第一篇:干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定
干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定(试行)
信息来源:学员部 作者: 发布日期:2011-4-
1为认真落实中央关于领导干部廉洁从政的各项规定,全面贯彻全国干部教育培训工作会议和党校工作会议精神,始终坚持从严治校的方针,充分发挥各级党校在干部作风培养方面的作用,不断规范干部学习培训期间的行为,切实解决当前干部在作风上存在的问题,建立和健全以下15项规定。
一、严明普通学员身份。无论什么级别的干部参加党校学习培训,都必须以普通学员的身份,端正学习态度,严于律己、尊师重教、服从管理,遵守学员学习、生活、管理和廉洁自律的各项规定。对搞特殊化的干部,应当及时进行教育并予以纠正;对教育无效的,作退学处理。
二、完善党风廉政建设承诺制度。学员入学后,要与党校签订党风廉政建设承诺书。承诺书由党校根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等文件精神制定。承诺书根据需要可寄回学员单位或在一定范围内公示。
三、坚持在校食宿制度。学员在校期间要倡导艰苦奋斗之风,坚持住在学员宿舍、吃在学员食堂。党校应当根据自身条件建立门卫制度,学员在校期间原则上不得离开校区,出入校区的需凭学校统一制作的出入证。建立在校用餐公示制度,定期对学员在食堂就餐的情况进行公示。各级党校应完善学员一日生活制度,不断丰富学员晚自习和课余活动内容。
四、遵守请假制度。学员在校期间应当集中精力学习,原则上不得请假,不再承担所在单位的工作、会议、考察等任务。如因特殊情况确需请假的,必须按照干部管理权限,由所在地区或单位组织人事部门书面请示,两天以内由党校批准,两天以上的向负责调训的组织部门干部教育机构请假,经批准后方可离校。建立请假情况公示制度,定期公布学员考勤情况,接受监督。请假超过培训时间百分之五的,在结业评比中不得评为优秀等次;请假超过培训时间百分之十五的,不发结业证书。
五、规范车辆管理制度。学员学习培训期间,不得公车伴读。除规定的放假时间接送学员的车辆可以短暂停留外,学员单位公车不得在校区停留。
六、建立禁酒禁赌制度。学员在校期间,除医疗需要外不得以任何理由饮酒,师生之间和学员之间不得相互宴请,各班、小组不得以组织集体活动为名聚餐,狠刹酒风;不得组织或参与打麻将等任何形式的赌博,保证以饱满的精神投入每天的学习活动。
七、实行来访登记制度。学员在上课和集体活动时间不接受来访;其他时间来访的人员,应当进行登记,但不得留宿。学员所在单位要配合党校维护培训秩序,自觉取消不必要的看望,制止与学习培训无关的人员以任何名义和理由进行礼节性的访问、送礼和宴请。学员要自觉谢绝宴请和拒收礼金、礼品。
八、执行违规扣分制度。党校要从教育培训、作风要求、纪律规定等各个方面制定科学衡量领导干部党性修养和作风养成的具体要求,完善学员管理的各项规定,对违反禁酒禁赌等制度和上课关闭手机等纪律的行为进行扣分,累计扣分超过限度的,作退学处理。具体违纪扣分办法,由各级党校结合实际制定。
九、实行述廉制度。学员在撰写党性分析材料或进行党性分析时,应当将遵守廉洁自律方面的情况作为重要内容开展对照检查。毕业鉴定中要反映廉洁自律的情况,随学员鉴定存入干部档案。对严重违纪行为,应形成书面材料存入本人廉政档案。
十、落实跟班学习制度。纪检机关、组织部门要选派干部参加有关主体班次的学习。跟班学习的同志要模范遵守并积极配合党校落实各项制度。党校选派的班主任要坚持跟班学习制度,严
格执行各项管理规定,班(支)委会要主动发挥作用。
十一、建立作风纪律巡查制度。纪检机关党风室、组织部干部监督机构公布举报电话,在校区设立举报箱,定期会同党校对学员执行廉洁自律、校纪校规、作风建设等方面规定的情况进行巡查,对下级党校进行抽查,对有反映的党校进行督查。
十二、严肃学术纪律。不准请人代写论文,不准抄袭或网上下载他人学习研究成果,不准违反考试、考核纪律。对违反规定的,视情节轻重给予取消学习成绩、不发结业证书或责令退学等处分。
十三、建立责任追究会商制度。学员在校学习期间,违反规定的,一经查实,由纪检机关、组织部门和党校依据有关规定,共同提出处理意见,交相关部门处理,根据情节轻重予以打招呼、点名批评、诫勉谈话、通报、责令退学或纪律处分,典型事件还将通过媒体予以曝光。
十四、严格报销制度。学员单位要认真审核学员培训期间的报销凭据,对违反规定的票据一律不予报销。学员违反中共中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》和省委、省政府《关于切实采取措施认真贯彻落实厉行节约八项要求的通知》,在参加学习培训期间用公款相互宴请、送礼或组织、参加用公款支付的各类高消费娱乐活动的,一经发现,责令退学;单位予以报销的,由同级纪检机关对有关责任人按照规定进行处理。
十五、健全党校和干部管理部门沟通制度。要把干部教育培训作为培养干部、发现干部、考察识别干部的重要渠道,把干部的教育培训情况作为干部选拔任用的重要依据,把学风情况作为衡量干部作风好坏的重要标准,促进培训和使用有机结合。对违反廉洁自律和作风建设相关制度规定的情况,党校要按照干部管理权限通报学员所在地区或单位纪检监察机构和组织人事部门。各地、各部门、各培训机构组织的其他各类培训班次(含派
往省外培训的班次),要参照15项规定执行。通过教育培训,努力使各级领导干部自觉加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风,全面提高培训效果。
第二篇:关于加强干部教师作风建设的规定(推荐)
安县七一实验小学
关于加强干部教师作风建设的规定
为进一步加强和提高教师队伍的素质和职业道德修养,为转变工作职能,严肃工作纪律,提高工作效率,树立良好的教师形象,按照县教育体育局有关指示精神,结合本校工作实际,特制定本规定。
