财政专业概论论文11

第一篇：财政专业概论论文11

“财政学专业概论”课程学习体会

一、财政学专业概论课内容

（一）、财政学专业概论，专业培养计划及毕业生就业情况 该部分使刚刚进入大学的我们对所选的专业以及今后的发展方向有大致的了解。

（二）、图书馆，网络使用与本科生参与科研活动及学术论文写作

该部分使我们认识到如何最大程度利用身边的资源找到自己所需信息，为日常学习及论文写作、考研„„服务。

（三）课程设置与选课方法，专业课设置与学习要求

该部分进一步指导我们如何在大学规划自己的学习，以及本专业学习的具体要求。

（四）实践，创新教育环节设置与要求，财政专业大学生学习方法指导 该部分对财政专业的实践教学进行了进一步的说明，指导我们如何将专业知识应用于实践。

（五）硕士点设置情况及择校，考研，考证方法指导

该部分对同学的进一步发展作出了指导，如何更好的提升自身的竞争力。

（六）学习及职业生涯规划

该部分指导我们如何根据自身的实际情况对自己的人生进行系统的规划。

（七）大学生心理，道德及职业生涯规划

该部分指导我们要有健康的心理，提高心理素质，提高职业道德，实现人生更好的发展，二、对财政学专业的认识

（一）、财政的一般概念

1.财政学是研究政府收支活动及其对资源配置、收入分配和宏观经济稳定产生影响的经 1

济学分支。

2.财政学重点讨论财政学的福利经济学基础、公共部门存在的理由、预算方案的公共选择、公共产品理论、购买性支出与转移性支出、支出的成本效益分析、公共支出增长与控制、税收基本理论与税收制度，以及政府间财政关系的协调等内容。

（二）、财政的特征

1.财政又叫公共财政，是指在市场经济条件下国家提供公共产品或服务的分配活动或分配关系，是满足社会公共需要的政府收支模式或财政运行机制模式，是与市场经济相适应的一种财政类型，是市场经济国家通行的财政体制和财政制度。

2.财政分配的主体是统治阶级的代表人物，财政分配的对象是劳动力或实物或两者的价值形式，财政分配的手段是凭借统治阶级的力量财政分配的目的名义上是公共需要，实际上主要用于统治者的生活和巩固统治地位的需要。

（三）、经济与财政的关系

国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。在经济增长滞缓时，政府采取扩张性财政政策，通过增加经济建设的支出，减少税收等措施拉动经济增长。财政政策的手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等手段。

三、大学四年学习规划与目标

（一）、大学四年学习规划

1..关于课程设置方面。认真学习财政学的通识教育课，包括必修课和选修课，在规定的时间内修满规定的学分。包括：马克思主义哲学、马克思主政治经济学、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概论（上）（下），中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学语文、体育、大学英语、高等数学、计算机文化基础„„

2.关于课外学习方面。大学主要是通过专业知识和技能的学习，把大学生培养成为掌握现代科学技术的高级专门人才。在学习上的要求与中学有很多差别。从学习内容上看，课程开设较多，一般为三四十门，范围广，要求高，任务重。学生不仅要学好经典理论而且要掌握科技发展信息。从学习方法上看，大学强调启发式教学，课程讲授时间相对少，内容多，速度快，跨度大，抽象性强。教师讲解是提纲挈领式的，往往只讲授有关内容的重点和难点，介绍有争议的问题和学科发展的趋势，较多的内容则要求学生通过自学掌握，对学生学习的自觉性提出了较高的要求。从学习管理上看，大学学习的自由度比较大，学生自己安排学习内容的时间相对较多，教师只是把学生领进门，具体内容的组织巩固吸收都需要学生自己安排。这就要求学生独立思考，融会贯通、举一反三。从以上几方面看，我们要想在大

学学好专业课程，仅靠课内学习是不够的，有必要在课外温习，巩固所学的内容，以加深和拓宽所学的专业知识。

3.学习方法浅谈。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以，我们要想提高成绩，首先就要做到刻苦学习，不偷懒，按时完成作业，课前预习、课后复习。如果做到这些，成绩自然差不了。其次，要取人之长，补己之短。每个人都难免会有一些弱科，这些弱科往往会影响我们的总成绩，使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经验，并根据自己的情况，制定一套可行的计划。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。最后，合理安排学习任务。有很多人平时不努力，指望考试前几天来发奋学习，以此来提高成绩。这样的人有很多，成功的仅有几个，我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务，平常把知识掌握好，考试前简单复习一下，轻轻松松获得好成绩，又何尝不是一件好事呢？

