理，民主监督。对于大额资金的使用，经学校领导班子集体研究，公示一周，无异议后实施。

四是严格设备管理。加强校产管理，实行校产登记造册，强化设备的过程管理，严格购置、验收、保管、使用、交接、维修等细节管理。实行谁主管，谁负责。降低管理成本。

（四）落实“两免一补”，确保群众受益

学校认真落实“两免一补”政策。学校未向学生收取一分钱的教

材费和学杂费。学校严格按照免费教科书发放办法，及时一个不少的把免费教科书发放到学生手中。本共有##名贫困住宿生，享受国家政策资金补助，并及时打卡发放到位。确保学生不因贫困而辍学。健康、信息技术、音乐、美术等四门学科的循环教科书，学校按照《###中心学校循环教科书管理办法》管理规范有序，实行专人专柜保管。对学生损坏的要求造价赔偿，对自然缺损的，向教育局申请增补。

三、运行成效

（一）有利于减轻农民负担。

（二）有利于促进学校的发展。

总之，义务教育经费保障机制改革，促进了农村教育的健康发展，促进了农村学校的健康发展，为教育公平奠定了坚实的基础。

##区##中心学校

####年9月24日