一、严格各项纪律
(一)严肃政治纪律
1、严格遵守党的政治纪律,严禁在群众和学生中散布违背党的路线方针政策的言论。
2、严格执行上级决策,确保政令畅通。严禁对学校的决策部署及上级主管部门的各项工作部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,随意简化或变通决策程序。
3、严禁编造、传播政治谣言,发表毫无根据、不负责任、影响社会稳定、教育教学秩序、丑化学校及教育系统形象的言论。
4、严禁参加各种非法组织和非法活动。
(二)严肃行风纪律
1、全体教师要加强师德修养,为人师表,语言文明规范。
2、真心关爱学生,不得有歧视、体罚或变相体罚学生及其它有损学生人格的言行。
3、严格禁止教研组或教师组织学生订购教辅用书、课外读物、报刊杂志,严禁以其它各种形式进行乱收费。
4、严格禁止教师利用节假日违规补课,严禁教师为其它补习班、托管班等提供教学用具、介绍生源。
5、严格禁止教职工在择班、择座位等涉及教育的社会热点问题上,为任何人提供便利。
6、严格禁止教职工以任何名义为部门、企业、个人向学生推销产品或为学生提供有偿服务。
(三)严肃工作纪律
1、严格遵守作息时间。实行严格的签到制度,严禁上班迟到、早退和无故缺岗、擅自离岗。
2、严禁工作时间利用办公电脑炒股、看电影、上网聊天、玩游戏和浏览与工作无关的网页、视频。
3、严禁工作时间下棋、玩扑克、打麻将和搞其它与工作无关的娱乐活动。
4、严禁上班时间随意串岗、聚集闲谈、办私事、干私活。
5、工作日一律禁止饮酒。
6、严禁参与赌博、迷信和色情活动。
(四)严肃会议纪律
1、凡上级部门及学校组织召开的会议,必须按照会议要求准时参加,并实行签到制。有特殊情况无法参加会议,必须与校分管领导请假。
2、与会人员要遵守会议纪律,须提前十分钟进入会场,不得迟到、早退,会议期间要将携带的通讯工具关闭,自觉维护会议秩序,确保会议的严肃性。
3、要提高会议效率,会议要准时召开,坚决摒弃延迟开会等不良会风。与会人员要按会议要求认真听会,做好记录。
(五)严格请销假和带班值班制度
1、严格请销假制度。个人因生病或婚丧嫁娶等事宜确需请假的,要严格执行学校请假制度的规定,不准私自误工缺课。环节干部工作时间或寒暑假因公、因私外出,要向校领导请假,并告知去向和联系方式,外出返回后,要按规定及时销假。
2、严格带班值班制度。无论工作日、双休日或节假日,学校必须确定1名班子成员带班、2名干部值班。学校领导手机、单位值班电话必须保证全天通讯畅通,确保随时能够联络。值班人员要严格按规定值班,认真履行交接班手续,如遇重大事项和突发事件要及时上报校领导,并做好记录。
(六)严格重大事项报告制度
1、对涉及学校基本建设、重大工程改造、重要工作进展和大额度资金的使用以及组织教职工外出学习考察、学生大型外出活动等事项,学校必须如实向教育体育局汇报,经教育体育局批准后,方可执行或处理。
2、对涉及学校稳定、师生安全的灾情、疫情、安全事故、群体性事件等各类突发事件,学校各班主任必须在第一时间报告学校领导,并要做好应急预案,提高各类突发事件的预警、防范和处置能力,对因工作不到位、监督管理不力、贻误时机以及迟报、漏报、瞒报造成后果,影响教育改革、发展、稳定的,一律以失职、渎职处理。
(七)严格财务纪律
1、要按照国家有关政策规定,严格执行收支两条线,各项收入要及时上缴财政专户进行统一管理,不准坐支、私设小金库。要加强专项资金的使用管理,确保专款专用。
2、学校教育收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,不得擅自设立收费项目、扩大收费范围和提高收费标准,要先公示再收费。
3、学校要健全和完善内部监控制度,对不符合规定的票据,学校负责人不予审批,财务部门不得作为报销凭证。
4、学校要加强国有资产管理,建立健全固定资产明细账,按规定及时进行明细分类登记,做到账、物相符。定期不定期进行财产清查和盘点。
(八)严禁公款旅游
1、严禁以庆祝节日、学习培训、参观考察为名公款旅游,严禁借出差、开会等名义变相公款旅游。
2、确需组织到本县以外参观考察、学习交流、教学培训的,必须按有关规定履行报批手续,不得以单位名义组织干部教师外出旅游活动。
(九)严禁行政不作为和乱作为
1、严禁教职工有办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、态度粗暴、吃拿卡要、有令不行、有禁不止等侵害群众利益的行为。
2、严禁干部教师向学生或学生家长索要钱物及谋取任何形式的好处。
二、加强团结协作,改进工作作风
1、广大干部教师要牢固树立爱岗敬业、执教为民的思想,团结协作,讲实话、办实事、求实效,满腔热情地做好服务工作。
2、实际工作中,对需要多个环节部门共同完成的工作,各环节部门之间要加强协调,密切协作,主办环节部门应主动与有关环节部门协商,有关环节部门应积极配合,齐心协力完成工作任务。
3、对家长和群众来访实行首问责任制,要热情接待、耐心细致,答复要符合政策,对不了解、不清楚的问题,要及时与有关校领导及环节部门联系,严禁置之不理或推诿扯皮。
三、加强监督检查
1、学校要建立健全相关规章制度和管理办法,加强对干部教师遵守工作纪律情况的监督检查,确保作风集中整顿各项措施落到实处。
2、学校领导小组通过定期不定期走访、突击检查、电话查岗、随机暗访、受理举报等形式开展专项督察,对督察中发现有令不行、有禁不止和整顿不力导致其工作纪律涣散的,除通报批评外,还要追究当事人的责任。
四、严格责任追究
1、学校领导、环节干部要带头执行各项纪律和规定,发挥表率作用,敢抓敢管,及时查处各种违规违纪现象。
2、对一般干部教师违反工作纪律,情节轻微的,责令作出书面检查、通报批评;情节严重的,给予调离工作岗位或停职离岗培训;构成违纪的,严肃追究纪律责任;符合辞退条件的,由单位按有关程序会同教育体育局报上级批准予以辞退。