（二）、大学四年学习目标

1.总体目标。在德智体美劳等多个方面得到很大的提高，以高自己的综合素质，社会生存能力、竞争能力、社交能力„„树立终身学习的目标。

2.在文化课程学习方面。认真上好每堂课，珍惜大学生活的每一天，绝不浪费时间，每天用两小时进行课后学习，争取每门课考出优异的成绩，并且尽量将学到的文化知识应用于实践中，服务于现实生活。在四年的大学生活结束时，我希望自己可以考入知名大学的关于财政金融方面的研究生，为了实现这个目标，必须下大功夫认真学习高等数学、英语、专业基础课以及专业课，为了自己的目标而不懈奋斗。

3.在培养能力及适应社会方面。一是心理素质。其次，要培养吃得了苦的心理素质，在困难面前绝不后退，要有解决问题战胜困难的决心。二是理论素质。这里的理论素质不单单是指政治理论，还包括法律理论，专业理论和其他各项理论。三是学习素质。是的，学会学习也是一种素质，这里的学习不仅仅是学习上述的各种理论知识，更重要的是学会做人，学会处理纷繁的人际关系。学习素质更是指创新素质，真正的学习是要把学到的知识活学活用。

4.我的人生目标。在人的一生中，有许多事情要做，求学、立业、恋爱、结婚等。其中最重要的两件事就是学做人，学做事。在大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响，它与人的基本素质的完善有着密切的联系。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。”如果说高中里的目标比较单

一、简明，包含较多的个人幻想成分的话，那么大学里的目标就应该更深刻、长远，包含更复杂的社会因素，应该更好地把个人愿望和社会需要统一在其中。也就是要认识到：我适合干什么，社会需要什么，我能干什么。大学阶段新目标的确立，实际上是人生目标的确立。英国著名的哲学家怀特海先生这样说过：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望。”只要站起来，向社会、向历史、向未来、向生活的各个方面放眼展望，才能把握住恰当的目标，促进自己全面发展。

第二篇：专业概论论文

专业认识

第一部分

课程概述体会

四周的专业概论课程让我了解了很多，懂得了很多，我感受颇深。老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解，更加深入地认识。老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程，专业培养计划，以及专业今后的研究方向。还给我们介绍了我国木材工业的概况，让我们对木材科学的前景有了一定的了解，也对今后的发展有了大致的印象。为我们将来的专业选择指明了方向。

老师主要就专业培养目标，主干学科（木材科学与技术），七大研究方向（木材学，木材干燥，木材加工装备与过程自动化等），专业核心课程（木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等），就业方面进行了详细的介绍。老师的讲解图文并茂，通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学，让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。

关于课程的体会，首先，我觉得这门课程的开设是十分必要的，让我们有一次与专业老师接触交流的机会，让我们有一次系统的，全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。所以，在这里对老师表示衷心的感谢。其次，在课程的讲授过程中，我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的，但是相对于国外的企业，我国的产品在国际上相对低端，大多属于低端型和粗放型。因此，我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。

第二部分 对我国木质材料资源现况的感受 资源概况 1．据最新（第七次）对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖 率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国，居世界第五位。人工林面积0.62亿公顷，蓄积19.61亿立方米，继续保持世界首位。

2．与第六次清查相比，森林覆盖率上升2.15%，森林面积净增2054.3万公顷，森林蓄积净增11.23亿立方米，年均净增2.25亿立方米。天然林面积净增393.05万公顷，天然林蓄积净增6.76亿立方米。人工林面积净增843.11万公顷，人工林蓄积净增4.47亿立方米。

3．但我国幅员辽阔,人口众多,土地面积占世界总量的7%,人口占世界总量的22%,而森林面积仅占世界4%,林木蓄积不足世界总量的3%。按人均占有量计算, 森林蓄积量9.801m3、森林面积0.149 hm2、木材消费0.28m3,只有世界平均水平的1/6。

