中小学教育经费管理

第一篇：中小学教育经费管理

关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告 为确保义务教育经费的合理使用我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

一、教育经费的保障情况近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。

二、教育经费的管理和使用情况 我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。2、2006 年按规定收去费用 92220 元，2007 年按规定收取费用 48260 元能按时缴存预算外资金财政专户，实行财政收费两条线管理。3、2006 年和 2007 年公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

4、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。

5、食堂实行每月每人按 600 元的工资聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。

6、每学期“家庭经济困难学生资助工程”和“爱心营养餐工程”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。

三、教育收费情况 学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:

1、2006 年在未规定不收取代办服务费之前，学校通过洞头县教育装备与勤工俭学管理中心统一为小学一年级、二年级 130 位学生和中学初一 120 位学生订购了服装，小学一年级、二年级按订单每套收取标准 45 元，中学初 一按订单每套收取标准 52．9 元，总收入 12198 元，全部付订购单位结算，无结余情况。2007 年至今，从未为 学生办理代办服务费，一切收费规范。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支 和教职工发放福利的行为。2007 年秋季学期结束后，学校无向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。学校为了自查工作认真无误，2 月 20 日成立了以校长为组长，办公室为成员的自查领导小组，并组织全体教 职工讨论学习。2 月 25 日自查工作一切顺利完成。总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。鹿西义校 2008.2.25 附件 1 义务教育阶段收费保障情况自查登记表 填报单位：鹿西义校 金额：万元 年度 2006 年 2007 年 内容 项目

1、义务教育阶段 学生数 已免金额 省财政 市财政 县财政 学生数 已免金额 省财政 市财政 县财政学生杂费免除财 政分担情况 707 74935.00 74935.00 712 151040.00 151040.002、日常公用经费 学生数 生均定额 省财政 市财政 县财政 学生数 生均定额 省财政 市财政 县财政 标准财政分担 情况 707 77000.00 75200.00 710 74100.00 152080.003、家庭经济困难 减免学生数 减免金额 省财政 市财政 县财政 减免学生数 减免金额 省财政 市财政 县财政 学生资助情况 115 25645.00 25645.00 260 38455.00 38455.004、爱心营养餐工 资助学生数 资助金额 省财政 市财政 县财政 资助学生数 资助金额 省财政 市财政 县财政 程资助情况 107 10700.00 10700.00 254 25400.00 25400.00 教师待遇与 教师待遇与 是否实行 是否实行

5、教师工资保障 是否统发 当地公务员 差距在哪几项 是否统发 当地公务员 差距在哪几项 绩效工资 绩效工资 情况 是否一样 是否一样 是 否 否 工资、年终奖金 是 否 否 工资、年终奖金 单位造 校舍生均 07 年到

6、校舍维修改造 学生数 校舍年限 价 面 积 位数 资金保障 M2/元 712 6.5 855.00 41735.007、年下学期农 07 小学每人 初中每人 学生 学生数 金额 金额村学生国家课程（元）（元）数教科书退费情况附件 2 义务教育阶段经费管理使用情况自查登记表填报单位：鹿西义校 2006 年 2007 年 有（否）金额（元）有（否）金额（元）

1、学校收取费用是否纳入预算 是 92220.00 是 48260.00外资金财政专户

2、学校公用经费用于（1）招待费 否 0 否 0（2）旅游疗（休）养费 否 0 否 0（3）教职工福利 否 0 否 03、教育费附件有无发放教职工 否 0 否 0工资、奖金和福利

4、食堂有否盈利 否 0 否 05、食堂有否发放教职工奖金、否 0 否 0福利（包括拨回学校）

6、有否收取代办服务费 否 0 否 07、有无组织学生课外补课，并 否 0 否 0收取费用

8、学校有无出租场地办班 否 0 否 09、教师有无参与办班活动 否 0 否 010、学校有无通过代办学生征 否 0 否 0订报刊杂志获取折扣收入

11、人民教育基金会有无变相 否 0 否 0收费

12、扩面工程有无虚报冒领 否 0 否 013、其他违规问题 否 0 否 0 经手人：郑小倩 施荣奎 分管领导：陈松财附件 3 学校代办服务费收取使用情况登记表填报单位： 鹿西义校 2006 年度金额：元 收入 支出 是否结代办项目 人次 人均 结余 收取标准 金额 金额 算 标准 学 生 120 52.90 6348.00 52.90 6348.00 0 是服 装 费（中学）学 生 130 45.00 5850.00 45.00 5850.00 0 是服 装 费（小学）经手人：郑小倩 施荣奎 分管校长：陈松财