3、对问题严重、屡禁不止的教职工,取消当年考核评优和评选各类先进资格.4、对在职教师有偿补课、为学生订购资料、体罚或变相体罚学生等违规违法行为,一经查实,按有关规定,对当事人从快从严处理,对学校主要领导进行诫勉,并追究连带责任。
第三篇:改进和加强领导人员作风建设的五项规定
改进和加强领导人员作风建设的五项规定
一、分级管理。各级领导人员要切实转变工作作风,严格落实工作责任制,确保一级抓一级、一级对一级负责,逐级形成健全完善的责任体系。一是明确各级领导人员的责任范围,谁的职责范围谁负责,不得将日常经营管理中的矛盾和问题上交。二是除紧急事项、重大事项外,务必遵循逐级汇报的原则,重要的事项要形成文字汇报;涉及上市公司内幕信息的,要严格履行保密和信息披露义务。三是对确需上级单位研究决定的事项,要在向上汇报的同时提出建设性意见。
二、严肃纪律。各级领导人员要自觉维护集团权威,保证政令通畅、令行禁止;自觉遵守集团各项规章制度,保障公司的规范运作。当前,要强调严格执行请销假制度,集团主要领导外出,须互相请假;集团其他领导外出,须向总裁请假。集团各部室负责人外出,需向分管领导、主要领导顺序请假。下属单位主要领导离开常驻办公三天(含三天)以上的,须向上一级单位主管领导请假;其他领导外出,须经本单位主要领导批准。外出请假必须履行书面请销假手续,紧急特殊情况下可先电话请假,事后及时补办书面手续。领导人员请销假手续由前述规定对应办公室负责办理。
三、轻车简从。一是各级领导人员一律不配备专车,集团主要领导办公用车可相对固定,其他领导、管理部室的临时用车由办公室统筹安排;下属单位领导人员办公用车一律由本单位管理部门统一调度使用。严禁公车私用,严禁长期占用下属单位或关系单位车辆。二是继续暂停办公用车的购置,今后经审批更新车辆,不得超标准配置。各单位超标准、超编制配置的车辆,由集团统一调配使用。三是从严控制长途带车。确因工作需要带车长途出差的,须严格履行用车审批手续。四是各级领导人员一律不配备专职秘书和专职随行人员,各单位机构编制严格控制文秘岗位。五是各级领导人员因公外出,原则上只能由相关业务部门的人员随行。
四、厉行节约。各级领导人员要勤俭节约,带头过紧日子。一是少开会、开短会、讲短话;控制会议规模,创新会议形式,尽可能采用电话会议、视频会议、通讯传真,减少会议费用。二是严格遵守差旅费相关规定,不得超标乘用交通工具、不得越级提高住宿标准。三是加强办公室和公寓(宿舍)管理、控制成本费用,原则上领导人员只能使用一处办公用房和公寓(宿舍);严禁超标准安排公寓(宿舍)或为不符合规定的人员提供公寓(宿舍);确需在外部租赁公寓(宿舍)的,要严格遵守住宿标准、控制租房费用。四是公司内部因公务活动需要用餐的,一律安排工作餐。严禁工作日午间饮酒(外部接待除外);严禁上下级之间,单位、部门之间借各种名义用公款相互吃请;严禁高档娱乐消费;严禁借工作之机公款旅游。
五、廉洁自律。一是各级领导人员应当切实维护企业利益,不得有滥用职权、谋取私利的行为。二是各级领导人员应当忠诚履行职责,不失职、不渎职。三是各级领导人员要以身作则、严格自律,模范遵守国家法律法规及企业规章制度。
第四篇:军转干部党校学习培训心得体会
军转干部党校学习培训心得体会
这次党校学习内容丰富,有理论授课,有讨论交流,有现地教学,我把这次学习看作是自己上岗前的“加油站”,抓住这次难得的机会,盯着自己的弱项补,瞄着自己的问题改。通过一个半月的努力,达到了开阔眼界、增长知识、提高认识、强化党性的目的,现将党校学习情况向首长报告如下:
一、几点感悟
(一)是学习是成长进步之基,必须要常抓不懈。
这次党校学习,给我们上课的大都是教授级别的老师,听他们讲课,不管是党的创新理论,还是机关工作,还是法律法规,都会有一种“如沐春风”“上接天线,下接地气”的感觉。这些老师大多是在自己的研究岗位上一干几十年,凭着这种静心沉潜、目标专一的态度,他们才收获了成功,才能把党课讲的那么生动,才能把党的理论讲的那么引人。回想自己在连队任指导员的时候,每次备课都是“网上切割”抄抄抄,每次授课都是“照本宣科”念念念。这深深的启示我:在学习的路上,必须要做痴痴的追梦人,要沉下心,俯下身,珍惜每一寸光阴,少一些空谈闲聊,多一些读书思考,只要有“水滴石穿”的韧劲,日积月累,勤学不倦,就一定会在自己工作的领域成长进步,收获硕果。万万不可“一张报纸一壶茶、聊聊微信谈谈闲”,到头来后悔的是自己,亏欠的是单位。
(二)是单位是成长进步之根,必须要感恩善待。
在党校学习期间,认识了不少的同学,课后聊天,大家谈的最多的是今年的选岗,大家都认为今年的岗位很好,组织对我们军转很“照顾”,又让我们来党校“加油充电”。回想自己从军的15年,高中毕业入伍,在部队上了军校,当了干部,是部队培养教育了我。转业回到地方工作,新单位的领导找我们谈话,给我们信心。人民日报推荐的一篇文章《善待你所在的单位》在微信朋友圈曾刷屏,文中说的好:没有单位,你,什么也不是。我深深的感觉到:人得常怀感恩之心,学会感恩才会有前进的动力源泉。没有了单位,不仅我们的抱负没法施展,我们的自身价值得不到体现,没有了单位,我们甚至失去了谋生的手段,失去了安生立命的客栈。所以,在新单位我们就得“翻篇归零再出发,撸起袖子加油干”,就得珍惜自己的岗位,组织给了我一个舞台,我就得还组织一个精彩。(三)是做人是成长进步之本,必须要踏踏实实。
学习期间,党校的副校长两次给我们讲话,他也是一名“老军转”,每次讲话都是语重心长,反复告诫我们到了新单位要低调做人、踏实做事,要始终把做人放在第一位。党校培训处的任老师以前是我的老领导,在向他汇报工作时,老领导以自己的工作实际告诫我,到了新单位一定要老老实实做人,不投机取巧,不巧言令色,要靠自己的素质立身,靠自己的实绩进步。回想自己在部队的工作经历,只管干好自己的工作,其他事情组织会考虑,组织就是我最大的靠山。我深深的体会到:作伪是最苦恼的事情,老老实实才是最愉快的事情。在单位对领导安排的任务不能“搞变通”“软执行”,不能作伪,要愉快接受,标准完成。同时有了成绩不沾沾自喜“公鸡尾巴--翘得高”,有了问题敢于负责不推诿。还要和同事处好关系,在单位积极营造团结和谐的好氛围。二、主要收获