首先，看到这些资料，我感到我国的地大物博，资源丰富，但是，光有数量也是一大特征，我国资源的质量不是很高，有些木材是没有太多利用价值的，而且我国人口数量巨大，人均资源稀少，因此，合理有效的利用木质资源是我们所需要做的。

其次，如何更好地将除木材以外的木质资源转化为可用资源也是很重要的。这可以弥补木材不足的状况，也可以废物利用，保护环境与资源。竹材、藤本、灌木、作物秸秆类资源都是木质资源，它们都可以作为木材的代替品。如果将这些利用好，那么我国的木材工业就会更上一层楼。当然，这是我们需要去为之付出巨大努力的，因为木质材料不光有优点，还有很多缺点，需要去克服这些缺点才能完成完整的产品，并且投入生产，为人们提供好的产品。这是我们的目标，也是我们努力的方向。

第三部分 人造板概论 木质资源材料的优缺点 优点

易于加工，加工所需能量较低，不易污染环境； 木材质轻而强度高； 的热绝缘和电绝缘材料； 良好的声学性质；

木材有吸收能量的作用； 木材在破坏前有预兆；

木质资源材料有天然的美丽的花纹、光泽和颜色，有特殊的装饰效果。可吸收紫外线，反射红外线； 是纤维素的主要来源之一； 可提供一些药品的药用成分。缺点

干缩湿胀性； 易于燃烧；

容易腐朽和被虫蛀；

木材的性质各向异性及木材的变异性； 具有天然缺陷。

人造板是高效利用木材资源的重要产业，是实现可持续的重要手段。在当前世界可采森林资源日渐短缺的情况下，充分利用林业“剩余物”、“次小薪材”和人工速生丰产商品林等资源发展人造板以替代大径级木材产品，对保护天然林资源、保护，满足建设和发展对林产品的不同需求，有着不可替代的作用。

人造板是木材利用的一大方式，他将无法成行的木材制作成产品，多方面重复利用，不仅节约资源，也为建筑家装行业提供了大量的原料。它的开发需要大量的人才，需要融入更多的科技，是资源得到充分利用。

第四部分 木制家具

木地板主要包括：实木地板、复合地板、强化地板

实木地板属天然材料，具有合成材料无可替代的优点，无毒无味，脚感舒适，冬暖夏凉。但它也存在硬木资源消耗量大，铺设安装 工作量大，不易维护以及地板宽度方向随相对湿度变化而产生较大尺寸变化等不足。

实木复合地板的外观有与实木地板相同的漂亮木材纹理，尺寸稳定性好，易于铺设和维护，如选用先进的设备和工艺，产品质量更稳定。

复合木地板是一种复合的结构，表面耐磨程度高，防潮性能好；，加之选材都来自于速生林，可以最大程度上保护自然资源，因此是一种比较环保的装饰材料。

强化地板，学名称浸渍纸层压地板，它利用高密度纤维板或刨花板作基材，表层覆耐磨层、装饰纸;底层为平衡纸，经热压、剪切、开槽而成。它具有高强、耐磨、耐烫、耐化学腐蚀、良好的装饰效果和生产成本低等优点。

木制品还应用与家装的各个方面，如木门窗，木楼梯，各种木制家具。总之，木制品渗透到生活的各个角落，无处不在。

第五部分 木结构建筑

中国传统的建筑艺术基本上都是由木结构构成的，木结构房屋具有以下几个突出特点：1.使用寿命长

2.施工简易，工期短

3.个性化室内设计

4.冬暖夏凉

5.抗震

6.防火

7.防潮，防虫，透气

8.节能效果好。木结构建筑是一种真正的可持续节能绿色建筑，是我国建筑业中不可或缺的一部分。

第六部分 木工机械行业

我国木工机械行业近年来一直高速发展，在国际上行业排名第五位。2003年我国500强行业平均利润增长率排行榜中，木材行业高居榜首。50年来，我国大陆的木工机械生产一从无到有，从少到多，从测绘仿制到自行设计制造，不断发展起来。但是科技含量高，采用先进制造技术的高，精，尖产品奇缺，尤其是与先进工业国家，如德国，意大利，美国等相比较。