第二篇：关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告

关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告

为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

一、教育经费的保障情况

近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。

二、教育经费的管理和使用情况

我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。2、2006年按规定收去费用92220元，2007年按规定收取费用48260元能按时缴存预算外资金财政专户，实行财政收费两条线管理。

3、2006年和2007年公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

4、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。

5、食堂实行每月每人按600元的工资聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。

6、每学期“家庭经济困难学生资助工程”和“爱心营养餐工程”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。

三、教育收费情况

学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:

1、2006年在未规定不收取代办服务费之前，学校通过洞头县教育装备与勤工俭学管理中心统一为小学一年级、二年级130位学生和中学初一120位学生订购了服装，小学一年级、二年级按订单每套收取标准45元，中学初一按订单每套收取标准52．9元，总收入12198元，全部付订购单位结算，无结余情况。2007年至今，从未为学生办理代办服务费，一切收费规范。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。2007年秋季学期结束后，学校无向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。学校为了自查工作认真无误，2月20日成立了以校长为组长，办公室为成员的自查领导小组，并组织全体教职工讨论学习。2月25日自查工作一切顺利完成。

总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。

鹿西义校 2008.2.25

附件1

义务教育阶段收费保障情况自查登记表

附件2

义务教育阶段经费管理使用情况自查登记表

填报单位：鹿西义校

经手人：郑小倩施荣奎分管领导：陈松财

附件3

学校代办服务费收取使用情况登记表

金额：元

填报单位： 鹿西义校2006

第三篇：教育经费管理和使用情况

宝陵小学教育经费管理情况自查报告

为进一步加强我校财务管理，确保我校教育经费安全高校，切实管好用好经费，我校根据宝金教发【2013】50号关于印发《“金台区教育经费管理年”活动实施方案》的通知，成立了以王红霞校长任组长的领导小组，按照组织准备、动员布置、理清制度、查找不足的步骤开展了此项活动，现对我校教育经费管理自查情况总结如下：

一、教育经费的落实和保障情况

近几年来，上级教育部门对我校教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。

二、教育经费的管理情况

我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭节约办教育的方针，建立健全财务制度，努力节约支出，如实反映财务状况。

1、经费使用不存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也不存在发放教职工津补贴和奖金福利。

2、公用经费使用规范，审批环节规范、健全。

3、学校实行经费收支公示制度，对收支项目逐一公布。

4、学校学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。

三、教育收费情况

学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:

1、本只按要求收取了学生的非免费课本费（3至6年级含磁带费），规范收费。

2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，即使学校组织的乡村少年宫兴趣组活动全部是免费的。

四、自查情况

我校在区教体局、中心校的领导下，严格执行财务管理制度，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定，不断建立健全财务管理制度，学校制定的财务管理制度没有违反上级财务制度的内容。

（2）学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（3）报账员认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长审核、中心校校长审批。

（4）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后才添置。大的开支都是集体决定，并向上级申请报告，方可实施。

（5）会议费、培训费、差旅费等的报销，严格执行文件规定。（6）财务岗位的设置符合规定，财务教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。

（7）学校在保证办公费的前提下，还不断努力改善学校的办学条件。

五、今后的打算

使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益。

宝陵小学

2013.9.3

第四篇：中学教育经费管理自查报告

中学教育经费管理自查报告

横桥中学教育经费管理>自查报告

教育部把2013年确定为'教育经费管理年'并印发了《关于开展'教育经费管理年'活动进一步》用好管好教育经费的通知》。我校为了贯彻落实上级部门有关文件精神，组织实施好'经费管理年'活动，进一步用好管好教育经费，促进我校的科学发展，现将自查情况汇报如下。

一、认真学习文件精神

在局计财股的安排下，5月份，校长、>会计首先学习了教育部《关于开展'教育经费管理年'活动进一步用好管好教育经费的通知》，认真学习了《中小学>财务管理制度》并作了笔记。6月底，学习了山西省教育厅文件（晋教财（2013）80号）、**县'教育经费管理年'活动实施方案，把握了总体原则，明确了目标任务。校长召开了校委会专题会议，组织学习了省教育厅文件、**县'教育经费管理年'活动实施方案，对我校的'教育经费管理年'活动做了布置安排。还全面学习了《中小学财务管理制度》，对其中的'总则'、'财务管理体制'、'预算管理'、'收入管理'、'支出管理'、'资产管理'等章节重点深入学习，联系我校实际情况进行比照。