(一)是在理论学习中廓清思想迷雾,坚定政治信仰。
这次培训突出了政治理论的学习,老师们从不同的角度为我们阐述讲解党的最新理论。我深刻的认识到只有在我们党的领导下,我们才能实现中华民族的伟大复兴,老百姓才能过上安居乐业的生活。尤其是党校王副校长的课,结合当前社会普遍关注的教育、医疗、反腐等敏感问题,用深入浅出的语言拨去了我思想上的迷雾,让我重新认识了我们的党。(二)是在案例警示中强化廉洁意识,树好公仆形象。
机关工勤人员手中多少有点小“权力”,但我们必须要认识到这些所谓的“权力”是人民给的。党校的徐敏教授用一个个鲜活的事例告诫我们:要时刻保持清醒头脑,不在权力面前迷失方向,不因小恩小惠丧失道德,要常常提醒自己莫伸手、防贪念,才能确保常在河边走,就是不湿鞋。(三)是在解疑释惑中找准工作定位,树立工作信心。
机关日常事务怎么处理,公文怎么写,怎么办文、办报、办会。机关人员要注意哪些日常礼仪,要保持一个什么样的心态在机关工作……这一切的困惑在这次的学习中都得到了一一的解答。特别是在南京培训时,南京中医药大学曾智教授的心理课,风趣幽默但又发人深思,分析了军转干部的四大心理,列出了四大现象,开出了四大“药方”,很有针对性,我感觉对我下一步的工作很有指导意义,也树立了我下一步干好工作的信心。三、下步打算
(一)是以“高考冲刺”的姿态抓学。
刀不磨,要生锈,人不学,要落后。一个人不管自身资质如何,学习都是永恒的课题。作为活动中心的“新人”,我还是个“小学生”,不懂的太多,要学的更多。刚来到单位对属于自己的那块“责任田”还无从下犁,所以自己必须要像“久旱禾苗逢甘露”那样进行知识的“恶补”,尽快掌握活动中心的每日工作流程,大型活动的组织方法等。这就要求我要向书本学,对老干部工作的相关法规要尽快掌握,坚持每天学习法规文件,决不能用什么才学什么;要向同事学,活动中心的主任和其他三位同事都是“老同志”,工作经验丰富,是行家里手,在实际工作中我必须要做到不懂就问,问了不懂接着问;要向实践学,实践是最好的老师,在工作中做到学会反思、及时总结,不断的完善自己、提高自己。(二)是以“黄牛耕田”的恒劲实干。
工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。活动中心的工作主要是服务保障老干部,看起来“简单枯燥”甚至多数工作属于“重复劳动”,从某种意义上来说,日常工作就是“熟练工种”,这就更加要求我要具有“老黄牛”的精神。要腿勤,老同志每天来活动,需要什么,还缺什么,有没有突发情况,必须要做到勤转、勤看,做到“老吾老以及人之老”。要嘴勤,要多和老同志“拉家常”,了解他们的需求,听取他们的建议,以促进自己的工作,更好的服务保障老干部,对老干部真正做到“走心”暖人。要脑勤,社会在进步,时代在发展,面对新的形势和要求,针对目前老干部的双高期【高年龄期、高发病期】,如何开展贴合实际,老同志喜闻乐见的活动,要求我们要多动脑、敢创新,打出自己的“品牌”。(三)是以“刀刃向己”的态度自律。
没有规矩不成方圆。活动中心离局机关比较远,中心人又少,单独执行任务和自由支配的时间较多,局机关监管难道大。这就要求我做到敬畏制度,认真遵守每日工作制度,每天给自己开个“追悼会”,反思自己每天的行为,不断的检点自己,时刻用制度规范和约束自己的行为举止,校调自己的所作所为。因为活动中心离自己家较近,必须要按时上下班,不迟到早退,把自己的一言一行同单位的形象联系起来、同自己肩负的责任联系起来,端端正正走好在活动中心的每一步。同时管好自己的八小时以外,不该去的地方不去,不该交往的人不交往,做领导心中的“放心人”。第五篇:干部党校学习培训感悟
(篇一)
对于长期从事基层工作且事务性较多的人来说,要静下心来咋学校进行专门的理论学习,是非常不容易的。我觉得关键是要运用好“四个去”的办法,这样学习培训才会好的收获和效果。
1、学得进去。就是要保证我们能够真正融入到学习当中去。学习是一种考验。首先是能够静下心来。平常大家都习惯于处理具体事务,很少去思考过这些具体事务背后的理论基础,从热运行转向冷思考有个过程,但一定要先让心静下来,心静才能静心学。其次是制定好学习计划。学校虽然安排了教学计划,但我们一定要根据自身的实际,安排好个人的学习计划,比如读好书、写文章、谈体会等等,这是对学校教学计划的有益完善和补充,是更具个人特色的学习计划。这样才会达到学习知识、完善自我的目的。其三是养成良好的习惯。要努力适应角色转变,把平常的组织者、宣传者变成当下的倾听者、思想家,完全把自己融入到学校生活当中去,按照学生的要求和规矩来安排好作息时间,充分利用好时间,让学习成为一种习惯。
2、跳得出去。就是要能够把学到的理论联系工作的实际,不能就理论学理论。一要学懂理论。理论来源于实践,但理论又是用来指导实践的。我们要系统的学习相关理论,特别是平常我们没有掌握,或者说是一知半解、似是而非的理论,我们更是要花精力把它学懂、学透。这是指导实践的基础。二要联系实际。在工作中我们遇到一些棘手的问题,是怎样解决的,有的问题解决了,但自己没有搞得太明白,平常因为事务多没有用心去思考过。现在我们就有精力来思考,当时我们运用了什么样的理论,理论运用是否合理,是否存在问题或不足等等,要善于把学到的理论同我们平常工作中的实际结合起来。三要善于运用。当我们把理论运用到实践中去了之后,要善于在实践中把理论同实际案例的运用进行归纳和总结,特别是在与老师、同学的互动交流之中,使理论的运用更有针对性、更有实用性、更有指导性。