第七部分 我国木材工业发展方向 木材工业原料结构主要特征：

1.以天然林优质大径材的供应将急剧减少，人工速生材、小径材、次生林将是今后木材工业原料的主体；

2.竹材要根据自身特点，扬长避短，进一步合理利用，综合利用； 3.农业剩余物将成为潜力巨大的替代资源。

我国木材工业重点发展方向

1.大力发展人工林木材与代用材加工利用技术 2.大力发展木材加工新技术 3.重点发展木材绿色加工技术

第八部分 专业方向，骨干课程概括

主要专业方向：1.木材材料科学

2.人造板与木基复合材料

3.家具设计与制造

4.木材及其代用材的高效利用技术

5.木材加工装备与过程的自动化

骨干课程：《木材学》是木材科学与工程专业的专业基础课。

《木材保护与改性》

《木材商品学》

《木质环境学》

《木材干燥学》 木材干燥学在木材科学与工程专业教学计划中是一门专业课程。第九部分

课程体会

以上老师介绍的这些与木材有关的知识是我们以后会接触到，学习到的。木材作为我们生活中的必需品，与生活息息相关，我深深地感到我们的专业是如此重要，木制品给我们的生活带来了很多便利。

专业概论课程结束了，但是我们的专业课程还未结束，会伴随我们至少4年，通过对这门课程的学习，我对本专业从无知到产生兴趣，大致了解。原本因为调剂专业感到很不服气，现在对本专业有了一定的认识，我认为自己有兴趣，并且有信心学这个专业，我已经有了自己的方向，那就是考研。我会在四年里努力学习，争取保研。十分感谢老师的讲解，让我在迷茫中找到了今后的方向，知道了自己如何在大学中学习。