二、严格检查对照

我校在自查中，主要从8个方面查找不足。

1、财务制度经查，财务制度部分不健全，有待完善。比如：公示制度，图书管理，资产管理中理化仪器的详细信息不完整，废旧资产的报损处置等。

2、编制预算近两年的编制预算，没有编制赤字预算。坚持了量入为出，收支平衡，统筹兼顾，保证重点的原则。日常支出能得到保障。

3、收入和支出根据'五项制度'精神，严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、挪用、坐支。我校的代收代缴过渡户因为没有上级主管部门的批文，横桥信用社不给开户。我校严格遵守《中小学财务制度》的第22条的规定，严禁设立'小金库'，严禁账外设账，严禁公款私存。对两年来的账目逐项检查，没有虚列支出，虚报冒领，和挤占挪用的现象。日常支出能够得到保障，努力做到勤俭节约，从一根粉笔、一张纸、一度电、一顿饭做起。加大教师业务>培训的力度，节省不必要的支出。

4、专项资金有两块：一是校安工程和校舍维修专项资金专户，对于已经发生的业务，我校已经与经费核算中心进行了核对，各项手续齐全，没有违规现象；二是寄宿生贫困生生活补助资金，我校2011年有名学生享有贫困生生活补助，共有元。2012年有名学生享有贫困生生活补助，共有元。实施过程中，我校责成政教处负责，后勤方面配合，从学生的申请，村委会的证明，班级、学校的审核公示，变更，补助的发放、公示，严格按照程序不走样，补助资金全部打入银行卡，告知家长领用。

5、'三公'经费我校在会议费和车辆使用费方面没有开支，在招待费上，2011年元，2012年元，都控制在规定的范围之内，无超支现象。

6、固定资产管理经检查，部分制度不健全，有待完善。（1）理化仪器的管理，账本陈旧，没有及时清点；（2）图书管理，大部分的图书过时，没有学生阅读的价值；（3）文体器材极少，也很少使用；（4）清查盘点少落实。（5）固定资产的处置制度。

7、重大支出我校在2011年承诺有五项重点工作，2012年承诺八项重点工作，都是在校委会上研究并通过，每学年的终了，都很好的完成了。其他的大额的支出，也都经过集体审议。

8、财务监管最近，我校成立了财务监管领导组，校长任组长，下设组员，由教师代表担任，根据《中小学财务制度》第十二章的规定，加强学校财务监管，促进教育经费使用管理严格、规范，保障教育经费使用高效、安全。《中学教育经费管理自查报告》

第五篇：中学教育经费管理方案

宝丰县第二高级中学公用经费使用管理

工作的实施方案

2013-04-26

宝丰县第二高级中学公用经费使用管理

工作的实施方案

为切实加强中学财务管理，提高中学校长的理财能力，提高资金使用效率，确保学校正常运转，有效促进我校教育发展，根据《宝丰县教育体育局加强教育经费监督管理实施方案》的有关规定，结合我校实际情况，特制定本方案如下：

一、指导思想

以《中华人民公国会计法》和相关财经法规为准绳，全面落实科学发展观，适应教育改革和发展的需要；从完善财务管理制度，规范学校财务行为入手，建立有效管理机制，提高财务人员理财能力；实现依法理财，科学理财，民主理财，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展。

二、任务与目标

1、进一步完善中学财务管理体制，加强机构和制度建设，实现财务管理制度化、会计基础工作规范化。

2、采取分类别、多形式，加强财务人员业务培训，熟悉财经法律、法规，掌握日常管理办法，依法理财、依法治校的能力。

3、全面推行中学预算编制制度，加强预算执行管理，维护预算的约束性、严肃性和有效性。

4、强化财务监督检查管理机制，防止教育经费被挤占、挪用，确保专款专用。加强民主监督，实施财务公开制度，提高财务工作的透明度，规范学校财务行为。

三、管理与要求

（一）、加强领导，建立监督机制。

1、学校成立财务管理领导小组。由校长为组长，副校长或总务主任为副组长，成员由会计、各处室主任等人员组成。管理小组每年不少于两次进行自查，了解教育经费使用情况，校长要亲自抓、负总责，副校长和总务主任具体抓、落实措施、科学管理。

2、成立购物管理小组。为了加强学校购物管理，规范购物行为，购物小组不少于3人，由总务主任为组长，会计为副组长，选一名教师为成员；健全购物管理相关制度，除符合财政采购项目交由财政采购外，要把握好购置各类办公用品或教学设备审核关（如办公用品、教学用品、办公设备），履行报批手续，必须经校长审核同意后，方可采购，采购的物品要经指定人员验收确认，方可交处室或个人签收使用，凡属于资产类的设备，要及时报资产管理员做好登记管理。

（二）、加强人员培训，提高业务水平

组织财务管理人员进行财务管理业务知识培训。

培训内容与形式。以中学财务管理为主要内容，围绕教育经费保障机制改革相关政策、经费预算编制、公用经费使用管理、资产管理等业务知识；采取集中学习和分散指导相结合的培训形式。