3、深得下去。对于从事具体事务性工作的人来讲,学理论是很枯燥的。见子打子的多,讲实用主义的多,很容易出现对理论的把握,就是不深不透、一知半解。要深得下去,一是提前做好听课准备。在每堂课开课之前,要就相关理论进行梳理、思考,找出自身相关理论的了解、认识、理解和掌握存在的漏洞或不足,作为课堂学习的重点。二是认真听取老师讲解。课堂上由于时间的关系,老师的讲解更多的是提纲挈领,重在抓纲,帮助我们理清理论的脉络,像庖丁解牛,但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答,但弄清脉络是解答问题的前提。三是反复思考心中疑惑。要善于在课堂上将自身的疑惑作为问题提出,与老师、同学进行互动交流,力争在课堂上消化、解决好。特别是要善于把平常自身工作当中遇到问题时的疑惑结合起来,这样针对性就更强,理论学习的价值就会体现出来。
4、升得上去。专门的学习培训,必须要学有所获,要能真正提高自身的理论水平和用理论解决问题的能力。一是要培养大胆质疑的能力。在学习中,积极地锻炼逆向思维,求异思维,大胆怀疑、想象、创新,甚至对某些共性的看法或结论提出质疑,在质疑中求得提高。二是要培养发散性思维的能力。说通俗点,就是善于把课件由薄变厚。老师准备的课件,都是浓缩的,提出了主要观点,但是怎样认识、理解这些观点,除了听之外,更多的要在讨论中去悟,在课件外去找,在书本上去寻,在图书馆去搜。三是要培养善于抓重点的能力。这是要善于把书本由厚变薄。在党校学习培训的时间其实很短,要想把很多理论都系统的学习,进而提高,必须要善于抓纲、抓重点,提高归纳、概括的能力。四是要培养能将知识内化的能力。要善于作读书笔记,善于把疑问带到课堂上,善于把模糊带到谈论中,善于把不解带到图书馆,坚持下去,我们就能在分析、解决问题的时候,自觉地运用理论,我们的理论水平就能得到较大的提高,真正达到用马克思主义理论来解决实际问题的目的。
(篇二)
通过在**市**秋季科级干部培训班一个多月的学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训课程针对性强,活动丰富多彩,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养和综合素质有了一定程度的提高。
培训期间,我认真学习了党的十九届四中全会精神,进行了党性教育和党性锻炼,更新了疫情防控、垃圾分类、保密、优化营商环境、民族宗教政策和安全生产等方面知识,赴革命老区红安参观了董必武故居、“苏维埃政府红色第一市”的“列宁市”、黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园和李先念故居,聆听了红安县委党校副校长蔡德春的精彩讲课,积极参加了党校组织的主题党日活动、现场调研、文艺联欢会和趣味运动会等各项活动,详细了解了**市部分重点工作开展情况和改革发展成果,开展了培训情况自评,参与了调研报告的编写,加强了与老师和学员们的交流学习,圆满完成了各项培训任务,顺利结业。
此次培训使我更新了知识、开拓了视野、振奋了精神,主要有以下几方面的体会:
一是增强了学习意识。学习是我们党的优良传统,也是领导干部提高素质、加强党性修养、提高精神境界的重要途径,更是领导干部提高执政本事的必然要求。经过读书学习,及时掌握新知识、新理论、新信息才能更好地带领群众开创新局面、铸就新辉煌。党校教师精彩的专题讲座,提高了我的理论水平及分析、解决问题的本领,将有助于我在今后的工作中用创新的思维和先进的理念开展工作。
二是提升了党性修养。通过党校开展的党性教育和党性锻炼,提高了为人民服务的宗旨意识,增强了践行共产党员的初心和使命的自觉性,更加坚定了马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和实现中华民族伟大复兴的信心。
三是提高了廉洁自律意识。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极腐败现象的重要举措。我们每一个共产党员都要严格遵守党的纪律,自觉讲学习、讲政治、讲正气,在工作和生活中做到自重、自省、自警、自律,使自我始终成为党纪的遵守和维护者,牢固树立正确的权力观,正确行使好人民赋予的权力,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,当好清正廉洁的表率。
四是收获了友谊。通过党校培训,有幸认识了**市各党政机关的领导和专家,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚友谊,为今后相互间开展各项工作奠定了基础。
此次学习交流活动,也发现自身还存在一些不足,有待进一步改善。一是理论学习不够。通过在党校系统学习,回顾自己平时的学习,主要存在“三多三少”现象,即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少;
零碎学习比较多,系统学习比较少;
完成工作任务比较多,理论学习比较少。同时存在时紧时松现象,特别是工作一忙,就静不下心,安不下神,急学现用,不求甚解。二是工作作风不够硬。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,攻坚克难不够,有时比较松懈、不够严谨。三是基层工作经验不足。群众工作方法和解决基层问题的能力还不够,对于很多基层问题的看法都还停留在表面,缺乏全面系统的联系考虑。
为改进自身存在的不足,今后我将努力做到以下几点:
一是提高思想认识,切实加强理论学习。认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十九大报告,提高自己的理论素养。将党的理想信念和服务宗旨要求内化于心、外化于行,切实贯彻到自己的实际工作中去。
二是严格要求自己,改进工作作风。工作和生活中提高纪律意识,时刻牢记党员身份,在各方面想在前、干在前,切实发挥党员先锋模范作用。