第十部分

道歉

老师，我很抱歉在此课程中迟到，在此郑重的向你道歉。

第三篇：财政专业论文题目

财政专业参考论文题目（可从下列题目中选，也可自拟论文题目）

1．关于公共财政与市场机制关系问题的研究

2．论公共财政的职能与作用

3．关于公共产品的研究

4．关于政府干预与政府失灵的研究

5．公共定价研究

6．关于混合产品的研究

7．关于我国财政收入规模与结构的分析

8．论我国财政支出的规模与结构

9．关于财政支出中公平与效率原则的研究

10．关于财政支出的效益分析

11．关于我国财政投资性支出的分析

12．我国当前财政支出结构的调整与优化研究

13．对我国行政管理支出的分析和研究

14．关于我国的教育支出结构研究

15．关于税收支出的研究

16．完善我国社会保障制度的思考

17．论我国社会保障基金的投资与管理

18．建立和完善农村社会保障体系的思考

19．论国有资产管理体制的改革

20．国有资产管理中存在的问题与对策研究

21．国有资产流失的现状与对策研究

22．关于积极财政政策的研究

23．关于加强国债管理的研究

24．关于政府采购中存在的问题与对策研究

25．关于国债规模问题的分析

26．关于国债市场的研究

27．关于财政补贴改革的研究

28．关于财政政策与货币政策协调配合的研究

29．我国宏观调控中的货币与财政政策差异分析

30．论财政对我国目前收入分配差距的调节

31．完善我国公平收入分配保障机制的财政政策研究

32．推进农村义务教育发展的财政政策

33．论公共财政在构建和谐社会中的作用

34．关于政府非税收入的研究

35．中国财政史若干问题的借鉴作用

36．论财政政策与产业政策、工资政策、国际收支政策关系的协调

37．关于财政赤字规模的研究

38．关于财政赤字对经济的影响

39．关于财政宏观调控问题的分析

40．关于我国就业与再就业的财政政策研究

41．解决“三农”问题的财政对策分析

42．促进中小企业发展的财政对策

43．环境保护的公共财税政策研究

44．地方政府间的分税制研究

45．稳健财政政策实施效果分析

46．进一步完善和规范我国政府间转移支付制度的思考

47．稳健财政政策研究

48．进一步深化我国事业单位预算管理方式改革的思考

49．我国现行政府预算编制方法评价及完善思路

50．探索国库集中收付，促进财政良性循环

51．进一步深化国库管理制度改革

52．加强政府预算执行管理的现实意义及应注意的问题

53．关于提高我国政府预算管理法制化水平的思考

54．深化我国预算外资金管理改革的对策思考

55．构建以公共财政为基础的财政预算管理体制

56．浅析行政事业单位固定资产的管理

57．建立完善的预算监督制度的措施

58．深化部门预算改革的政策建议

59．政府采购制度研究

60．完善国家预算法的思考

61．关于预算原则的实践问题

62．关于我国税款流失的问题分析

63．关于税制改革的研究

64．关于加强税收征管的研究

65．关于税收筹划的研究

66．企业税收筹划的战略研究

67．关于完善出口退税制度的研究

68．关于征收社会保障税的研究

69．关于避税与反避税的研究

70．关于征收物业税的研究

71．关于规范税法执法问题的探讨

72．税收负担分析

73．税收效应分析

74．最适商品课税理论分析

75．新农村建设和城乡统筹的公共财政政策研究

76．论商品税对个人收入分配的调节作用

77．我国财政分权的特征与改革取向

78．宏观税负与经济增长的实证分析

79．促进农业产业化发展的财政对策

80．失地农民社会保障问题研究

81．公共支出管理中的预算审计研究

82．财政管理体制演进与创新研究

83．关于政府收费的理论分析

84．义务教育需解决的财政问题与政策建议

85．农村义务教育解困的财政体制思考

86．关于我国国债政策的取向研究

87．完善县乡财政体制的探讨

88．深化农村税费改革的问题研究

89．乡镇管理体制改革的分析与探索

90．个人所得税税制改革分析

91．促进我国可持续发展的税收政策研究

92．完善对农民直接补助制度的问题研究

93．完善我国失业保险制度的思考

94．提高地方财政收入占GDP比重的研究

95．完善我国财政教育投入体制的思考

96．地方财政风险问题及对策研究

97．我国财政一般性转移支付研究

98．部门综合预算的编制方法研究

99．乡村负债问题与对策研究

100．我国事业单位改革的方向选择

101．养老保险制度的财政风险分析

102．政府债务与积极债务政策研究

103．免征农业税后的农民负担分析

104．建立突发性公共事务财政投入体系的对策研究

105．论WTO框架下我国海关税收征管的改革方向106．中国转移支付制度：现状、问题和改革建议

107．我国社会保障制度建设中政府责任定位研究108．关于财政政策调控国债市场风险的研究109．刺激国内消费需求增长的财政政策效应分析110．我国收入分配差距状况分析及对策研究111.我国目前职业教育的现状与对策研究112.政府采购制度改革与完善研究

113.关于财政就业支出的政策研究

114.关于突发事件的财政对策研究

115.关于精细化财政管理的研究

116.完善政府收费制度的研究

117.发展现代化农业的财政对策研究118.关于财政政策的传导机制研究

119.公共选择理论对我国的借鉴意义120.规范我国行政管理支出的研究

121.推进新农村建设的财政对策研究

122.关于我国税式支出的现状与改进对策研究123.关于税收中性问题的研究

124.关于国债的经济效应研究

125.关于国际重复征税及其减除的对策研究126.关于我国外债情况的现状及对策研究127.关于财政赤字的经济效应分析

128.关于我国分税制体制的运行情况及改革建议129.我国目前财产税的现状及改革建议130.关于农村税费改革的研究

第四篇：自动化专业概论论文

自动化专业概论论文

对于一个高中生来说，“自动化”（Automatization）这样一个专业恐怕有些费解，不过要是向在读的大学生或者毕业生咨询自动化专业时，我想他们会不约而同地伸出大拇指向你推荐这个专业。为什么呢，一般来说不外乎有这样几个原因：一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关。