三、措施与办法

（一）健全管理体制，规范财务行为。

1、账务集中：学校的账务实行“统一管理、独立核算”的管理体

制，以“财务管理领导小组”为统一领导，布置各项工作。

2、健全制度：结合学校的实际情况，制定出适合于本校、操作性强的内部财务管理制度，主要包括学校预、决算制度、公用经费管理制度等。同时，结合校内管理的需要，进一步完善财务处理程序、收支审批和稽核制度等。

3、落实责任：学校财务管理实行校长负责制，由副校长负责分管财务工作；建立完善的审批制度，明确职责和权限。切实加强支出使用管理，严格按照预算批复的支出项目和规定的标准执行，严格审核，据实列支，严禁私设小金库。

（二）健全预算编制，加强控制约束。

1、切实做好年初预算。要严格按照“量入为出、量力而行、保证重点、统筹兼顾、收支平衡”的原则，以科学性、合理性编制好每的“正常教育经费”和“财政专项经费”的预算，把所有收支全部纳入预算。

2、严格执行预算批复。严格执行财政预算批复的支出项目、标准、使用范围、经费额度等，学校因特殊情况确需调整预算，须按规定程序报经县级财政审批，未经规定的审批程序，任何单位和个人不能无预算或超预算开支。学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等，符合政府采购规定的，要编制政府采购预算，实行政府采购。

四、切实加强教科书订购和发放管理

教科书是学生学习知识的工具，是教师用来向学生传授知识内容的计划，我们为保证满足师生用教科书的需要，必须要加强教科书征订、发放的管理工作。不得擅自征订不规范教科书或辅助资料，也不得组织学生以任何名誉订购辅助教材或推介订阅课外资料，增加学生学习负担。

五、加强固定资产管理

要按照《宝丰二高固定资产管理实施方案》的要求和做法，加强学校资产日常管理工作，建立健全资产购置、验收、登记、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，并建立学校资产台账，定期组织资产清查，做到账账相符、账卡相符、账实相符。要加强对学校资产处置的监管，对国有资产的出租、出借、出让、对外捐赠、报废、报损等，应经学校领导集体研究，按国有资产处置管理的有关规定，报县人民政府审批，严防国有资产流失。

六、实行财务公示制度：

为加大教育经费使用监管力度，学校要实行财务公示制度，每月初要将上月份本校教育经费使用情况进行公示或在教师议上简述公用经费使用情况，接受教职工监督。

七、自我检查。

以检查促工作效率、促规范管理，必须切实加强督导检查工作，每年不少于一次进行全面检查或财务内审，发现问题及时整改，纠正存在的问题。由学校财务管理领导小组，每年不少于两次开展财务管理专项自查活动，重点自查学校公用经费使用执行情况，支出项目是否合理、规范，是否严格执行预算列支。并认真做好分析、总结，对存在问题，提出解决的办法。

八、经费收支严格管理

1、教育收费情况

（1）、学校收费标准，严格执行上级主管部门手续的收费标准执行。（2）、学校所有预算外收入全额缴入专户，包括临时专项用款，严格执行“收支两条线”的规定。

2、教育经费支出情况

（1）、学校专项资金专款专用，特别是教师培训费、福利费、招待费等，以及一般专项经费或财政专项经费等，严格按照公用经费的比例进行列支。

（2）、学校严格执行规定的开支范围及标准。项目支出按照实际发生数列支，不允许存在虚列虚报，或以白条作为报销凭证的现象。

（3）、学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等必须按规定实行政府采购。

（4）、学校所有支出实行校长负责制，大额资金的使用由领导班了讨论决定。

九、总结

为了及时掌握教育经费收支运行情况，防止收不抵支现象，规范财务行为，我们必须要认真做好每次自查或检查工作情况的分析、总结，积累管理经验，提升管理人员的业务水平，总结内容包括：

1、管理人员基本情况及变动情况；

2、教育收费的收支情况；

3、“日常公用经费”和“财政专项经费”收支使用情况；

4、学校固定资产管理情况

5、事业结余与分配情况；

6、管理工作中好的经验，存在的问题和今后需要改进的建议。

宝丰县第二高级中学 2013-04-26

附件：

宝丰县第二高级中学

教育经费监督管理领导小组成员名单

组 长：昝胜利 宝丰二高校长 副组长：刘建国 宝丰二高副校长 张延召 宝丰二高副校长 成 员：牛天育 宝丰二高总务处主任

丁留柱 宝丰二高教务处主任

宋建修 宝丰二高政教处主任

李顺利 宝丰二高办公室主任

张光耀 宝丰二高财务室主任

王 鹤 宝丰二高总务处副主任

领导小组下设办公室。办公室设在宝丰二高总务处，牛天育兼任办公室主任。

联系人：宝丰二高 总务处 牛天育 联系电话：***