三是深入基层加强实践,不断积累工作经验。拿出更多的时间和精力,深入基层、深入群众、深入一线,系统全面了解基层工作,努力提高自身基层工作方式方法,在今后工作中做到更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。
党校是我工作和学习的一个加油站,给我补充了很多的营养,我将以这次培训为契机,在今后的学习工作中,不断提升党性修养,提高理论知识水平,增强干事创业的本领,发挥好党员的先锋模范作用,更好的为单位的发展做贡献。
(篇三)
三个半月的党校学习系统而全面,既有课堂之上的理论知识,又有深入基层的实践锻炼,作为第52期党校班的一员我也有自己的一些收获和体会。
一是学习上的收获,通过党校班的学习我觉得最重要的一点就是使自己认识到政治理论要学习的绝不仅仅是理论体系本身,更重要的是学会更为宏观和广阔的视角去看待事物。作为在各自岗位上工作多年的我们,看待事物难免会有部门的局限性,但是如果我们把自己的工作放到工商行政管理的事业中去看,把工商事业放到中国社会经济发展的大局中去看,把中国的社会经济发展放到世界纵横汹涌的时代潮流中去看,可能我们也就更加理解很多方针、政策制定的考虑,执行起来也就更加顺畅。认识达到一定高度才会有大局观,有了大局观在面对困难、面对得失时就更有担当!对政治理论的理解加深了,有助于提升我们在实际工作中认识问题、分析问题、解决问题的能力。
二是工作上的回顾,在这三个多月我也尝试把党校的学习体会与自己的实际工作相结合。在案例分析环节,我重新审视经手过的海棠湾恶意抢注案,梳理当时的工作思路。海棠湾商标的注册人具有囤积商标的明显恶意,这起案件的处理是从公平正义的大前提出发,从结果倒逼出来的解决方案,应当说就是运用解放思想、实事求是、具体问题具体分析这些方法论来解决问题,但当时对上述方法论还没有一个清晰的认识;
在今后的工作中我会从自发到自觉,把党校学习的世界观、方法论运用来指导具体工作实践,努力做到知行合一。
三是党性上的锻炼,通过在党校班的系统学习,我的党性得到了进一步的锻炼,最大的感悟就是:以基层为师,为人民服务。我从校门直接踏进局门,一直从事商标评审工作。党校期间的“三同”活动让我对基层工商有了鲜活直观的印象,认识到基层有些同志很有水平很有能力,有些同志很有热情很有想法,由于各方面客观因素的限制,职级待遇等问题长期得不到解决,但依然兢兢业业、恪尽职守。即使在面对体制改革可能带来的种种不确定性,他们依然以自己的方式坦然面对。在**宣布三合一改制之后的第一个工作日,所里的同事们还是穿着整齐划一的制服忙碌在自己的办公室,他们在私下里和我们聊天时也说不知道今天该不该再穿制服,也会担心自己应付不来改制后的业务内容,但在承办各种工作时他们还是精神饱满,体现了我们工商人质朴、敬业的公仆情怀!每每想到这里我就告诫自己要珍惜人民和组织给予我的信任,以科学、严谨、务实的态度认真对待每一个评审案件,通过日常工作践行党的宗旨,即全心全意为人民服务。
作为评审人,“三同”活动中我也比较关注基层的商标工作,我发现基层商标工作存在以下两个问题:一是有些经营户缺乏商标注册和保护意识,大王庄所下辖地区共有注册商标833件,相较于3000多个市场主体尚未办理商标申请来说,应当说注册热情确实不高。虽然工商分局、工商所也在推行“商标注册建议书”之类的书件,在日常监管中也经常提供商标注册的行政指导,但一些经营户对此还是不重视,甚至有注册资本上千万的企业(工商所形象地将之称为小巨人企业)还没有一个注册商标,所里在推行一企一标工作时还是有阻力的;
二是基层工商干部对于商标业务知识储备不够。我们在去武清经济开发区参观考察的车上,大家聊起武清的特产,说有“狗屁果仁儿”,还问能不能注册商标,这个词汇具有贬损意味、格调不高,属于《商标法》中所指具有不良影响的情形当然不能作为商标注册,但是地方工商工作者对涉及商标注册性的法条知识较为陌生,应当说还是有需要提升的空间,也只有他们提升了才能更好地指导地方的市场主体有效进行商标注册以及在日常监管中正确应用《商标法》。我对上述总结的问题也做了一些自己粗浅的思考:一是我们在商标评审工作中的思路不但要以公平公正处理案件为任务,还应当注重社会效果,比方说每年以各省、自治区、直辖市为界整理收集各地方的典型案例交付各地方学习、宣传,用发生在经营者身边的案例进行宣传教育,使经营者通过我们的商标案件认识到注册商标的重要性,从而激发市场主体的品牌保护意识,可能要比格式化的注册建议书要有震撼性和影响力。对于具有一定规模的企业则可以通过宣传我们对于高知名度商标(突破商品类别等一些)更有力度的保护案例来推动市场主体珍惜商誉、勇创名牌的积极性!总之,就是通过评审案件的宣传来助推地方的商标注册和商标保护工作!二是要加强业务知识培训,地方工商干部日常工作千头万绪,可能整块时间的业务培训对基层所的同志而言非常难得,那么我们是不是能拓宽思路,采用网上视频教学、编写适合基层的口语化的简明读本、在线分享讲课资料等一些简单、有效、易懂的方式传播一下商标知识,进而增强地方的商标知识储备。
学然后知不足,党校班的学习生活丰富美好,但也让我发现自己过往工作中存在的不足,更加鞭策我在今后的工作中继续学习,学以致用,奋发有为。
(篇四)
大家好,根据市委党校结业式的安排,受班级两委委托,由我在这里作小结发言。不当之处,还请大家批评指正。
但见时光流似箭,为期两个月的中青班学习生活就这样结束了,我们即将返回各自的工作岗位。这两个月的学习时光非常珍贵和难得,此时此刻,相信大家和我一样,心中充满了不舍和留恋。想说的学习体会有很多,但我把想说的主要分为四个方面来表达,我想这也是我们班32位同学的共同心声。
首先表达一份感谢。感谢市委组织部的点名调训,才让我们有一起学习的机会;
感谢市委党校的细致严谨的教学计划,让我们的理论水平得到提升;
感谢班主任和各授课老师付出的辛劳,让我们党性修养得到提升。