那就首先来了解一下自动化技术与人类的发展。人的一切活动都是为了生存和发展。古代人靠人力与自然作斗争，那时人好像今天的机器一样，人类的生产和生活模式是：人——自然界。随着社会和科学技术的发展，人类制造出了自动机器，如我国的指南车、记里鼓、漏壶，以及17世纪欧洲出现的钟表、风车控制装置等。1784年瓦特在改进的蒸汽机上采用了离心式调速装置，开创了自动化装置应用的新篇章。应用自动装置把入的体力放大了千万倍，把人的四肢延长了干万倍，使人类的生活和生产模式变成了：人—机器—自然界。当然，这样的发展结果并不是一帆风顺的。但是，机械化和初级自动化却促进了生产力的大发展，使无数农民、手工业者变成了工人，出现了机器大工业。人用自己制造的机器(和技术)把自己从“出力的机器”的 地位上解脱了出来。人和机器、技术和实践交替地发展，推动着技术进步，推动着整个人类的进步。而社会的进步又促进了自动化技术的发展，社会的需要是自动化技术发展的动力。

发展现代自动化技术，用智能机器代替人的部分脑力劳动，使人的生产和生活模式变成了人——机器／智能机器——自然界。自动化水平越高；机器就越复杂，这就需要人去提高自己的素质，去创造，去研究，去发展新的设备和技术，这正是人为万物之灵的关键所在!这也是人类自身不断发展的关键所在!自动化的进展能提高人类明。

那自动化究竟是个什么样的专业呢？自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”等鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在校时一般学习半导体变流技术、自动控制系统、电力拖动与电气控制、最优控制、微型计算机控制技术、计算机通讯与网络、数字信号处理、软件工程、传感器原理、自动检测技术、系统工程概论、运筹学和情报检索等近40门课程。本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作

提到自动化必须说说自动控制系统。自动控制系统是具有一定功能，可以完成某种控制任务的系统。自动控制系统的组成和工作原理与人体的构成和工作机理有很多相似之处：自动控制系统中有相当于人的感觉器官的传感器，有相当于

人的大脑和神经系统的控制装置，也有相当于人的手、腿及其肌肉的执行机构。传感器用于检测指令信息、外界变 化信息以及被控对象的状态信息，并将其变换成电信号传给控制装置。控制装置则计算出被控对象的当前状态(称为被控量，或系统的输出量)与所希望的状态(称为输入信号)之差，并根据。这一偏差(称为误差信号)按一定规律产生出控制信号，然后经过放大，送给操作执行机构。操作执行机构用于驱动被控对象运动，直到它的状态达到所希望的状态为止。这种把系统的输出或系统的另外一些受控变量和系统的输入作比较后，形成的控制称为闭环控制或反馈控制。较简单的控制系统常采用所谓的开环控制。它只是由控制装置改变被控对象的状态，这种控制中，系统的输出量对系统的控制作用没有影响，既不需要对输出量进行检测，也不需要将输出量反馈到系统输入端与输入量进行比较。有的自动控制系统包括了许多小系统(称为子系统)。这种系统规模庞大，构造复杂，目标多样，影响因素多，且常带有随机性质。这样的系统我们称为大系统。

系统的控制原理多种多样，如寻找某些性能为最好的最优控制系统；自动适应外界环境变化并使性能优良的自适应控制系统；能自动识别图像和自然语言，会学习，能自主地进行推理、进行规划和决策的智能控制系统，等等。

我们再了解一下自动化技术的应用。

自动化技术在机械加工、采矿冶炼、化学工业、电力系统、交通运输、农业生产、环境保护、医药卫生、军事技术、航空航天、科学研究、办公服务等领域都得到了广泛的应用。

1．工业自动化

工业自动化主要包括自动完成加工生产的设备自动化，自动完成正常生产进程的过程自动化，以及自动实现业务管理的管理自动化。工业自动化当前发展的特征是智能化和集成化，也就是，一方面制造和应用智能机器(如电脑和机器人)代替人的体力劳动和部分脑力劳动，实现高水平自动化生产；另一方面，综合运计算机、制造技术、控制技术、电子技术、通讯技术和管理科学等学科知识，采用设备集成、信息集成实现规划设计、生产制造、管理销售等功能的集成。

2．办公自动化

办公自动化最初是用文字处理机、复印机、传真机等办公设备，实现单项办公自动化，例如，代替秘书完成起草文稿、打印文件和留底存档等工作。后来，由于计算机的发展，又出现了电子银行、电子邮件等高水平的办公自动化设备和系统。电子银行是指采用电子计算机、终端设备及自动出纳机等组成的系统，用以快速地完成银行或用户之间的资金转移，或者完成自动取存款业务，即用户持信用卡，由自动出纳机办理存款祁取款的业务。电子邮件是指利用现代通讯手段，传递信件、资料等文字和语音信息的系统。办公自动化给人们带来了极大的效益和方便。现代办公自动化正朝着计算机网络化和智能化方向发展。

3．家庭自动化

家庭自动化，主要是指自动地实现生活服务或提供信息服务。例如，家里装上空调机，在炎热的夏天，就能使室内自动保持适宜的温度。一台自动洗衣机，能自动地把衣服洗干净，等等。家庭生活服务自动化把人们从繁重的家务劳动中解放出来，并创造出一个舒适的生活环境。实现家庭自动信息服务，则可以极大地改变人们的生活和工作方式。例如，利用订票系统，可以预订到世界各地任何一家航空公司的任何一条航线的机票，并为你安排好旅游日程。在家里办公，是家庭自动化的一个发展趋势。在家里通过计算机系统和通讯系统就可以掌握现场

情况和有关资料，并控制指挥生产过程，或完成某些工作任务。在家里办公，能够大大地减少社会设施，还可以提高工作效率。

4．农业自动化

农业是一个国家的经济基础，农业机械化使农业经济获得了飞速发展，西方工业发达国家用3个劳动力就能养活100个人。因此现代农业，采用自动化技术是大有作为的。我国已有了用计算机管理农田灌溉的系统。在农业自动化中引人注目的是在某些作业中采用农业机器人，如采用农业机器人移植秧苗、灌溉田地、栽培蔬菜、采摘果实、养猪养鱼、挤牛奶、剪羊毛等。

5．军事自动化

自动化技术对军事技术的变革起着重要的作用。自动化学科中的各种理论和技术，已成为军事技术的核心，并对现代战争的格局产生了极大的影响。军事自动化主要有武器装备自动化，军事指挥自动化，作 战、训练仿真模拟化等。武器装备自动化能大大提高武器的杀伤力。各种遥控武器，包括军用机器人的发展，正受到各国政府的重视。军事指挥自动化是指军队指挥员及司令部采用电子计算机、通讯设备及自动化装置，实现对所属部队进行控制与指挥。应用自动化技术，可以提供一个“作战的实验室”，对作战进行模拟。这样不仅能省去大规模军事演习和实弹军事训练，节省大量经费和许多时间，而且能很好地完成部队训练任务，提高作战能力。

那么我们来看看这样一个“万金油”的专业需要哪些方面的知识和能力吧。自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等，甚至连流体力学也要修。可以说自动化专业需要工科各方面的知识，其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉，一般来说先是基础课程，像高数，物理，英语等。在以后的专业学习中，高数、物理非常重要，所以进入大学的你一定要重视起这些基础课程。然后是再电路，数电，模电、电机与拖动，这些都是专业基础课，为以后的专业学习做好准备最后就是专业课程了，比如：单片机、电气与可编程技术、自动控制原理等。以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。当然，各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。所以自动化专业也是比较累的专业，课程很多，有些课还比较难，但没有付出又哪里来的收获呢？这是大家都明白的道理，世界上没有免费的午餐嘛，在大学里要想以后能找个工资高待遇好的工作，天天玩那是不可能实现的，需要我们认真听讲注重实践，把握住锻炼自己专业能力的机会，比如参加，如果能抓住机会进实验室参与专业老师主持的科研项目那就更好了。在实践中巩固专业理论基础，在实践中提升动手能力，无论是男生还是女生都能在这个专业取得卓越的成绩，在我们走向工作岗位后做出不凡的事业。

自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。如果考研，还有中国科学院一些相关院所可供选择。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。自动化专业一直以来是社会

急需的人才，包括电气、铁路、化工等诸多领域。比如 自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作； 自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发； 软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。还可以从事教学和相关的研究工作。面对这么广阔的发展空间，是否有些动心呢？

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种我很了不起的想法，否则这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。我相信，经过我们四年艰苦不懈的努力，一定可以创造一个属于自己的辉煌。