其次汇报一份学习收获。这次培训,大家的共同感受是机会难得、解渴受用、不虚此行。这两个月以来,一是我们的党性获得了锻炼。印象最深刻的就是在林亚兴老师《共产党宣言》互动式研讨课上,我们重温了经典,课上热烈而美好的讨论氛围就是践行初心的最好证明,那天我们讨论到12点才下课。在主题为“围绕习近平在中央党校中青班开班式上的讲话谈谈对坚持知行合一,主动作为的认识”班级研讨课上,大家结合工作各抒己见、侃侃而谈,用实际行动践行了不忘初心牢记使命的根本宗旨。在班主任韩风春老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想在**的孕育和发展》、林民权老师的《坚持自主创新建设科技强国--深入学习领会习近平关于科技创新的重要论述》、黄金龙老师的《深入学习习近平生态文明思想共建美丽中国》、《学习习近平关于家风建设的重要论述》等多位老师的教学中,我们更全面系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。二是我们的修养得到了提高。5月15日-5月17日,我们到不可忘却的红色苏区--三明宁化开展红色教育异地培训,深刻感受到宁化人民为夺取中国革命胜利立下的丰功伟绩,也感受到了毛主席光辉词章中的《如梦令·元旦》中所写到的“山上山下,风展红旗如画”那无坚不摧的革命豪情。5月27日--5月31日,我们到韶山干部教育学院开展红色教育异地培训,这次培训让我们的党性修养得到了深层次的提高,记得到达韶山已是晚上六点多,但在我们晚上七点的韶山第一课《关于学伟人风范忆革命先辈做合格党员》的课上,大家被老师动情投入的讲课精神感动了,被革命先烈的事迹感染了,大家丝毫不觉白天十多个小时的车程有多疲惫。而后,我们在毛主席铜像前敬献花篮,重温入党誓词;
我们在毛泽东纪念馆追忆毛主席光辉伟大的一生;
我们在刘少奇纪念馆深切感受伟人为民的高尚情操和艰苦朴素的优秀作风;
我们在杨开慧纪念馆深切缅怀杨开慧烈士,感受到了毛主席写的那首著名的词《蝶恋花·答李淑一》“我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九;
我们在雷锋同志纪念馆用集体合唱“学习雷锋好榜样”来深刻怀念这位年轻的民族英雄;
我们在长沙橘子洲头集体豪情朗诵《沁园春·长沙》,不仅领略了昂扬炽烈的革命情怀,还汲取了奋发前进的信心和力量。在这次异地学习中的每一个瞬间无不让我们的心灵受到洗涤,灵魂受到震撼,思想境界得到升华。三是我们的理论水平得到提升。这两个月来,我们学习了《学习习近平关于全面深化改革的重要论述》、《坚持以人民为中心,推动经济高质量发展》、《坚定不移推进全面从严治党向基层延伸》、《大力加强我国意识形态安全建设》、《正确理解和科学推进乡村振兴战略》、《规范党内政治生活进化党内政治生态》等多位老师的教学(课程丰富,在此处无法一一列举),让我们更好的掌握了党的重要精神与基本理论。
再次是收获了一个班级的革命友谊。2个月的学习时光,我们很多同学从不认识到认识到熟悉,我们的友情得到了升华。我们班32个人,大部分来自不同的单位,有市直部门的办公室主任、科长,有县区的镇长、局长、团委书记,有纪委、公安局、检察院、法院系统的,可以说大家来自五湖四海,也都是各个单位干工作的中坚力量。我们班最大的特点是年轻,并有好多个名校硕士、博士,开学时班主任给了我们“三个最”,说实话和你们这些学霸成为同学,让人压力很大。但学习中我发现,虽然大家工作岗位、性格、知识、经历都各不相同,就这两个月,我们经历了文艺汇演、异地培训、考察调研、班级活动,在这些活动中我们互相理解、互相补台、互相支持、共同提高,形成了团结、友爱、和谐、进步的浓厚氛围,尤其是班级两委都为中青班这个集体默默的奉献。林楠、振滔、志鸿、鸿伟四位同学勇于担任小组长的重担,圆满完成了每次清点人数、活动通知、收材料等光荣任务;
班长荔阳是个博士,他一直默默为大家做了很多事情,是个特别好的班长;
生活委员志军事无巨细,异地培训还时时带着药箱,他让我们衣食无忧,有他在我们很有安全感;
学习委员叶男是我们班学历最高的女生,她每天都负责的整理学习评分表,组织微课堂,她是我见过最美的最接地气的女博士;
张香和白霜同学在很多班级活动中总是默默奉献着;
纪检委员国庆是我们每次活动符合八项规定和培训要求的重要导航;
在文艺汇演中,白霜、可嘉不负重任的成为了整场晚会的主持人,白霜同学和我一样,贡献了舞台首秀;
我们集体大合唱《我的祖国》是我听过最动听美妙的合唱曲目;
吴逸、可嘉、林楠、白霜、晓丹、叶男在六人小组朗诵中让我们感受了语言的魅力,朗诵出一篇富有感情色彩的《红色的城墙》,让人感受到了祖国的迅速崛起。在篮球友谊赛中,男生们的满场飞奔、积极拼抢、精准投篮,凌晖“用脑袋打球”的果敢,吴凡“骑马射大雕”的造型,志军“霸王硬上弓”的强硬都在晓丹镜头下留在珍贵的一幕。林楠、亦斌发挥才子本色,勇于承担课题调研的执笔任务;
凌辉、道炬、志鸿、荔阳发挥各自岗位专长,主动承担了班级微课堂授课的光荣任务;
晓丹同学是班级摄影师,为大家记录了许多美好瞬间;
凌辉同学在每次合影时都主动为班级整队;
结合班级活动振滔、陈敏主动组织安排大家学习调研了仙游、涵江的有关产业和乡村振兴项目,为大家提供了实地学习的机会;
学习之余的“数三”游戏中,我们感受到启镇和志腾的“相爱相杀”;
乡村体验活动中,我们领略了志军的大厨风范,启镇和腾芳专业的火力保障;
在教室角,陈兴的幽默总让人捧腹;
李贞每天总是第一、二名签到,为班级到课率提供了重要保障,值得韩老师天天点赞;
在班级研讨中,王宇分享的关于巡察的担当故事,引起了老师和同学们的共鸣;
在医院里,吴逸、国贤、伟权和鸿伟对凌晖悉心的照料和陪伴。