2010级自动化2班吴燕飞

学号080312010069

第五篇：电气工程专业概论论文

专业概论是本学期我们新接触的一门课程,刚开始看到课本时.对于这门课程我感到十分陌生,尤其看到这门课程的授课老师有四人之多时更加觉得奇怪.同一课程怎么会有四个不同的老师教呢?参与了课程的学习后,我才了解到,这门课程的学习至关重要,它是进入大学后,在专业课学习之前我们再一次对自己所学专业重新认识的机会,而四名老师也分别就本专业的不同方向对我们进行着深入的讲解.通过一个学期的学习,对于专业概论这门课程我有了一下的了解.电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。本专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题能力的高级工程技术人才。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等

较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。本专业旨在培养适应社会主义市场经济和电气工程领域的需要、具有从事电气工程领域规划、研究、开发、设计、运营和管理等工作能力的高级复合型应用人才。大学四年中本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制技术及计算机技术等宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软硬件结合，体现了强电技术与电力电子、信息控制、计算机等技术相融合的发展特点。

电气工程专业的专业范围主要包括:

1.电工理论：是电气工程的基础，包括电路和电磁场理论。这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展，电工理论是它们的重要基础。

2.电气装备制造：主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，也包括开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。

3.电力系统：主要指电力网的运行和控制、电气自动化等内容。当然，制造和运行不可能截然分开，电气设备在制造时必须考虑其运行。

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术

领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。电气自动化技术本身作为当今世界最活跃、最充满生机、最富有开发前景的综合性学科与众多高新技术的合成。其应用范围十分广泛,几乎渗透到国民经济各个部门,是微电子技术、电力电子技术、计算机应用技术、自动控制技术和信息网络技术等各高新设计集成。

同时电气工程对于我国经济的发展也有着至关重要的作用,随着时代的进步,世界开始进入新技术革命时代。在利用信息的过程中,首先要解决的就是要获取准确可靠的信息,现代工业生产过程中,要用各种自动化设备来监视和控制整个生产过程,使各个设备能够在工作过程中呈现出最佳状态,生产出最好的产品。因此,没有电气自动化的发展,现代化生产也就失去了根基。伴随着我国工业化的到来,信息化时代已经先一步到达,如果我们没有实现工业化,那信息化就更不可能

完成,因为信息和工业化有着密不可分的关系。当然,也又不可能先把工业化发展的很好再去发展信息化,这样做只会使我们的发展速度变的更慢。所以,工业自动化就是将信息化和工业化一起发展。大力发展工业电气自动化技术,既可以对传统产业其当帮助,又可以加快信息化的发展,以实现我国电气的全面工业化。因此,电气工业自动化作为我国实现工业化和信息化的大政方针,必须成为我国行业的重中之重。目前,我国已经基本实现了工业的机械化,工业的电气化应该着重实现的是自动化,我国的传统产业应当靠工业自动化技术武装,能够利用工艺流程自动化手段控制设备,从而使我国的工业化自动化建设得以实现。当然,因为信息化和管理自动化的基础都是计算机、软件、网络和信息技术,所以他们的核心技术是相同的,所以发展工业自动化技术可以促进电气工业化的实现,也可以带动信息化的发展。在通常情况下,工业自动化涉及到的高技术主要是计算机、软件以及信息技术。随着互联网技术和信息技术的飞速发展,这一项新的高科技技术必将进一步促进企业管理的改革,更加促进我国电气自动化的发展。在我国,如何将工业电气自动化发展的更好是今后要做的首要问题。

一个成功的自动化系统离不开通用的网络结构对于。任何企业的网络结构对于设备控制、监督系统、企业管理系统之间的数据通讯畅通无阻必须予以保证。数据添加和整理工作结束后,要对中心管理机和其他通讯管理机进行网络通讯配置,以便系统能够协调工作,传送正确数据。虚拟现实技术和视频处理技术的应用,将对未来的自动化产品产生直接的影响。

我国的工业化还没有完全实现,世界信息化的浪潮就已经到来,我们不可能跨越工业化去实现信息化,工业自动化就是信息化和工业化的结合点,我们将密切关注国内外电气自动化先进技术的发展趋势,结合国内实际情况继续创新和发展,在技术先进、经济合理的前提下为我国的电气自动化事业的跨越式发展作出贡献。因此,发展工业自动化技术可以促进工业化的实现从而逐步缩短与发达国家之间的差距。