我们的课后十分钟变成了每天下课后最期待的一件事,亦斌的“讲古”、范腾的“5g时代”、错错的“房屋构建安全知识”、道炬的法律案例分享、郑雷的“妻子(七子)”段子、振滔和国石的分享基层工作经验以及的六月份开启的纪检专场、法检专场、团委专场、带娃专场等等......每一天都让我们惊喜不断,大家都认真对待十分钟小课堂以至于后来课后分享变成了30分钟都不够用,每天的小分享不仅让我们开拓了视野,在彼此间还增进了认识了解。
最后是表示一份决心。2个月的培训虽然短暂,但对于我们个人的成长来说,是一次难得的“充电”和“加油”。我们回到工作岗位后,决心把这次培训学习当做一个新的工作起点,切实把在党校养成的优良作风秉承下去,坚持下来,指导和规范自己的言行,做到勤奋学习、敬业奉献、求真务实、严于律己;
把培训当中积累的理论知识真正消化吸收、提炼升华,结合各自工作,转化成为指导工作的新思路、促进工作的新方法、推进工作的新举措。
大家是否还记得,在我们未去长沙前,我们在核对通讯录制作草稿,就有同学问快要结业了吗?时间过的飞快,今天我们真的要结业了!2个月时间在眨眼之间悄然过去。分别在即,既有留恋也有不舍,留恋的是这段难忘的学习生活,不舍的是学习期间认识的各位好老师、好同学。现在,我们无需感叹太多,只有昂首向前才不负这两个月的青春相聚。此时此刻我想用我们在长沙橘子洲头共同朗读的一句话作为结束语:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!作为年轻干部,我们要不忘初心、牢记使命,昂首向前,在各自的岗位上发光发亮!
谢谢大家!
(篇五)
一是坚定政治立场。我们要坚持把思想政治建设摆在第一位,坚定理想信念、明确政治方向,把对党绝对忠诚融入血脉,更加坚定自觉践行“两个维护”,永葆共产党人的政治本色。践行“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上。教育是国之大计,党之大计。国庆节、中秋节刚过,刘家义书记就根据习近平总书记关于“十四五”规划编制工作重要指示要求,分领域主持召开系列座谈会,听取对全省经济社会发展“十四五”规划和省委明年重点工作的意见建议,第一个就召开了教育领域专家代表座谈会,凸显了对教育工作的高度重视,使全省教育系统深受感动、备受鼓舞。作为教育工作者,切实践行“两个维护”,我们就必须认真贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
二是深入学思践悟。学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。年轻干部要努力走在理论学习的前列,注重提高自己的马克思主义理论水平,突出马克思主义的引领作用,坚持用当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,大力发扬理论联系实际的马克思主义优良学风,想问题、办事情自觉运用历史唯物主义、辩证唯物主义和马克思主义政治经济学的基本原理、方法推动工作、指导实践,进一步提高分析、解决各种现实问题的能力。
三是坚持人民至上。今年全国两会期间,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调指出,“党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。”刘家义书记要求我们“要始终站在群众角度想问题、做决策,和群众坐到一条板凳上,带着真心真情为群众排忧解难”。人民,是中国共产党的根基所在、血脉所系。人民至上,就是要“在任何时候都把群众利益放在第一位”,从群众中来,到群众中去。我们要力戒形式主义、官僚主义,正确对待对上负责与对下负责的关系,把贯彻落实上级指示精神与具体工作实际相结合,不搞迎合,不弄“花架子”,切实加强调查研究,深入群众、融入群众,真正从人民群众所想所需出发,带着感情,为人民群众解决实际困难和问题。
四是勇于担当作为。刘家义书记强调指出,“担事之胆,成事之能,必须在急难险重任务的历练、担当作为的实践中练出来。”面对复杂形势和风险挑战,年轻干部要不断加强专业知识学习,自觉提高科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、抓落实能力,实事求是、敢闯敢试,努力练就过硬本领,起而行之、勇挑重担,才能在面对急难险重任务时有胆识有见识,在困难危机面前舍我其谁、当仁不让。
五是经受斗争历练。习近平总书记强调指出,“广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领。”刘家义书记指示我们“要明辨是非、见微知著、坚决斗争”。这就要求我们进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强忧患意识、发扬斗争精神,敢于亮剑发声,敢于动真碰硬,在大是大非面前旗帜鲜明与不利于党的领导和我国社会主义制度的行为作斗争,坚决巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑,引导广大学生坚定“四个自信”,把个人理想同国家民族的前途命运紧密联系在一起。
六是坚持严格自律。要始终严格要求自己,加强党性修养,认真学习党的纪律规矩,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。要始终牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力和自警自省能力,筑牢思想道德防线。要坚守共产党人的精神追求,襟怀坦荡,言行一致,心存敬畏,经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫,清清白白做人、干干净净做事。
同学们,让我们倍加珍惜来到党校学习的难得机会,集中精力研读经典、思考交流、推动实践。回到工作岗位后,满怀对党的无限忠诚、对人民的无限热爱、对事业的无限敬畏,以奋进之姿埋头苦干,交出让党和国家放心、让人民群众满意的时代答卷。